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Español III – Un repaso del conditional y más práctica con por vs. para TASKS: 1) Saquen Uds. sus apuntes con el conditional 2) Saquen Uds. su tarea de anoche (WB pp. 105 y 106) 3) Saquen Uds, sus tarjetas de vocabulario 4) Estudien sus tarjetas de INGLES a ESPANOL por 5 minutos
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Español III – Un repaso del conditional y más práctica con por vs. para TASKS: 1) Saquen Uds. sus apuntes con el conditional 2) Saquen Uds. su tarea de.

Mar 01, 2015

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Español III – Un repaso del conditional y más práctica con por

vs. para

TASKS: 1) Saquen Uds. sus apuntes con el conditional

2) Saquen Uds. su tarea de anoche (WB pp. 105 y 106)

3) Saquen Uds, sus tarjetas de vocabulario

4) Estudien sus tarjetas de INGLES a ESPANOL por 5 minutos

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Actividad ORAL – Usen el conditional para expresar una actividad en cada foto (En un mundo perfecto…)- jugar - mejorar - disminuir - pasar -

salir- querer - no hacer - no haber - tener • A: Albert Pujols B: Yo C: Mis amigos D: Las

personas

• E: Yo (la casa) F: Yo G: La tarea H: La escuela

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A: Albert jugaría con los Cardinales. B: Yo mejoraría las marcas. C: Mis amigos querrían pasar mucho tiempo conmigo.

D: Las personas disminuirían la contaminación con un “carpool.” E: Yo saldría la casa a la una. F: Yo tendría un

coche rápido. G: Yo no haría la tarea. H: No habría la escuela• A: Albert Pujols B: Yo C: Mis amigos D: Las

personas

• E: Yo (la casa) F: Yo G: La tarea H: La escuela

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REPASO – 18/1: TASK – Expliquen a su compañero/a - How do you form the CONDITIONAL TENSE?

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REPASO – 18/1: To form the CONDITIONAL tense in Spanish simply add the following endings to the INFINITIVE : Infinitive + ía (Ejemplos: hablaría, comería, escribiría)Infinitive + ías (Ejemplos: hablarías, comerías, escribirías)Infinitive + ía (Ejemplos: hablaría, comería, escribiría)Infinitive + íamos (Ejemplos: hablaríamos, comeríamos, escribiríamos)Infinitive + ían (Ejemplos: hablarían, comerían, escribirían)

AR, ER, & IR Verbs have the same endings in THE CONDITIONAL

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• APUNTES – 18/1: The IRREGULAR CONDITIONAL

• NOTE: The stems are IDENTICAL to those in the irregular future tense

Infinitive Stem Endings (same as regular verbs)Haber (there will be) habr- (ía, ías, ía, íamos, ían) Poder (to be able) podr-Querer (to want) querr-Saber (to know) sabr-Poner (to put/place) + pondr-Salir (to leave) saldr-Tener (to have) tendr-Venir (to come) vendr-Decir (to say/tell) dir-Hacer (to do/make) har-Valer (to be worth) valdr-Caber (to fit) cabr-

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Ellos corren POR veintiseis millas. ¿Por qué es POR?

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Ellos corren POR veintiseis millas. POR =Length of time

or distance

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• REPASO – 18/1 – Uses of POR• Passing through• General location• How long• Cause• Exchange• In place of• Means

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Add to your notes: Por favor is a SPECIAL EXPRESSION WITH POR. Can you think of some

more special expressions with por?

• Por ejemplo • = For example• Por la mañana/tarde/noche • = In the morning/afternoon/evening• Por favor • = please• Por eso • = For that• Por lo general • = In general• Por primera (segunda, tercera) vez • = For the first, second, third time

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Review: Usages of PARA

• “Guys in drag don’t ever openly cry.”

• Giving-for whom an action is intended

• In order to-with an infinitive

• Destination-place to which one is going

• Deadline-time due• Event• Opinion• Comparison of

inequality

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¿Por o para? Escriban Uds. su respuesta en tus tabillas.

• Ellos viajan (por/para) tren del subway.

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¿Por o para? Escriban Uds. su respuesta en tus tabillas.

• Ellos viajan (por/para) tren del subway. • A: Ellos viajan POR tren del subway. = Means of

transportation.

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Practica • 5) (Por/para) fin, es el descanso de primavera.

• 6) Salimos (por/para) Cancún a las siete de la mañana.

• 7) Yo he estudiado español (por/para) 14 años.

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Practica• 5) (Por/para) fin, es el descanso de primavera. • A: Por (special expression)• 6) Salimos (por/para) Cancún a las siete de la

mañana. • A: para (destination)• 7) Yo he estudiado español (por/para) 14 años.• A: por (duration of time)