Expotit@ que no se te pare ...el Corazón (marisela,maritza,lyda, johanna,victoria)

QUE NO SE TE PARE…

EL CORAZON!

GRUPO 63 I.E. EUSTAQUIO PALACIOS

SEDE GENERAL ANZOATEGUI

Lyda Rodríguez TorresMarisela Restrepo SánchezJohanna Mosquera CadenaVictoria Eugenia Villamil TorresMaritza Herrera Flórez

AREAS PARTICIPANTES

Matemática

Tecnología e Informática

Educación física

Ciencias Sociales(Democracia)

PROPOSITO DEL PROYECTOMejorar la Calidad de Vida y la Longevidad a través de hábitos de vida saludables como la Actividad Física, la Sana Convivencia, y el Conocimiento del cuerpo, mediados por el uso de las TIC.

CONTEXTUALIZACION

Comuna 20. Once sedes. Aproximadamente 6.000

estudiantes y 180 grupos. 160 Docentes, 50 administrativos Transición, Básica Primaria,

Secundaria y Media, Jornada Nocturna.

Programa Aceleración del Aprendizaje, Programa Brújula.

Especialidades

Sede General Anzoátegui

TRANSICION, BASICA PRIMARIA, SECUNDARIA

RESUMENCon el desarrollo de este proyecto se pretende fomentar la sana convivencia a través de actividades lúdico recreativas y deportivas que promuevan y permitan mejorar la calidad de vida y longevidad de nuestros estudiantes y diversos miembros de nuestra comunidad educativa, trabajando conjuntamente con las áreas de Matemática, Ciencias Sociales, Tecnología e Informática.

Las cuales proponen desde su conocimiento disciplinar otras alternativas para aportar al desarrollo de los objetivos planteados. Conjuntamente se enfatiza en el trabajo cooperativo y colaborativo, en valores, integrando las TIC como medio orientador del proceso.

Se enfatiza en el trabajo cooperativo y colaborativo, en valores, integrando las TIC como medio orientador del proceso.

Aprendizaje Basado en Proyectos

¿Cómo se aborda cada área desde el proyecto “Que no se te pare… el

Corazón”?

Matemáticas

El área aborda el proyecto desde el pensamiento métrico y sistemas de medidas, incursionando en temas de interés para los estudiantes como su desarrollo físico y medidas corporales, reforzando tanto el uso de los aparatos de medida como el uso de unidades de medida correctas.

Además mediante una reflexión busca la toma de conciencia sobre la importancia de tener medidas corporales saludables.

Tecnología e Informática

A través del diseño de volantes se desarrolla la creatividad, el trabajo en equipo, colaborativo y cooperativo utilizando la interfaz gráfica del procesador de texto Word diversificando su utilidad y aplicabilidad.

Educación Física, Deporte y Recreación

Desarrollo de Actividades Físico/Deportivas y Recreativas que involucren movimientos corporales con el consiguiente consumo de energía, generando así beneficios Físicos, Psicológicos, Sociales y Espirituales que mejoren la Calidad de Vida y la Longevidad.

Actividades Físico/Deportivas y Recreativas que combatan:

El Sedentarismo y Las Enfermedades Hipocinéticas

Ciencias Sociales

Para este proyecto es fundamental que sus integrantes sean proactivos, lo cual se logra en el marco de una sana convivencia, generando espacios de participación en los que cada miembro logre poner en pleno sus pensamientos y propuestas.

Tomo decisiones responsables frente al cuidado de mi cuerpo y mis relaciones con los demás.

EL RETO ACTUAL DEL DOCENTE

SUEÑOS DE NUESTROS ESTUDIANTES

AGRADECIMIENTOSAgradecemos al MEN, por habernos dado la oportunidad de darnos cuenta que podemos ser muy competentes en nuestras áreas de formación, y continuar nuestra labor como docentes del siglo XXI.