KOMPOSISI FOTOGRAFI
Materi :
PENGENALAN FOTOGRAFI –Pengertian Fotografi
Pertemuan Pertama (2 X 3 JP)
• Pendahuluan
• Inti Pembelajaran
• Penutup
MATERI JURUSAN : MULTIMEDIA
KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleransi, damai), santun, responsive dan proaktif dan menunjukan sikap sebagaibagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksisecara efektif dengan lingkungan social dan alam serta dalammenempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulandunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan factual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentangilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalamwawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaran dan peradabanterkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuanprocedural pada bidang kerja yang spesifik sesuai dengan bakatdan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranahabstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifikdi bawah pengawasan langsung.
B. KOMPETENSI DASAR1. 1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan kompleksitas alam sejagad rayaterhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.
1.2 Mendeskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakanberbagai sumber energi di alam.
1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaranagama dalam kehidupan sehari-hari.
2.1 Menunjukan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingintahu:objektif; jujur; teliti; cermat;tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif danpeduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagaiwujud implementasi sikap dalam melakukan percobaandan berdiskusi.
2.2 Menghargai kerja induvidu dan kelompok dalamaktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasimelaksanakan percobaan dan melaporkan hasilpercobaan.
3. 1 Menganalisa jenis-jenis
fotografi
Indikator :
◦ Menjelaskan pengertian
tentang fotografi
◦ Menjelaskan tentang
sejarah fotografi dunia
◦ Menjelaskan tentang
sejarah fotografi Indonesia
◦ Menjelaskan jenis-jenis
fotografi
4.1 Menyajikan hasil
analisis terhadap jenis-
jenis fotografi.
Indikator :
• Menjelaskan jenis-jenis
fotografi berdasarkan
fungsinya
• Melaporkan secara lisan
atau tulisan mengenai
jenis-jenis fotografi.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui proses mencari informasi, menanya, danberdiskusi siswa dapat :◦ Mencari informasi pengertian fotografi, sejarah fotografi
dan jenis-jenis fotografi.
◦ Melihat video atau gambar jenis-jenis fotografi.
◦ Berdiskusi secara kelompok tentang pengertian fotografi, sejarah fotografi dan jenis-jenis fotografi.
◦ Berdiskusi kelas tentang pengertian fotografi, sejarahfotografi dan jenis-jenis fotografi.
Melalui proses mencoba, mengasosiasi danmengkomunikasikan siswa dapat :◦ Menyajikan tentang jenis-jenis fotografi sesuai diskusi
kelompok.
◦ Membuat laporan tertulis
◦ Mempesentasikan hasil analisis.
PENGERTIAN FOTOGRAFI
• TEKNIK FOTO
• INSTING FOTOGRAFI
• PENGALAMAN
Apa
pentingnya
Fotografi ?
Fotografi tidaksekedar Hobi:
Ilmu
Pengalaman
Kolega
Karir
Materi
FOTOGRAFER
Fotografer amatir
Fotografer Studio Foto,
Jurnalis Foto,
Fotografer Wedding,
Dan sebagainya.
Foto adalah
gambar diam,
yang
dihasilkan oleh
kamera yang
merekam
suatu obyek
atau kejadian
atau keadaan
pada suatu
waktu tertentu.
Digital berasal dari kataDigitus, dalam bahasaYunani berarti jarijemari. (Wikipedia)
Apabila kita hitung jarijemari orang dewasa, maka berjumlah sepuluh(10). Nilai sepuluhtersebut terdiri dari 2 radix, yaitu 1 dan 0, oleh karena itu Digital merupakanpenggambaran darisuatu keadaan bilanganyang terdiri dari angka 0 dan 1 atau off dan on (bilangan biner)
Semua sistemkomputermenggunakansistem digital sebagai basis datanya. Dapatdisebut juga denganistilah Bit (Binary Digit).
Peralatan canggih, seperti komputer, pada prosesornyamemilikiserangkaianperhitungan bineryang rumit
Kamera
Istilah ini didapat daricamera obscura, bahasa Latin untuk"ruang gelap”.
Beberapa literaturmenyebutkan kameraberasal dari istilahqamara (bahasa arab).
Camera obscura pertamakali dibuat oleh ilmuanmuslim bernamaAlhazen atau IbnuHaitham.
Alhazen (Ibn Al-Haytham), a great authority on optics in the Middle Ages who lived around 1000AD, invented the first pinhole camera, (also called the Camera Obscura } and was able to explain why the images were upside down.
Source:http://inventors.about.com/od/pstartinventions/a/stilphotography.htm
Pengertian Fotografi
Fotografi berasaldari bahasaYunani:
Photos : cahaya/light.
Graphos/ graphein : melukis/”the draw”.
Singkatnya, fotografi bisadisebut “menulisatau melukis
Kamus bahasa Indonesia:
Fotografi adalah seni atau prosespenghasilan gambar dancahaya pada film.
Amir Hamzah Suleiman dalambukunya “Teknik Kamar GelapUntuk Fotografi” :
Arti fotografi secara keseluruhanadalah menulis dengan bantuancahaya, atau lebih dikenaldengan menggambar denganbantuan cahaya atau merekamgambar melalui media kameradengan bantuan cahaya.
SMK NAHDLATUL ULAMA
BALIKPAPANJl. Ledjend S. Parman RT. 22 No. 47
Kelurahan Sumber Rejo, Kecamatan Balikpapan Tengah, Kota Balikpapan, Kaltim, 76124 (Gn. Guntur/Eks-Kosgoro)
Website :
http://www.smknubalikpapan.sch.id
Facebook & Twitter
http://facebook.com/SMKNUBalikpapan
https://twitter.com/smknubalikpapan