Cabimas , Junio 2014 JULIO COLINA
LEMA: POST NUBILA PHOEBUS
“DESPUES DE LAS NUBES EL SOL”
TIPO DE UNIVERSIDAD:NACIONAL, PÚBLICA Y
AUTÓNOMA
FUNDACIÓN:11-09-1891
CIERRE AUTORIZADO POR:CIPRIANO CASTRO
05-10-1904REAPERTURA:
11-10-1946
ACTUALMENTE ES UNA UNIVERSIDAD: CREATIVA: LUZ FM 87.5, LUZ FM 107.5, TV EDUCATIVA, CONVENIOS CON CANTV, CREACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA)....PROGRAMA DE PROMOCIÓN DEL INVESTIGADOR P.P.I.
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL: Art 1
COOPERATIVA
DEMANDA PARTICIPACIÓN DE
TODOS EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
INTEGRALEL ESTUDIANTE
SUMINISTRA CONOCIMIENTOS
Y VALORACIÓN
CONTÍNUACUBRE TODAS Y CADA UNA DE
LAS ETAPAS PREVISTAS
PARÁGRAFO UNICOa)
PARÁGRAFO UNICOb)
PARÁGRAFO UNICOc)
JULIO COLINA
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 4 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICADETERMINA LAS CONDICIONES DEL ESTUDIANTE EN EL PROCESO DE
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Art: 5 EVALUACIÓN FORMATIVA.- LOGROS Y DIFICULTADES DEL ESTUDIANTE
.- EL DOCENTE REORIENTARÁ EL PROCESO SI ES NECESARIO
Art. 6 EVALUACIÓN SUMATIVACUANDO FINALICE LA UNIDAD O EL PROGRAMA, SE VALORARÁ EL RESULTADO.- PARÁGRAFO 1ERO. SI SE QUEDAN + DE LA MITAD, EL DOCENTE REPETIRÁ LA PRUEBA Y ES VOLUNTARIO LA PRESENTACIÓN.- PARÁGRAFO 3ERO. LOS CONSEJOS DE FACULTAD DECIDEN EL NÚMERO DE PRUEBAS EN CADA PERÍODO ACADÉMICO Y PRUEBAS DE RECUPERA CIÓN
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 11..- ESCALA DE CALIFICACIONES DE “0” A “20” PUNTOS .- “10” PUNTOS COMO CALIFICACIÓN MÍNIMA PARA PROBAR LA ASIGNATURA
Art.8 BASADO EN LA MEDICIÓN DE LOS APRENDIZAJES COGNISCITIVOS OPERACIONALES Ó PSICOMOTRICES
Art. 9ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN: PRUEBAS ESCRITAS,ORALES Y/O PRÁCTICAS, PASANTÍAS, PRUEBAS DE ACREDITACIÓN
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
JULIO COLINA
Art.12.-b)SE PUEDE REALIZAR PARA EVALUAR OBJETIVOS O CONTENIDOS
NO EVALUADOS EN EL PROCESO
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 12.-a)SE LLEVA A CABO CON OBJETIVOS O CONTENIDOS
DE INTEGRACIÓN QUE HAYAN SIDO FACILITADOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Art. 14EL MPROGRAMA DE FORMACIÓN Y DESARROLLO ACADEMICA ES INSTRUMENTADA POR LA UNIVERSIDAD
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
CONDICIÓN NECESARIA
Art. 16. ORGANIZARÁ LOS SERVICIOS DE ORIENTACIÓN CON PERSONAL CAPACITADO ESTUDIANDO A LOS ALUMNOS REMITIDOS POR PROFESORESREORIENTANDO EL PROCESO DE REINCORPORACIÓNQUE SALEN DEL SISTEMA
Art:20EN CUANTO A BECAS ESTUDIANTILESEL MONTO SERÁ AJUSTADO POR LO PAUTADO EN EL REGLAMENTO DE BECAS JULIO COLINA
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
PARÁGRAFO UNICO
EN UN LAPSO NO MAYOR DE 3 DÍAS, EL DOCENTE CONSIGNARÁ LAS CALIFICACIONES DEFINITVAS ANTE SECRETARÍA DOCENTE.
EN EL Art. 22 Y 23
Art: 21EL ESTUDIANTE DEBEAPROBAR EL 50% DE
LAS MATERIAS INSERTASEN EL PERÍODO LECTIVO
CON EL FIN DE EVITAR SANCIONES ESTABLECIDAS
JULIO COLINA
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
REGLAMENTO DE EVALUACIÓN Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
Art. 22PIERDE LA INSCRIPCIÓN SI EL ESTUDIANTE NO CUMPLE CON Art. 21
Art.23EL ESTUDIANTE QUE NO CUMPLIÓ CON EL Art. 22 Y SE INSCRIBE NUEVAMENTE
CONT. DEL Art 23FALLANDO CONEL Art 21PIERDE LA INSCRIPCIÓN
CONT. DEL Art 23
POR 2 PERÍODOS ACADÉMICOS
RENDIMIENTO ESTUDIANTIL
SIN
INFORMACIÓN
EN TODAS LAS Art. 24
INSCRITO EN UN PERÍODO ACADÉMICO
ASIGN
ATURAS Q
UE H
AYA
PIERDE MATRÍCULAEL PRÓXIMOPERÍODOACADÉMICO
SOBRE SU RENDIMIENTO
Art. 25
PERÍODO
SIN IN
FORM
ACIÓN
PIERDE
CONLUIDO
INSCRIPCION
POR 4
PERÍODOS
ACAD
ÉMIC
OS
Art: 26
COMISIÓN DE ALZADA
ESTUDIA E
INFORMA
CONSEJO DE
FACULTAD
GRACIAS POR SU ATENCIÓN
