Minggu yang ke: 13 Hari: AHAD Tarikh: 05 / 04 / 2015 / 13 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
Minggu yang ke: 13 Hari: SELASA Tarikh: 31 / 03 / 2015 / 08 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 09.15 – 10.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 11.05 – 12.05 tengah hari
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis Ulasan: Aktiviti Sukan LasakOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyenaraikan empat isi-isi penting.2. mengetahui fungsi frasa nama.
AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi tersurat dan tersirat - murid melaporkan hasil perbincangan
- murid menjawab latihan tatabahasa. - guru memberikan ulasan dan bimbingan
PENGISIAN ILMU (kesihatan) , NILAI (prihatin), KBT (Intepersonal) ,FU: 7.6, A.1(i), KURIKULUM: FS: 2.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: grafikREFLEKSI: _____________________________________________________________
______________________________________________________________
TAJUK: Rumusan: Menulis pendahuluan dan isi tersuratOBJEKTIF: Pada akhir PdP murid-murid dapat menulis perenggan isi tersurat.AKTIVITI: i. Murid membaca petikan secara senyap ii. Murid-murid mengesan isi tersurat dan membina pendahuluan dan perenggan isi
tersurat. iii. Guru dan murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.PENGISIAN ILMU (kesihatan), NILAI (berusaha), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU 8.4 A.12 (i) , FS: 7.1 , A.12 (i) SISTEM BAHASA: Ayat majmuk BBM: bahan petikanREFLEKSI: ________________________________________________________________
________________________________________________________________
Pengetua/ PenolongKanan/ PenyeliaPetang:
MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2015
REKOD MENGAJAR HARIAN
Minggu yang ke: 13 Hari: RABU Tarikh: 01 / 04 / 2015 / 09 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 Pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Sajak Kita Umpama Sehelai Daun- Maksud- Bentuk
OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:1. menyatakan maksud dan bentuk sajak.2. menjawab latihan pemahaman
AKTIVITI: - murid menyebutkan maksud sajak dan bentuk sajak- perbincangan kumpulan mencari jawapan soalan pemahaman.- murid melaporkan hasil perbincangan- murid menjawab latihan dalam buku sebagai pengukuhan
PENGISIAN ILMU (Pendidikan), NILAI (keberanian), KURIKULUM: KBT (Menjana minda(KBKK), FU: 7.7 A 3 (iii), FS: 11.1 Aras 1 (i) SISTEM BAHASA: Ayat tunggal BBM: lembaran kerja/antologi
REFLEKSI: ______________________________________________________
______________________________________________________
MASA: 12.05 – 01.05 Petang
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Cerpen: Kaduk, Ayam dan RajaOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran murid akan dapat
i. menyatakan sinopsis, tema dan persoalan cerpen secara lisan dan bertulis. ii. menyatakan watak dan perwatakan cerpen secara lisan iii. menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan pemahaman secara bertulis dengan menggunakan ayat yang gramatis, tepat dan sesuai.AKTIVITI: i. Murid membacakan sinopsis cerpen. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk membentangkan aspek kajian dalam cerpen. iii. Murid menjawab soalan pemahaman. iii. Guru membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.PENGISIAN ILMU (geografi), NILAI (kerajinan), KBT (kemahiran berfikir)KURIKULUM: FU: 10.1 Aras 1(iii) FS: 2.2 Aras 1(ii)SISTEM BAHASA: ayat tanya BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: __________________________________________________
______________________________________________________Pengetua/ PenolongKanan/ PenyeliaPetang:
……………………………………………………………………………………………………….
REKOD MENGAJAR HARIAN
Minggu yang ke: 13 Hari: JUMAAT Tarikh: 03 / 04 / 2015 / 11 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 09.15 – 10.15 Pagi
TINGKATAN: 3 ISTIQAMAH
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK : Syair Panduan untuk Remaja (bentuk,tema, gaya bahasa dan pengajaran)OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat: 1. menyatakan bentuk, tema, gaya bahasa, dan pengajaran dalam pantun.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam syair. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam syair. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Pendidikan), NILAI (tolong-menolong), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Ayat majmuk pancangan BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________
Pengetua/ PenolongKanan/ PenyeliaPetang:
……………………………………………………………………………………………………….
Minggu yang ke: 14 Hari: ISNIN Tarikh: 06 / 04 / 2015 / 13 Jamadilakhir
1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
CUTI PERISTIWASEMPENA
MAJLIS ANUGERAH CEMERLANG 2015
Minggu yang ke: 13 Hari: SELASA Tarikh: 07 / 04 / 2015 / 14 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menyatakan pandangan berdasarkan faktaOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. mengesan isi-isi penting.2. mengenal pasti ayat majmuk dalam petikan.
AKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid mengenal pasti ayat majmuk dalam ayat
- guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (sosial) , NILAI (bertanggungjawab), KBT (Intepersonal) KURIKULUM: FU: 7.6, A.1(i), FS: 2.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: grafikREFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Menulis Karangan Perbincangan: Kesan kegiatan pembalakan tidak terkawalOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyusun isi-isi penting mengikut keutamaan. 2. menulis ayat-ayat yang gramatis untuk tujuan menulis karangan lebih 180 patah perkataan.AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi penting
- murid menghuraikan isi-isi penting dalam perenggan dalam kumpulan - murid membacakan hasil karangan.
- guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (alam sekitar) , NILAI (prihatin), KBT (Intepersonal) ,FU: 7.6, A.1(i), KURIKULUM: FS: 2.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: grafikREFLEKSI: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
Minggu yang ke: 13 Hari: RABU Tarikh: 08 / 04 / 2015 / 15 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Karangan Rangsangan A: Nilai –Nilai Murni Masyarakat MalaysiaOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
i) mencetuskan idea bernas semasa memberikan pendapat dalam perbincangan.
ii) mengolah maklumat secara koherens untuk tujuan tertentu.ii) membina ayat huraian berdasarkan lima isi penting secara bertulis.
AKTIVITI: - Murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi penting. - Murid mengolah isi-isi penting dengan huraian yang sesuai dalam perenggan.
- Guru memberikan ulasan dan bimbingan.PENGISIAN ILMU (Sosial) , NILAI (kasih sayang), KBT (Intepersonal) KURIKULUM: FU: 12.1, A. 2 (ii), FS: 8.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: ayat tunggal BBM: grafikREFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Peribahasa: OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. mengemukakan hujah dengan contoh dan bukti.2. menyatakan peribahasa berdasarkan gambar
AKTIVITI: i. Murid membaca petikan. ii. Murid mengemukakan hujah berdasarkan isu. iii. Murid menyatakan peribahasa berdasarkan gambar. iv. Murid membuat latihan dan guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (Teknologi), NILAI (berdaya saing), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 2.4 A. 1 (Ii), FS: 7.4 A. 1 (ii)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: buku teks
REFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Puisi Moden -Keusangan Budaya / Seorang insan istimewa OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan bentuk, tema, gaya bahasa, dan pengajaran dalam sajak.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam sajak. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam sajak. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (Menghargai), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Frasa Nama BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 Pagi
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menyatakan pandangan berdasarkan faktaOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. mengesan isi-isi penting. 2. mengenal pasti ayat majmuk dalam petikan.
AKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid mengenal pasti ayat majmuk dalam ayat - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (sosial) , NILAI (bertanggungjawab), KBT (Intepersonal), FU: 7.6, A.1(i), FS: 2.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: grafik
REFLEKSI: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
MASA: 08.45 – 09.45 Pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis Karangan Perbincangan: Kesan kegiatan pembalakan tidak terkawalOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyusun isi-isi penting mengikut keutamaan. 2. menulis ayat-ayat yang gramatis untuk tujuan menulis
karangan lebih 180 patah perkataan.AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi penting
- murid menghuraikan isi-isi penting dalam perenggan dalam kumpulan - murid membacakan hasil karangan. - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (alam sekitar) , NILAI (prihatin), KBT (Intepersonal) ,FU: 7.6, A.1(i), fs: 2.4, A(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Novel Destinasi Impian (Watak dan Perwatakan)OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyatakan nama-nama watak dan perwatakannya.AKTIVITI: - murid bersoal jawab dengan guru tentang nama-nama watak
dalam novel- perbincangan kumpulan untuk mengenal pasti perwatakan- murid melaporkan hasil perbincangan dalam bentuk peta
bulatan- guru memberikan bimbingan dan rumusan
PENGISIAN ILMU (Pendidikan), NILAI (bertanggungjawab), KBT (Menjana minda), FU: 7.4 A 1 (ii), FS: 10.4 Aras 3 (i)KURIKULUM: SISTEM BAHASA: Kata Hubung BBM: lembaran kerja/novel
REFLEKSI:
___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________TAJUK: Cerpen: Kaduk, Ayam dan RajaOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran murid akan dapat menyatakan sinopsis,
tema dan persoalan cerpen secara lisan dan bertulis. ii. menyatakan watak dan perwatakan cerpen secara
lisan iii. menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan pemahaman secara bertulis dengan menggunakan ayat yang gramatis, tepat dan sesuai.
AKTIVITI: i. Murid membacakan sinopsis cerpen. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk
membentangkan aspek kajian dalam cerpen. iii. Murid menjawab soalan pemahaman.
iv. Guru membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.
PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (geografi), NILAI (kerajinan), KBT (kemahiran berfikir), FU: 10.1 Aras 1(iii), FS: 2.2 Aras 1(ii)SISTEM BAHASA: ayat tunggal BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ____________________________________________________________________________________________________
Minggu yang ke: 13 Hari: JUMAAT Tarikh: 10 / 04 / 2015 / 17 Jamadilakhir 1436
MASA: 11.05 – 11.35 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
TAJUK: Bacaan dan pemahamanOBJEKTIF: Pada akhir PdP murid-murid dapat membina ayat dengan menggunakan kata tugas.AKTIVITI: i. Murid membaca petikan secara senyap dan menyampaikan maklumat. ii. Murid-murid membina ayat tunggal dengan menggunakan
kata tugas dalam buku latihan. iii. Guru dan murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.PENGISIAN ILMU (Sosial, NILAI (bertanggungjawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 9.1 A.1 (i) , FS: 8.4 , A.1 (v) SISTEM BAHASA: Ayat tunggal / kata tugas BBM: bahan petikan
REFLEKSI:______________________________________________________
_________________________________________________________
REKOD MENGAJAR HARIAN
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
Minggu yang ke: 14 Hari: ISNIN Tarikh: 13 / 04 / 2015 / 20 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.15 – 09.15 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 11.35 – 12.35 tengah hari
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis SajakOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menulis sajak.AKTIVITI: i. Murid meneliti panduan menulis rangkap pantun. ii. Murid berbincang dalam kumpulan. iii. Murid menulis pantun dalam buku latihan. iv. Guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (Teknologi), NILAI (berdaya saing), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.3 A. 1 (i), FS: 11.1 A. 3 (i)SISTEM BAHASA: Frasa Nama BBM: buku teks
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
TAJUK: Syair Panduan untuk Remaja (bentuk,tema, gaya bahasa dan Pengajaran)OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan bentuk, tema, gaya bahasa, dan pengajaran dalam pantun.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam syair. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam syair. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Pendidikan), NILAI (tolong-menolong), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Ayat majmuk pancangan BBM: lembaran kerja
Minggu yang ke: 14 Hari: SELASA Tarikh: 14 / 04 / 2015 / 21 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menyatakan pandangan berdasarkan faktaOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. mengesan isi-isi penting.2. mengenal pasti ayat majmuk dalam petikan.
AKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid mengenal pasti ayat majmuk dalam ayat
- guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (sosial) , NILAI (bertanggungjawab), KBT (Intepersonal) KURIKULUM: FU: 7.6, A.1(i), FS: 2.4, A.1(i)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: grafik
REFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Ulasan: Budaya celik ITOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menghuraikan isi-isi tersurat dan sekurang-kurangnya 2 isi tersirat yang relevan dengan topik yang diberikan.
2. membuat rumusan dan infrens.AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi tersurat dan isi tersirat
- murid menghuraikan dalam perenggan - murid membuat rumusan dan infrens.
- guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (sains dan teknologi) , NILAI (kerajinan), KBT (IKontekstual) ,FU: KURIKULUM: 2.2, A. 1(ii), F: 8.4, A. 1(ii)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: grafikREFLEKSI: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
Minggu yang ke: 14 Hari: ISNIN Tarikh: 13 / 04 / 2015 / 20 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.15 – 09.15 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 11.35 – 12.35 tengah hari
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis SajakOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menulis sajak.AKTIVITI: i. Murid meneliti panduan menulis rangkap pantun. ii. Murid berbincang dalam kumpulan. iii. Murid menulis pantun dalam buku latihan. iv. Guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (Teknologi), NILAI (berdaya saing), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.3 A. 1 (i), FS: 11.1 A. 3 (i)SISTEM BAHASA: Frasa Nama BBM: buku teks
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
TAJUK: Syair Panduan untuk Remaja (bentuk,tema, gaya bahasa dan Pengajaran)OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan bentuk, tema, gaya bahasa, dan pengajaran dalam pantun.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam syair. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam syair. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Pendidikan), NILAI (tolong-menolong), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Ayat majmuk pancangan BBM: lembaran kerja
Minggu yang ke: 14 Hari: RABU Tarikh: 15 / 04 / 2015 / 22 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Karangan Wawancara:OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
i) menyatakan sekurang-kurangnya empat isi penting.ii) memberikan contoh dan huraian yang sesuai dalam
penulisan.AKTIVITI: - Murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi penting.
- Murid mengolah isi-isi penting dengan huraian yang sesuai dalam perenggan. - Guru memberikan ulasan dan bimbingan.PENGISIAN ILMU (Sukan) , NILAI (daya usaha), KBT (Intepersonal) KURIKULUM: FU: 9.2, A. 1 (ii), FS: 12.2, A.2(ii)SISTEM BAHASA: kata tugas BBM: petikan
REFLEKSI: _______________________________________________________ ________________________________________________________
TAJUK: Pemahaman:OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. Berbincang dengan rakan tentang sesuatu perkara dengan menggunakan ragam bahasa umum.
AKTIVITI: i. Murid membaca petikan. ii. Murid berbincang dengan rakan tentang isu yang dibincangkan. iii. Murid membina ayat dengan frasa nama dan frasa kerja. iv. Murid membuat latihan dan guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (isu semasa), NILAI (bertanggujawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.2 A. 3 (i), FS: 7.4 A. 1 (ii)SISTEM BAHASA: frasa nama BBM: buku teks
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
TAJUK: Cerpen: Mutiara BondaOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan persoalan, watak/perwatakan, nilai dan pengajaran dalam prosa tradisional yang dibaca.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam prosa. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam prosa. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (kesetiaan), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Frasa sendi nama BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
Minggu yang ke: 14 Hari: KHAMIS Tarikh: 16 / 04 / 2015 / 23 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 Pagi
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Usaha memajukan industri OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat membuat inferensAKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid membuat inferens - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (ekonomil) , NILAI (bekerjasama), KBT (Intepersonal), FU: 2.2, A.1(ii), FS: 8.4, A.1(ii)SISTEM BAHASA: frasa sendi nama BBM: grafik
REFLEKSI: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
MASA: 08.45 – 09.45 Pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Puisi Moden -Keusangan Budaya / Seorang insan istimewa OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan bentuk, tema, gaya bahasa, dan pengajaran dalam sajak.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Guru dan murid bersoaljawab aspek sastera dalam sajak. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek
kajian dalam sajak. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid
menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (Menghargai), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: Frasa Nama BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Novel Destinasi Impian (Watak dan Perwatakan) (sambungan)OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyatakan nama-nama watak dan perwatakannya berserta contoh peristiwa.
AKTIVITI: - murid bersoal jawab dengan guru tentang nama-nama watak dalam novel- perbincangan kumpulan untuk mengenal pasti perwatakan- murid melaporkan hasil perbincangan dalam bentuk peta
bulatan- guru memberikan bimbingan dan rumusan
PENGISIAN ILMU (Pendidikan), NILAI (bertanggungjawab), KBT (Menjana minda), FU: 7.4 A 1 (ii), FS: 10.4 Aras 3 (i)
KURIKULUM: SISTEM BAHASA: Kata Hubung BBM: lembaran kerja/novel
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Cerpen: MUNSYIOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran murid akan dapat menyatakan sinopsis,
tema dan persoalan cerpen secara lisan dan bertulis. ii. menyatakan watak dan perwatakan cerpen secara
lisan iii. menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan pemahaman secara bertulis dengan menggunakan ayat yang gramatis, tepat dan sesuai.
AKTIVITI: i. Murid membacakan sinopsis cerpen. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk
membentangkan aspek kajian dalam cerpen. iii. Murid menjawab soalan pemahaman.
iv. Guru membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.
PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (pendidikan), NILAI (kerajinan), KBT (kemahiran berfikir), FU: 10.1 Aras 1(iii), FS: 2.2 Aras 1(ii)SISTEM BAHASA: kata tugas BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ____________________________________________________________________________________________________
Minggu yang ke: 14 Hari: KHAMIS Tarikh: 16 / 04 / 2015 / 23 Jamadilakhir 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
REKOD MENGAJAR HARIAN
MASA: 11.05 – 11.35 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
TAJUK: Bacaan dan pemahamanOBJEKTIF: Pada akhir PdP murid-murid dapat membina ayat dengan menggunakan kata tugas.AKTIVITI: i. Murid membaca petikan secara senyap dan menyampaikan maklumat. ii. mengenal pasti kesalahan penggunaan kata tugas dalam ayat. iii. Guru dan murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.PENGISIAN ILMU (Sosial, NILAI (bertanggungjawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 9.1 A.1 (i) , FS: 8.4 , A.1 (v) SISTEM BAHASA: Ayat tunggal / kata tugas BBM: bahan petikan
REFLEKSI:______________________________________________________
_________________________________________________________
Minggu yang ke: 16 Hari: RABU Tarikh: 29 / 04 / 2015 / 10 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Rumusan: Bidang PertanianOBJEKTIF: Pada akhir PdP murid-murid dapat
1. menulis perenggan rumusan yang lengkap.2. Menjawab tiga soalan pemahaman secara bertulis.
AKTIVITI: i. Murid membaca petikan secara senyapii. Murid-murid mengesan isi tersurat dan tersirat serta membina perenggan
rumusan yang lengkap.iii. Murid berbincang untuk menjawab soalan pemahaman
iv. Guru dan murid membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.PENGISIAN ILMU (pertanian), NILAI (kerajinan), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU 8.4 A.12 (i) , FS: 7.1 , A.12 (i) SISTEM BAHASA: Ayat majmuk BBM: bahan petikanREFLEKSI: _______________________________________________________ ________________________________________________________
TAJUK: Pemahaman petikan: Kehidupan di KotaOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. Menyatakan maksud sekurang-kurangnya tiga perumpamaan daripada senarai perumpamaan yang terdapat dalam petikan.
2. Membina sekurang-kurangnya satu ayat daripada senarai perumpamaan yang diberikan.
AKTIVITI: i. Murid membaca petikan.
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
ii. Murid berbincang dengan rakan tentang isu dalam petikan.iii. Murid mengesan perumpamaan yang terdapat dalam petikan dan
memberikan maksudnya.iv. Wakil daripada setiap kumpulan membina satu ayat v. Murid membuat latihan pengukuhan dalam kumpulan dan guru membuat
rumusan.PENGISIAN ILMU (isu semasa), NILAI (bertanggujawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.3 A. 2 (i), FS: 8.1 A. 1 (i)SISTEM BAHASA: perumpamaan BBM: buku teks / lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
TAJUK: Cerpen: Harga sebuah lukisanOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyenaraikan persoalan, menyatakan perwatakan watak, nilai dan pengajaran daripada cerpen yang dikaji.
2. menjawab tiga soalan pemahaman. AKTIVITI: i. Murid menjawab soalan guru tentang cerpen yang dikaji. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam prosa. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (baik hati), KBT (kontekstual), FU: 7.2 , A 1(iii) FS: 10.6, A. 2(ii)SISTEM BAHASA: Frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _____________________________________________________ _______________________________________________________
Minggu yang ke: 16 Hari: KHAMIS Tarikh: 30 / 04 / 2015 / 11 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 Pagi
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Membaca: Komputer dan alat teknologi OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat
1. mengemukakan pandangan berdasarkan maklumat yang dibaca dalam petikan.
2. membetulkan kesalahan penggunaan frasa adjektif dalam ayat yang diberikan,
AKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid membuat inferens - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (ekonomil) , NILAI (bekerjasama), KBT (Intepersonal), FU: 2.2, A.1(ii), FS: 8.4, A.1(ii)SISTEM BAHASA: frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
MASA: 08.45 – 09.45 Pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Cerpen: Harga sebuah lukisanOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyenaraikan persoalan, menyatakan perwatakan watak, nilai dan pengajaran daripada cerpen yang dikaji.
2. menjawab tiga soalan pemahaman. AKTIVITI: i. Murid menjawab soalan guru tentang cerpen yang dikaji. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian
dalam prosa. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (baik hati), KBT (kontekstual), FU: 7.2 , A 1(iii) FS: 10.6, A. 2(ii)SISTEM BAHASA: Frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Cerpen Kuih Bakul Limau
OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:1. menyatakan tema, persoalan, nama-nama watak dan perwatakannya berserta contoh peristiwa.
2. menjawab tiga soalan pemahaman.AKTIVITI: - murid bersoal jawab dengan guru tentang nama-nama watak
dalam novel- perbincangan kumpulan untuk mengenal pasti perwatakan- murid melaporkan hasil perbincangan dalam bentuk peta
bulatan- guru memberikan bimbingan dan rumusan
PENGISIAN ILMU (Pendidikan), NILAI (bertanggungjawab), KBT (Menjana minda), FU: 7.4 A 1 (ii), FS: 10.4 Aras 3 (i)KURIKULUM: SISTEM BAHASA: Kata Hubung BBM: lembaran kerja/novel
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Cerpen: MUNSYI (sambungan)OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran murid akan dapat menyatakan sinopsis,
tema dan persoalan cerpen secara lisan dan bertulis. ii. menyatakan watak dan perwatakan cerpen secara
lisan iii. menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan pemahaman secara bertulis dengan menggunakan ayat yang gramatis, tepat dan sesuai.
AKTIVITI: i. Murid membacakan sinopsis cerpen. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk
membentangkan aspek kajian dalam cerpen. iii. Murid menjawab soalan pemahaman.
iv. Guru membuat rumusan tentang isi pelajaran yang dibincangkan.
PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (pendidikan), NILAI (kerajinan), KBT (kemahiran berfikir), FU: 10.1 Aras 1(iii), FS: 2.2 Aras 1(ii)
SISTEM BAHASA: kata tugas BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ____________________________________________________________________________________________________
Minggu yang ke: 17 Hari: RABU Tarikh: 06 / 05 / 2015 / 17 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Membaca: Aktiviti Masa LapangOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan maksud tersirat berdasarkan maklumat tersurat yang terdapat dalam gambar.
2. menjawab soalan pemahaman secara lisan dengan ayat yang gramatis.AKTIVITI:
i. Murid menjawab pertanyaan guru tentang tajuk pelajaran.ii. Murid berbincang dengan rakan tentang isi tersirat.
iii. Murid menjawab soalan pemahaman.iv. Murid menjawab lembaran kerja peribahasa.v. Guru membuat rumusan dan memberikan arahan latihan pengukuhan
ulasan sebagai kerja rumah.PENGISIAN ILMU (pendidikan), NILAI (bertanggujawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.4 A. 3 (i), FS: 8.4 A. 2 (i)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
TAJUK: Prosa Tradisional: Hikayat PataniOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyenaraikan persoalan, menyatakan perwatakan watak, nilai dan pengajaran daripada cerpen yang dikaji.
2. menjawab soalan pemahaman secara lisan dengan ayat yang gramatis. AKTIVITI: i. Murid menjawab soalan guru tentang cerpen yang dikaji. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam prosa. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman . v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (bertanggungjawab), KBT (kontekstual), FU: 7.2 , A 1(iii) FS: 10.6, A. 2(ii)SISTEM BAHASA: frasa sendi nama BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
Minggu yang ke: 17 Hari: KHAMIS Tarikh: 07 / 05 / 2015 / 18 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 Pagi
TAJUK: Membaca: Ikan Hiasan OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
1. menyampaikan hujah dengan sopan2. membina ayat daripada perkataan yang diberikan,
AKTIVITI: - murid menyampaikan pendapat - murid membuat inferens - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (pertanianl) , NILAI (menghargai), KBT (Intepersonal), FU: 3.1, A.1(ii), FS: 7.1, A.1(iii)SISTEM BAHASA: kata sinonim BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
MASA: 08.45 – 09.45 Pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Prosa Tradisional: Hikayat PataniOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyenaraikan persoalan, menyatakan perwatakan watak, nilai dan pengajaran daripada cerpen yang dikaji.
2. menjawab soalan pemahaman secara lisan dengan ayat yang gramatis.
AKTIVITI: i. Murid menjawab soalan guru tentang cerpen yang dikaji. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam prosa. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman . v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Moral), NILAI (bertanggungjawab), KBT (kontekstual), FU: 7.2 , A 1(iii) FS: 10.6, A. 2(ii)SISTEM BAHASA: frasa sendi nama BBM: lembaran kerjaREFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis Laporan: Perkhemahan Unit Beruniform
OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:1. menyatakan format karangan laporan.2. menulis peranggan laporan yang lengkap.;
AKTIVITI: - murid bersoal jawab dengan guru tentang format penulisan laporan- perbincangan kumpulan untuk mengenal pasti isi-isi penting- murid melaporkan hasil perbincangan dan melengkapkan
perenggan laporan- guru memberikan bimbingan dan rumusan
PENGISIAN ILMU (pendidikan), NILAI (bertanggungjawab), KBT (Menjana minda), FU: 8.4 A 2(i), FS: 3.4 Aras 3 (i)KURIKULUM: SISTEM BAHASA: kosa kata BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
Minggu yang ke: 17 Hari: JUMAAT Tarikh: 08 / 05 / 2015 / 19 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 11.00 – 11.35 Pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
TARIKH ISLAM
MASA;
12.00 - 02.00 PETANG
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;TAFSIR HADIS
MASA;08.30 10.30 PAGI
Minggu yang ke: 17 Hari: SELASA Tarikh: 05 / 05 / 2015 / 16 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Membaca: Komputer dan alat teknologi OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat
1. mengemukakan pandangan berdasarkan maklumat yang dibaca dalam petikan.
2. membetulkan kesalahan penggunaan frasa adjektif dalam ayat yang diberikan.
AKTIVITI: - murid memadankan pandangan dengan fakta - murid membuat inferens - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (ekonomil) , NILAI (bekerjasama), KURIKULUM: KBT (Intepersonal), FU: 2.2, A.1(ii), FS: 8.4, A.1(ii)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Memetakan jalan ceritaOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menulis rangka cerpen.2. menulis cerita berdasarkan rangka dengan menggunakan
lebih 180 patah perkataan.AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi-isi penting
- murid menghuraikan isi-isi penting dalam perenggan dalam kumpulan - murid membacakan hasil karangan. - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (hal persendirian) , NILAI (kasih sayang), KBT (Intepersonal) , FU: 9.1, A.2(i), FS: 2.4, A(i)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
TARIKH:
4 MEI 2015
HARI:
ISNIN
CUTI GANTI HARI WESAK
TARIKH:
1 MEI 2015
HARI:
JUMAAT
CUTI UMUM HARI PEKERJA
Minggu yang ke: 18 Hari: ISNIN Tarikh: 11 / 05 / 2015 / 22 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.15 – 09.15 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 11.35 – 12.35 tengah hari
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis Ulasan: Aktiviti gotong royong perdana.OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyenaraikan isi tersurat dan tersirat.2. Menulis peranggan ulasan yang lengkap.
AKTIVITI: i. Murid –murid berbincang untuk mengesan isi tersurat dan tersirat. ii. Murid-murid melaporkan perbincangan. iii. Murid-murid menulis ulasan yang lengkap. iv. Guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (Teknologi), NILAI (berdaya saing), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.4 A. 3 (i), FS: 8.4 A 2(i),SISTEM BAHASA: pepatah BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
TAJUK: Drama: CabaranOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan sinopsis, tema, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran dalam drama.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Murid membentangkan sinopsis drama. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam drama. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Ekonomi), NILAI (berusaha), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
Minggu yang ke: 18 Hari: SELASA Tarikh: 12 / 05 / 2015 / 23 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Membaca: Ikan Hiasan OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat
1. menyampaikan hujah dengan sopan2. membina ayat daripada perkataan yang diberikan,
AKTIVITI: - murid menyampaikan pendapat - murid membuat inferens - guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN KURIKULUM: ILMU (pertanianl) , NILAI (menghargai), KBT (Intepersonal), FU: 3.1, A.1(ii), FS: 7.1, A.1(iii)SISTEM BAHASA: kata sinonim BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ______________________________________________________________ _____________________________________________________________
TAJUK: Ulasan: Keceriaan SekolahOBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menghuraikan isi-isi tersurat dan sekurang-kurangnya 2 isi tersirat yang relevan dengan topik yang diberikan.
2. membuat rumusan dan infrens.AKTIVITI: - murid berbincang dalam kumpulan untuk mengesan isi tersurat dan isi tersirat
- murid menghuraikan dalam perenggan - murid membuat rumusan dan infrens.
- guru memberikan ulasan dan bimbinganPENGISIAN ILMU (alam sekitar) , NILAI (bertanggungjawab), KURIKULUM: KBT (Kontekstual), FU: 2.2, A. 1(ii), F: 8.4, A. 1(ii)SISTEM BAHASA: peribahasa BBM: grafik
REFLEKSI: _____________________________________________________________ ______________________________________________________________
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
BAHASA ARAB TINGGI (KERTAS 1)
MASA;
12.45 - 02.05 PETANG
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Membaca: Kempen Keselamatan Jalan RayaOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan maksud tersirat berdasarkan maklumat tersurat yang terdapat dalam gambar.
2. menjawab soalan pemahaman secara lisan dengan ayat yang gramatis.AKTIVITI:
i. Murid menjawab pertanyaan guru tentang tajuk pelajaran.ii. Murid berbincang dengan rakan tentang isi tersirat.
iii. Murid menjawab soalan pemahaman.iv. Murid menjawab lembaran kerja peribahasa.v. Guru membuat rumusan dan memberikan arahan latihan pengukuhan
ulasan sebagai kerja rumah.PENGISIAN ILMU (pendidikan), NILAI (bertanggujawab), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 3.4 A. 3 (i), FS: 8.4 A. 2 (i)SISTEM BAHASA: kata pemeri BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________ _______________________________________________________
TAJUK: Drama: CabaranOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
2. menyatakan sinopsis, tema, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran dalam drama.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Murid membentangkan sinopsis drama. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam drama. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN ILMU (Ekonomi), NILAI (berusaha), KBT (kontekstual), KURIKULUM: FU: 7.1 , A 1(i), FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: _______________________________________________________
_______________________________________________________
Minggu yang ke: 18 Hari: KHAMIS Tarikh: 14 / 05 / 2015 / 25 Rejab 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 Pagi
TINGKATAN: 3 Istiqamah
TAJUK: Pemahaman: Perwatakan Watak Sampingan (Swei Mei) OBJEKTIF: Pada akhir PNP, murid-murid dapat:
1. menyampaikan pendapat 2. membina ayat daripada peristiwa yang diberikan,
AKTIVITI: - murid menyampaikan pendapat - murid membuat inferens
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
MATEMATIK KERTAS 1
MASA;
08.00 - 10.30 PAGI
Minggu yang ke: 18 Hari: SABTU Tarikh: 16 / 05 / 2015 / 28 Rejab 1436
MASA: 12.35 – 01.05 Ptg.
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
Minggu yang ke: 19 Hari: SELASA Tarikh: 19 / 05 / 2015 / 01 SYAABAN 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
Minggu yang ke: 18 Hari: SABTU Tarikh: 16 / 05 / 2015 / 28 Rejab 1436
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
BAHASA MELAYU
MASA;
08.00 - 10.00 PAGI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
BAHASA INGGERIS
MASA;
11.50 - 01.50 PETANG
Minggu yang ke: 19 Hari: RABU Tarikh: 20 / 05 / 2015 / 02 SYAABAN 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.45 – 09.45 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 12.35 – 01.05 petang
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Ulangkaji / Persediaan Peperiksaan Pertengahan TahunOBJEKTIF: Murid dapat menjawab soalan-soalan mata
pelajaran PerdaganganAKTIVITI: Pembelajaran kendiri
REFLEKSI: _
TAJUK: Ulangkaji / Persediaan Peperiksaan Pertengahan TahunOBJEKTIF: Murid dapat menjawab soalan-soalan
mata pelajaran bahasa MelayuAKTIVITI: Perbincangan dan bersoal jawab
REFLEKSI: _________________________________________________________________________
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
MATEMATIK
MASA;
11.50 - 01.50 PETANG
Minggu yang ke: 19 Hari: KHAMIS Tarikh: 21 / 05 / 2015 / 03 SYAABAN 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 08.45 - 09.45 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 10.35 – 11.35 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 12.05 – 01.05 petang
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
Minggu yang ke: 19 Hari: KHAMIS Tarikh: 22 / 05 / 2015 / 04 SYAABAN 1436
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
PENDIDIKAN ISLAM
MASA;
08.00 - 10.00 PAGI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
PENDIDIKAN ISLAM
MASA;
08.00 - 10.00 PAGI
TAJUK: Ulangkaji / Persediaan Peperiksaan Pertengahan TahunOBJEKTIF: Murid dapat menjawab soalan-soalan
mata pelajaran EkonomiAKTIVITI: Pembelajaran kendiri
REFLEKSI: ____________________________________________________________
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
EKONOMI KERTAS 2
MASA;
11.30 - 01.30 PETANG
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 11.05 – 11.35 pagi
TINGKATAN: 4 Iltizam
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
SEJARAH (KERTAS 1)
MASA;
11.50 - 12.20 TENGAH HARI
Minggu yang ke: 20 Hari: ISNIN Tarikh: 25 / 05 / 2015 / 07 SYAABAN 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.15 – 09.15 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 11.35 – 12.35 tengah hari
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
BAHASA ARAB AL-AZHARI
MASA;
08.30 - 10.00 PAGI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
SIRAH
MASA;
11.00 - 12.30 TENGAH HARI
Minggu yang ke: 20 Hari: SELASA Tarikh: 26 / 05 / 2015 / 08 SYAABAN 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 07.45 – 08.15 pagi
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN:Bahasa Melayu
MASA: 01.05 – 02.05 petang
TINGKATAN: 3 Istiqamah
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
FEKAH
MASA;
08.30 - 10.00 PAGI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN DIJALANKAN
MATA PELAJARAN;
PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
MASA;
01.00 - 02.00 PETANG
Minggu yang ke: 24 Hari: ISNIN Tarikh: 15 / 06 / 2015 / 28 Syaaban 1436
Masa/ Ting./ Subjek Tajuk/ Objektif/ Aktiviti/ BBM/ Refleksi
MASA: 08.15 – 09.15 pagi
TINGKATAN: 1 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
MASA: 11.35 – 12.35 tengah hari
TINGKATAN: 3 Imtiaz
MATA PELAJARAN: Bahasa Melayu
TAJUK: Menulis Karangan Rencana: Kaedah Penjagaan KesihatanOBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menulis ayat topik dan ayat huraian.2. menulis peranggan karangan rencana yang lengkap.
AKTIVITI: i. Murid-murid berbincang untuk mengesan isi-isi penting. ii. Murid-murid melaporkan perbincangan. iii. Murid-murid menulis perenggan rencana yang lengkap. iv. Guru membuat rumusan.PENGISIAN ILMU (Kesihatan), NILAI (prihatin), KBT (kontekstual),KURIKULUM: FU: 12.3 A 1(ii), FS: 8.6, A. 3 (ii)SISTEM BAHASA: frasa BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________
TAJUK: Drama: Cabaran (sambungan)OBJEKTIF: Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid-murid dapat:
1. menyatakan sinopsis, tema, watak dan perwatakan, nilai dan pengajaran dalam drama.
2. menjawab soalan pemahaman.AKTIVITI: i. Murid membentangkan sinopsis drama. ii. Murid berbincang secara kumpulan untuk mengesan aspek kajian dalam drama. iii. Murid melaporkan hasil perbincangan. iv. Murid menjawab soalan pemahaman. v. Guru membuat rumusan isi pelajaran.PENGISIAN KURIKULUM: ILMU (Ekonomi), NILAI (berusaha), KBT (kontekstual), FU: 7.1 , A 1(i) FS: 10.4, A. 2(i)SISTEM BAHASA: frasa adjektif BBM: lembaran kerja
REFLEKSI: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________