7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 1/26
PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
KELAS 4 SEMESTER I
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 2/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / % sa#&$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1. Merespon denganmelakukantindakan sesuaiinstruksi secaraberterima dalam
konteks kelas
- Menirukan ucapan
yang didengar
- Merespon sapaan
- Melakukan
tindakan sesuaiinstruksi
*reeting + %"
2. Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindaktuturmengenalkan dirimemberi salam -sapaan memberisalam perpisahan
dan memberiaba,aba
- Memberi salam
ketika bertemu
- Memberi slaam
perpisahan
- Menjaab salam
ketika bertemu
- Menjaab salam
perpisahan
-Memberi aba,aba
3. Membaca nyaringdenganmelafalkanalphabet danucapan yang tepat
- Membaca kata,
kata dengan benar
- Membaca dengan
lafal dan intonasi
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 3/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
melibatkan kata/frasa/ dan kalimatsangat sederhana
yang benar
- Menjaab
pertanyaan sesuai
isi acana - dialot
4. Menyalin tulisanbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat danberterima sepertiucapan selamatdan pesan tertulis
- Melengkapi dialog
dengan benar
- Menyalin bacaan
dengan spelingyang benar
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 4/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / % sa#&$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas 7ema : Body "arts
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespondenganmelakukan
tindakan sesuaiinstruksi secaraberterima dalamkonteks kelas
- Mendengarkan
perkenalan dariteman
-Melakukan
tindakan sesuaiinstruksi
Introduction + %"
2.1. Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindaktutur mengenal,kandiri memberisalam-sapaan/
memberi salamperpisahan danmemberi aba,aba
2.2. Mengungkapkankesantunan secaraberterima yangmelibatkanungkapan thank
- Memperkenalkan
diri sendiri kepadateman
- Memperkenalkan
teman kepadaorang lain
- Mengucapkan
keselamatan
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 5/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
you/ sorry/ pleasedan e8cuse me.
3.1 Membacanyaring denganmelafalkanalphabet danucapan yang tepatmelibatkan kata/frasa dan kalimatsangat sederhana
-
Membaca acanadengan lafal danintonasi yangbenar
- Menjaab
pertanyaan sesuaidengan isi acana
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat dan
berterima dengantanda baca yangbenar yangmelibatkan kata/frasa dan kalimatsangat sederhana
- Melengkapi kalimat
dengan kata yangtepat
- Menyalin acana
sederhana denganspeling yang benar
- Menyusun kata,
kata menjadisebuah kalimatyang bermakna
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 6/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / % sa#&$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
7ema : My 9amily
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespondenganmelakukantindakan sesuai
instruksi secaraberterima dalamkonteks kelas
- Mendengarkan
lafal alphabetdengan benar
- Menirukan
alphabet denganbenar
- Menyanyikan lagu
alphabet
- Mengucapkan
alphabet denganbenar
#lphabet + %"
2.1. Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindaktuturmengenalkan dirimemberisalam-sapaanmemberi salamperpisahan dan
- Mengeja kata
dengan benar
- Mengeja nama
masing,masing
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 7/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
memberi aba,aba
3.1. Memahami
kalimat dan pesantertulis sangatsederhana
- Membaca dialog
dengan lafal danintonasi yangbenar
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat danberterima dengantanda baca yangbenar yangmelibatkan kata/frasa/ dan kalimat
sangat sederhana
- Melengkapi dialog
dengan benar
- Menyusun kata,
kata acak menjadikalimat yangbermakna
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 8/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / % sa#&$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
7ema : My 9iends
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespondenganmelakukan
tindakan sesuaiinstruksi secaraberterima dalamkonteks kelas
- Mendengar ucapan
angka 13,1
- Mengulang -
menirukan ucapanangka 13,1
- Menulis angka yang
didengar denganbenar
(umbers + %"
2.1. Bercakap,cakapuntuk meminta -memberi jasa-barangsecara berterimayang melibatkan
tindak tuturmemintabantuan/meminta barangdan memberibarang
- Mengucapkan angka
denganlafal
- Melakukan dialog
tentang jumlah benda
3.1. Membaca - Membaca dialog
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 9/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
nyaring denganmelafalkanalphabet dan
ucapan yangtepat melibatkankata/ frasa/ dankalimat sangatsederhana
3.2. Memahamikalimat dan pesantertulis sangatsederhana
sederhana yangberhubungan denganangka denegan lafal
yang benar- Menjaab
pertanyaan sesuaidengan isi dialog
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhana
secara tepat danberterima dengantanda baca yangbenar yangmelibatkan kata/frasa dan kalimatsangat sederhana
- Melengkapi kalimat
dengan much ataumany dengan tepat
- Menulis kata,kata
untuk lambangbilangan denganbenar
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
..
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 10/26
(I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 11/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / % sa#&$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
7ema : My &chool
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespondenganmelakukan
tindakan sesuaiinstruksi secaraberterima dalamkonteks kelas
- Menirukan ucapan
nama,nama bendayang ada di dalam
kelas- Menyebutkan
nama,nama bendadengan benar
- Menunjukkan
benda sesuai yangdidengar
- Melakukan
tindakan sesuaidengan instruksi
7hing in theclassromm
%"
2.1. Bercakap,cakapuntuk meminta -memberi jasa-barang secaraberterima yangmelibatkan tindaktutur memintabantuan/ memintabarang dan
- Mengucapkan
nama,nama bendayang ada di dalamkelas dengan lafalyang benar
- Melakukan dialog
tentang nama,nama benda yang
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 12/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
memberi barang
2.2. Bercakap,cakapuntuk meminta-memberi informasisecara berterimayang melibatkantindak tuturmeminta ijin/memberi ijin/menyetujui/menyangkal danmemintapenjelasan
di dalam kelas
- Mengucapkan
sebuah pujiansesuai dengansituasi dan kondisi
3.1. Membacanyaring denganmelafalkanalphabet danucapan yang tepatmelibatkan kata/frasa/ dan kalimatsangat sederhana
- Membaca kalimat
sesuai dengangambar
- Membaca dialog
tentang benda,benda yang ada didalam kelas
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat dan
berterima dengantanda baca yangbenar yangmelibatkan kata/frasa dan kalimatsangat sederhana
- Menuliskan nama,
nama bendaberdasarkangambar
-Menyusun kata,kata acak menjadikalimat yangbermakna
- Menyusun kata,
kata acak menjadikalimat yang
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 13/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%uli #gustus &eptember 'ktober (opember !esember
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
struktural
0ji ompetensi 2%"
emedial 2%"
"engayaan 2%"
0ji ompetensi #khir 2%"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
..
(I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 14/26
PROGRAM SEMESTER & MATRIK HUBUNGAN
MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS
KELAS 4 SEMESTER II
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 15/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / 2 '&a$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespondenganmelakukantindakan sesuaidengan instruksi
secara berterimadalam kontekskelas
, Menirukan ucapanyang didengar
, Merespon pertanyaan
, Melakukan tindakan
sesuai instruksi
;olours + %"
2.1. Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindakturut tentangarna danbentuk,bentuk
2.2 Menyebutkanarna,arna
2.3 Mendeskripsikansuatu bendaterhadap bentuklainnya
, Bertanya jaabtentang suatu bentuk
, Bertanya jaabtentang arna
, mengidentifi,kasikanarna suatu bentuk
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 16/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
3.1. Membacanyaring denganmelafalkan
alphabet danucapan yangtepat melibatkankata/ grasa/ dankalimat sangatsederhana
, Membaca kata,katadengan benar
, Membaca dengan lafal
dan intonasi yangbenar
, Menjaab pertanyaansesuai isiacana-dialog
4.1. Menyalin tulisanbahasa Inggrissangatsederhanasecara tepat danberterima seperti
ucapan selamatdan pesantertulis
, Melengkapi dialogdengan benar
, Mendeskripsi,kanarna dan bentuk
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 17/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / 2 '&a$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespon denganmelakukantindakan sesuaidengan instruksisecara berterimadalam konteks
kelas
, Mengingat nama,nama binatang danmengucapkan,nyadengan lafal yangbenar
, Mendengarkanbentuk tunggal dan jamak
#nimals + %"
2.1 Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindaktutur mengenaibinatang
2.2. Mengungkapkanbenda tuggal dan
jamak secara yangberterima seperti :this is/ that is/there are/ thoseare
, Mengucapkan nama,nama binatangdengan lafal yangbenar
, Menjamakkan
, Mendeskripsi,kanbinatang
3.1. Membaca nyaringdengan melafalkan
, Membaca arnadengan lafal dan
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 18/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
alphabet danucapan yang tepatmelibatkan kata/
frasa/ dan kalimatsangat sederhana
intonasi yang benar
, Menjaabpertanyaan sesuai
dengan isi arna
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat danberterima dengantanda baca yangbenar yangmelibatkan kata/frasa/ dan kalimatsederhana
, Melengkapi kalimatdengan kata yangtepat
, Menuliskan kata atauhuruf yangdihilangkan
, Menenetukan -memilih kata yangsesuai dengangambar yangtersedia
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 19/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / 2 '&a$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1 Merespondenganmelakukantindakan sesuaidengan instruksi
secara berterimadalam kontekskelas
, Mengenal namapekerjaan
, Mendeksipsikanpekerjaan dengan
melalui dialogsederhana
%'B& + %"
2.1. Bercakap,cakapuntuk menyertaitindakan secaraberterima yangmelibatkan tindaktutur mengenai jenis,jenispekerjaan
, Mengucapkannama pekerjaandengan lafal yangbenar
, Menanyakanpekerjaanseseorang danmemberikan
jaaban denganlafal yang benar
3.1 Memahamikalimat danpesan tertulissangatsederhana
, Mengucapkan danmemahami nama,nama pekerjaan
, Mendengarkandan mengulangi
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 20/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
4.1 Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat
sederhanasecara tepat danberterimadengan tandabaca yang benaryang melibatkankata/ frasa/ dankalimatsederhana
, Memahami fungsi,fungsi pekerjaan
, Menyusun kata,
kata acak menjadikalimat yangbermakna
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 21/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / 2 '&a$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas
2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1 Merespon denganmelakukantindakan sesuaidengan isntruksisecara berterima
dalam kontekskelas
, Mengenali namabagian,bagian tubuh
, Mengulangi-menirukan ucapanbagian bagian tubuh
, Menulis bagian,bagian tubuh yangdidengar dengan jelas
My Body + %"
2.1 Bercakap,cakapuntuk meminta-memberi jasa-barangsecara berterimayang melibatkantindak tutur
meminta bantuan/meminta barangdan memberibarang
, Mengucapkan namabagian,bagian tubuhdengan lafal yangbenar
, Melakukan dialogtentang bagian tubuh
3.1 Membaca nyaringdengan melafalkanalphabet dan
, Memahami fungsibagian tubuhhubungan dengan
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 22/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
ucapan yang tepatmelibatkan kata/frasa/ dan kalimatsangat sederhana
3.2. Memahamikalimat dan pesantertulis sangatsederhana
bagian tubuh denganlafal yang benar
, Menjaab
pertanyaan sesuaidengan isi dialog
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggrissangat sederhanasecara tepat danberterima dengantanda baca yangbenar yang
melibatkan kata/frasa/ dan kalimatsederhana
, Mengingat namabagian,bagian tubuh
, Bercakap,cakaptentang bagian tubuh
0ji ompetensi 2 %"
emedial 2 %"
"engayaan 2 %"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 23/26
PROGRAM SEMESTERTAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Bahasa InggrisKELAS / SEMESTER : IV E!"a#$ / 2 '&a$S#an'ar K(!")#)nsi :1. Mendengarkan : Memahami instruksi sangat sederhana dengan tindakan dalam konteks kelas2. Berbicara : Mengungkapkan instruksi dan informasi sangat sederhana dalam konteks kelas
3. Membaca : Memahami tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas4. Menulis : Mengeja dan menyalin tulisan bahasa Inggris sangat sederhana dalam konteks kelas
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
1.1. Merespon denganmelakukan tindakansesuai denganinstruksi secaraberterima dalamkonteks kelas
, Menirukan ucapannama,nama bendaelektronik yang ada dirumah
, Merespon ungkapanyang didengar
, Menunjukkan bendasesuai yang didengar
lectronic #ppliance
%"
2.1. Bercakap,cakap untukmeminta- memberi jasa- barang secaraberterima yangmelibatkan tindak tutur meminta bantuan/meminta barang danmemberi barang
2.2. Bercakap,cakap untukmeminta- memberiinformasi secaraberterima yangmelibatkan tindak tutur memberikan instruksi
, Mengucapkan nama,nama benda yang adadi dalam kelas denganlafal yang benar
, Melakukan dialogtentang nama,namabenda yang didalamkelas
, Melakukan tindakansesuai instruksi
3.1. Membaca nyaringdengan melafalkan
, Membaca kalimat
7/17/2019 [5] PROMES INGGRIS.doc
http://slidepdf.com/reader/full/5-promes-inggrisdoc 24/26
ompetensi !asar Indikator Materi "okok #$%anuari "ebruari Maret #pril Mei %uni
3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 ) 1 2 3 4 )
alphabet dan ucapanyang tepat melibatkankata/ frasa/ dankalimat sangatsederhana
sesuai dengan gambar
, Membaca dialogtentang benda,benda
yang ada di dalamkelas
, Membaca sebuahacana sederhanadengan lafal - spelingyang benar
4.1. Mengeja ujaranbahasa Inggris sangatsederhana secaratepat dan berterimadengan tanda bacayang benar yangmelibatkan kata/ frasa/dan kalimat sederhana
, Menuliskan nama,nama bendaberdasarkan gambar
, Menyusun kata,kataacak menjadi kalimat
yang bermakna, Melengkapi kalimat
dengan memilih kata,kata yang tersedia
0ji ompetensi 2%"
emedial 2%"
"engayaan 2%"
0ji ompetensi #khir 2%"
Mengetahui/ / 2."#5# &'5#6 &!-MI *uru elas - *uru M"
.. (I". (I".