© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 1
Bab 1
Soalan KBAT
1 Adakah imperialisme masih berlaku pada abad ini? Berikan pendapat anda.Ya:• Penjajahanbentukbaharu• Mengamalkanbudayakuning• Keruntuhanakhlakdanetika• GayahidupBaratyangketerlaluan• MenganggapBaratlebihbaikTidak:• Negarabebasdaripadapenjajahan• Masyarakatbersikaprasionaldan
matang• Kemajuannegaramengikutacuan
sendiri• Ekonominegarakukuh
2 Padapendapatanda,bagaimanakahpemimpinsekarangbolehmenghalangcampurtangankuasaBarat dalam pentadbiran?• Pemimpinberwibawa• Pentadbirancekapdanbijaksana• Pemerintahansistematik• Keberanianmenolakatau
menentang• Perlembagaannegaramantap• Rakyatbersatupadu• Kekuatantentera• Strategiyangbaikuntuk
menanganimusuh
3 SebagaiwarganegaraMalaysiayangpatriotik,bagaimanakahandadapat mempertahankan kedaulatan Malaysiadaripadadijajahsemula?• Menambahilmupengetahuan• MenjaganamabaikMalaysia• Tidakmemburuk-burukkan
negara• Mempertahankannegaradengan
bersungguh-sungguh• Mempertahankanhakpolitik
bangsa• Mempertahankanwarisanbudaya
bangsa
4 Sebagaipemimpin,apakahtindakanyangandalakukanuntukmemodenkanpentadbirannegara?• Membentukpentadbiran
sistematik
• Melahirkanpegawaiyangberpengetahuan,mahirdancekap
• Melatihpegawaibersikapamanah• MenggunakanteknologiICT• Membentukjabatanyangcekap• Mengekalkaninstitusiberaja• Mengurangkanbirokrasi• Pengurusanyangcekap• Menyediakanpiagampelanggan• Pegawaiyangmesrapelanggan• Mencontohipentadbiran
sistematikluarnegara
5 Apakahsemangatperjuangannasionalis diAsiaTenggaradalammenentangpenjajahyangwajardicontohiolehgenerasimudamasakini?• Semangatberjuangbermati-
matian• Mempertahankanhakpolitik
bangsa• Mempertahankanwarisanbudaya
bangsa• Kesepakatandankerjasama• Mempertahankanjatidiribangsa• Tidakmementingkandirisendiri• Berjuangbukankerana
kepentinganperibadi
Soalan Objektif
1 B 2 D 3 A 4 B 5 A 6 C7 C 8 C 9 B 10 B 11 A 12 A
13 C 14 C 15 A 16 D 17 B 18 B19 B 20 C 21 D 22 B 23 D 24 D25 D 26 D 27 D 28 B
Soalan Struktur
1 (a)• Penubuhankerajaanpusathasil
penyatuanwilayahditanahjajahan• PelantikanGabenorJeneralsebagai
ketuapentadbirditanahjajahan• Pelaksanaanpentadbiranmelaluibiro
(jabatan)• Pelantikanpegawaibaratsebagai
ketua biro• Pengenalanundang-undangBarat1 (b)• Sepanyolmemperkenalkansistem
pentadbiranberpusatdenganGabenorJeneralsebagaipemerintahtertinggi
• TerdapatjawatanKetuaDatuBandar(PentadbirWilayah)
• TerdapatjugaGabenorKecil(PentadbirBandar)
• PengenalanSistemEncomiendayangdiketuaiolehEncomiendero
• TugasEncomienderoialahmemungutcukai,menjagakeamanandanmengkristiankanpendudukbarangay
1(c)• Kuasapembesartempatanterhakis/
diambil alih• Pembesarkehilangankuasa
memungutcukai• Hukumanjenayah/kuasa
perundangandiambilolehBarat• Rajakehilangantakhta/kuasa/
pemerintah• Pengambilanpegawai/kakitangan
dikuasaiolehbukanpribumi/masyarakattempatan
• Rajahanyaberkuasadalambidangyangsangatterhadsepertiagamadanadat
• Terdapatjugacampurtangandalamhalehwalagamasepertiyangberlakudi Burma
1 (d)• Meningkatkankecekapandalam
kalangankakitangankerajaan• Memperkasakan/penambahbaikan
pengurusanmelaluiagensisepertiMAMPU,SIRIMataupunINTAN
• Mengurangkankarenahbirokrasidanmemperbaiki kelemahan
• Penerapandanpenghayatandasar-dasarnegarasepertiBersih,Cekap,Amanah,KepimpinanMelaluiTeladan,Wawasan2020,danlain-lain
• MemperkenalkandanmemperkasakanKPIdalamsetiaporganisasi/jabatan
• Pertandinganantarajabatan/organisasi
• MemperkemaskanlagijenterapengurusandenganmemperkenalkanpelbagaipenambahbaikansepertiHariBersamaPelanggan,ISO,5Sdanlain-lain
• Tadbirurusyangcekapamanahdanberintegrititanparasuahdanpenyelewengan
• Penggunaanteknologi/onlineyanglebihtersusundankemassertacekap
Jawapan
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 1 4/26/17 8:54 AM
2 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
2 (a) • Menguasaiwilayahditanahjajahan
melaluipenubuhankerajaanpusat• Menguasaitanahjajahanmelalui
pelantikanGabenorJeneralsebagaiketua pentadbir
• MelantikpegawaiBaratsebagaiketuabirodalamusahamengukuhkanpenguasaanBaratditanahjajahan
• Memperkenalkanundang-undangBaratdalamusahamengekangkuasaipembesar tempatan
2 (b) • Pembesartempatanhilangkuasa
kerana penduduk tempatan lebih setia kepada pembesar
• Cukaiyangdikenakankepadapenduduktempatansangattinggi
• Undang-undangBaratyangdiperkenalkanmenyusahkanpenduduk tempatan
• Penduduktempatantidakdiberipeluangberkhidmatdalampentadbiran
• LayananBritishkepadapenduduktempatantidaksepertiyangsepatutnya
2 (c) • Melicinkanpengurusanpentadbiran
negara• Menarikpelaburasingdatang
melaburdinegarakita• Melatihpegawaitempatan
menguruskannegaradenganbaik• Memberiperkhidmatanterbaik
kepadarakyat2 (d) • Wujudkerajaanpusatsehinggakini• Negeri-negeriditadbirpegawaiyang
dilantik• Undang-undangBaratmasih
diamalkantetapidisesuaikandengannilai-nilaiagamaIslam
• Pembesarterdiridaripadakalanganpenduduk tempatan
Soalan Esei
3 (a) (i)• Penentanganmasyarakatsecara
terbuka• Bersifatsetempat• Tidakberorganisasi• Mementingkanisukebudayaan• Mementingkanisuagama• Mementingkanhakperibumi• Dipimpinolehgolonganpertengahan
yangberpendidikanBarat/AsiaBarat• Menekankankesedaranpolitik
daripada tindakan politik
• Menuntuthak-hakmerekadikembalikan
• Menuntuttarafhidupmerekadibaiki• Tidakmemintakemerdekaandengan
segera3 (a) (ii)• Gerakanyanglebihradikal• Lebihberorganisasi• Dipimpingolonganyang
berpendidikansertaberpengetahuanluasdalambidangkebudayaandanilmupengetahuanBarat
• Lebihsedarperubahanyangdiperkenalkanolehpenjajahsertakesannyaterhadapbangsadannegaramereka
• Matlamatialahmenuntutkemerdekaan dan membentuk kerajaansendiriyangberdaulat
3 (b)Tahap Pertama• Kegelisahanrakyatterhadap
penguasaanpolitikdankerabatdiraja• Penentanganterhadaprajaberkuasa
mutlak• Perkembangansistempendidikan
Barat telah memberikan pendedahan terhadapfahamanliberal,sistemdemokrasidansistemrajaberpelembagaankepadagolonganintelek Thailand
• KelemahansistempentadbirandansikapborosRajaVajiravudhmenyebabkanrakyattidakberpuashati
• PenubuhanPartiRakyatolehNaiPridiPanomyongdanFieldMarshallPhibulSongram
• PartiRakyattelahmelancarkanRevolusiThaipadatahun1932yangmenamatkansistemrajaberkuasamutlak
Tahap Kedua• Gerakanpadatahapinilebihkepada
rasatidakpuashatirakyatterhadapcengkamanekonomiolehkapitalisBaratdanorangCina
• PhibulSongramtelahmeluluskanundang-undanguntukmenyekatkebebasandanpenguasaanekonomiolehorangCina
• SekolahCinadibubarkan• AkhbarCinadimansuhkan• Pendudukpribumidigalakkan
melibatkandiridalamkegiatanekonomi
• JawatantertinggidalamkerajaanhanyauntukpenganutagamaBuddha
• PhibulSongramtelahmenukarkannegaraSiamkepadaThailandyangbermaksudTanahBebas
• HasildaripadabekerjasamadenganJepunsemasaPerangDuniaKedua,ThailandtelahBerjayamendapatkansemulawilayah-wilayahdiIndoChinadandiTanahMelayu
3 (c)• Masalahperpaduanperluditangani
danjikatidakdiatasiakanmenyebabkannegaraakandikuasaioleh kuasa luar
• Lunturnyasemangatpatriotismeyangperlu diterapkan terutama dalam generasimudauntukmemastikankedaulatannegaratidakdicabar
• Memastikansupayalambang-lambangnegaradihormatidanberbanggadengankibaranJalurGemilang
• Sentiasabersifatsetiadansayangkannegara
• CabarandalamaspekekonomiperluditanganidenganbijaksanauntukmegelakkanwujudnyaketidakadilanagihanekonomidalammasyarakatMalaysiayangberbilangkaum
• Pemimpinjugaharusmemainkanperananuntukmemastikanwujudnyakestabilanpolitikdanmengelakkancampurtangankuasaluar
• Cabaranmasakinisepertiduniatanpa sempadan menuntut setiap warganegarabersama-samaberusahamemastikankedaulatannegaratidakdigugat
• Perjuangandahuluhanyamemfokuskankebebasantanahairdaripadabelenggupenjajahanasingtetapipadamasakinidieraglobalisasicabaranadalahlebihgetirdenganpelbagaimasalahduniasejagat
4 (a)• DasarpenjajahanBaratmenimbulkan
perasaan tidak puas hati• Pengaruhagamamenyatukan
rakyattempatanuntukmenghadapipenindasan
• Karyakesusasteraanmenjadipenyampaimesej
• Sistempendidikandimanapenjajahmengamalkansikappilihkasihdalammenyediakankemudahanpendidikan
• GolonganintelektualyangmelanjutkanpelajarandiBaratdanAsiaBarattelahdidedahkandenganideadanfalsafahBaratdanIslam
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 2 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 3
• Pengaruhmediamassasepertiakhbardanmajalahmenyemarakkansemangatnasionalisme
• Pengangkutandanperhubungansepertitelefondantelegrafmemudahkanhubungandalamkalangannasionalis
• Pengaruhluartelahmembukamataparanasionalistentangkeupayaannegarakecilmampumengalahkannegarabesar
4 (b)• Tumpuankepadaisu-isupendidikan• Pendidikansahajayangdapat
mengubahnasibrakyatIndonesia• RadenAdjengKartiniberusaha
memajukanpendidikankaumwanita• KaryaHabislah Gelap Terbitlah
Terang• KaryaPenulisan Seorang Puteri
Jawa mendedahkan penindasan dan kemunduranrakyatIndonesia
• Perjuanganinimemberiinspirasikepadapejuang-pejuangselepasnya
• PenubuhanMuhammadiyah• MatlamatMuhammadiyahialah
menyebarkanIslamyangsebenar• Menghindariancamansekularisme
BaratdanagamaKristian• Membinasekolah,klinikdanmasjid4 (c) (i)• Globalisasimemberiimpakpositif
kepadausahamemupuksemangatnasionalisme
• Beritadanperkembangandaripadanegaralaindapatdiperolehdenganmudah dan dapat memberi iktibar kepadagenerasimuda
• Peperanganyangberlakudinegaralain memberi tauladan kepada generasimudasupayamenjagakedaulatan tanah air
• Memberikesankepadapeningkatanjatidiridanberjuangbersungguh-sungguhdalambidangekonomidengankewujudanpasaranterbuka
• Globalisasijugamemberikesannegatifapabilaterhakisnyabudayatradisiyangdigantikandenganpemodenanyangmelampau
• Dariaspekekonomipulaprodukluarnegaramengambiltempatmenggantikanbarangantempatan
• Nilai-nilaimurnisemakinterhakisdandigantikandengannilainegatifyangmudahdiperoleh
• Generasimudalebihmementingkanindividualismedansemakinkurangsemangatkekitaan
4 (c) (ii)• Sekolahmemupukpelajarsayangkan
bangsadannegarasejakdibangkusekolah rendah
• Memperkasakansubjeksejarah di sekolah
• Mengenalitokoh-tokohkemerdekaandanpejuangbangsa
• Setiapkaliprosespengajarandanpembelajarandiselitkanbeberapaminituntukmenimbulkansemangatcintakannegara
• Lawatanketempat-tempatbersejarah• Nyanyianlagupatriotik/kibaranJalur
Gemilang• Pertandinganesei/cerpen/kuiz
bertemakansemangatperjuangan/nasionalisme
5 (a)Tidak bersetuju• AlasankuasaBaratuntuk
mencampurihalehwalpentadbirannegaralain
• Bertujuanmeluaskantanahjajahan• Meruntuhkansistempemerintahan
tradisional tempatan• Mengeksploitasisumberkekayaan
negaradijajah• Memonopoliperdaganganbahan
mentahdemikepentinganekonomipenjajah
• Mengautkeuntungan• Menjejaskanekonomipembesar
tempatan• Mengancamsistempemerintahan
tempatanYa, bersetuju• Membawakemajuan• Ekonominegaramakinberkembang
kesanperdaganganantarabangsa• Kemajuansistempengangkutandan
perhubungan• Pendapatannegarameningkat• Sistempemerintahanmoden
diperkenalkan• Pengurusannegarasemakincekap
dan tersusun• Menjaminkeamanandankestabilan
negara5 (b)• Undang-undangBaratyangmasih
diamalkansehinggakinitetapidisesuaikandengannilai-nilaiIslam
• Ekonominegarasemakinmeningkat• Kemudahaninfrastrukturbertambah
maju• Sistempendidikannegaradiiktiraf
dunia• Pembangunannegaradiiktirafdan
menjaditumpuanpelancong
• Menjaditempatpelabur-pelaburasing
• Pengurusanpentadbirannegarayangdiiktirafdunia
5 (c) • Mengawalkekayaannegaradaripada
dieksploitasi oleh kuasa Barat• Berwaspadadengansyarat
perdaganganyangtidakadil• Mengawalhargabahanmentah
daripada ditentukan kuasa Barat• Berwaspadapenjajahanbentuk
budayadalamkalanganmasyarakat• Menolakpengamalanbudayakuning
yangnegatifsebagaicarahidup• MemperkasakanbudayaTimurdan
ajaranagama• Meningkatkanketinggianakhlak
danmoraldalamkalanganrakyattempatan
• Menolakpenyalahgunaandadah• Menolakdaripadamengagung-
agungkansemuaperkaraberunsurkan Barat
• Berfikiranmatangdalammenilainegara-negaraBaratyangdianggapterbaik
Bab 2
Soalan KBAT
1 Apakahiktibaryangbolehdiambildaripadasikappejuangtempatanketikamenentangpenjajah?• Cintaakantanahair• Sikapkerjasama• Sanggupberjuanguntuknegara• Menentangpeluasankuasa
penjajah• Sediaberkorban• Berjuangbermati-matian• Bersikaptabahdancekal• Beranimenanggungrisiko
2 ApakahyangakanterjadisekiranyarakyatMalaysiatidakmemilikisemangatnasionalismeyangtinggi?• Negaramudahdijajah• Negaramundur• Pembangunannegarasukar
dilaksanakan• Pentadbirantidakteratur• Rakyattidakbersatupadu• Negarahuru-hara• Negaradiancammusuh
3 Apakahperananandasebagaigenerasimudahariinidalammengekalkankemerdekaannegarakita?
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 3 4/26/17 8:54 AM
4 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• Mengukuhkansemangatcintaakannegara
• Mengeratkanperpaduankaum• Menjaganamabaiknegara• Tidakbekerjasamadengankuasa
asing• Menguasaiilmupengetahuan• Menguasaisegalabidang
kemahiran• Mengukuhkanpasukantentera• Meningkatkankemajuansainsdan
teknologi
4 Sekiranyaandaseorangpenulissebuahakhbar,apakahisu-isuyangakanandakemukakanbagimemupuksemangatcintaakannegara?• Setiakepadarajadanpemimpin• Penguasaanekonomioleh
penjajah• Kekejamanpenjajahdankuasa
asing• Kemiskinanbangsa• Kepentinganpendidikan• Perpaduanantarakaum• Kemajuansainsdanteknologi• Penggunaanbahasakebangsaan• Kejayaannegaradalamsukandan
ekonomi• Isu-isuagamadanbudaya
5 Bagaimanakahandadapatmemanfaatkanakhbardanmajalahdalampembelajaran dibilikdarjah?• Menambahilmupengetahuan• Pekaterhadapisusemasa• Mengenalidanmemahamibudaya
negaralain• Pembelajaranyangsantai• Pembelajaranlebihmudah
difahami• Ilustrasibergambarmenarikminat
untukbelajar• Meningkatkankemahiran
komunikasi• Meningkatkanmotivasi
Soalan Objektif
1 C 2 B 3 A 4 D 5 D 6 D7 B 8 D 9 A 10 B 11 A 12 B
13 B 14 C 15 D 16 D 17 C 18 D19 A 20 C 21 D 22 C 23 C 24 C25 B 26 D 27 D 28 C
Soalan Struktur
1 (a) • DolSaid• DatoMaharajaLela
• YamTuanAntah• Dato’SyahbandarSungaiUjong,
AbdullahTunggal• DatoBahaman• TokGajah• ImanRasul• TokJanggut• HajiAbdulRahmanLimbong
[mana-mana dua] 1 (b) • DasarpenaklukanBritish• Kesulitanpenduduktempatan• Eksploitasiterhadapekonomi
tempatan• PelaksanaanpentadbiranBarat
terhadapmasyarakattempatan• CampurtanganBritishdalamadat
resam tempatan• Pembesartempatankehilangan
kuasadanpengaruh1 (c) • Menghantarpasukantentera• Menandatanganiperjanjian• Menjatuhkanhukumankepada
penentang• MenggunakannamadankuasaSultan1 (d) • Kehilangankuasauntukmemungut
cukai• Kehilanganpengaruh• Dibuangnegeri• Terkorban1 (e)• Kitamestilahsalingbekerjasama
untuk melaksanakan sesuatu perkara• Kitamestilahmempunyaisemangat
juangyangtinggi• Kitamestilahmelengkapkandiri
denganilmupengetahuan• Sikapdisiplindangigihberusaha
dapatmenghasilkanperjuanganyangberjaya
2 (a) • MohammadEunosAbdullah• TengkuKadirAli• EmbokSuluh2 (b)• Menggabungkantenagaintelektual
Melayu• MembincangkannasiborangMelayu
dalamsoalekonomi,pendidikandanperkhidmatankerajaan
• MenggalakkanperpaduandalamkalanganorangMelayu
2 (c) • MasyarakatdiSabahyangtinggal
dikawasanpedalaman• Kesulitanperhubungan• Tarafpendidikanyangmasihrendah
2 (d) • Masyarakatbolehbersatudalam
persatuan untuk membela kepentinganmereka
• Adanyasatubadanatauorganisasiuntukmenggerakkanmerekamelakukanaktiviti
• Berkongsipandanganberkaitandengansesuatuperkara
2 (e) • Perananpihaksekolahmemberikan
pendedahankepadamuridtentangaktivitipersatuan
• Pendedahandimediamassaakankepentinganberpersatuan
• Melakukanpelbagaiaktivitiyangmenarikminatgolonganbelia
• Kempen-kempenyangdilakukanolehpihakkerajaan
• Memberikanganjarandanpenghargaanyangmenarikuntukbeliamenyertaipersatuan
3 (a) • MPAJA• Force136• PasukanWataniahPahang
[mana-mana dua] 3 (b) • Mengharamkansemuaakhbaryang
diterbitkan sebelum ini• Menukarkannamaakhbartempatan
kepadanamaJepun• Semuasekolahmenggunakanbahasa
Jepunsebagaibahasapengantar• NilaidanbudayaJepun
diperkenalkan3 (c)• Rancanganyangingin
menggabungkanTanahMelayudenganIndonesia
• Cita-citapolitiksebahagiankecilorangMelayu
• MerekamahumenghidupkansemulakegemilanganempayarMelayusepertiMelakadanSrivijaya
• IdeainidimulakanolehseorangpensyarahdiMaktabPerguruanSultanIdris,iaituAbdulHadiHassan
3 (d) • Jepunmenyerahkalahtanpasyarat• PihaktenteraBersekutudibawah
AmerikaSyarikattelahmengebom• DuabuahbandarJepun• HiroshimadanNagasaki3 (e)• Sentiasaberwaspadakepadakuasa
asing• Menimbailmupengetahuansupaya
kitamenjadimasyarakatyangberilmu
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 4 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 5
• Memeliharaperpaduandalamnegara
• Memilihpemimpinyangberwibawa• Memeliharakestabilanekonomi
negara
Soalan Esei
4 (a) KesatuanMelayuSingapura• Dianggotaiolehmerekayang
berpendidikanInggeris• Bertujuanmenjagakepentingan
sosioekonomiorangMelayuSingapura
• MendesakBritishmemberiperhatiankepadakebajikanorangMelayu
• BerjayamemperolehpenempatankhasorangMelayudiSingapura
• MembukacawangandiMelaka,PulauPinangdannegeriMelayuyanglainpadatahun1930-an
PersatuanSahabatPenaMalaya• Menggalakkanahliberkenal-kenalan
dan bertukar pendapat untuk memajukandiridanbangsa
• MenggalakkanperpaduandalamkalanganorangMelayudiseluruhSemenanjungTanahMelayu
• Mempunyaiperlembagaansendiridanorganisasiyangkemas
• MendapatsambutanhangatdanmenjadiasaskepadakesedaranperpaduanMelayu
4 (b) • Kongresyangdiadakan
menggabungkanpersatuan-persatuanMelayuyangmenjadikemuncakkesedaranpolitikorang-orangMelayudiperingkatkebangsaan
• KongresMelayuyangpertamayangmenggabungkanpersatuan–persatuanMelayutelahdiadakanpadaOgos1939diKualaLumpur
• KongresMelayuyangkeduapuladiadakandiSingapurapadaDisember1940
• KongresMelayuyangpertamadan kedua memperlihatkan pengemblengantenagagolonganintelektualdanwartawanMelayu
• Kedua-duakongrestersebuttelahmembincangkanisukemeunduranorangMelayudalambidangekonomi dan pendidikan serta dasar pilih kasih British terhadap anak negeri
• ResolusikongresmenggambarkanperpaduanMelayuuntukmengatasipermasalahan sosioekonomi dan politikmerekayanglemah
• KesedaranpolitikdankesedaranorangMelayuterserlahdalamkedua-duakongresinisehinggaberjayameruntuhkansemangatkenegerianyangselamainimenebal
• Kongresinimenggalakkankesedaran untuk bersatu membela kepentinganmerekadalamsemuabidang
• MerupakantandakesepakatanorangMelayudiseluruhSemenanjungdalamsatugerakannasionalisme
4 (c) (i) • Mengisimasalapang• MenambahkankenalanMenambahkanilmupengetahuan• Memupuksemangatperpaduan• Membentukdisiplindiri• Melatihpelajarmenjadiketuaatau
pemimpin4 (c)(ii)Sebab-sebab penting • Pelajarhanyamementingkan
kejayaanakademik• Pelajarberpendapatkegiatan
kokurikulumhanyamembuangmasa
• Pelajartidakmendapatsokonganibubapa
• Pelajartidakberminatbergauldenganrakanlain
Cadangan mengatasi masalah• Gurudanibubapamemberi
sokongan• Gurumewajibkanpelajarmenyertai
kegiatankokurikulum• Pelbagaiaktivitimenarikdiadakan
dalamkegiatankokurikulum• Memberianugerahdan
pengiktirafankepadapelajaryangaktifdalamKokurikulum
5 (a) • PKMmenubuhkanMalayanPeople’s
Anti-JapaneseArmy(MPAJA)untukmenentangJepun–DisokongolehBritishyang
memberikanbantuansenjata.–Merekabekerjasamenjalankan
peranggerilaterhadapJepun• MenubuhkanpasukanBintangTiga
–AhliterdiridaripadatigakaumpentingdiTanahMelayu,iaituMelayu,CinadanIndia
5 (b) • Dasarpemerintahanketenteraan
Jepun
– PemerintahJepunmenyekatkebebasan bersuara penduduk TanahMelayu.
– Jepunmemberikankebebasankepadapertubuhanyangmenyokongnya
• MemperkenalkandasarpemerintahanTenteraJepun diTanahMelayu–Menyekatkebebasanbersuara
penduduk –Hanyamemberikebebasankepada
pertubuhanyangmenyokongbergerakdibawahpengawasanJepun
–Mengharamkansemuaakhbaryangditerbitkansebelumnya
– Menukar nama akhbar tempatan kepadanamaJepunsepertiMalaiSimbununtukUtusanMelayu
– SemuasekolahmenggunakanbahasaJepunsebagaibahasapengantar
5 (c) (i) • PendudukanJepuntelahmelahirkan
semangatmenentangpenjajah–Melaluigerakanbawahtanah– PKMtelahmenubuhkanMPAJA
untukmenentangJepun–MPAJAmenjalankanperanggerila
terhadapJepun–OrangMelayumenubuhkanForce
136/PasukanWataniah–Anggotanyaterdiridaripadaguru/
pegawaitadbirkerajaan/orangkampung
– BekerjasamadenganBritishmenentangJepun
• KMMmemintaJepunmemberikankemerdekaanTanahMelayubersamaIndonesia–Untukmenubuhkannegara
MelayuRaya/IndonesiaRaya–KRISditubuhkanuntuk
melaksanakantugas• Kesengsaraanhidupzamanpenjajah
memberipengajaran–Membencisemuapenjajahsama
adaBritishataupunJepun–Merekamenganggapsemua
penjajahadalahzalim• KonsepKesemakmuranAsia
diperkenalkanJepun–Menekankankebebasannegara-
negaraAsia–Menentukankemajuanmasing-
masingdanmeningkatkanpersaudaraandalamkalangannegara
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 5 4/26/17 8:54 AM
6 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
5 (c) (ii) • Memupukkesetiaanrakyatpada
pemerintah tempatan• Mengukuhkanjatidiri• Bekerjasamasesamakaum
diMalaysia• Membangkitkansemangatpatriotik• Mementingkanperpaduan• Mengukuhkanpertahanannegara• Mewujudkankerjasamayangerat
dengannegarajiran• Bersyukurdengannikmatkeamanan
dankesejahteraannegara• Tidakmudahmenerimapengaruh
luar• Tidakakanmengulangikesilapan
lalu
Bab 3
Soalan KBAT
1 Mengapakahkonseprundingandantoleransi dipilih dalam membentuk negaradanbangsaMalaysia?• MasyarakatMalaysiaberbilang
kaum• Mengelakkanperpecahankaum• Menggalakkanpertumpahan
darah• Menghormatihaksetiapkaum• Menyelesaikanmasalahdengan
harmoni• Menggalakkankebebasanbersuara• Merupakanbudayamasyarakat
Melayu
2 Padapendapatanda,apakahkeistimewaankaedahyangdigunakandalampembinaannegaradanbangsaMalaysia?• Kerjasamapemimpin• Menyatukanpelbagaikaum• KerjasamaPartiPerikatan• JawatankuasaHubunganAntara
Kaumditubuhkan• RundinganUMNO-CLC• SistemAhliditubuhkan• PakatanMurnidiwujudkan• Tolakansurantaratigakaum• Berkatkebijaksanaanpemimpin• Melaksanakanpilihanraya• Tidakmelibatkanpertumpahan
darah• Kemerdekaandicapaimelalui
perundingan
3 ApakahiktibaryangbolehdiambildaripadasejarahkegemilanganbangsadannegaraMalaysia?
• Kesetiaanrakyatmenjaminkeamanannegara
• Sistempemerintahantersusunmenjaminkestabilanpolitik
• Rakyatbertanggungjawabdanbersedia mempertahankan kedaulatannegara
• Penggubalanundang-undanguntukmelindungikesejahteraanrakyat
• Perkembanganekonomimeningkatkankegemilanganbangsa
• Pemimpinyangbijakakanmemajukanbangsadannegara
• Mengadakanhubunganbaikdengankuasalain
4 Padapendapatanda,apakahkonsepnegaradanbangsaMalaysiayangwujudpadahariini?• Masyarakatberbilangkaum• Berlainanbahasa,budayadan
kepercayaan• Dibentukmelaluipenggunaan
BahasaKebangsaan• Pengamalankebudayaan
kebangsaan• PengamalanRukunNegara• Kebebasanberagama
5 Apakah nilai-nilai dalam pentadbiranAdatPerpatihyangbolehkitacontohi?• Konseppersekutuan• Sistemdemokrasi• Perundingan• Bergotong-royong• Pengagihankuasa• Bekerjasama• Salingmenghormati• Mementingkanpermuafakatan
Soalan Objektif
1 A 2 C 3 A 4 D 5 B 6 B7 B 8 A 9 D 10 D 11 D 12 C
13 D 14 B 15 D 16 D 17 C 18 A19 C 20 D 21 A 22 B 23 C 24 D25 A 26 C 27 D 28 D
Soalan Struktur
1 (a)• BerdasarkanpersaudaraanIslam• Menyusunperlembagaanterlebih
dahulu• Caradiplomasi• Musyawarah• Permuafakatanantarapemimpin1 (b)• PakatanMurni
• Rundingan• Kebijaksanaanpemimpin• Tolakansurantaratigakaum
terbesar• Pandanganjauhpemimpin1 (c)• Kerjasamaantarapemimpindengan
pemimpin• Pemuafakatanantarapemimpin
denganrakyat• Amalankerjasamadan
pemuafakatan1 (d)• Berwawasan• Berketerampilan• Bijakmerancang• Tegas• Berfikiranrasional• Berjiwabesar• Berpengetahuanluas
[mana-mana dua] 1 (e)• Negaratidakaman• Ramainyawaterkorban• Rakyatmenderita• Hartabendarosak• Wujudpertelingkahanantarakaum2 (a)• Raja/sultansebagaiketuanegeri• AdatistiadatMelayumasihterus
diamalkan• AgamaIslamsebagaiagamarasmi• BahasaMelayusebagaibahasarasmi
negara• GelaranSultanpadaawalnama• Sistemperwarisantakhtayang
mengikutjuraiketurunansebelahbapa/puterasulungdenganpermaisuri/adiklelakiSultan
• Undang-undangTubuhKerajaanNegeri
• Alatkebesarandiraja/regalia/nobat/warna/bahasa/protokolmenjadiwarisanyangdikekalkan
[mana-mana dua] 2 (b)• Mempunyaiperlembagaanbertulis• Menetapkanpewaristakhta• Pewaristakhtamestilahketurunan
Sultan• Pewarisadalahanaklelakisulung
permaisuri/adiklelakiSultan• MengiktiraforangMelayusebagai
rakyatJohorbagimenjaminkesetiaan
• MenjadikanIslamagamarasmi• Sultanmempunyaikuasamelantik/
menentukanMenteriBesar/JemaahMenteri
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 6 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 7
• Raja,MenteridanJemaahPangkuanNegeridilarangmenyerahkannegerikepadakuasa/kerajaanlain.
• MajlisMesyuaratKerajaandibantuolehMajlisNegeridanJemaahMenteri.
• MajlisNegerimembantuRajadanJemaahMenteridalampentadbiran
• MeletakkansyaratkeanggotaanJemaahMenteriialahberbangsaMelayu,beragamaIslamdanrakyatJohor
• Menterimestimengangkatsumpahdan memberi taat setia
• Membentukkerajaanbercorakdemokrasibagimenggantikanpemerintahanrajamutlak
• Undang-undangTubuhKerajaanJohorberasaskanperlembagaanBarat
2 (c)• JemaahPenasihatRaja• JemaahMenteriIstana• JemaahMenteriKeadilandan
Kehakiman• JemaahMenteriDalamNegeri• JemaahMenteriLuar• JemaahMenteriPerbendaharaan• JemaahMenteriPeperangan• JemaahMenteriPentadbirandan
PengimarahanNegeri[mana-mana dua]
2 (d)• Telahtermaktubdalam
perlembagaanMalaysia• Yangdi-PertuanAgong(YDPA)/
Rajasebagaitonggaknegara/ketuautamanegara/ketuanegeri
• Rajamerupakansimbolkeutuhan/perpaduanrakyat
• Yangdi-PertuanAgong/Rajamerupakan salah satu unsur dalam Parlimen/DewanUndanganNegeri(DUN)
• MenjadiKetuaAgamaIslambagiPersekutuan/negerisendiri
• YDPAbertanggungjawabmenjaga/memeliharakedudukan/hakistimewaorangMelayu/bumiputera
• BerkuasadalamMajlisRaja-RajaMelayubagimenjaminstatusquoorangMelayu
• BerkuasamelantikPerdanaMenteri/Menteri Besar
• MengikathubunganantaraRajadenganrakyat
• BertindaksebagaiKetuaTertinggiAngkatanBersenjata
• HanyaYDPAyangbolehmengisytiharkanundang-undangDaruratdibawahUndang-undangXsekiranyakeselamatannegaraterancam
• YDPAberkuasamelantikPengerusiSPR/ahliPerkhidmatanKehakiman/Pengerusi/TimbalanPengerusiSuruhanjayaPerkhidmatanAwam/PeguamNegara/KetuaAuditNegara
3 (a)• RajahendaklahberbangsaMelayu• RajahendaklahberagamaIslam• Rajahendaklahseoranglelaki• Merupakanwarispemerintah• Amalansistemmonarki• Berdasarkansistempemerintahan
warisanKesultananMelayuMelaka• Pemerintahmenggunakangelaran
Sultan• Mementingkanjuraiketurunan
sebelah bapa• PelantikanMenteriBesaratas
persetujuansultan3 (b)• Melicinkanpemerintahandan
pemerintahanKelantan• Satupentadbiranyangmantap• MenghalangBritishdaripada
menguasaiTerengganu• MenjagakeamanannegeriJohor• Merupakansatuperaturanbertulis
yangteaturdanmantap• Menjaminsistempentadbiranyang
berkesan• Menjagakeamanannegara• Menjalinhubunganpersahabatan
dengannegerilain• Menggambarkankebijaksanaan
pemerintah• Benteng/tulangbelakanguntuk
mengekalkankedaulatannegeri• Memberikankedudukanyang
istimewakepadaagamaIslam• Mengekalkanamalansistem
monarki• Menjagakebajikanrakyat3 (c)• Diterimaolehsemuakaum• Mementingkanperpaduankaum• Mengekalkankeamanandan
kemakmuran• Bolehdiamalkandinegarayang
mempunyaipelbagaikaum• Mengutamakankemajuannegara• Mengekalkanhubunganbaikdengan
negaraluar• Jaminankeselamatankepadasemua• Menekankankepadanilai-nilai
murni
• Berasaskankepadaamalanberagama• Menekankankepadapembangunan
negara3 (d)• Prinsipasasmembentuknegara• Dokumenrasmiperaturantertinggi
negara• Menjadirujukanuntukmemerintah• Menjaminkerajaanmenjalankan
tanggungjawabkepadarakyat• Menjaminkestabilannegara• Menjaminkecekapan,kejujuran,
keadilandanketelusankerajaan• Menjaminhakasasidankebebasan
rakyat• Rakyatmengetahuihadkebebasan
merekadarisegiundang-undang• Panduanpemimpinmemerintah
selaridenganaspirasirakyat• Menjamintaatsetiarakyat• Memupuksemangatpatriotisme
Soalan Esei
4 (a)• Amalaninimewajarkanapasahaja
carauntukmencapaimatlamatpolitik
• Sepertitipuhelah,kekerasanbersenjatadanpeperangan
4 (b)Wajar • Difikirkanwajardansesuaioleh
pemimpinpadawaktuitudemibangsanegara
• Bertindakganasdantegasmampumenundukkanmusuhnegara
• Semangatnasionalismedanpatriotikmengatasisegala-galanya
• Kekuatantenterasangatrelevanpadazamanitu
• Peluasankuasadanempayarmenjadilambangkekuatanbangsanegara
Tidak wajar • Amalanrealpolitikialahamalanyang
mewajarkanapasahajacarauntukmencapaimatlamatpolitik
• BertentangandenganajaranagamarakyatMalaysia
• BertentangandenganbudayadanadatresamorangMelayu
• Pentadbiranbersifatkukubesi• Mengamalkanunsur-unsurnegatif• Kestabilanpolitikterancam• Ekonomimundurdanmerudum• Perpecahanbangsa• Pemerintahanbersifatdiktator• Rakyathidupdalamketakutan• Negarakucar-kacirdanhuruhara• Wujudnyakumpulanpenentang• Pelaburanasingterjejas
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 7 4/26/17 8:54 AM
8 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
4 (c) (i)• Menghormatiadatresamdan
budayakaumlain• Menghayatidanmengamalkan
prinsiprukunnegara• Mengamalkansemangatperpaduan• MembinajatidiribangsaMalaysia• Melengkapkandiridenganajaran
agama• Memantapkansahsiahdiri• Bersikaptoleransidansaling
memahamidalamhubunganantarakaum
• Bersama-samameraikansambutanperayaanpelbagaikaum
• Bersediamembantutanpamengirakaum
• MendokongsemangatMalaysiaboleh
4 (c) (ii)• Dibentukhasildaripada
kebijaksanaanpemimpin• Tidakmelibatkanpertumpahan
darah • Kemerdekaandicapaimelalui
rundingan• Melaluiprosespakatanmurnidan
tolak ansur antara kaum • Perpaduankaummenjadiasas
kemerdekaan 5 (a)Wilayah• Iaitukawasantempattinggalrakyat• Sempadannyaditerimaumum• Wilayahpengaruhmerujukkepada
kawasanyangrakyatnyamenerimapemerintahan seseorangraja
• Memperakuipemerintahanseseorangraja
• KesultananMelayuMelakamempunyaikawasanlingkunganpengaruhyangluas
• Walaupunsempadannyatidakditetapkansepertisempadannegaramoden
• EmpayarnyameliputikeseluruhanSemenanjungTanahMelayu/seluruhtimur Sumatera
Kedaulatan• Merupakankekuasaantertinggi
terhadaprakyatsesebuahwilayah• Kekuasaantidakbolehdihadkan
oleh mana-mana pihak• Merujukkepadakekuasaanyang
dimilikiolehsesebuahnegara/pemerintah
• Negara/pemerintahbolehmenggunakankuasauntukmenggubal/melaksanakanundang-undang
• Rajayangmemerintahmewakilinegeri/kawasanpemerintahan
• Negaraberkenaanmempunyaihakmutlakterhadaprakyatnya
• Negaraitubebasdaripadacampurtangan/paksaan/taklukan/perintahkuasaasing
• PadazamanKesultananMelayuMelakakedaulatandirujukteruskepadarajayangmemerintah
• Rajayangmemerintahmewakilinegeri/kawasanpemerintahan
Lambang negara• Merupakansimbol/tandayang
menjadiidentitisesebuahnegara• BahasaMelayumerupakanbahasa
kebangsaan• Lambangpenyatuannegara/bangsa• Kebesaransultan/KesultananMelayu
dilambangkandenganalattertentu• Sepertiregalia/nobat/warna/bahasa/
undang-undang/protokol/adatistiadat istana
Keunggulan Undang-undang• Untukmengawalmasyarakatmelalui
peraturanyangtelahdiwartakan• Undang-undangdiciptauntuk
memeliharakeamanan/melindungirakyat
• Keunggulanundang-undangmenentukanstrukturkerajaan/kehakiman/bahasa/agama/kerakyatanditerimaolehmasyarakat
• PadazamanKesultananMelayuMelaka terdapat dua sumber undang-undangbertulis
• Undang-undanginidipengaruhiolehhukumadattempatan/agamaIslam
• HukumKanunMelaka• Menyentuhbidangkuasaraja/
pembesarsertapantanglarangdalamkalangananggotamasyarakat
• Hukumankeataskesalahanjenayahawam/undang-undangkeluarga/lain-lain
• Undang-undangLautMelaka• Membincangkanperkarayang
berkaitandengantatacarapelayarandi laut
• Tanggungjawabpengawalkapal/aturcarapelayaran/perniagaan/bidangkuasanakhodakapal/hukumanbagikesalahanjenayah
Rakyat• Seluruhpendudukbagisesebuah
wilayah• Merekaterikatdenganundang-
undang/peraturanyangdikuat-kuasakandalamwilayahtersebut
• PadazamanKesultananMelayuMelakarakyatbertanggungjawabmentaatirajayangmemerintah
• Contohtandaketaatanrakyatadalahbersediamempertahankannegara/menghadiriadatistiadatkerajaan/mengadakangotong-royong/kerahantenaga
Kerajaan• Badanyangdiberikuasauntuk
menguruskanpentadbiran• Menjagakeamanan• Mempertahankankedaulatannegara• Menjalinhubungandiplomatik
dengannegaralain• SemasaKesultananMelayuMelaka
kerajaanwujudapabilaadanyaraja• Raja/sultanmerupakanpemerintah
tertinggi• DibantuolehBendahara/Penghulu
Bendahari/Temenggong/Laksamana• Merekamenjaditonggakinstitusi
kerajaanyangmemerintah• Diberiportfoliomengikutbidang
masing-masing• SisteminidinamakanSistem
PembesarEmpatLipatan• Menjaminkesentosaansistem
pemerintahanberaja/kerajaan di Melaka
5 (b) • WarisanKesultananMelayuMelaka
sepertiadatistiadatMelayu• AgamaIslamberkembangdinegeri-
negeritersebut• BahasaMelayuberkembang
dinegeri-negeritersebut• Kerajaantersebutdiasaskanoleh
kerabatdirajaMelaka• Semuapemerintahnegeri
menggunakangelaranSultanpadaawalnamamasing-masing
• Sistemwarisantakhtadinegeri-negeritersebutmementingkanjuraiketurunan sebelah bapa
• PuterasulungSultandenganpermaisurinyaberpeluangmewarisitakhtakerajaan
• Sekiranyasultantidakmempunyaiputera/adiklelakisultanbolehmewarisitakhta
• MengamalkanSistemPembesarEmpatLipatan
• Perbezaanantaraketiga-tiganegeritersebutadalahpadagelaranpembesarnya
• Disebabkanperubahansemasa/penyesuaiandengankeadaantempatan
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 8 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 9
• Kitabundang-undangdisalin/dipindaberdasarkanHukumKanunMelaka
• Untukdisesuaikandenganunsurtempatan
• ContohUndang-undangPahangyangdisusunolehSultanAbdulGhapurMuhaiyuddinSyahpadatahun1596
5 (c) (i) • Rajamerupakanketuanegara• Rajalambangkedaulatannegara• Warisanturun-temurunsejakzaman
KesultananMelayuMelaka• Lambangkeamananrakyat• Lambangperpaduan• Pelindungsemuarakyat/orang
Melayu• Menjagahakistimewaorang
Melayu/bumiputera• Memastikankeadilandilaksanakan• Melicinkanpentadbiran• Lambangidentitinegara5 (c) (ii) • Menyemaisemangatpatriotikdalam
kalanganpelajar• Menghormatilambang-lambang
kebesaran• MenghayatiRukunNegara• Menganjurkanpertandinganbahas/
pidato/syarahan/kuiz/melukisberkaitanYangdi-PertuanAgong/sultan
• Lawatankemuziumdiraja• Mencarimaklumatberkaitan
institusiberajadiinternet/mediamassa
• Menghasilkanpenulisanberkaitaninstitusiberaja
• MeraikanharikeputeraanYang di-PertuanAgong/sultan
• MengantunggambarYang di-PertuanAgong/sultan
• MenghasilkandokumentaritentangYangdi-PertuanAgong/sultan
• MediaelektronikmenyiarkanrancangandokumentariberkaitanYangdi-PertuanAgong/sultan
• Menyanyikanlagukebesarannegeridenganpenuhsemangat
• MenghadiriupacarapertabalanYangdi-PertuanAgong/sultan
• MenghormatiupacarapemakamanYangdi-PertuanAgong/sultan
• BerkabungataskemangkatanYangdi-PertuanAgong/sultan
6 (a) Persamaan • TangungjawabSultandanMenteri
• Sultandanmenteridilarangmenyerahkannegerikepadakuasalain
• AgamaIslam• AgamaIslammenjadiagamarasmi
kedua-duabuahnegeri• PerlantikanMenteriBesar• RajaberhakmemilihMenteriBesar• JemaahMenterimenentukan
jawatanNaibMenteriBesar• SyaratmenjadiMenteri• MestiberbangsaMelayu,beragama
Islamdanmerupakanrakyatkedua-duanegeri
Perbezaan • NamaperlembagaanJohorialah
Undang-undangTubuhKerajaanJohor
• Undang-undangTerengganudikenalisebagaiittiqan ilmuluk bi-ta’dil ilsuluk
• Undang-undangTubuhkerajaanJohortelahdiperkenalkanpadatahun1895
• SultanTerengganumemperkenalkanPerlembagaanTerengganupadatahun1911
• TokohyangmemperkenalkanUndang-undangTubuhKerajaanJohorialahSultanAbuBakar
• Tokohyangmemperkenalkan ittiqan ilmuluk bi;tadil il-suluk ialah Sultan ZainalAbidinIII
6 (b) • NegeriKelantantelahlama
menjalankansistemJemaahmenterisejakzamanpemerintahanSultanMuhammadI(1801–1836)
• Bagindatelahmelantikbeberapaorangpembesaruntukmembantupentadbirannya
• SemasapemerintahanSultanMuhammadII(1836–1886)telahmembentukJemaahMenteribagimelicinkanpentadbirandanpemerintahannegeriKelantan
• TerdapatlapanbadanJemaahMenteri
• Setiapsatunyadianggotaiolehempatorangpembesar
• SetiapJemaahMenterimempunyaibidangtugasmasing-masing
• JemaahPenasihatRaja• Bertanggungjawabtentangperkara
danurusanpentingbukanrahsia• JemaahMenteriistana• Hal-halistiadatdirajadanIstiadat
rasmidiKelantan• JemaahKeadilandanKehakiman
• BertanggungjawabhalKeadilandanKehakiman
• JemaahMenteriDalamNegeri• Bertanggungjawabmenjaga
KeamananNegeri• JemaahMenteriLuar• Bertanggungjawabmenentukan
dasardanehwalluarnegeri• JemaahMenteriPerbendaharaan• Bertanggungjawabmenjagaharta
benda dan hasil mahsul• JemaahMenteriPeperangan• Bertanggungjawabmenguruskan
hal-hal pertahanan dan keamanan negeri
• J.M.PentadbirandanMengimarahkanNegeri
• Menguruskanhal-halkemajuandanpembangunannegeri
6 (c) (i) • Untukmenjaminkestabilan
sesebuahnegaradenganmerangkabentukpentadbirannya
• Membantudanmenjaminkecekapan,kejujuran,keadilan,ketelusansertakelicinanpentadbirandanpemerintahansesebuahkerajaan
• Menjaminhakasasidankebebasanrakyatdinegaraini
• Menjamintaatsetiarakyatyangtidakberbelahbagikepadanegara
• MenjagadanmemeliharahakistimewaorangmelayudanbumiputeradiSarawakdanSabahtanpamengabaikankaumyanglain
• Menjaminkerjasama,keadilandankepentinganbersamaantarakerajaanpersekutuandengankerajaannegeri
• MenjaminkedudukanhakistimewaorangMelayudanbumiputeradiSarawakdanSabahtidakdipersoalkan
6 (c) (ii) • MematuhiperlembagaanMalaysia• Tidakterikut-ikutdenganbudaya
luaryangmerosakkan• Mengukuhkansemangatpatriotisme• Memahamiperkembanganpolitik
dunia• MerealisasikanWawasan2020• Bersikappositifdansentiasa
bertolak ansur• Bersiapsiagadengantindak-tanduk
kuasa luar• Bergandingbahumenentangmusuh
negara• Belajarbersungguh-sungguh
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 9 4/26/17 8:54 AM
10 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
Bab 4
Soalan KBAT
1 ApakahyangakanberlakupadahariinijikaMalayanUnionberjayadilaksanakanolehBritishdinegarakita?• BangsaMalayanUnionterbentuk• Negaradanbangsaterhapus• Britishmasihmenguasaisumber
tenagadanpelaburan• Britishterusmenguasaisumber
ekonomi kita• KuasapolitikorangMelayu
berkurangan• Kewarganegaraansamarata
dilaksanakanmelaluiprinsipjussoli
2 Padapendapatanda,mengapakahpada ketika itu British terlalu menginginkanpenubuhanMalayanUniondiTanahMelayu?• MembentukbangsaMalayan
Union• Menjimatkankospentadbiran• Mengawalkuasapolitikorang
Melayu• Melahirkanpentadbiranyanglicin• Persediaanmembenukkerajaan
sendiri• Meneruskanusaha
mengeksploitasiekonomi
3 Pendidikankepadarakyatsangatpentingbagimengelakkanpropagandamusuhnegara.Buktikan.• Berilmupengetahuantinggi• Berkemahiransainsdanteknologi• Berfikiranmatangdanrasional• Mengukuhkansemangatcinta
akannegara• Mampumenolaksebarangbentuk
ancaman• Mengukuhkanperpaduandalam
negara
Soalan Objektif
1 D 2 B 3 D 4 D 5 D 6 D7 D 8 A 9 C 10 D 11 D 12 B
13 D 14 D 15 C 16 D 17 D 18 B19 D 20 C 21 A 22 A 23 D 24 A25 C 26 D 27 C 28 C
Soalan Struktur
1 (a)• Beliautelahtua• Beliautelahuzur
• AnthonyBrookedidapatitidaklayakuntukmentadbirdenganberkesan
1 (b) • PersatuanMelayuSarawak(PMS)• PersatuanDayakSarawak(PDS)• PersatuanKebangsaanMelayu
Sarawak(PKMS)• BarisanPemudaSarawak(BPS)• BarisanPemudaMelayu(BPM)Sibu1 (c)• Perlembagaanbertulispertama
diSarawak• VynerBrookeberjanjiakan
memberikankerajaansendirikepadaSarawakdankuasamentadbirakandiberikankepadaMajlisNegeri
• Ahli-ahliMajlisNegeriakandilantikolehRajaSarawak
1 (d)• KaumibudanPKMSturut
membantahdenganberdemontrasi• Merekajugaturutmenghantarsurat
bantahankepadakerajaanBritish• Seramai338orangkakitanganawam
meletakkanjawatansebagaitandabantahan
• WujudpakatansulitantarakaumterpelajardenganorangmudaSarawaktelahmenghasilkanRukunTigaBelas,sebagaitindakbalasterhadap tekanan politik British
• RosliDhobitelahmenikamSirDuncanStewartiaituGabenorSarawakyangbarudilantik
2 (a) • Persediaanmembentukkerajaan
sendiri• PersediaankepadaTanahMelayu
ke arah membentuk pemerintahan sendiri
• MembentukbangsaMalayanUnion• Supayagolonganpendatangdapat
melupakannegaraasalmereka• Menumpukantaatsetiakepada
MalayanUnion• Britishdapatmemastikansumber
tenagadanpelaburanuntukmemajukanTanahMelayutidakterbantut
• Menjimatkankospentadbiran• Mengawalkuasapolitikorang
Melayu• Britishdapatmenjaminpenguasaan
yangberterusansumberekonomiTanahMelayu
• Melahirkanpentadbiranyanglicin• SebelumPerangDuniaKedua,
TanahMelayuterbahagikepadatigapentadbiranyangberbeza
• Negeri-NegeriSelat(NNS),Negeri-NegeriMelayuBersekutu(NNMB),danNegeri-NegeriMelayuTidakBersekutu(NNMTB)
• Kepelbagaiansisteminitelahmenelankosyangbesar
• Menyebabkanpembangunanekonomidisetiapnegeritidakseimbang
2 (b)• SemuaNegeriMelayuBersekutudan
NegeriMelayuTidakBersekutusertaduaNegeriSelatdisatukan
• SeoranggabenorBritishakandilantikolehBagindaRatuEnglandakanmengetuaiMalayanUnion
• MajlisEksekutifdanMajlisUndanganMalayanUniondibentuk
• Singapuradiasingkankeranakepentingannyasebagaipelabuhanbebas
• Kewarganegaraansamaratadenganprinsipjus soli menjadiasaskerakyatanMalayanUnion
• Raja-RajaMelayumenjadiahliMajlisRaja-RajaMelayuyanghanyamembincangkansoalagamadanadatistiadatMelayu
• SeorangPesuruhjayaNegeridilantikbagisetiapnegerisebagaiketuapentadbir
2 (c)• OrangMelayumembantahtindakan
SirHaroldMacMichaelyangmengugutRaja-RajaMelayubahawabagindaakanditurunkandaripadatakhtasekiranyaengganmenerimaMalayanUnionsepertiyangterjadikepadaSultanBadlishah,Kedah
• KebanyakansultantidakdiberikanmasayangcukupuntukberundingdenganMajlisMesyuaratNegerisepertiyangberlakupadaSultanPerak
• Terdapatsultanyangmenanda-tanganiPerjanjianMalayanUnionatasdasarsetiakawankepadaBritishsepertiSultanSelangordanSultanJohor
• BagiorangMelayu,keadaanselepasPerangDuniaKeduatidaksesuai untuk British membuat pembaharuan politik
• OrangMelayumenentangpenghakisankuasaRaja-RajaMelayudalamMalayanUnion
• Raja-RajaMelayuhanyamenjadiahlidalamMajlisRaja-RajaMelayutanpasebarangkuasa
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 10 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 11
• Raja-RajaMelayujugakehilangantakhtadankredibilitisebagaiketuaorangMelayu
• ZakatfitrahtelahdipungutatasnamaGabenorMalayanUnionbertentangandengankedudukansultansebeluminisebagaiketuaagamaIslam
• OrangMelayubimbangagamaIslamakantercabar
• PemberiankerakyatanyanglonggarkepadaorangdagangjugaditolakolehorangMelayu
• DasarBritishinidilihatmengancamstatusquoorangMelayusebagaiperibumi
• JumlahorangMelayuakanmenjadikecildengankemasukanorangdagang
• EkonomidanpendidikanorangMelayuakanmenjadilebihmundur
• OrangMelayubimbangakankehilanganwarisantamadunyangdibinaolehkerajaanMelayusepertiKesultananMelayuMelaka
• PengenalanMalayanUnionakanmenghapuskansejarahyangdibinaolehkerajaantersebut
2 (d)• Akhbar-akhbarMelayuseperti
Utusan Melayu,Majlis dan Warta Negaratelahmenyatakanbantahansecaraberterusan
• OrangMelayutelahmengadakandemontrasisecaradamaisemasaSirHaroldMacMichaelmendapatkantandatanganRaja-RajaMelayu
• IniberlakudiKotaBharuKelantandanAlorSetardiKedah
• Persatuan-persatuanMelayudihidupkan semula untuk menentangMalayanUnion
• MerekamenghantartelegramdansuratbantahankePejabatTanahJajahandiLondon
• Pada23Januari1946,Dato’OnnJa’afarmenyeruorangMelayuberkongresdanmenubuhkanUnitedMalaysOrganization(U.M.O)sebagaibentengmenentangMalayanUnion
• KongresMelayu1946telahdiadakan1hingga4Mac1946diKelabSultanSulaiman,KampungBaru,KualaLumpur.
• Kongresinitelahdihadirioleh41 buah persatuan dari seluruh SemenenjungTanahMelayu
• KongresinibersetujumenubuhkanUnitedMalaysNational
Organization(UMNO)atauPertubuhanKebangsaanMelayuBersatuuntukmenentangMalayanUnion
• KongresMelayuKeduadiadakanpada30hingga31Mac1946untukmembantahpengisytiharaanMalayanUnionpada1April1946
• OrangMelayumengadakanrapatumum di setiap bandar besar untuk menunjukkanbantahanmerekakepadaahli-ahliParlimenBritish,iaituL.D.GammansdanDavidReeseWilliams
• Raja-RajaMelayutelahberkumpuldiKualaKangsarpada28April1946untukmenyatakanbantahanmerekakepada ahli-ahli parlimen tersebut
3 (a) (i) Dikekalkan(ii) Agamarasmipersekutuan(iii) Bahasakebangsaan3 (b) • Permohonan• Naturalisasi• Kuatkuasaundang-undang3 (c) • Membolehkansebuah
kerajaandemokrasidanRajaBerperlembagaandibentuk
• Merupakansatulangkahpembinaannegaradanbangsayangkukuh
• MelahirkanperpaduanyangjituantarakaumdiTanahMelayu
• MenjadikanTanahMelayusebagaisebuahnegarayangbebasmerdekadan berdaulat
• Menjaminpemberianhakmutlakkepada penduduk tempatan mentadbirnegaramengikutacuansendiri
• Setiapkaumberusahamelahirkanidentitimasyarakatyangmerdekatanpamengirawarnakulit,budaya,bahasadanagama
• MenjaminkedudukanorangMelayu• OrangMelayudiperuntukkan
kedudukanistimewadalamperlembagaan
• OrangbukanMelayupulamendapatkerakyatansecarajussoli
• Menjagahak–hakdankeutamaanRaja-RajaMelayu
• MelahirkansebuahPerlembagaanPersekutuanyangmenjadipanduansehinggahariini
3 (d) • Mengamalkansemangat1Malaysia• Salingmembantu
• Mengelakkansifatmencurigaioranglain
• Kerjasamaantarapemimpinpelbagaikaum
• Menghindariperasaanperkaumanantara pemimpin
• Salingmenghormati• Tidakmembangkitkanisu-isu
sensitif
Soalan Esei
4 (a) • Pembentukansebuahkerajaan
Persekutuan• Pemisahankuasaantara
kuasa persekutuan dan kuasanegerimelaluiSenarai PersekutuandanSenaraiNegeri
• Institusirajasebagairajaberperlembagaanpadaperingkatnegeridannegara
• Tigajeniskerakyatandiwujudkan,iaitusecarakuatkuasaundang-undang,permohonandannaturalisasi
• Prinsipjus soli diterima• KedudukanistimewaorangMelayu
dikekalkan • AgamaIslamsebagaiagamarasmi
persekutuan• TanahSimpananMelayudikekalkan• BahasaMelayusebagaibahasa
kebangsaan• Yangdi-PertuanAgongmenjadi
ketuanegara• Pentadbirannegarabersifat
demokrasi berparlimen4 (b) • MerupakanpresidenUMNO• MenggantikanDato’OnnJa’afar
pada26Ogos1961• MerupakanPerdanaMenteri
Malaysiayangpertama• DikenalisebagaiBapaKemerdekaan
Malaysia• Mengadakankonvensyen
kebangsaan• MenubuhkanPartiPerikatanyang
terdiridaripadaUMNO,MCAdanMIC
• MeluluskankerakyatanjussolisepertiyangdituntutolehMCAdanMIC
• MembentukkabinetsetelahPartiPerikatanmemenangipilihanrayapadatahun1955
• MengetuaiperundinganmenuntutkemerdekaankeLondonpadatahun1956
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 11 4/26/17 8:54 AM
12 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• MengisytiharkankemerdekaanPersekutuanTanahMelayupada 31Ogos1957
• Beliauadalahseorangyangbijaksana• Mengendalikanpakatanmurni
antara kaum 4 (c) • Menjaminkestabilanpolitik• Kemakmuranekonomi• Memeliharakeharmonian• Memeliharakebebasandankeadilan
untuk semua• Melindungiwarisanbudayabangsa• Menjaminhaksetiapwarganegara• Mengingatiperjuangantokoh-tokoh
nasionalisnegara• Mengelakkanpenjajahanbaru• Tidakmudahterpengaruh5 (a)• Mempertahankankedaulatannegeri
Sarawaksebagainegeriyangbebas• Mengekalkanpemerintahankeluarga
Brooke• Memperjuangkanhakrakyat
Sarawak• MenyedarkanpemudaSarawakdemi
membelanasibbangsa• Bersamaberjuangmempertahankan
kedaulatanSarawak• MemberigambarankepadaBritish
bukanmudahuntukmenguasainegeriSarawak
• Ancamanmusuhakandihadapisehinggaketitisandarahterakhir
• KedaulatanSarawakmenjaditanggungjawabrakyatSarawak
5 (b) • MenentangpenyerahanSarawak
kepadakerajaanBritish• MenentangSarawakdijadikanTanah
JajahanMahkotaBritish• MenentangpenyerahanSarawak
yangbertentangandenganPerlembagaan1941
• MenuntutSarawakdiberiberkerajaansendirisepertiyangdijanjikan
• MenuntutsupayamengekalkanpemerintahankeluargaBrooke diSarawak
• MenyerukaummudaSarawakbangkitmenentangBritish
5(c)Wajar • PenyerahanSarawakbertentangan
denganPerlembagaan1941• PenyerahanSarawaksebagai
TanahJajahanMahkotaBritishmencerobohkedaulatanSarawak
• KemerdekaanSarawakdilambatkan• Mempertahankanhakdan
kedaulatannegeriSarawak• KerajaanBritishengganmelayan
dan menerima bantahan penduduk Sarawak
Tidak wajar• Pembunuhanbukancara
penyelesaianmasalahSarawak• Memberipeluangkepada
Britishmenggunakankekerasanuntukmelumpuhkangerakanantipenyerahan
• Penentanganradikalgagalmendapatsokonganpenduduk
• Mementingkancararundingandandiplomasidalammenyelesaikanmasalah
• BritishmemecahbelahkanrakyatterhadapGerakanAntipenyerahan
Bab 5
Soalan KBAT
1 Bagaimanakahkitadapatmengekalkanamalansemangatbertolak ansur dan pakatan murni di negarakita?• Mengekalkansemangatrundingan• Mengukuhkansemangatkejiranan• Mengamalkangotong-royong• Menghayatikempen1Malaysia• Menziarahiperayaankaum• Melaluiprogramkesukarelawan• Penubuhanrukuntetangga• Melaluiaktivitisukan
2 ApakahkesannyakepadanegarasekiranyasemangatPakatanMurnitidakdihayatiolehrakyatMalaysia?• Perpaduanterjejas• Rusuhankaumberlaku• Kestabilannegaraterancam• Pembangunannegaraterjejas• Isuperkaumansecaraterbuka• Kedudukanrajatergugat• Kedaulatannegaratergugat• Rakyatberasaterancamdantidak
selamat
3 TanahMelayumencapaikemerdekaandengancarayangsangatistimewa.Buktikanpernyataantersebut.• Tanpapertumpahandarah• Melaluiperundingan• Melaluiperjanjian• Melaluikerjasamaantarakaum• Mengadakanrombonganmerdeka
• MengadakanPakatanMurni• KerjasamaRaja-RajaMelayu• Mendapatsokonganpelbagai
pihak• Melaluipilihanraya• Diusahakanpemimpinberwibawa• Melaluitolakansurpolitik
4 BagaimanakahandadapatmeletakkannegaraMalaysia di persada dunia?• Berpendidikantinggi• Berkemahirantinggi• MenguasaiICT• Merekaciptadanberinovasi• Melibatkandiridalamsukan• Menjagakebersihan• Mematuhiundang-undang• Menjagakeamanan• Menghormatipemimpin
5 Bagaimanakahandamenghargaisumbangantokohkemerdekaannegarakita?• Mengenaliwajahtokoh• Menggantungkangambartokoh• Mengetahuisumbangantokoh• Mengadakanpameranmengenai
tokoh• Membuatpenulisanberkaitan
tokoh• Mengabadikanpadanamakelas,
sudut,jalandanbangunan• Menjemputtokohuntukberkongsi
pengalaman• Mengadakantemubualuntuk
rakaman
Soalan Objektif
1 A 2 D 3 B 4 D 5 D 6 A7 B 8 B 9 B 10 C 11 A 12 D
13 B 14 D 15 D 16 C 17 B 18 A19 B 20 A 21 D 22 A 23 C 24 B25 C 26 B 27 A 28 C 29 C
Soalan Struktur
1 (a)• Dato’OnnJaafar• TunkuYaakubibniSultanAbdul
Hamid• DrLeeTiangKeng• Dato’E.E.C.Thuraisingam• Dato’MahmudMat1 (b) • Merupakansistemyangmelatih
penduduktempatanmenerajuipentadbiran
• MengurangkantekanandaripadapihakPartiKomunisMalaya
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 12 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 13
• Pentadbirannegaradiuruslebihsistematik
• Bersediauntukberkerajaansendiri• Gabunganpentadbirtempatan
terdiridaripadaberbilangkaum1 (c) • Melatihpenduduktempatandalam
pentadbiran• Melaksanakandasardekolonisasi• MengurangkantekananpihakParti
KomunisMalaya1 (d) • Satusistemkabinetbayangan
daripadabeberapaorangpegawaitadbirdantokohmasyarakatuntukmemegangjawatanyangdibentuk
• AnggotaSistemAhlidikenalsebagaiAhli
• PelantikanAhlidibuatolehPesuruhjayaTinggiBritishdenganpersetujuanMajlisRaja-RajaMelayu
• Ahlinyaterdiridaripada9oranganggota
• Ahli-ahlidiletakkandibawahkuasaPesuruhjayaTinggiBritish
1 (e) • Melatihorangtempatankearah
berkerajaansendiri• Mengeratkanhubunganantarakaum
– perpaduan• Mendapatsokonganpenuhrakyat
pelbagaikaum• Bersediauntukberkerajaansendiri
Soalan Esei
2 (a) • Menjaminhaksemuakaumdalam
perlembagaan• Menjaminperlembagaanyangadil
dan saksama• Mengelakkanperasaantidakpuas
hatidalamkalanganrakyat• Mengekalkankestabilanpolitik• Memenuhikehendaksemuapihak
yangterlibat• Mengekalkankeharmonianrakyat• Memeliharakepentingansemua
warganegaradalamperlembagaan2 (b) • Kebijaksanaanpemimpin
menggunakanpendekatandiplomasi• Pemimpinberpandanganjauhdalam
membentuknegaraberdaulat• Kemerdekaandicapaimelalui
rundingan• Pembinaannegaratidakmelibatkan
pertumpahan darah• Menekankantoleransiantarakaum
• Membentukperpaduanantarakaummelaluikerjasamapolitiksebagaiasas kemerdekaan
• Membentukpersefahamansemuakaum untuk menuntut kemerdekaan
2 (c) • Menghargaijasadanpengorbanan
tokoh-tokoh kemerdekaan• MenyambutHariKemerdekaaan• Menjunjungperlembagaannegara• Memeliharaperpaduanantarakaum• Menjadiwarganegarayang
berakhlak mulia dan berdisiplin• Mempertahankankedaulatan
undang-undang• Mengutamakanpendekatan
rundingandalamsebarangmasalah
Bab 6
Soalan KBAT
1 ApakahtanggungjawabandasebagairakyatMalaysiasekiranyanegarakitamenghadapiancamankonfrontasi?• Bersatumempertahankan
kedaulatan• Meniupsemangatperjuangan
dalamkalanganrakyat• Mematuhiarahankerajaan• Memberibantuankewangandan
maklumat• Menganggotaipasukansukarela• Sanggupberkorbandeminegara• Mendoakankesejahteraannegara• Menyokongtindakankerajaandan
tentera
2 Apakahusahayangbolehdilakukanuntukmembentuknegaradanbangsaberteraskankonsep1Malaysia?• BahasaMelayusebagaibahasa
kebangsaan• Pendidikankebangsaan• Kebudayaankebangsaan• Ziarah-menziarahiantarasatu
sama lain• Kegiatansukan• Kebebasanberagama• MengamalkanprinsipRukun
Negara• Berkongsihariperayaan
3 PembentukanMalaysiaadalahagakmustahiljikadilihatpadapenentanganyangditerimadaridalamdanluarnegara.Padapendapatanda,apakahkekuatanyangadapadanegarainiyangmembawakepadapembentukannya?
• Kebijaksanaanpemimpin• Kesanggupanbekerjasama• Sikapbertolakansur• Prinsipdiplomatik• Menghormatikedaulatannegara• Pandanganrakyatdiambilkira• Hakrakyatdilindungi• Kerjasamaantarabangsa,contoh
PBB• Bantuandansokongannegara
lain,contohKomanwel
Soalan Objektif
1 A 2 B 3 C 4 B 5 B 6 B7 B 8 D 9 C 10 C 11 B 12 B
13 B 14 B 15 C 16 D 17 C 18 B19 D 20 A 21 B 22 D 23 D 24 B25 D 26 C 27 B 28 B 29 D
Soalan Struktur
1 (a)• RatuElizabethII• Yangdi-PertuanAgong1 (b)• ParlimenBritain• ParlimenTanahMelayu• DewanPerhimpunanSingapura• MajlisUndanganSarawak• MajlisUndanganSabah1 (c)• Halehwalluaradalah
tanggungjawabkerajaanPersekutuan• AgamaIslamsebagaiagamarasmi
PersekutuankecualiSarawakdanSabahtetapiagamalainbebasdiamalkan
• BahasaMelayumenjadibahasakebangsaantetapibahasalainbolehdiamalkan
• BahasaInggerisadalahbahasarasmiSabahdanSarawaksehingga 10tahunselepasHariMalaysia
• SabahdanSarawakdiberikuasadalamhalehwalimigresendanperkhidmatanawam
• Sarawakmemperolehi24kerusiperwakilanParlimen,Sabah16kerusi,Singapura15kerusi
• RakyatbumiputraSarawakdanSabahmendapattarafyangsamadenganorangMelayu diPersekutuanTanahMelayu
1 (d) (i)• Disambutpada31Ogossetiaptahun• Melambangkankebebasandaripada
penjajahanBritish• Mendapatpemerintahansendiri1 (d) (ii)• Disambutpada16Septembersetiap
tahun
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 13 4/26/17 8:54 AM
14 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• KejayaanmenggabungkanPersekutuanTanahMelayu,Sarawak,SabahdanSingapura
• HariKemerdekaanSarawakdanSabahdaripadapenguasaanBritish
1 (e)• Memperingatiperistiwa
pembentukanMalaysia• Menghargaitokoh-tokohyang
terlibat dalam pembentukan Malaysia
• Melahirkanmasyarakatyangmenghormatipemimpin
• Menyemaisemangatcintakannegaradalamkalanganmasyarakat
• Memperingatitarikhtarikhyangbermaknadalamsejarahnegara
• MengukuhkanperpaduankalanganmasyarakatberbilangkaummenyambutHariMalaysia
• BersyukurdengankejayaanMalaysia• Mewujudkankeharmoniandalam
kalanganpendudukpelbagaikaum• Mengekalkankeamanannegara2 (a)• Telahlamadibawahpemerintahan
British• Inginkekaldibawahpemerintahan
British• Belumyakinmembentuk
pemerintahan sendiri• SUPPbimbangSarawakdanSabah
dikuasaiPersekutuanTanahMelayu• OrangbukanMelayudanpenduduk
pribumibimbangkehilanganidentiti• BimbangsumberekonomiSabah
danSarawakdikuasaiPersekutuanTanahMelayu
• SemuapartipolitikkecualiBERJASAinginkankemerdekaanterlebihdahulu
2 (b)• Indonesiamembantahpembentukan
gagasanMalaysia• MenuduhgagasanMalaysiasebagai
neokonialismeyangmengancamIndonesia
• MengisytiharkanDasarKonfrontasi• Darisegiekonomidan
kemasyarakatan• DengankonsepGanyangMalaysia• Untukmemusnahkangagasan
Malaysia• Menghantarpengintip• Seranganterhadapkapal-kapal
nelayanTanahMelayu• Pencerobohanudara• TenteraIndonesiamenyerang
MalaysiamelaluiJohor,SabahdanSarawak
• MemburukkannamaMalaysia dinegaraAfro-AsiadannegaraDuniaKetiga
• AncamanekonomitidakberlakukeranamenjejaskanekonomiIndonesiasendiri
• Cita-citamewujudkanIndonesiaRaya
2 (c)• Mengadakanlawatankenegeri
tersebut• Membuatpenerangankepadapihak
terlibat• Mengadakanceramah• Membuatrundingandengan
pemimpinmasyarakat• Mengedarkanrisalahberkaitan
penubuhanMalaysia• Menjaminkepentinganmasyarakat/
kaum terpelihara• Mengadakankempen• Mengedarkanrisalah/bahancetak2 (d)• TunkuAbdulRahmanmembuat
bantahanrasmikepadaPBB• TunAbdulRazakmengadakan
lawatankebeberapabuahnegaraAfrikauntukmenjelaskanhubungandiplomatikdenganIndonesia
• MengadakanrundingandenganIndonesiadanFilipina
• MenubuhkanMAPHILINDO• MelawatpendudukSarawak,Sabah• Menerangkantujuanpembentukan
MalaysiakepadapendudukSarawakdan Sabah
• Mengamalkanpendekatanmusyawarah
• MemintabantuanPertubuhanBangsa-BangsaBersatu/Komanwel
Soalan Esei
3 (a)• LordBrassey(PengarahSyarikat
Borneo Utara)• MenggabungkanSarawakdanSabah
(BorneoUtara)denganNegeri-NegeriMelayudanNegeri-NegeriSelat
• SirMalcomMacDonald• PenggabunganSarawak,Sabah,
Singapura,BruneidanPersekutuanTanahMelayu
• Dato’OnnJa’afar• MencadangkanPersekutuanTanah
MelayuyangmerdekayangdinamaiMalaysia
• BerpendapatBritishakanmenggabungkanSarawak,Sabah,Singapura,BruneidenganPersekutuanTanahMelayu
• LimYewHock,DavidMarshall, LeeKwanYew
• MendesakBritishberundingdenganTunkuAbdulRahman
• MenggabungkanSingapuradenganPersekutuanTanahMelayusahaja
• TunkuAbdulRahmantidakbersetujukeranawujudketidakseimbanganpenduduk
• TunkuAbdulRahman• Mengumumkancadangangagasan
MalaysiadiHotelAdelphi,Singapura• Menjaminkedudukanpolitikyang
kukuh dirantau ini• Kerjasamaekonomidansosialdapat
diwujudkan3 (b)• SebagaiprosesdekolonisasiBritish
terhadapnegeri-negerikecilyangbelummembangun
• HampirsemuanegaradiAsiaTenggaratelahmerdeka
• UsulPertubuhanBangsa-BangsaBersatuagartanahjajahandimerdekakan
• MenjaminkestabilanpolitikdiAsiaTenggara
• Menghalangpenyebarankomunis diSingapuradanSarawak
• MenjagakepentinganBritishterutamanyadiSingapura
3 (c) (i)• Penyebaranpengaruhkomunisdapat
dibenteras• Pasarannegarabertambahluas
keranapendudukyangramai• Menggalakkanperkembangan
industrypertanian• Kemasukanlebihbanyakpelabur
luar• Pembangunanekonominegara
bertambah pesat• Pertahanandankeselamatannegara
bertambah kukuh• Keunikanmasyarakatpelbagai
budaya• Perpaduanrakyatkukuh• Keamananterjamin• Bekalantenagakerjabertambah• Membangunkansektorpelancongan3 (c) (ii)• Menghormatikaumlain• Menghormatiinstitusiraja• Mempertahankankedaulatannegara• Tidakmelakukanjenayah• Menghormatiundang-undang
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 14 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 15
• Mengelakkangejalanegatif• Belajarbersungguh-sungguh• Menyokongdasar-dasarkerajaan4 (a) (i)• DitubuhkandiSingapura• DipengerusikanolehDonald
Stephens• Menerangkankepadaorangramai
tentanggagasanMalaysia• Mengumpulkanpandangan
penduduk• Menggalakkankegiatankearah
penubuhanMalaysia• Bermesyuaratsebanyak4kali• Mengemukakanmemorandum
kepadaSuruhanjayaCobbold• MengandungipandanganSarawak
dan Sabah untuk dimasukkan dalam perlembagaanbaharu
4 (a) (ii)• DipengerusikanolehLordCobbold• DibantuolehSirAnthonyAbell/
SirDavidWatherston• AnggotarakyattempatanDato’
WongPowNeedanTanSriGhazaliShafie
• MeninjaupendapatrakyatSarawakdan Sabah
• Membuatpenilaiandancadangankepada British
• Menerimamemorandumdaripadapelbagaipertubuhan
• MengemukakanLaporanSuruhanjayaCobbold
• SatupertigamenyokonggagasanMalaysiatanpasyarat
• Satupertigamenyokongdengansyaratkepentinganmerekadilindungi
• SatupertigainginkankemerdekaansebelummenyertaiMalaysia
• PerlembagaanMalaysiaberasaskanPerlembagaanPTM1957
• SarawakdanSabahdiberikuasamenentukandasarimigresennya
• JaminanhakdankedudukanbumiputraSarawakdanSabah
• NamaMalaysiadiberikankepadanegarayangbarudibentuk
• BahasaMelayusebagaibahasakebangsaan
4 (b)• Dimasukkandalamperlembagaan
Malaysiayangbaru• Dapatmelindungihakdan
kepentinganpendudukSarawakdanSabah
• Mendapathakwilayahasingan• Menjagakebajikanperibumi
SarawakdanSabah
• Memastikansumberekonomimerekadilindungi
• Mendapatkedudukanistimewapendudukasalnegeri
• Mengawalhalehwalimigresen• Mendapatperuntukankewangan• Peluangmentadbirnegeri• Memperolehkemajuandalam
pendidikan• MemajukanekonomiSarawakdan
Sabah4 (c)• Beranimenghadapisetiapcabaran• Memeliharakestabilanpolitik• Kesepakatandalammenyelesaikan
masalah• Mempunyaisemangatsetiakawan
yangtinggi• Cekaldalammenghadapidugaan• Mengamalkansikaptoleransi• Bersatupaduantarasamalain• Mewujudkanhubunganserantau
yangbaik• Tidakmudahmenyerahkalah
Bab 7
Soalan KBAT
1 ApakahkeistimewaansistemdemokrasiberparlimendiMalaysia?• Pelaksanaanpilihanraya• Rakyatmemilihwakilrakyat• Rakyatdiberikuasamembentuk
kerajaan• Menjaminsistempentadbiran
yangcekap• Menjaminhakasasirakyat• Melahirkangenerasirakyatyang
pekakepadaperkembanganpolitiknegara
2 Apakah peranan anda untuk mengekalkankestabilannegarakita?• Mematuhiundang-undang• Menghormatiperlembagaan• Hidupbersatupadu• Setiakepadanegara• Bersikaptolakansur• MematuhiRukunNegara• Menghormatipemimpin• MenganggotaiRukunTetangga• Berpegangteguhkepadaajaran
agama
3 Bagaimanakahandadapatmengamalkankonsep‘KeluhuranPerlembagaan’dalamRukunNegaradalam kehidupan seharian?• Mematuhiundang-undang
• Menjadikanrujukandanpanduan• Tidakmempersoalkanisusensitif• Menghormatihakasasirakyat• Menjadirakyatyangsetiadan
patriotik• Mengetahuihadkebebasan• Menghormatihaksetiapkaum• Menghormatihakkebebasan
beragama• Menghormatihakkebebasan
berpersatuan• Hakmemilikihartasecarasah
4 Bagaimanakahpilihanrayapentingkepadarakyat?Berikanpendapatanda.• Pelaksanaansistemdemokrasi• Melibatkanrakyatmemilih
pemimpin• Menentukanbentukkerajaan• Mewujudkanpemerintahancekap• Tanggungjawabwarganegara
mengambiltahuperkembanganpolitik semasa
• Hakrakyatbersuara• Menjaminkestabilanpolitik• Mematuhiperlembagaannegara
Soalan Objektif
1 D 2 A 3 A 4 C 5 C 6 A7 A 8 D 9 D 10 C 11 D 12 A
13 A 14 B 15 A 16 A 17 B 18 D19 A 20 B 21 A 22 C 23 D 24 D25 B 26 A 27 D 28 B
Soalan Struktur
1 (a) (i) Warnabiru–Perpaduan(ii) Bulansabit–AgamaIslam1 (b)• NegeriPahang,Selangor,Perakdan
NegeriSembilan• DikenalisebagaiNegeri-negeri
MelayuBersekutu• Hitamputihmelambangkannegeri
Pahang• Merahkuningmelambangkannegeri
Selangor• Hitam,putihdankuning
melambangkannegeriPerak• Hitamdankuningmelambangkan
NegeriSembilan1 (c)• Semangatpermuafakatanantara
rakyat/negeri• Perpaduanantararakyatberbilang
kaum/negeri• Sikapsalingtolong-menolongantara
satu sama lain
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 15 4/26/17 8:54 AM
16 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• Sikapsalinghormatmenghormatiantara satu sama lain
• Intergrasinasionalantaranegeri-negeridiMalaysia
• Kerjasamaantarapemimpindanrakyatdalammemajukannegara
1 (d)• RasabanggasebagairakyatMalaysia• Lambangkemegahanpenduduk
negarakita• Tandasetiakepadarajadannegara• Sanggupberkorbanuntuk
mempertahankankedaulatannegara• Cintakanbangsadannegara/
patriotik• LambangperpaduanrakyatMalaysia• Lambangkedaulatannegarayang
merdeka
Soalan Esei
2 (a)• Penyatuanbeberapabuahnegeri• Mempunyaisebuahkerajaan
Persekutuandanbeberapabuahkerajaannegeri
• MenjalankantugasberdasarkanPerlembagaanPersekutuan
• SenaraiPersekutuan,SenaraiNegeridan Senarai Bersama
• SenaraiPersekutuanmengandungibidangkuasaPersekutuan
• SenaraiNegerimengandungiperuntukankepadakerajaannegeri
• SenaraiBersamamenurunkanbidangkuasaKerajaanPersekutuandanKerajaanNegeri
2 (b)Kerajaan Persekutuan• Halehwaldalamnegeri• Pertahanan• Keselamatandalamnegeri• Pentadbirandankeadilan• Kerakyatannegara• Pilihanrayanegara• Kewangan• Perniagaan,perdagangandan
perusahaan• Perkapalan,pelayarandan
pengangkutan• JabatanUkurdanPenyelidikan• KerjaRayadanTenagaPusat• Pelajaran• Kesihatan• Keselamatanburuhdansosial• OrangasliKerajaan Negeri• Undang-undangIslam• Tanah• Pertaniandanperhutanan
• Kerajaantempatan• Perkhidmatantempatan• Kerajaannegeri• Haricutinegeri• Undang-undangnegeri2 (c) (i) • Menyatukanpelbagaiwilayahyang
berasingan• MembentukkerajaanPersekutuan
yangstabil• Mengurangkanperbalahanantara
etnik• Menjaminkeharmoniandan
hubunganbaik• Toleransiuntukkepentingan
bersama• Memudahkanpembangunan
ekonomi2 (c) (ii)• Meningkatkanilmupengetahuan• Mematuhiundang-undang• Mengukuhkanperpaduankaum• MembelibaranganbuatanMalaysia• Menjaditenagakerjamahirdan
berpengetahuan• MengamalkanprinsipRukunNegara• Menghormatilambang-lambang
negara• Mengamalkannilai-nilaimurni• Mempromosikanpelancongan
negara• Menghormatipemimpin• Setiakepadarajadannegara• Mempromosikanprodukbarangan
Malaysia• Tidakmencemarkanimejnegara
Bab 8
Soalan KBAT
1 Apakahciri-ciriwarganegarayangdapatmenyumbangkepadapembangunannegara?Berikanpendapat anda.• Berilmupengetahuan• Berkemahiran• MenguasaiICT• Kreatifdaninovatif• Bekerjakeras• Berdayasaing• Membelibaranganbuatan
Malaysia• Hidupbersatu• Menghargaikeamanan• Setiakepadarajadannegara
2 ApakahkepentinganwarganegaraMalaysiamengamalkanprinsipRukunNegara?• Mengamalkankebebasan
beragama• Setiakepadarajadannegara• Mematuhiperlembagaan• Mematuhiundang-undang• Menjalanihidupamandandamai• Bersopan• Bertatasusila• Mengamalkannilai-nilaimurni• Salingmenghormati• Sayang-menyayangi
3 Apakahkesanterhadapnegarasekiranyamasyarakattidakberpendidikan?• Negaramundur• Kedaulatannegaratergugat• Hasilekonominegaradieksploitasi• Pendapatanrakyatrendah• Tarafhiduprendah• Kadarkemiskinanrakyattinggi• Gejalasosialmeningkat• Ramairakyatbutahuruf• Tarafpemikiranrakyatrendah• Negaratidakaman
4 Malaysiadiiktirafsebagaihubpendidikan dunia. Buktikan pernyataanini.• Tumpuanpelajarantarabangsa• Pendidikanbertarafdunia• Kemudahanprasaranalengkap• Banyakuniversitiawamdan
swasta• Bekerjasamadenganuniversiti
luaryangterkenal
5 Padapendapatanda,apakahbentuksistempendidikanyangmampumelahirkanmodalinsanyangcemerlang?• Pemikirankreatifdaninovatif• Berorientasikankorporat• Menekankankemahiran• Bersemangatkebangsaan• Berfokuskanluarbilikdarjah• Pemikiranyanganalitik• Menggalakkanpenerokaankendiri• Kurikulumyangrelevan• Berorientasikaninkuiri
Soalan Objektif
1 D 2 A 3 D 4 A 5 A 6 D7 B 8 D 9 C 10 D 11 C 12 C
13 A 14 A 15 B 16 D 17 D 18 B19 D 20 D 21 A 22 D 23 A 24 D25 B 26 B 27 A
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 16 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 17
Soalan Struktur
1 (a) • Peristiwa13Mei19691 (b)• Mengukuhkanperpaduan• Memeliharacorakhidupdemokratik• Menciptasebuahmasyarakatyang
adil• Menjaminsikapliberalterhadap
tradisikebudayaanyangpelbagai• Membinamasyarakatprogresif
yangakanmenggunakansainsdanteknologi
1 (c)• Menekankankedaulatanundang-
undang• Tidakmelakukankesalahandisisi
undang-undang• Memastikanundang-undangnegara
tidakdicabarolehmana-manapihak• Menggunakansaluranundang-
undangyangbetulsekiranyaberlakuketidakpuasan hati dalam sesuatu perkara
• Mengekalkankeamanannegara• Tidakmemainkanisusensitif• Menolaksebarangbentukkeganasan• Menghormatiamalandemokrasi1 (d)• Dapatmenyemainilai-nilaipatriotik
yangsemakinlunturdalamkalanganremaja
• Melahirkangenerasiyangmengetahuihalkenegaraan
• Mekanismebagipembentukandisiplindiriremaja
• Perubahansahsiahyangmembinasepertilebihbertanggungjawabterhadapkeluarga,berfikiranpositifdanmempunyaihalatujuyangjelas
• Membentukperwatakanpositifdikalanganremaja
• Melahirkanindividuyangbermoral• Menyediakanmodalinsanyang
berkualiti2 (a)• Gagasannegarauntukmenjadi
sebuahnegaramajumenjelangtahun2020
• IdeadicetuskanolehmantanPerdanaMenteriTunDrMahathirbin Mohamad
2 (b)• BangsaMalaysiayangbersatupadu• Masyarakatyangberjiwabebas,
tenteramdanberkeyakinan• Membinadanmemupukmasyarakat
demokratik
• Mewujudkanmasyarakatyangbermoral
• Mewujudkanmasyarakatyangmatang,liberaldantoleransi
• Membinamasyarakatyangmajudansaintifik
• Mewujudkanmasyarakatyangberbudayapenyayang
• Menjaminmasyarakatyangadildansaksama
• Memupukdanmembinamasyarakatyangmakmur
2 (c)• IntegrasiICTdalampembelajaran• Penambahanalatan-alatansains
di makmal-makmal sekolah• Capaianmaklumatdalamdanluar
negarasecaradigital• MeningkatkanpenguasaangajetICT
dikalanganpelajar• Kemudahankomputeruntuk
memudahkan urusan mentadbir dan penyediaandokumen
• Penggunaanperalatanteknologicanggihdanterkini
• Menyediakanprogram-programyangberorentasikankepadapenerokaandanpenyelidikan
2 (d)• Belajarbersungguh-sungguh• Mendalamiteknologimaklumat• Mengekalkanperpaduankaum• Patuhkepadaperaturansekolah/
negara• Menjadipelajaryangberdisiplin• Taatkepadanegara• Hormatkepadaibubapa• Bercita-citatinggi• Sanggupmenuntutilmusehingga
keluarnegara• Mempunyaisemangatdayasaing• Bersifatkreatifdaninovatif• Bersifatterbuka• Sediamenerimaperubahan• Tidakmementingkandirisendiri• Tidakterlibatdengangejalasosial
yangnegatif
Soalan Esei
3 (a) • Pembahagiankekayaanekonomi
seimbangkepadasemuarakyat• Keamanannegaramampu
meningkatkanekonomi• Perpaduanamatpentingdalam
mengekalkankeamanannegara• Adildansaksamadalam
pembahagiankekayaannegara
• Masyarakatyangharmoninegaraakansejahtera
3 (b) • Menyediakankemudahandana
pinjaman• Menyediakanagensi-agensitertentu
untukmeningkatkankemahiran• Sektorpertaniandikomersialkan• MembudayakanR&D• Memperkasakanpenggunaan
barangantempatan• Memaksimumkanpenggunaan
tanah terbiar• Mengubahmindamasyarakatke
arahberilmupengetahuantinggi• Penggunaanteknologidalam
penghasilankerja3 (c) (i) • Peningkatantarafhiduprakyat
melaluiFELDA• MARDIterlibataktifdalamkajian
inovasipertanian• Malaysiaterkenalsebagaisebuah
negarapertanian• Menjadipengeksportkomoditi
utamadunia–getah/kelapasawit• Pertaniannegaradikomersialkan3 (c) (ii) • Terlibataktifsebagaipetanimoden• Menggunakanbarangantempatan• Mempromosikanbarangantempatan
keluarnegara• Mengusahakantanahterbiar
menjaditanahkomersial• Menginovasikanhasilpertanian
negara4 (a) • KesandaripadaPeristiwa13Mei
1969• Peristiwatersebutmengancam
ketenteraman,keamanandankeselamatannegara
• MajlisGerakanNegara(MAGERAN)dipertanggungjawabkanmengambilalihpentadbirannegara
• MenubuhkanMajlisPerundinganNegara(MPN)untukmembincangkandanmenilaiisuperpaduannegara
• RukunNegaradiisytiharkanpada 31Ogos1970
• BertujuanmengukuhkanperpaduanantarakaumdiMalaysia
4 (b) • Mengukuhkanperpaduanantara
kaum• Memeliharacorakkehidupan
demokratik• Menjaminsikapliberalterhadap
tradisikebudayaanyangpelbagai
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 17 4/26/17 8:54 AM
18 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• Membinasatumasyarakatyangadil• Membinamasyarakatyangprogresif
yangakanmenggunakansainsdanteknologi
4 (c) (i) • Berpegangteguhkepadaajaran
agama• Kesetiaankepadarajadannegara• Mematuhi,menyanjungdan
mempertahankanperlembagaan• Menghormatidanmematuhi
undang-undang• Mengamalkannilai-nilaimurni
dalam kehidupan• Bertatasusiladalamtingkahlaku• Memupuksemangatsaling
menghormati• Mengekalkankeharmonianhidup
masyarakatpelbagaikaum• Menghormatirajadanpemimpin
yangtelahberjasa4 (c) (ii) Sebab-sebab• Terlaluterpengaruhdenganberita
mediasosialyangtidakdisahkanbenar
• Kehidupangenerasimudayangterlalu mudah
• Kurangmempunyaisemangatjatidiri
• Kurangberilmudankurangmatanguntuk menilai
Cadanganmengatasi• Mengamalkancarahidupseperti
tuntutanRukunNegara• Mengukuhkansemangatjatidiri
yangtinggi• Bijakmenilaidanmatangdalam
membuat keputusan• Berpegangteguhajaranagama5 (a) • Gagasannegarauntukmenjadi
sebuahnegaramaju• MenjadikanMalaysiasebagainegara
industriyangmaju• Menjadinegaramajumengikut
acuansendirisetandingnegaramajudi dunia
• Berjayamengatasi9cabaranyangdikenal pasti
5 (b) • MenubuhkanKelabWawasan2020
di sekolah• Menganjurkankempensekolah
penyayangdengankerjasamaPersatuanIbuBapadanGuru
• Melukismuralwawasan2020 di sekolah
• MengadakanpertandinganmenuliseseiWawasan2020
• Mengamalkanaktiviti-aktivitibudayapenyayanguntukmembantupelajaryangmemerlukanbantuan
• Mempergiataktivitiyangbersifatinovatifdankreatifuntukmelahirkanpelajaryangsaintifik
5 (c) (i) • Sentiasaberusahamemperkayakan
diridenganilmupengetahuan• Memahirkandiridenganteknologi
moden• Mengutamakanpenyelidikandan
pembangunan• Memupukkeharmonianantara
kaum• Mengutamakaninovasidalam
meningkatkandayasaing5 (c) (ii) • Menjadiwarganegarayangberilmu
pengetahuandanberkemahirantinggi
• MengamalkanprinsipRukunNegara• Menyokongdasar-dasarkerajaan• Berpegangteguhkepadaajaran
agama• Menjunjungkedaulatannegara
Bab 9
Soalan KBAT
1 Bagaimanakahkitadapatmengelakkandaripadaberlakunyakonflikantaranegaradiperingkatantarabangsa?Berikanpandangananda.• Mengelakkanpersaingansenjata• Menghormatikedaulatannegara
lain• Mementingkanhakasasimanusia• Mengukuhkanhubungan
diplomatik• Menganggotaipertubuhan
antarabangsa• Menghukumpemimpinatau
negarayangmencetuskankonflik• Menghapuskandiskriminasi• Mengamalkanprinsipkeadilan• Mengutamakansetiakawan• Bersama-samamenentang
kezaliman• Menghargaiperdamaian• Semangatkemanusiaanyang
tinggi• Menghargainyawa• Mementingkanpersaudaraan• Hidupbersatupadu• Mengamalkansemangat
bermasyarakat• Salingbekerjasama
• Salingmenghormati• Menghormatihakasasi• Menolakperlumbaansenjata• Memeliharakeamanandunia• Mengeratkanhubunganantara
negara
2 Bagaimanakahandadapatmenarikkedatanganpelancongasingkenegarakita?Berikancadangananda.• KempenMelawatMalaysia• Mempromosilokasimenarik• Mempelbagaikankempen/promosi• Mengukuhkanhubunganluar
antaranegara• Galakantambangmurah• Kerjasamamedia• Promosihoteldantempat
penginapan• Perananlamanwebataublog• Menubuhkanbanyakagensi
pelancongan• Mengadakanpesta-pesta
kebudayaan• GalakanprogramHomestay
Soalan Objektif
1 B 2 C 3 D 4 B 5 A 6 A7 B 8 A 9 B 10 A 11 A 12 D
13 B 14 B 15 D 16 D 17 B 18 C19 D 20 D 21 C 22 D 23 B 24 D25 A
Soalan Struktur
1 (a)• Sumberutamamodalintelek• Dihasilkanmelaluikekayaan
pengetahuan• Semangatdayasaingyangtinggi• Pekerjaberpengetahuantinggi• Inovasikunciutama• Dicapaimelaluipenyelidikandan
pembangunan1 (b)• Membangunkanprasaranauntuk
pertumbuhank-masyarakatdalambidangpendidikan
• Menyusunsemuladanmembangunkansistempendidikan
• Membinasekolahwawasan• Memupukperpaduanmelalui
interaksi murid• Bertujuanmeningkatkandayasaing• Melengkapkansekolahbestari
dengankemudahan• PrasaranaIT• MemupukrasacintaterhadapIT• Mengubahsuaikurikulum• Melahirkanpelajaryangdinamis,
kreatif,kritisdananalitis
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 18 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 19
• Melahirkantenagakerjayangberpendidikan
• Tinggi,berkemahirantinggibagicabaran
• Matlamatselaridenganwawasan2020
• Mewujudkanmasyarakatyangmajudansaintifik
1 (c)• Meningkatkanjurangperbezaan
didalamnegara• PerbezaanantaraBandardengan
luar Bandar• Perbezaanantaranegaradidunia• Menyekatpeluangpekerjaan
penduduk• Menghindarkanperkembangan
sosial• Meningkatkanmasalahsosialdalam
kalanganmasyarakat• Memburukkanakhlakdanmoral
masyarakat• Mendedahkanmasyarakatdengan
pelbagaiisunegatiF• Menyekatperkembanganintelek
sewajarnya1 (d)• Sentiasaberusahamemperbaiki
kelemahan diri• Tidakmudahberputusasajika
menempuhkegagalan• Beranimenerokabidangbaru• Berusahamencapaikejayaan• Tidakjemumenuntutilmu• Tidaktertumpupadasatu-satu
bidang• Meluaskanmediumpembelajaran
denganaplikasiteknologi
Soalan Esei
2 (a)• Mengekalkankestabilanpolitik
dirantauAsiaTenggara• Membantuantarasatusamalain
dalambidangekonomi• Membantudalambidangsosialdan
kebudayaan• Meningkatkantarafhiduppenduduk• Kerjasamadalambidangpertanian• Kerjasamadalambidang
perdagangan• Kerjasamadalambidang
perindustrian• Membantudalambentuklatihan• Membantudalampenyelidikan• Mengadakanhubunganyangerat
denganpersatuandanpertubuhan
2 (b)• MenandatanganiDeklarasiKuala
LumpurpadaNovember1971• Memberikatasepakat
mengisytiharkannegara-negaraASEANsebagaiZonAman,BebasdanBerkecuali(ZOPFAN)
• MengatasimasalahpencerobohanVietnamkeatasKampuchea
• TurutsertadalammesyuaratbagimembentukkerajaanDemokratikCampuranKampuchea
• MembuatkeputusanASEANialahZonBebasSenjataNuklear
• Mengisytiharkanlaranganmenggunakanperairandanpelabuhannyauntukmana-manakapalyangmengangkutbahanatausenjatanuklear
• Bekerjasamadalamprojekperindustrian
• Contohnyaprojekbajaurea diBintulu(Sarawak)sertadiAcheh
• Menyertaikerjasamaekonominegara-negaraASEAN
• DengancaramewujudkanzonKawasanPerdaganganBebasASEAN(AFTA)yangdiumumkandalamSidangKemuncakASEAN diSingapura1992
• MengemukakanideamewujudkanPerundinganEkonomiAsiaTimur(EAEC)KoreaSelatan
• MemperluaskankerjasamaekonomiyangmelibatkanChina,JepundanKoreaSelatan
• Kerjasamasecaratidakrasmiditeruskan melalui konsep ASEAN+3
• Kerjasamadalambidangpendidikan• TertubuhnyaPertubuhanMenteri
-MenteriPelajaranASEAN(SEAMEO)yangmemberikantumpuankearahkerjasamadalamsemuabidangyangberkaitan
• PembinaanPusatSerantauuntukSainsdanMatematik(RECSAM) diPulauPinang
• Mengadakankerjasamadalambidangkebudayaandansosial
• Sepertimengadakanfestivalkebudayaandankesenian
• MenubuhkanTabungKebudayaanASEAN
• Mengadakankerjasamadalambidangpenyiaran
• Pertukaranrancangantelevisyendanradio
• Mengadakankerjasamadalambidangsukan
• MelaluipenganjuranSukanSEA• Menjalinkerjasamadalambidang
pelancongan• MengadakanTahunMelawat
ASEAN19922 (c) (i)• Sentiasabekerjasamadalamsemua
bidang• Sikaptolong-menolongdansaling
menghormati• Menjalankanpertukarandalam
pelbagaibidangkepakaran• Menjalinhubunganekonomiyang
berkesan• Sentiasabermesyuaratantaranegara
anggota• Latihanbersamadarisegi
ketenteraan • Pemimpinsentiasabertanyakhabar• Memberibantuankepadanegara
anggotayangmenghadapibencana• Menyertaipelbagaipertandingan
sukanbersama:SEA• Membantahsebarangpencerobohan
luar 2 (c) (ii)• Keamanannegaraterjamin• Kedaulatannegaraterpelihara• Kemajuandalamekonomi• Menjadirantaubebasdaripada
ancamansenjatanuklear• Menjadinegaracontohdalam
membanterasancamandadah• Malaysiamenjadihabhalal• Mewujudkanpasaranbebas• Berjayamenganjurkanpelbagai
acarasukan• Mendapatbantuandaripelbagai
pihakapabilaberlakubencana• Sektorpelanconganberkembang
pesat3 (a) (i)• Malaysiaterusmengadakan
kerjasamadengannegara-negarajiranselepaskegagalanASA/MAPHILINDO
• DeklarasiBangkokpada8Ogos1967membawakepadapenubuhanPertubuhanNegara-NegaraAsiaTenggara(ASEAN)
• Terdiridaripadalimabuahnegara,iaituMalaysia/Indonesia/Thailand/Filipina/Singapura
• JumlahanggotanyabertambahmenjadisepuluhdenganpenyertaanVietnam/Myanmar/Brunei/Laos/Kampuchea
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 19 4/26/17 8:54 AM
20 © Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U)
• PapuaNewGuineadilantiksebagaipemerhati
3 (a) (ii)• Mengekalkankestabilanpolitik
dirantauAsiaTenggara• Membantuantarasatusamalain
dalambidangekonomi• Membantuantarasatusamalain
dalambidangsosial• Membantuantarasatusamalain
dalambidangkebudayaan• Meningkatkantarafhiduppenduduk• Mewujudkankerjasamadalam
bidangpertanian• Mewujudkankerjasamadalam
bidangperdagangan• Mewujudkankerjasamadalam
bidangperindustrian• Memberikankerjasamadalam
bentuk latihan • Memberikankerjasamadalam
bentukpenyelidikan• Membantudalambentuklatihan• Membantudalambentuk
penyelidikan• Mengadakanhubunganeratdengan
persatuan • Mengadakanhubunganeratdengan
pertubuhan serantau• Mengadakanhubunganeratdengan
pertubuhanantarabangsa3 (b)• Menjaminkestabilanpolitik• Menjaminkeselamatannegara• Menjaminkebergantungansumber
semulajadi• Menjalinkerjasamaekonomi• Menjalinkerjasamapolitik• Menjalinkerjasamasosial• Menjanaekonominegara/
pertumbuhan ekonomi• Menarikpelaburanasing• Menyelesaikanmasalahpendatang
asingtanpaizin(PATI)• Menyelesaikanmasalah
pencerobohansempadan• Menyelesaikanmasalahlanun
di perairan• Meningkatkanpendapatannegara• Menjalinkerjasamamengatasi
pencemaran• Meningkatkanindustripelancongan• Mengembangkanhubungan
kebudayaan• Mengawalpengeluaranbahan
mentah3 (c)• Mengutamakanpendekatan
rundingan/mesyuarat
• Menghormatikedaulatannegara-negaraahli
• Mematuhiundang-undangantarabangsa
• Menghormatibudayaantaranegara• Mengadakanlawatanrasmidalam
kalanganpemimpin• Berkongsikepakaranbagi
membangunkannegara• Berkongsimaklumatbagi
keselamatan bersama• Meningkatkanpertukaranteknologi• MerujukkepadaMahkamah
KeadilanAntarabangsabagimenyelesaikankonflikserantau
• Mewujudkankerjasamapertahanan• Mengadakanpersidangan/Deklarasi• Menjalinhubunganperdagangan• Berpegangkepadasemangat
setiakawan4 (a)• Hubunganbilateral
– hubungansecaraterusdengannegaratertentu
–mengutamakanhubungandengannegarajiransepertiIndonesia,Singapura,Thailand
– hubungandenganNegaraAsia,Afrika,TimurTengahdannegaramaju.
• Hubunganmultilateral– hubungandalambentuk
kumpulam dan pertubuhan– sepertiKomanwel,PBB,OIC,
NAMdanASEAN4 (b)Faktor sejarah• SejakZamanKesultananMelayu
Melaka• Telahterjalinhubunganberbentuk
perdagangan• DengannegaraluarsepertiChina,
Arab,SiamdannegeridiKepulauanMelayu
• Terjalinhubunganserumpun diKepulauanMelayutermasuklahIndonesia,Brunei,Singapura
• MalaysiamenyertaiPertubuhanKomanwel
• DanmeneruskanhubungandiplomatikdenganBritaindannegaraKomanwelyanglain
• Olehkeranadiancamkomunis,Malaysiamengamalkandasarpro-Baratdananti-Komunis
• Malaysiamasihbergantungkepadakuasa Barat
• Keranabelummempunyaikeupayaanpertahanan
Faktor ekonomi• Malaysiamengamalkanpasaran
bebas• Menjalinhubungandengannegara
lain untuk • Memajukanekonominya• Malaysiamenjalinhubungandengan
BritaindanAmerikaSyarikat• Keranakedua-duanegara
merupakan pembeli utama • Getahdanbijihtimah.• Malaysiamenjalinhubungandengan
JepundanKorea• Untukmeningkatkanpelaburan
asing• Mengadakanhubungandengan
negaramembangundannegaraIslam
• UntukmeningkatkanpasaranbaranganMalaysiadan
• PelaburandinegaraberkenaanFaktor politik• Malaysiamenekankandasar
pemeliharaan kedaulatan • Negara-negaralain• ContohnyamenyokongPalestin
bagimewujudkankeamanandiAsiaBarat
• MalaysiaberpegangteguhpadaprinsipdanpiagamPBB
• BagimemeliharakeamananduniaFaktor geografi• Malaysiamempunyaikedudukan
yangstrategik• Danbersempadandenganhampir
kebanyakandengannegaraserantau• Menyebabkansoalkeselamatan
serantaumempengaruhidasarluarnya
Faktor demografi• Malaysiamenjalinhubungandengan
negaraIslam• Keranamajoritipenduduknya
beragamaIslam• Malaysiatiadahubungandengan
Israel• Keranadasarnegaraituyang
mencerobohdanmenindasperibumiPalestin
• SikapkomitedMalaysiaterhadaphak asasi manusia
• MenyebabkanMalaysiamenentangkeras Dasar
• ApartheidyangdiamalkandiAfrikaSelatan
4 (c) (i)• Perkongsianilmupengetahuan• Mengamalkansikapbertolakansur• Berkongsikemahiran
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 20 4/26/17 8:54 AM
© Global Mediastreet Sdn Bhd (Co. No. 762284-U) 21
• Berkongsiteknologi• Mengamalkansikapterbuka• Kreatifdaninovatif• Berkongsimaklumat• Ekonomimeningkat
4 (c) (ii)• Membantudanbekerjasamadengan
negara-negaraluardalamaspekekonomi,politikdansosial
• Menjadituanrumahuntukagendabermesyuarat
• Mengukuhkanhubungandiplomatik• Mengadakanlawatankunjung
hormatantaranegara
• Persidanganmenteri-menteriuntukmembincangkanmasalahekonomi,politik dan sosial
• Membantumenyelesaikanmasalahsemasa
• PertukaranrancanganTVdanradio• Pinjamanuntukpembangunan
RD Sejarah Tkt 5 - Jawapan.indd 21 4/26/17 8:54 AM