YOU ARE DOWNLOADING DOCUMENT

Please tick the box to continue:

Transcript
Page 1: Contentstrategie, van student naar superheld

Contentstrategie

Van student naar superheld

Een college voor Communication and Multimedia Design, Hogeschool van Amsterdam

Tropenmuseum, 01092014

Page 2: Contentstrategie, van student naar superheld

Beeld Alex EylarThe Godfather,A brief history of Hollywood

Ilse Jonker content consigliere

Page 3: Contentstrategie, van student naar superheld

Sean Tubridy, poster Confab 2012 http://drbl.in/eebB

Page 4: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 5: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 6: Contentstrategie, van student naar superheld

“Contrary to the rumors you have heard, I was not born in a manger. I was actually born on

Krypton and sent here by my father, Jor-El, to save the planet Earth

” Barack Obama

Page 7: Contentstrategie, van student naar superheld

Waar komen CMD’ers terecht na hun studie? http://www.cmd-amsterdam.nl/cmd/life-after-cmd/

Page 8: Contentstrategie, van student naar superheld

Waar kwamen contentstrategen vandaan? http://www.visualizing.org/users/richardingram

Page 9: Contentstrategie, van student naar superheld

Richard Ingram

http://www.visualizing.org/full-screen/30051

Page 10: Contentstrategie, van student naar superheld

I. Contentstrategie

Een jonge discipline

Page 11: Contentstrategie, van student naar superheld

Bron https://www.flickr.com/photos/confabevents/14146030924/in/photostream/lightbox/

Page 12: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 13: Contentstrategie, van student naar superheld

“Weirdly, though, we haven’t been talking about the meat of the matter. We haven’t been

talking about the content itself”

Kristina Halvorson http://alistapart.com/article/thedisciplineofcontentstrategy

Page 14: Contentstrategie, van student naar superheld

De “quad” van Braintraffic

Page 15: Contentstrategie, van student naar superheld

Hart Waarom? Organisatie en

klant, twee zijden van de medaille, verbonden door kernvisie en -waarden

Page 16: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 17: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 18: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 19: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 20: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 21: Contentstrategie, van student naar superheld

“1. Remaining true to the organization’s guiding vision: Our

Foundations

2. Telling good stories”

Jyske bank kernstrategie

Page 22: Contentstrategie, van student naar superheld

Jyske  bank  “The principle of balance is the general principle guiding the operations of the

Jyske Bank Group, name- ly that shareholders, customers and employees are

of equal status”

http://dok.jyskebank.dk/Unit/jyskebank/jyskebankinfo/Ourfoundations/

Page 23: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 24: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 25: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 26: Contentstrategie, van student naar superheld

Substantie Waar vertel je over? (en

waar, en voor wie?)

Page 27: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 28: Contentstrategie, van student naar superheld

http://contentcafe.nl/2012/07/presentatie-anne-sikken-en-annemarie-jongejan/

Page 29: Contentstrategie, van student naar superheld

http://blog.braintraffic.com/2010/11/improving-your-content’s-signal-to-noise-ratio/

Page 30: Contentstrategie, van student naar superheld

Structuur Hoe sla je content op, hoe

label je het en hoe verbindt je het?

Page 31: Contentstrategie, van student naar superheld

spaghe-  

Page 32: Contentstrategie, van student naar superheld

boot  

Page 33: Contentstrategie, van student naar superheld

“The blobbiest blob we ever blobbed onto the

web: the PDF”

Karen McGrane #btconf http://vimeo.com/103071010

Page 34: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 35: Contentstrategie, van student naar superheld

metadata  

Jan Glas, Flickr

Page 36: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 37: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 38: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 39: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 40: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 41: Contentstrategie, van student naar superheld

Processen Hoe stroomt content door

de organisatie?

Page 42: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 43: Contentstrategie, van student naar superheld

Governance Wie gaat over wat, en

wie besluit? (follow the money!)

Page 44: Contentstrategie, van student naar superheld

Mar4ni  zh  

Page 45: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 46: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 47: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 48: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 49: Contentstrategie, van student naar superheld

Dan Kamminga, http://www.flickr.com/photos/42126397@N00/5104303

Page 50: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 51: Contentstrategie, van student naar superheld

Contentstrategie is zo vroeg mogelijk in het proces de moeilijke vragen stellen over

content

Kristina Halvorson

http://youtu.be/_cqpoDZUJn8?t=1m41s

Page 52: Contentstrategie, van student naar superheld

II. Met wie werk je

samen? Project versus lijn, jouw team en de organisatie

   

Page 53: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 54: Contentstrategie, van student naar superheld

IACONTENTSTRATEGY

INTERACTION DESIGN

@KarenmcGrane http://www.slideshare.net/KMcGrane

Page 55: Contentstrategie, van student naar superheld

Melissa Rach en Erin Scime http://www.slideshare.net/lakeeffect78/cs-ia-erin-scime-melissa-rach-v4

Page 56: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 57: Contentstrategie, van student naar superheld

De organisatie Oprichtersenergie &

content volwassenheid

Page 58: Contentstrategie, van student naar superheld

Kadastermedewerkers op cursus, 1965, bron: Kadastermuseum

Page 59: Contentstrategie, van student naar superheld

Bankiers met Coolidge voor het witte huis, 1965, http://loc.gov/pictures/resource/cph.3c11932/

Page 60: Contentstrategie, van student naar superheld

Content strategy Maturity Model, Rahel Bailie, http://www.scriptorium.com/2012/the-evolution-of-content-strategy-in-tech-com  

Page 61: Contentstrategie, van student naar superheld

III, Jij, content strategy super

hero Eigenschappen en

competenties

Page 62: Contentstrategie, van student naar superheld

kryptonite  

http://bravonight.deviantart.com/art/Kryptonite-Love-55047403

Page 63: Contentstrategie, van student naar superheld

Vakkennis

People skills

Organisatiekennis

Strategisch denken

Page 64: Contentstrategie, van student naar superheld

vakkennis  

https://www.youtube.com/watch?v=DrpyrjD0HJU

Page 65: Contentstrategie, van student naar superheld

Vakgenoten http://contentcafe.nl

Page 66: Contentstrategie, van student naar superheld

Twitter https://twitter.com/infochef/lists

Page 67: Contentstrategie, van student naar superheld

spaghe-  

De hete kroket; het geheim van de organisatie Beeld

Page 68: Contentstrategie, van student naar superheld

“You are not solving the problem.

You’re not even looking at the

problem”

Billy Beane Moneyball

Page 69: Contentstrategie, van student naar superheld
Page 70: Contentstrategie, van student naar superheld

http://sethgodin.typepad.com/seths_blog/2014/01/how-to-draw-an-owl.html

Page 71: Contentstrategie, van student naar superheld

Onderschat nooit de macht van de hark (Jacqueline Jansen) http://contentcafe.nl/category/editie-8-organisatie-en-online/ Beeld: http://www.intermediair.nl/weekblad/20140417/

Page 72: Contentstrategie, van student naar superheld

Strategisch  denken  

Flexibel, positief, toekomstgericht,open,

nieuwsgierig Beeld Nasa

Page 73: Contentstrategie, van student naar superheld

“In strategy, it is important to see distant things as if they were close and to take a

distanced view of close thing.”

Miyamoto Musashi

Page 74: Contentstrategie, van student naar superheld

sez watermelon cat

Page 75: Contentstrategie, van student naar superheld

Vragen? Aarzel niet!

@infochef

[email protected]


Related Documents