AULA INAUGURALEnsino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio – 2020
TEMA: PRINCÍPIO E LEGADO
PRINCÍPIO E LEGADO!
BOAS-VINDAS
SEMANA PEDAGÓGICA
Diretora: Ana Consuelo M. Lopes OliveiraVice Diretora: Rossenita Ribeiro
SOP – Serviço de Orientação Pedagógica:Coordenação Pedagógica - Daniela BerbertOrientador pedagógico - Marcelo BaçoGestora Pedagógica – Roseli Santos
EQUIPE PEDAGÓGICA
EQUIPE PEDAGÓGICA
FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO – 2019
FUNDAMENTAL 2 E ENSINO MÉDIO
CIÊNCIAS E ED. CRISTÃ – Fundamental IIBIOLOGIA – Ensino Médio
PROFESSORAGIULIA
EQUIPE PEDAGÓGICA
PORTUGUÊS E PROD. DE TEXTO – 9º ANO A E CPORTUGUÊS, PROD. DE TEXTO E LITERATURA – Ensino Médio
PROFESSOR MARCOS
EQUIPE PEDAGÓGICA
FÍSICA – Ensino Médio
PROFESSORCARLOS
EQUIPE PEDAGÓGICA
HISTÓRIA – Fundamental II HISTÓRIA E HISTÓRIA DA ARTE – Ensino MédioSOCIOLOGIA e FILOSOFIA – Ensino Médio
PROFESSORA DÉBORAH
EQUIPE PEDAGÓGICA
INGLÊS – Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSOR RONY
EQUIPE PEDAGÓGICA
EDUCAÇÃO FÍSICA - Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSOR HUGO
EQUIPE PEDAGÓGICA
ARTES – Fundamental II
EQUIPE PEDAGÓGICA
PROFESSORAELIANE
PROFESSORWILLIAM
PROFESSORMARCOS
LABORATÓRIO – Fundamental II e Ensino Médio
PROFESSORAISABELA
EQUIPE PEDAGÓGICA
Português – 6º, 7º e 8º anos A e C
PROFESSORJÚLIO
EQUIPE PEDAGÓGICA
Matemática – Fundamental II
PROFESSORREBAC
EQUIPE PEDAGÓGICA
GEOGRAFIA – Fundamental II e Ensino Médio Manhã
PROFESSORAEDIVALDO
EQUIPE PEDAGÓGICA
GEOGRAFIA – Fundamental II Tarde
PROFESSORSIDNEY
EQUIPE PEDAGÓGICA
MATEMÁTICA – Ensino Médio
PROFESSORADRIANO
EQUIPE PEDAGÓGICA
QUÍMICA – Ensino Médio
PROFESSORALEXANDRE
EQUIPE PEDAGÓGICA
METODOLOGIA ACRESCER
FORMA AVALIATIVA DA METODOLOGIA ACRESCER
Vocês já pararam para pensar que seus filhos não são mais crianças? Eles
passaram para outra fase muito importante da vida, a adolescência!
QUEREM SABER COMOVAMOS AJUDÁ-LOS?ATRAVÉS DAS HABILIDADES ATITUDINAIS E COGNITIVAS:
HABILIDADE é a capacidade e inteligência para fazer as coisas.
HÁ NOVE TIPOS DIFERENTES DE INTELIGÊNCIA E ELAS ESTÃO DIVIDIDAS EM DOIS TIPOS DE HABILIDADES:
HABILIDADES CONCEITUAIS:Linguística – usar a leitura e a escrita para se comunicar (Gramática, Literatura, Produção eInterpretação de Texto).Lógica – falar a linguagem dos números para resolver problemas (Matemática).Espacial – ver o mundo em 3D, criar imagens mentais (Geometria).Corporal Sinestésica – coordenar sua mente com o seu corpo (Educação Física).Naturalista – entender os seres vivos e a natureza (Ciências, Geografia, História).
HABILIDADES ATITUDINAIS:Intrapessoal – entender a si mesmo (comportamento).Interpessoal – entender os sentimentos e motivações dos outros (participação e interaçãocom o grupo).Existencial – é a análise e reflexão sobre porque vivemos (nos ajuda a terautorresponsabilidade e a não transferir a culpa para outros).Musical – diferenciar sons, ritmos, tons e timbres (sensibilidade auditiva).
HABILIDADES ATITUDINAIS:• Comportamento;• Participação;• Lição de casa (responsabilidade)
HABILIDADES CONCEITUAIS:• Prova mensal;• Prova bimestral;• Chamada oral (e outros, como trabalhos, pesquisas, etc.).
QUAL O RESULTADO ESPERADO DOS GRUPOSDE ALUNOS EM SALA DE AULA?
Que juntos possam desenvolver os nove tipos deinteligência e que, por meio dessa convivência,tornem-se mais amigos, ajudadores, sensíveis àsnecessidades uns dos outros e, também, comoresultado desse amor fraternal, ao final do bimestretodos sejam vencedores!
O QUE ACONTECERÁ QUANDO O ALUNO NÃO CONSEGUIRRECUPERAR SUA NOTA EM UM OU MAIS BIMESTRES?
Vai ficar com déficit de nota e, automaticamente, só poderá recuperareste bimestre na nota do 5º conceito. O aluno poderá fazer a prova finalde todas as matérias e de todos os bimestres, lembrando que, os alunosque atingirem suas metas, entrarão de férias 15 dias antes dos outros;este é o prêmio de quem estuda na hora certa! O aluno só pode ficar em3 matérias para o conselho de classe. Se ficar em mais matérias, seráretido e terá que refazer todo o ano novamente.
AVALIAÇÃO:
INSTRUÇÕES GERAIS
Em cada bimestre são utilizados seis instrumentos diferentes de avaliação:• Participação • Chamada oral• Lição de casa• Comportamento• Prova Bimestral • Prova Mensal
AVALIAÇÃO MENSAL E BIMESTRAL
INSTRUÇÕES GERAIS
Será feita durante a semana de avaliações, no FAF na grade horáriado professor da matéria;Serão feitas em 2 dias como simulados para o EM.
RECUPERAÇÃO PARALELASerá feita em período contrário ao turno em que o aluno estuda.
INSTRUÇÕES GERAIS
FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO – 2019
NOVIDADE!• REUNIÃO DE PAISNossa reunião de pais terá o formato normal neste ano! Os pais/responsáveisvirão para conversar com os professores e tirar suas dúvidas do bimestre. Osprofessores seguirão a grade horária do para atende-los. Fiquem atentos aoshorários, pois nem sempre o professor estará aqui somente no horário dagrade. Veja prestigiar seu filho, comparecendo a reunião! É importante e dásegurança para ele saber que trabalhamos em conjunto família e colégio.
INSTRUÇÕES GERAIS
Horários da turma da manhã:Início da aula: 7HSaída Fundamental 2:11h30Saída Ensino Médio: 12h10
Horários da turma da tarde (Fundamental II):Início da aula:13hSaída Fundamental 2:17h30
ENTRADA E SAÍDA
• Lembramos sobre a importância do aluno chegar e sair nohorário, pois temos uma rotina diária e o aluno precisa seadaptar a ela desde o início.
• O aluno que chegar atrasado acarretará falta na 1ª aula e omesmo aguardará na biblioteca, realizando atividades, até oinício da 2ª aula.
• O aluno só poderá entrar, a partir da 3ª aula, medianteapresentação de atestado médico.
ATRASOS NO INÍCIO DA AULA
INSTRUÇÕES GERAIS
ATRASOS NA SAÍDA DE ALUNOSNo período de saída há uma tolerância de30 (TRINTA) minutos para a saída dosalunos.
INSTRUÇÕES GERAIS
• Quando os pais não puderem vir buscar o aluno, apessoa que vier buscá-lo deverá estar previamenteautorizado na ficha de saída ou através do portal doaluno (RC – dispensa de aluno), com documento deidentidade. O RC é o veículo de comunicação docolégio e para segurança ao liberar o aluno.
• Alunos doentes, devem ficar em casa. Ressaltamos queno colégio não há nenhum tipo de medicamento. Sóministraremos medicamentos enviados pelos paisjuntamente com prescrição médica e autorizaçãoatravés do portal do aluno.
AUTORIZAÇÕES
INSTRUÇÕES GERAIS
Se os pais precisarem retirar seu(s) filho(s)antes do término da aula, deverão fazer asolicitação através do Registro de Comunicação(Dispensa de aluno) no Portal do Aluno.
RETIRADA DO ALUNO FORA DO HORÁRIO
INSTRUÇÕES GERAIS
COMUNICAÇÃO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA
PORTAL DO ALUNO – PASSO A PASSO PARA ACESSO.
PORTAL DO ALUNO
Para realizar o primeiro acesso, digite o RM do aluno; a data de nascimento doaluno é a senha para acesso.
PORTAL DO ALUNO
Selecione a turma que deseja acessar.
Para enviar um registro para o Colégio,clique em Registro de Comunicação edepois em Novo Chamado.
PORTAL DO ALUNO
Selecione o nível 1 e 2 o assunto e digite o texto. Clique em enviar.
CLÁUDIA PENNADANIELA BERBERT
23/01/2020
COORDENAÇÃO FAF (F2)
PORTAL DO ALUNO
Após o envio, será geradoum código.O coordenador receberá umanotificação que você enviouum chamado e responderá omais breve possível.COORDENAÇÃO FAF (F2)
DANIELA BERBERT
23/01/2020
PORTAL DO ALUNO
Quando o coordenador responder,você será notificado pelo e-mailcadastrado no ato da matrícula.Em Histórico você encontrará aresposta.
COORDENAÇÃO FAF (F2)
DANIELA BERBERT
23/01/2020
PORTAL DO ALUNO
Caso haja necessidade em tratar domesmo assunto, clique em Novo.Não esqueça sempre de finalizarclicando em enviar.
DANIELA BERBERT
23/01/2020
COORDENAÇÃO FAF (F2)
COORDENAÇÃO FAF (F2)DANIELA BER
UNIFORME
INSTRUÇÕES GERAIS
● O aluno deverá vir diariamente uniformizado. Éimportante identificar todo o uniforme com o nomecompleto do aluno.
● O aluno que estiver sem o uniforme completo, nãoentrará no colégio.
● Por questão de segurança, o aluno deverá usartênis. O uso do tênis faz parte do uniforme e nãoserá permitido o uso de qualquer outro tipo decalçado, como: tamanco, crocks, chinelo, etc.
INSTRUÇÕES GERAIS
O ALUNO QUE FOR RETIRADO DE SALA IRÁ PARA OESPAÇO RELEXÃO E NÃO RETORNARÁ PARA A SALADE AULA.• Quando o aluno for retirado de sala pela primeira vez, ele faráatividades relacionadas com o motivo pelo qual foi disciplinado, apósser trabalhado pela orientação educacional.• Ao ser retirado de sala pela segunda vez, receberá uma advertênciapor escrito para ser assinada pelos responsáveis e trazida no diaseguinte. O aluno será encaminhado para o espaço reflexão pararealizar atividades.• Ao sair de sala pela terceira vez, os responsáveis buscarão seu filhono colégio e assinarão uma suspensão.
CELULAR
INSTRUÇÕES GERAIS
● É proibido o uso do celular dentro do colégio.● O colégio não se responsabilizará por celulares perdidos oudanificados.● Se o aluno fizer uso do celular dentro do ambiente escolar, omesmo será recolhido e devolvido no final do período com umaadvertência para ser assinada pelos responsáveis. A terceiraadvertência acarretará em uma suspensão e o responsávelretirará o celular com o orientador educacional.
AGENDA DO COLÉGIO
• Os alunos de Fundamental II e Ensino Médio receberãoas agendas no início do ano. Seu uso é obrigatório paraanotações de lições de casa, trabalhos e provas, sendoum material para nortear o aluno.
• A comunicação entre família e escola deverá ser feitaatravés do Registro de Comunicação, no Portal doAluno (Sistema Acrescer).
INSTRUÇÕES GERAIS
LANCHE E GARRAFA DE ÁGUA
● Temos disponível a Cantina do Tio Júlio, onde os paispodem adquirir o cartão com crédito para o alunoantecipadamente. A tabela de preços estará disponível nosite do colégio.
● O aluno deverá trazer uma garrafa de água.
INSTRUÇÕES GERAIS
Material Pedagógico
FAF – ACRESCER
EM- SAE
DESEJAMOS UM ANO ESPECIAL. NOSSO MAIOR DESEJO É ABENÇOAR NOSSOS ALUNOS COM MUITO AMOR
E DEDICAÇÃO!
EQUIPE PEDAGÓGICA DO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO