perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BOYOLALI PADA MATERI POKOK SEGITIGA TAHUN AJARAN 2014/2015 TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Matematika Oleh: DHIKA ASRI FITRIANI S851402008 PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2016
15
Embed
MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BOYOLALI … · Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis miskonsepsi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Boyolali . pada materi . segitiga.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BOYOLALI
PADA MATERI POKOK SEGITIGA
TAHUN AJARAN 2014/2015
TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat
Magister Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh:
DHIKA ASRI FITRIANI
S851402008
PROGRAM STUDI MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
MOTO
Sebuah tantangan akan selalu menjadi beban jika hanya dipikirkan.
Putu Sutrisna
Jika kamu berbuat baik (berarti) kamu berbuat baik bagi dirimu sendiri dan
sebaliknya jika kamu berbuat jahat, maka kejahatan itu untuk dirimu sendiri pula.
QS. Al-Isra’:7
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
PERSEMBAHAN
Selain persembahan, di halaman khusus ini penulis juga mengucap beribu
terimakasih kepada :
1. Ibu dan Bapak atas doa yang tak pernah henti.
2. Dik Rissa yang sabar menunggu mbak pulang.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah penulis ucapkan karena atas limpahan rahmat
dan karunia Allah SWT, serta atas izin-Nya tesis ini dapat terselesaikan. Tesis
dengan judul “MISKONSEPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 4
BOYOLALIPADA MATERI POKOK SEGITIGA TAHUN AJARAN
2014/2015”. Tesis ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai
derajat Magister Program Studi Magister Pendidikan Matematika Universitas
Sebelas Maret.
Dalam penyusunan tesis ini, penulis banyak mendapat bantuan dan
bimbingan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan
terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret.
2. Dr. Mardiyana, M.Si., Kepala Program Studi Magister Pendidikan
Matematika Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret.
3. Prof. Drs. Tri Atmojo Kusmayadi, M.Sc., Ph.D., Dosen Pembimbing I
yang telah memberikan ilmu dan pengarahan kepada penulis.
4. Dr. Imam Sujadi, M.Si., Dosen Pembimbing II yang telah dengan
sabar dan penuh rasa tanggung jawab memberikan pengarahan dan
semangat kepada penulis dalam penyusunan tesis ini.
5. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan Matematika Program
Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah
memberikan bimbingan dan ilmu yang bermanfaat kepada penulis.
6. Dra. Nurnaningsih, M.Pd., Kepala SMP Negeri 4 Boyolali, yang telah
memberikan ijin untuk terlaksananya penelitian ini.
7. Suyanto, S.Pd., Guru matematika kelas VIII SMP Negeri 4 Boyolali,
yang telah membantu penulis.
8. Dr. Budi Usodo, M.Pd., Dr Riyadi, M.Si., Suyanto, S.Pd., dan Sri
Suwarni, S.Pd., validator dalam instrumen penelitian, yang telah
memberikan saran dan masukannya kepada penulis dalam penyusunan
tesis ini.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
1. Teman-teman Program Studi Pendidikan Matematika Program
Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta dari semua
angkatan, atas bantuan dan motivasi yang diberikan kepada penulis.
2. Semua pihak yang telah mendukung dan membantu penulis dalam
menyelesaikan tesis ini.
Semoga penelitian ini dapat bermanfaat untuk semua khususnya
dalam bidang pendidikan.
Surakarta, Januari 2015
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN PEMBIMBING ................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI............................................................ iii
PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI ISI TESIS ..................... iv
HALAMAN MOTO .......................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN .......................................................................... vi
KATA PENGANTAR ........................................................................................ vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................
DAFTAR TABEL.................................................................................................
ix
xi
DAFTAR LAMPIRAN........................................................................................ xii
ABSTRAK .......................................................................................................... xiii
ABSTRACT......................................................................... .................................. xv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang Masalah............................................................................ 1
B. Peumusan Masalah.................................................................................... 5
C. Tujuan Penelitian ..................................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian.................................................................................... 6
BAB II LANDASAN TEORI.............................................................................. 7
A. Tinjauan Pustaka ...................................................................................... 7