Top Banner
C.D. Marian Anampa P.
26

Rr hh 1st class

Jul 21, 2015

Download

Education

Marian Shinji
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Rr hh 1st class

C.D. Marian Anampa P.

Page 2: Rr hh 1st class

¿QUE SON LAS RELACIONES HUMANAS?

Page 3: Rr hh 1st class

• Cuando los seres humanos interactúan en el marco de una sociedad o de una comunidad, entablan relaciones humanas. Estos vínculos suelen basarse en la jerarquía y se desarrollan mediante la comunicación.

Page 4: Rr hh 1st class

• una relación humana es cualquier interacción que se desarrolla entre dos o más seres humanos, ya sea de forma directa o indirecta. En este intercambio cada uno intentará satisfacer sus necesidades y se regirá por un código de referencia. Muchas veces las necesidades no se cubren, en tal caso la interacción ha sido deficiente.

Dr. Alejandro López Flores

Page 5: Rr hh 1st class

• esa interacción entre personas que lleva intrínseco un elemento fundamental, la aceptación personal y del otro. Asegura que ambas actitudes se encuentran unidas y en la medida que un individuo es capaz de aceptarse a sí mismo puede aceptar a los que le rodean.

Page 6: Rr hh 1st class

Si una persona tiene dificultades paraexpresarse o llevar una comunicaciónarmoniosa, ya sea consigo mismo, con familiares o en su lugar de trabajo, entonces es fundamental que trabaje sobre ello porque para realizarse comopersona es primordial haber resuelto aquellas falencias que tienen que ver con las relaciones humanas.

Page 7: Rr hh 1st class

PRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.H

• Dale Carnegie maestro de las relaciones humanas escribió 7 principios fundamentales :

1. Mire las cosas desde el punto de vista de la otra persona.

2. Brinde auténticos elogios y verdadera valoración.

3. Domine el poder del entusiasmo.

Page 8: Rr hh 1st class

• Respete la dignidad de los demás.

• No sea demasiado critico.

• Ofrézcales a los demás una buena reputación a la que apuntar.

• Conserve el sentido del equilibrio y del humor en su vida

PRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.HPRINCIPIOS DE LAS R.R. H.H

Page 9: Rr hh 1st class

• LA SOCIEDAD HUMANA Existe cuando sus miembros intercambian pensamientos, sentimientos y cuando ajustan mutuamente su conducta

LA SOCIEDAD: LA SOCIEDAD: EL HOMBRE EL HOMBRE

COMO SER SOCIALCOMO SER SOCIAL

LA SOCIEDAD: LA SOCIEDAD: EL HOMBRE EL HOMBRE

COMO SER SOCIALCOMO SER SOCIAL

Page 10: Rr hh 1st class

«El hombre es un ser social y biológicamente es imposible un ser humano fuera de la sociedad. Aprendizaje, costumbres, hábitos, comportamientoso relaciones llevan al hombre a la vida que se entiende como humana.»

Dr. Ever Uzcátegui

Page 11: Rr hh 1st class

El hombre necesita de la Sociedad

Existen dos (2) ideas fundamentales de la teoría Existen dos (2) ideas fundamentales de la teoría de la evolución de Darwin, que ayudan a comprenderde la evolución de Darwin, que ayudan a comprenderMejor el papel social del hombre.Mejor el papel social del hombre. - - Por una parte, la idea de equilibrio ser vivo-naturaleza,Por una parte, la idea de equilibrio ser vivo-naturaleza,que supone un equilibrio ecológico y una adaptaciónque supone un equilibrio ecológico y una adaptación al medio que le rodea.al medio que le rodea. - Por otra parte el pensamiento de que el proceso de- Por otra parte el pensamiento de que el proceso deevolución se ha producido en virtud de una dinámicaevolución se ha producido en virtud de una dinámica de constantes adaptaciones y desadaptaciones.de constantes adaptaciones y desadaptaciones.

Page 12: Rr hh 1st class

• El hombre puede ser considerado como fruto de un doble proceso de evolución biológica y de evolución social.

Dr. Ever Uzcátegui

Page 13: Rr hh 1st class

• La convivencia en una sociedad se sustenta en normas, ya que las relaciones que se establecen, son reguladas por estas.

TIPOS DE NORMASTIPOS DE NORMAS

-Normas sociales: regulan las formas de relacionarse y nuestras costumbres.-Normas éticas o morales: exigen ciertas conductas en relación con los valores que impone la sociedad.-Normas religiosas: regulan la conducta de acuerdo a los principios de una religión.-Normas jurídicas: garantizan la convivencia en la sociedad y tienen carácter obligatorio.

Page 14: Rr hh 1st class

TIPOS DE SOCIEDAD: TIPOS DE SOCIEDAD: COMUNITARIA Y ASOCIATIVACOMUNITARIA Y ASOCIATIVA

-Sociedad Comunitaria (simple):•Tiene relativamente poca estratificación social.•Existe una sociedad social relativamente marcada entre los miembros de la sociedad simple, sobre todo en relación con otras sociedades.•Tiende a aferrarse a valores tradicionales y a formas de comportamiento heredados del pasado.•En este tipo de sociedad las personas suelen regirse por costumbres no formales más que por leyes formales.•Es relativamente pequeña en número.

Page 15: Rr hh 1st class

TIPOS DE SOCIEDAD: TIPOS DE SOCIEDAD: COMUNITARIA Y ASOCIATIVACOMUNITARIA Y ASOCIATIVA

-Sociedad Asociativa (compleja):•Tiende a la mecanización y a la industrialización.•Gran variedad de funciones de trabajo.•Grandes variaciones de posición social.•Los vínculos de familia no son estables.•Cierta elasticidad de variaciones va acompañada de una mayor rigidez en el sistema de mantenimiento del orden público.•Es relativamente mayor en número.

Page 16: Rr hh 1st class

LA EMPRESALA EMPRESALA EMPRESALA EMPRESA

Page 17: Rr hh 1st class

La empresa es una unidad económico La empresa es una unidad económico Social (integrada por elementos humanos,Social (integrada por elementos humanos,Materiales y técnicos) que utiliza los Materiales y técnicos) que utiliza los factores de la producción para obtenerfactores de la producción para obtener los bienes y servicios que se ofrecenlos bienes y servicios que se ofrecen en el mercado.en el mercado.

Page 18: Rr hh 1st class

TIPOS DE EMPRESASTIPOS DE EMPRESASTIPOS DE EMPRESASTIPOS DE EMPRESAS

Según el Sector de Actividad

PRIMARIO: extractivas,mineras,pesqueras,etc.

SECUNDARIA O INDUSTRIAL: Manufactureras, de construccion, etc

TERCIARIO O DE SERVICIO:Son todas aquellas que realizan una actividad comercial, productiva y prestadora de servicios.

Page 19: Rr hh 1st class

Según Tamaño:

GRANDES EMPRESAS: Manejan capitales y Financiamientos grandes, sus ventas superan losmillones de dólares y tienen miles de empleados, Con avanzados sistemas de producción.

MEDIANAS EMPRESAS: Cientos de personas, Sistemas de producción automáticos.

PEQUEÑAS EMPRESAS: entidades independientesQue no predominan en la industria a la que pertenecen.

MICROEMPRESAS: La empresa y la propiedad son de propiedad individual, los sistemas de fabricacion son artesanales

Page 20: Rr hh 1st class

TRABAJO Y TRABAJO Y PRODUCCTIVIDADPRODUCCTIVIDAD

TRABAJO Y TRABAJO Y PRODUCCTIVIDADPRODUCCTIVIDAD

Page 21: Rr hh 1st class

La productividad es el resultado de la suma de la motivación y la incentivación. Se evalúa en relación a los factores: producción – inversión(produciendo más con igual inversión), y realizando la tarea con eficiencia..

Page 22: Rr hh 1st class

• La eficiencia está asociada con las condiciones laborales; y comprende diferentes aspectos: aquellos elementos que se sitúan alrededor de la tarea, el entorno de la misma, el conjunto de factores que la envuelven. Según las condiciones en las que se trabaja, se establece un ambiente determinado, el que varía según las relaciones humanas que se desarrollen en la organización y el tipo de trabajo a realizar.

Page 23: Rr hh 1st class

• El ambiente de trabajo es el resultado de la interacción de la persona y su entorno laboral inmediato, llamado microcontexto. Comprende:

• a) el ambiente social: (dentro de la organización) dado por las relaciones interpersonales entre trabajadores y jefes, junto con las habilidades requeridas por el conjunto (no es lo mismo trabajar en un hospital, que en una radio, que en una dependencia de las fuerzas armadas, etc);

Page 24: Rr hh 1st class

• b) la tarea en sí misma: que da lugar a los roles y cómo se distribuyen. Por ejemplo, una orquesta sinfónica puede tener un excelente director, pero sin músicos calificados no se puede llevar a cabo el trabajo específico; el uso de la tecnología; la presencia humana en lugares donde hace falta (un maestro/a por ejemplo); etc.

Page 25: Rr hh 1st class

• La sociedad postmoderna dista mucho de ser justa, las empresas, en su mayoría son fuente de desigualdad y de injusticias puesto que los salarios, las condiciones de trabajo y la falta de seguridad del empleo (entre otras cosas) son un motivo por el cual los empleados ya estén desanimados para seguir siendo una parte principal de la producción.

Page 26: Rr hh 1st class

GRACIASGRACIASGRACIASGRACIAS