LLEI D’EDUCACIÓ DE CATALUNYA
Article 110. Formació permanent
• Actualitzar la qualificació professional, millorar pràctiques
educatives, especialment amb relació al projecte educatiu de cada
centre i millorar la gestió dels centres.
• Dret i deure del professorat.
• El Departament ha de garantir l’actualització, el perfeccionament i
l’adequació de les seves tasques a l’evolució dels projectes
científics i de la metodologia didàctica.
La formació ha d’incloure en tots els casos l’avaluació de
l’aprofitament dels assistents.
PRIORITATS FORMATIVES CURS 2011/2012
Comprensió i expressió oral i escrita
Èxit escolar
Atenció a la diversitat, tutoria i orientació
Direcció dels centres
Competències matemàtiques
Llengües estrangeres
Actualització científica i didàctica
Educació Infantil i Primària
Detecció precoç
Procés de lectoescriptura
Ús de la llengua
Competència lectora
Gust lectura
Competències matemàtiques
Educació Secundària Obligatòria
Desenvolupament competencial del currículum
Disminució de l’abandonament escolar prematur
Integració de les noves tecnologies en el currículum
NOVETATS DE FUNCIONAMENT
Formació en centre: Prioritat de la formació en centre
60% dels recursos
Criteris d’assignació: Màxim 60 hores per persona (-centre i obligatòria)
Percentatge d’assistència ponderada >= 40%
Modalitats: Nombre mínim d’assignacions
Grups de treball: publicació dels materials
FORMACIÓ EN CENTRE
• Coherent amb el pla de formació de centre i prioritzant la formació
relacionada amb objectius del pla de centre
• 60% dels recursos del PFZ destinats a la formació en centre
• Avaluació de l’aprofitament i la transferència per part de la persona
formadora i de l’equip directiu, en col·laboració amb el SEZ i la
inspecció
• Planificació per períodes de 3 anys
• Modalitat preferent: Assessorament
• Altres modalitats: Tallers en centre i grups de treball en centre
L’AVALUACIÓ: aprofitament, transferència i impacte
L’aprofitament de la formació fa referència al professorat.
La transferència fa referència al centre educatiu
L’impacte fa referència a l’alumnat
AVALUACIÓ I CERTIFICACIÓ
80% de l’assistència
Superació d’una avaluació:
• Presentació d’un projecte
• Realització d’activitats al llarg de l’activitat formativa
• Participació en fòrums telemàtics
• Proves específiques
• Altres accions avaluatives
PROPOSTA I APROVACIÓ DE LES ACTIVIATATS
Comissió PFZ
Elaboració de la proposta
prioritzada i introducció al
GTAF de la proposta
fins 27 de maig
Àrea de Serveis Educatius
Confirmació de les activitats al SE
fins el 28 de juny
Consorci d’Educació
Aprovació segons pressupost
disponible i amb acord SGIFO
del 30 de maig al 10 de juny
Publicació de les activitats al
web
1 de juliol