TASKS: 1) Saquen Uds. sus libros y branlos a p. 90 2) Saquen
Uds. su lista de vocabulario 3) Saquen Uds. su tarea de anoche (WS
- VOCABULARIO) 4) Saquen Uds. sus tarjetas de vocabulario y
estudenlas de ESPANOL a INGLES por 5 minutos Espaol II Las
actividades saludables una vida activa
Diapositiva 2
Actividad de HABLAR Describan Uds. los chicos en estas fotos -
Cmo son? Qu hacen o no hacen? A: B:
Diapositiva 3
activas, hacen muchos ejercicios siguen una dieta balanceada es
importante seguir una dieta equilibrada Actividad de HABLAR
Describan Uds. los chicos en estas fotos - Las personas en foto A
son activas, hacen muchos ejercicios y siguen una dieta balanceada.
Los chicos en foto B son perezosos, gordos y no son activos. Ellos
miran la tele y comen comida basura. Para ellos, es importante
seguir una dieta equilibrada. A: B:
Diapositiva 4
Qu son estas competencias? - Identifiquen Uds. en ESPANOL
ORALMENTE A: B: C: D:
Diapositiva 5
A: Los Juegos Olmpicos B: Los Juegos Panamericanos C: La Vuelta
a Francia D: La Copa Mundial
Diapositiva 6
El partido est
Diapositiva 7
El partido est empatado.
Diapositiva 8
Actividad con el vocabulario Pongan Uds. estas palabras en la
categora apropiada Actividades Adjetivos Reacciones
Competencias/Cosas generales 1) saludable 2) rpido/a 3) lento/a 4)
Uy! 5) Bravo! 6) Dale! 7) La Vuelta a Francia 8) Ay, por favor! 9)
meter un gol 10) empatado/a 11) hacer ejercicio 12) competir 13)
jugar en equipo 14) activo/a 15) La Copa Mundial
Diapositiva 9
Actividad con el vocabulario Pongan Uds. estas palabras en la
categora apropiada Actividades Adjetivos Reacciones
Competencias/Cosas generales 1) saludable 2) rpido/a 3) lento/a 4)
Uy! 5) Bravo! 6) Dale! 7) La Vuelta a Francia 8) Ay, por favor! 9)
meter un gol 10) empatado/a 11) hacer ejercicio 12) competir 13)
jugar en equipo 14) activo/a 15) La Copa Mundial
Diapositiva 10
PICCIONARIO - Dibujen Uds. una fotoa por cada palabra de
vocabulario Actividades Reacciones Sustantivos generales Seguir una
dieta balanceada Ay, por favor! El equipo Hacer ejercicio Bravo!
Dieta equilibrada Mantenerse en forma Uy! deportistas Competir
Dale! Jugar en equipo Meter un gol Competencias ganar Vuelta a
Francia La Copa Mundial los Juegos Panamericanos los Juegos
Olmpicos Adjetivos el campeonato de ftbol americano lento/a el
campeonato de hockey rpido/a el campeonato de bisbol musculoso/a
empatado/a
Diapositiva 11
CHARADES - Hagan Uds. una accin por cada palabra de vocabulario
Actividades Reacciones Sustantivos generales Seguir una dieta
balanceada Ay, por favor! El equipo Hacer ejercicio Bravo! Dieta
equilibrada Mantenerse en forma Uy! deportistas Competir Dale!
Jugar en equipo Meter un gol Competencias ganar Vuelta a Francia La
Copa Mundial los Juegos Panamericanos los Juegos Olmpicos Adjetivos
el campeonato de ftbol americano lento/a el campeonato de hockey
rpido/a el campeonato de bisbol musculoso/a empatado/a
Diapositiva 12
El intruso - Cul es la palabra inapropiada? #1) los Juegos
Olmpicos los Juegos Panamericanos la Copa Mundial un equipo #2)
hacer ejercicio mantenerse en forma comer comida mala seguir una
dieta equilibrada #3) Uy! Bravo! Dale! Gol! #4) no es saludable
comer galletas comer manzanas y pltanos estar perezoso #5) meter un
gol la red correr rpido el ciclismo
Diapositiva 13
El intruso - Cul es la palabra inapropiada? #1) los Juegos
Olmpicos los Juegos Panamericanos la Copa Mundial un equipo #2)
hacer ejercicio mantenerse en forma comer comida mala seguir una
dieta equilibrada #3) Uy! Bravo! Dale! Gol! #4) no es saludable
comer galletas comer manzanas y pltanos estar perezoso #5) meter un
gol la red correr rpido el ciclismo
Diapositiva 14
Los atletas activos corren rpidamente. El hombre gordo corre
lentamente. En ingls? How was the ADVERB formed?
Diapositiva 15
Los atletas activos corren rpidamente. El hombre gordo corre
lentamente. * Note: The adverb is formed by simply taking the
feminine singular form of the adjective and adding mente to the
end.
Diapositiva 16
Apuntes 20/10 Adverbs in Spanish To form an ADVERB in Spanish
(the ly ending), simply take the feminine singular form of the
adjective (ejemplo rpida) and add mente to the end. Ejemplos rpida
= rpidamente lenta = lentamente NOTE: The ending of the adverb does
NOT change in gender or number Ejemplo: El chico corre rpidamente.
Los chicos corren rpidamente. La chica corre rpidamente. Las chicas
corren rpidamente.
Diapositiva 17
Los chicos no corren bien. Ellos corren
Diapositiva 18
Los chicos no corren bien. Ellos corren lentamente.
Diapositiva 19
Prctica Escribe cada adjetivo como un adverbio #1) serio #2)
lento #3) rpido #4) activo
Diapositiva 20
Prctica Escribe cada adjetivo como un adverbio #1) serio =
seriamente #2) lento = lentamente #3) rpido = rpidamente #4) activo
= activamente
Diapositiva 21
Actividad de vocabulario Completa cada frase con vocabulario
apropiado #1) Me gusta __________ ejercicio. #2) Es importante
_______ una dieta balanceada. #3) Javier es _________ porque
levanta pesas. #4) La ______ _________ es una competencia de ftbol
muy popular. #5) Si ni jugamos bien, vamos a ________ el
partido.
Diapositiva 22
Actividad de vocabulario Completa cada frase con vocabulario
apropiado #1) Me gusta hacer ejercicio. #2) Es importante seguir
una dieta balanceada. #3) Javier es musculoso porque levanta pesas.
#4) La Copa Mundial es una competencia de ftbol muy popular. #5) Si
no jugamos bien, vamos a perder el partido.
Diapositiva 23
ACTIVIDAD ORAL - Describe este partido de ftbol con el
vocabulio siguiente: - meter un gol - la red - Dale! - Bravo! - los
equipos - ganar - estaba (was) empatado - jugar - rpido - lento -
el ao pasado
Diapositiva 24
estaba En el ao pasado, los dos equipos jugaron un partido de
ftbol. El partido estaba empatado cuando un miembro del equipo rojo
grit Dale! y meti un gol. El equipo rojo gan el campeonato y celebr
con el premio.