4. Observación
e inferencia
”
No son los ojos los que ven, sino que
nosotros vemos por medio de los ojos
Platón
¿Cómo definirías Observación?
Observar:
Proceso que consiste en fijar la atención en un objeto o situación para
identificar sus características.
La identificación ocurre en dos etapas: La primera ,concreta y la
segunda, abstracta.
Los datos o resultados de la observación son las características del
objeto o situación.
Margarita de Sanchez en Procesos básicos del pensamiento (1995)
¿Qué es inferir ?
¿Qué paso por aquí? ¿Qué significa este dibujo?
Inferencia
En términos generales se dirá que la inferencia es la deducción de
una cosa a partir de otra.
La inferencia es pura y exclusivamente un producto de nuestra
mente, porque es una evaluación
Se puede entender como extraer información implícita de un objeto o
situación.
Ten cuidado de no confundir tus inferencias
con observaciones
Observación
DirectaExiste contacto directo con el
objeto o situación
IndirectaNo hay contacto con el objeto o
situación
Objeto o situación
Observación
Descripción de una característica
percibida directamente
Inferencia
Suponer o interpretar
características no observadas
Problema 1: Identifica dentro del texto
Observaciones directas, Observaciones indirectas e Inferencias
Pasé por la calle de Lopez Mateos a las 6:00 a.m y me sorprendió ver
un auto destrozado, posiblemente debido a un choque muy fuerte,
Había mucha gente. Según dicen testigos el accidente ocurrió a las
2:00 a.m, el conductor quedó inconsciente y fue llevado al hospital. El
responsable huyo.
Problema 2: Observe
con atención el objeto a
continuación
Lo importante es no
confundir lo observado con
lo que inferimos
Anota 3 inferencias que se
pueden hacer del dibujo
1
2
3
Anota por lo menos cinco
Características Observables
1
2
3
Problema tres: Observaremos de las imágenes pero con
dos propósitos diferentes
Propósito evaluar la
comodidad
Propósito de evaluar como
ropa de invierno.
Problema 4:Clasifica las siguientes afirmación como
observaciones directas , inferencias u opiniones subjetivas
Hay dos personas
sentadas
Las dos personas
tiene una relación
sentimental
El restaurant tiene
una carta
Ambas personas
están bebiendo de
copas
Problema 4: Clasifica las siguientes afirmación como
observaciones directas , inferencias u opiniones subjetivas
Las copas tiene vino
tiento
Las personas son
hermanos
La chica es muy
guapa
El chico es deportista
Problema 4: Clasifica las siguientes afirmación como
observaciones directas , inferencias u opiniones subjetivas
La chica es
vegetariana
El platillo del chico se
ve muy sabroso
El chico esta
comiendo carne
Solo hay dos
personas en la mesa
Problema 4: Clasifica las siguientes afirmación como
observaciones directas , inferencias u opiniones subjetivas
Su ropa se ve
cómoda
Están en un lugar de
clima templado
Hay dos vasos en la
mesa
El mesero les ha
atendido excelente
Problema 5 Completa los siguientes
cuadros
Características que
puede observar en la
figura Características que recuerde
de objetos similares y que no
se ven en la figura Suposiciones o inferencias
acerca del objeto
Actividad en BB
Realiza 5 observaciones de esta imagen
Realiza 5 Inferencias ó juicios subjetivos
Actividad en BB. Volvamos a observar la misma imagen pero con el
propósito de detectar puntos de inseguridad
Realiza 3 observaciones de esta imagen
Realiza 3 Inferencias ó juicios subjetivos
Actividad en BB. Volvamos a observar la misma imagen pero con el
propósito de detectar actividades en grupo o solitarias
Realiza 3 observaciones de esta imagen
Realiza 3 Inferencias ó juicios subjetivos de seguridad
Actividad en BB. Volvamos a observar la misma imagen pero con el
propósito de detectar actividades en grupo o solitarias
Realiza 3 observaciones de esta imagen
Realiza 3 Inferencias ó juicios subjetivos de seguridad
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas
1. ¿Qué diferencia hay entre una observación e inferencia?
2. ¿Qué diferencia hay entre una observación directa y observación
indirecta?
3. ¿Cómo afecta a la observación tener un propósito?
4. Realiza un diagrama con los siguientes conceptos: Enumerar
características , Centrar la atención, Definir un propósito, Identificar
el objeto o situación,