1. SEGURIDAD INDUSTRIAL, HIGIENE Y SALUD OCUPACIONAL
2. PARTICIPANTES PIO FEDERICO URAZAN JOSE HERNAN CHAVARRO FABIO
APONZA PEREZ JOSE MARIA DAVALOS
3. Este proyecto nace, de la revisin y anlisis de los
contenidos o temas que se manejan en las distintas especialidades
de los participantes (electrnica, refrigeracin aire acondicionado y
metalurgia fundicin) es un tema afn y de mucha importancia, el cual
se trata en todos los niveles de la formacin tcnica, creando
conciencia y cultura para proteger su integridad fsica, trabajar en
ambiente sano, preservar la salud y cuidar el medio ambiente.
ORIGEN
4. AREAS TCNICAS. METALURGIA Y FUNDICIN: Conocimiento y manejo
de equipos, herramientas y materiales utilizados en el moldeo,
fundicin y terminado de piezas metlicas, al igual que en la
fundicin a la cera perdida. REFRIGERACIN Y AIRE ACONDICIONADO:
Tcnica en mantenimiento, reparacin e instalacin de equipos de
refrigeracin domstica y comercial. Operaciones de servicio,
herramientas, materiales empleados en Refrigeracin. ELECTRONICA:
Tcnica de aplicacin de soldadura en circuitos impresos. Manejo de
equipos, herramientas y materiales empleados en electrnica.
5. Por qu es importante que los estudiantes conozcan las normas
de seguridad industrial, higiene y salud ocupacional en el trabajo
diario en el taller? Conocer y aplicar las normas establecidas en
seguridad industrial, higiene y salud ocupacional mejorar mi
desempeo en la especialidad? PREGUNTAS
6. RESUMEN En todos los procesos que involucran labores tcnicas
o procesos productivos deben considerarse los factores relacionados
con estndares de seguridad, proteccin y salud para el trabajo (ISO,
OSHAS, ICONTEC, DECRETOS REGLAMENTARIOS MINPROTECCIN SOCIAL). Para
lograr niveles de calidad en todo proceso pedaggico se debe
considerar las normas determinadas para las diferentes
especialidades.
7. OBJETIVOS Estimular, explorar e identificar las habilidades
y conocimientos en la construccin del proyecto Normas de seguridad
Industrial, higiene y salud ocupacional que sirvan para potenciar
el desempeo, preservar la integridad fsica, la salud del operario
(estudiante) y proteccin del medio ambiente. Explorar los
conocimientos y habilidades de los estudiantes en la construccin de
su seguridad al realizar una labor. Promover hbitos de higiene y
salud en los sitios de trabajo y en todas las actividades del ser
humano. Estimular el uso adecuado y racional de los recursos
naturales para proteger el medio ambiente.
8. El proyecto est diseado para grado 10. INTERVENCIN
9. COMPETENCIAS Trabajo en equipo en la planeacin, y elaboracin
de material educativo preventivo. Programa y participa de las
prcticas indicadas en el proyecto. Identifica y aplica las normas
de seguridad, higiene y salud ocupacional
10. Analiza y explica la relacin que existe entre la
transformacin de los recursos naturales y el desarrollo tecnolgico,
as como su impacto sobre el medio ambiente, la salud y la sociedad.
Analiza y reconoce los factores de riesgo en el trabajo propios de
su especialidad. Identificar criterios de seguridad industrial,
generales y especficos relacionados con la realizacin de las
prcticas en las especialidades. COMPETENCIAS
11. Habilidades en informacin, medios y tecnologa Creatividad e
innovacin Pensamiento crtico y resolucin de problemas Comunicacin y
colaboracin Flexibilidad y adaptabilidad | COMPETENCIAS
12. Iniciativa y autonoma Habilidades sociales e
inter-culturales Productividad y confiabilidad Liderazgo y
responsabilidad Competencias ciudadanas, conservacin del medio
ambiente y respeto por los derechos humanos y auto cuidado.
COMPETENCIAS
13. COGNITIVOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES Identifica los
elementos de seguridad industrial propios de la especialidad.
Muestra un nivel ptimo de retencin de conceptos que desarrolla con
la capacidad para hacer un trabajo en equipo. Cumple con las normas
establecidas en el reglamento interno de la especialidad. Elabora
memorias que se relacionan con el tema de seguridad industrial,
higiene y salud ocupacional. Se solidariza con sus compaeros ante
situaciones de riesgo que se puedan presentar. Atiende las
indicaciones establecidas en las normas de seguridad industrial
aplicadas para la especialidad. LOGROS DEL PROYECTO
14. Recurriendo a las actividades de la vida cotidiana,
articulndolas con los conocimientos adquiridos de manera terico
prctica y virtual, para la solucin de las necesidades en el
contexto laboral y ambiental y apropindose de recursos y
herramientas tecnolgicas se busca que los estudiantes sean
cumplidos y responsables con las diferentes actividades en las que
se han comprometido, fortalezcan el sentido de pertenencia,
respeten a los dems y generen propuestas de bienestar. Que sean
seguros en su quehacer diario y responsables con su entorno.
APORTES AL PROYECTO
15. Se desarrollaron procesos que involucraran experiencia
significativas con el fin de fortalecer los aspectos cognitivo,
procedimental y conseguir las respuestas de accin que posibiliten
conductas donde prevalezcan: la vida, la salud y el cuidado del
entorno. EVALUACIN
17. Promueve la conservacin del medio ambiente y contribuirs al
bienestar de todos los seres vivos. No olvidar que la mejor
enseanza se da con el ejemplo. MUCHAS GRACIAS!