RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP) UNIVERSITASAHMAD …lpp.uad.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/RIP-UAD-2013-2017.pdf · nunjang pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional. e.

RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP)

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

TAHUN 2013-2017

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN

2013

........

...

....

...

.......

....

....

...

...

..

.

........

..

...

..

....

...

....

....

..

DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan ......................................................................................................... iDaftar Isi ............................................................................................................................ ii

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................. 1A. Latar Belakang ............................................................................................................. 1B. Peta Jalan Penelitian ..................................................................................................... 2C. Dasar Pemikiran ........................................................................................................... 2D. Dokumen Penyusunan RIP ......................................................................................... 3

BAB II LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD ................................................ 4A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) ............................................................ 4B. Visi dan Misi ................................................................................................................ 5C. Analisis Kondisi Saat ini .............................................................................................. 5D. Potensi yang dimiliki ................................................................................................... 10E. Organisasi Manajemen ............................................................................................ 13F. Kajian Lingkungan Internal ........................................................................................... 14G. Kajian Lingkungan Eksternal ....................................................................................... 15H. Pendekatan Penyusunan RIP UAD ................................................................................ 17

BAB III GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD ................ 18A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan ................................................................................. 18B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja ............................................................................... 19

BAB IV SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA .... 21A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi ........................................ 23B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan, Obat, dan Makanan .................... 40C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan ..................................................... 54D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama ............................ 62

BAB V PELAKSANAAN RIP ..................................................................................... 70

BAB VI PENUTUP ........................................................................................................ 73

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 74

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Rencana Induk Penelitian Universitas Ahmad Dahlan (RIP UAD), perlu dikembangkan

untuk mengantisipasi masa depan dengan era globalisasi, di dalamnya merupakan rencana

penelitian yang harus dilakukan oleh para dosen UAD secara sistemik, berkelanjutan berbasis

kepada payung penelitian yang di dalamnya memuat tema-tema yang kemudian dikembangkan

ke dalam judul/topik-topik penelitian mewadahi untuk semua dosen yang ada pada masing-

masing di fakultas, laboratorium, dan pusat-pusat.

RIP ini menjadi acuan pada setiap dosen di UAD yang akan melakukan penelitian dengan

harapan hasilnya akan bernilai substansial, bermanfaat, tampak nyata/riil bagi pengembangan

ilmu pengetahuan, teknologi, maupun produk nyata lain yang bermanfaat bagi masyarakat luas

dan tidak hanya untuk Universitas Ahmad Dahlan.

RIP di dalamnya merupakan payung penelitian dengan tema-tema penelitian yang harus

diikuti oleh para dosen dan civitas akademika di UAD. Dimaksudkan agar kegiatan penelitian

semakin berkualitas (substansial) menghasilkan produk yang dapat dipasarkan/dijual, karena ada

manfaatnya yang besar dan kegiatan penelitian di UAD tidak lagi bersifat adhoc.

RIP merupan peta jalan penelitian yang harus dilakukan dimulai dari permasalahan yang

menyangkut pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni, yang hasilnya akan sangat

bermanfaat bagi masyarakat luas, tidak hanya bagi lembaga tetapi juga bagi perkembangan dan

kemajuan bangsa dan tanah air. Pemanfaatan hasil-hasil penelitian ini harus dapat ditindak

lanjuti berikutnya, sebagai misal; penelitian di bidang farmasi hasilnya menemukan obat-obatan,

di bidang pendidikan menghasilkan metoda pembelajaran yang lebih baik untuk proses belajar

mengajar, di bidang teknologi menghasilkan produk untuk meningkatkan kesejahteraan

masyarakat luas, di bidang pengukuran menghasilkan keahlian untuk melakukan peneraan dan

pengujian.

B. Peta Jalan Penelitian

Penelitian merupakan bagian dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan

oleh para dosen, hasilnya harus bermanfaat bagi pengembangan ilmu, teknologi, ataupun jasa

2

perlu dilakukan secara sistemik dengan keberlangsungan yang hasil akhirnya merupakan produk

yang bernilai daya guna yang tinggi. Untuk itu perlu dipetakan dengan diawali menghasilkan

payung penelitian yang mewadahai untuk semua dosen fakultas, jurusan dan program studi.

Melalui payung penelitian yang kemudain menghasilkan tema-tema penelitian, para dosen akan

dapat melanjutkan dengan judul-judul atau topik-topik penelitian yang akan dilakukan oleh para

dosen, selanjutnya akan dapat dipetakan kelanjutan penelitiannya sampai menghasilkan produk

yang bermanfaat (bernilai substansial). Diharapkan dari hasil kegiatan penelitian akan

menghasilkan produk nyata, apakah berupa instrumen, alat, atau karya teknologi, dan atau karya

lainnya yang bermanfaat, tidak hanya bagi perguruan tnggi yang bersangkutan, tetapi juga

bermanfaat bagi masyarakat luas.

Para dosen yang telah melakukan penelitian tersebut, tidak berhenti hanya sampai disitu

apabila belum mengasilkan produk yang bernilai guna yang tinggi, sebagai penelitia akan

menghentikan penelitiannya, setelah menghasilkan produk nyata/riil yang jelas bermanfaat bagi

masyarakat luas.

C. Dasar Pemikiran

Dasar pemikiran penyusunan RIP ini antara lain sebagai berikut.

1). Adanya pedoman penyusunan RIP dari DP2M Kemendiknas.

2). Kebijakan lembaga dalam, hal ini Universitas Ahmad Dahlan yang diamanahkan

kepada Lembaga Penelitian dan Pengembangan UAD.

3). Menyongsong perkembangan Ilmu Pengetahuan, Teknologi, dan Seni dengan nilai-nilai

dan untuk kesejahteraan masyarakat luas.

4). Unversitas Ahmad Dahlan sebagai perguruan tinggi menyadari sepenuhnya akan fungsi

dan kebermaknaan akan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang harus dilakukan karena

bermanfaat dan berdaya guna.

5). Dalam penyusunan Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD ini berbasis kepada;:

a. Kebijakan UAD, menyangkut perencanaan penelitian secara terpadu yang dituangkan

kedalam RIP UAD

b. Kebijakan UAD yang dituangkan kedalam Rencana Strategis (Renstra UAD) ataupun

RENIP (Rencana Induk Pengembangan).

3

c. Berbasis Keputusan Senat UAD yang berhubungan dengan kebijakan penelitian di

lingkungan UAD.

D. Dokumen Penyusunan RIP

Dokumen dalam penyusunan RIP UAD ini berdasarkan 5 (lima) butir pada butir 1.3 di

atas dengan ditambah dari hasil-hasil rapat/pertemuan/diskusi yang dilakukan dalam;

1) Seminar LPP UAD dengan pimpinan fakultas, jurusan, dan program studi

2) Lokakarya LPP UAD dengan para Dekan, Dosen dan Ketua Program studi di lingkungan

UAD.

3) Lokakarya LPP dengan anggota DPP (Dewan Pertimbangan Penelitian) UAD yang

mewakili fakultas-fakultas.

4) Rencana Mutu dan Sasaran Mutu UAD

4

BAB II

LANDASAN PENGEMBANGAN LPP UAD

A. Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP)

Sesuai dengan Statuta Unievrsitas Ahmad Dahlan (UAD), Lembaga Penelitian dan

Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat universitas yang mempunyai

tugas mengkoordinasikan, memantau, dan melakukan upaya pengendalian dan penjaminan mutu

penelitian dalam hal penggunaan sumber daya dan sumber dana, serta mengusahakan

pengembangan mutu penelitian dan sosialisasi hasil-hasilnya. Upaya perbaikan dan

pengembangan program LPP UAD saat ini dan untuk masa depan, memiliki nilai yang sangat

strategis. Di samping dalam rangka menunjang program UAD menuju universitas bertaraf

internasional, program-program pengembangan yang dijalankan oleh LPP juga dalam rangka

menyiapkan mutu dosen UAD agar memiliki kualitas penelitian yang diperhitungkan, baik dalam

level lokal maupun nasional, bahkan sampai tingkat internasional. Untuk itu berbagai penyiapan

dan penyediaan berbagai sarana baik fisik maupun non fisik yang mendasar dan integral akan

sangat menunjang keberhasilan program-program LPP dan UAD pada umumnya.

B. Visi dan Misi

Visi

1. Visi Universitas Ahmad Dahlan (UAD)

Menjadikan Perguruan Tinggi Muhammadiyah berkelas Internasional berbasis pada nilai-

nilai keIslaman.

2. Visi Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD

Menjadikan UAD sebagai Universitas Riset (Research University) bertaraf nasional dan

dikenal secara internasional, unggul, terpercaya, dan mandiri di bidang penelitian khususnya

pada pengembangan, pemanfaatan IPTEKS dan kebudayaan bagi kesejahteraan umat

manusia berbasiskan pada nilai-nilai kemanusiaan dan ke-Islaman.

5

Misi

1. Misi Universitas Ahmad Dahlan

a. Menjalankan program–program akademik yang bermutu dan relevan dengan pem-

bangunan berkelanjutan dalam suasana kampus Islami.

b. Menyelenggarakan penelitian yang berorientasi pada integrasi seluruh bidang keilmuan

untuk pencapaian masyarakat Islam.

c. Memberikan layanan kepakaran yang berorientasi pada keberdayaan dan kalaborasi po-

tensi pemerintah, industri, masyarakat baik lokal maupun global.

2. Misi LPP UAD

a. Mewujudkan kemampuan dan kualitas dosen dalam kegiatan penelitian secara merata dan

menyeluruh sehingga menghasilkan produk penelitian yang berbobot/bernilai substansial

b. Mengembangkan produk-produk penelitian unggulan agar dapat dimanfaatkan secara

optimal untuk pemberdayaan dan kesejahteraan masyarakat;

c. Meningkatkan kuantitas dan kualitas penelitian yang relevan dengan Renstra UAD,

Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana Pembangunan

Jangka Panjang (RPJP) bertaraf Nasional.

d. Meningkatkan dan mewujudkan jalinan kerjasama internal dan eksternal (baik dalam

negeri maupun luar negeri), baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk me-

nunjang pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.

e. Meningkatkan kemampuan dosen dalam mendiversivikasi produk-produk penelitiannya

sehingga dapat menghasilkan karya untuk publikasi ilmiah, buku ajar, prototipe/ model,

teknologi tepat guna, dan perolehan HKI (Paten/Desain Industri, dll.).

f. Mewujudkan kemandirian lembaga melalui penelitian kelembagaan (institutional

research) yang berorientasi mutu dan kemampuan bersaing secara nasional dan

internasional.

C. Analisis Kondisi Saat ini

1. Riwayat Perkembangan LPP UAD

Lembaga Penelitian dan Pengembangan (LPP) UAD merupakan unsur pelaksana tingkat

universitas yang mempunyai tugas mengkoordinasikan, memantau, dan menilai pelaksanaan

6

kegiatan penelitian dan pengembangan bidang penelitian yang dilakukandikerjakan oleh dosen-

dosen UAD, Pusat-pusat Studi maupun oleh Pusat Pengembangan UAD; mengusahakan

pengendalian dalam hal penggunaan sumber daya, mengusahakan pengembangan dan

peningkatan mutu penelitian, mempublikasikan hasil-hasil penelitian, dan pengembangan hasil-

hasil penelitiannya sampai menghasilkan produk yang bernilai. Dalam peningkatan SDM

penelitian, LPP secara berkala melaksanakan kegiatan upgrade atau peningkatan kapasitas

meneliti dan menyusun publikasi. Selain itu, LPP juga memberikan pelayanan informasi

kegiatan penelitian baik yang dikelola di dalam maupun lembaga di luar UAD baik dari lembaga

pemerintah, swasta maupun masyarakat. Sebagai bagian dari Perguruan Tinggi Muhammadiyah

(PTM), LPP UAD juga melaksanakan kegiatan-kegiatan penelitian kebijakan yang bersifat

pengembangan institusional dan organisasi otonom (ortom) Persyarikatan Muhammadiyah.

Kelembagaan LPP didirikan pada 18 Oktober 1991, berdasarkan SK Rektor IKIP

Muhammadiyah Yogyakarta Nomor 60 Tahun 1991 yang kemudian diperbaharui dalam Statuta

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) berdasarkan Keputusan Rektor UAD Nomor 001 Tahun

2001. Kemudian dikuatkan laghi dengan Peraturan Rektor Nomor 3 Tahun 2012 Bab VI pasal 67

dan 68.

Pengorganisasian LPP UAD digambarkan dalam diagram berikut.

REKTOR

FAKULTAS LPP Badan PenjaminanMutu (BPDM)

BPPStaff Administrasi

PSDS PSW PUSFIT CIRNOV PSLPB MoTIC PSPMS Sentra HKI

7

Keterangan := garis komando

--------------- = garis koordinasiPSDS (Pusat Studi Dinamika Sosial)PUSFIT (Pusat Studi Fisika Terapan)MoTIC (Mobile Technology Innovation CenterPSW (Pusat Studi Wanita)CIRNOV (Center for Integrated Research and Innovation)PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana)Pusat Studi Pengembangan Mutu Sekolah (PSPMS)Sentra HKI (Hak Kekayaan Intelektual)

2. Capaian Rencana Kerja LPP UAD

Sampai saat ini dalam usaha mengkoordinasikan dan melaksaakan tugas–tugas serta

kegiatan penelitian, LPP UAD boleh dikatakan berhasil, dapat diperhatikan dari;

a. Alokasi anggaran biaya/dana UAD yang diperuntukkan dan dialokasikan untuk kegiatan

penelitian dosen dapat diserap semuanya.

b. Keberhasilan usulan penelitian yang didanai oleh sponsor dari luar UAD dirasakan

bermanfaat oleh para dosen.

c. Dana penelitian dari luar UAD yang pernah diperoleh DP2M Dikti, Menristek, Kopertis,

Pemerintah DIY.

d. Pemanfaatan dana di atas, dapat dipertanggung jawabkan disertai dengan laporan hasil-

hasil penelitiannya.

e. Keberhasilan dana penelitian yang telah dimanfaatkan untuk kegiatan penelitian tersebut,

dibuktikan (tampak nyata) dengan adanya laporan hasil-hasil penelitian dan yang telah

diseminarkan terlebih dahulu.

Capaian kuantitif dapat dilihat pada laporan kinerja bidang penelitian tahun 2007-20011

sebagai berikut.

No. UNSUR YANG DINILAI Bobot JmlJudul

Nilai

(Bobot x JmlJudul)

Unsur Prestasi yg dicapai

I Paten/Varie-tas/Disain Industri

Dipergunakan industri/Petani 13 1 13

Granted 10 0 0

Registrasi 1 1 1

8

II Publikasi Ilmiah Jurnal Internasional 13 10 130

Jurnal Nasional Terakreditasi 6 25 150

Jurnal Nasional 3 334 1002

Prosiding 1 209 209

Ilmiah Populer 1 23 23

III Teknlogi TepatGuna

Dipergunakan tingkat Nasional 10 0 0

Dipergunakan tingkat Lokal 5 45 225

IV Buku Diterbitkan PenerbitInternasional

10 0 0

Diterbitkan oleh PenerbitNasional

4 14 56

Diterbitkan oleh Penerbit Internal 1 1 1

V Prototipe/Modelpembelajaran/Karya Seni

Bermanfaat pd tingkatInternasional

10 0 0

Bermanfaat pd tingkat Nasional 4 0 0

Bermanfaat pd tingkat Internal 1 5 5

VI Pertemuan Ilmiah Tingkat Internasional 3 5 15

Tingkat Nasional 2 10 20

Tingkat Propinsi 1 12 12

VII Laporan Laporan Penelitian yang tidakdimanfaatkan untuk I s/d V

1 576 576

BESARNYA NILAI YANG DIPEROLEH PT 2.438

3. Peran LPP UAD

Dalam jangka pendek dan menengah, LPP UAD mengambil peran-peran yang dilakukan

secara berkesimnambungan dengan terus-menerus dan diikuti dengan melakukan evaluasi serta

perbaikan sebagai berikut;

a. Melakukan pendidikan dan pelatihan para dosen UAD agar menjadi peneliti handal,

produktif dan berkualitas.

b. Mendorong dosen melakukan penelitian yang sejalan dengan Rencana Mutu UAD dan

Sasaran Mutu UAD yang telah ditetapkan dengan berbasis pada payung dan tema-tema

penelitian yang telah disepakati.

9

c. Menyiapkan dosen UAD memiliki kemampuan dalam membuat naskah publikasi sebagai

tindak lanjut hasil penelitiannya, tidak hanya untuk jurnal nasional tetapi juga untuk jurnal

internasional.

d. Menyampaikan hasil-hasil penelitian dosen/mahasiswa UAD kepada masyarakat dan

institusi/lembaga luar UAD sebagai sarana jaringan kerjasama bidang penelitian dan

pengembangan, baik dengan lembaga swasta maupun pemerintah, baik dalam skala lokal,

regional, nasional, maupun internasional.

e. Memperluas jaringan kerja sama penelitian dengan lembaga luar UAD (UMKM, Industri,

lembaga pemerintah, persyarikatan, dan lain-lain).

Usaha dan dalam jangka panjang, LPP UAD melakukan peran-peran sebagai berikut.

a. Menyiapkan LPP sebagai pusat informasi penelitian (research information center).

b. Menyiapkan UAD sebagai Research University bertaraf nasional yang dikenal secara

internasional.

c. Mengarahkan dan meningkatkan orientasi penelitian di UAD yang applicable di

masyarakat, berorientasi produk (soft and hard), dapat menghasilkan HKI seperti

perolehan Paten dan sejenisnya.

d. Mengarahkan kegiatan LPP UAD ke arah bidang pengembangan (development) sesuai

dengan namanya Lembaga Penelitian dan Pengembangan, secara bertahap, khususnya

arah pengembangan yang sesuai atau berbasis hasil-hasil penelitian.

e. Mengarahkan penelitian yang menghasilkan produk-produk riset yang relevan dengan

renstra UAD, Rencana Pembangunan Jangka Menengah (RPJM) DIY, dan Rencana

Pembangunan Jangka Panjang (RPJP) Nasional berbasis kepada payung dan tema-tema

penelitian.

f. Mengarahkan agar lembaga mempunyai kemandirian dalam menjalin kerjasama internal

dan eksternal, baik dengan instansi pemerintah maupun swasta untuk menunjang

pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional.

1010

D. Potensi yang dimiliki

1. Sumber Daya Manusia

Universitas Ahmad Dahlan memiliki sumber daya dosen sebagai peneliti yang cukup besar

yaitu 331 orang yang terdiri dari: Guru Besar: 13 orang, telah berpendidikan S3: 29 orang,

sedang S3: 46 orang, telah berpendidikan S2: 178 orang, sedang menempuh S2: 61 orang,

dan berpendidikan S1: 16 orang.

2. Sarana dan Prasarana

a. Lembaga-Lembaga

Universitas Ahmad Dahlan memiliki beberapa lembaga yang masing-masing memiliki visi,

misi, peran, dan fungsi yang saling menunjang dan bekerja sama untuk mewujudkan visi,

misi, dan tujuan UAD.

b. Pusat-pusat Studi di UAD

LPP UAD sebagai lembaga, memiliki beberapa Pusat Studi dan Pusat Pengembangan

yang dimaksudkan untuk mempercepat pencapaian tujuan LPP-UAD dan Pusat-pusat Studi

pada LPP UAD tersebut adalah:

1. PUSFIT (Pusat Fisika Terapan)

2. CIRNOV (Center Information of Research and Innovation)

3. PSW (Pusat Studi Wanita)

4. PSLPB (Pusat Studi Lingkungan dan Penanganan Bencana)

5. MoTIC (Mobile Technology Innovation Center)

Sedangkan untuk Pusat Pelayanan, Pusat Pengembangan, unit pelayanan lain yang

dimiliki UAD antara lain:

1. Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA)

2. Pusat Pengembangan Ekonomi (PPE)

3. Pusat Pengembangan Manajemen (PPM)

4. Pusat Pengembangan Bahasa (PPB)

5. Pusat Konsultasi dan Bantuan Hukum (PKBH)

6. Pusat Pelayanan Terpadu Tumbuh Kembang Anak

1111

d. Perpustakaan

Perpustakaan di lingkungan UAD terdiri dari;

1. Perpustakaan Unit I

Perpustakaan UAD terdiri atas tiga unit sebagai berikut. Perpustakaan Unit I

Berlokasi di Kampus I UAD Jln. Kapas 9, Semaki Yogyakarta, berada di lantai 1.

Luas bangunan pada unit ini adalah 243 m2. Pada unit ini ruangan dibedakan menjadi

ruang kerja kepala perpustakaan, ruang prosesing, ruang tata usaha, ruang

layanan.peminjaman (sirkulasi) yang dilengkapi dengan komputer, ruang koleksi,

ruang referensi, dan ruang baca.

b. Perpustakaan Unit II

Berlokasi di Kampus II UAD Jln. Pramuka no. 42; Sidikan Yogyakarta, berada

di lantai 1. Luas bangunan pada unit ini adalah 162 m2 Pada unit ini ruangan

dibedakan menjadi ruang pemroses, ruang tata usaha, ruang layanan

peminjaman atau sirkulasi, ruang koleksi, ruang referensi, dan ruang baca.

c. Perpustakaan Unit III

Berlokasi di Kampus III UAD Jln. Prof. Dr. Soepomo, S.H., Janturan, Warung

boto, Yogyakarta.

Jumlah koleksi buku sampai dengan akhir tahun 2008 sebanyak 19.729 judul

(43.185 eksemplar). Di samping koleksi buku, perpustakaan dile ngkapi koleksi

majalah, surat kabar, skripsi, dan laporan penelitian. Fasilitas lain yang dimiliki

Perpustakaan UAD yang sangat membantu dalam proses pelayanan kepada para

dosen dan mahasiswa adalah jaringan internet.

a. Perpustakaan memberikan jenis layanan kepada para dosen dan mahasiswa,

berupa: (1) Peminjaman Pustaka Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada

mereka yang memiliki kartu anggota, (2) Bagi yang tidak memiliki kartu anggota

ha-nya diperkenankan untuk membaca di ruang baca.

b. Penelusuran Informasi Layanan ini diberikan kepada pemakai dari dalam dan luar

UAD yang dilengkapi dengan program penelusuran informasi secara cepat dan

tepat menggunakan program komputer CDS/ISIS.

1212

c. Referensi Layanan ini diberikan dengan menggunakan sarana koleksi referensi

yang mencakup karya-karya ilmiah/laporan penelitian, penerbitan pemerintah,

ensiklopedi, kamus, dan sebagainya.

d. Warung Internet Layanan peminjaman pustaka diberikan kepada mereka yang

memiliki kartu anggota.

e. Laboratorium

Fasilitas atau sarana penunjang kegiatan akademik/perkuliahan mahasiswa berupa

sejumlah ruang pertemuan, laboratorium dan workshop, terdapat di Kampus I, II dan III

UAD. Laboratorium dan workshop tersebut digunakan untuk memantapkan keilmuan (teori-

teori, konsep-konsep) mahasiswa, khususnya secara praktis. Di samping itu, baik mahasiswa

maupun dosen dapat menggunakan fasilitas-fasilitas tersebut untuk kegiatan/percobaan

penelitian ataupun pengembangan teori, minat-bakat, rekayasa, dan keahlian serta profesi.

Laboratorium yang dimiliki UAD antara lain sebagai berikut.

1. Laboratorium Analisis Statistik Industri dan Operasi Riset

2. Laboratorium Bahasa

3. Laboratorium Biologi

4. Laboratorium Bimbingan dan Konseling

5. Laboratorium Basis Data

6. Laboratorium Epidemiologi

7. Laboratorium Elektronika

8. Laboratorium Farmasetika

9. Laboratorium Farmakologi

10. Laboratorium Fisika Atom-inti

11. Laboratorium Fisika Dasar

12. Laboratorium Fitokimia dan Farmakognosi

13. Laboratorium Hukum

14. Laboratorium Jaringan Komputer (LAN dan Internet)

15. Laboratorium Komputer Mikro

16. Laboratorium Komputer Dasar

17. Laboratorium Komputer dan Informatika

1313

18. Laboratorium Kimia Farmasi

19. Laboratorium Kimia

20. Laboratorium Kimia Medisinal

21. Laboratorium Mikrobiologi dan Biokimia

22. Laboratorium Mikroprosesor dan Mikrokontroler

23. Laboratorium Microteaching

24. Laboratorium Multimedia (TV UAD)

25. Laboratorium Pendidikan Anak Dini Usia

26. Laboratorium Psikologi

27. Laboratorium Sistem Produksi

28. Laboratorium Satuan Proses

29. Laboratorium Satuan Operasi

30. Laboratorium Teknik Elektro

31. Laboratorium Teknik Kimia

32. Laboratorium Teknologi Farmasi

33. Laboratorium Teknologi Pembelajaran Sains

f. Fasilitas Internet

Universitas Ahmad Dahlan menyediakan sarana akses Internet melalui jalur LAN

(anjungan komputer) dan Hotspot Area di masing-masing unit kampus.

E. Organisasi Manajemen

Dalam rangka menjamin mutu penelitian dosen yang lebih baik, UAD telah memiliki

Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang secara bersama dengan LPP UAD melakukan berbagai

macam upaya untuk senantiasa meningkatkan mutu proses bisnis penelitian. Bersama BPM

UAD, LPP menyusun SOP penelitian yang diberlakukan untuk seluruh kegiatan penelitian

sampai dengan publikasi hasil-hasil penelitian di lingkungan UAD. Kebijakan-kebijakan terkait

dengan aktivitas penelitian seperti penganggaran juga mengalami kenaikan yang signifikan dari

pihak manajemen UAD.

1414

F. Kajian Lingkungan Internal

1. Renstra UAD 2010-2025

Dalam renstra UAD 2010-2025 yang dibuat tahun 2010, dikemukakan kondisi internal

UAD pada saat itu sebagai berikut.

1. UAD memiliki mekanisme pengelolaan penelitian yang sudah cukup baik yang ditunjukkan

pada panduan dan agenda penelitian beserta implementasinya. Namun, produktivitas

penelitian di UAD menunjukkan angka yang belum cukup baik dan masih harus

ditingkatkan. Secara internal telah ada mekanisme untuk peningkatan motivasi penelitian dan

sudah dilakukan. Dalam dua tahun terakhir telah terjadi peningkatan semangat untuk meneliti

yang terlihat pada jumlah proposal yang dikelola oleh LPP. Selain itu, tingkat pemanfaatan

hasil-hasil penelitian masih perlu dikembangkan sebagai pengetahuan yang dapat

meningkatkan reputasi UAD di masyarakat.

2. Sumber dana penelitian kebanyakan masih berasal dari dana internal dan sumber dana dari

eksternal masih terbatas yang menunjukkan kualitas penelitian belum dapat bersaing secara

nasional. Nominal dana untuk penelitian dari tahun ke tahun telah menunjukkan peningkatan

namun belum mencapai nilai yang cukup signifikan untuk mendukung penelitian yang

berkualitas.

3. Untuk diseminasi dan publikasi hasil penelitian UAD mengadakan seminar internal maupun

nasional secara berkala baik dalam even yang diselenggarakan di UAD (ini masih terbatas)

maupun even yang diselenggarakan institusi lain.

2. Analisis SWOT

Kekuatan (Strength)

Sumberdaya manusia sebagai faktor kekuatan yang dimiliki Lembaga Penelitian dan

Pengembangan Universitas Ahmad Dahlan (LPP-UAD) dewasa ini, adalah:

1. Minat dosen untuk aktif dalam kegiatan penelitian semakin berkembang seirama dengan

adanya peningkatan pemahaman terhadap fungsinya sebagai pelaksana Tri Dharma PT.

2. Sarana dan prasarana penunjang tridharma perguruan tinggi yang memadai dan sangat

menunjang, khususnya dalam kegiata penelitian seperti tersedianya Laboratorium

Terpadu UAD.

1515

3. Telah terbentuknya Badan Penjaminan Mutu UAD.

4. UAD telah memperoleh sertifikat Sertifikat ISO 9001:2008 dan IWA 2:2007 yang diraih

UAD pada 18 Desember 2010 memberi semangat dalam mempertahankan status tersebut.

5. Adanya upaya penataan dan pengembangan kelembagaan organisasi serta pengembangan

manajemen kelembagaan yang semakin luas dan terbuka.

6. Adanya kecenderungan peningkatan dana anggaran Universitas Ahmad Dahlan dari

tahun ke tahun seiring dengan kenaikan minat mahasiswa studi di UAD.

7. Lembaga Penelitian telah merupakan lembaga yang otonom, dan memiliki 5 pusat studi

dan beberapa pusat studi yang akan segera dikembangkan selanjutnya guna memenuhi

tuntutan perkembangan jaman. Disamping itu ada beberapa yang telah di tingkat Fakultas

UAD, yaitu; Pusat Pengembangan Ekonomi, Pusat Studi Akuntansi, Pusat

Pengembangan Bahasa, dan Lembaga Pengembangan Studi Islam

Kelemahan (Weakness)

Secara objektif diidentifikasi faktor-faktor yang menjadi kelemahan Universitas Ahmad

Dahlan saat ini adalah:

1. Pelaksanaan penelitian masih belum dalam kendali payung penelitian sehingga masih

terkesan sekedar memenuhi tugas Tri Dharma, belum/kurang terarah/terfokus.

2. Kemampuan penguasaan bahasa asing dosen (Inggris, Arab, Mandarin atau lainnya)

masih perlu didorong agar semakin meningkat secara merata.

3. Jurnal-jurnal penelitian dan majalah ilmiah yang relevan masih terbatas

4. Jumlah dan mutu hasil-hasil penelitian yang dilakukan dosen belum memuaskan dengan

usia perguruan tingginya disamping dana yang terbatas.

5. Hubungan kerjasama dengan swasta dan kalangan industri untuk pengembangan masih

belum terjalin dengan baik.

G. Kajian Lingkungan Eksternal

Peluang (Opportunity)

Sumberdaya eksternal yang merupakan peluang bagi pengembangan Universitas Ahmad Dahlan,

antara lain:

1616

1. Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik antara Universitas Ahmad Dahlan

dengan pemerintah daerah (Provinsi, Kabupaten, Kota).

2. Adanya peluang hubungan kerjasama yang baik dengan perguruan tinggi, khususnya di

lingkungan Kopertis Wilayah V DIY maupun dengan Perguruan Tinggi Muhammadiyah

(PTM).

3. Adanya komitmen yang tinggi dari seluruh sivitas akademika untuk bersama-sama

memacu pengembangan lembaga ke arah yang lebih maju dan menjadi universitas yang

unggul di Indonesia.

4. Image Yogyakarta sebagai Kota Pendidikan, Kota Budaya, Pusat Seni dan Kerajinan,

serta sebagai pusat perekonomian masyarakat masih kuat, sehingga akan memberikan

dorongan untuk melakukan inovasi-inovasi bidang pendidikan, kesenian, kebudayaan,

dan perkonomian berbasis kerakyatan.

5. Sumberdaya kependudukan (demografis) di Provinsi DIY merupakan modal dasar dan

aset utama bagi pengembangan perguruan tinggi yang membina multidisplin ilmu yang

mampu mengakomodasi tuntutan pembangunan di berbagai sektor pembangunan di

Provinsi DIY, termasuk bidang penelitian.

6. Kondisi geografis DIY yang mencakup daerah dataran rendah (pantai dan laut) sampai

dataran tinggi (Gunung Merapi) memiliki sumberdaya

7. Era globalisasi saat ini membuka peluang kerjasama di berbagai bidang termasuk bidang

penelitian antar-perguruan tinggi baik Dalam Negeri maupun Luar Negeri (Tiongkok,

Malaysia, Thailand, Mesir, Swiss, USA dan Australia), terutama dalam peningkatan

kualitas kinerja perguruan tinggi yang masih berkembang agar dapat berdamapingan atau

bahkan sejajar dengan perguruan tinggi yang sudah maju.

Tantangan (Threat)

1. Kompetisi global di bidang penelitian yang semakin ketat, dan kuota dana penelitian

yang masih minim dibanding dengan perguruan tinggi lain merupakan tantangan bagi

LPP UAD untuk dapat bersaing dalam memacu tingkat kualitas penelitian yang semakin

meningkat.

1717

2. Persaingan di dunia kerja yang makin tinggi terutama dalam menghadapi persaingan

pasar bebas (AFTA), juga merupakan tantangan bagi LPP UAD untuk bersaing dalam

kualitas pengembangan ilmu dan teknologi di bidang penelitian .

3. Perguruan tinggi di daerah-daerah yang relatif dekat dengan Provinsi DIY merupakan

tantangan yang harus disikapi positif dalam berkompetisi, baik dalam pengembangan

ilmu pengetahuan, teknologi dan seni-budaya maupun berkompetisi dalam memberikan

kontribusi dalam pembangunan masyarakat melalui hasil-hasil penelitian.

H. Pendekatan Penyusunan RIP UAD

Kerangka pendekatan yang digunakan dalam penyusunan RIP UAD Tahun 2012-2016

dilakukan melalui beberapa tahap yang saling berhubungan. Pendekatan tersebut dengan

memperhatikan faktor-faktor internal dan eksternal kondisi lembaga saat ini sebagai langkah titik

awal penyusunan RIP.

1818

BAB III

GARIS BESAR RENCANA INDUK PENELITIAN LPP UAD

A. Tujuan dan Sasaran Pelaksanaan

Berbasis pada evaluasi diri pada masing-masing program studi yang ada di semua

fakultas di lingkungan UAD, dan berdasarkan analisis SWOT atau analisis 4K (Kekuatan,

Kelemahan, Kesempatan, dan Kendala), LPP UAD menunjukkan memiliki keberuntungan

untuk tetap melaksanakan kegiatan penelitian yang dilakukan oleh para dosen di lingkungan

UAD, dengan Kekuatan yang dimiliki oleh lembaga, ditambah bahwa LPP UAD sebagai

Lembaga yang mendapatkan amanah untuk mengkoordinasikan, melaksanakan, dan

menghasilkan produk-produk penelitian yang bernilai manfaat (berdaya guna) yang di dalamnya

telah diorganisasikan dengan lebih baik, dan di dalamnya ada unsur pimpinan, BPP, serta

pendukung teknik. Di samping itu LPP telah mempunyai kantor tersendiri dan selama ini LPP

dapat melakukan tugas dengan baik di samping telah mendapatkan kepercayaan dari lembaga

lain seperti Kemdiknas, Kemenristek, Kopertis, Pemda, dan PT lain. Hal ini merupakan nilai-

nilai positif yang harus dapat tetap dipertahankan.

Berdasarkan kekuatan dan kesempatan dengan memperhitungkan kendala dan

kelemahan, maka tujuan dan pelaksanaan kegiatan penelitian tetap perlu dikoordinasikan agar

tujuan dan pelaksanaannya dapat menghasikan produk yang bernilai positif dan substansial. Oleh

karena itu, tujuan penyusunan RIP ini dengan semua perangkat pengontrol dan pendukungnya

seperti Buku Pedoman Pedoman Penelitian, Rencana Mutu dan Sasaran Mutu (RM, SM) UAD,

SOP Penelitian, laboratorium, perpustakaan, dan sebagainya adalah dalam rangka menghasilkan:

2) peneliti-peneliti yang handal, memiliki metode ilmiah yang kuat, menjunjung tinggi etika

ilmiah dan akademik,

3) produk-produk riset yang berkualitas yang berguna bagi kemajuan Iptek, seni, dan

pemecahan masalah pembangunan dan kemanusiaan,

4) publikasi ilmiah pada jurnal nasional terakreditasi dan jurnal internasional,

5) muncul produk-produk seperti model, karya seni, prototipe, teknologi tepat guna applicable

dan dapat dimanfaatkan oleh masyarakat secara luas,

6) buku-buku ajar dan buku teks yang digunakan, baik secara lokal maupun nasional, dan

1919

7) produk-produk hasil riset yang bersaing global.

B. Strategi dan Kebijakan Unit Kerja

Hasil-hasil penelitian para dosen UAD harus diusahakan dengan dibuktikan melalui

estimasi dan akan terbukti akan manfaatnya, seperti penelitian Nata de Soya dan Brain Oil dari

dari FMIPA (2006), tentang obat-obatan dari fakultas Farmasi (2008), penelitian kerja sama

dengan Pemkot Yogyakarta tentang minat pelajar sekolah di Yogyakarta (2006), dan tentang

indeks kebutuhan hidup mahasiswa di Yogyakarta bekerja sama dengan Kanwil Diknas DIY

(2005). Maka strategi dan kebijakan pada unit kerja (LPP UAD) harus diletakkan atas dasar

kerangka kerja yang telah dituangkan kedalam RIP yang telah dihasilkan. Setiap kegiatan

penelitian dosen mengacu kepada RIP ini, dan judul-judul penelitian yang mengacu kepada

payung dan tema penelitian.

RIP yang di dalamnya merupakan acuan untuk melakukan penelitian bagi para dosen

perlu menjadi perhatian segenap sivitas akademika, maka merupakan kebiakan LPP yang

didukung oleh kebijakan lemabaga/UAD perlu dijadikan panduan bagi para dosen di lingkungan

UAD. Pada RIP tersebut di dalamnya adalah peta/arah penelitian dan strategi pengembangan

(peta strategi digambarkan berdasarkan input, proses dan output). Pengembangan berikutnya

secara sistemik berbasis atas dasar evaluasi diri dan analisis 4 K atau SWOT analysis. Untuk itu

perlu diperhatikan akan keberhasilan setiap penelitian dengan menunjukkan indikator-indikator

pencapaian sebagai berikut:

1. Dapat diselesaikan tepat waktu

2. Dapat terlaksana pada setiap periode penelitian

3. Keberhasilan dosen mendapatkan dana penelitian dari dalam dan luar UAD (sponsor)

4. Adanya hasil-hasil penelitian yang segera dapat dimanfaatkan oleh masyarakat luas

5. Adanya artikel yang berbasis penelitian yang diperoleh dari lingkungan dan dosen UAD

6. Adanya tawaran penelitian dari luar UAD.

Di samping itu judul-judul penelitian perlu diperhatikan dan dipikirkan secara mendalam

agar tidak disangsikan dan selalu mendapatkan dana penelitian. Judul-judul penelitian tersebut

perlu memenuhi kriteria sebagai berikut;

2020

1. Topik atau judul berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan

berdasarkan kepada kompetensi atau keahlian keilmuan diutamakan yang bernilai

strategis baik tingkat wilayah, nasional maupun internasional.

2. Penelitian sangat diharapkan hasil-hasilnya untuk pemecahan masalah baik masalah

pendidikan maupun keilmuan, kebijakan dan teknologi. Disamping itu, hasil-hasil

penelitian memiliki produk yang bermanfaat bagi masyarakat, seperti hasil penelitian dari

fakultas Farmasi, FMIPA, FKIP, dan sebagainya. Untuk itu, topik-topik penelitian

diwadahi dalam payung penelitian (dosen berbasis keahlian pada prodi/fakultas akan

meneliti yang seseuai dengan payung penelitian prodi atau fakultasnya), kecuali

penelitian yang bersifat multidisiplin.

3. LPP UAD sangat mendorong kepada para dosen untuk melakukan penelitian unggulan,

baik level institusi maupun nasional.

4. Penelitian pada Pusat-pusat Studi sangat didorong untuk melakukan penelitian sesuai

dengan misi dan tujuan Pusat Studi bersangkutan yang dituangkan dalam RIP jangka

panjang.

5. Pengukuran kinerja atau key performance indeks (KPI) dilakukan berbasis kepada

indikator yang dapat dilakukan pengukuran dengan jelas atau terukur yang dapat

dikuantitatifkan maupun dikualitatifkan.

Dari hasil analisis 4K di atas, LPP UAD akan tetap mampu berperan dalam melakukan

amanahnya yaitu mengkoordinasikan kegiatan penelitian di UAD yang hasil dan manfaatnya

untuk pengembangan lembaga maupun kesejahteraan masyarakat, maka strategi dan kebijakan

LPP UAD sebagai unit kerja perlu dilakukan, yaitu bahwa setiap proposal penelitian harus

mendapatkan penilaian yang cukup untuk dapat lolos mendapatkan dana khususnya dari dana

lembaganya sendiri (alokasi dana UAD untuk LPP).

2121

BAB IV

SASARAN, PROGRAM STRATEGIS, DAN INDIKATOR KINERJA

Rencana Induk Penelitian (RIP) UAD tahun 2012-2016 memuat program-program

penelitian, sasaran program, organisasi dan manajemen yang senantiasa melakukan pengawalan,

kontrol, monitoring, dan evaluasi sehingga akan memberikan jaminan mutu penelitian yang

dapat dipertanggugnjawabkan. Penyusunan rencana strategis penelitian dalam RIP ini

selanjutnya akan dijabarkan menjadi tema-tema penelitian yang sesuai dengan Rumpun Payung

Penelitian yang dikembangkan di UAD. Secara umum sasaran, program strategis, dan indikator

kinerja penelitian yang dikembangkan dalam dokumen RIP dan program-program tahunan

pengembangan bidang penelitian UAD tahun 2011-2016 diperlihatkan pada tabel berikut.

Tabel 2.Ringkasan Sasaran, Program Strategis, dan Indikator Kinerja

SASARAN1. SDM

Semua kelompok dosen/peneliti yang ada di UAD Peneliti Muda Peneliti Madya Peneliti Utama2. MANAJEMEN

Semua manajemen pada semua institusi yang terkait dengan bidang penelitian, baik langsungmaupun tidak langsung

3. FINANSIAL Pendanaan internal UAD Pendanaan eksternal UAD4. SARANA DAN PRASARANA Semua sarana dan prasarana penunjang kegiatan penelitian, baik langsung maupun tidak langsung

seperti laboratorium, perpustakaan, pengelolaan jurnal, website, dll.PROGRAM STRATEGIS

1. Penguatan kemampuan meneliti para dosen di lingkungan UAD dalam rangka membangun trackrecord penelitian yang konsisten pada bidangnya.

2. Pemanfaatan laboratorium terpadu di UAD untuk melakukan riset-riset unggulaninstitusi.

3. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian, pemerintah, danindustri.

4. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf nasional daninternasional.

2222

5. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal internasional dannasional terakreditasi.

6. Menjadikan peneliti-peneliti senior menjadi pembimbing peneliti yunior (peneliti Muda)7. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.8. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.9. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.10. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

INDIKATOR KINERJA1. INDIKATOR INPUT (SDM)

a. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan panduan yang telah diterbitkan.b. Dosen mampu menyusun proposal sesuai dengan Rumpun Payung.c. Usul Penelitian dosen yang diajukan kepada lembaga sponsor/penyandang dana penelitian

meningkat dari tahun ke tahun.d. Adanya proposal penelitian untuk mendapatkan dana penelitian yang memiliki kompetetif

tinggi seperti: penelitian Ristek, hibah strategis nasional, hibah kompetetif, hibah penelitiankerja sama dengan luar negeri, dan sebagainya.

2. INDIKATOR PROSESa. Dosen mampu menyelesaikan penelitian sesuai dengan batas waktu yang disepakati.b. Tidak ada kesalahan dalam sistematika usul penelitian dosen sesuai dengan pedoman

lembaga sponsor/penyandang dana penelitian.

3. INDIKATOR PEMANFAATAN SARANA DAN PRA-SARANAa. Optimalisasi pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian.b. Efisiensi, dan efektivitas pemanfaatan sarana dan pra-sarana penelitian.c. Diperolehnya Sertifikat bagi laboratorium UAD sebagai sarana penelitian dan pendidikan.

4. INDIKATOR OUT-PUTa. Diversifikasi hasil penelitian dosen yang berupa: (i) laporan penelitian, (ii) publikasi ilmiah,

(iii) buku ajar dan/atau buku teks, (iv) model/prototipe, (v) Teknologi Tepat Guna (TTG), (vi)HKI (paten, desain industri, dll.), dan (vii) pertemuan ilmiah meningkat.

b. Akrivitas transfer teknologi kepada masyarakat dan institusi meningkat.

5. INDIKATOR OUT-COMEa. Pemanfaatan hasil penelitian dosen UAD pada dunia pendidikan, teknologi informasi, jasa

dan pelayanan, industri, UMKM, maupun masyarakat luas.b. Hasil penelitian yang dimanfaatkan pada lini kehidupan masyarakat (dunia pendidikan,

industri, kesehatan, teknologi informasi, sosial-budaya, dll.) meningkat.c. Jumlah produk penelitian yang applicable atau dimanfaatkan pada dunia industri dan

masyarakat luas meningkatd. Pemanfaatan hasil penelitian sebagai bahan referensi ilmiah meningkat

6. INDIKATOR FINANSIALa. Efisiensi dan efektivitas anggaran penelitian yang tidak mengurangi produk riset.b. Kenaikan dana penelitian internal UAD.c. Kenaikan dana penelitian eksternal (20% per tahun dari sebelumnya).

2323

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan pada Bab-bab sebelumnya, LPP UAD

merumuskan sasaran, program-program bidang penelitian, dan indikator kinerja sebagai berikut.

A. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sain dan Teknologi

Peran sain dan teknologi di dunia global saat ini menduduki peran yang sangat

strategis. Bahkan dikatakan, peran pembangunan dan pengembangan sains dan teknologi

menjadi salah satu faktor determinan untuk menang dalam era globalisasi ini. Kontribusi

sains dan teknologi dalam pembangunan ekonomi setelah satu abad kebangkitan nasional

berlalu agaknya masih jauh dari yang diharapkan. Jika dibandingkan dengan beberapa negara

di Asia terutama negara yang kurang memiliki sumber daya alam besar seperti Jepang, Korea

Selatan, Taiwan dan Singapura, perkembangan pembangunan dan dampaknya bagi

kesejahteraan manusia di Indonesia, boleh dikatakan masih tertinggal. Negara-negara ini

walaupun relatif rendah dalam pemilikan sumber daya alam dan penduduk, namun mampu

mencapai pembangunan ekonomi secara berkesinambungan. Di sinilah peran sains dan

teknologi tentu tidak dapat disangsikan lagi telah menjadi salah satu faktor dominan yang

menjadikan negara-negara ini berhasil dalam mencapai pertumbuhan ekonomi yang

berkesinambungan.

Universitas Ahmad Dahlan dengan FMIPA dan FTI dengan berbagai program studi

yang ada dapat mengambil peran penting dalam peningkatan pemanfaatan sain dan teknologi

bagi pemecahan masalah pembangunan dan kesejahteraan umat manusia. Oleh karena itu,

penguatan penelitian pada rumpun Sain dan Teknologi yang menjadi salah satu payung

penelitian di UAD dalam lima tahun ke depan harus mengambil peran penting dengan

melakukan riset-riset yang berkualitas dan applicable oriented.

UAD di dalmnya ada FTI (Fakultas Teknologi Industri) yang mempunyai 4 (empat)

program studi, yaitu; (1) Teknik Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4)

Teknik Informatika.

Visi FTI UAD ini dinyatakan sebagai berikut, ”Menjadi fakultas unggulan bertaraf

internasional dalam ilmu pengetahuan dan aplikasi teknologi berbasis kepada nilai-nilai ke-

Islaman”.

2424

Misi FTI UAD antara lain dinyatakan, agar menyelenggarakan program akademik

dalam bidang teknologi yang bermutu dan terbakukan secara nasional dan internasional,

dengan meningkatkan kegiatan penelitian bagi sivitas akademika, mengasilkan produk yang

bermanfaat bagi kehidupan umat manusia, disamping itu FTI UAD memiliki misi untuk

meningkatkan erasam secara nasional maupun internasional.

Tujuan FTI UAD ini, tidak lain untuk menghasilkan para lulusan yang berakhlaq

mulia dan profesioanl, mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang relevan

dengan kebutuhan umat manusia, disamping menyebarkan luaskan ilmu dan teknologi agar

berdampak kepada umat manusia yang memiliki keimanan dan ketaqwaan kepada Allah

dengan lurus dan benar.

Dari rumusan Visi, Misi, dan Tuuan lembaga, maka segenap ajaran dosen, mahasiswa

dan staf pendukung tidak boleh melupakan dalam keikut sertaannya melakukan kegiatan

penelitian, yang hasilnya diarahkan kepada daya guna didukung dengan sasaran mutu yang

elas sehingga akan mendapatkan dan menghasilkan manfaat yang tinggi. Untuk itu setiap

kegiatan penelitian dalam wadah FTI UAD harus selalu diarahkan kepada payung penelitian

yang telah digariskan dalam RIP (Rencana Induk Penelitian) ini.

Penelitian yang dilakukan baik oleh dosen maupun mahasiswa FTI perlu diarahkan

kepada menghasilkan produk yang bermanfaat dan boleh dilakukan tidak hanya dalam satu

atau dua periode, akan tetapi dapat dilakukan dengan cara bertahap, yang bisa jadi baru

selesai dalam 5 (lima) tahun atau lebih. Hal ini tidak menjadi masalah dikarenakan biaya

penelitian yang dapat diperoleh belum memungkinkan untuk menjawab permasalahan atau

hipotesis yang diajukan dalam satu periode kegiatan. Maka sudah pada saatnya para

mahaisswa dan dosen dalam kegiatan penelitian perlu mengacu kepada payug penelitian

dengan masing-masing tema yang telah dirumskan dalam RIP. Para peneliti tinggallah

mengembangkannya dalam judul/topik penelitiannya. Maka sangat diharapkan bahwa

payung penelitian ini dengan tema-tema penelitian tidak akan merugikan para dosen dan

mahsiswa, justru akan memberikan arahan yang jelas untuk mendapatkan hasil-hasil

penelitian berupa produk yang diharapkan yang akan merupakan kebanggaan sebagai

ilmuwan atua calon imuwan, karena kemungkinan produk akan mendapatkan hak paten atau

HKI (Hak Kekayaan Intelektual) atau bisa jadi mendapatkan penghargaan lainnya.

2525

FTI UAD termasuk fakultas yang cukup mempunyai daya tarik di UAD, jumlah

mahasiswanya cukup banyak. Para lulusannya relatif lebih cepat mendapatkan pekerjaan,

dari hasil penelitian paling lama 3-4 bulan dalam menunggu diperolehnya pekerjaan. FTI

UAD dalam menerima mahasiswa setiap tahun, boleh dikatakan lebih banyak dibandingkan

dengan fakultas-fakultas yang lain (kecuali dibandingkan dengan Fakultas Farmasi). Untuk

itu fakultas ini merasa sangat beruntung mendapatkan payung penelitian yang mengarahkan

kepada produk, yaitu akan manfaat yang memang diharapkan dan didambakan.

Payung penelitian pada FTI UAD ini di dalamnya memayungi 4 (empat) macam

program studi, yaitu; (1) Teknik Industri, (2) Teknik Kimia, (3) Teknik Elektro, dan (4)

Teknik Informatika. Sedangkan Payung penelitian pada FMIPA UAD memayungi 4 (empat)

macam program studi, yaitu; (1) Matematika, (2) Fisika, (3) Biologi, dan (4) Sistem

Informasi.

Bersama-sama dengan payung penelitian fakultas MIPA (Sain), maka payung

penelitian untuk Sain-Teknologi ini perlu diarahkan kepada;

1) Rekayasa industri kreatif, agar diperoleh nilai-nilai inovasi yang lebih berdaya guna akan

kemanfaatannya.

2) Rekayasan kimia agar kemanfaatan bagi kehidupanumat manusia semakin lebih baik lagi.

3) Rekayasa elektro dalam arti listrik, agar kemanfaatan terbangkitnya listrik semakin lebih

efisien dan efektif.

4) Rekayasa elektronika untuk kemslahatan kehidupan umat manusia, seperti penggunaan

alarm, sistem kontrol, keselamatan kerja (safety), dsb.

5) Rekayasa informatika, akan aplikasi komputer dan manfaat bagi kegiatan pengelolaan

lembaga, analisis data, perencanaan, dsb.

Payung penelitian fakultas FTI dan MIPA (Sain) ini disampaikan pada halaman

berikut ini.

2626

Tabel 3.Penelitian Unggulan Bidang Sains (FMIPA)

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian

Biologi 1. Zat Warna alami 1. Zat Warna Kain Batik2. Zat Warna Batik Kayu3. Zat warna makanan dan Minuman

2. Minyak Suplem 1. Rice Bran Oil2. Sun flower Oil

4. Konservasi Penyu 1. Konservasi Penyu di Pantai Goa Cemara Bantul5. Produk Makanan dan

minuman1. Nata (Soya, Coco, Mocav dll)2. Kripik, Krupuk, Bakso, Somay, Tekwan, Pempek

(Bonggol Pisang)6. Pemanis Alami 1. Glukosa dari Pati Singkong (PATEN)

2. Glukosa dari Pati Bonggol Pisang (PATEN)3. Biosweetener dari Stevia

7. Minyak Atsiri 1. Hidrosol Bunga Kamboja, Melati, Mawar2. Stik Pengharum Ruang

Matematika Pemodelan Matematika 1. Pemodelan Matematika di bidang ekonomi, psikologi2. Pemodelan Matematika di bidang biologi dan medis,3. Pemodelan Matematika di bidang industri dan mitigasi

bencana4. Algoritma-algoritma dalam Optimisasi global5. Metode reversible jump rantai markov monte carlo6. Algoritma simulated anealling7. Estimasi bayesian hirarkis8. Distribusi mixture dan metode bootstrap

Fisika 1. Deteksi cemaran mikroba 1. Kajian metode deteksi pada cemaran mikroba2. Pengembangan prototipe alternative untuk deteksi

cemaran mikroba2. Pengembangan system

instrumentasi dalamteknologi deteksi danpengukuran

1. Pengembangan instrumentasi medis dan analisa kimia2. Pengembangan instrumentasi dalam mitigasi bencana3. Pengembangan instrumentasi dalam pertahanan dan

keamanan4. Pengembangan instrumentasi dalam pengukuran fisika

3. Pengembangan teknologilapisan tipis

Rancang bangun prototipe sensor berbasis teknologi lapisantipis

4. Pengembangan teknologidalam bidang Fisikainstrumentasi dan control

Otomatisasi dalam sistem instrumentasi dan kontrol Fisis

5. Pengembangan teknologidalam bidang Fisika akustik

1. Penerapan fisika akustik dalam desain ruang2. Pengujian bahan akustik

6. Pengembangan teknologibiometrika

1. Pengembangan sistem pengamanan dengan biometrika2. Pengembangan sistem identifikasi berbasis biometrika3. Pemanfaatan teknologi Brain Computer Interface dalam

biometrika

Rumpun Ilmu Topik Penelitian Unggulan Sub-Topik Penelitian

Sistem Informasi 1. Virtual Reality berbasisweb sebagai antarmukapengguna ke sistemberbasis komputer

1. Penggunaan VR untuk aplikasi edukatif.2. Pengembangan aplikasi bisnis berbasis VR.3. Pemanfaatan VR untuk lebih mengenalkan brand image

institusi kepada khalayak.4. Utilisasi teknologi VR sebagai alternatif cara pengaksesan

yang lebih baik ke sistem berbasis komputer.2. Multimedia untuk

meningkatkan kualitasaplikasi

1. Pengembangan aplikasi yang mengedepankan user-firendliness, user experience, dan kemudahan dalammengakses sistem.

2. Pengembangan aplikasi berbasis web dengan teknologi RIA(Rich Internet Applications) pada situs web.

3. Pemanfaatan sistem dan teknologi multimedia untukmeningkatkan kualitas sistem informasi

3. Pengembangan SistemInformasi

1. Pengembangan sistem informasi spesifik untuk penangananmasalah tertentu.

2. Pengembangan Sistem Pendukung Pengambilan Keputusanuntuk mengotomatisasi dan menambah akurasi keputusan.

3. Pengembangan Sistem Informasi Geografis untuk mengatasimasalah yang berbasis lokasi/area.

4. Pemanfatan metode/teknologi untuk meningkatkankapabilitas dan cakupan sistem informasi danpengembangannya

4. IT-Governance 1. Pengembangan IT Governance sebagai aplikasi sistemberbasis komputer untuk mendukung pengelolaan institusi.

2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk mendukung ITGovernance.

5. Teknologi JaringanKomputer

1. Desain dan Implementasi metode keamanan untuk sistemjaringan komputer.

2. Desain dan pemanfaatan metode/teknologi untuk lebihmengefisienkan akses melalui jaringan komputer.

6. Perekayasaan perangkatlunak

1. Studi pada metode perekayasaan perangkat lunak untuklebih meningkatkan kualitas hasil.

2. Studi pada metode dan teknologi perekayasaan perangkatlunak untuk lebih mengefisienkan pengembangan sisteminformasi.

3. Studi pada langkah analisis, desain, dan pengujian dalamproses perekayasaan perangkat lunak.

7. Pengembangan teknologiperangkat/aplikasibergerak (MobileTechnology)

1. Pengembangan aplikasi berbasis teknologi bergerak untukmemudahkan akses tanpa keterbatasan tempat.

2. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak padasistem berbasis web.

3. Pengembangan aplikasi dengan teknologi bergerak untukmengatasi masalah institusional.

8. Pengembangan aplikasispesifik untuk kepentinganedukasi

1. Pengembangan aplikasi edukatif yang berkualitas tinggi dansesuai kebutuhan calon pengguna.

2. Pemanfaatan metode/teknologi untuk menghasilkan aplikasiedukatif.

3. Pengembangan aplikasi edukatif yang terintegrasi dengansistem informasi ataupun sistem berbasis komputer lainuntuk meningkatkan cakupan pelayanan.

27

Tabel 4. Roadmap Riset Unggulan pada FMIPA

PROGRAM SUB PROGRAM KEGIATANSEBELUMNYA

2012 2013 2014 2015 2016 TARGET CAPAIAN

PemodelanMatematika

- PemodelanMatematika diberbagai bidang,meliputi :ekonomi,psikologi, biologidan medis,industri danmitigasi bencana

- Penerapanalgoritma-algoritma dalammasalah Optimasi

- Metode reversiblejump rantaimarkov montecarlo

- Algoritmasimulatedanealling

- Estimasi bayesianhirarkis

- Distribusi mixturedan metodebootstrap

Kajian teoritismodelmatematika

Identifikasimasalahbangsa yangup to dateuntukdimodelkansecaramatematika

Desain simulasimodel masalahbangsa yang upto date

Rencanganaplikasi simulasimodel untkmasalah bangsayang up to date

Simulasimodel standarmatematika,softwareprogam, jurnal

- Menjadirujukansimulasimodeldalamkajianmengatasimasalahbangsa- Software

simulasitersosialisasi

Laporanpenelitian,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, dansoftware

Pemodelan/softwaredapatdimanfaatkanpemerintahdanmasyarakat

PengembanganSistemInformasi danaspekkeamanansisteminformasi (SI)

- Pengembangan SIuntuk berbagaibidang, meliputi:mitigasi bencana,kedokteran,pendidikan,hortikultura,intertainment,UMKM,Multimedia virtualreality,

- Pengembanganproteksi SI

Kajian syiteminformasi danproteksi sisteminformasi

Identifikasiberbagaibidang yanglayak diangkatke dalamsysteminformasi danproteksisysteminformasi

Desain modelpengembangandan proteksisysteminformasi untukbidang yang upto date

Rancanganaplikasipengembangandan proteksisystem informasiuntuk masalahyang up to date

- SystemInformasiaplikasiuntukpenyelesaiansalah satumasalahbangsa up todate- Proteksi

systeminformasiuntukpenyelesaian

SoftwareSystemInformasitersosialisasidan terjual

Laporanpenelitian,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, dansoftware

Pemanfaatansoftware olehlembagaterkait

Peningkatankeamanandan dankenyamananmasyarakat

28

salah satumasalahbangsa up todate

Kajian tentangbiota laut danperikanan

- Penyebaran biotalaut tertentu dankonservasi in situdan ex situ biotalaut di perairanIndonesia- Pengembangan

metodepenangkapan ramahlingkungan terhadappola migrasi ikan

- kajian teoritistentang biotalaut danpeikanan

-

- Membangundata basebiota laut

- Tawaranalternativepenangkapan ikan yangramahlingkungan

- Pengembangan metodepengetahuantentang polapenyebaranbiota laut

- Pengembangan metodepenangkapanikan yangramahlingkungan

- Pengembangan lebih lanjutmetodepengetahuantentang polapenyebaranbiota laut

- Pengujianlapanganmetodepenangkapanikan yangramahlingkungan

- Pengetahuantentang polapenyebaranbiota laut

- Metodestandarpenangkapan ikan yangramahlingkungan,

- Jurnal

- Khazanahtentangpolapenyebaran biotalautbertambah

- SosialisasiMetodestandarpenangkapan ikanyangramahlingkungan,

- Jurnal

Laporanpenelitian,Jurnal/publikasinasional daninternasional,model/prototype

Pemanfaatanoleh lembagaterkait untukkesejahteraanmanusia

Terjaganyabiotaperikanandarat,perikananlaut, maupuntanaman

Berbagaimacampemanfaatantanaman danhewan

- Pemanfaatanalternative darifungsi tanaman danhewan sebagaibahan obat danmakanan- Budidaya tanaman

dan hewan yangbernilai ekonomitinggi

Kajian teoritistanaman danhewan yangberpotensiuntuk menjadibahan obat danmakanan

Identifikasijenis tanamandan hewanyangberpotensisebagai bahanobat danmakanan

Pembuatan jenistanaman danhewan sebagaibahan obat danmakanan

Pengujian produkobat dan makanan

- Tersedianyabahan bakuobat danmakanan

- Journal- Paten

- Obat danmakananunggul

- Produktersosialisasi danterjual

Laporanpenelitian,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, HKI

Pemanfaatanolehmasyarakatdan industri

Berbagaimetode deteksicemaranmikroba padaprodukmakanan danminuman

Kajian metode cepatdeteksi cemaranmikroba pada produkmakanan danminuman

Kajian berbagaimetode deteksicemaranmikroba padaprodukmakanan danminuman

Pembuatanprototypealternatifdeteksicemaranmikroba padaprodukmakanan danminuman

Kajianeksperimenprototypealternatifdeteksi cemaranmikroba padaprodukmakanan danminuman

Pengujianprototypealternatif deteksicemaran mikrobapada produkmakanan danminuman

- Journal- Prototype- Paten

Sosialisasidan pelatihanpenggunaanprototype

Laporanpenelitian,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, HKI

Pemanfaatanolehmasyarakatdan industri

Pengembanganteknologideteksi dan

- Pengembanganinstrumentasi medisdan analisa kimia

Evaluasiberbagaiinstrumentasi

Pembuatanprototypeberbagai

Kajianeksperimenprototype

Pengujianprototypeberbagai


- Sosialisasidanpelatihan

Laporanpenelitian,jurnal/ publikasi

Pemanfaatanolehpemerintah,

29

pengukuranberbasis optik

berbasis optic- Pengembangan

teknologi berbasisoptic untuk mitigasibencana,pertahanan, sertaketahanan dankeamanan pangan

medis dananalisa kimia,mitigasibencana,pertahanan,serta ketahanandan keamananpangan berbasisoptik

instrumentasimedis dananalisa kimia,mitigasibencana,pertahanan,sertaketahanan dankeamananpanganberbasis optik

berbagaiinstrumentasimedis dananalisa kimia,mitigasibencana,pertahanan,serta ketahanandan keamananpangan berbasisoptik

instrumentasimedis dan analisakimia, mitigasibencana,pertahanan, sertaketahanan dankeamanan panganberbasis optik

penggunaanprototype

- Produkterjual

nasional daninternasional,model/prototype, HKI

masyarakat,dan industri

Pengembanganteknologilapisan tipis

Pengembangansensor teknologilapisan tipis

Kajian teoritistentang lapisantipis

Pembuatanprototypesensorberbasisteknologilapisan tipis

Kajianeksperimenprototype sensorberbasisteknologilapisan tipis

Pengujianprototype sensorberbasis teknologilapisan tipis


- Sosialisasidanpelatihanpenggunaanprototype

- Produkterjual

Laporanpenelitian,modul, TTG,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, dansoftware, HKI

Pemanfaatanolehpemerintah,masyarakat,dan industri

Pengembanganotomatisasidan kontrolfisikaelektronikainstrumentasi

Otomatisasi dankontrol berbagaibidang fisikaelektronikainstrumentasi

Kajian danevaluasi prosesotomatisasi dankontrol fisikaelektronikainstrumentasi

Pembuatanmodulotomatisasidan kontrolfisikaelektronikainstrumentasi

Kajianeksperimenmodulotomatisasi dankontrol fisikaelektronikainstrumentasi

Pengujian modulotomatisasi dankontrol fisikaelektronikainstrumentasi

- Journal- Modul

elektronika- Paten

Sosialisasidan pelatihanpenggunaanmodul

Laporanpenelitian,modul, TTG,jurnal/ publikasinasional daninternasional,model/prototype, dansoftware, HKI

Pemanfaatanolehpemerintah,masyarakat,dan industri

30

Tabel 5.Topik Riset Unggulan pada Fakultas Teknologi Industri

Rumpun Ilmu Topik PenelitianUnggulan

Sub-Topik Penelitian

TEKNIKINDUSTRI(435)

Kesehatan dankeselamatan kerja

1. Evaluasi sistem kerja beserta elemen penyusunnya.2. Pengembangan teknologi untuk peningkatan kenyamanan,

kesehatan dan keamanan kerja.3. Pengembangan model interaksi sistem kerja dan komponennya.4. Kebijakan dan standarisasi lingkungan kerja5. Pengembangan program K3 dan Risk Management

Inovasi Produk dan prosesproduksi

1. Evaluasi kebutuhan pasar2. Rekayasa produk untuk menunjang perlindungan sumber daya.3. Evaluasi dan perancangan kualitas produk dan jasa4. Pengembangan model dan teknologi perancangan produk dan

proses produksiPengembangan sistem danOrganisasi

1. Evaluasi efisiensi dan efektifitas sistem produksi2. Perencanaan dan pengendalian produksi3. Pengendalian dan perancangan kualitas produk dan proses4. Evaluasi dan pengukuran kinerja perusahaan5. Perancangan sistem informasi manajemen6. Simulasi dan pengembangan model sistem industri7. Perancangan sistem manufaktur terintegrasi

Networking dan sistempemasaran

1. Analisis dan perancangan strategi pemasaran2. Perancangan sistem logistik dan distribusi3. Pengembangan model rantai pasok

TEKNIK KIMIA(433)

1. Eksplorasi berbagaibahan baku lokal untuksubstitusi gandum

- Kajian awal pembuatan mie bekatul- Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (bonggol pisang)- Pembuatan mie dari bahan pati lainnya (talas, ubi, dll)- Pembuatan secara massal

2. Pengembanganteknologi untukmendapatkan bahanpangan dan purifikasinya

- Pembuatan minyak bekatul secara fermentasi- Kajian awal penjernihan minyak bekatul- Purifikasi menggunakan berbagai adsorben- Aplikasi massal

3. Eksplorasi berbagaibahan baku lokal untukpembuatan energiterbarukan

- Pembuatan biodisel dari minyak jelantah, kemiri, biji kapuk, bijikaret

- Kajian teoritik green diesel- Kinetika reaksi pembuatan biodiesel dari biji kapuk- Kinetika hidrogenasi minyak sawit- Pembuatan Green diesel dari biji kapuk- Optimasi penghematan energi pengolahan- Pembuatan Green diesel dari biji karet- Pembuatan prototip- Aplikasi pada mesin- Aplikasi di lapangan, secara missal

4. Pirolisis limbahbiomassa untukpembuatan arang , briketdan biocoal , sekaliguspemanfaatan asapcair(liquid smoke)

- Pembuatan briket dari berbagai limbah (tempurung kelapa,gergaji kayu jati, mahoni, tongkol , jagung, kulit kacang, glugu,sekam padi,dll)

- Kajian karakteristik penyalaan biobriket.- Perancangan alat pencetak briket- Pemanfaatan asap cair- Perbaikan proses karbonisasi dan modifikasi /perancangan alat

pemurnian asap cair

31

- Uji pengawetan asap cair pada berbagai kayu.- Pemisahan asap cair dengan arang aktif dan zeolit dan

karakterisasi hasil pirolisis- Uji pengawetan dan implementasi asap cair pada berbagai bahan

makanan- Penerapan briket sebagai sumber energi pada pengeringan

berbagai bahan pangan menghasilkan produk yang diterimapasar

- Uji kelayakan produk dan produksi missal

5. Pembuatan serat tekstildan pulp dari tanamansecara bioproses

- Kajian dan percobaan pendahuluan pembuatan serat bambu- Pembuatan serat bambu secara preparatif:- Identifikasi mikroba pendegradasi lignin- Pembuatan serat pisang menggunakan ekstrak abu Kinetika

degradasi lignin- Pembuatan serat nanas dengan ekstrak abu- Pembuatan serat bambu secara bioproses- Uji kekuatan serat untuk keperluan tekstil- Pembuatan pulp dari bambu menggunakan ekstrak abu limbah

pertanian- Perancangan alat- Uji kelayakan- Pembuatan Prototip

6. Perancangan alat danteknologi pengolahan airbaku lokal agar layakkonsumsi

- Kajian teoritis pengolahan air lahan gambut- Inovasi pengolahan air gambut- Perancangan alat pengolahan air gambut- Aplikasi alat- Pembuatan prototype

7. Pemanfaatan danpengolahan Limbahorganic, anorganik danperancangan alat

- Karakterisasi sampah plastic- Perancangan dan optimasi alat pirolisis plastic- Pembuatan pupuk organik- Pembuatan biogas dan perancangan alatnya- Pengolahan limbah B3

8. Pemanfaatan limbahlingkungan untukpembuatan bahan(adsorben, katalis)

- Kajian teoritik pemanfaatan abu Merapi- Pembuatan adsorben dari abu merapi- Analisis kandungan abu merapi dan aplikasi- Uji adsorben- Pembuatan Katalis- Uji katalis

TEKNIKELEKTRO(450)

Teknik Kendali(Instrumentasi & Kontrol)(455)

Otomasi industri farmasi, kesehatan dan ketahanan pangan

Teknik Mekatronika (464) Pengembangan robot untuk bidang kesehatan dan pertahananWahana nir awak untuk bidang pertahanan & kebencanaan

Teknik Perangkat Lunak(463)

Perangkat lunak untuk industri farmasi, kesehatan dan pendidikanPengembangan sistem cerdas untuk industri,kesehatan,pertahanan

Sistem Informasi (461) Sistem informasi untuk pengurangan risiko bencana

32


Sub-Topik Penelitian

TEKNIKINFORMATIKA(458)

Pengembangan sistemberbasis Multimedia

a. Aplikasi Media pembelajaran Online (e-learning, m-learning)b. Aplikasi Media pembelajaran berbasis Computer Asisted

Instruction (CAI)c. Pengembangan aplikasi gamesd. Pengembangan multimedia untuk komunikasi visual

Analisis danpengembangan Sistem(Teknologi Informasi)

a. Pengembangan/pembangunan SI berbasis distribusi sistemb. Pengembangan/pembangunan Sistem untuk mendukung

keputusan bagi manajemenc. Pengembangan/pembangunan SI berbasis data miningd. Pengembangan/pembangunan SI Geografi untuk mendukung

suatu keputusane. Pengembangan/pembangunan SI berorientasi objekf. Pengembangan/pembangunan SI Akuntansi bagi suatu

manajemeng. Pengembangan/pembangunan SI berbasis webh. Pengembangan/pembangunan SI berbasis mobilei. Pengembangan/pembangunan SI untuk Customer Relationship

Management (CRM)j. Pengembangan Sistem Informasi bagi manajemen/organisasi

Pengembangan sistemberbasis web dan mobile

a. Pengembangan sistem web serviceb. Pengembangan sistem layanan berbasis lokasic. Pengembangan aplikasi berbasis web mobiled. Penerapan Teknologi wirelesse. Optimasi networking dengan metode tertentuf. Pengembangan System e-bussines : (e-commerce, e-learning,

e-goverment,e-medical, dll)Sistem KeamananKomputer

a. Pengembangan dan Penerapan metode Cryptography,Steganography/watermarking untuk kemanan data

b. Sistem forensic dalam networkingc. Keamanan data dalam sistem terdistribusid. Analisis model keamanan data dengan metode tertentue. Analisis algoritma tertentu untuk keamanan dataf. Perancangan sistem sensor untuk verifikasi data

Sistem Cerdas a. Pengembangan aplikasi sistem pakar untuk berbagai bidangb. Pengembangan aplikasi Jaringan Syaraf Tiruan dalam

mengidentifikasi objekc. Implementasi Sistem pendukung keputusan klinisd. Sistem penalaran untuk penyelesaian masalah dengan metode-

metodee. Pengembangan aplikasi games berbasis kecerdasan buatanf. Analisis dan Pengembangan model pengolahan citra digital dan

computer visiong. Pengembangan aplikasi pengenalan pola dengan berbagai

metodeh. Pengembangan sistem Clustering untuk pengenalan objeki. Penerapan logika fuzzy untuk penyelesaian masalahj. Penerapan algoritma Genetika dalam pencarian solusik. Pengembangan aplikasi bahasa alami dalam sistem penterjemah

33

Tabel 6. Rancangan Roadmap Penelitian 2012-2016 Bidang Sain Dan Teknologi

Program Subprogram Kegiatan sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Teknik Kimia

PengembanganTeknologiProsesBerbahanBaku Lokalyang RamahLingkungan.

- Eksplorasiberbagai bahanbaku lokal untuksubstitusi gandum

- Pengembanganteknologi untukmendapatkanbahan pangan

- Kajian awalpembuatan miebekatul

- Pembuatanmie daribahan patilainnya(bonggolpisang)

- Pembuatanmie daribahan patilainnya(talas, ubi,dll) Uji kelayakan

pangan

Ujikeamananpangan

Produksimassal

Laporanpenelitian, Jurnal/publikasi nasionaldan internasional,Produk layakkonsumsi,teknologi tepatguna, Paten

Pemanfaatan olehmasyarakat danindustri

- Pembuatan minyakbekatul secarafermentasi- Kajian awal

penjernihanminyak bekatul

- Purifikasimenggunakan berbagaiadsorben

- Purifikasilanjut

- Eksplorasiberbagai bahanbaku lokal untukpembuatan energiterbarukan

- Pembuatanbiodisel dariminyak jelantah,kemiri, biji kapuk,biji karet- Kajian teoritik

green diesel

PembuatanLoop Reactordan Jet Mixeruntuk reaksiheterogen gas-cair

-Kinetika reaksipembuatanbiodiesel daribiji kapuk-Kinetikahidrogenasiminyak sawit

- green dieseldari biji kapuk

-Optimasipenghematanenergipengolahan

-green dieseldari biji karet

-pembuatanprototip

-Aplikasipada mesin



- Pemanfaatanlimbah biomassadan sampah(organik,anorganik) untukpembuatan briketdan biocoal

- Pembuatan briket dariberbagai limbah(tempurung kelapa,gergaji kayu jati,mahoni, tongkoljagung, kulit kacang,glugu, sekam padi)-Kajian karakteristik

penyalaan biobriket.- Pemanfaatan asap cair- Pirolisis sampah plastik

- Perbaikanproseskarbonisasi danmodifikasi alatpemurnian asapcair

Karakterisasisampah plastik

Uji pengawetanasap cair padaberbagai kayu.

-Uji pengawetanasap cair padaberbagai bahanmakanan

- Penerapanbriket sebagaisumber energipadapengeringanberbagai bahanpangan

- Pemisahan dankarakterisasihasil pirolisis

Menghasilkan produkyang diterimapasar

Produksimassal



34

Optimasipirolisis sampahplastik

Ujikelayakanproduk

Produksimassal

- Pemanfaatanlimbahlingkungan untukpembuatan bahan(adsorben,katalis)

-Kajian teoritikpemanfaatan abuMerapi

-Pembuatanadsorben dariabu merapi-Analisiskandungan abumerapi danaplikasi

Uji adsorben Pembuatankatalis

Uji katalis Produksimassal



- Pembuatan serattekstil dan pulpdari tanamansecara bioproses

-Kajian dan percobaanpendahuluanpembuatan serat bambu

- Pembuatan seratbambu secarapreparatif:Identifikasimikrobapendegradasilignin- Pembuatan seratpisangmenggunakanekstrak abu

-Kinetikadegradasi lignin

-Pembuatanserat nanasdengan ekstrakabu

- Pembuatan seratbambu secarabioproses

-Uji kekuatanserat untukkeperluan tekstil

-Pembuatanpulp daribambumenggunakan ekstrak abulimbahpertanian-Ujikelayakan

-PembuatanPrototip

-Pilot plant

-Produksimassal



- Perancangan alatteknologi tepatguna

- Pengolahan airbaku lokal agarlayak konsumsi

Kajian teoritispengolahan air lahangambut

-Inovasipengolahan airgambut

Perancanganalat pengolahanair gambut

Aplikasi alat Pembuatanprototipe

-Pilot plant-Aplikasi dimasyarakat


Model, prototipyang dapatdiaplikasikan dimasyarakat

Teknik Elektro

OtomasiIndustri

Perancangan danperbaikan sistemotomasi di bidangindustri

Kajian desain otomasidi berbagai peralatanindustri

Identifikasiberbagaipermasalahan dibidang otomasiindustri yanglayak diangkat

Pembuatandesain otomasidi berbagaiperalatanindustri

Kajianeksperimendesain otomasi diberbagaiperalatan industri

Pengujiandesainaplikasiotomasi didunia industri

Desainotomasiindustritersosialiasidan terjual

- Laporanpenelitian- Prototipe sistem- Publikasi- Paten

Pemanfaatandesain otomasiindustri olehpihak terkatit

Telematika Perancangan danperbaikan sistem

Kajian sistemtelematika di berbagai

Identifikasiberbagai

Pembuatansistem

Kajianeksperimen

Pengujiandesain

Desainaplikasi

- Laporanpenelitian

Pemanfaatanaplikasi

35

telematika diberbagai bidang

bidang permasalahan dibidangtelematika yanglayak diangkat

telematika diberbagai bidang

sistem telematikadi berbagaibidang

aplikasitelematika diberbagaibidang

telematikatersosialiasidan terjual

- Prototipe sistem- Publikasi- Paten

telematika olehpihak terkatit

Teknik Informatika

AnalisisSistemInformasi

Audit SistemInformasi\Teknologi Informasidi level-levelmanajemen

Pemgembanganmodel SistemInformasidenganberbagaimetode, missal: master plan IT

Kajian teoritis dananalisis terhadap SIyang telah ada di level-level manajemen

Audit TI/SIyang ada dilevelmanajemendenganmenggunakanmodel-monelanalisis SI ,

perancangankonsep masterplan IT untuksuatuuniversitas

Melanjutkanrancangan masterplan ITuniversitas diseiap unit

Ujikelayakanmodelrancanganmaster planIT universitas

MenjadirujukanBISKOmdan unit lainuntukpengembangan SistemInformasi dilingkunganUniversitas

LaporanPenelitian,Jurnal/publikasiIlmiah, menjadimodel konseptualdalampengembangan SI

Model dananalisis dapatdimanfaatkan olehseluruh unit diUniversitas

Pengembangan systemberbasisteknologimobile

Pengembangansystem informasidenganpemanfaatkanteknologiinformasi yangberbasis mobile,seperti :smartphone,Ipad,tablet, GPS, danalat komunikasilainnya,

Pengembangan systemuntuk buku elektronikberbasis tablet

PengembanganSoftware untukaplikasi tablet,penjaringapenerbit untukbekerja sama,data yang sudahterhimpun : 30penerbit denganjumlah produksi35 bukuperbulan

Mulaimelakukankegiatanoperasionaldengan cara ;Meningkatkankerjasamadengan penerbitnasional;dengan lebihmeningkatkanjumlah produksibuku dantransaksipesanan

Meningkatkankerjasamadenganpenerbitnasional;dengan lebihmeningkatkanjumlahproduksi bukudan transaksipesanan tidakhanyamenggunakantablet tetapijuganmenggunakanIpad

Meninggkatkan kemampuansystem tidakhanya untuktransaksipenerbitanbuku, misalnyaseperti :penerbitan

Meningkatkankerjasamadenganpenerbitmelakukanpenjaringandenganpenerbitinternasional dengantarget 15penerbitinternasional

Menjadiunit profitUAD danmenjadipusatpublikasikarya dosenbaik buku,jurnal,makalahdalambentuktablet diUAD

Laporanpenelitian, laporanpenjualan,polaalam menjalinkerjasama bagiuniversitas danprodi, menjadimedia punlikasidan penerbit UAD

PemanfaatanTeknologi dalampenerbitan danpromise sertapublikasi karyailmiah dosen kemasayarakat luar

36

jurnal ilmiahterakreditasiTelkomnikaberbasis tablet

Pengembangan systemuntukkeamanan ,networkinguntukSistemInformasi

Pengembangansystem untukkeamanan Sidengan berbagaimetode, seperti :cryptography,aplikasi layer,teknologiwireless, web, dll

Kajian systeminformasi, analisisnetworking dan proteksisudah dilakukan

Identifikasiberbagai bidangdi levelmanajementerkait proteksiSI dannetworking

Desain modelpegembangannetworking danproteksiterhadap SI

Rancanganaplikasipengembangannetworking danproteksi SI

ImplementasiSI aplikatifdengansystemproteksi yangoptimal bagiSI untukpenyelesaianmasalah dilevel-levelmanajemen,rancangbanunnetworkingdenganmetodetertentu

SoftwareSItersosialisasi danterjual

Terbentuknyasuatuanalisisnetworking

LaporanPenelitian,Jurnal/publikasiIlmiah, dalamskala nasional daninternasional

Pemanfaatansoftware olehmanajemen terkaitsesuai levelnyadalam manajementersebut dengantingkat proteksiyang optimal

Pengembangan aplikasisystemcerdas

Pengembanganaplikasi systemcerdas untukmendukungmanajemen/bisnis

Kajian teoritis tentangkelompok keilmuansystem cerdas telahdilakukan

Melakukan pemetaanrumpun ilmu dibidang system cerdasdengan pemanfaatanmultimedia dalampengembanganaplikasi, seperti :Sistem pendukungKesehatan, systempenalaran, systempengolahan citra, dll

Desain modelPengembanganaplikasi cerdasuntuk setiapkelompokkeilmuansystem cerdasyang telahdipetakansebelumnyauntuk level-levelmanajemen/masyarakat

Koleksi basispengetahuandanmerepresentasikannya ke dalamsuatu systemuntuk dapatdigunakandalammengembangkan system cerdas

Mengimplementasikan hasildesain model danbasispengetahuanyang dibuat kedalam aplikasisystem cerdas

Aplikasisystemcerdasdiujikan,dievaluasirelavansinyauntukkebutuhanmanajemen/masyarakat

Aplikasisystemcerdasdisosialisasikan dandapatdigunakanolehmanajemen

Laporanpenelitian,terdaftar HAKI,publikasi mediailmiah nasionaldan internasional

Pemanfaatanaplikasi systemcerdas olehlembaga/manajemen /masyarakatterkait

Teknik Industri

PengembanganKawasanWirausahaIndustri

Industri Batik,Kewirausahaan,organisasi,PengembanganUKM, Bisnis

Inovasi Produkdan ProsesProduksi

Sudah adaproduk-produk sebagaibasispengembangan

PengembanganR&D bidangKewirausahaan,Motivasi

PengembanganR&D bidangKewirausahaan,keahlian dalampengembangan

37

KreatifBerbasisSyariah

Berbasis Syariah,TeknologiInformasi,PengembanganAkuntansiSyariah,PengembaganUMKM,PerbankanSyariah,KeuanganDaerah, OtonomiDaerah.

kewirausahaan berwirausaha,dan etika bisnis

wirausahaindustri kreatif

Terwujudnyapilot kawasanwirausahaindustri kreatifberbasissyariah.

Rekayasa daninovasi produk

Desain produkbaru dari bahanbaku lokal

Pengembanganproduklanjutan

PengembanganSistem dan OrganisasiBisnis

Sudah adaberbagairiset tentangsistem danorganisasibisnis yangIslami ,perbankansyariah,akuntansisyariahdan BMT.

PengembanganR&D bidangSistemInformasi danAkuntansiSyariah

SistemInformasi, danKeuangan &PerbankanSyariah(microfinance)

Integrasisisteminformasibank syariahdanindustri

PengembanganR&D dalamBidangkeuangan danperbankansyariah

Desain pricingpolicy,pembiayaan,dan akuntansisyariah

Pilotpembiayaanindustri/UKM dariperbankansyariah

Integrasisisteminformasibanksyariah danindustri

Networking danSistemPemasaran

Sudah adaberbagaihasil risettentangTI danpengembanganUMKM

Pengembanganjejaring denganlembagaeksternal, dankerjasama luarnegeri

Pilotpembiayaanindustri/UKMdariperbankansyariah

Pengembanganpembiayaanuntuksektorindustri/UKMdari

38

perbankansyariah

Sudah adaberbagaihasil risettentangTI dan untikpengembanganUMKM

PengembanganR&D bidangTeknologiInformasi untukPemasaran

PemantapanR&D bidangTeknologiInformasiuntukPemasaran

Integrasisisteminformasiuntuknetworkingdenganstakeholders

Implementasisisteminformasi untuknetworkingdenganstakeholders

39

4040

B. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Kesehatan

Pembangunan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, kemauan, dan

kemampuan hidup sehat bagi setiap orang agar terwujud derajat kesehatan masyarakat yang

setinggi-tingginya. Untuk mewujudkan tujuan tersebut diciptakanlah Visi Indonesia Sehat 2010,

yang merupakan cerminan masyarakat, bangsa, dan Negara Indonesia dengan ditandai oleh

penduduknya yang hidup dengan perilaku, dan dalam lingkungan sehat, serta memiliki

kemampuan untuk menjangkau pelayanan kesehatan yang bermutu secara adil dan merata,

diseluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk mencapai tujuan tersebut

diselenggarakan pembangunan kesehatan yang berkesinambungan, baik oleh pemerintah pusat,

pemerintah provinsi dan pemerintah kabupaten/kota, maupun oleh masyarakat termasuk swasta.

Dalam rangka peningkatan Fakultas Farmasi Universitas Ahmad Dahlan mewujudkan

visinya, maka perlu dibangun atmosfer penelitian yang bermutu. Paradigma yang dikembangkan

adalah penelitian bertaraf internasional, berpotensi paten, kolaboratif dan pengabdian dengan

pendekatan multidisipliner. Peningkatan mutu penelitian di Fakultas Farmasi UAD akan

memberi kontribusi signifikan pada pengembangan visi Pengembangan Bahan Alam dan

Komunitas menjadi kesatuan yang utuh. Karena itu, usaha-usaha untuk meningkatkan peran serta

para peneliti dan ilmuwan di Fakultas Farmasi UAD, khususnya dalam kegiatan penguasaan,

penerapan dan pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi perlu didukung semua sivitas

akademika di lingkungan Fakultas Farmasi UAD.

Berdasarkan hal tersebut maka disusun suatu rencana strategi di Fakultas Farmasi UAD.

Rencana Strategi Penelitian Fakultas Farmasi UAD meliputi:

1. Mengembangkan dan memfasilitasi program dan pelaksanaan riset

multidisiplin unggulan Fakultas

2. Mengembangkan penelitian kolaboratif dengan institusi penelitian,

pemerintah, dan industri.

3. Memotivasi dan memfasilitasi kegiatan seminar atau workshop bertaraf

nasional dan internasional.

4. Memotivasi dosen untuk mempublikasikan hasil penelitian dalam jurnal

internasional dan nasional terakreditasi.

5. Meningkatkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan penelitian.

6. Memfasilitasi penelitian yang berpotensi mendapatkan HKI.

4141

7. Mendorong didirikannya Program Pascasarjana.

8. Mendayagunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi.

Pelaksanaan kegiatan yang sudah direncanakan dalam rencana stategis perlu dikawal

dalam system yang memadai. Fakultas Farmasi UAD mengembangkan suatu program yang

mengarah pada pembentukan atmosfer penelitian tersebut melalui penyusunan suatu rencana

strategis berupa pembuatan Payung Penelitian Fakultas Farmasi UAD. Payung Penelitian

Fakultas Farmasi UAD direncanakan digunakan untuk menjadi panduan penelitian yang

dilakukan oleh mahasiswa maupun dosen.

Penyusunan payung penelitian yang didasarkan atas jenis tanaman yang potensial untuk

dikembangkan. Selain itu dimatchkan dengan aktivitas yang perlu dikembangkan terkait dengan

prevalensi dan insidensi penyakit yang terjadi di Indonesia. Peyusunan ini tidak terlepas dari

rencana Depkes dalam mengembangkan pencarian obat dari bahan alam.

Tanaman yang akan dikembangkan selama 5 tahun ke depan adalah: Binahong, Rosella,

Pasak Bumi, Pegagan, dan Jahe. Rencana ini didasarkan atas banyak hal, antara lain yaitu:

keterkaitan dengan kegitan Profit Pharmacy Center, hasil penelitian yang sudah dilakukan oleh

peneliti-peneliti lain, dan kemungkinan untuk memperoleh dana penelitian.

Dana yang direncakanakan untuk menjalankan program tersebut dari Dana Rutin yang

diperoleh dari Universitas serta direncanakan memperoleh dana dari Instansi lainnya. Untuk

memperoleh dana dari penelitian luar dilakukan juga pelatihan pembuatan proposal bagi Dosen

muda (peneliti pemula) dan pada periode tertentu menyelenggarakan pelatihan pembuatan

proposal HIBAH dan RUT/RUK. Dalam lima tahun terakhir juga dilaksanakan

pelatihan/workshop pembuatan proposal penelitian dan penulisan karya ilmiah serta program

pengiriman Dosen untuk seminar Nasional dan Internasional. Disamping itu juga

diselenggarakan Reserach Grant yang bersifat kompetitif bagi Dosen.

Untuk meningkatkan kemampuan Dosen dalam meneliti dan menulis karya ilmiah,

Fakultas Farmasi telah mulai melaksanakan pengiriman dosen junior untuk mengikuti pelatihan

penulisan proposal penelitian dan Workshop of Writing Scientific Article. Fakultas Farmasi telah

mengupayakan peningkatan jumlah proposal yang diterima pada grant DIKTI dengan cara

mencarikan konsultan untuk perbaikan proposal penelitian.

4242

Selain sumber dana diharapkan juga dari DIKTI, Dosen Farmasi juga dapat mengusulkan

proposal penelitian pada IFS, UNESCO, LOREAL, INDOFARMA, BPOM, dan melakukan

kerjasama penelitian dengan University of Western Australia, Universitat of Duesseldorf,

University Putra Malaysia, University Teknology Mara, University Kebangsaan Malaysia.

Sesuai dengan Misi Fakultas Farmasi Menyelenggarakan penelitian kefarmasian yang

berkualitas terutama dalam bidang obat bahan alam dan komunitas, maka mengembangan obat

bahan alam dijadikan suatu payung penelitian atau (road map) penelitian yang menjadi acuan

bagi peneliti di Fakultas Farmasi.

Pengembangan obat bahan alam ini dibagi dalam beberapa tema riset yaitu:

- Pengembangan simplisia dan herbal terstandar serta produk fitofarmaka dari

farmakoepidemiologi sampai produk.

- Isolasi senyawa aktif dari bahan alam

- Pengembangan metode analisis untuk standarisasi bahan alam

- Pengembangan formula bahan alam

Dengan disusunnya Penelitian Payung Fakultas Farmasi UAD direncanakan dapat

menjadikan Fakultas Farmasi UAD mewujudkan tujuan dalam bidang penelitian.

Faktor Pendukung Tema Kesehatan

Fakultas yang berbasis pada keilmuan kesehatan di Universitas Ahmad Dahlan adalah

Fakultas Farmasi dan Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat. Kedua Fakultas ini mempunyai

akreditasi A dari BAN PT. Penelitian tema kesehatan terbagi atas dua sub tema yang menjadi

focus penelitian masing-masing fakultas tersebut. Fakultas Farmasi UAD mempunyai fokus

penelitian pada pencarian dan pengembangan obat bahan alam, kosmetik, dan food supplement

serta penelitian klinik. Fakultas Ilmu Kesehatan Masyarakat mempunyai fokus penelitian pada

Manajemen dan Penilaian Resiko Kesehatan dan Keselamatan.

Fakultas Farmasi UAD juga sudah mempunyai payung penelitian terhadap tanaman-

tanaman yang menjadi focus penelitian didasarkan pada khasiat tanaman-tanaman tersebut

mempunyai potensi pada peningkatan derajad kesehatan masyarakat.

Data yang diperoleh dari penelitian yang dilakukan pada focus tanaman dan penyakit

tersebut didasarkan bahwa data yang akan diungkap dari penelitian ini penting artinya untuk

4343

memberi landasan yang kuat dan rasional pada penggunaan preparat tanaman tersebut sebagai

obat, kosmetika, serta food supplement. Khususnya yang berkaitan dengan penyakit imunitas,

malaria, serta kanker, perlu ditingkatkan intensitas penelitiannya untuk mengungkap rasionalitas

keberhasilan aktivitas farmakologi dari preparat tanaman yang telah sering dilaporkan

khasiatnya. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa insidensi penyakit-penyakit tersebut yang

terus meningkat dan memerlukan biaya terapi yang sangat mahal.

Penelitian dengan fokus pada tanaman-tanaman tersebut yang sedang dan akan

dikembangkan paling tidak memiliki keutamaan-keutamaan penelitian sebagai berikut: (1)

secara metodologis penelitian adalah penting karena menggunakan fokus pendekatan

biomolekuler secara farmakodinamik sehingga menunjukkan keadaan aslinya di dalam tubuh, (2)

secara konseptual keilmuan penelitian ini penting karena mengungkapkan bukti-bukti ilmiah

aktivitas ekstrak tanaman dan pembuatan sediaan yang praktis dan sebagai obat, kosmetik, dan

food supplemen. Hal ini penting untuk dilakukan sebagai dasar pijakan rasionalitas dan ilmiah

atas pemanfaatan tanaman obat oleh masyarakat, (3) secara praktis penelitian ini juga penting

karena memiliki dampak yang luas dalam penanganan pasien dan orang sakit serta keberhasilan

terapinya serta penghematan dalam biaya perawatan pasien dan bagi pengembangan tanaman

obat di Indonesia. (4) pembuatan sediaan yang praktis dan menyegarkan membuat sediaan ini

mudah untuk dikonsumsi.

Harapan ke depan, agen fitofarmaka produk tersebut sangat berpeluang juga untuk

dipatenkan. Kajian-kajian untuk melacak mekanisme kerja secara biomolekuler in vitro dan in

vivo tanaman obat potensial asli Indonesia perlu dipercepat karena pesatnya persaingan di bidang

ini dan ketertinggalan Indonesia selama ini, mengingat masih besarnya potensi kekayaan alam

Indonesia yang masih belum digali.

Tabel 7. Perumusan Topik Riset Unggulan Kesehatan Pada Fakultas Farmasi

Kompetensi/ Keahlian/Keilmuan

Isu-isu Strategis Konsep Pemikiran/Solusi/Pemecahan

Pemecahan Masalah Topik Riset yang Diperlukan

Tema Riset Unggulan 1: “Upaya Promotif, Preventif, Kuratif, dan Rehabilitatif untuk Comunicable dan Noncomunicable Disease”

1. Kimia Analisis

2. Kimia Farmasi

3. Kimia Lingkungan

4. Biologi Farmasi

Foodborn illness karenabanyaknya cemaran berbahayapada pangan. (isu nasionalbidang kesehatan no 1)

Ada kemungkinan makanan dan

bahan makanan tercemar oleh zat

kimia ataupun mikroorganisme yang

dapat menurunkan derajat kesehatan/

menimbulkan penyakit

1. Adanya metode deteksi cemaranmakanan yang lebih simple (baik).

2. Adanya pemantauan cemaran padamakanan dengan metode yang telahdikembangkan.

Pengembangan metode penetapankadar senyawa berbahaya sepertilogam berat dan mikroorganismepatogen dan aplikasinya.

1. Biologi Farmasi2. Farmasetika dan

Teknologi Farmasi3. Farmakologi4. Farmasi Klinik5. Kimia Farmasi

Penggunaan jamu dan ekstrakalami alam sebagai alternativeobat untuk menjaga,memelihara, dan pengobatanmasalah kesehatan. (Isunasional bidang kesehatan no3)

Keragaman hayati yang dimilikiIndonesia perlu dikembangkansebagai obat tardisional denganpembuktian ilmiah danpengembangannya ke arah obatherbal terstandar dan fitofarmaka

1. Ekplorasi tanaman obatbaru

2. Pengembangan metodeekstraksi

3. Standarisasi simplisia danekstrak

4. Uji Pra Klinik ekstrakbahan alam

5. Penelusuran mekanismemolekuler

6. Pencarian senyawa aktif7. Modifikasi senyawa aktif8. Formulasi sediaan9. Uji klinik

1. Kajian Etnobotani danetnofarmakologi

2. Optimasi ekstraksi zat aktif daribahan alam

3. Pengembangan metode analisis zataktif atau marker obat tradisionaldan Standarisasi simplisia, ekstrak,dan produk jadi dari bahan alam.

4. Uji aktivitas bahan alamsebagai agen preventif dan kuratifpenyakit

5. Kajian farmakologi dan toksikologimolekuler obat sintetik baru danobat tradisional

6. Identifikasi dan optimasi produksisenyawa aktif dari tanaman, sumberkelautan dan mikroorganisme

7. Pengembangan sistem penghantarandan formulasi sediaan obat daribahan alam

8. Uji klinik obat bahan alam9. Penggunaan obat bahan alam di

pusat pelayanan keshatan denganbenar

44

1. Biologi Molekuler2. Farmakologi3. Farmasi Klinik

Teknik biologi molekuler dangenomik untuk deteksi dini danpenentuan prognosis penyakit(isu nasional bidang kesehatanno 4)

1. Deteksi dini penyakitdiperlukan untuk memutuskanlanjutan penanganannya.

2. Keberhasilan terapi obatdipengaruhi oleh kondisigenomik pasien karena dalamtubuh obat mengalami prosesabsorbsi dan metabolisme yangmelibatkan protein.Polimorfisme DNA dapatberakibat perubahan expresiprotein ini secara kualitotifmaupun kuantitatif.

3. Adanya resistensi beberapaantimikroba menjadi alasanperlunya penemuanantimikroba baru. Sintesisantimikroba secarabiomolekuler cukup efektif

1. Adanya metode deteksi dinipenyakit dengan teknik biologimolekuler.

2. Aplikasi Farmakogenomik(Biologi molekuler) dalammemantau keberhasilan terapi.

3. Aplikasi biologi molekuler untuksintesis antimikroba baru

1. Pengembangan metode molekuleruntuk deteksi dini penyakit

2. Polimorfisme DNA padapenggunaan obat

3. Optimasi sintesis antimikroba barudengan bioteknologi-biologimolekuler

1. Farmasi Klinik2. Biologi Farmasi3. Farmakologi4. Farmasetika dan

Teknologi Farmasi

Tingginya kasus penyakitmenular (Malaria, TB,Dengue,HIV, SARS, FluBurung/H5N1) dan masihtergantungnya terhadap vaksinimpor (isu strategis nasionalbidang kesehatan no 8)

Perlu adanya pengendalianterhadap penyakit menular dancara pengatasannya

1. Mengefektifkan KIE untukpencegahan dan pengendalianpenyakit

2. Tersedianya alat ukurkeberhasilan terapi

3. Tersedianya standar pengobatan4. Adanya monitoring efek samping

obat5. Metode penghantaran obat

berbasis protein (vaksin)6. Pengembangan obat bahan alam

untuk preventif penyakit(imunitas)

1. Merancang KIE pengobatan yangefektif

2. Translasi dan validasi alat ukurkeberhasilan terapi yang belum adadi Indonesia tetapi sudah tersedia diluar negeri dan pembuatan alat ukuryang belum tersedia

3. Membuat standard pengobatan yangmenjamin keberhasilan terapi

4. Pengembangan metodepenghantaran dan formulasi obatprotein (misalnya vaksin)

5. Ekplorasi, standarisasi, dan uji klinikobat bahan alam untuk imunitas.

6. Sintesis obat untuk penyakit menular

45

Topik Penelitian Capaian sampai2012

2013 2014 2015 2016 2017-2020

Tema Riset Unggulan 2: “Pengembangan obat bahan alam untuk tujuan promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif penyakit”

Farmakologi obatbahan alam

Uji praklinik dariberbagai obat bahanalam berdasarkandata empiris dankajianetnofarmakologi

Kajianetnofarmakologi danuji praklinik ekstrakbahan alam

Uji praklinik bentuksediaan ekstrak bahanalam

Kajianfarmakodinamik danfarmakokinetik obatbahan alam

Uji klinik bentuksediaan bahanalam

Uji klinik fase III bentuksediaan bahan alam

Kajian mekanismemolekuler ekstrakbahan alam

Kajian farmakodinamikdan farmakokinetikekstrak bahan alam

Standarisasi obatbahan alam

Pengembangan metode ekstraksi dan penetapankadar senyawa aktif dalam ekstrak dan produk jadi

Standarisasi simplisiadan ekstrak bahanalam

Standarisasi bentuk sediaan bahan alam

Formulasi dan sistempenghantaran obatbahan alam

Formulasi obat bahanalam dari ekstrakbahan alam

Pengembanganformulasi bentuksediaan obat bahanalam pada ujipraklinik

Pengembangan teknologipenghantaran obat bahanalam

Pengembanganbentuk sediaan bahanalam dengan kajianbioavailabilitas padahewan uji

Pengembangan bentuk sediaan dan sistempenghantaran obat bahan alam dengan kajianbioavailabilitas pada manusia (uji klinik)

Pengembangan metodepenetapan kadar zat aktifdari bahan alam dalamsampel biologis

Tema Riset Unggulan 3: “Pemanfaatan teknik biologi molekuler dan genomik untuk pengembangan obat dan pemantauan penggunaan obat”

Keberhasilan terapiobat modern padakondisipolimorfisme

Polimorfismeabsorbsi, distribusi,metabolisme, danekskresi antiemetikpada penderitakanker

Polimorfisme metabolisme obat-obat tuberkulosis (TB) Polimorfisme absorbsi,distribusi, metabolisme,dan ekskresiantikoagulan

Optimasi sintesisantimikroba barudengan bioteknologi-biologi molekuler

Beberapa isolat aktifpenghasil antibiotiksudah ditemukan

Ekstraksi metabolitdan uji sebagaiantibiotik

Pemurnian metabolit aktif Elusidasi strukturmetabolit aktif

Optimasiproduksimetabolit aktif

Mekanisme molekuleraktivitas antibiotikPengembangan teknologipenghantaran danformulasi sediaan

Pengembanganmetode molekulerdan instrumental

Penggunaanspektrofotometri IRuntuk deteksi dini

Pengembangan metode deteksi dini infeksiPlasmodium (penyakit malaria) dengan teknikinstrumentasi dan aplikasinya untuk diagnosis dan

Pengembangan metode deteksi dini infeksiMicobacterium tuberculosis dengandengan teknik instrumentasi dan

Pengembangan metodedeteksi dini penyakitdegeneratif dengan dengan

46

untuk deteksi dinipenyakit

penyakit epilepsi prognosis aplikasinya untuk diagnosis dan prognosis teknik instrumentasi danaplikasinya untukdiagnosis dan prognosis

Tema Riset Unggulan 4: “Rasionalisasi , Monitoring Efektivitas, MESO, dan Pengembangan obat untuk communicable diseases (penyakit menular)”

Rasionalisasipengobatancommunicablediseases di pusatpelayanan kesehatan

Rasionalisasi pengobatan communicablediseases rumah sakit

Rasionalisasipengobatancommunicablediseasespuskesmas

Rasionalisasi pengobatancommunicable diseases apotek

Pengembangan alatukur keberhasilanterapi dan sistemsurvei untuk MESO

Monitoringefektivitaspenggunaan obat

Monitoring efektivitas penggunaan obat rumahsakit

Monitoring efektivitaspenggunaan obatpuskesmas

Monitoring efektivitas penggunaan obatapotek

Monitoring EfekSamping Obat(ESO)

Monitoring ESO di rumah sakit Monitoring ESOpuskesmas

Monitoring ESO Apotek

Pengembanganobat untukcommunicablediseases

Standarisasi, dan ujipraklinik obat bahanalam untuk imunitas

Sintesis obat modernuntuk penyakitmenular

Uji praklinik dan kajianfarmakologi molekulerobat sintesis untukpenyakit menular

Preformulasi danformulasi bentuksediaan obat sintesisuntuk penyakitmenular

Uji praklinikbentuk sediaanobat sintesisuntuk penyakitmenular

Uji klinik obat sintesisuntuk penyakit menular

Pengembanganteknologipenghantaran obatbahan alam untukimunitas

Pengembangan teknologi penghantaran danformulasi obat bahan alam dan obat protein(vaksin) untuk imunitas dan penyakit menular

Tema Riset Unggulan 5: “Upaya preventif foodborn illnes dengan deteksi dini cemaran pada pangan dan bahan pangan”

Pengembanganmetode penetapankadar senyawaberbahaya danmikroorganismepatogen sertaaplikasinya

Pengembangan danaplikasi metodeanalisis cemaranlogam berat padamakanan denganAAS

1. Pengembangan dan aplikasi metode analisis pestisida dan logam beratpada makanan dengan GCMS dan HPLC

2. Pengembangan dan aplikasi metode deteksi dini mikroba pada makanan

Pengembanganmetode analisispestisida danlogam beratdengan reaksiwarna untukdeteksi dinicemaran padamakanan

Pengembangan solid fixreagent untuk deteksikualitatif dansemikuantitatif cemaranlogam dan pestisida padamakanan berdasarkanreaksi warna sebagai dasarpengembangan tes kit

47

Tabel 8.Topik Riset Unggulan pada Fakultas Kesehatan Masyarakat


Sub Topik Penelitian Unggulan

Keselamatan DanKesehatan Kerja(Kesehatan Kerjahiperkes)(Kode: 352)

Peningkatan kualitaslingkungan kerja

1. Identifikasi hygiene lingkungan kerja2. Action Research pengelolaan lingkungan kerja3. Evaluasi lingkungan kerja

KebijakanKesehatan (dananalisiskesehatan)(Kode: 353)

Peningkatan mutupelayanan kesehatan

1. Pelaksanaan Akreditasi lembaga pelayanan kesehatan2. Identifikasi mutu pengelolaan lembaga pelayanan

kesehatan3. Study kebijakan penerapan mutu4. Upaya peningkatan mutu pelayanan kesehatan5. Evaluasi mutu pelayanan kesehatan6. Studi implementasi Penerapan desentralisasi kesehatan7. Studi implementasi kebijakan kualitas pembangunan pada

peningkatan jumlah, jaringan, kualitas puskesmas yangdisertai dengan peningkatan kualitas dan kuantitas tenagakesehatan

Ilmu Gizi(Kode: 354)

Perbaikan Gizi danpeningkatan Life Skill

1. Studi masalah gizi kurang dan buruk pada kelompokkelompok khusu (BUMIL, BUTEKI, BLITA, MANULA,PENGUNGSI, BENCANA dan lain lain).

2. Studi epidemiologi gizi kurang pasda kelompok kelompokkhusus

3. Pengembangan teknologi KIE dan menu makanan denganmemanfaatkan bahan pangan

4. Uji coba KIE dan menu5. dengan memanfaatkan bahan pangan6. Uji coba KIE dan menu

Epidemiologi(Kode: 355)

Pengendalian penyakitmenular

1. Pengendalian yang ditularkan oleh vector2. Identifikasi tempat penelitian pengumpulan data dan

koordinasi pemerintah daerah kota Yogyakarta3. Analisis pengaruh Climate Change terhadap penyakit

ditularkan oleh vektor4. Analisis pengaruh perubahan iklim terhadap penyakit

ditularkan melalui makanan dan minuman5. Penyusunan model pengendalian penyakit ditularkan oleh

vector6. Pemanfaatan model pengendalian penyakit ditularkan oleh

vector7. KIE masyarakat terhadap pemberantasan penyakit

ditularkan oleh vector8. Pemanfaatan model kie dalam pemberantasan penyakit

ditularkan oleh vector

Ilmu AsuransiJiwa danKesehatan(Kode: 358)

Health InsuranceSystem

1. Implementasi program Jampersal2. Perencanaan BPJS Kesehatan3. Identifikasi kepesertaan BPJS Kesehatan4. Study pelaksanaan BPJS Kesehatan5. Evaluasi pengelolaan BPJS Kesehatan

48

KesehatanLingkungan(Kode: 359)

Kualitas Lingkungan 1. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaansampah dan limbah

2. Identifikasi faktor keberhasilan manajemen pengelolaansampah dan limbah

3. Action research pengelolaan sampah dan limbah4. Action research pengelolaan sampah dan limbah5. Pengendalian Infeksi nosokomial di lembaga pelayanan

kesehatan6. Pemanfaatan dan pengelolaan limbah lembaga pelayanan

kesehatan7. Identifikasi rendahnya keamanan makanan di Indonesia:

a. aspek penjamah makanan di lingkungan spesifikb. Cemaran kimia pada makananc. Cemaran biologi pda makanan

8. Penerapan teknologiperbaikan keamanan makanan

9. Pengembangan teknologi KIE10. Uji coba teknologi KIE11. Evaluasi keamanan makanan12. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan13. Pengendalian Vektor Berbasis Lingkungan14. Gambaran kondisi lingkungan terhadap kasus Demam

Berdarah15. Pemetaan Kasus Demam Berdarah16. Identifikasi faktor faktor lingkungan yang berhubungan

dengan penyebaran DBD17. Intervensi lingkungan dan pemetaan zona resistensi18. Pengembangan dan uji coba bahan pengendali vektor hayati19. Action research pengendalian vektor berbasis lingkungan20. IPTEKS pengendalian vektor penyakit berbasis lingkungan21. Gambaran IPTEK dalam pengendalian Penyakit vektor

berbasis lingkungan22. Pembuatan alat (TTG) untuk penunjang pengendalian

vektor penyakit berbasis lingkungan23. Uji coba alat dalam pengendalian vektor penyakit berbasis

lingkungan24. Pengembangan dan uji coba inovasi dalam pegendalian

vektor penyakit berbasis lingkungan

AdministrasiRumah Sakit(Kode: 373)

Administrasi RumahSakit

1. Pengelolaan manajemen logistik lembaga pelayanankesehatan

2. Pengelolaan Rekam Medis Puskesmas dan Rumah Sakit3. Pengelolaan Sistem informasi Puskesmas dan Rumah sakit4. Study Aspek keuangan lembaga pelayanan kesehatan

Reproduksi(Biologi danKesehatan)(Kode: 382)

Peningkatan AksesPelayanan KesehatanKIA/Reproduksi PadaMasyarakat

1. Pengarusutamaan gender2. Identifikasi masalah kesehatan akibat ketimpangan gender3. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi

perempuan dalam keluarga4. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi

perempuan dalam masyarakat5. Studi implementasi hak-hak kesehatan reproduksi

perempuan di tempat kerja dan lembaga public6. Upaya untuk memperbaiki ketimpangan gender

berdasarkan kerangka analisis gender dengan metodeHarvard dan Moser

49

7. Formulasi bentuk pelayanan kesehatan reproduksi berbasisgender

8. Kesehatan Ibu dan Anak9. Identifikasi penyebab kematian Ibu dan anak10. Studi peningkatan proporsi perempuan berstatus kawin

yang sedang menggunakan alat keluarga berencana11. Studi implementasi perlindungan dan pelayanan kesehatan

bagi masyarakat miskin dan kelompok rentan12. Kesehatan Reproduksi Remaja13. Identifikasi masalah-masalah kesehatan reproduksi remaja14. Studi penyelenggaraan promosi kesehatan reproduksi

remaja, pemahaman dan pencegahan HIV/Aids dan bahayaNapza

15. Studi penguatan dukungan dan partisipasi masyarakatterhadap penyelenggaraan program kesehatan reproduksiremaja yang mandiri

16. Study Pengembangan kebijakan kesehatan reproduksiremaja (PKRR di sekolah dan Puskesmas)

17. Evaluasi program kesehatan reproduksi remaja18. Kesehatan Reproduksi Lansia19. Identifikasi masalah yang sering terjadi pada kelompok

lansia20. Studi tentang program pemberdayaan lansia (BKL, silver

colleage)

50

Tabel 9. Peta Jalan (Road Map) Riset Unggulan pada Fakultas Kesehatan Masyarakat

Program SubProgram

KegiatanSebelumnya

2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

1. PengelolaanSampah danLimbah

Manajemenpengelolaansampah danlimbah

Gambaranmanajemenpengelolaansampah danlimbah

Iidentifikasifaktorkeberhasilanmanajemenpengelolaansampah danlimbah

Identifikasifaktorkeberhasilanmanajemenpengelolaansampah danlimbah

Actionresearchpengelolaansampah danlimbah

Action researchpengelolaansampah danlimbah

Action researchpengelolaansampah danlimbah

Jurnal danprosidingnasional,nasionalterakreditasi,internasional,buku ajar

Rekomendasialternatif metodepengelolaansampah dan limbah

IPTEKSpengelolaansampah danlimbah

uji cobaefektifitasTTG yangsudah ada

uji coba efektifitasTTG yang sudahada

pengembangan dan uji cobainovasi TTG

pengembangan dan uji cobainovasi TTG

pengembangandan uji cobainovasi TTG

pengembangandan uji cobainovasi TTG

jurnal danprosidingnasional,nasionalterakreditasi,internasional,buku ajar, danpaten

TTG alternatif

2. Pengendalian VektorBerbasisLingkungan

Manajemenpengendalian vektorPenyakitBerbasisLingkungan

Gambarankondisilingkunganterhadapkasus DemamBerdarah

Pemetaan KasusDemam Berdarah

Identifikasifaktor faktorlingkunganyangberhubungandenganpenyebaranDBD

Intervensilingkungandan pemetaanzona resistensi

Pengembangandan uji cobabahanpengendalivektor hayati

Action researchpengendalianvektor berbasislingkungan

Jurnal danprosidingnasional,nasionalterakreditasi,internasional,buku ajar

Rekomendasialternatifpengendalianpenyakit DBD(intervensilingkungan danbahan pengendalihayati)

IPTEKSpengendalian vektorpenyakitberbasislingkungan

GambaranIPTEK dalampengendalianPenyakitvektorberbasislingkungan

Gambaran IPTEKdalampengendalianvektor penyakitberbasislingkungan

Pembuatanalat (TTG)untukpenunjangpengendalianvektorpenyakitberbasislingkungan

Pembuatanalat (TTG)untukpenunjangpengendalianpenyakitvektor brbasislingkungan

Uji coba alatdalampengendalianvektor penyakitberbasislingkungan

pengembangandan uji cobainovasi dalampegendalianvektor penyakitberbasislingkungan

Jurnal danprosidingnasional,nasionalterakreditasi,internasional,buku ajar, danpaten

IPTEK dalampengendalianvektor penyakitberbasislingkungan

51

3. Kualitaslingkungan

Keamananmakan

Identifikasirendahnyakeamanan

makanan diIndonesia

Identifikasi :a. aspek

penjamahmakanan dilingkunganspesifik

b. Cemarankimia padamakanan

c. Cemaranbiologi pdamakanan

Penerapanteknologiperbaikankeamananmakanan

Pengembangan teknologi

KIE

Uji cobateknologi KIE

Evaluasikeamananmakanan

Jurnal danposidingnasional,

internasional

Tercapainyakeamanan makanan

4. Pengendalian penyakitmenular

Pengendalian yangditularkanoleh vektor

Identifikasitempatpenelitianpengumpulandata dankoordinasipemerintahdaerah kotaYogyakarta

Analisis pengaruhclimate changeterhadap penyakitditularkan olehvektor

Penyusunanmodelpengendalianpenyakitditularkanoleh vector

Pemanfaatanmodelpengendalianpenyakitditularkanoleh vektor

KIE masyarakatterhadappemberantasanpenyakitditularkan olehvektor

Pemanfaatanmodel kie dalampemberantasanpenyakitditularkan olehvector

Jurnal prosidingnasional daninternasional

Penurunan penyakitpenyakit ditularkanoleh vektor

Pengendalian penyakityangditularkanmelaluimakanan

Identifikasitempatpenelitianpengumpulandata dankoordinasipemerintahdaerah kotaYogyakarta

Analisis pengaruhperubahan iklimterhadap penyakitditularkan melaluimakanan danminuman

Penyusunanmodelpengendalianpenyakitditularkanmelaluimakanan

Pemanfaatanmodelpengendaliandalampenaggulangan penyakitditularkanoleh makanan

KIEmasyarakatterhadappenyakit yangditularkanmelaluimakanan

Pemanfaatanalat dalampengendalianpenyakit yangditularkanmelaluimakanan

Prosidingnasional daninternasional

Penurunan penyakitpenyakit yangditularkan melaluimakanan

5. Peningkatan mutupelayanankesehatan

HealthInsuranceSystem

Identifikasiprogram-programasuransikesehatan

Implementasi progrJampersal

PerencanaanBPJSKesehatan

IdentifikasikepesertaanBPJSKesehatan

StudypelaksanaanBPJS Kesehatan

EvaluasipengelolaanBPJS Kesehatan

Jurnal danprosidingnasional,internasional

ImplementasiJamkesmas

PenerapanSistemInformasiBPJSKesehatan

StudypembiayaanBPJS Kesehatan

52

Studykemauan dankemampuanmembayarpasienEvaluasikepesertaanJamkesmas

PelaksanaanAkreditasilembagapelayanankesehatan

Identifikasilembaga danpengumuplandata sekunder

Identifikasi mutupengelolaanlembagapelayanankesehatan

Studykebijakanpenerapanmutu

Upayapeningkatanmutu

Pengelolaanmanajemenlogistik lembagapelayanankesehatan

Evaluasi mutupelayanankesehatan

Jurnal danprosidingnasional,internasional

Peningkatan capainakreditasi lembagapelayanankesehatan danpengembangansistem informasi,tekhnologikesehatan

StudypemenuhankebutuhanSDM

UpayapeningkatankinerjaSumber dayalembagapelayanankesehatan

Pengembangandan penggunaansistem informasi

Study Aspekkeuanganlembagapelayanankesehatan

Pemanfaatandan pengelolaanlimbah lembagapelayanankesehatan

PengendalianInfeksinosokomial dilembagapelayanankesehatan

6.PeningkatanAksesPelayananMasyarakatterhadapKesehatanyang

Pengarusutamaangender

Identifikasimasalahkesehatanakibatketimpangangender

Studiimplementasi hak-hak kesehatanreproduksiperempuan dalamkeluarga

Studiimplementasihak-hakkesehatanreproduksiperempuandalam

Studiimplementasihak-hakkesehatanreproduksiperempuan ditempat kerja

Upaya untukmemperbaikiketimpangangenderberdasarkankerangkaanalisis gender

Formulasibentukpelayanankesehatanreproduksiberbasis gender

1. Jurnalnasional/Internasional

2. ProsidingNasional/Internasional

Tercapainyaprogram kesehatanreproduksi berbasisgender

53

Berkualitas masyarakat dan lembagapublik

dengan metodeHarvard danMoser

KesehatanIbu danAnak

Identifikasipenyebabkematian ibu

Identifikasipenyebabkematian anak

Studipeningkatanproporsiperempuanberstatuskawin yangsedangmenggunakanalat keluargaberencana

Studiimplementasiperlindungandan pelayanankesehatanbagimasyarakatmiskin dankelompokrentan

Studiimplementasipenerapandesentralisasikesehatan

Studiimplementasikebijakankualitaspembangunanpadapeningkatanjumlah,jaringan,kualitaspuskesmas yangdisertai denganpeningkatankualitas dankuantitas tenagakesehatan



Peningkatan mutupelayanankesehatan Ibu dananak

KesehatanReproduksiRemaja

Identifikasimasalah-masalahkesehatanreproduksi remaja

Studipenyelenggaraan promosikesehatanreproduksiremaja,pemahamandanpencegahanHIV/Aids danbahaya Napza

Studipenguatandukungan danpartisipasimasyarakatterhadappenyelenggaraan programkesehatanreproduksiremaja yangmandiri

StudyPengembangankebijakankesehatanreproduksiremaja (PKRRdi sekolah danPuskesmas)

Evaluasiprogramkesehatanreproduksiremaja



Tercapainya aksespelayanankesehatanreproduksi padakelompok remaja

KesehatanReproduksiLansia

Identifikasimasalah yangsering terjadi padakelompok lansia

Studi tentangprogrampemberdayaanlansia (BKL,silvercolleage)

Pengembangan tekhnologiKIE

Uji coba KIE 1. Jurnalnasional/Internasional


Peningkatanketerlibatan lansiadalam kelompok-kelompokpemberdayaan

54

7.perbaikan Gizidanpeningkatan

PerbaikanGizi

Identifikasilokasipenelitian danpengumpulandata sekunder

Studi masalah gizikurang dan burukpada kelompokkelompok khusu(BUMIL,BUTEKi, BLITA,MANULA,PENGUNGSI,BENCANA danlain lain).

Studiepidemiologigizi kurangpasdakelompokkelompokkhusus

Pengembangan teknologiKIE dan menumakanandenganmemanfaatkanbahan pangan

Uji coba KIEdan menu

KIE dan MEnu Peningkatan statusGizi

Identifikasilokasipenelitian danpengumpulandata skunder

Studi masalahGizi Lebih

StudiEpidemiologiGizi Lebih

Pengembangan teknologiKIE

Uji coba KIE KIE Peningkatan StatusGizi

8. Life Skill Peningkatanlife skill

Identifikasilife padakelompokkelompokkhusus

Studi masalahrendahnya lifeskill padakelompokkelompok khususeperti cucitangan, kesehatanreproduksi, desainrumah sehat danlain sebagainya.

Studiepidemiologilife skilldengankejadianpenyakit padakelompokkelompokkhusus

Pengembangan teknologiKIE danModel rumahsehat

Uji coba KIE KIE dan Modelrumah sehat

Instrument atauproto tipe personilhigyene

55

5656

C. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Pendidikan

Peran pendidikan dalam pengembangan sumber daya manusia dari abad ke abad selalu

mendudukui peran strategis, apalagi dalam era global saat ini dan yang akan datang. Beberapa

tantangan yang ada saat ini antara lain terangkum dalam MDGs (Millenieum Development

Goals). Menurut Sudijono Sastroatmodjo (KONASPI: 2012) terdapat delapan sasaran dalam

MDGs yakni: (1) memberantas kemiskinan dan kelaparan ekstrim (eradicate extreme hunger

and proverty), (2) mencapai pendidikan dasar untuk semua (achieve universal primary

education), (3) mendorong kesetaraan gender dan pemberdayaan perempuan (promote gender

equality and empower women), (4) menurunkan angka kematian anak (reduce child mortality),

(5) meningkatkan kesehatan ibu (improve maternal health), (6) memerangi HIV/AIDS, malaria,

dan penyakit menular lainnya (combat HIV/AID, malaria and other diseases), (7) memastikan

kelestarian lingkungan hidup (ensure environmental sustainability), dan (8) mengembangkan

kemitraan global untuk pembangunan (develop a global partnership for development).

Kedelapan sasaran tersebut dapat dikelompokkan ke dalam empat isu besar yakni kemiskinan,

pendidikan, kesehatan, dan lingkungan. Sementara itu isu gender merupakan cross cutting issue.

Isu-isu global pendidikan saat ini antara lain: (l) Masalah Mutu pendidikan (2)

Pemerataan Akses Pendidikan (Desa-Kota, Jawa-Luar Jawa, Gender, Kaya-Miskin), (3)

Relevansi Lulusan, (4) Pendidikan Karakter dan Budi Pekerti, dan (5) Efisiensi Anggaran.

Universitas Ahmad Dahlan (UAD) yang merupakan pengembangan dari IKIP Muhammadiyah

Yogyakarta dengan Fakultas Keguruan dan Ilmu Kependidikan (FKIP)-nya sangat

memperhatikan isu-isu pendidikan global saat ini. Penelitian-penelitian dosen pada FKIP

ditekankan untuk dapat menjawab isu-isu dan tantangan global pendidikan seperti tersebut di

atas. Penelitian yang akan dilakukan antara lain terkait dengan: (1) Asesment Pendidikan (2)

Pengembangan kualitas SDM dan Sumber daya Pendidikan lainnya, (3) peningkatan efektivitas

pelaksanaan program pendidikan (4) pengembangan program pendidikan/pembelajaran inovatif,

(5) peningkatan kualitas sistem evaluasi (6) optimalisasi jejaring dan manajemen kemitraan (7)

hasil pendidikan (output) (8) pelacakan lulusan (outcome). Komponen-komponen ini saling

berkait dalam upaya peningkatan mutu pendidikan.

Hal tersebut sesuai dengan rencana pengembangan yang dikemukakan dalam Konggres

Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI: 2012) dalam rangka “Mewujudkan Generasi Emas

2045”. Berbagai permasalahan pendidikan karakter atau budi pekerti yang saat ini menjadi isu

5757

pendidikan perlu mendapat perhatian. Oleh karena itu, kegiatan penelitian yang dilaksanakan

harus mampu memecahkan dan menjawab permasalahan di atas.

5858

Tabel 10.Peta Jalan Penelitian pada Rumpun Pendidikan

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 (RUMPUN: PENDIDIKAN)

Program Sub Program Kegiatansebelumnya

2012 2013Inisiasi

2014Pengem-bangan

2015Produk

2016Disemi-

nasiTarget Capaian

Pelacakanlulusan(outcome)

a. Pelacakan dan penilaian kualitasalumni

b. Relevansi kompetensi dengantuntutan kerja

Identifikasipermasalahan

Jurnal, Buku, Media, Model

Kurikulum Publikasi

Ilmiah Sebagai

pemakalahpertemuanilmiah

Pembicarautama dalampertemuanilmia

Visiting lecture Hak Atas

KekayaanInteletual

TeknologiTepat Guna

Model/Prototipe/desain// KaryaSeni/ RekayasaSosial

Buku Ajar(ISBN)

Laporanpenelitian yangtidakdipublikasikan

Jumlah danakerjasamapenelitian

Angkapartisipasidosen dalampenelitian

Modulpelatihan untukpengabdianmasyarakat/

Pembicara dalamforimilmiahregional,nasionalInternasional

Hasilpendidikan(output)

Analisis kualitas hasil belajar Analisis kualitas peserta didik secara

komprehensifOptimasijejaring danmanajemenkemitraan

Assesment kebutuhan kemitraan Pengembangan kemitraan Pengembangan kebijakan Pengembangan Sekolah Laboratirum

Peningkatankualitas sistemevaluasi

Peningkatan kualitas, Perancangan sistem Kualitas instrumen Variasi cara evaluasi Penilaian otentik Pengolahan, analisis, dan

interprestasi hasil penilaian Pendayagunaan umpan balik evaluasi

Pengembanganprogrampendidikan/pembelajaraninovatif

Pengembangan dan penerapan Model, pendekatan, strategi, metode,

dan teknik pembelajaran efektif daninovatif.

PeningkatanefektivitaspelaksanaanProgramPendidikan

Program pembelajaran Program layanan BK Program pengembangan soft skill Program Pendidikan karakter Program ekstra kurikuler Program akselerasi Program kemitraan Program inklusi

Pengembangankualitas SDMdan SumberdayaPendidikanLainnya

Pengembangan kompetensi SDM Dosen Kepala sekolah; Guru; Konselor Karyawan Tata Usaha, Pustakawan;

Laboran Teknisi sumber belajar Pengembang sistem evaluasiPeningkatan kualitas sumber dayapendidikan Media dan sumber belajar Sarana dan prasarana Kurikulum Lingkungan Pendekatan Sistem evaluasi Kebijakan pendukung

AssesmentPendidikan

Assesmen terhadap masing-masingkomponen pendidikan Peserta didik kualitas pendidikdan tenaga

kependidikan kurikulum pengajaran, pendekatan dan model pembelajaran sumberbelajar pengembangan teknologi

pembelajaran manajemen dan supervisi sekolah lingkungan dan kultur sekolah evaluasi pembelajaran.

5959

Tabel 11.Topik-Topik Penelitian pada Rumpun Pendidikan

Rumpun Topik/TemaUnggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Bimbingan dan Konseling

Bimbingan DanKonseling(Nomor Kode803)

Pendidikan Karakter a. Stretegi Pendidikan karakter berperspektif Bimbingan dan Konselingb. Pengembangan diri

Inovasi layananBimbingan danKonseling

a. Strategi layanan bimbingan dan konseling Online (e-counseling)b. Pengembangan media layanan Bimbingan (pribadi/ sosial) berbasis ITc. Aplikasi layanan Bimbingan dan Konseling di masyarakatd. Modifikasi teknologi sederhana untuk pengembangan layanan BKe. Pengembangan instrumen dalam layanan BKf. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak pra sekolah dan

sekolah dasarg. Pengembangan teknik dan pendekatan dalam layanan Bimbingan dan

Konseling (Berbasis Individual dan Kelompok)Hasil LayananBimbingan danKonselng

a. Analisis kualitas hasil layanan Bimbingan dan Konselingb. Analisis kualitas Tugas Perkembangan siswa secara komprehensif

Layanan Bimbingandan Konseling dalamsetting khusus

a. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak berkebutuhan khusus(diffabel/ inklusi)

b. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk komunitas khusus(kecanduan)

c. Layanan Bimbingan dan Konseling untuk anak cerdas intelektual/berbakat khusus

Evaluasi dan Supervisidalam LayananBimbingan danKonseling

a. Assesment kebutuhan siswa dan konselorb. Pengembangan kebijakanc. Penerapan sistem evaluasi dan supervisi dalam layanan Bimbingan dan

KonselingPengembanganprogram layananBimbingan danKonseling yanginovatif

Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode, danteknik konseling efektif dan inovatif.

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

PendidikanBahasa danSastra Indonesia(Kode: 743)

Pembelajaran bahasaIndonesia

a. Media pembelajaran bahasa dan sastra Indonesiab. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa

dan sastra Indonesiac. Materi pembelajaran bahasa dan sastra Indonesiad. Evaluasi/asesmen pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia

Linguistik terapan a. Pembelajaran bahasa Indonesia dengan bahasa pengantar bahasa ibub. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis kultur/budayac. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis pendidikan karakterd. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis gendere. Pembelajaran bahasa Indonesia berbasis genref. Pembelajaran bahasa Indonesia berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lainSastra terapan a. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan drama

b. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis kultur/budayac. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis pendidikan karakterd. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis gendere. Pembelajaran sastra Indonesia berbasis genrea. Pembelajaran sastra Indonesia berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lain

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

PendidikanBahasa Inggris(Kode: 742)

Pembelajaran BahasaInggris

a. Media pembelajaran bahasa Inggrisb. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran bahasa

Inggrisc. Materi pembelajaran bahasa Inggrisd. Evaluasi/ asesmen pembelajaran bahasa Inggris

Linguistik Terapan a. Pembelajaran bahasa Inggris dengan bahasa pengantar bahasa ibub. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis kultur /budayac. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis pendidikan karakterd. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis gendere. Pembelajaran bahasa Inggris berbasis genref. Pembelajaran bahasa Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu

interdisipliner yang lainSastra Terapan a. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan drama

b. Pembelajaran sastra Inggris berbasis kultur/budayac. Pembelajaran sastra Inggris berbasis pendidikan karakterd. Pembelajaran sastra Inggris berbasis gendere. Pembelajaran sastra Inggris berbasis genref. Pembelajaran sastra Inggris berkaitan dengan ilmu-ilmu interdisipliner

yang lainPembelajaran BahasaInggris Berbasis TIK

a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learning)b. Strategi pembelajaran wikic. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majemuk

Inovasi pengajaranbahasa Inggris

a. Pembelajaran bahasa Inggris untuk anakb. Pengembangan media pembelajaran inovatifc. Pengembangan alat bantu belajar bahasa inggris interaktif

Topik-Topik Penelitian dalam Prodi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PendidikanPancasila danKewarganegaraan(Kode: 721)

Ilmu Politik dan Ilmu–ilmu Sosial

a. Pendidikan Sosial Politikb. Demokrasi politikc. Demokrasi sosiald. Demokrasi ekonomie. Nilai-nilai sosialf. Lembaga-lembaga Politikg. Lembaga-lembaga kemasyarakatanh. Sosialisasi politiki. Politik Kewarganegaraanj. Budaya Politik Kewarganegaraank. Pemberdayaan warga negara

Ilmu Hukum a. Pendidikan hukumb. Rule of law dan penegakannyac. HAMd. Filsafat Hukume. Hukum kewarganegaraan

Filsafat (Etika, Moral) a. Pendidikan Moral / pendidikan karakterb. Pancasila sebagai karakter bangsa Indonesiac. Etika Profesi Gurud. Nilai, norma, dan moral masyarakat

Kependidikan PPKn a. Kurikulum PPKnb. Model, Metode, Strategi, dan media pembelajaran PPKnc. Bahan ajar PPKnd. Evaluasi pembelajaran PPKne. Evaluasi pendidikan moralf. Pengembangan pembelajaran PPKn

60

Topik-Topik Penelitian dalam Rumpun Ilmu Pendidikan

PendidikanMatematika(Kode: 772)

Pembelajaran berbasisTIK

a. Strategi Pembelajaran Online (e-learning, m-lear ning)b. Strategi Pembelajaran Wikic. Strategi Pembelajaran berbasis kecerdasan majmuk.d. Pengembangan media pembelajaran berbasis laboratorium.

Inovasi pembelajaran a. Aplikasi ilmu di masyarakatb. Modifikasi teknologi sederhanac. Pengembangan laboratorium di sekolahd. Pembelajaran untuk anake. Pengembangan alat bantu belajar interaktif.

Strategi pembelajaraninovatif

a. Project based learningb. Problem based learningc. Contextual learningd. Pembelajaran kooperatif.

Pelacakan lulusan a. Pelacakan dan penilaian kualitas alumnib. Relevansi kompetensi dengan tuntutan kerja

Hasil pendidikan a. Analisis kualitas hasil belajarb. Analisis kualitas peserta didik secara komprehensif

Optimasi jejaring danmanajemen kemitraan

a. Assesment kebutuhan kemitraanb. Pengembangan kemitraanc. Pengembangan kebijakan

Peningkatan kualitassistem evaluasiPeningkatan kualitassistem evaluasi

a. Peningkatan kualitas,b. Perancangan sistemc. Kualitas instrumend. Variasi cara evaluasie. Penilaian otentikf. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaiang. Pendayagunaan umpan balik evaluasi

Pengembangan programpendidikan/pembelajaran inovatif

a. Pengembangan dan penerapan :b. Model, pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran efektif

dan inovatif.Peningkatan efektivitaspelaksanaan ProgramPendidikan

a. Program pembelajaranb. Program layanan BKc. Program pengembangan soft skilld. Program Pendidikan karaktere. Program ekstra kurikulerf. Program akselerasig. Program kemitraanh. Program inklusi

Pengembangan kualitasSDM dan Sumber dayaPendidikan Lainnya

a. Pengembangan kompetensi SDM1) Dosen2) Kepala sekolah; Guru; Konselor3) Karyawan Tata Usaha, Pustakawan; Laboran4) Teknisi sumber belajar5) Pengembang sistem evaluasi

b. Peningkatan kualitas sumber daya pendidikan1) Media dan sumber belajar2) Sarana dan prasarana3) Kurikulum4) Lingkungan5) Pendekatan6) Sistem evaluasi7) Kebijakan pendukung

Assesment Pendidikan Assesmen terhadap masing-masing komponen pendidikan :a. Peserta didik

61

b. kualitas pendidikdan tenaga kependidikanc. kurikulum pengajaran,d. pendekatan dan model pembelajarane. sumberbelajarf. manajemen dan supervisi sekolahg. lingkungan dan kultur sekolahh. evaluasi pembelajaran.

Research &Development (R & D)

a. Pengembangan bahan Ajarb. Pengembangan Teknologi Pembelajaranc. Pengembangan Instrumen Pembelajaran

Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Fisika

Pendidikan Fisika(Kode: 773)

Pembelajaran fisikaberbasis TIK

a. Strategi Pembelajaran online (e-learning, m-learningb. Strategi pembelajaran wikic. Strategi Pembelajaran Fisika berbasis kecerdasan majemukd. Pengembangan media pembelajaran Fisika berbasis laboratoriume. Pengembangan pembelajaran fisika di laboratorium

Inovasi praktek fisika a. Aplikasi ilmu fisika di masyarakatb. Modifikasi teknologi sederhanac. Pengembangan laboratorium fisika di sekolah

Pengembangan programpendidikan/pembelajaran Fisikayang inovatif

a. Pengembangan dan penerapan model, pendekatan, strategi, metode,dan teknik pembelajaran Fisika efektif dan inovatif

b. Riset and Development dalam pembelajaran fisikac. Penelitian tindakan kelas untuk perbaikan proses pembelajaran Fisikad. Lesson Study untuk peningkatan proses pembelajaran Fisika

Peningkatan kualitassistem evaluasipembelajaran Fisika

a. Peningkatan kualitas,b. Perancangan sistemc. Kualitas instrumend. Variasi cara evaluasie. Penilaian otentikf. Pengolahan, analisis, dan interprestasi hasil penilaiang. Pendayagunaan umpan balik evaluasi

TeknologiPendidikan(Kode: 798)

Strategi PembelajaranFisika Inovatif

a. Project based learningb. Problem based learningc. Contextual learningd. Pembelajaran Kooperatif

Pembelajaran Fiiskaberbasis TeknologiInformasi danKomunikasi

a. Computer based learningb. e-learning dan m-learningc. adaptive learningd. game learning

ManajemenPendidikan(Kode: 799)

Kebijakan dan EvaluasiPendidikan

a. Analisis Kebijakan Pendidikanb. Pengembangan organisasi pendidikanc. Pengelolaan sumber daya pendidikan

Manajemen Mutu danBudaya Organisasi

a. Sistem informasi pendidikan dan pengelolaan kinerjab. Organisasi belajar dalam pendidikanc. Kepemimpinan transformasional

Topik-Topik Penelitian dalam Program Studi Pendidikan Biologi

PENDIDIKANBIOLOGI(Kode: 771)

Kurikulum IPA(Biologi)

1. Kecukupan aspek Inquiri & discovery2. Aspek karakter dan sikap Ilmiah3. Aspek Pengembangan Indikator kelulusan siswa/mahasiswa4. Penerapan / Implementasi kurikulum Biologi5. Evaluasi Kurikulum Biologi

Pendidikan &Pembelajaran IPA(Biologi)

1. Model Pembelajaran IPA (Biologi)2. Pendekatan, Startegi, Metode, Teknik, Taktik Pembelajaran IPA

(Biologi)

62

3. Pendidikan Lingkungan4. Sekolah Adiwiyata5. Olimpiade, KIR, Penulisan Ilmiah6. Output & Learning outcomes pendidikan IPA (biologi)7. Lesson study IPA (Biology)8. Pembelajaran berbasis kearifan lokal

Evaluasi Program danPembelajaran IPA(Biologi)

1. Evaluasi perencanaan pembelajaran IPA (Biologi)2. Evaluasi Proses pembelajaran IPA (Biologi)3. Evaluasi Instrumen (tes / non tes) proses/output pembelajaran IPA

(Biologi)4. Analisis kesulitan belajar IPA (Biologi)5. Evaluasi sumber belajar IPA (Biologi)6. Evaluasi program pengembangan pembelajaran IPA (Biologi)

Pengembangan 1. Pengembangan Sumber Belajar IPA (Biologi)2. Pengembangan Instrumen (tes/non tes) Proses / output pembelajaran

IPA (Biologi)3. Pengembangan Media Pembelajaran IPA (Biologi)4. Pengembangan Manajemen Lab. Biologi sekolah5. Pengembangan Model Pendidikan kemasyarakatan dan lingkungan

hidup6. Pengembangan manajemen museum biologi dan sejenisnya untuk

pendidikan7. Pengembangan model sekolah terkait dengan IPA (Biologi)8. Pengembangan model penulisan Karya Ilmiah9. Pengembangan model pembelajaran IPA (biologi)

Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD)

Pendidikan GuruSekolah Dasar(PGSD) (Kode:793)

Pendidikan karakter

a. Strategi pendidikan karakter di SDb. Pengembangan diri siswa sekolah dasarc. Strategi pembelajaran berwawasan lingkungand. Pembelajaran Al Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab

(ISMUBA) di SD

Pembelajaran berbasis IT

a. Pengembangan pembelajaran berbasis ITb. Pemanfaatan intranet dalam pembelajaranc. Pengembangan pembelajaran berbasis LMSd. Pengembangan bahan ajar interaktif berbasis IT

Pembelajaran kreatifinovatif

a. Pembelajaran aktif kreatif efektif menyenangkanb. Pengembangan bahan ajar pembelajaran aktif di SDb. Lingkungan sebagai sumber belajarc. Pengembangan pembelajaran tematik integrative di SDd. Sistem Evaluasi pembelajaran di SD

Manajemen pendidikan

a. Pengembangan manajemen sekolah berbasis intranetb. Pembinaan dan pengembangan Kompetensi guru SDb. Pengembangan kurikulum sekolah dasarc. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan

Topik-Topik Penelitian dalam Program studi Pendidikan Guru PAUD

Pendidikan GuruPAUD (Kode:794)

Pendidikan karakter

a. Model-model pendidikan karakterb. Pengembangan kompetensi guru PAUDc. Model pembelajaran berwawasan lingkungand. Metode penanaman nilai-nilai agama bagi anak usia dinie. Penanaman karakter berbasis ceritaf. Penanaman karakter pada anak usia dini

63

g. Pengembangan motorik, kognitif, social emosional dan moral anakmelalui permainan

h. Menanamkan kepedulian anak terhadap lingkungan sekitari. Penanaman nilai-nilai keislaman dan kemuhammadiyahan bagi anak

usia dini

Pengembangan mediapembelajaran

a. Pengembangan APE berbasis ramah lingkunganb. Pengembangan media pembelajaran berbasis komputerc. Pengembangan media pembelajaran melalui buku cerita


a. Pengembangan model pembelajaran sentrab. Melestarikan dan mengembangkan permainan tradisional dalam

pembelajaranc. Memanfaatkan lingkungan sebagai sumber belajard. Pengembangan pembelajaran terpadue. Membuat instrument evaluasi pembelajaran untuk PAUD

Manajemen pendidikan

a. Pengembangan manajemen lembaga PAUD berbasis intranetb. Pembinaan lembaga PAUD melalui kemitraanc. Pengembangan kurikulum PAUDd. Pengembangan Keprofesionalan Berkelanjutan

Assesmen anak usia dinia. Assesmen tahap perkembangan anak usia dinib. Deteksi dini tumbuh kembang anak usia dini


a. Penanaman karakter anak melalui permainan tradisionalb. Membiasakan anak peduli lingkungan sekitar

Intervensi anak usia dini

a. Intervensi terhadap gangguan perilaku anak usia dinib. Intervensi terhadap orangtua untuk meningkatkan kesadaran terhadap

tumbuh kembang anak usia dinic. Intervensi terhadap orangtua dengan anak usia dini yang memiliki

kebutuhan khusus

64

6565

D. Rencana Strategis Penelitian Rumpun Sosial, Budaya, dan Agama

Perkembangan dunai yang begitu global dan dan terasa sangat cepat menuntut adanya

kesiapan SDM yang juga dapat dengan cepat mengimbangi berbagai perkembangan global

pada saat itu. Bahkan langkah progresif diperlukan guna antisipatif terjadinya berbagai

problema kemanusiaan modern yang semakin kompleks. Kebutuhan manusia modern tidak

hanya pada kebutuhan primer sebagaimana yang sudah dikenal yaitu pangan, sandang, dan

papan. Akan tetapi kebutuhan-kebutuhannya sampai kepada kebutuhan untuk dihargai,

kebutuhan untuk berkreasi, kebutuhan untuk hidup damai tanpa tekanan, kebutuhan

berprestasi dan sebagainya. Kebutuhan tersebut terkait dengan masalah sosial, budaya, dan

agama.

Universitas Ahmad Dahlan melalui fakultas-fakultas terkait seperti Fakultas

Psikologi, Fakultas Ekonomi (FE), Fakultas Hukum (FH), dan Fakultas Agama Islam (FAI)

telah dan terus menyiapkan lulusannya menjadi alumni yang unggul dan berdaya saing.

Selain itu, kegiatan-kegiatan penelitian yang juga melibatkan mahasiswa berupaya untuk

mengambil peran melakukan riset-riset dengan tema yang menjadi isu global saat ini.

Dengan demikian, diharapkan UAD semakin memiliki andil dan peran penting dalam

mengatasi problem-problem pembangunan dan kemanusia modern di Indonesia, hukum dan

kriminal, pluralisme-liberalisme-sekularisme, terorisme, radikalisme agama, keretakan sosial

antar-lapisan masyarakat, konflik vertikal dan horisontal, keutuhan bangsa, kemiskinan dan

pengangguran, kerentanan daerah rawan bencana, KKN, dan sebagainya.

6666

Tabel 12.Topik-topik Penelitian Unggulan Fakultas Psikologi

Rumpun Topik/Tema Unggulan Sub Topik Penelitian yang Dibutuhkan

Psikologi Sosial Usaha-usaha preventif dan kuratif padapermasalahan social di masyarakatdengan pendekatan psikologi

1. Konformitas2. Anak jalanan3. Kekerasan4. Konflik5. Lingkungan6. Psikologi massa7. Komunitas8. Lintas budaya

Psikologipendidikan danperkembangan

Melalui, perancangan model penguataninstitusi keluarga dan sekolah, untukoptimalisasi perkembangan individu,meningkatkan prestasi belajar dankesehatan mental.

1. Managemen kelas2. Kominikasi guru3. Penelitian tindakan kelas4. Bulliying5. Metode pengajaran6. Problem nature-nurture7. Well being8. Pola asuh9. Masalah belajar10. Identitas diri11. Kurikulum12. karakter

Psikologi industridan organisasi

Perubahan dan pengembanganorganisasi

1. Kualitas kehidupan kerja2. Job design/redesign3. Managing diversity4. Komitmen organisasi5. Kepuasan kerja6. Motivasi kerja7. Kepemimpinan8. Wirausaha9. Konsumen10. Seleksi11. Penilaian kinerja12. Training13. Budaya organisasi14. performansi

Psikologi klinis Usaha-usaha prefentif dan kuratifuntuk meningkatkan kesehatan mentalindividu dan komunitas

1. abnormalitas pada anak dan dewasa2. komunitas3. kesehatan mental4. kebencanaan5. assessment individu dan kelompok6. intervensi individu dan kelompok

6767

Tabel 13.Topik-Topik Riset Unggulan pada Fakultas Hukum


ILMU HUKUM(NOMOR KODE:596

Substansi Hukum 1. Evaluasi terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku

2. Identifikasi terhadap kebutuhan peraturanperundang-undangan sesuai perkembangan dandinamika kehidupan masyarakat di tingkatlokal, nasional dan internasional

3. Pembangunan hukum4. Implementasi Asas-Asas dan Teori Hukum5. Implementasi peraturan hukum6. Kajian hukum multi disipliner

Kelembagaan Hukum 1. Penataan kelembagaan publik dan privat2. Peningkatan Profesionalisme Aparat Penegak

Hukum3. Penegakan hukum4. Mekanisme Pengawasan Terhadap Aparat

Penegak Hukum

Budaya Hukum 1. Peningkatan Kesadaran Hukum Masyarakat2. Pengembangan Pendidikan Hukum3. Pengembangan pendidikan HAM dan

demokrasi4. Pemberdayaan hukum masyarakat

68

Tabel 14.Topik-Topik Riset Unggulan pada Fakultas Sastra


Ilmu Komunikasi(Kode: 622)

Pencitraan Dan Promosi a. Iklan Kampanye Pemilub. Website Sebagai Media Promosi

Kritik Sosiala. Tanda Kritik Social Pada Iklan Rokokb. Profil Perempun Dalam Acara Humor Di Televisi

Sastra Indonesia(Kode: 512)

Bahasa Dan Peranannya DalamKehidupan Sosial

a. Verba Sebagai Penanda Perbedaan Peran Socialb. Religiositas Dalam Novel

Sastra Inggris(Kode: 531)

Revitalisasi Budaya Lokal a. Pencitraan Perempuan Dan Laki-Laki DalamKomedi

b. Wacana Gender Dalam Ungkapanc. Pemikiran Kritis Nilai Budaya Dalam Karya Sastra

Peningkatan Model Pengajaran Bahasa Pengajaran Bahasa Melalui Kolaborasi KelompokStudi

6969

Tabel 15.Peta Jalan Unggulan pada Fakultas Sastra, Budaya, dan Ilmu Komunikasi

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG BAHASA, SASTRA, BUDAYA, dan ILMU KOMUNIKASI

PROGRAM Sub-program

Kegiatansebelumnya

2012 2013 2014 2015 2016 Target Capaian

Bahasa,sastra,budaya, dankomunikasisebagai saranapembinaanperilakubangsa

Sumbanganbahasa &sastraIndonesiaterhadappembinaanperilakubangsa

Kajian bahasa,sastra, danbudayaIndonesia secarasporadik, baikyang bersifatmikro,interdisipliner,mupun terapan.

Kajian bahasa,sastra, danbudayaIndonesia secarasitematik, baikyang bersifatmikro,interdisipliner,mupun terapan.

Kajian secaradeskriptif dansosiologis terhadapbahasa,sastra, danbudaya Indonesiayang mempunyaidampak terhadappembinaan perilaku

Kajian bahasa,sastra, danbudayaIndonesia dalamberbagai lingkupdengan berbagaimetode danpendekatan

Kajian tentangdampak penggunaanbahasa Indonesiadan berbagai produkbudaya terhadapperilaku bangsa

Kajian model-modelpenggunaanbahasa dan karyasastra Indonesiayang berdampakterhadappembinaanperilaku bangsa

Jurnal,publikasinasional daninternasional

Tercapainyasosialisasi model& standarpenggunaanbahasa Indonesiayang mendorongpembangunanbangsa yang etisdan bermartabat

Sumbanganbahasa &sastraInggristerhadappembinaanperilakubangsa

Kajian secarasporadik tentangbahasa dansastra Inggris &kajian Amerika

Kajian bahasa,sastra/budayaInggris secaramikro, terapan,dan kajian lintasbudaya.

Kajian secaradeskriptif dansosiologis,bahasa/sastra Inggrisdan kajian Amerikayang mempunyaidampak terhadappembinaan perilaku

Kajian bahasadan SastraInggris dalamberbagai lingkupdengan berbagaimetode danpendekatan

Kajian tentangimbas dan dampaklintas budayaterhadap perilakubangsa

Model-modelpenggunaanbahasa dan karyasastra Inggrisyang berdampakterhadappembinaanperilaku bangsa


Tercapainyasosialisasi model& standarpenggunaanbahasa Inggrisyang mendorongpembangunanbangsa yang etisdan bermartabat

Sumbangankomunikasiterhadappembinaanperilakubangsa

Penelitian secarasporadik dalambidang isi danefek media,komunikasisosial &organisasi

Kajian terhadapisi mediakonvensionaldan media baruserta polakomunikasisosial

Kajian terhadapkelembagaan mediabaik konvensionalmaupun media baruserta bidangkomunikasi sosial

Kajian tentangdampak mediakonvensional danmedia baru sertakomunikasisosial terhadappembangunansosialmasyarakat

Kajian tentangdampak mediakonvensional danmedia baru sertakomunikasi sosialyang mendukungpengembanganpembangunanmasyarakat dibidang sosial &berbangsa

Kajian tentangmodel-model &standarkomunikasi yangmendorongpembangunansosial bangsayang etis danbermartabat


Tercapainyasosialisasi model& standarkomunikasi yangmendorongpembangunansosial bangsayang etis danbermartabat

7070

Tabel 16.Topik-topik Riset Unggulan pada Fakultas Ekonomi

Program SubprogramKegiatan

sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 TargetCapaian

Tema Utama: Peningkatan Daya Saing Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat

Penurunankemiskinan

Kebijakanmakro yangkondusif untukmengurangikemiskinan

Identifikasi faktorpenyebabkemiskinan

Identifikasi akarmasalahkemiskinan daripersfektikebijakan dananggaran

Analisis kebijakandan anggaran propoor.

Kajianefektifitas danefisiensikebijakan dananggaran

Komparasikebijakan dananggaran propoor intraregion

Formulasikebijakan dananggaran pro poor

Jurnal danadanyakebijakan propoor

Rumusankebijakan dananggaran propoor

Pendampinganprogrampenanggulangankemiskinan

Identifikasi faktorpenyebabkemiskinan

Kajian systempendampinganprogrampenanggulangankemiskinan sesuaiaspek lokalitas

Analisis systempendampinganprogrampenanggulangankemiskinan sesuaiaspek lokalitas

Perancangansystempendampinganprogrampenanggulangankemiskinansesuai aspeklokalitas

Ujicoba systempendampinganprogrampenanggulangankemiskinansesuai aspeklokalitas

Perbaikan danPengembangansystem

Jurnal, systempendampingan

Systempendampinganuntukpeningkatankesejahteraan

PeningkatanDaya Saing

Kinerjaorganisasiekonomi danbisnis

Identifikasi faktorpenyebabrendahnya kinerjaorganisasi (profitdan non profit)

Pasar modal,perusahaan,UMKM, lembagakeuangan,organisasi nonprofit. Jurnal

Model kinerjaorganisasi.

Pendampinganpeningkatankinerjaorganisasi

Identifikasi factorpenyebabrendahnya kinerjaorganisasi (profitdan non profit)

Kajian systempendampinganpeningkatankinerja organisasi

Analisis systempendampinganpeningkatankinerja organisasi

Perancangansystempendampinganpeningkatankinerjaorganisasi

Ujicoba systempendampinganpeningkatankinerjaorganisasi

Perbaikan danPengembangansystempeningkatankinerjaorganisasi

Jurnal, systempendampingan

Systempendampinganuntukpeningkatankinerjaorganisasi

Daya saingproduk

Peningkatanakses modaldan pasar

Skemapermodalanyang tepat

Identifikasi factorpenyebab

Identifikasisumber-sumberpembiayaan

Kajian skemapermodalan yangtepat

Studi modellembagakeuangan yangtepat untukkelompok sosialtertentu

Pengembanganmodel lembagakeuangan yangtepat

Perbaikan danpengembanganmodel lembagakeuangan

Jurnal ,Model lembagakeuangan

Peningkatanakses modalbagi keluargamiskin

Aksespasaryang adil,

Identifikasi factorpenyebab

Kajian strukturpasar barang dan

Kajian polapersaingan dan

Kajian jalurdistribusi yang

Kajianrevitalisasi

Modelperekonomian Jurnal

Peningkatanakses pasar

revitalisasipasartradisional danzoning pasarmoderen.

kemiskinan jasa kemitraan antarapasar/toko moderndan tradisional

berkeadilan pusat-pusatkegiatanekonomitradisional

mikro/koperasiyang tepat

dan modal

PeningkatanKewirausahaan

Kewirausahaanuntukmeningkatkandaya saing

Identifikasikendalawirausaha

Kajian bentuk-betukkewirausahaan

Kajian polakewirausahaanUMKM

PengembanganmodelkewirausahaanUMKM

PengembanganmodelkewirausahaanUMKM

Perbaikan danpengembanganmodelkewirausahaanUMKM

Jurnal, modelkewirausahaanUMKM

Peningkatankewirausahaan

71

Tabel 17.Topik-topik Riset Unggulan pada Fakultas Agama Islam

RANCANGAN TEMA DAN KEGIATAN PENELITIAN 2012-2016 BIDANG AGAMA

Program SubprogramKegiatan

sebelumnya 2012 2013 2014 2015 2016 TargetCapaian

Pemetaan agamadan masalahkemiskinan yangbersifat sosio-kultural(tema 1)

Pemetaanhubunganperilakukeberagamaandenganpengentasankemiskinan diDIY

Identifikasipemahamankeberagamaandan perilakuumatberagama

Kajian konsepkewirausahaandalam kitab-kitabagama samawi

Analisis sistempendampingankewirausahaandalam agama-agama samawi

Perancanganmodelpendampingankewirausahaandalam agama-agama samawi

Ujicoba modelpendampingankewirausahaanberbasis agama

Perbaikan modelpendampingankewirausahaanberbasis agama

Jurnal,Buku IlmiahPopuler, ModelPendampingankewirausahaan,kebijakanprogram

Pilot projectKelompokpendampingankewirausahaan,kemandiriankelompokekonomirakyat

Efektivitasprogram-programpengentasankemiskinan dariperspektif agama(tema 1)

Pemetaanefektivitasprogrampengentasankemiskinandalam perspektifagama di DIY

Kajian konsepdan praktekpengentasankemiskinanoleh lembaga-lembagaberbasisagama-agamasamawi

Analisis perilakukeberagamaandan tokoh agamaterhadapkeberhasilan dankegagalanprogrampengentasankemiskinan

Analisis sistempengentasankemiskinanberbasis agamapada masyarakatmarginal

Perancanganmodelpendampinganpengentasankemiskinanberbasis agamapada masyarakatmarginal

Ujicoba modelpendampinganpengentasankemiskinanberbasis agamapada masyarakatmarginal

Perbaikan modelpendampinganpengentasankemiskinanberbasis agamapada masyarakatmarginal

Jurnal,Buku IlmiahPopuler, ModelPendampinganpengentasankemiskinan,kebijakanprogram

Pilot project,kebijakanpemerintah,kemandiriankelompokekonomirakyat

Peran agamadalam recoverydan rehabilitasisosial-budaya didaerah rawanbencana(tema 6)

Peningkatanperan agamadalam roceverydan rehabilitasisosial-budayapada daerahterkena dampakbencana di DIY

Kajianidentifikasiperan agamadalampermasalahansosial budaya

Kajian faktor-faktor keyakinandan sosio-kultural yangberpengaruhterhadap perilakutanggap bencanadi DIY

Analisis modelkeberhasilansosialisasitanggap bencanapada masyarakatdahulu danmodern

Perancanganmodel recoverydan rehabilitasisosial-budayaberbasis agamapada daerahterkena dampakbencana di DIY

Ujicoba modelrecovery danrehabilitasi sosial-budaya berbasisagama padadaerah terkenadampak bencanadi DIYmasyarakatmarginal

Perbaikan modelrecovery danrehabilitasi sosial-budaya berbasisagama padadaerah terkenadampak bencanadi DIY

Jurnal,Buku IlmiahPopuler,rekomendasikebijakanprogram

Pilot project,Modul traumahealing

72

Pluralisme,sekularisme, danliberalisme(tema 7)

Pencegahanpluralisme,sekularisme, danliberalismemelaluipemahamanagama yangbenar

Kajian peranPersyarikatanMuham-madiyahdalampermurnianajaran Islam

Kajian akarpluralisme,sekularisme, danliberalisme padakalangangenerasi muda

Kajianbentuk/modelpluralisme,sekularisme, danliberalisme padaagama-agamasamawi

Kajiankehancuranbangsa-bangsaakibat pluralisme,sekularisme, danliberalisme padaagama-agamasamawi

Perancanganmodel sosialisasiantisipasipluralisme,sekularisme, danliberalisme padakalangan generasimuda demiketahanannasional melaluiberbagai media(karya seni, karyasastra, dan ITberbasis agama)

Perbaikan modelsosialisasiantisipasipluralisme,sekularisme, danliberalisme padakalangan generasimuda demiketahanannasional (karyaseni, karya sastra,dan IT berbasisagama)

Jurnal,Buku IlmiahPopuler, seminarilmiah,pementasankarya seni-sastra-IT terkaittema,rekomendasikebijakanprogram

Pemahamanagama yangbenar dansesuai fitrahdemi keutuhannasional

73

74

Secara kuantitatif, dalam masa lima tahun ke depan dengan memperhatikan capaiankinerja penelitian tahun sebelumnya ditargetkan tercapai perolehan indikator kinerja utamapenelitian (IKUP) sebagai berikut.

Tabel 18.Tabel Rencana Capaian IKUP UAD

ProgramUnggulan

No Jenis LuaranIndikator Capaian

2012 2013 2014 2015 2016

Keunggulandalam Riset(Indikator,baseline dancapaian akandiubahmengikutiindikatorpemetaanpenelitian)

1 Publikasi Ilmiah

Internasional 10 12 15 18 22

NasionalTerakreditasi

12 15 18 22 26

Lokal 15 18 22 26 30

2Sebagai pemakalahdalam pertemuanilmiah


Nasional 10 12 14 16 20

Lokal 15 20 25 30 35

3

Sebagai pembicarautama (KeynoteSpeaker) dalampertemuan ilmiah


Nasional 4 6 8 10 12

Lokal 15 20 25 30 35

4 Visiting Lecturer Internasional 2 2 3 4 5

5Hak Atas KekayaanIntelektual (HKI)

Rahasia dagang 0 0 0 0 1

Desain ProdukIndustri

0 0 0 1 0

Indikasi Geografis 0 0 0 1 0

PerlindunganVarietas Tanaman

0 0 0 0 1

PerlindunganTopografi SirkuitTerpadu

0 0 0 0 1

6 Teknologi Tepat Guna 1 2 3 4 5

7Model/Prototype/Desain/Karya seni/Rekayasa Sosial

2 4 6 8 10

8 Buku Ajar (ISBN) 5 8 12 16 20

9 Laporan penelitian yang tidak dipublikasikan 70 60 50 40 30

10Jumlah DanaKerjasama Penelitian

Regional 1 2 3 4 5

Nasional 0 1 1 2 2


75

11 Angka partisipasi dosen dalam penelitian *35% 40% 45% 50% 55%

* Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian dibagi total dosen tetap perguruan tinggi (saat ini berjumlah 331 orang).

76

BAB V

PELAKSANAAN RIP UNIT KERJA

A. Pelaksanaan Rencana Induk Penelitian UAD

Berdasarkan pada penjelasan pada bab-bab sebelumnya, UAD merancang pelaksanaan

RIPnya dengan memperhatikan kekuatan yang dimiliki untuk meraih peluang-peluang yang ada

khususnya peluang pendanaan dan kerja sama yang ada dari luar UAD. Di samping itu, UAD

juga melakukan kegiatan penguatan kelembagaan yang dapat meminimalisir kelemahan yang

dimiliki sehingga tetap dapat menghadapi tantangan eksternal, khususnya dalam masalah

persaingan atau kompetisi dalam bidang penelitian. Namun demikian, UAD tetap

menyelenggarakan dan menawarkan penelitian reguler maupun kompetitif dana internal UAD

dalam rangka membangun track racord peneliti sehingga semakin kokoh dan pakar di

bidangnya. Pelaksanaan program-program tersebut dilaksanakan secara terpadu, terarah, dan

dilakukan evaluasi serta penyempurnaan secara terus menerus.

Penelitian reguler UAD, secara khusus ditawarkan kepada dosen/peneliti Muda dan

Madya, peneliti Madya didorong untuk melakukan penelitian dengan dana eksternal UAD seperti

dari Kemendiknas, Kemenristek, Kemenang, Departemen pemerintah lainnya seperti LIPI,

swasta (IndoFood, Toray Foundation, Habibie Center, dll.). Demikian juga dengan peneliti

Utama, selain aktif mengajukan usul penelitian dana luar UAD seperti disebutkan di atas, juga

bergairah mengajukan penelitian kerja sama dengan luar negeri.

B. Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian

Untuk melaksanakan program-program yang telah dicanangkan dalam RIP UAD tersebut

di atas, dilakukan estimasi atau perkiraan biaya penelitian. Estimasi dilakukan dengan

mempertimbangkan dana rutin yang selama ini dianggarkan secara internal oleh UAD dari tahun

ke tahun yang semakin meningkat dan pengalaman mendapatkan dana penelitian luar UAD serta

peluangnya yang juga semakin terbuka. Dengan memperhatikan kedua faktor tersebut, maka

disusunlah estiamsi anggaran dan sumber dana pelaksanaan RIP UAD seperti pada tabel 5.1.

berikut.

77

Tabel 19.Estimasi dan Sumber Anggaran Penelitian UAD Tahun 2013-2017

Rumpun PayungPenelitian

Program Studi EstimasiAnggaran (Rp) *

Sumber dana

Sain dan Teknologi FMIPA:FisikaMatematikaBiologiSistem Informatika

FTI:Teknik IndustriTekneik InformatikaTeknik ElektroTeknik Kimia

500.000.000 Internal : UAD Eksternal:Kemendiknas,Kemenristek, DepartemenPemerintah lainnya sepertiLIPI,NGO/Industri : IndoFood,Toray Foundation, HabibieCenter, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,INDOFARMA, BPOM, dll.

Kesehatan, Obat, danMakanan

FKM:Ilmu KesehatanMasyarakat

F. FARMASI:Farmasi

500.000.000 Internal : UADEksternal: Kemendiknas,Kemenkes,Kemenristek, DepartemenPemerintah lainnya sepertiLIPI,NGO/Industri : IndoFood,Toray Foundation, HabibieCenter, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,WHO, INDOFARMA,BPOM, dll.

Pendidikan danPelatihan

FKIP:Bimbingan KonselingPendidikan MatematikaPendidikan FisikaPendidikan BiologiPBIPBSIPPKn

400.000.000 Internal : UADEksternal: Kemendiknas,Kemenristek, Kemenag,Departemen Pemerintahlainnya seperti LIPI,NGO/Industri : IndoFood,Toray Foundation, HabibieCenter, UNDP,IFS, UNESCO, L’OREAL,INDOFARMA, BPOM, dll.

Sosial, Budaya, danAgama

F. EKONOMI:Akuntansi

400.000.000 Internal : UADEksternal: Kemendiknas,

78

ManajemenEkonomi Pembangunan

F. SASTRA:Sastra IndonesiaSastra Inggris

F. HUKUM:Ilmu Hukum

F. AGAMA:Tafsir HaditsBahasa dan Sastra Arab

Kemenag, DepartemenPemerintah lainnya sepertiLIPI,NGO/Industri : UNDP,IFS, UNESCO, WHO, dll.

Jumlah Rp 1.800.000.000

Terbilang: satu milyar delapan ratus juta rupiah

Keterangan:* anggaran awal tahun 2012, dengan estimasi kenaikan anggaran per tahun antara 20% hingga30% dari anggaran tahun sebelumnya.

79

BAB VI

PENUTUP

Alhamdulillah, segala puja dan puji syukur hanyalah kepada Allah swt, yang telah

memberikan kemudahan dalam menyelesaikan RIP (Rencana Induk Penelitian) LPP UAD ini.

RIP LPP UAD telah dapat diselesaikan dengan baik, sekalipun dirasakan belumlah sempurna,

akan tetapi semoga dapat menggetarkan dan menggelorakan para dosen dan juga para mahasiswa

UAD untuk terdorong menggunakannya, karena memang menjadi tuntutan bahwa hasil-hasil

penelitian seharusnya menghasilkan produk yang berdaya guna dan bermanfaat bagi

perkembangan masyarakat, bangsa dan tanah air.

Tri Dharma Perguruan Tinggi di dalamnya adalah kegiatan penelitian ini harus dilakukan

dengan penuh kepedulian dan tanggung jawab agar menghasilkan seperti yang dicita-citakan dan

diharapkan. Hal ini perlu dilakukan dan bahkan perlu terus ditingkatkan akan kualitasnya, agar

banyaknya temuan-temuan penelitian tersebut bermanfaat bagi kehidupan umat manusia. Untuk

itu sangat diharapkan segenap mahasiswa dan juga dosen untuk bersedia menggunakan RIP ini

agar penelitian-penelitiannya menghasilkan produk yang bernilai tinggi. Setiap kegiatan

penelitian perlu dirancang dengan sebaik-baiknya sehingga hasilnya sangat berharga dan akan

dirasakan sesuatu yang membanggakan.

UAD merupakan perguruan tinggi Muhammadiyah, merasa sangat perlu untuk

menyelesaikan RIP ini, agar UAD semakin lebih maju dan lebih berkualitas. Segala kemajuan

yang diperolehnya UAD semoga semakin berdaya guna tinggi bagi kehidupan umat manusia,

dalam usahanya agar umat manusia semakin beriman dan bertaqwa kepadaNya.

Diakui sekalipun masih belum sempurna RIP LPP UAD, tetapi harapannya dapat

mengarahkan kepada para dosen dalam melakukan penelitian yang lebih bernilai substansial

akan manfaatnya dengan menghasilkan produk-produk yang bernilai inovatif yang memang

diperlukan. Semoga segenap sivitas akademika, khususnya para mahasiswa dan dosen

termotivasi dan menyadari sepenuhnya bahwa dalam waktu relatif singkat UAD semoga akan

semakin berkembang, dirasakan lebih bermanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan

bertanah air Indonesia. Amin.

80

DAFTAR PUSTAKA

DP2M., Dirjen Dikti, Kementerian Pendidikan Nasional (2010). Pedoman Penyusunan

Rencana Induk Penelitian (RIP). Kemendiknas, Jakarta.

LPP UAD (2009). Pedoman Penelitian Universitas Ahmad Dahlan, UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Rencana Mutu UAD. BPM UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Renstra UAD 2010-2025. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Agama Islam. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakutas Teknologi Industri. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Ekonomi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Farmasi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. UAD

Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Hukum. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Sastra. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Psikologi. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Kesehatan Masyarakat. UAD Yogyakarta.

UAD (2010). Pedoman Akademik Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.

UAD Yogyakarta.

RENCANA INDUK PENELITIAN (RIP) UNIVERSITASAHMAD …lpp.uad.ac.id/wp-content/uploads/2013/09/RIP-UAD-2013-2017.pdf · nunjang pelaksanaan otonomi daerah dan pembangunan nasional. e.

Documents