Богданештская гимназияБогданештская гимназияБогданештская гимназияБогданештская гимназия
Урок математики, Урок математики,
4 класс4 классУчитель Бабюк ТатьянаУчитель Бабюк Татьяна
Проверка домашнего задания
549500
892
498498
378378
662
Тема урока:
•Закрепление.•Нумерация чисел больше тысячи.
4 октября – Международный день защиты животных
1. Разминка «Крестики-нолики»
Х Х 0 Х 0 0 Х Х 0 Х
2. Прочитай числа
• 12 345, 563 549, 89 000
• 12 344, 563 548, 88 999
• 12 346, 563 550, 89 001
3. Сравни числа• 12 946 12 945
• 9 999 10 000
• 163 440 163 578
(по числовому ряду)
(по количеству цифр)
(по разрядам)
Умножение и деление на 10, 100,
1000.
• Масса жирафа 700 кг, а масса африканского слона в 10 раз больше. Чему равна масса слона?
• Белый медведь весит 1000кг, а страус в 10 раз меньше. Сколько кг весит страус?
• Длина жука – скарабея 3 см, а длина крокодила в 100 раз больше. Чему равна длина крокодила?
• Размах крыльев степного орла – 2 м, а бабочки в 100 раз меньше. Чему равен размах крыльев бабочки?
4. Реши задачу
Клетка попугая имеет размеры:
Вольер тигра имеет размеры:
Бассейн для дельфинов имеет размеры:
а = 6 дм а = 8 м а = 30 м
в = 8 дм в = ? м в = ? м
Р = ? дм Р = ? м Р = 70 м
S = ? дм² S = 56 м² S = ? м²
Проверь!!!
Р=(6+8) х 2=28 дм
S=6 х 8=48 дм²
Клетка попугая имеет размеры:
Вольер тигра имеет размеры:
Бассейн для дельфинов имеет размеры:
а = 6 дм а = 8 м а = 30 м
в = 8 дм в = ? м в = ? м
Р = ? дм Р = ? м Р = 70 м
S = ? дм² S = 56 м² S = ? м²
II. 56:8=7 (м) – сторона в
7 х 2 + 8 х 2=30 (м) – Р
III. 30 х 2=60 (м) – две стороны а
70-60=10 (м) – две стороны в
10:2=5(м) – сторона в
30 х 5=150 (м²) - S
Сегодня на уроке:Сегодня на уроке:
Я узнал …..Я узнал …..
Я научился…Я научился…
Мне понравилось ….Мне понравилось ….
Я бы хотел ….Я бы хотел …. Знания мне пригодятся…..Знания мне пригодятся…..
Мир прекрасен! Береги его!