M ร า ย ง า น ป ร ะ จ ำWITSา ปี5 6 2 5

โ ร ง เ ร ย น ม ห ด ล ว ท ย า น ส ร ณ

MWITS

ร า ย ง า น ป ร ะ จ ำา ป 2 5 5 6

ปญญาย ปรสชฌต

ค น ย อ ม บ ร ส ท ธ ด ว ย ป ญ ญ า

True success is not in the learning

but in its application to the benefit of mankind

จากสมดบนทกวชาวทยาบกเตร

ของ สมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนก

“...การสรางสรรคความเจรญมนคงน

นอกจากจะอาศยความรความสามารถในเชงวชาการแลว

ยงจะตองมรากฐานทดหลายอยางประกอบพรอมกนดวย

จงจะสมฤทธผลทแนนอน รากฐานสวนทสำาคญทสดกคอใจ

ทงนเพราะใจเปนตวตนเหตแททจะนำาใหเรากระทำาการตางๆ

ดวยเหตน ทานจงกลาววา ทกสงทกอยางมใจเปนใหญเปนประธาน

มใจประเสรฐสดและสำาเรจไดดวยใจ ถาบคคลมใจดแลว

ความสขความเจรญยอมเปนอนหวงได

พระบรมราโชวาท

ในพธพระราชทานปรญญาบตรของมหาวทยาลยเชยงใหม

วนท ๒๔ มกราคม ๒๕๔๑

“...เราจะพยายามสรางบคลากรทด ไมใชเฉพาะสำาหรบประเทศชาต แตสำาหรบมนษยชาต ไมใชแคสราง

นกวทยาศาสตรทด แตวาสรางคนด เพราะฉะนนคนทเราตองการไมใชมความรเฉพาะวชาการอยางใดอยางหนง

แลวกฝกฝนเฉพาะเรองนนเทานน แตเราตองการคนท

ประการแรก เปนคนด มคณธรรม มความโอบออมอาร ไมเหนแกตว เพราะวาถาตวดอยคนเดยวกอยไมได

สงคมจะตองพงลมสลายลงมา กตองการกอนอนคอ ตองการคนทด

ประการตอมา คนทเราตองการนนกคอ คนทขยนหมนเพยร ทงทางดานการศกษา และดานสงคมทวๆ ไป

คอไมดดาย ตองทำาใหไดทกอยาง ตงใจ ฉลาดอยางเดยวไมพอ อยางไรกตามเรากตองการคนฉลาดดวย เพราะฉะนน

เราตองคดเลอกคนทผลการเรยนด ไมวาจะมฐานะอยางไร มาจากทไหน แตเราตองการคนทมผลการเรยนด ทไมใช

เปนเพราะวาสมองดแตขเกยจ อยางนนไปไมไดยดยาว เพราะยงไงกตองมคนฉลาดกวา จงตองเปนคนทขยนหมนเพยร

และไมยามใจไมอวดตววาฉนเปนคนเกง เปนคนสามารถ ยงจะตองพบอะไรทตองอดทนและทำาไปตลอด ไมยอทอ

ตออปสรรคตางๆ

ประการทสาม คอตองเปนคนทมความคด มจนตนาการ มความสรางสรรค เพราะวาถาเอาคนทเอาแต

ทำาตามสงตางๆ ทำาซำาซาก โดยทไมคดเองหรอวาไมมจนตนาการทวาจะมอะไรนอกเหนอจากนนหรอเปลา

นอกเหนอจากทคนอนพดกนหรอคดกนหรอเปลา วชากจะยำาอยกบท ไมมการกาวหนาไปไดขอนเปนเรองทเรากงวล

กนอยเหมอนกน ทจะตองใหคนรจกคดสรางสรรคและมจนตนาการ ทำาอะไรอยางอนทแตกตางออกไป ซงเราก

พยายามทกอยาง เปนสงทบางทครกอาจจะไมเคยร แตวานกเรยนยคใหม เรากหวงวาจะสามารถทำาได คดเองได...”

พระราชทานในวโรกาสเสดจพระราชดำาเนนทรงเปดหอประชมพระอบาลคณปมาจารย (ปญญา อนทปญโญ) อดตเจาอาวาสวดไรขง

หองประชม ดร.โกวท วรพพฒน หองประชมศาสตราจารยเกยรตคณ นายแพทย ดร.ณฐ ภมรประวตและหองประชมศาสตราจารย ดร.สปปนนท เกตทต

ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณเมอวนท ๑๑ มถนายน ๒๕๕๒

พระราชดำารส สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

10

› สารจากประธานกรรมการบรหารโรงเรยน 13

› สารจากผอำานวยการโรงเรยน 15

› บทสรปผบรหาร 16

› ตวชวดผลสำาเรจการดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตงานของโรงเรยน ปงบประมาณ 2556 24

› กจกรรมสำาคญในรอบปงบประมาณ 2556 26

› สวนท 1 ผลงานดเดนของนกเรยนและคร 34

• ผลการทดสอบและผลงานดเดนของนกเรยน 35

• ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน (O-NET) 35

• ผลการสอบวดความถนดทวไป (GAT) และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) 35

• ผลการแขงขนโอลมปกวชาการ 35

• ผลงานดานโครงงานวทยาศาสตรดเดนของนกเรยน 38

• ผลงานดานการแขงขนทางวชาการ 49

• ผลการศกษาตอของนกเรยน 53

• ผลงานวจยและผลงานวชาการของคร 56

› สวนท 2 การคดเลอกนกเรยน การจดการเรยนการสอน และการพฒนานกเรยน 64

• การคดเลอกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2556 65

• หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 68

• การพฒนาความเปนเลศดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย 69

• การสรางเสรมประสบการณในการวจย 71

• การพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ 80

• การพฒนาความรอบร รรอบ และใชชวตอยางเหมาะสม 83

• การพฒนาทกษะสารสนเทศ และการสงเสรมการอาน 83

• การสงเสรมสขภาพพลานามยทด และรกการออกกำาลงกาย 85

• การพฒนาคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม 87

• การสงเสรมศลปวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย 90

• การพฒนาทกษะชวต 93

ส า ร บ ญ

34 64 96

Mahidol Wittayanusorn School

11

› สวนท 3 บทบาทของโรงเรยนบนเวทระดบนานาชาต 96

• การเจรจาความรวมมอทางวชาการและการเขารวมกจกรรมของผบรหาร 97

• การเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาตของนกเรยนและคร 98

• การตอนรบอาคนตกะจากตางประเทศ 104

› สวนท 4 การบรการวชาการ 106

• โครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร สำาหรบคร สพฐ. 107

• โครงการสนบสนนการจดการเรยนการสอนหองวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย 108

• โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตน 109

• การใหบรการศกษาดงาน 111

› สวนท 5 ขอมลพนฐานและการบรหารงานโรงเรยน 112

• เหตผลของการจดตงโรงเรยน 113

• วตถประสงคและอำานาจหนาท 113

• ความเปนมาของโรงเรยน 114

• วสยทศน 115

• พนธกจ 115

• คณะกรรมการบรหารโรงเรยน 116

• การพฒนาโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระยะท 3 125

• แนวการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 128

• มาตรฐาน ตวบงช และเกณฑการพจารณาเพอประเมนคณภาพการศกษา 130

• การบรหารความเสยง 131

• การบรหารงานบคคล 133

› สวนท 6 รายงานการเงน 138

106 112 138

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

12


13

รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญ

ประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

สารจากประธานกรรมการบรหารโรงเรยน

คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณมหนาทกำากบดแลโรงเรยนใหดำาเนนการเปนไปตามวตถประสงค

ทกำาหนดในพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 คอ บรหารจดการและจดการเรยนการสอน

ระดบมธยมศกษาทมงเนนความเปนเลศทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร สำาหรบผมศกยภาพสงทางคณตศาสตรและ

วทยาศาสตร

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2556 คณะกรรมการบรหารฯ ไดใหนโยบายและแนวคดในการพฒนาโรงเรยนดานตางๆ

ไดแก 1) ดานการพฒนาการจดการเรยนการสอน ใหปรบรปแบบเนน Active Teaching & Participation และใชการสอนแบบ

Inquiry based เปนวธหลกของโรงเรยน ประสานความรวมมอกบมหาวทยาลยในการจดการเรยนการสอนทจะตอเนองกบ

ระดบอดมศกษา 2) ดานการพฒนาความสามารถดานการวจยของครและนกเรยน จดใหม Advanced Research Labs

บางดานสำาหรบนกเรยนและคร พฒนา Project Shop และ Tool Shop เพอฝกทกษะการวจยและการสรางอปกรณประกอบ

การวจย 3) ดานการพฒนาความสามารถในการใชภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษ สนบสนนใหมครชาวตางชาต

มาสอนวชาทางวทยาศาสตร คณตศาสตร จดกจกรรมทใหครและนกเรยนมโอกาสอยในสภาพแวดลอมทตองใชภาษาองกฤษ

มากขน 4) ดานการพฒนากจการนกเรยน ใหพฒนาทกษะชวตของนกเรยนอยางเปนระบบเชอมโยงกบกจกรรมพฒนา

ผเรยนตามหลกสตร 5) ดานการประชาสมพนธ ใหสงคมภายนอกเขาใจ เหนความสำาคญของการจดการศกษาสำาหรบ

ผมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร เพอเผยแพรและขยายผลการจดการศกษาสำาหรบ

ผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร วทยาศาสตร ทโรงเรยนไดดำาเนนการอยางเปนรปธรรม 6) ดานการตางประเทศ

สนบสนนการแลกเปลยนครทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาในตางประเทศ รวมทง

สงเสรมนกเรยนและครใหมกจกรรมวชาการ และทำางานวจยรวมกน 7) ดานบคลากร ปรบปรงระบบงานบรหารงานบคคล

ใหมประสทธภาพใหบคลากรทำางานอยางมความสข มความผกพนกบโรงเรยน

ผลการดำาเนนงานของโรงเรยนในรายงานประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2556 สะทอนถงการรเรมและความสำาเรจ

ของการดำาเนนงานตามนโยบายของคณะกรรมการฯ เปนพนฐานในการพฒนางานของโรงเรยนตอไป คณะกรรมการฯ

ขอขอบคณผอำานวยการและบคลากรทกฝายทรวมมอกนทำางานอยางเตมท กอใหเกดผลงานมากมายดงปรากฏในรายงาน

ฉบบน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

14


15

ผชวยศาสตราจารย ดร.ยวด นาคะผดงรตน

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ จดตงขนตามพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 ใหม

สถานภาพเปนองคการมหาชน รบผดชอบในภารกจของรฐดานการจดการเรยนการสอนอยางเขมขนสำาหรบผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษา โดยไดรบการสนบสนนงบประมาณจากภาครฐ โรงเรยนมอำานาจ

หนาทตามพระราชกฤษฎกาทจะออกระเบยบ ขอบงคบ หรอประกาศ ใชในโรงเรยนเพอใหการดำาเนนงานทงดานบคลากร

และพนธกจมประสทธภาพสงสดดงจดมงหมายของรฐในการตราพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนฯ เปนองคการมหาชน

การดำาเนนการพฒนาการจดการเรยนการสอนอยางเขมขนสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและ

วทยาศาสตรและสามารถยกระดบคณภาพการศกษาของโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตร

ชนนำาของโลก โรงเรยนไดสรางความรวมมอทางวชาการกบสถาบนการศกษาทงในและตางประเทศเพอพฒนาและ

แลกเปลยนองคความรทางวชาการใหกบคร - เจาหนาทและนกเรยน ในดานการทำาโครงงานวทยาศาสตรหรองานวจยระดบ

นกเรยน โรงเรยนไดประสานนกวจยจากสถาบนอดมศกษาและหนวยงานวจยภายนอก ตลอดจนนกวชาการทงในประเทศ

และตางประเทศ ขอความรวมมอในการเปนทปรกษาโครงงานวทยาศาสตรรวมทงขอใชหองวจยในการทำาปฏบตการ

ตลอดจนสนบสนนการตอยอดใหเปนงานวจยเชงลกและการประยกตใช ซงนอกจากเปนการสรางเครอขายทางวชาการแลว

ยงเปนการพฒนาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนใหมคณภาพมากยงขน

การดำาเนนการดานกจกรรมพฒนาผเรยน โรงเรยนสนบสนนใหนกเรยนรวมกจกรรมวชาการกบตางประเทศ

เพอมโอกาสแลกเปลยนทศนะและมความเปนสากล ปลกฝงความเปนไทย ศลปวฒนธรรมไทย และความภมใจในความเปน

ชาตไทย ปลกฝงการเรยนร และพฒนาทกษะชวตใหสามารถใชชวตรวมกบผอนในสงคมอยางมความสข มคณลกษณะ

อนพงประสงคและมคณสมบตทเหมาะสมตอการเปนพลโลกทด

รายงานประจำาป 2556 ฉบบน เปนเพยงขอมลสวนหนงทสะทอนผลสำาเรจในการจดการศกษาตามพนธกจของ

โรงเรยนในการนน ภายใตการดแลและใหคำาแนะนำาจากคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตลอดจนความ

สามารถและศกยภาพของครและเจาหนาท และคณภาพของนกเรยนทผานกระบวนการคดเลอกอยางเขมขนและเทยงธรรม

ตามหลกวชา ซงทำาใหโรงเรยนมความสำาเรจและสามารถเปนตนแบบขยายผลสโรงเรยนอนๆ

สารจากผอำานวยการโรงเรยน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

16

ผ บ ร ห า ร

บทสรป


17

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนโรงเรยนตนแบบในการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยน

ทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ทมงเนนใหนกเรยนมทกษะกระบวนการในการคดวเคราะห ศกษา

คนควา ทดลองและวจย เพอมงสความเปนเลศทางดานคณตศาสตรวทยาศาสตรและเทคโนโลย มจตวญญาณของความ

เปนนกวจย นกประดษฐคดคนและนกพฒนา มคณลกษณะอนพงประสงคตามอดมการณและเปาหมายของโรงเรยน

เปนเยาวชนทมคณภาพสงเพอการสงตอใหกบสถาบนอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการอนยอดเยยมของประเทศ

การดำาเนนงานของโรงเรยนไดจดทำาแผนปฏบตงานไวอยางชดเจน ไดวเคราะหจดแขง จดออน โอกาส และขอจำากด

(SWOT Analysis) โดยศกษาจากปจจยตางๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยน เพอเปนแนวทางในการกำาหนดประเดน

ยทธศาสตร เปาประสงคเชงยทธศาสตร กลยทธและตวชวดผลสำาเรจในการดำาเนนการทสอดคลองกบวตถประสงค วสยทศน

และพนธกจของโรงเรยน

โรงเรยนไดใชแผนปฏบตงาน 4 ป (พ.ศ.2555-2558) เปนกรอบในการปฏบตงาน มผลการดำาเนนการจำาแนกตาม

ประเดนยทธศาสตร ดงน

ยทธศาสตรท 1 การนำารองการบรหารจดการและจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษา รวมทงการพฒนาหลกสตร สอ กจกรรมการเรยน

การสอน และกจกรรมพฒนาผเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณดำาเนนการวจยและพฒนากระบวนการคดเลอกนกเรยน เพอใหไดวธการคดกรองท

โปรงใส ยตธรรม และเทยงตรงตามหลกวชาการอยางเครงครด ในป 2556 มผสมครสอบคดเลอกทงสน 14,423 คน นกเรยน

ทผานการคดเลอกและรายงานตวเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2556 จำานวน 240 คน เปนนกเรยนทสำาเรจ

การศกษาชนมธยมศกษาปท 3 จากโรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร 146 คน และจากโรงเรยนในจงหวดอนๆ 94 คน

เปนนกเรยนชาย 159 คน และนกเรยนหญง 81 คน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

18

หลกสตรทใชในการจดการศกษาของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ เปนหลกสตรทโรงเรยนพฒนาและปรบปรงอยาง

ตอเนอง ใหมความเหมาะสมกบนกเรยนของโรงเรยนซงเปนนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

รวมทงทนกบความกาวหนาทางวทยาการทเปลยนแปลงอยางรวดเรว หลกสตรทใชอยปจจบน คอ หลกสตรโรงเรยนมหดล

วทยานสรณ พทธศกราช 2556 (ประกาศใชเมอวนท 9 พฤษภาคม 2556) เรมใชกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการ

ศกษา 2556 หลกสตรฉบบนไดพฒนาและปรบปรงโดยใชขอมลจากการวจยผลการใชหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

พทธศกราช 2552 การประชมระดมความคดระหวางผทรงคณวฒ คร ตวแทนผปกครอง ตวแทนนกเรยน ขอเสนอแนะและ

คำาแนะนำาของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตลอดจนขอมลจากการศกษาหลกสตรและกจกรรมการเรยน

การสอนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก และโรงเรยนในประเทศตางๆ ทมอดมการณและเปาหมายในการจดการ

ศกษา และการพฒนานกเรยนในลกษณะเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ซงเนนการพฒนาเยาวชนเพอกาวสความ

เปนผนำาทางวชาการและผนำาของสงคม

โรงเรยนจดการเรยนรโดยสงเสรมใหผสอนแตละรายวชาใชเทคนคการจดการเรยนรทพฒนากระบวนการคดวเคราะห

การใชความคดสรางสรรค การเรยนรแบบสบเสาะ สามารถบรณาการความรได พฒนานกเรยนใหมทกษะกระบวนการทาง

วทยาศาสตร ใหความสำาคญในการเรยนการสอนปฏบตการวทยาศาสตร มจตวญญาณของความเปนนกวจย นกประดษฐ

นกคดคน และพฒนาทกษะในการทำาวจยอยางครบกระบวนการ จดสาระการเรยนรรายวชาเลอกเสร และจดกจกรรมชมนม

ใหหลากหลายสอดคลองกบศกยภาพ ความถนด และความสนใจของนกเรยนเปนรายบคคล

นอกจากนนกเรยนยงไดรบการพฒนาความรและทกษะดานอนๆ อกหลายประการ เพอใหเปนบคคลทรอบร

รรอบและมทกษะการดำาเนนชวตทเหมาะสมในสงคม (Well-rounded person) ไดแก การพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ

การสงเสรมการอาน การศกษาคนควา และการเรยนรดวยตนเอง การสงเสรมสขภาพพลานามยทดและรกการออกกำาลงกาย

การพฒนาคณธรรมจรยธรรมและความรบผดชอบตอสงคม การสงเสรมศลปวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย

ตลอดจนการพฒนาทกษะชวต เปนตน


19

ยทธศาสตรท 2 ดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานภายนอกท เกยวของมสวนรวมในการพฒนา

การจดการศกษาของโรงเรยน

โรงเรยนไดรบความรวมมอทางวชาการจากผทรงคณวฒ นกวชาการจากหนวยงาน องคกร และสถาบนการศกษา

ตางๆ ในการดำาเนนงานของโรงเรยน การพฒนานกเรยน และการจดกจกรรมการเรยนการสอนเปนอยางดมาโดยตลอด

ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนไดรบความอนเคราะหจากนกวจยและนกวทยาศาสตรของสถาบนอดมศกษาและหนวยงาน

วจยเปนทปรกษาการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวน 52 คน จาก 36 หนวยงาน โครงงานวทยาศาสตรของ

นกเรยนไดรบทนสนบสนนจากหนวยงานภายนอก จำานวน 40 โครงงาน นอกจากนมหนวยงานและสถาบนวจยทใหความ

อนเคราะหใหนกเรยนเขาศกษาดงานดานการวจย จำานวน 43 แหง มผทรงคณวฒจากหนวยงานภายนอกเปนวทยากร

บรรยายพเศษใหกบนกเรยน จำานวน 24 คน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดสรางความสมพนธกบโรงเรยน สถาบนการศกษา และองคกรตางประเทศหลายแหง

เพอความรวมมอทางวชาการ การพฒนาการศกษา การพฒนานกเรยน และการพฒนาบคลากร

โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนและครเขารวมกจกรรมวชาการกบตางประเทศ ทงในลกษณะการเขารวม

โครงการแลกเปลยนกบโรงเรยนเครอขายชนนำาในตางประเทศ การเขารวมกจกรรมคายวชาการในตางประเทศ และการนำา

เสนอผลงานทางวชาการในการประชมวชาการระดบนานาชาต

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

20

ยทธศาสตรท 3 การพฒนาโรงเรยนใหเปนแหลงเรยนรและใหบรการพเศษเกยวกบการจดการศกษาสำาหรบ

ผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนตนและ

ตอนปลาย สำาหรบผบรหาร นกวชาการ คร นกเรยน นสต นกศกษา และผสนใจทวไป

ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนไดใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนคณตศาสตรและวทยาศาสตร เผยแพร

องคความรตางๆ เกยวกบการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย ใหแกผบรหาร

นกวชาการ คร ตลอดจนนสต นกศกษา และผสนใจ จากสถาบนการศกษาและหนวยงานตางๆ ทมาศกษาดงานจำานวน

ทงสน 26 คณะ หรอ 874 คน และมผมาชมการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน และรวมกจกรรมนทรรศการ

ของสาขาวชา/ฝาย ในงาน MWITS Science Fair 2013 จำานวน 3,539 คน จากจำานวนทงหมดสามารถจำาแนกตามสถานภาพ

ไดดงน คร-อาจารย 547 คน ผบรหาร 112 คน นกเรยน 3,314 คน นสต/นกศกษา 391 คน บคลากรทางการศกษาอนๆ

49 คน

โรงเรยนจดทำาโครงการยกระดบองคความรและเพมขดความสามารถในการจดการเรยนการสอนวชาคณตศาสตร

วทยาศาสตร และเทคโนโลยใหกบครระดบมธยมศกษาตอนปลายในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษา

ขนพนฐาน (สพฐ.) ทมหองเรยนพเศษวทยาศาสตร โดยการอบรม แลกเปลยนเรยนร และฝกปฏบตการในหวขอทเรยนร

หรอเขาใจไดยาก หรอควรเพมเตมสำาหรบนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ในปงบประมาณ 2556 มโรงเรยน

จำานวน 12 โรงเรยนสงครทสอนวชาคณตศาสตร เคม ชววทยา ฟสกสและวทยาการคอมพวเตอร ชนมธยมศกษาปท 4

วชาละ 2 คน เขารวมโครงการ รวมทงสน 120 คน

โรงเรยนใหความรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการสนบสนนการจดการเรยนการสอน

นกเรยนหองวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย และคดเลอกนกเรยนรอบแรกเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ดวยกระบวนการเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พรอมสนบสนน

งบประมาณการจดการเรยนการสอนอยางตอเนองเปนปท 6 นอกจากนยงใหการสนบสนนกจกรรมอนๆ ไดแก การพฒนา

หลกสตร การจดกจกรรมเพอพฒนาบคลากรดานวชาการขนสง การจดกจกรรมเพอพฒนาบคลากรใหมความสามารถ

ในการจดการเรยนรรปแบบตางๆ การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการพฒนาสอการเรยนการสอน การวดและประเมน

ผลการเรยนรสำาหรบนกเรยน การใหคำาแนะนำาในการพฒนา ดแล บำารงรกษาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ


21

นอกจากนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไดรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) สำานกงาน

เขตพนทการศกษามธยมศกษา สถาบนอดมศกษา และโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ในการดำาเนนโครงการ

สงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน โดยโรงเรยน

มหดลวทยานสรณสนบสนนงบประมาณแกโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยในการดำาเนนกจกรรมตางๆ ตามโครงการพฒนา

นกเรยนทมแววอจฉรยภาพทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร ศนยละ 100 คน โดยการจดกจกรรมคายพฒนาศกยภาพให

กบนกเรยนในชวงปดภาคเรยนท 1 และ 2 และการจดกจกรรมการเรยนทางไกลระหวางเปดภาคเรยนปกต อยางตอเนอง

เปนเวลา 3 ป (ชนมธยมศกษาปท 1-3)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

22

ผลสมฤทธการจดการศกษาของโรงเรยน ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน (O-NET) คะแนนเฉลยของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2556 ไดประมาณเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ บวก 3-5 SD (σ)

หรอประมาณเปอรเซนไทลท 99

ผลการสอบวดความถนดทวไป (GAT) และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยสถาบนทดสอบ

ทางการศกษาแหงชาต ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2556 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ เทยบกบนกเรยน

ทวประเทศ ปรากฏวาคะแนนเฉลยของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ

บวก 3-4 SD (σ) หรอมากกวาเปอรเซนไทลท 99 นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2555 (ปงบประมาณ 2556)

ทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จำานวน 234 คน สามารถสอบคดเลอกเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษา

ชนนำาไดทกคน โดยศกษาตอในสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย จำานวน 224 คน คดเปนรอยละ 96.14 โดยในปน

นกเรยนไดรบทนการศกษาตอตางประเทศจำานวน 24 ทน (คดเปนรอยละ 10.26) จำาแนกเปน ทนพระราชทานสมเดจ

พระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมารจำานวน 2 ทน ทนเลาเรยนหลวง จำานวน 2 ทน ทนโอลมปกวชาการจำานวน

7 ทน ทนปตท.สผ. จำานวน 2 ทน ทนรฐบาลและมหาวทยาลยตางประเทศจำานวน 11 ทน และทนสวนตว 2 ทน ในจำานวน

นนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวน 16 คน สามารถเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนำา 50 อนดบแรกของโลก

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขนโอลมปกวชาการระดบ

นานาชาต ประจำาป 2556 จำานวน 11 คน จากจำานวนผแทนประเทศไทยทงหมด 32 คน ใน 6 สาขาวชา ผลปรากฏวา

นกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองจำานวน 4 เหรยญ ในสาขาวชาฟสกส สาขาวชาชววทยา สาขาวชาเคม และสาขาวชา

ดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตร สาขาวชาละ 1 เหรยญ และไดรางวลเหรยญเงนจำานวน 6 เหรยญ ในสาขาวชาฟสกส

2 เหรยญ และสาขาวชาคอมพวเตอร 1 เหรยญ สาขาวชาชววทยา 1 เหรยญ สาขาวชาเคม 1 เหรยญ และสาขาวชา

ดาราศาสตร 1 เหรยญ และไดรบรางวลเหรยญทองแดงจำานวน 1 เหรยญ ในสาขาวชาคอมพวเตอร

โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวนมากเปนผลงานทมคณภาพยอดเยยม โรงเรยนสนบสนนและสงเสรมให

นกเรยนนำาผลงานไปนำาเสนอในการประชมวชาการตางๆ ในปงบประมาณ 2556 มโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทได

รบการคดเลอกใหนำาเสนอในการประชมวชาการระดบประเทศ จำานวน 36 โครงงาน และนำาเสนอในการประชมวชาการ

ระดบนานาชาต จำานวน 33 โครงงาน


23

การบรหารงานและการดำาเนนงานของโรงเรยนทผานมา สามารถบรรลผลตามวตถประสงคแหงพระราชกฤษฎกา

จดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 บรรลเปาหมายตามนโยบายของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และคณะกรรมการ

บรหารโรงเรยน ไดอยางมประสทธภาพ โดยดไดจากผลการประเมนการปฏบตงานของโรงเรยนตามตวชวดของ สำานกงาน

คณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (กพร.) ปรากฏวาผลการประเมนของ กพร. ในปงบประมาณ 2556 ในภาพรวมอยใน

ระดบด ไดคะแนน 4.2351 สงกวาเปาหมายทกำาหนดไว โดยเฉพาะผลการปฏบตงานในมตท 3 ดานประสทธภาพของการ

ปฏบตงาน อยในระดบดมาก ไดคะแนน 5.0000 นอกจากนโรงเรยนยงไดรบรางวลประกาศเกยรตคณหนวยงานนำารองการ

ประเมนดชนคณธรรมและความโปรงใสในการดำาเนนงานของหนวยงาน พ.ศ. 2556 จากสำานกงานคณะกรรมการปองกน

และปราบปรามการทจรตแหงชาต และไดรบรางวลภาครฐแหงชาต ประจำาป พ.ศ. 2556 ประเภทรางวลดเดนดานการ

พฒนาการบรการทเปนเลศ ภายใตผลงานการบรการวชาการของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ: โครงการสนบสนนการจดการ

เรยนการสอนหองวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตร สำาหรบนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนตน จาก สำานกงานคณะกรรมการพฒนาระบบราชการ (กพร.)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

24

ตวชวดผลสำาเรจการดำาเนนงานตามคำารบรองการปฏบตงาน

ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2556

ตวชวดผลการปฏบตงาน หนวยวด เปาหมายผลการ

ดำาเนนงาน

มตท 1 มตดานประสทธผลของการปฏบตงาน

1.1 ผลการทดสอบความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT) โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

1.1.1 คณตศาสตร PAT1 เปอรเซนไทล 99 99.99

1.1.2 วทยาศาสตร PAT2 เปอรเซนไทล 99 99.99

1.2 จำานวนนกเรยนของโรงเรยนทไดรบการคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขน โอลมปกวชาการระดบนานาชาตใน 7 สาขาวชาทงทดำาเนนการโดย สสวท. 5 สาขาวชา และ สอวน. 2 สาขาวชา

ราย (คน) 9 11

1.3 ผลการทดสอบศกยภาพดานภาษาองกฤษโดยเฉลยกอนจบการศกษาชนมธยมศกษาปท 6 เมอเทยบเปนคะแนน TOEFL

คะแนน 535 520

1.4 จำานวนโครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกไปรวมแสดงผลงานในตางประเทศ โครงงาน 22 26

1.5 รอยละของนกเรยนทจบการศกษาไดรบการคดเลอกเขาศกษาตอตงแตระดบปรญญาตร ในมหาวทยาลยชนนำา 50 ลำาดบแรกของสาขาวทยาศาสตรและเทคโนโลยเทยบกบนกเรยนทไดรบทนทงหมด

รอยละ 57 59.26

1.6 ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตโดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน

1.6.1 ผลการทดสอบความถนดทวไป (GAT)โดยเฉลยของนกเรยนของโรงเรยน เปอรเซนไทล 94 99.16

1.7 จำานวนโครงงานทผานคณะกรรมการกลนกรองเพอรวมแสดงงานประชมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทย (วทท.) หรอทประชมวชาการระดบประเทศหรอระดบนานาชาต

โครงงาน 13 21

1.8 ผลสำาเรจของการสงเสรมจงใจใหนกเรยนศกษาตอดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย

1.8.1 รอยละของจำานวนนกเรยนทศกษาตอในสาขาวชาท ใชวทยาศาสตรและวทยาศาสตรประยกต

รอยละ 95 96.14

1.8.2 รอยละของนกเรยนทศกษาตอทางดานวทยาศาสตรพนฐานและเทคโนโลย รอยละ 38 28.76

1.9 จำานวนรายวชาในหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช 2552 ทไดรบการพฒนาใหเปนตนแบบในการจดการเรยนการสอนโดยใช Problem Based หรอ Scientific Inquiry

รายวชา 15 19

1.10 ผลสำาเรจของการสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

1.10.1 จำานวนโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบความรวมมอจากนกวทยาศาสตร พเลยงจากหนวยวจยภายนอก

โครงงาน 37 63

1.10.2 รอยละของนกเรยนทเขารวมทำาโครงงานวทยาศาสตรวจยและไดรบผลการประเมน จากหนวยงานวจยในระดบดขนไป

รอยละ 85 92.50


25

ตวชวดผลการปฏบตงาน หนวยวด เปาหมายผลการ

ดำาเนนงาน

1.11 รอยละของผลสำาเรจในการใหบรการกบโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง รอยละ 85 79.93

1.12 รอยละของผลสำาเรจในการพฒนาความรทางวชาการของครท ไดรบการอบรม จากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

รอยละ 70 92.20

มตท 2 มตดานคณภาพการใหบรการ

2.1 ระดบความสำาเรจของการใชผลการสำารวจความพงพอใจเพอพฒนาการใหบรการ ระดบ 5 5

2.2 รอยละความพงพอใจของนกเรยนและผปกครองทมตองานบรการของโรงเรยน รอยละ 80 81.40

2.3 รอยละความพงพอใจของผเขารบบรการทางวชาการของโรงเรยน รอยละ 80 97.13

มตท 3 มตดานประสทธภาพของการปฏบตงาน 5.0000

3.1 รอยละของนกเรยนทประเมนความสอดคลองของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนกบอดมการณของโรงเรยนในระดบด

รอยละ 70 87.63

3.2 รอยละของผเรยนทมผลการประเมนความประพฤตตามเกณฑทโรงเรยนกำาหนดในระดบดขนไป

รอยละ 85 98.59

3.3 รอยละของการเบกจายตามแผนการใชเงน รอยละ 90 100

มตท 4 มตดานการกำากบดแลกจการและการพฒนาองคการ

4.1 ระดบการพฒนาดานการกำากบดแลกจการ และการพฒนาองคการ ระดบ 5 4.51

ผลการประเมนของ กพร. ตามคำารบรองการปฏบตงานของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ประจำาปงบประมาณ พ.ศ. 2553 - 2556

ปงบประมาณผลการประเมน

มตท 1 มตท 2 มตท 3 มตท 4 รวม

2553 4.7042 4.2300 5.0000 4.1710 4.5797

2554 4.1605 3.3600 5.0000 4.1350 4.1593

2555 4.4560 4.1420 4.9725 4.2300 4.4310

2556 3.9593 4.4267 5.0000 4.5104 4.2351

ก จกรรมสำ าคญ ในรอบป งบปร ะมาณ 2556


27

มลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐานวทยาศาสตรศกษาในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอ

เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (มลนธ สอวน.) ไดจดใหมการแขงขนฟสกสโอลมปกระดบชาต

เพอสงเสรมการเรยนการสอนวชาฟสกสและพฒนาศกยภาพของครและนกเรยนจากโรงเรยนตางๆ ทวประเทศใหได

มาตรฐานสากล โดยมอบหมายใหศนย สอวน. แตละแหงผลดเปลยนหมนเวยนกนเปนเจาภาพในแตละป โดยผลการดำาเนน

งานทผานมา นกเรยนทรวมการแขงขน อาจารยประจำาศนย และครสงเกตการณไดรบการพฒนาทงภาคทฤษฎและ

ภาคปฏบต อนเปนการยกระดบมาตรฐานการเรยนการสอนวชาฟสกสของประเทศไทยใหทดเทยมกบมาตรฐานสากล

ในป 2557 โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบเกยรตเปนเจาภาพจดการแขงขนฟสกสโอลมปกระดบชาต ครงท 13 ระหวาง

วนท 6-10 พฤษภาคม พ.ศ. 2557 ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ผเขารวมงานครงน ประกอบดวยนกเรยนระดบชนมธยมศกษาตอนปลาย อาจารยผคมทม และครสงเกตการณ

จากศนย สอวน. วชาฟสกส ทวประเทศ จำานวน 14 ศนย ไดแก ศนยฯ สอวน.มหาวทยาลยเชยงใหม ศนยฯ สอวน.

มหาวทยาลยนเรศวร ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยขอนแกน ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร ศนยฯ สอวน.

มหาวทยาลยอบลราชธาน ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยเกษตรศาสตรและมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ

ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยบรพา ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยศลปากร ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขต

ปตตาน ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยสงขลานครนทร วทยาเขตหาดใหญ ศนยฯ สอวน. มหาวทยาลยวลยลกษณ

ศนยฯ สอวน. โรงเรยนเตรยมทหาร ศนยฯ สอวน. โรงเรยนเตรยมอดมศกษา และศนยฯ สอวน. โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

การแขงขนฟสกสโอลมปกระดบชาต ครงท 13The Thirteenth Thailand Physics Olympiad (13th TPhO)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

28

การแขงขน แบงออกเปน การสอบภาคทฤษฎ 4 ชวโมง และการสอบภาคปฏบต 4 ชวโมง โดยขอสอบภาคปฏบต

จะเนนทกษะการทดลอง อตราสวนระหวางคะแนนภาคทฤษฎและคะแนนภาคปฏบตเปน 30:20 การตรวจขอสอบและ

ประเมนผล ดำาเนนการโดยคณะกรรมการฝายวชาการ โดยอาจารยผแทนศนยจะมโอกาสชแจงเพอขอปรบคะแนนของ

นกเรยนศนยนนๆ ใหเหมาะสม


29

สำาหรบการมอบรางวลนน มการจดลำาดบรางวลเหรยญทอง รางวลเหรยญเงน รางวลเหรยญทองแดง และรางวล

เกยรตคณประกาศ โดยใชเกณฑมาตรฐานทตกลงรวมกนระหวางคณะกรรมการฝายวชาการและอาจารยผแทนศนยนอกจากน

ยงมรางวลพเศษตางๆ ไดแก รางวลคะแนนรวมสงสด รางวลคะแนนภาคทฤษฎสงสด รางวลคะแนนภาคปฏบตการสงสด

รางวลคะแนนรวมสงสด 4 ภมภาค และรางวลคะแนนพเศษ โดยไดรบการสนบสนนจากธนาคารไทยพาณชย จำากด (มหาชน)

และมลนธวทยาศาสตร ดร.ปรชา-ประไพ อมาตยกล สำาหรบนกเรยนทสามารถทำาคะแนนไดตามเกณฑจะไดรบคดเลอกเขารบ

การอบรม ครงท 1 โครงการจดสงผแทนประเทศไทยไปแขงขนฟสกสโอลมปกระหวางประเทศซงดำาเนนการโดย สสวท.


31

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนเจาภาพจดงานนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน MWITS Science Fair

2014 ระหวางวนท 29-31 มกราคม พ.ศ. 2557 ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ มนกเรยนจากโรงเรยนตางๆ ทงในประเทศ

และตางประเทศ จำานวน 19 โรงเรยนเขารวมกจกรรม

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดงาน MWITS Science Fair ทกปการศกษา โดยมวตถประสงคเพอเปนเวท

ในการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรทงภาคบรรยายและโปสเตอร ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 ของโรงเรยน

สำาหรบการจดงานในปนไดเชญโรงเรยน Korea Science Academy of KAIST แหงสาธารณรฐเกาหล และโรงเรยน

แหงราชอาณาจกรกมพชา 2 โรงเรยน คอ โรงเรยน Ministry of Education, Youth and Sport และ

โรงเรยน Preah Sisowath High School เขารวมนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรดวย รวมทงโรงเรยนในประเทศไทย

ทมหองเรยนวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ไดแก กลมโรงเรยน

จฬาภรณราชวทยาลย โรงเรยน มอ.วทยานสรณ โรงเรยนดรณสกขาลย โรงเรยนสอาดเผดมศกษา โรงเรยนพทลง

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยสงขลานครนทร โรงเรยนปทมเทพวทยาคาร และโรงเรยนปาพยอมพทยาคม

งานนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนMWITS Science Fair 2014

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

32

รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญ ประธานกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไดกลาว

สนทรพจนในพธเปด มสาระสำาคญวา

“เปนงานทาทายสำาหรบ นกการศกษา ในการเตรยมตวนกเรยนของเราใหทนตอโลกทเปลยนแปลงไป นกเรยนของเรา

จะมความร และสามารถประยกตใชในสงทพวกเขาเรยนรในโลกทไมหยดนงได นกเรยนเหลานจะเปนพวกเราในอนาคต

การทเดกๆ จะเปนอะไรในอนาคตนนขนอยกบพวกเราสรางพวกเขาอยางไร พรสวรรคของพวกเขาทแสดงใหเหนทน เปน

หลกฐานบงชดวาพวกเขามศกยภาพทจะเปนบคคลทมคณคาในอนาคต สามารถชวยเหลอสงคมและมนษยชาตไดในอนาคต”


33

ในพธเปดนกเรยนจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ และนกเรยนจากโรงเรยน Korea Science Academy of KAIST

ไดนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตร เรอง “The Effects of pectin from pomelo peel on growth and sodium accumulation

in KDML 105 rice under a saline condition” และ “Study of Dye-sensitized Solar Cells and its research of

new counter electrode materials in dye-sensitized solar cells” ตามลำาดบ

ในงานมการจดกจกรรมทหลากหลาย ทงการนำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจากโรงเรยนตางๆ

มโครงงานนำาเสนอภาคบรรยาย 112 โครงงาน และภาคโปสเตอร 120 โครงงาน จำาแนกออกเปน 5 สาขาวชา ไดแก ชววทยา

คณตศาสตร เคม คอมพวเตอร และฟสกส การแสดงนทรรศการและกจกรรมสาขาวชาตางๆ การแขงขนตอบปญหา

ทางวชาการระดบมธยมศกษาตอนตน (MWITS Square) การฉายภาพยนตรดาราศาสตรสามมต กจกรรม Science and

Math Rally การแสดงศลปวฒนธรรมของนกเรยนประเทศตางๆ รวมทงทศนศกษาโบราณสถานและสถานทสำาคญของไทย

ไดแก พระราชวงบางปะอน วดไชยวฒนาราม และศนยศลปาชพบางไทร จงหวดพระนครศรอยธยา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

34

ผ ล ง า น ด เ ด น ข อ ง น ก เ ร ย น แ ล ะ ค ร

สวนท 1


35

1.1 ผลการทดสอบและผลงานดเดนของนกเรยน

1.1.1 ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน (Ordinary National Education Test: O-NET)

ผลการทดสอบทางการศกษาขนพนฐาน ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2556 โรงเรยนมหดลวทยา

นสรณ ไดคะแนนเฉลยเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ บวก 3-5 SD (σ) หรอมากกวาเปอรเซนไทลท 99 ยกเวน

วชาภาษาไทย ดงตาราง 1

ตาราง 1 ผลการสอบ O-NET ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณเทยบกบโรงเรยนทวประเทศ

วชาประเทศ โรงเรยน

หมายเหตเทยบ

เปอรเซนไทลX SD X SD

คณตศาสตร 20.48 13.60 92.72 8.38 X มหดล = X ประเทศ + 5.31 SDประเทศ 99.99

วทยาศาสตร 30.48 8.98 69.78 8.00 X มหดล = X ประเทศ + 4.38 SDประเทศ 99.99

ภาษาองกฤษ 25.35 12.55 73.96 10.82 X มหดล = X ประเทศ + 3.87 SDประเทศ 99.99

สงคมศกษา 33.02 8.84 60.19 9.99 X มหดล = X ประเทศ + 3.07 SDประเทศ 99.89

ภาษาไทย 49.26 15.12 79.40 7.36 X มหดล = X ประเทศ + 1.99 SDประเทศ 97.69

1.1.2 ผลการสอบวดความถนดทวไป (GAT) และการสอบวดความถนดทางวชาการและวชาชพ (PAT)

ผลการสอบ GAT PAT โดยสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6

ปการศกษา 2556 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ เทยบกบนกเรยนทวประเทศ ปรากฏวาคะแนนเฉลยของนกเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดเทากบคะแนนเฉลยของนกเรยนทวประเทศ บวก 3-4 SD (σ) หรอมากกวาเปอรเซนไทลท 99

ยกเวนวชาความถนดทวไป ดงตาราง 2

ตาราง 2 ผลการสอบ GAT PAT ของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา

2556 เทยบกบนกเรยนทวประเทศ

วชาประเทศ โรงเรยน

หมายเหตเทยบ

เปอรเซนไทลX SD X SD

ความถนดทวไป (GAT) 143.58 61.60 255.27 21.26 X มหดล = X ประเทศ + 1.81 SDประเทศ 96.51

คณตศาสตร (PAT 1) 57.4 24.13 173.43 40.57 X มหดล = X ประเทศ + 4.81 SDประเทศ 99.99

วทยาศาสตร (PAT 2) 89.84 18.15 152.31 23.58 X มหดล = X ประเทศ + 3.44 SDประเทศ 99.99

วศวกรรมศาสตร (PAT 3) 99.4 36.04 210.58 39.43 X มหดล = X ประเทศ + 3.08 SDประเทศ 99.90

1.1.3 ผลการแขงขนโอลมปกวชาการ

• โอลมปกวชาการระดบชาต

ผลการแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาตประจำาป พ.ศ. 2556 นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไดรบเหรยญ

รางวล จำานวน 36 คน ใน 6 สาขาวชา โดยไดรบเหรยญทองจำานวน 15 คน เหรยญเงน จำานวน 15 คน และเหรยญทองแดง

จำานวน 6 คน ดงตาราง 3

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

36

ตาราง 3 ผลการแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาต ประจำาป 2556 ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

สาขาวชารางวลทไดรบ

วนทแขงขน สถานทแขงขนเหรยญทอง เหรยญเงน เหรยญทองแดง

ชววทยา 4 2 - 4 – 9 เม.ย. 56 มหาวทยาลยนเรศวร

ฟสกส 1 3 - 13 – 17 พ.ค. 56 มหาวทยาลยบรพา

เคม 2 2 3 29 เม.ย. – 3 พ.ค. 56 มหาวทยาลยเชยงใหม

คณตศาสตร 3 2 1 13 – 18 พ.ค. 56 มหาวทยาลยบรพา

คอมพวเตอร 2 3 2 7 – 10 พ.ค. 56 มหาวทยาลยธรรมศาสตร

ดาราศาสตร 3 3 - 25 – 30 เม.ย. 56 มหาวทยาลยวลยลกษณ

รวม 15 15 6

การแขงขนโอลมปกวชาการระดบชาต ประจำาป พ.ศ. 2556 นกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณสามารถ

ทำาคะแนนสงสดในสาขาวชาคณตศาสตร ชววทยา ดาราศาสตร และฟสกส ดงน

(1) สาขาวชาคณตศาสตร

• นายปวฒน แกวฤทธ ไดรบรางวลคะแนนรวมสงสดระดบภาคกลาง คะแนนรวมสงสดระดบประเทศ

และรางวล Best Solution

• นายพนธกานต อไพศลปสถาพร ไดรบรางวลคะแนนรวมสงสด ลำาดบท 3 ระดบประเทศ

(2) สาขาวชาชววทยา

• นายธนช โรจนรงศศธร ไดรบรางวลคะแนนภาคปฏบตสงสด

(3) สาขาวชาดาราศาสตร

• นางสาวภทราพร สงคนภา ไดรบรางวลคะแนนภาคปฏบตสงสด และคะแนนรวมสงสด ฝายนกเรยนหญง

(4) สาขาวชาฟสกส

• นายวชญ ศรปรชญากล ไดรบรางวลคะแนนรวมสงสด และคะแนนภาคทฤษฎสงสด


37

• โอลมปกวชาการระดบนานาชาต

■ ฟสกสโอลมปก ระดบทวปเอเชย

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จำานวน 2 คน ไดรบคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขน

ฟสกสโอลมปก ระดบทวปเอเชย ประจำาป 2556 ระหวางวนท 5-13 พฤษภาคม 2556 ณ เมองโบเกอร ประเทศอนโดนเซย

ผลการแขงขนปรากฏวา

นายพรศกด แซอง ไดรบรางวลเหรยญทอง

นายพศวร มานะกล ไดรบรางวลเหรยญทองแดง

■ โอลมปกวชาการระหวางประเทศ

การแขงขนโอลมปกวชาการระหวางประเทศ ประจำาป 2556 นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ไดรบคดเลอกเปนผแทนประเทศไทยเขารวมแขงขน จำานวน 11 คน จากจำานวนผแทนประเทศไทยทงหมด 32 คน

ใน 6 สาขาวชา ผลปรากฏวา นกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองจำานวน 4 เหรยญ ในสาขาวชาฟสกส สาขาวชาชววทยา

สาขาวชาเคม และสาขาวชาดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตร สาขาวชาละ 1 เหรยญ และไดรางวลเหรยญเงน จำานวน

6 เหรยญ ใน สาขาวชาฟสกส 1 เหรยญ สาขาวชาคอมพวเตอร 1 เหรยญ สาขาวชาชววทยา 2 เหรยญ สาขาวชาเคม 1

เหรยญ และสาขาวชาดาราศาสตร 1 เหรยญ และไดรบรางวลเหรยญทองแดงจำานวน 1 เหรยญ ในสาขาวชาคอมพวเตอร

รายละเอยดดงตาราง 4

ตาราง 4 ผลการแขงขนโอลมปกวชาการระหวางประเทศ ประจำาป 2556 ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

สาขาวชา วนทแขงขน สถานทแขงขน นกเรยนทไดรบคดเลอก รางวลทไดรบ

ชววทยา 14 – 24 ก.ค. 56 กรงเบรน สมาพนธรฐสวส

น.ส.พรลดา ลขสทธวฒนกลนายธรณธนญ จรสจรงเกยรตนายรชภาส โรมรตตะพนธ

เหรยญทอง เหรยญเงน เหรยญเงน

ฟสกส 1 7 – 15 ก.ค. 56 กรงโคเปนเฮเกนราชอาณาจกรเดนมารก

นายพรศกด แซองนายสรวชญ วฒนเพญไพบลย

เหรยญทอง เหรยญเงน

เคม 15 – 24 ก.ค. 56 กรงมอสโก สหพนธรฐรสเซย

นายจรทปต ปรชญาธรรมกรนายสรจกร คงววฒนเสถยร

เหรยญทอง เหรยญเงน

คอมพวเตอร 6 – 13 ก.ค. 56 เมองบรสเบน เครอรฐออสเตรเลย

นายจราย ลอเวศยวณชนายทศพร แสงจา

เหรยญเงนเหรยญทองแดง

ดาราศาสตรและฟสกส

ดาราศาสตร2

27 ก.ค. – 5 ส.ค. 56 เมองโวลอส ประเทศกรซ

นายศภวชญ ดวงภเมฆ เหรยญทอง

ดาราศาสตร 6 – 14 ก.ย. 56 เมองวลนอสสาธารณรฐลทวเนย

น.ส.มนตชาดา สขหรอง เหรยญเงน

หมายเหต 1. การแขงขนฟสกสโอลมปกระหวางประเทศ ประจำาป พ.ศ. 2556 นกเรยนของโรงเรยนไดรบคดเลอกเปนผแทนประเทศไทย

จำานวน 2 คน จากผแทนประเทศทงหมด 5 คน โดย นายพรศกด แซอง ไดรบรางวลเหรยญทอง ดวยคะแนน 40 คะแนน

เปนลำาดบท 22 และนายสรวชญ วฒนเพญไพบลย ไดรบรางวลเหรยญเงน ดวยคะแนน 35.2 คะแนน เปนลำาดบท 61

2. การแขงขนดาราศาสตรและฟสกสดาราศาสตรระหวางประเทศ ประจำาป พ.ศ. 2556 นกเรยนของโรงเรยนไดรบคดเลอก

เปนผแทนประเทศไทย จำานวน 1 คน จากผแทนประเทศทงหมด 5 คน โดยนายศภวชญ ดวงภเมฆ ไดรบรางวลเหรยญทอง

และไดคะแนนสงสดเปนอนดบท 3 ของโลก

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

38

1.1.4 ผลงานดานโครงงานวทยาศาสตรดเดนของนกเรยน

โครงงานวทยาศาสตรเปนสวนหนงของการศกษาตามหลกสตรของโรงเรยน เพอฝกประสบการณนกเรยน

ในการคดวเคราะห การศกษาคนควา การทดลอง และการทำาวจย โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวนมาก

เปนผลงานทมคณภาพยอดเยยม สามารถพฒนาไปสงานวจยระดบสง โรงเรยนสนบสนนและสงเสรมใหนกเรยน

นำาผลงานไปนำาเสนอในการประชมวชาการตาง ๆ ในปงบประมาณ 2556 มโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนทไดรบ

การคดเลอกใหนำาเสนอในการประชมวชาการระดบประเทศ จำานวน 36 โครงงาน และนำาเสนอในการประชมวชาการ

ระดบนานาชาต จำานวน 33 โครงงาน ดงตาราง 5-6

ตาราง 5 โครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกนำาเสนอในการประชมวชาการระดบประเทศ ปงบประมาณ 2556

ชอโครงงานนกเรยนเจาของ

โครงงานครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง

หมายเหต

การประกวดโครงงานวทยาศาสตร โครงการยวชนไทยรวมใจรกษนำา (Thai Tap Junior Water Prize) ณ ศนยนทรรศการและการประชม ไบเทค บางนา ระหวางวนท 17-18 มกราคม 2556 จำานวน 1 โครงงาน ดงน

1. อปกรณดดซบโลหะหนกในนำาทงดวยวสดดดซบธรรมชาต

น.ส.คทฬยา เลาหพจนารถน.ส.ธญวรตน จนทรธวตรกลน.ส.ภทรนฤน ขตตยะสวงศ

ดร.อษา จนเจนกจ ชนะเลศอนดบท 1เงนรางวล 200,000 บาทและไดเปนผแทนประเทศไทยไปแขงขนในงาน Water Junoir Award ทประเทศสวเดน

มหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารแหงประเทศไทย ครงท 12 (Thailand ICT Contest Festival 2013) ณ หอประชมมหศร ธนาคารไทยพาณชย สำานกงานใหญ รชโยธน ระหวางวนท 12-14 กมภาพนธ 2556 จำานวน 11 โครงงาน ดงน

2. การประยกตใช เจเนตกอลกอรอทมในการปรบปรงการรจำาตวอกษรออนไลนโดยใชโครงขายประสาทเทยมแบบ PHIA

นายพรรจ บรบาลบรภณฑ นายบญนท ศกดบญญารตน ชนะเลศอนดบท 1เงนรางวล 60,000 บาทสาขาวทยาการคอมพวเตอร ประเภทบคคล และไดเปนผแทนประเทศไปแขงขนในงาน Intel ISEFประเทศสหรฐอเมรกา(โครงการ YSC 2013)

3. การศกษาประสทธภาพของดนฟอกสทใชแลวจากกระบวนการฟอกสนำามนปาลมในการดดซบโลหะทองแดง

น.ส.อฎษฎา จลกทพพะ ดร.อษา จนเจนกจดร.สทธสนทร สโพธณะหนวยวจยเทคโนโลยเซรามกสศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต สวทช.

ชนะเลศอนดบท 1เงนรางวล 60,000 บาท สาขาวทยาศาสตรสงแวดลอมประเภทบคคล และไดเปนผแทนประเทศไปแขงขนในงาน Intel ISEFประเทศสหรฐอเมรกา(โครงการ YSC 2013)

4. การเขารหสและถอดรหสโดยใชสมการไดโอแฟนไทปเชงเสนและเมทรกซ

นายรวนทร นาคาดเรกกลนายพงศธร ชนประไพ

นางสาวนงลกษณ อาภาสตยนายบญนท ศกดบญญารตน

(โครงการ YSC 2013)


39




5. การวเคราะหและการประยกตเกมส Bulls and Cows 5 หลก

น.ส.ฟองฟา ทองสมครน.ส.กอบว กตตรตนาภรณน.ส.ณฏฐนร คำาทอง

น.ส.จรวรรณ อปมาณศ.ดร.ณรงค ปนนมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ


6. การเพมการละลายของสารสกด flavonoid จากใบชาเขยวโดยใช cyclodextrin เปน receptor เพอหาโรคมะเรง

นายสรวชญ ไชยเจรญทรพยน.ส.พรนชา ชยวรยะวงศนายนราวชญ อภรมยรกษ

นายสทธโชค โสมอำาศ.ดร.สพจน หารหนองบวภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย


7. ผลของแกสโอโซนทมผลตอการเจรญเตบโตของเชอรา

น.ส.ณฐนร ทองคำาน.ส.พรเพชร ทรงศรทตตน.ส.ภทราพร อาจพรหม

นายชยวฒน เชอมงรศ.ดร.วระศกด สระเรองชยคณะทรพยากรชวภาพและเทคโนโลยมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร


8. การศกษาอนพนธของ porphyrin สำาหรบ dyde sensitized solar cell ดวยวธการทดลองและ การคำานวณ

นายปญญาวฒ โทณานนทนายวชรวทย สนตะวน

นายสาโรจน บญเสง (โครงการ YSC 2013)

9. การศกษาสมบตทางกลและทางแสงของแกวแบเรยมบอโรซลเกตทถกเตมดวย PbO

2 และ TiO

2

นายปนธ มวงสนทนายตนย บญกองน.ส.ชนกนาถ หวงมหาพร

น.ส.อมพร บญญาสถตสถาพรรศ.ดร.เรวฒน เหลาไพบลยดร.เชดศกด บตรจอมชยภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยอบลราชธาน


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

40




10. สอการเรยนการสอนเรองผงงานสำาหรบ การเขยนโปรแกรม

น.ส.นรกมล วงศสงน.ส.เบญญาภา โชตรตนะศรน.ส.สโรชา เชดชธรรม

นายบญนท ศกดบญญารตน ชนะเลศอนดบท 1เงนรางวล 60,000 บาทสาขาโปรแกรมเพอสงเสรมการเรยนร ประเภททม (โครงการ NSC 2013)

11. กระดาษทดอจฉรยะสามารถคดคำานวณได โดยรบขอมลเปนลายมอผใช

นายพรวฒ วองวานชนายภทรเวทน วนทะสมบต

นายบญนท ศกดบญญารตน รองชนะเลศอนดบท 2เงนรางวล 40,000 บาทสาขาโปรแกรมโปรแกรมเพอการประยกตใชงาน ประเภททม (โครงการ NSC 2013)

12. แอพพลเคชนชวยการใชงานสมารทโฟน สำาหรบผพการทางสายตาบนระบบปฏบตการแอนดรอยด

น.ส.บญฑกานต คหาสรรพสนน.ส.ธรภทรา โอภาวฒนสนน.ส.วรรณกานษ ศรสนธรกษ

นางศรพร ศกดบญญารตน รองชนะเลศอนดบท 3เงนรางวล 20,000 บาทสาขาโปรแกรมโปรแกรมเพอการประยกตใชงาน ประเภททม (โครงการ NSC 2013)

การประชมวชาการทางพฤกษศาสตรแหงประเทศไทยครงท 7 ณ อาคารหอประชมพอขนรามคำาแหงมหาราช มหาวทยาลยรามคำาแหง กรงเทพมหานคร วนท 2-5 เมษายน 2556 จำานวน 10 โครงงาน ดงน

13. ผลของเพคตนตอการรอดชวต การเจรญเตบโตการสะสมโซเดยมและโพแทสเซยมในตน และปรมาณนำาสมพทธในรากขาวพนธขาวดอกมะล 105 ทปลกเพาะในสภาวะเครยดจากความเคม

น.ส.ภาวยา โตจรญน.ส.กานตชนต เลศเพยรธรรม น.ส.ขวญแกว กลธรเธยร

ดร.บวหลวง ฝายเยอน.ส.ศศน องกานนทผศ.ดร.รชฏา บญเตมภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศลปากรดร.สรยนตร ฉะอมศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต (BIOTECH) สวทช.

14. ผลของสารสกดจากดปลนำา หญาคา และหญาแฝกในการควบคมยงลายบาน (Aedes aegypti)

น.ส.ดวงหทย ฤกษลกษณน.ส.ชนญชดา นฤนาทวานชนายอารยะ ทะแพงพนธ

น.ส.นธกานต คมองดร.ปต มงคลางกร สำานกโรคตดตอนำาโดยแมลง กระทรวงสาธารณสข

15. ความตานทานของกกขนากและกกสามเหลยมเลกในนาขาวตอยากำาจดวชพช 2,4-D

นายทปต มหาสวระชยนายวรญญ พมเสนาะนายสทธศกด ศรรอง

นางสมฤทย แกวบญดร.จรรยา มณโชตกรมวชาการเกษตรกระทรวงเกษตรและสหกรณ

16. การเกบรกษาเอมบรโอของขาวหอมนครชยศรภายใตสภาวะเยนยงยวด

น.ส.สรภสร แกวนามไชยน.ส.พลอยรง อนนตชยวณชน.ส.ชตกาญจน ศรรตน

นายโอภาส พระเทพดร.ครรชต ธรรมศรภาควชาพฤกษศาสตรคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล


41




17. การลดความเปนพษของตะกวและแคดเมยม ในไรทะเลโดยสารสกดจากใบรางจด

นายเฉลมพล ตงพพฒนนายนรตม ทองขาวนายวธชย ววฒนเดชากล

นายโอภาส พระเทพ

18. การพฒนาตำารบครมสมนไพรจากสารสกดเปลอกสมโอ

น.ส.ฟาคราม สวฒนพศาลกจน.ส.สภสรา โพธศร

นายโอภาส พระเทพดร.จรพงศ สขสรวรพงศภาควชาเภสชกรรมคณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดล

19. ผลของความรอนตอฤทธการตานอนมลอสระของสารสกดจากเปลอกสมโอพนธขาวนำาผง

น.ส.นราธร จนทนลญจกรน.ส.สาธว อาชานานภาพน.ส.ศนนาฏ โรจนสธวฒน

นายโอภาส พระเทพรศ.รงระว เตมศรฤกษกลภาควชาเภสชพฤกษศาสตรคณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดล

20. การผลต Asiaticoside จากเซลลเพาะเลยงของบวบกเตตราพลอยด

นายเวธน ตนตระพงศธรนายปวร สภชยพานชพงศ

นายโอภาส พระเทพรศ.ดร.สมภพ ประธานธรารกษ ภาควชาเภสชพฤกษศาสตรคณะเภสชศาสตรมหาวทยาลยมหดล

21. องคประกอบทางเคมของไมยางพารา 3 สายพนธ RRIM 600, BPM 23, BP 311

นายอทธโชต จรอมรพรนายณฐ ภทรวงศกรนายกฤชบดนทร ประสานกลกจ

น.ส.พมพเพญ กลนละอองรศ.ดร.วทยา ปนสวรรณภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเกษตรศาสตร

22. การพฒนาผลตภณฑสารสกดจากใบหญาหวาน (Stevia rebaudiana Bertoni) เพอการคา

นายธนดล สตนตวณชยกลนายชยธร อรามเจรญ

นายโอภาส พระเทพผศ.ดร.นพ.จามร สมณะภาควชาชวเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

42




การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ศนยภาคกลาง ป 2556 จดโดย องคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาต (อพวช.) กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย และคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย มหาวทยาลยธรรมศาสตร รวมกบสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ ณ ไบเทค บางนา วนท 12-13 สงหาคม 2556 จำานวน 10 โครงงาน ดงน

23. การพฒนาตรวจสอบการใชวธ indirect ELISA ในการตรวจหา specific IgE ตอสารกอภมแพหลกของแมลงสาบอเมรกน (Periplaneta americana) ในซรมของมนษย

นายไชยพนธ เลศเพยรธรรมนายปณณวช เลกวรกลนายวรญญ พมเสนาะ

นางสภานนท สจรตผศ.ดร.นทศน สขรงสถานสงเสรมการวจยคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาลมหาวทยาลยมหดล

รางวลเหรยญทอง สาขาวทยาศาสตรชวภาพ




รางวลเหรยญทอง สาขาวทยาศาสตรชวภาพ

25. การเปรยบเทยบความสามารถในการเปนสารตานอนมลอสระในขาวเจาสเพอพฒนาเปนผลตภณฑ

น.ส.กลยกร รวรจาน.ส.นภสสร เทพรกษาน.ส.กาญจนวรรณ มประเสรฐสกล

น.ส.พมพเพญ กลนละออง รางวลเหรยญเงนสาขาวทยาศาสตรชวภาพ

26. ผลของสารสกดจากดปลนำา หญาคา และหญาแฝก ในการควบคมยงลายบาน (Aedes aegypti)

น.ส.ดวงหทย ฤกษลกษณน.ส.ชนญชดา นฤนาทวานชนายอารยะ ทะแพงพนธ


รางวลเหรยญทองแดงสาขาวทยาศาสตรชวภาพ

27. เพคตนเพอการขนสงยา นายธนบรณ ยนอศวพรรณนายประมข คำามนนายภมพฒน เลศโกวทย

น.ส.ศศน องกานนทผศ.ดร.รชฏา บญเตมภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศลปากร

รางวลเหรยญทองสาขาวทยาศาสตรประยกต

28. การประยกตใชเพคตนเปนตวกลางในอเลกโทรโฟร ซสเซลล

น.ส.อสรยพร กลงามเนตรน.ส.สชานาฏ นตสนทรางกร


รางวลเหรยญทองแดงสาขาวทยาศาสตรประยกต

29. การทำานายการขดขวางการเขาจบระหวางเอนไซม HIV 1 Integrase กบยา Rategravir ดวยเทคนคการเขาจบเชงโมเลกล

นายจรสย สมครราษฎรนายศรจกร คงววฒนเสถยร

น.ส.ศศน องกานนทผศ.ดร.สมศกด เพยรวณชภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

รางวลเหรยญทองสาขาวทยาศาสตรกายภาพ

30. การอธบายการดอยาของเอนไซม HIV 1 Integrase ตอยา Rategravir ดวยเทคนคการเขาจบ เชงโมเลกล

น.ส.ฉตรบงกช โชคอวยชยน.ส.ภาวยา โตจรญน.ส.เมธรา สวรรณเวชทพย


รางวลเหรยญทองสาขาวทยาศาสตรกายภาพ


43




31. การวเคราะหพนผวพลงงานศกยสามมตและคอนฟอรเมชนของพนธะ aza-peptide โดยใชการคำานวณแบบ DFT

นายธนวฒน แซเจนายปาณนนท สรนทร

นายสาโรจน บญเสง รางวลเหรยญทองสาขาวทยาศาสตรกายภาพ

32. การสงเคราะห Propyl gallate และ Butyl gallateเพอใชเปนสารตานปฏกรยาออกซเดชนในยางคอมปาวด

น.ส.กนตพร ไพรคณะรตนน.ส.ทพยสดา เจรญไตรน.ส.ประภาสร ภกดปาน

นายสรชย แซลม รางวลเหรยญเงนสาขาวทยาศาสตรกายภาพ

การประกวดโครงงานวทยาศาสตร ระดบประเทศและ“คายเวทนกวทยาศาสตรรนเยาวแหงชาต ครงท 10” ณ บานวทยาศาสตรสรธร อทยานวทยาศาสตรประเทศไทย จงหวดปทมธาน ระหวางวนท 21-23 ตลาคม 2556 จำานวน 4 โครงงาน ดงน




รางวลเกยรตคณประกาศ

34. เพคตนเพอการขนสงยา นายธนบรณ ยนอศวพรรณนายประมข คำามนนายภมพฒน เลศโกวทย


รางวลเหรยญเงน

35. การทำานายการขดขวางการเขาจบระหวางเอนไซม HIV 1 Integrase กบยา Rategravir ดวยเทคนคการเขาจบเชงโมเลกล

นายจรสย สมครราษฎรนายศรจกร คงววฒนเสถยร



36. การอธบายการดอยาของเอนไซม HIV 1 Integrase ตอยา Rategravir ดวยเทคนคการ เขาจบเชงโมเลกล

น.ส.ฉตรบงกช โชคอวยชยน.ส.ภาวยา โตจรญน.ส.เมธรา สวรรณเวชทพย



A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

44

ตาราง 6 โครงงานของนกเรยนทไดรบคดเลอกนำาเสนอในการประชมวชาการระดบนานาชาต ปงบประมาณ 2556

ชอโครงงาน นกเรยนเจาของโครงงาน

ครทปรกษาโครงงาน/นกวทยาศาสตรพเลยง หมายเหต

การประชมวชาการ The 9th RITS Super Science Fair, Ritsumeikan High School ณ เมองเกยวโต ประเทศญปน ระหวางวนท 8-15 พฤศจกายน 2555 จำานวน 5 โครงงาน คอ

1. The effect of pectin on growth and survival of Thai jasmine rice seedlings under salinity

น.ส.ภาวยา โตจรญน.ส.กานตชนต เลศเพยรธรรม น.ส.ขวญแกว กลธรเธยร

ดร.บวหลวง ฝายเยอน.ส.ศศน องกานนทผศ.ดร.รชฏา บญเตมภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศลปากรดร.สรยนตร ฉะอมศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงขาต (BIOTECH) สวทช.

2. Site-directed mutagenesis at charged residues in Bacillus sphaericus 2297 BinA toxin for protein analysis

น.ส.ศศธร เยนยวดน.ส.พรลดา ลขสทธวฒนกล

นางสภานนท สจรตดร.บญเฮยง พรมดอนกอยศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต (BIOTECH) สวทช.

3. Relationship between the resistance of HIV-1 integrase to raltegravir and the binding mode of HIV-1 integrase-raltegravir-viral DNA using molecular docking technique

น.ส.ภาวยา โตจรญน.ส.เมธรา สวรรณเวชทพย


4. Effects of increasing temperature and period of time on antioxident activity of Gac aril

นายศภณฐ ศรสโขดมนายรชต เจรญวเศษศลป

น.ส.วรณสร กลนทอง

5. Variation of cytochrome oxidase I gene in human head lice, pediculus humanus capitis collected from children in Nakhon Pathom, Thailand

นายรชภาส โรมรตนะพนธนายปภาวน สวชรธนภม

นางสภานนท สจรตรศ.ดร.นายแพทยเผดจ สรยะเสถยร ภาควชาปรสตวทยา คณะแพทยศาสตรจฬาลงกรณมหาวทยาลย

การประชมวชาการ 5th International Science Youth Forum 2013 ณ ประเทศสงคโปร ระหวางวนท 20-24 มกราคม 2556 จำานวน 1 โครงงาน คอ

6. Prediction of resistance of HIV-1 integrase to raltegravir using molecular docking technique

น.ส.กลสรา พลานภาพน.ส.ปาณสรา ตนตกตต


การประชมวชาการ Pure and Applied Chemistry International Conference 2013 (PACCON 2013) ณ จงหวดชลบร ระหวางวนท 23-25 มกราคม 2555 จำานวน 2 โครงงาน ดงน

7. Phytoremediation of contaminated soil with lead using laurel clock vine (Thunbergia laurifolia Lindl.)

น.ส.ธมลวรรณ แชมปรดาน.ส.อญชสา วรนทรนวตรนายนนทวฒน เลศเจรญยงค

น.ส.สรหทย ศรขวญใจดร.ฐตนนท สำาราญวานชภาควชาชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล


45



8. Removal of cadmium (II) ion from aqueous solution using rambutan peel-based activated carbon

น.ส.นภสสร ดำารงกลชาตน.ส.นาถธชา เจยมจรอานนทน.ส.ภาสร จงสงวนพรสข

น.ส.จตภรณ สวสดรกษา

9. Removal of copper from aqueous solution by spent bleaching earth

น.ส.อฎษฎา จลกทพพะ ดร.อษา จนเจนกจดร.สทธสนทร สโพธณะหนวยวจยเทคโนโลยเซรามกสศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต สวทช.

10. The influence of processing conditions on taro flour and starch properties

นายจารกตต หมนชยศรนายพชญ พงศสประดษฐนายศรภาคย พงศพลาญชย

นายสรชย แซลมผศ.ดร.จนทรฉาย ทองปนภาควชาวทยาการและวศวกรรมวสด คณะวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลยอตสาหกรรม มหาวทยาลยศลปากร

11. Density functional theory study of conformations and electronic structure of nickel(II) complexes [Ni(PPh

2Np-

RC6H42ƒ2+(R = -OCH

3,-Br,-CF

3,-CH

3)

นายจราย ลอเวศยวณช นายสาโรจน บญเสงดร.พนดา สรวฒนาวงศ ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

การประชมวชาการ Philippine International Science Fair 2013 ณ เมองแอนตโปโล ซต ประเทศฟลปปนส ระหวางวนท 3-7 กมภาพนธ 2556 จำานวน 1 โครงงาน คอ

12. Experimental and computational studies of porphyrin derivatives for dye-sensitized solar cell

นายปญญาวฒ โทณานนทนายวชรวทย สนตะวน

นายสาโรจน บญเสง รางวลการนำาเสนอโปสเตอรดเดน

การประชมวชาการ 13th Kolmogorov Readings, International Science Conference for High Schools ณ กรงมอสโก ประเทศรสเซย ระหวางวนท 3 – 8 พฤษภาคม 2556 จำานวน 3 โครงงาน คอ

13. Finding an algorithm for playing the game of ladders

น.ส.ภทรสดา กองสาสนะน.ส.ปณฑารย ชศร

นายสทธโชค โสมอำา เหรยญเงน

14. The number of partitions of the integer n นายธรวฒน ลมลงการณ นายธรรศ เชตฐานนท นายธตพนธ ใจบญ

นายถนอมศกด เหลากล เหรยญเงน

15. The model of a simple spectrophotometer by using the photograph from a digital camera

นายศภวชญ ดวงภเมฆ นายสรภพ ถาวรศกด

นายชยวฒน เชอมง เหรยญทองแดง

การประชมวชาการ International Sustainable World Energy Engineering Environment Project Olympiad (I-SWEEEP) ณ เมองฮวสตน ประเทศสหรฐอเมรกา ระหวางวนท 8 – 13 พฤษภาคม 2556 จำานวน 1 โครงงาน คอ

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

46



16. Cadmium (II) ion removal from aqueous solution by activated carbon made from water hyacinth

นายวจนะ ทวรตน นายสาโรจน บญเสงดร.รฐพร ทองกมโครงการจดตงภาควชาวสดศาสตร คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล

เหรยญเงน

การประชมวชาการ Intel International Science and Engineering Fair ครงท 64 (Intel ISEF 2013) ระหวางวนท 11 – 19 พฤษภาคม 2556 ณ เมองฟนกส มลรฐแอรโซนา ประเทศสหรฐอเมรกา จำานวน 2 โครงงาน คอ

17. Removal of copper from aqueous solution through spent bleaching earth

น.ส.อภษฎา จลกทพพะ ดร.อษา จนเจนกจดร.สทธสนทร สโพธณะศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต (MTEC)

รางวลท 3 สาขาจดการสงแวดลอม เงนรางวล1,000 เหรยญสหรฐ

18. GANN for online handwritten character recognition นายพรรจ บรบาลบรภณฑ นายบญนท ศกดบญญารตน

การประชมวชาการ Asia Pacific Conference of Young Scientist 2013 ณ เมองปาเลมบง ประเทศอนโดนเชย ระหวางวนท 13-20 พฤษภาคม 2556 จำานวน 3 โครงงาน คอ

19. Modified pomelo pectin bead for colon-specific drug delivery

นายธนบรณ ยนอศวพรรณ น.ส.ศศน องกานนทผศ.ดร.รชฏา บญเตมภาควชาเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศลปากร

รางวลเหรยญทองแดง

20. Comparative antioxidant capacity of rice flour for the product development

น.ส.กลยกร รวรจา น.ส.พมพเพญ กลนละออง รางวลเหรยญเงน

21. Using heat from induced Eddy current for detecting of metal in water

นายกตตพศ เงนยวงนายธปตย ปยะภทรกล

นายพรมงคล จมลมศ.ดร.พเชษฐ ลมสวรรณภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

รางวลเหรยญทองแดง


47



การประชมวชาการ InfoMatrix 2013 ณ เมองบคาเรสต ประเทศโรมาเนย ระหวางวนท 16 - 20 พฤษภาคม 2556 จำานวน 1 โครงงาน คอ

22. Help using android smartphone program for the visually impaired

น.ส.บญฑกานต คหาสรรพสนน.ส.ธรภทรา โอภาวฒนสนน.ส.วรรรกานษ ศรสนรกษ

นางศรพร ศกดบญญารตน รางวลเหรยญเงน

การประชมวชาการ The 5th International Environment & Scientific Project Olympiad (INESPO) 2013 ณ กรงอมสเตอรดม ประเทศเนเธอรแลนด ระหวางวนท 2 – 7 มถนายน 2556 จำานวน 1 โครงงาน คอ

23. Determining of all-trans retinoic acid (tretinoin) in high vitamin A quantity local plants by high performance liquid chromatography

น.ส.ฉทชนน คงธนาคมธญกจน.ส.ฉนทกา พมพสมทร

ดร.อษา จนเจนกจ รางวลเหรยญเงน

การประชมวชาการ Singapore International Science Challenge (SISC2013) ระหวางวนท 30 มถนายน – 6 กรกฎาคม 2556ณ Nation Junior College ประเทศสงคโปร จำานวน 2 โครงงาน คอ

24. Using heat from induced Eddy current for detecting of metal in water

นายกตตพศ เงนยวงนายธปตย ปยะภทรกล

นายพรมงคล จมลมศ.ดร.พเชษฐ ลมสวรรณภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร

25. Modification of sugarcane bagasse by NaOH and ultrasonic wave for adsorption Cadmium(II)ion from aqueous solution

น.ส.ธนภรณ ธารแสงประดษฐ นายอทธพล สวสดวงคไชย

การประชม The 9th International Student Science Fair 2013 (ISSF 2013) ณ เมองแคมบอรน ประเทศสหราชอาณาจกร ระหวางวนท 11 - 15 กรกฎาคม 2556 จำานวน 2 โครงงาน คอ

26. Identification and quality improvement of Stevia rebaudiana Bertoni extract for commerce

นายชยธร อรามเจรญนายธนดล สตนตวณชยกล

นายโอภาส พระเทพผศ.ดร.นพ.จามร สมณะภาควชาชวเคม คณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยมหดล

27. Prediction of resistance of HIV-1 integrase to Elvitegravir using molecular docking technique

นายจรสย สมคราษฎรนายศรจกร คงววฒนเสถยร


การประชมวชาการ Korea Science Academy Science Fair 2013 (KSASF 2013) ณ เมองปซาน ประเทศสาธารณรฐเกาหล ระหวางวนท 5 - 9 สงหาคม 2556 จำานวน 2 โครงงาน คอ

28. Effects of chitosan on seedling survival, growth parameters and sodium accumulation in shoots of rice (Oryza sativa L.) cv. KDML 105 under salinity

น.ส.จรภทร ไวออนน.ส.วรนธร ตงสถตชย

ดร.บวหลวง ฝายเยอ

29. Effects of Potamogeton malaianus Miq., Imperata cylindrica Beauv. and Chrysopogon zizanioides Nash. extracts on controlling Aedes aegypti

น.ส.ดวงหทย ฤกษลกษณ น.ส.ชนญชดา นฤนาทวานช


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

48



การประชมวชาการ Stockholm Junior Water Prize 2013 ณ กรงสตอคโฮม ประเทศสวเดน ระหวางวนท 1 – 6 กนยายน 2556จำานวน 1 โครงงาน คอ

30. A novel bioadsorption instrument for the removal of heavy metals from wastewater

น.ส.คทฬยา เลาหพจนารถน.ส.ธญวรตน จนทรธวตรกลน.ส.ภทรนฤน ขตตยะสวงศ

ดร.อษา จนเจนกจ

การประชมวชาการ Australian Science and Mathematics School International Science Fair 2013 ณ Australian Science and Mathematics School ณ เมองแอดเลด ประเทศออสเตรเลย ระหวางวนท 2 – 6 กนยายน 2556 จำานวน 3 โครงงาน คอ

31. Removal of copper from aqueous solution by spent bleaching earth

น.ส.อภษฎา จลกทพพะ ดร.อษา จนเจนกจดร.สทธสนทร สโพธณะศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต (MTEC)

32. Surface functionalization of polymethyl meth-acrylate

น.ส.รวนท วงศกำาทองน.ส.วรสา ลธนะกล

นายนทศน ศรพงษพนธผศ.ดร.เตมศกด ศรครนทร ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล

33. The analysis of bulls and cows game น.ส.ฟองฟา ทองสมครน.ส.กอบว กตตรตนาภรณน.ส.ณฏฐนร คำาทอง

น.ส.จรวรรณ อปมาณศ.ดร.ณรงค ปนนมคณะวทยาศาสตรมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ


49

1.1.5 ผลงานดานการแขงขนทางวชาการ

โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนไดเขารวมกจกรรมแขงขนทางวชาการดานตางๆ เพอแสดงศกยภาพและพฒนา

ความสามารถใหเปนทประจกษจนมผลงานทโดดเดนในการประกวด แขงขนทงในระดบชาตและนานาชาต ในปงบประมาณ 2556

มผลงานทไดรบรางวล ดงตาราง 7

ตาราง 7 ผลงานดานการแขงขนทางวชาการของนกเรยน ประจำาป 2556

วน เดอน ป กจกรรม ผลการเขารวมกจกรรม

16 ธนวาคม 2555 1. การแขงขนคณตศาสตรชงถวยพระราชทานสมเดจ- พระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ครงท 10 ประจำาปการศกษา 2555

■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ประเภททม ระดบประเทศ ● นายณฐชนน สวยสม ม.6 ● นายชยานนท ขตตยาภรกษ ม.6 ● นายธรวฒน ลมลงการณ ม.5 ● นายรวนทร นาคาดเรกกล ม.5■ รางวลชมเชย ประเภทบคคล ระดบประเทศ ● นายณฐชนน สวยสม ม.6 ● นายชยานนท ขตตยาภรกษ ม.6 ● นายธรวฒน ลมลงการณ ม.5

3 พฤศจกายน 2555 2. การแขงขนตอบปญหาเคม ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (Chem Test) ชงโลพระราชทาน สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณ อครราชกมาร ครงท 33

■ รางวลชนะเลศ ไดรบโลพระราชทาน สมเดจพระเจาลกเธอ เจาฟาจฬาภรณวลยลกษณ อครราชกมาร พรอมเกยรตบตร และเงนรางวล 20,000 บาท

● นายศรจกร คงววฒนเสถยร ● นายอานนท ภรชตพร■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 2 ไดรบโลประกาศเกยรตคณ

พรอมเกยรตบตร และเงนรางวล 8,000 บาท ● นายจรทปต ปรชญาธรรมกร ● นายปาณนนท สรนทร

18 พฤศจกายน 2555 3. การแขงขนภาษาองกฤษเพชรยอดมงกฎ ครงท 7 ■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 รบโลเกยรตยศ เหรยญเงนแท และทนการศกษา 7,000 บาท

● นายอรญชย วงศพรอมมล ■ รางวลชมเชย รบเกยรตบตรและทนการศกษา 1,000 บาท ● นายศวตร จงบญญตเจรญ ไดคะแนนเปนลำาดบท 14 รวม ● นายองครต โสมรงสรรค ไดคะแนนเปนลำาดบท 20 รวม

24 พฤศจกายน 2555 4. การแขงขน NJ Spelling Bee 2012 จดโดย บรษทเนชน มลตมเดยกรป จำากด (มหาชน)

■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 1 ของประเทศ ไดรบถวยรางวลและไปศกษาดงาน ณ สาธารณรฐอนเดย

● นายอรญชย วงศพรอมมล■ ไดคะแนนเปนอนดบท 15 ของประเทศ ● นางสาวภทราพร สงคนภา■ ผานเขารอบ 50 คนสดทายของประเทศ ● นางสาวปณฑารย ชศร ● นางสาววรสา ลธนะกล

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

50


25 พฤศจกายน 2555 5. การแขงขนประวตศาสตรเพชรยอดมงกฎ ครงท 5 ■ รางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ รบทนการศกษา 2,000 บาท พรอมเกยรตบตร

● นายณภทร วศนนตวงศ ■ รางวลชมเชย รบทนการศกษา 1,000 บาท พรอมเกยรตบตร ● นางสาวเมธาว โฉมทอง

25 พฤศจกายน 2555 6. การแขงขนคณตศาสตร ประจำาปการศกษา 2555 ของสมาคมคณตศาสตรแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ

■ รางวลชมเชย ประเภทบคคล ● นายปวตน แกวฤทธ ม.4 ลำาดบท 6 ● นายพชร นาคะบนยงสข ม.4 ลำาดบท 7 ● นายธรวฒน ลมลงการณ ม.5 ลำาดบท 9

22 ธนวาคม 2555 7. การแขงขนพระพทธศาสนาเพชรยอดมงกฎ ครงท 9 ■ รางวลชมเชย ● นายณฐ ฉตรชยรตนเวช ม.5 ● นายวชรวทย สนตะวน ม.5 ● นายศรวทย วยนพฐวงษ ม.4 ● นายศภวชญ ดวงภเมฆ ม.5 ● นายอทธโชต อมรจรพร ม.5

19 มกราคม 2556 8. การแขงขนตอบปญหาเคมระดบมธยมศกษาตอนปลาย Chem Challenge ครงท 2

■ รางวลรองชนะเลศอนดบ 3 ไดรบเกยรตบตรพรอมเงนรางวล 2,000 บาท

● นายศรจกร ววฒนเสถยร ● นายอานนท ภรชตพร

1 กมภาพนธ 2556 9. โครงการประกวดเรยงความภาษาองกฤษ สำาหรบเยาวชนไทย 2554/2555 “Junior Dublin Literary Awards for Thailand” ครงท 8 ภายใตหวขอ “My Biggest Decision” จดโดย เดอะเนชน NJ แมกกาซน สถานทตไอรแลนด ภเกตกาเซท และซตไลฟเชยงใหม

■ รางวลชนะเลศระดบภาคกลางและระดบประเทศ รบทนการศกษา 50,000 บาท และไดรบการตพมพเรยงความลงในหนงสอพมพ The Nation พรอมทงไดเขารวมงานประกาศผลรางวลการประกวดเรยงความระดบโลก “The Senior International Dublin Awards Ceremony” ณ เมองดบลน ประเทศไอรแลนด

● นายเสฏฐพงศ นมมานเทอดวงศ ■ ผานเขารอบ 10 คนสดทายของภาคกลาง ● นางสาวเพชรแกมพลอย ชว ● นางสาวเมธาว โฉมทอง


51


12 กมพาพนธ 2556 10. มหกรรมประกวดเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารแหงประเทศไทย ครงท 12 ณ หอประชมมหศร SCB Park Plaza

■ รางวลชนะเลศระดบมธยมศกษา ● นายทศพร แสงแจง

2 สงหาคม 2556 11. การตอบปญหาภาษาองกฤษ “MUIC English Quiz” ณ วทยาลยนานาชาต มหาวทยาลยมหดล

■ รางวลชนะเลศ ประเภททม รบโลและทนการศกษา 10,000 บาท ● นายอรญชย วงศพรอมมล ● นางสาวภรภทร ทองสวางแจง

4 สงหาคม 2556 12. การแขงขนภาษาองกฤษเพชรยอดมงกฎ ครงท 8 ■ รางวลชมเชย รบเกยรตบตร และทนการศกษา 2,000 บาท ● นายศวตร จงบญญตเจรญ ไดคะแนนลำาดบท 6■ รางวลชมเชย รบเกยรตบตรและทนการศกษา 1,000 บาท ● นายชชพล ศรเจรญสข ไดคะแนนลำาดบท 27 ● นายกฤต กาลวนตวานช ไดคะแนนลำาดบท 48

7 สงหาคม 2556 13. การแขงขนตอบปญหากฎหมาย กจกรรมวนรพ ประจำาป 2556

■ รางวลชนะเลศการกลาวสนทรพจน ● นางสาวฐตพร อยยะพฒน ไดรบ รบโลรางวล เงนรางวล

4,000 บาท และใบประกาศเกยรตคณ ● นายณฐ ฉตรชยรตนเวช นางสาวบณฑกานต คหาสรรพสน

และนางสาวชตมณฑน ปทะวานช ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบ 2 การแขงขนตอบปญหากฎหมาย รบโลรางวล

11 สงหาคม 2556 14. การแขงขนวทยาศาสตรเพชรยอดมงกฎ ครงท 2 สาขาเคม ● นายจรทปต ปรชญาธรรมกร ไดรบรางวลชนะเลศเหรยญทอง

ทนการศกษา 10,000 บาท พรอมถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร และเกยรตบตร

● นายอานนท ภรชตพร ไดรบรางวลรองชนะเลศเหรยญทองแดง ทนการศกษา 2,000 บาท พรอมโลรางวล และเกยรตบตร

● นายศรจกร คงววฒนเสถยร ไดรบรางวลรองชนะเลศเหรยญทองแดง ทนการศกษา 2,000 บาท พรอม โลรางวลและเกยรตบตร

สาขาชววทยา■ รางวลรองชนะเลศเหรยญทองแดง ทนการศกษา 5,000 บาท

พรอมโลรางวลและเกยรตบตร ● นายธนช โรจรงศศธร ■ รางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ ทนการศกษา 2,000 บาท พรอม

เกยรตบตร ● นายสทธภทร หวงผลพฒนศร■ รางวลชมเชย (รอบเจยระไนเพชร) ทนการศกษา 1,000 บาท

พรอมเกยรตบตร ● นายเมธส สนาวน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

52


สาขาฟสกส■ รางวลรองชนะเลศเหรยญเงน ทนการศกษา 7,000 บาท

พรอมโลรางวลและเกยรตบตร ● นายพศวร มานะกล ■ รางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ ทนการศกษา 2,000 บาท

พรอมเกยรตบตร ● นายภารจ ราชบรรกษ ■ รางวลชมเชย (รอบเจยระไนเพชร) ทนการศกษา 1,000 บาท

พรอมเกยรตบตร ● นายธปตย ปยภทรกล

18 สงหาคม 2556 15. การแขงขนคณตศาสตรเพชรยอดมงกฎ ครงท 16 ■ รางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ พรอมทนการศกษา 2,000 บาท ● นายธรฒน ลมลงการณ ● นายศวกร สงวนหม■ รางวลชมเชย (รอบเจยระไนเพชร) พรอมทนการศกษา 2,000 บาท ● นายจราพชร แกวกาม

1 กนยายน 2556 16. การแขงขนเศรษฐศาสตรเพชรยอดมงกฎ ครงท 5 ■ รางวลชนะเลศเหรยญทอง ทนการศกษา 10,000 บาท พรอมถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมาร และเกยรตบตร

● นายอทธโชต อมรจรพร■ รางวลรองชนะเลศเหรยญเงน ทนการศกษา 7,000 บาท

พรอมโลรางวลและเกยรตบตร ● นายอารยะ ทะแพงพนธ ■ รางวลชมเชยเพชรยอดมงกฎ ทนการศกษา 2,000 บาท

พรอมเกยรตบตร ● นายวสฏฐ วงศตระกล


53

1.2 ผลการศกษาตอของนกเรยน

นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2555 ทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จำานวน 234 คน

สามารถสอบคดเลอกเขาศกษาตอในสถาบนอดมศกษาชนนำาไดทกคน โดยศกษาตอในสาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

จำานวน 224 คน คดเปนรอยละ 96.14 จากการตดตามและจดเกบขอมลการศกษาตอของนกเรยนเกาอยางตอเนองพบวา

นกเรยนทสำาเรจการศกษาจากโรงเรยนมหดลวทยานสรณในแตละปสามารถสอบชงทนการศกษาตอตางประเทศ

รนละประมาณรอยละ 10 – 16 และสวนใหญสามารถเขาศกษาในมหาวทยาลยชนนำาของโลก นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6

ปการศกษา 2555 (ปงบประมาณ 2556) ไดรบทนการศกษาตอตางประเทศ จำานวน 24 ทน (คดเปนรอยละ 10.26)

จำาแนกเปน ทนพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร จำานวน 2 ทน ทนเลาเรยนหลวง จำานวน 2 ทน

ทนโอลมปกวชาการ จำานวน 7 ทน ทน ปตท.สผ. จำานวน 2 ทน ทนรฐบาลและมหาวทยาลยตางประเทศ จำานวน 11 ทน

ในจำานวนนนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จำานวน 16 คน สามารถเขาศกษาตอในมหาวทยาลยชนนำา 50 อนดบแรกของโลก

ดงตาราง 8-9

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

54

ตาราง 8 จำานวนนกเรยนทไดรบทนศกษาตอตางประเทศตงแตปงบประมาณ 2552 – 2556

ประเภททนการศกษาปงบประมาณ

2552 2553 2554 2555 2556

1. ทนพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร 1 - 2 2 2

2. ทนเลาเรยนหลวง - - - - 2

3. ทนโอลมปกวชาการ 8 4 5 6 7

4. ทนกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย (ก.พ.) 10 2 4 5 -

5. ทนไทยพฒน (ก.พ.) 2 3 1 2 -

6. ทน ปตท.สผ. (ก.พ.) 1 - - - 2

7. ทนสำานกงานพฒนาการวจยการเกษตร - - 1 1 -

8. ทนสำานกงานโทรคมนาคมแหงชาต (ก.พ.) - 1 - - -

9. ทนรฐบาลญปน 3 5 6 6 5

10. ทนรฐบาลสงคโปร - - 1 1 -

11. ทนรฐบาลเกาหล 2 - - 1 -

12. ทนมหาวทยาลย KAIST 7 7 4 4 1

13. ทน University of Canterbury - 2 - - -

14. ทนมหาวทยาลย Fudan - - 1 2 1

15. ทนมหาวทยาลย Tohoku - - 1 3 3

16. ทนมหาวทยาลย Nagoya - - - 1 1

17. ทนมหาวทยาลย Ewha Womans, Korea - - - 1 -

18. ทน Freeman Asian Scholarship - - - 1 -

19. ทน ANU - - - 1 -

20. ทนมหาวทยาลย University of Cambridge, UK (ทนบางสวน) - - - 1 -

21. ทนสวนตว 1 2 - 1 2

รวม 35 26 26 39 26


55

ตาราง 9 นกเรยนทสำาเรจการศกษาในปงบประมาณ 2556 ไดรบทนการศกษาตอในมหาวทยาลยชนนำา 50 ลำาดบแรกของโลก

(เรยงลำาดบตาม QS World University Rankings 2012 50 Universities)

ท Rank มหาวทยาลย ประเทศ ชอ - สกล ทน สาขา

1 1 Massachusetts Institute of Technology

สหรฐอเมรกา น.ส.วรษฐา พนาสวสดวงศ ทนโอลมปกวชาการ วทยาศาสตรโลก

2 นายสรวทย สรยกาญจน ทนโอลมปกวชาการ คอมพวเตอร

3 2 University of Cambridge องกฤษ นายพฒพงศ วรศรณย ทนโอลมปกวชาการ ฟสกส

4 องกฤษ นายอรญชย จารวฒนชย ทนมหาวทยาลย วศวกรรมศาสตร

5 6 Imperial College London องกฤษ นายศภณฐ ธนศลป ทนโอลมปกวชาการ ฟสกส

6 15 Stanford University สหรฐอเมรกา นายชยากร พงษศร ทนเลาเรยนหลวง แพทยศาสตร

7 30 University of Tokyo ญปน นายสรวศ อจจาภมข ทนรฐบาลญปน วศวกรรมเคม

8 35 Kyoto University ญปน นายวรช เจรญตณธนกล ทนรฐบาลญปน วศวกรรมสงแวดลอม

9 42 Brown University สหรฐอเมรกา นายธร มนสข ทนเลาเรยนหลวง การเงน

10 44 Peking University สาธารณรฐประชาชนจน

นายตลยวต องคะนาวน ทนพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ

ฟสกส

11 17(T) Tokyo Institute of Technology ญปน น.ส.ณฐณชา มณอนทร ทนรฐบาลญปน วศวกรรมเคม

12 31(T) Korea Advanced Institute of Science and technology (KAIST)

สาธารณรฐเกาหล น.ส.จณณพต อนทราภรมยกล ทนมหาวทยาลย KAIST ฟสกส

13 35(T) Tohoku University ญปน น.ส.ฟาใส แตไมตร ทนมหาวทยาลย Tohoku วทยาศาสตร

14 นายสรณ อครเสว ทนมหาวทยาลย Tohoku วศวกรรมปโตรเคม

15 นายพรภทร บญญฤทธพงษ ทนมหาวทยาลย Tohoku วศวกรรมไฟฟา

16 39(T) Purdue University สหรฐอเมรกา นายศรณย ภษต ทนโอลมปกวชาการ คอมพวเตอร

หมายเหต : (S) หมายถง การจดอนดบมหาวทยาลยดเดนเฉพาะสาขาวชาวทยาศาสตร (Natural Science)

(T) หมายถง การจดอนดบมหาวทยาลยดเดนเฉพาะสาขาวชาวศวกรรมศาสตรและเทคโนโลย

(Engineering &Technology)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

56

1.3 ผลงานวจยและผลงานวชาการของคร

โรงเรยนสงเสรมใหครทำางานวจย ทงงานวจยเฉพาะสาขาวชาและงานวจยในชนเรยน และสนบสนนใหครนำาผลงาน

วจยไปนำาเสนอในทประชมวชาการระดบชาตและระดบนานาชาต ตลอดจนเผยแพรผลงานในวารสารวชาการตางๆ

ในปงบประมาณ 2556 มงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณอยระหวางดำาเนนการ จำานวน 14 เรอง

ผลงานวจยทไดรบคดเลอกใหนำาเสนอในทประชมวชาการระดบชาตและระดบนานาชาต จำานวน 6 เรอง และมบทความวชาการ

ทไดรบการตพมพเผยแพร จำานวน 5 เรอง นอกจากน บคลากรของโรงเรยนไดรบเชญใหเปนวทยากรในการประชมวชาการ

ตางๆ จำานวน 14 ครง ดงตาราง 10-14


57

ตาราง 10 งานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณทอยระหวางการวจย

ท โครงงานวจย ผวจย หมายเหต

1 ผลของชนด ความเขมขนและวธการใช

ไคโตซานตอการลำาเลยงโซเดยมในขาวขาว

ดอกมะล 105 ภายใตสภาวะเคม


นางสมฤทย แกวบญ

● ทปรกษา

ดร.สรยนต ฉะอม

● ไดรบทนสนบสนนนกวจยใหม วท.

ป 2557 สวทช.

2 การคดเลอกขาวทนเคมจากขาวสบาง

พนธของประเทศไทย


นางสาวธนาภรณ จวราษฏรอำานวย

นศ.ปรญญาตร ป1

คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล

ม.มหดล (นกเรยนเกา รน 19)



● ทนโครงการพฒนาอจฉรยภาพทาง

วทยาศาสตรและเทคโนโลยสำาหรบ

เดกและเยาวชน (JSTP)

3 การคดเลอกพนธขาวทนเคมจากพนธ

ขาวทปลกในจงหวดนครปฐม

ดร.บวหลวง ฝายเยอ ● ทปรกษา


● ไดรบทนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

4 การอนรกษพนธกรรมขาวหอมนครชยศร

ในหลอดทดลอง


นางสาวพมพเพญ กลนละออง



รศ.ดร.ครรชต ธรรมศร


5 สณฐานวทยาและกายวภาคศาสตรของ

ขาวหอมนครชยศร ขาวพนธพนเมอง

ของจงหวดนครปฐม

นางสาวพมพเพญ กลนละออง




รศ.ดร.ลลล กาวตะ


6 The role of phospholipase D in response

to salt stress of Arabidopsis

ดร.บวหลวง ฝายเยอ ● ทปรกษา

Prof. Arnould Savoure

● ทนนกวจยรนเยาวของรฐบาลฝรงเศส

เพอทำาวจยระดบหลงปรญญาเอก

ณ University Pierre et Marie Curie,

Paris เปนเวลา 3 เดอน

7 การศกษาเปรยบเทยบคณลกษณะ

ผมปรชาญาณทางวทยาศาสตรและ

คณตศาสตรของนกเรยนโรงเรยนมหดล

วทยานสรณ ระหวางชนมธยมศกษา

ปท 4 – 6 ปการศกษา 2555

นางจรยา พรจำาเรญ ● ทปรกษา

ดร.พศาล สรอยธหรำา

8 ผลของการจดกจกรรมพฒนาผเรยนตอ

อดมการณและเปาหมายในการพฒนา

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

ปการศกษา 2555 : กจกรรมศกษาดงาน

นอกสถานท

นางจรยา พรจำาเรญ

นางมารยาท ประเสรฐ

นางสาวรงสมา สายรตนทองคำา


ดร.พศาล สรอยธหรำา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

58

ท โครงงานวจย ผวจย หมายเหต

9 ปจจยทางจตและสถานการณทเกยวของ

กบพฤตกรรมประหยดนำาประหยดไฟ

ของนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

อำาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม

นางปารชาต ปงสวรรณ

นายวชชรทาน เขมทอง

นางสาวอนตตรา ตาทอง


ดร.ศทธดา ชวนวน


10 การพฒนารปแบบการออกกำาลงกายและ

เลนกฬาทเหมาะสมสำาหรบผทมภาวะ

นำาหนกตวเกนของนกเรยนผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

ในโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

นางสาวสชาวด บรณสมภพ ● ทปรกษา

รศ.ดร.ศรรตน หรญรตน

11 บทเรยนคอมพวเตอรชวยสอนลลาศ

(Social Dance) เรอง การเตนรำาประเภท

ลาตนอเมรกน

นายจตวา อรจล ● ทปรกษา

ผศ.(พเศษ) ดร.เนตร หงษไกรเลศ

12 การทดลองขนสงทางทศนศาสตรเชง

ควอนตมสำาหรบโรงเรยนวทยาศาสตร

นายกตศกด บญขำา

นายรชนกร กมรมย


ดร.สรศกด เชยงกา

13 การประยกตใชไมเคลสนอนเตอรเฟยโร

มเตอรในการวดคาความยาวอาพนธของ

แสงเลเซอร

นายพรชย โกพฒตา ● ทปรกษา

ศ.ดร.พเชษฐ ลมสวรรณ

14 การหาดชนหกเหของของเหลวโดยวธ

วงแหวนนวตน

นางสาวอมพร บญญาสถตสถาพร ● ทปรกษา

ศ.ดร.พเชษฐ ลมสวรรณ


59

ตาราง 11 การนำาเสนอผลงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณในทประชมวชาการระดบชาต

เจาของผลงาน ชอผลงาน การประชม

น.ส.อมพร บญญาสถตสถาพร การหาดชนหกเหของของเหลวโดยวธ

วงแหวนนวตน

การประชมวชาการวทยาศาสตรคณตศาสตรในโรงเรยน

ครงท 21 (วทร.21) ระหวางวนท 17 – 20 มกราคม 2556

ณ ศนยนทรรศการ และประชมไบเทค บางนา

กรงเทพมหานคร

Siam Physics Congress : SPC2013 ระหวาง

วนท 21 – 23 มนาคม 2556 ณ โรงแรมเชยงใหม

แกรนดวว จงหวดเชยงใหม

นายพรชย โกพฒตา การประยกตใชไมเคลสนอนเตอรเฟยโร

มเตอรวดคาความยาวคลนอาพนธของแสง

เลเซอร

การประชมวชาการวทยาศาสตรคณตศาสตร

ในโรงเรยนครงท 21 (วทร.21) ระหวางวนท 17 – 20

มกราคม 2556 ณ ศนยนทรรศการ และประชมไบเทค

บางนา กรงเทพมหานคร

Demonstration of Newton’s ring experiment

using a web camera

Siam Physics Congress : SPC2013 ระหวาง

วนท 21 – 23 มนาคม 2556 ณ โรงแรมเชยงใหม

แกรนดวว จงหวดเชยงใหม

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

60

ตาราง 12 การนำาเสนอผลงานวจยของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณในทประชมวชาการระดบนานาชาต

เจาของผลงาน ชอผลงาน การประชม

ดร.บวหลวง ฝายเยอ Blowing up balloons with potatoes

(Oral presentation)

Japan Super Science Fair 2012,

Ritsumeikan High School, Kyoto, Japan

(10 – 14 November 2012)

Bypass flow and sodium transport in rice

(Oryza sativa L.) (Oral presentation)

Junior Research Fellowship Program 2013 :

University Pierre and Marie Curie, Paris

(11 March – 31 May 2013)

ดร.อษา จนเจนกจ Scaffolding Students to Learn Environment

by Project – based Learning Strategy

Symposium on Science Education, Helsinki,

Finland (10-12 June 2013)


61

ตาราง 13 ผลงานวชาการของครโรงเรยนมหดลวทยานสรณทไดรบการตพมพเผยแพร

เจาของผลงาน ผลงาน วารสาร/เอกสาร

ดร.บวหลวง ฝายเยอ รวมกบ

ผศ.ดร.กอบเกยรต แสงนล

ภาควชาชววทยา

คณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยเชยงใหม

Reduction of chilling injury of Nam Dok

Mai No.4 mango fruit by treatments with

salicylic acid and methyl jasmonate.

Journal of Agricultural Science. 4, 10 (2012),

pp. 126-136.

Enhancing antioxidant properties of

germinated Thai rice (Oryza sativa L.)

cv. Kum Doi Saket with salinity.

Journal of Rice Research 1, 1 (2013) DOI :

10.4172/ jrr .1000103

Effects of heat treatments on antioxidant

capacity and total phenolic content of

four cultivars of purple skin eggplants.

Science Asia 39 (2013), pp. 246-251

นายสรพล ฤทธรวมทรพย การบรหารงานหองสมด. เอกสารโครงการพฒนาองคความร: หองสมดและ

วชาชพบรรณารกษ เลม 1 : งานจดตงและดำาเนนงาน

หองสมด. หนา 26-44 กรงเทพฯ: สมาคมหองสมด

แหงประเทศไทยฯ

ร วม กนพฒนาทรพยากรบคคลเพ อ

การพฒนาประเทศอยางกาวกระโดด

หนงสอพมพโพสตทเดย ฉบบวนท 30 สงหาคม

2556 หนา A2

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

62

ตาราง 14 บคลากรโรงเรยนทไดรบเชญเปนวทยากรในการอบรม สมมนา หรอประชมวชาการ

ชอวทยากร เรองทบรรยาย หนวยงาน/สถานท

นายชยวฒน เชอมง

ดร.อษา จนเจนกจ

การจดการเรยนการสอนแบบโครงงาน คณะครกลมจงหวดสมทรสงคราม

ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท 1 สงหาคม 2556

ดร.อษา จนเจนกจ การจดการเรยนการสอนแบบโครงงาน คณะครกลมจงหวดสมทรสงคราม

ณ อำาเภออมพวา จงหวดสมทรสงคราม

วนท 27 – 29 กรกฎาคม 2556

การจดการเรยนการสอนวทยาศาสตร คณะอาจารยและคณะนกศกษา คณะครศาสตร

มหาวทยาลยราชภฏเทพสตร จงหวดลพบร

ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท 8 สงหาคม 2556

ดร.อษา จนเจนกจ กรรมการทปรกษารวม การจดทำา

วทยานพนธของนกศกษาปรญญาเอก

มหาวทยาลยขอนแกน ดานการจดการ

เรยนการสอนแบบ Green Chemistry

มหาวทยาลยขอนแกน

ผเชยวชาญตรวจเครองมอวจย สำาหรบ

การทำาวทยานพนธของนกศกษาปรญญาเอก

มหาวทยาลยศลปากร ดานการจดการเรยน

การสอนดวยวธแกปญหาอยางสรางสรรค

มหาวทยาลยศลปากร

คณะครสาขาวชาเคม ชววทยา

ฟสกส คณตศาสตร

โครงการพฒนาความรทางวชาการดาน

คณตศาสตร วทยาศาสตรและเทคโนโลย

สำาหรบครระดบมธยมศกษาตอนปลาย

หองเรยนพเศษวทยาศาสตร 12 โรงเรยน

ครงท 1 ครหองเรยนพเศษวทยาศาสตร 12

โรงเรยน จำานวน 120 คน ณ โรงเรยนมหดล

วทยานสรณ วนท 25-29 มนาคม 2556

ครงท 2 ครหองเรยนพเศษวทยาศาสตร 12

โรงเรยน จำานวน 119 คน ณ โรงเรยนมหดลวทยา

นสรณ วนท 10-12 สงหาคม 2556

นายชดเฉลม คงประดษฐ

นายเดยว ใจบญ

นายสทธโชค โสมอำา

นายธนชกฤศ แกวเตม

การจดการเรยนการสอนรายวชาพชคณต

เชงเสน

ครโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 โรงเรยน

จำานวน 50 คน ณ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ

วนท 7-11 พฤษภาคม 2556

นางวชราวรรณ บนนาค การจดทำาคมอสงเสรมการใชบทเรยน

SAS Curriculum Pathways

ในประเทศไทย

โครงการเทคโนโลยสารสนเทศตามพระราชดำาร

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร

สวทช. วนท 15 กมภาพนธ 2556


63

ชอวทยากร เรองทบรรยาย หนวยงาน/สถานท

นางปภากร วงศศลปกล สนทรยนาฏศลปไทย โครงการอบรมมคคเทศกสายตางประเทศ

คณะศลปศาสตร มหาวทยาลยมหดล

วนท 27 มกราคม 2556

นายนวฒน บญสม การประชมเชงปฏบตการในการยกระดบ

ผลสมฤทธทางการเรยนของนกเรยนใน

เขตพนทการศกษาทมผลคะแนน

O–NET ในปการศกษา 2554 ในระดบ

ยอดเยยม (Focus Group Discussion)

ณ หองประชมพทธวรญาณ ชน 3 สำานกงานเขต

พนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร

วนท 12 มนาคม 2556

โครงการพฒนาครสการยกระดบ

ผลสมฤทธ กจกรรมพฒนาครโดยใช

กระบวนการสรางระบบพเลยง

Coaching & Mentoring เสรเพอพฒนา

สมรรถนะการจดการเรยนรทสงเสรม

ทกษะกระบวนการคดขนสงของนกเรยน

(Higher Order Thinking: HOT)

จดโดยคณะศกษาศาสตร มหาวทยาลยศลปากร

ณ โรงเรยนยอแซฟอปถมภ นครปฐม

วนท 22 ตลาคม 2556

นายสรพล ฤทธรวมทรพย ระบบจดการทรพยากรสารนเทศดวย

เทคโนโลย RFID

ผบรหารและบรรณารกษ

ศนยวทยบรการและหอสมดมหาวทยาลยครสเตยน

วนท 17 มกราคม 2556

แนวทางการบรหารจดการหองสมด ผบรหารและครบรรณารกษ โรงเรยนมธยม

วดหนองแขม กรงเทพมหานคร

วนท 10 กนยายน 2556

เทคโนโลยเพอการบรหารจดการและ

บรการหองสมด

ผบรหารและครบรรณารกษ

โรงเรยนสวนกหลาบวทยาลย กรงเทพมหานคร

วนท 12 กนยายน 2556

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

64

ก า ร ค ด เ ล อ ก น ก เ ร ย น

ก า ร จ ด ก า ร เ ร ย น ก า ร ส อ น

แ ล ะ ก า ร พ ฒ น า น ก เ ร ย น

สวนท 2


65

2.1 การคดเลอกนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2556

โรงเรยนมหดลวทยานสรณดำาเนนการวจยและพฒนากระบวนการคดเลอกนกเรยน เพอใหไดวธการคดกรองทโปรงใส

ยตธรรม และเทยงตรงตามหลกวชาการอยางเครงครด สามารถคดเลอกนกเรยนทมศกยภาพสงทางดานคณตศาสตรและ

วทยาศาสตรจากทวประเทศเขามาเปนนกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 4 ของโรงเรยน ปละ 240 คน

โรงเรยนไดดำาเนนการรบสมครนกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 เพอสอบคดเลอกเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4

ปการศกษา 2556 ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ และดำาเนนการคดเลอกนกเรยนรอบแรกใหกบโรงเรยนจฬาภรณราช

วทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) และโครงการสนบสนนการจดตงหองเรยนวทยาศาสตรในโรงเรยน โดยการกำากบ

ดแลของมหาวทยาลยของกระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลย (โครงการ วมว.) มผสมครสอบคดเลอกเขาโรงเรยน

มหดลวทยานสรณ จำานวน 14,423 คน โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย (โรงเรยนวทยาศาสตรภมภาค) ทง 12 แหง จำานวน

8,054 คน และโรงเรยนในโครงการ วมว. ทง 11 แหง จำานวน 4,596 คน

กระบวนการคดเลอกนกเรยนเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ประจำาปการศกษา 2556 ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

รอบสอง ประกอบดวยการทดสอบความรความสามารถทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร และการสอบวดความถนด

ทางการเรยน (SAT) นอกจากนโรงเรยนไดจดกจกรรมใหนกเรยนไดรจกชวตความเปนอยของการเปนนกเรยนประจำา

ตลอดจนมความรความเขาใจในอดมการณและเปาหมายในการจดการเรยนการสอนของโรงเรยน เพอใหนกเรยนมขอมล

ประกอบการตดสนใจ ในการเขาเปนนกเรยนของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

นกเรยนทผานการคดเลอกและรายงานตวเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2556 โรงเรยนมหดล

วทยานสรณ จำานวน 240 คน เปนนกเรยนทสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 จากโรงเรยนในเขตกรงเทพมหานคร

146 คน และจากโรงเรยนในจงหวดอนๆ 94 คน เปนนกเรยนชาย 159 คน และนกเรยนหญง 81 คน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

66

แผนภาพ 1 จำานวนผสมครสอบคดเลอกเขาเรยนชน ม.4 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ปการศกษา 2552-2556

2552

5,0000 10,000 15,000 20,000

17,228

19,650

17,779

18,116

14,423

2553

2554

2555

2556


67

แผนภาพ 2 จำานวนนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2552 – 2556 จำาแนกตามภมลำาเนาของโรงเรยน

ทนกเรยนสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษาปท 3

0

20

40

60

80

100

120

140

160

2552

จำานว

นนกเ

รยน

ปการศกษา

กรงเทพฯ ภมภาค

25542553 2555 2556

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

68

2.2 หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

หลกสตรทใชในการจดการศกษาของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ เปนหลกสตรทโรงเรยนพฒนาและปรบปรงอยางตอเนอง

ใหมความเหมาะสมกบนกเรยนของโรงเรยนซงเปนนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

รวมทงทนกบความกาวหนาทางวทยาการทเปลยนแปลงอยางรวดเรว หลกสตรทใชอยปจจบน คอ หลกสตรโรงเรยนมหดล

วทยานสรณ พทธศกราช 2556 (ประกาศใชเมอวนท 9 พฤษภาคม 2556) เรมใชกบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการ

ศกษา 2556 หลกสตรฉบบนไดพฒนาและปรบปรงโดยใชขอมลจากการวจยผลการใชหลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

พทธศกราช 2552 การประชมระดมความคดระหวางผทรงคณวฒ คร ตวแทนผปกครอง ตวแทนนกเรยน ขอเสนอแนะและ

คำาแนะนำาของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ตลอดจนขอมลจากการศกษาหลกสตรและกจกรรมการเรยน

การสอนของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก และโรงเรยนในประเทศตางๆ ทมอดมการณและเปาหมายในการจดการ

ศกษา และการพฒนานกเรยนในลกษณะเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ซงเนนการพฒนาเยาวชนเพอกาวสความ

เปนผนำาทางวชาการและผนำาของสงคม

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พทธศกราช 2556 มงหมายใหนกเรยนแตละคนไดรบการพฒนาอยางเตม

ศกยภาพ มพนฐานความรทดทงดานคณตศาสตร วทยาศาสตร เทคโนโลย สงคมศกษา ศาสนา ภาษา ศลปะ ดนตร และ

พลานามย พฒนากระบวนการคดวเคราะห การสบเสาะองคความร เสรมทกษะการคดสรางสรรคและพฒนานวตกรรม และ

สามารถบรณาการความรทกศาสตรได เปนบคคลทสมบรณทงดานสตปญญา รางกาย อารมณ สงคม มทกษะทจำาเปนใน

การดำารงชวตอยางมคณภาพ

สาระสำาคญของการพฒนาและปรบปรงหลกสตร พทธศกราช 2556 คอ ปรบปรงกลมรายวชาทจดสอน และปรบปรง

กจกรรมพฒนาผเรยน โดยจดแบงกลมรายวชาออกเปนสามกลม ประกอบดวย 1) กลมรายวชาพนฐาน 2) กลมรายวชา

บงคบ และ 3) กลมรายวชาเลอกเสร ปรบปรงกจกรรมพฒนาผเรยนโดยบรณาการกจกรรมทมจดมงหมายทสอดคลองกน

และปรบการดำาเนนการใหบรรลวตถประสงคในการพฒนานกเรยนตามเปาหมายทวางไวมากขน

ในกลมรายวชาเลอกเสร จดใหมความยดหยนตอบสนองกบความถนดและความสนใจของนกเรยน มกลมรายวชา

ทวไปทนกเรยนสามารถเลอกเรยนตามความสนใจ และกลมรายวชาบรณาการทใชความรในศาสตรตางๆ ในการศกษา

วเคราะห อภปราย ทำาความเขาใจ หรอเสนอแนวทางแกปญหา


69

2.3 การพฒนาความเปนเลศดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตร และวทยาศาสตร

ระดบมธยมศกษาใหไดรบการสงเสรมและพฒนาอยางเตมศกยภาพ มความรความเขาใจเกยวกบหลกการพนฐานดาน

คณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยอยางลกซง หลกสตร วธการเรยนการสอน สอ อปกรณการเรยนการสอน และ

กจกรรมพฒนาผเรยน ใชมาตรฐานและแนวปฏบตของโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลกเปนบรรทดฐาน รายวชาในกลม

สาระการเรยนรวทยาศาสตรเขมขนและลกซงตอบสนองกบศกยภาพและความถนดดานวทยาศาสตรของนกเรยน เทยบเคยง

สาระการเรยนรตามโครงการตำาราวทยาศาสตรและคณตศาสตรของมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนามาตรฐาน

วทยาศาสตรศกษา ในพระอปถมภสมเดจพระเจาพนางเธอ เจาฟากลยาณวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร (สอวน.)

สวนสาขาวชาคณตศาสตรปรบเนอหาสาระการเรยนรใหสอดคลองกบศกยภาพของนกเรยนโดยแบงเปน 2 ระดบ คอ ระดบ

ปกต และระดบขนสง

โรงเรยนจดการเรยนรโดยสงเสรมใหผสอนแตละรายวชาใชเทคนคการจดการเรยนรทพฒนากระบวนการคด กระตน

ใหนกเรยนสบคนหาคำาตอบในประเดนหรอปญหาทกำาหนด (Problem-based and Scientific Inquiry) การเรยนรแบบสบ

เสาะ พฒนานกเรยนใหมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร ใหความสำาคญในการเรยนการสอนปฏบตการวทยาศาสตร

รวมทงเปดโอกาสใหนกเรยนสรางสรรคผลงานตามความสนใจ จดสาระการเรยนรรายวชาเลอกเสร และจดกจกรรมชมนม

ใหหลากหลายสอดคลองกบศกยภาพ ความถนด และความสนใจของนกเรยนเปนรายบคคล รายวชาเลอกเสรและกจกรรม

ชมนมทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยทเปดสอนในปงบประมาณ 2556 ดงตาราง 15-16

ตาราง 15 รายวชาลอกเสรในกลมคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ทเปดสอนในปงบประมาณ 2556

ลำาดบท รหสวชา ชอรายวชา

1 ว30405 คณตศาสตรสำาหรบฟสกส

2 ว30407 กลศาสตรควอนตมเบองตน

3 ว30516 ความคดสรางสรรคและนวตกรรม

4 ว30629 เภสชพฤกษศาสตร

5 ว30632 ปญหาพเศษทางชววทยา

6 ง30301 คณตศาสตรดสครต

7 ง30310 การเขยนโปรแกรมควบคมไมโครคอนโทรเลอร

8 ง30365 พนฐานวศวกรรม

9 ว30401 ฟสกสทวไป 1(AP)

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

70

ท รหส ชอชมนมจำานวนนกเรยน

ครงแรกป 56 ครงหลงป 56

1 ช12002 เกมเชงคณตศาสตร 19 25

2 ช12006 ปกณกะคณตศาสตร 9 -

3 ช12008 สนกกบ GSP 5 14

4 ช12011 คณตศาสตรโอลมปก 2 18 -

5 ช12011 คณตศาสตรโอลมปก 3 - 26

6 ช13008 ฟสกสโอลมปก 1 - 32

7 ช13010 เทคนคการถายภาพความเรวสง 8 -

8 ช13024 ฟสกสโอลมปก 2 19 -

9 ช13025 ดาราศาสตรโอลมปก - 9

10 ช13027 Science Fiction 9 -

11 ช13028 Physics for PAT2 22 -

12 ช13029 Flash Animation 6 -

13 ช13030 Young Creative Invention 12 -

14 ช13031 นกอตนยมวทยา 6 -

15 ช13032 อเลกทรอนกส - 20

16 ช13033 Fun with Scientific Theories - 20

17 ช14001 เคมโอลมปก - 27

18 ช14010 Creating Ideas : 1th Generation 20 -

19 ช14019 Creating Ideas : 2nd Generation - 29

20 ช14021 Science Game Online 23 -

21 ช14026 Virtual Chemistry Laboratory 8 16

22 ช14027 เคมโอลมปก 2 28 -

23 ช14030 เคมโอลมปก 3 9 -

24 ช14031 Global Inquiry - 24

25 ช15001 ชววทยาโอลมปก 1 - 44

26 ช15002 เพาะเลยงเนอเยอพช 15 12

27 ช15005 Bio-Adventure - 13

28 ช15008 Bio Collection - 14

29 ช15023 ชววทยาโอลมปก 2 34 -

30 ช15025 ไมดอกไมประดบ 10 9

31 ช18001 Photoshop 24 24

32 ช18005 เครองบนจำาลองวทยบงคบ 15 16

33 ช18013 Android Apps Developer 9 -

34 ช18014 ภาษา SQL แสนงาย 8 -

35 ช18017 3D Modeling and Animation 13 -

36 ช18018 3D Modeling with Blender - 22

37 ช32001 คณตศลป - 24

38 ช42002 หมากกระดาน A-math - 20

ตาราง 16 กจกรรมชมนม ดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ประจำาปงบประมาณ 2556

2.4 การสรางเสรมประสบการณในการวจย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณมงพฒนานกเรยนใหมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร มจตวญญาณของความเปน

นกวจย นกประดษฐ นกคดคน นกเรยนทกคนไดรบการพฒนาทกษะในการทำาวจยอยางครบกระบวนการ ในการเรยนรายวชา

โครงงานวทยาศาสตร ตงแตเรมสบคนขอมลในเรองทตนเองสนใจ ตงหวขอวจย เขยนและเสนอเคาโครงงานวจย ออกแบบ

การทดลอง ดำาเนนการทดลอง และการเกบรวบรวมขอมล แลวนำามาวเคราะห แปลผล อภปรายผล จดทำารายงานผลการ

วจย ฝกทกษะในการนำาเสนอผลงานวจย ทงรปของการบรรยายและโปสเตอร

นกเรยนไดรบการจดประกายในการคดหวขอโครงงานวทยาศาสตร และสรางเสรมประสบการณในการทำางานวจย

โดยการไปศกษาดงานในหนวยงานวจย และฟงการบรรยายพเศษจากนกวจยและผ ทรงคณวฒดานคณตศาสตร

วทยาศาสตรและเทคโนโลย และยงทำาใหนกเรยนเกดความรก เหนความงามในการทำางานวจย เหนบรรยากาศในการทำางาน

วจยและอาชพงานวจยทหลากหลาย และเปนแนวทางในการเลอกประกอบอาชพดานการวจยในอนาคต ในปงบประมาณ

2556 โรงเรยนไดจดใหนกเรยนไปศกษาดงาน และจดการบรรยายพเศษ ดงตาราง 17-18

โรงเรยนสำารวจความสนใจของนกเรยนเกยวกบทศทางและสาขาวชาในการทำาโครงงานวทยาศาสตร จากนนได

ประสานขอความอนเคราะหจากนกวจยในสถาบนอดมศกษา หรอหนวยงานวจยตางๆ ในการเปนนกวทยาศาสตรพเลยง

ใหแกนกเรยน ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนไดรบความอนเคราะหจากนกวจยและนกวทยาศาสตรของสถาบนอดมศกษา

และหนวยงานวจยเปนทปรกษาการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนจำานวน 52 คน จาก 36 หนวยงาน ดงตาราง

19 นอกจากนโรงเรยนยงกระตนและสงเสรมใหนกเรยนเสนอเคาโครงของโครงงานวทยาศาสตรไปยงหนวยงานภายนอก

เพอขอรบทนสนบสนนในการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน นบวาเปนการเพมมาตรฐานและคณภาพของโครงงาน

วทยาศาสตร ในปงบประมาณ 2556 โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยนไดรบทนสนบสนนจากหนวยงานภายนอก จำานวน

40 โครงงาน ดงตาราง 20


71

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

72

วน เดอน ป สถานทศกษาดงาน

12 พ.ย. 55 บรษท เจยไต เมลดพนธ สาขาออมนอย จ.สมทรสาคร

หนวยสงเสรมศกยภาพทางนาโนศาสตรและนาโนเทคโนโลย ภาควชาฟสกส มหาวทยาลยมหดล พญาไท


กลมวจยชวฟสกส (Biophysics) ภาควชาฟสกส มหาวทยาลยมหดล ต.ศาลายา จ.นครปฐม

สถาบนชววทยาศาสตรโมเลกล มหาวทยาลยมหดล ต.ศาลายา จ.นครปฐม

ศนยความเปนเลศ ภาควชาฟสกส จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร

สถาบนพฒนาหนยนตภาคสนาม (FIBO) มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร กรงเทพมหานคร

ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร


สถาบนวจยจฬาภรณ เขตหลกส กรงเทพมหานคร

กรมวชาการเกษตร เขตจตจกร กรงเทพมหานคร

12 พ.ย. 55 สถาบนวจยแสงซนโครตรอน (องคการมหาชน) อ.เมอง จ.นครราชสมา

ศนยภยพบตแหงชาต จ.สมทรปราการ

ภาควชาธรณวทยา คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร

BTS บรษทระบบขนสงมวลชนกรงเทพฯ จำากด เขตจตจกร กรงเทพมหานคร

สถาบนมาตรวทยาแหงชาต ต.คลองหา อ.คลองหลวง จ.ปทมธาน

สถาบนเทคโนโลยนวเคลยรแหงชาต (องคการมหาชน) อ.องครกษ จ.นครนายก

ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร กรงเทพมหานคร

ศนยวจยทางดานกลศาสตรธรณ และการปรบปรงคณภาพดน คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลย

เทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร กรงเทพมหานคร

สถาบนวจยและพฒนากำาแพงแสน มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน จ.นครปฐม

ภาควชาโรคพช มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน จ.นครปฐม

ศนยวทยาศาสตรการขาว มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน จ.นครปฐม

ฝายปฏบตการวจยและเรอนปลกพชทดลอง มหาวทยาลยเกษตรศาสตร วทยาเขตกำาแพงแสน จ.นครปฐม

20 ม.ย. 56 กลมงานเลเซอรฟสกสและเทคโนโลยสญญากาส ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลย


SMART LAB ภาควชาวศวกรรมเครองกล หลกสตรวศวกรรมชวภาพ คณะวศวกรรมศาสตรมหาวทยาลย


สถาบนวจยจฬาภรณ เขตหลกส กรงเทพมหานคร

โรงพยาบาลจฬาภรณ เขตหลกส กรงเทพมหานคร

ตาราง 17 สถานทศกษาดงานดานการวจย ในปงบประมาณ 2556


73


20 ม.ย. 56 หองปฏบตการวจยรวมเครอขายสารสนเทศสนเทศเชงควอนตม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล

พญาไท กรงเทพมหานคร

ศนยเทคโนโลยไมโครอเลกทรอนกส (TMEC) อ.เมอง จ.ฉะเชงเทรา

หนวยสงเสรมศกยภาพทางนาโนศาสตรและนาโนเทคโนโลย ภาควชาฟสกส

คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล พญาไท กรงเทพมหานคร

ศนยวจยและพฒนาอตสาหกรรมยางไทย (RDCTRI) อ.พทธมณฑล จ.นครปฐม

สถาบนวจยและพฒนาอญมณและเครองประดบแหงชาต เขตบางรก กรงเทพมหานคร

หองปฏบตการกลาง มหาวทยาลยเกษตรศาสตร บางเขน กรงเทพมหานคร

พพธภณฑสถานธรรมชาตวทยา ภาควชาชววทยา คณะวทยาศาสตร

จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร

บรษท เจยไต เมลดพนธ สาขาออมนอย จ.สมทรสาคร

ภาควชาวศวกรรมเครองกลและการบน-อวกาศ

มหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาพระนครเหนอ กรงเทพมหานคร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

74


6 ส.ค. 56 ภาควชาวศวกรรมอเลกทรอนกส คณะวศวกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

เจาคณทหารลาดกระบง กรงเทพมหานคร

ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร คณะวศวกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา

เจาคณทหารลาดกระบง กรงเทพมหานคร

กลมวจยชวฟสกส (Biophysics) ภาควชาฟสกส มหาวทยาลยมหดล ต.ศาลายา จ.นครปฐม

ศนยวจยและหองปฏบตการ ภาควชาวศวกรรมชวการแพทย คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยมหดล

ต.ศาลายา จ.นครปฐม

สถาบนวจยและเทคโนโลย ปตท. อ.วงนอย จ.พระนครศรอยธยา

ศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต (MTEC) อ.คลองหลวง จ.ปทมธาน

บรษท สยามวจยและนวตกรรม จำากด จ.สระบร

คณะแพทยศาสตร ศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล กรงเทพมหานคร

กรมวทยาศาสตรการแพทย กระทรวงสาธารณสข จ.นนทบร

ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล พญาไท กรงเทพมหานคร

ศนยวจยเชอเพลง ภาควชาเคมเทคนค คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร

สถาบนวจยและพฒนา องคการเภสชกรรม เขตราชเทว กรงเทพมหานคร

ศนยความเปนเลศ ภาควชาฟสกส จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรงเทพมหานคร


75

วน เดอน ป หวขอการบรรยาย วทยากร

21 พ.ย. 55 Microalgae Technology ดร.กนย กงวานสายชล

12 ธ.ค. 55 How science changes our lives Prof.Dr Douglas Osheroff

19 ธ.ค. 55 จกรวาลวทยา ผศ.ดร.อรรถกฤต ฉตรภต

23 ม.ค. 56 เสนทางนกวจยเคม รศ.ดร.ธรยทธ วไลวลย

31 ม.ค. 56 มหศจรรยความโนมถวง Prof.Eric Bergshoeff

6 ก.พ. 56 Fantastic Microbes Dr. B. .J. B. Wood

13 ก.พ. 56 ‘Life’ as a scientist ศ.ดร.ชกจ ลมปจำานงค

27 ก.พ. 56 เทคโนโลยการกระตนชวไฟฟา ผศ.ดร.เซง เลศมโนรตน

27 ก.พ. 56 เคมฟสกสกบนาโนเทคโนโลย งานวจยทใชจรงในภาคอตสาหกรรม ดร.อรชา รกษตานนทชย

21 พ.ค. 56 วทยาศาสตรโลก-โลกวทยาศาสตร ผศ.ดร.สมชาย นาคะผดงรตน

6 ม.ย. 56 Approach to Environment Problem Solving Mr. David Barry

19 ม.ย. 56 Electrical for better life ผศ.ดร.เซง เลศมโนรตน

14 ส.ค. 56 พายสรยะ และรงสคอสมก ศ.ดร.เดวด รฟโฟโล

ตาราง 18 การบรรยายพเศษดานคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลย ปงบประมาณ 2556

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

76

ตาราง 19 หนวยงานทใหความรวมมอในการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน

หนวยงานหลก หนวยวจย นกวทยาศาสตรพเลยง

1. มหาวทยาลยศลปากร 1. ภาควชาวทยาศาสตรสงแวดลอม


1. รศ.ดร.กณฑรย ศรพงศพนธ

2. ภาควชาชววทยา คณะวทยาศาสตร 2. ดร.วนววาห ตมนอย

3. ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร 3. ผศ.ดร.รชฎา บญเตม

4. ดร.มฮมหมด นยมเดชา

5. รศ.ดร.ธนต ผวนม

4. ภาควชาวทยาการและวศวกรรมวสด

คณะวศวกรรมศาสตร

6. ผศ.ดร.จนทรฉาย ทองปน

2. มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

บางเขน

5. ภาควชาพชสวน คณะเกษตร 7. ดร.อณณชญาน มงคลชยพฤกษ

6. ภาควชาสตววทยา คณะวทยาศาสตร 8. ผศ.ดร.วสกร บลลงกโพธ

9. ดร.ปราโมทย ชำานาญปน

7. ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร 10. ดร.พทกษ เชอวงศ

11. รศ.ดร.วทยา ปนสวรรณ

8. ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร 12. ผศ.ดร.สรศกด เชยงกา

3. มหาวทยาลยเกษตรศาสตร

กำาแพงแสน

9. หนวยปฏบตการคนหาและใชประโยชนยนขาว 13. ดร.วนตชาญ รนใจชน


77


4. มหาวทยาลยมหดล 10. หนวยเครองมอพเศษเพอการวจยสถานสงเสรมการวจย

คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล

14. ผศ.ดร.นทศน สขรง

11. ภาควชาชวเคม คณะวทยาศาสตร 15. ผศ.ดร.จามร สมณะ

16. ผศ.ดร.กตตศกด หยกทองวฒนา

12. คณะเภสชศาสตร 17. รศ.ดร.สมภพ ประธานธรารกษ

18. รศ.ดร.วณา จรจฉรยากล

19. รศ.ดร.เพญโฉม พงวชา

20. ดร.จรพงค สขสรวรพงค

21. รศ.ดร.รงระว เตมศรฤกษกล

13. ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร 22. ผศ.ดร.ธนากร โอสถจนทร

23. ผศ.ดร.เตมศกด ศรครนทร

14. กลมวชาอาหาร สถาบนโภชนาการ 24. ดร.กลยารตน เครอวลย

15. ภาควชาวศวกรรมชวการแพทย


25. ผศ.ดร.นรเศรษฐ ณ สงขลา

16. ภาควชาพฤกษศาสตร คณะวทยาศาสตร 26. ดร.ครรชต ธรรมศร

17. ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร


27. ผศ.ดร.ธนารตน ชลดาพงศ

18. ภาควชาคณตศาสตร คณะวทยาศาสตร 28. ดร.บรบรณ เนาวประทป

29. ผศ.ดร.ชยวฒน มณสวาง

19. Mahidol Oxford Tropical Medicine Research Unit

(MORU) คณะเวชศาสตรเขตรอน

30. ดร.วรชดา พงศถาวรภญโญ

31. นายสมภพ ศรลมพ

20. สาขาวชาคณตศาสตรประยกต

ภาควชาวทยาศาสตร วทยาลยนานาชาต

32. ดร.ชชวาล ปานรกษา

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

78


5. จฬาลงกรณมหาวทยาลย 21. ภาควชาพฤกษศาสตร คณะวทยาศาสตร 33. ผศ.ดร.จตรรา เพยภเขยว

22. ภาควชาธรณวทยา คณะวทยาศาสตร 34. อาจารยบศราศร ธนะ

23. ภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร 35. ผศ.ดร.สมสกด เพยรวณช

24. ภาควชาวทยาศาสตรสงแวดลอม


36. ดร.สราวทธ ศรทองอทย

25. ภาควชาวศวกรรมคอมพวเตอร


37. ผศ.ดร.อรรถสทธ สรฤกษ

26. ภาควชาคณตศาสตรและวทยาการคอมพวเตอร


38. ดร.กตพร พลายมาศ

39. ดร.คำารณ เมฆฉาย

6. มหาวทยาลยเทคโนโลย

พระจอมเกลาธนบร

27. ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร 40. ศ.ดร.พเชษฐ ลมสวรรณ

41. ดร.สรพล บญดวง


พระจอมเกลาเจาคณทหาร

ลาดกระบง

28. วทยาลยนาโนเทคโนโลยพระจอมเกลาลาดกระบง 42. ดร.สรพฒน ประโทนเทพ


พระจอมเกลาพระนครเหนอ

29. ภาควชาเทคโนโลยอตสาหกรรม

คณะวทยาศาสตรประยกต

43. ผศ.ดร.นพนธ พสทธไพศาล

9. มหาวทยาลยธรรมศาสตร 30. ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย 44. ดร.เรวต ใจสทธ

10. มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ 31. ภาควชาคณตศาสตร คณะวทยาศาสตร 45. ดร.วราภรณ วยานนท

ขาราชการบำานาญ ภาควชาคณตศาสตร


46. ศ.ดร.ณรงค ปนนม

11. มหาวทยาลยอบลราชธาน 32. ภาควชาฟสกส คณะวทยาศาสตร 47. รศ.ดร.เรวฒน เหลาไพบลย

48. ดร.เชดศกด บตรจอมชย

12. สำานกงานพฒนาวทยาศาสตร

และเทคโนโลยแหงชาต (สวทช.)

33. ศนยนาโนเทคโนโลยแหงชาต (NANOTEC) 49. ดร.พศษฐ คำาหนอแกว

34. ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต

(BIOTECH)

50. ดร.สรยนตร ฉะอม

35. ศนยเทคโนโลยโลหะและวสดแหงชาต 51. ดร.สทธสนทร สโพธณะ

13. กรมวชาการเกษตร

กระทรวงเกษตรและสหกรณ

36. กรมวชาการเกษตร 52. ดร.จรรยา มณโชต


79

ตาราง 20 หนวยงานทใหทนสนบสนนการทำาโครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน ปงบประมาณ 2556

หนวยงานจำานวนโครงงาน

ทไดรบทน

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต

(National Electronics and Computer Technology Center: NECTEC)

ภายใตโครงการการประกวดโครงงานวทยาศาสตรรนเยาว ครงท 15

(Young Scientist Competition 2013: YSC 2013)

30

ศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต

(National Electronics and Computer Technology Center: NECTEC)

ภายใตโครงการแขงขนพฒนาโปรแกรมคอมพวเตอรแหงประเทศไทย ครงท 15

(National Software Contest 2013: NSC 2013)

3

ภาควชาวศวกรรมเครองกล คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทร

ภายใตโครงการยววจยยางพารา สำานกงานประสานงานชดโครงการวจย

“การพฒนาอตสาหกรรมยางพารา”

2

สำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต (สวทช.)

ภายใตโครงการพฒนาอจฉรยภาพทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยสำาหรบเดกและเยาวชน

(Junior Science Talent Project: JSTP)

4

บรษท นำาประปาไทย จำากด (มหาชน) รวมกบ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและ

เทคโนโลย (สสวท.) ภายใตโครงการยวชนไทยรวมใจรกษนำา

1

รวม 40

2.5 การพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ

โรงเรยนใหความสำาคญตอการพฒนาศกยภาพการใชภาษาตางประเทศโดยเฉพาะภาษาองกฤษของนกเรยนสงมาก

เพราะภาษาเปนเครองมอทสำาคญในการตดตอสอสาร การแลกเปลยนเรยนร การแสวงหาความร และความรวมมอ

ทางวชาการกบนกวชาการ นกวทยาศาสตร นกวจยจากทวโลก ผทมทกษะทางภาษาทดยอมไดเปรยบผอนในการพฒนาตนเอง

พฒนางาน พฒนาวชาชพใหเจรญกาวหนา เพราะสามารถสอสารถายทอดความรความคด ตลอดจนดดซบองคความรตางๆ

ไดอยางรวดเรว

โรงเรยนมนโยบายทชดเจนในการพฒนาการสอนภาษาองกฤษ เพอเพมประสทธภาพความรความสามารถ

การใชภาษาองกฤษของนกเรยนใหเทยบเทามาตรฐานสากล โดยแบงนกเรยนออกเปน 3 ระดบ ตามศกยภาพของนกเรยน

คอ Pre-Intermediate, Intermediate และ Advanced นอกจากนเพอใหการจดการเรยนการสอนมประสทธภาพมากยงขน

จงไดจดกลมการสอนใหมขนาดเลกลง (กลมละ 12 - 16 คน) โรงเรยนมเปาหมายวานกเรยนทสำาเรจการศกษาชนมธยมศกษา

ปท 6 ควรมศกยภาพ ในการใชภาษาองกฤษเฉลยเทยบคะแนน TOEFL (PBT) ไมตำากวา 500 สาขาวชาภาษาตางประเทศ

ไดพฒนากระบวนการเรยนการสอน และนำาเทคนคการสอนตางๆ มาประยกตใชในการเรยนการสอนใหมประสทธภาพมาก

ขน ไดแก การใชเทคนคการสอนแบบ Problem-based Learning, Mini-seminar หรอ Debate สงเสรมใหนกเรยนไดแสวงหา

คำาตอบของประเดนปญหาตาง ๆ และสามารถใชภาษาองกฤษในการอภปรายใหขอคดเหนรวมกน แลกเปลยนความคดเหน

เสนอแนวทางแกปญหา หรอโตแยงโดยใชหลกการหรอองคความรในวชาตางๆ รวมทงไดนำาสอทหลากหลายมาใชในการ

เรยนการสอน ไดแก สอความรจากอนเทอรเนต คลปขาวภาษาองกฤษ เวบไซตทมประโยชนตอการสอนภาษาองกฤษ เชน

VOA, News.com, BBC Learning เปนตน และใชโปรแกรม SAS Curriculum Pathways ในการพฒนาการเรยนรคำาศพท

และไวยากรณภาษาองกฤษ


81

นอกจากนโรงเรยนยงสงเสรมใหมการบรณาการการเรยนการสอนภาษาองกฤษรวมกบกจกรรมพฒนาผเรยน ดงน

• การบรณาการกจกรรมสงเสรมการอานกบการเรยนวชาภาษาองกฤษ สาขาวชาภาษาตางประเทศ รวมกบ

คณะกรรมการสงเสรมการอาน คดเลอกวรรณกรรมภาษาองกฤษททรงคณคาทางภาษา และประกาศเปนรายการหนงสอด

ทนกเรยนควรอาน สงเสรมใหนกเรยนเลอกอาน โดยสามารถบนทกการอานและไดรบการรบรองการปฏบตกจกรรมการ

อานตามรายการทโรงเรยนกำาหนดซงเปนสวนหนงของกจกรรมพฒนาผเรยน นอกจากนไดจดการเรยนการสอนโดยบรณาการ

การอานหนงสอนอกเวลาภาษาองกฤษกบการเรยนวชาภาษาองกฤษสำาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 และ 5 ในกลม

Advanced และ Pre-Intermediate ซงนกเรยนไดเลอกหนงสอนอกเวลาตามทสนใจ และอานพรอมทงวเคราะหหนงสอตาม

หวขอทครผสอนกำาหนด นอกจากนนนกเรยนกลม Pre-Intermediate ไดนำาเสนอเนอหาสาระจากหนงสอทนกเรยน

ไดอานโดยสรปใจความสำาคญ วเคราะหตวละคร และนำาเสนอแงคดมมมองตางๆ หนาชนเรยนในรปแบบ Power Point

Presentation เปนรายบคคล สวนนกเรยนกลม Advanced ไดอานหนงสอนอกเวลา ตามรายการของโรงเรยนและนำาเสนอ

ดวยการเขยนรายงานแบบ Book Review ซงนกเรยนทกคน ผานการประเมนในระดบด

• การบรณาการการเขยนเรยงความภาษาองกฤษกบคายวชาการและคายพฒนาคณธรรม จรยธรรม นกเรยน

ไดฝกทกษะการเขยนเรยงความภาษาองกฤษในรปแบบ Narrative Writing โดยกำาหนดใหนกเรยนเขยนเรยงความ เลาเรองราว

ประสบการณ หรอสงทประทบใจในการเขารวมกจกรรมคายวชาการ และคายพฒนาคณธรรมจรยธรรม เพอใหนกเรยน

ฝกทกษะการคดวเคราะหเกยวกบเหตการณ การเรยบเรยงและลำาดบเหตการณกอนหลง นำามาถายทอดเปนภาษาองกฤษ

ผานการเขยนเรยงความ ทำาใหนกเรยนไดเรยนรโครงสรางทางภาษาทถกตองในการเขยนเรยงความ เรยนรคำาศพทใหมจาก

สงแวดลอมรอบตวในคาย และทำาใหนกเรยนมโอกาสไดฝกการใชภาษาองกฤษจากสถานการณจรง

• กจกรรมชมนม ในปงบประมาณ 2556 มการเปดกจกรรมชมนมทเนนการพฒนาทกษะการใชภาษาตางประเทศ

จำานวน 11 ชมนม ดงตาราง 21

ตาราง 21 กจกรรมชมชนดานภาษาตางประเทศ ปงบประมาณ 2556



1 ช19003 Practical English 28 -

2 ช19010 English Reading Club 7 24

3 ช19011 English Speaking Club 7 -

4 ช19012 English Debates 2 4 -

5 ช19014 English Debates 3 - 14

6 ช19013 SAT Preparation 8 -

7 ช39013 Japanese Culture Club 20 -

8 ช39020 English through Movies 32 -

9 ช39021 Deutsch Klub 27 -

10 ช39025 English Drama and Role-Playing Club 4 -

11 ช39028 ครวแลวแต Kids 12 -

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

82

นอกจากการพฒนาความสามารถในการใชภาษาองกฤษแลว โรงเรยนยงใหนกเรยนเลอกเรยนภาษาตางประเทศอนๆ

อก 1 ภาษาตามความสนใจ โรงเรยนไดเปดสอนภาษาตางประเทศเปนรายวชาเพมเตมอกหลายภาษา ไดแก ภาษาจน

ภาษาญปน ภาษาเยอรมน และภาษาฝรงเศส นกเรยนจะไดเรยนกบครเจาของภาษาหรอครทมความเชยวชาญภาษานน

โดยตรง

ผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 โดยใชแบบทดสอบ TOFFL ITP

ของสถาบน Institute of International Education (ITE) ประเทศไทย ปรากฏวา นกเรยน ม.6 ปการศกษา 2556 ทไดรบ

คะแนนประเมนสงกวา 500 คะแนน คดเปนรอยละ 73.94 ผลการประเมนสงสด 667 คะแนน คาเฉลยผลการประเมน

ของนกเรยนทกคนเทากบ 530.94 คะแนน ดงตาราง 22

ตาราง 22 ผลการประเมนความสามารถการใชภาษาองกฤษของนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2552 - 2556

ชวงคะแนนผลการประเมนในแตละปการศกษา

ความหมาย2552 2553 2554 2555 2556

มากกวา 700 - - - 0 0 expert user

650 - 700 - - 3 0 2 very good user

600 - 649 14 22 22 12 23 good user

550 - 599 73 72 67 63 57 very competent user

500 - 549 101 82 83 74 94 competent user

450 - 499 41 34 42 65 55 moderate user

400 - 449 10 18 12 19 7 marginal user

ตำากวา 400 0 0 1 0 0 very limited user

คะแนนเฉลย 533 535 535.81 520.57 530.94

คะแนนสงสด 642 643 661 628 667

คะแนนตำาสด 411 414 393 410 400

2.6 การพฒนาความรอบร รรอบ และใชชวตอยางเหมาะสม โรงเรยนมงพฒนานกเรยนรอบดาน (Well-rounded person) ใหเปนบคคลทมความรอบร รรอบ และสามารถบรณาการ

ความรได และมทกษะในการใชชวตทเหมาะสมในสงคม ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนไดดำาเนนการพฒนานกเรยน

ในดานตางๆ ดงน

2.6.1 การพฒนาทกษะสารสนเทศ และการสงเสรมการอาน

โรงเรยนมงพฒนานกเรยนใหรกการเรยนร รกการอาน รกการเขยน มทกษะการสบคน และการใชสารสนเทศ

อยางมประสทธภาพ ศนยวทยบรการหรอหองสมด เปดใหบรการสนบสนนและสงเสรมการศกษาเรยนรและการคนควาวจย

จนถงเวลา 22.00 น. ทกวนในชวงเปดภาคเรยน และยงสามารถสบคนสารสนเทศจากวารสารอเลกทรอนกส หนงสอ

อเลกทรอนกส และฐานขอมลงานวจย บนเวบไซตหองสมดอเลกทรอนกส (e-library) โรงเรยนตดตงระบบเครอขาย

คอมพวเตอรเชอมโยงทกอาคารภายในโรงเรยน มจดเชอมตอคอมพวเตอร (Computer Outlet) มากกวา 400 จด นอกจาก

นนยงมระบบสญญาณเครอขายไรสายทวบรเวณโรงเรยน นกเรยนสามารถเขาถงแหลงสารสนเทศเพอการศกษาเรยนรจาก

ทวโลกไดทกท ทกเวลา ผานระบบอนเทอรเนตความเรวสงทขนาดความเรวในประเทศ และตางประเทศ 300 Mbps

โรงเรยนกำาหนดกจกรรมสงเสรมการอานเปนสวนหนงของกจกรรมพฒนาผเรยนตามหลกสตรของโรงเรยน

โดยกำาหนดใหนกเรยนทกคนจะตองอานหนงสอจากรายการทโรงเรยนกำาหนดอยางนอย 50 เลม เปนเกณฑการสำาเรจ

การศกษาตามหลกสตร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

84

กจกรรมดงกลาวมงหวงใหนกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณแตละคนไดอานวรรณกรรมโลก และวรรณกรรมไทย

อนทรงคณคา ไดอานหนงสอทสงเสรมจนตนาการและความคดสรางสรรค พฒนาคณธรรม จรยธรรม พฒนาบคลกภาพ

และความฉลาดทางอารมณ ตลอดจนเรยนรการใชชวตและสภาพความเปนจรงในสงคม หนงสอทกำาหนดไวในรายการ

หนงสอดทนกเรยนควรอานมาจากการคดสรรรวมกนของผทรงคณวฒ คร และบรรณารกษ นอกจากนยงเปดโอกาสให

นกเรยนเสนอแนะหนงสอใหโรงเรยนพจารณานำาเขาไวในรายการดวย

หลงจากทนกเรยนอานหนงสอแตละเลมจบแลวจะตองบนทกลงในสมดบนทกการอาน โดยลงรายการ

บรรณานกรม เรองยอ และแสดงความคดเหนเกยวกบหนงสอเลมนนๆ หลงจากนนนกเรยนจะตองเลาเรอง และตอบ

ขอซกถามกบครทปรกษา เพอใหครทปรกษาลงนามรบรองการอานของนกเรยน และเพอเปนการสรางเสรมใหนกเรยนเลอก

อานหนงสอทอานยาก หนงสอทมเนอหายาว หรอวรรณกรรมภาษาองกฤษ หนงสอเหลานจะกำาหนดใหไดรบแตมคะแนน

สะสมมากกวาหนงสอทวไป นอกจากนยงมการจดชมนมการอาน จดกจกรรมสนทนาแลกเปลยนความคดเกยวกบหนงสอ

เพอสรางบรรยากาศสงคมการอานใหมขนในโรงเรยน


85

2.6.2 การสงเสรมสขภาพพลานามยทดและรกการออกกำาลงกาย

สขภาพทดมผลตอการดำารงชวตความเปนอยทดของแตละคนในสงคม โรงเรยนจงใหความสำาคญ และจด

กจกรรมการเรยนการสอนในกลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา สงเสรมการพฒนาสขภาพพลานามยของนกเรยน

ใหนกเรยนรกการออกกำาลงกาย รจกดแลตวเองใหเขมแขงทงกายและใจ นอกจากนโรงเรยนยงเปดชมนมกฬาและการออก

กำาลงกายอกหลายชมนม เปดโอกาสใหนกเรยนเลอกเขารวมกจกรรมตามความสนใจ ซงถอเปนสวนหนงของกจกรรมพฒนา

ผเรยน และเพอเปนการกระตนใหนกเรยนทกคนออกกำาลงกายอยางสมำาเสมอ โรงเรยนไดกำาหนดเรองการออกกำาลงกาย

เปนสวนหนงของเกณฑการสำาเรจการศกษาตามหลกสตร ภายใน 3 ปการศกษานกเรยนทกคนตองออกกำาลงกายอยางนอย

240 ครง (ครงละไมนอยกวา 45 นาท) และเขารวมกจกรรมชมนมกฬาและการออกกำาลงกายไมตำากวา 3 ชมนม จงจะถอวา

สำาเรจการศกษา ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนเปดชมนมกฬาและการออกกำาลงกาย จำานวน 10 ชมนม ดงตาราง 23

ตาราง 23 กจกรรมชมนมประเภทกฬาและการออกกำาลงกาย ปงบประมาณ 2556

ท รหสชมนม ชอชมนมจำานวนนกเรยน


1 ช27004 แอโรบกไทยดานซ 150 162

2 ช23001 ฟตเนส 1 22 -

3 ช27006 ลลาศ 24 29

4 ช27002 เปตอง 15 26

5 ช27025 วอลเลยบอล 8 8

6 ช27022 นกตบลกขนไก 32 33

7 ช27027 คตะมวยไทย 9 -

8 ช27023 โยคะเพอสขภาพ 29 37

9 ช27005 บาสเกตบอลเพอสขภาพ 30 33

10 ช27028 ซอฟทบอล - 21

โรงเรยนจดกจกรรมสงเสรมการออกกำาลงกายอยางตอเนองตลอดป ไดแก การกำาหนดใหทกวนองคาร

เปนวนออกกำาลงกาย ในชวงเยนเวลาประมาณ 16.00 น. ทกคนในโรงเรยนจะพกการปฏบตภารกจทงหมดและ

ออกกำาลงกายรวมกน กจกรรมเดน-วงเพอสขภาพ จดขนภาคเรยนละ 1 ครง โดยใหนกเรยนรวมทงครและเจาหนาท

รวมกนเดน-วงรอบมหาวทยาลยมหดล ระยะทาง 5 กโลเมตร โดยกำาหนดใหถงเสนชยไมเกนเวลา 45 นาท จดกจกรรม

การแขงขนกฬาส ปละ 1 ครง มทงกฬาประเภทลาน ประเภทล เชน บาสเกตบอล วอลเลยบอล ฟตบอล แชรบอล วายนำา

แบดมนตน เทเบลเทนนส สควอช และกรฑา เปนตน นอกจากนยงจดใหมการแขงขนกฬาระดบชน เปนการจดการแขงขน

บาสเกตบอลสายหอง จดการแขงขนทงหมด 48 แมทการแขงขน จดขนหลงเวลาเรยน ตงแตเวลา 17.10 – 19.00 น.

การแขงขนทกษะกฬาประเภทฟตบอล วอลเลยบอล บาสเกตบอล และแบดมนตน จดการแขงขนขนหลงเวลาเรยน ตงแต

เวลา 17.10 – 19.00 น. การทดสอบสมรรถภาพทางกาย (Pre-test และ Post-test) จดขนภาคเรยนละ 2 ครง จากนน

นำาผลการทดสอบมาประมวลผลโดยใชโปรแกรมทดสอบสมรรถภาพทางกายทสมพนธกบสขภาพสำาหรบเดกไทยอาย 7 – 18 ป

ของคณะกรรมการสงเสรมการออกกำาลงกายและกฬาเพอสขภาพในสถานศกษาและการพฒนาองคความร สำานกงานกองทน

สนบสนนการสรางเสรมสขภาพ (สสส.) เพอนำาผลทไดมาปรบปรงพฒนาสมรรถภาพทางกายของนกเรยนแตละคนตอไป

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

86

ในแตละปจะมการตรวจสขภาพรางกายนกเรยน คร และเจาหนาท กรณทพบวามปญหาเบองตนทางสขภาพ

กายหรอสขภาพจต โรงเรยนมนกจตวทยาและพยาบาลประจำาโรงเรยนคอยใหคำาปรกษาเปนรายบคคล และในกรณจำาเปน

จะจดใหมการประชมใหคำาปรกษาเปนรายกรณ (Case Conference) โดยผทรงคณวฒเฉพาะทาง และบางรายจะสงไปยง

โรงพยาบาลทมแพทยหรอผทรงคณวฒเฉพาะทาง นอกจากน โรงเรยนยงไดจดใหมหองพยาบาลทมเครองมอและอปกรณ

ครบครนมพยาบาลประจำาตลอด 24 ชวโมง

โภชนาการเปนปจจยสำาคญตอพฒนาการและสขภาพอนามยของนกเรยน โรงเรยนมโภชนากรดแลควบคม

และสงเสรมใหนกเรยนไดบรโภคอาหารทมคณภาพเหมาะสมตามวยของนกเรยน โดยการนำาผลจากการตรวจสขภาพ และ

การตรวจสภาพทางกายภาพของนกเรยน มาเปนขอมลในการแนะนำานกเรยนในการเลอกบรโภคอาหารทเหมาะสม มการ

ควบคมคณภาพอาหารและเครองดมทจำาหนายในโรงเรยน จดใหมการตรวจสขภาพและอบรมใหความรบคลากรของรานคา

ภายในโรงเรยนปละครง สมตรวจคณภาพอาหารภาคเรยนละ 1 ครง โดยใหคณะกรรมการทงครและนกเรยนททำาหนาทคอย

ดแลและประเมนคณภาพของรานคาในโรงเรยนตลอดเวลา โรงอาหารของโรงเรยนไดรบการรบรองเปนครวมาตรฐาน

จากสถาบนอาหาร (National Food Institute) ในโครงการครวอนามย อาหารปลอดภยในโรงเรยน ตามมาตรฐาน

การสขาภบาลอาหารสำาหรบโรงอาหาร


87

2.6.3 การพฒนาคณธรรม จรยธรรม และความรบผดชอบตอสงคม

โรงเรยนมงพฒนานกเรยนใหเปนทงคนเกงและคนด โรงเรยนจดกจกรรมเพอพฒนานกเรยนใหมวนยในตนเอง

ไมยอทอตออปสรรค ปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนาหรอศาสนาทตนนบถอ มคณธรรม จรยธรรม บคลกภาพด

และมความเปนผนำา มจตสาธารณะ เหนใจผอน เสยสละตอสวนรวม ใชความสามารถทตนมอยทำาประโยชนตอชมชน

และสงคม

• คายปฏบตธรรม

โรงเรยนจดใหนกเรยนเขารวมกจกรรมคายปฏบตธรรมปละ 1 ครง ภายในเวลา 3 ป นกเรยนแตละคน

จะตองเขารวมกจกรรมไมตำากวา 1 ครงๆ ละไมตำากวา 3 วน เพอใหนกเรยนไดฝกปฏบตศาสนกจทถกตองภายใตบรรยากาศ

ทเปนจรงสอดคลองกบศาสนาทนกเรยนนบถอไดรบการฝกฝน ปลกฝงใหมคณธรรม จรยธรรม มวนย เหนคณคาในตนเอง

และไดรบประสบการณในการฝกสมาธเบองตนในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนจดคายปฏบตธรรม “แสงธรรมนำาชวต”

สำาหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4 และนกเรยนระดบอนๆ ทสนใจ ระหวางวนท 31 พฤษภาคม - 2 มถนายน 2556

ณ พทธมณฑล จ.นครปฐม และเสถยรธรรมสถาน มนกเรยนเขารวมกจกรรมทงสน 239 คน

• กจกรรมบำาเพญประโยชน

โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนปฏบตกจกรรมบำาเพญสาธารณประโยชนทงตอโรงเรยน ตอชมชนและสงคม

เพอพฒนาลกษณะนสยของการเปนผให เหนคณคาและชวยทำานบำารงสาธารณสถาน เหนและเขาใจสภาพปญหาของสงคม

โดยเฉพาะสภาพชวตความเปนอยทแตกตางของคนในสงคม เกดความสำานกและความรบผดชอบในการพฒนาสงคมรวมกน

มความมงมนและปรารถนาทจะใชความสามารถของตนเองตอบแทนสงคมและแผนดนเกด ปงบประมาณ 2556

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดจดกจกรรมบำาเพญประโยชน ดงตาราง 24-25

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

88

ตาราง 24 การจดกจกรรมคายบำาเพญประโยชน “พชวยนอง” ประจำาปงบประมาณ 2556

วนท สถานทจดคายนกเรยน

ทเขาคาย (คน)

นกเรยนมหดลฯ

ทจดคาย (คน)

3-5 เม.ย. 2556 กจกรรมคายรกการอานครงท 5 “ปลดลอคความคด พชตการอาน”

ณ โรงเรยนเทศบาลวดเขาเตา อ.หวหน จ.ประจวบครขนธ

นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จดรวมกบนกเรยน

โรงเรยนเตรยมอดมศกษาในโครงการอกษรศาสตรรนเยาว

80

(ป.4-6)

26

3-4 สงหาคม 2556 โรงเรยนวดบางไผนารถ ต.บางไทรปา อ.บางเลน จ.นครปฐม 60

(ป.5-6)

25

โรงเรยนชมชนวดตนเชอก อ.บางใหญ จ.นนทบร 50

(ป.4-6)

25

โรงเรยนบานคลองบางกระจน โรงเรยนวดสำาโรง อ.นครชยศร

จ.นครปฐม

41

(ป.5-6)

25

โรงเรยนวดงวราย ต.งวราย อ.นครชยศร จ.นครปฐม 42

(ป.6)

25

โรงเรยนวดลำาพญา ต.ลำาพญา อ.บางเลน จ.นครปฐม 66

(ป.4-6))

25

โรงเรยนตลาดบางคลด ต.บางใหญ อ.บางใหญ จ.นนทบร 60

(ป.5-6)

25

โรงเรยนเทศบาลวดหวยพล ต.หวยพล อ.นครชยศร จ.นครปฐม 42

(ป.4-6)

25

โรงเรยนบานดอนตะลมพก ต. บานใหม อ.บางใหญ จ.นนทบร 52

(ป.5-6)

25

โรงเรยนวดทาบนเทงธรรม ต.บางใหญ อ.บางใหญ จ.นนทบร 45

(ม.1-3)

25

โรงเรยนตงพรฬหธรรม แขวงศาลาธรรมสพน เขตทววฒนา


60

(ป.5-6)

25


89

ตาราง 25 การจดกจกรรมบำาเพญสาธารณประโยชน ปงบประมาณ 2556

วนเดอนป สถานท กจกรรมนกเรยนทรวม

กจกรรม (คน)

19-22 ก.พ.

และ 4 ม.ค. 56

วดไรขง อ.สามพราน จ.นครปฐม จดสถานทและถวายภตตาหารเชาแดพระสงฆ

ผเขาอบรมธรรมบาล เตรยมสอบธรรมศกษา

สนามหลวง

81

17 ส.ค. 56 องคการบรหารสวนตำาบล

บานคลองบางกระจน

การบรณาการการอานกบกจกรรมบำาเพญ

ประโยชน15

31 ส.ค. 56 โรงเรยนศรสงวาลย จดกจกรรมนนทนาการ 39

สถานสงเคราะหคนชราเฉลมราชกมาร ชวยเหลอ ดแลและจดกจกรรมนนทนาการ

ใหกบคนชรา20

ศนยพฒนาการจดสวสดการสงคมผสงอาย

บานบางแค

ชวยเหลอ ดแลและจดกจกรรมนนทนาการ

ใหกบคนชรา44

สถานสงเคราะหเดกพการทางสมองและ

ปญญาหญง บานราชวด

จดกจกรรมนนทนาการ และดแลเดก35

เสถยรธรรมสถาน ทำาความสะอาดบรเวณวด 40

ศนยบรการโลหตแหงชาต ชวยดแลคนทมาบรจาคเลอด 20

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

90

2.6.4 การสงเสรมศลปวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาไทย

โรงเรยนสงเสรมและพฒนานกเรยนใหมจตสำานกในเกยรตภมของความเปนไทย อนรกษศลปวฒนธรรมไทย

ประเพณไทย และภมปญญาไทย ยดมนในการปกครองระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข ตลอดจน

อนรกษทรพยากรธรรมชาต และหวงใยสงแวดลอม โรงเรยนจดการเรยนการสอน กจกรรมพฒนาผเรยน และกจกรรมเสรม

หลกสตรตาง ๆ เพอพฒนานกเรยนใหมคณลกษณะตามอดมการณและเปาหมายทคาดหวงดงกลาว ในปงบประมาณ 2556

มผลการดำาเนนงาน ดงน

โรงเรยนเปดสอนรายวชาเลอกเสร และชมนมในกลมสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม และดนตร


ตาราง 26 รายวชาเลอกเสรในกลมสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรมและดนตรทเปดสอนในภาคเรยนท 2

ปการศกษา 2555 (ครงแรกปงบประมาณ 2556)


1 ท30302 วรรณกรรมปจจบน

2 ท30303 วรรณกรรมทองถน

3 ท30307 การเขยนวรรณกรรมสำาหรบเดก

4 ท30308 การเขยนรอยกรอง

5 ส30201 ทกษะชวต

ตาราง 27 รายวชาลอกเสรในกลมสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรมและดนตรทเปดสอนในภาคเรยนท 1

ปการศกษา 2556 (ครงหลงปงบประมาณ 2556)


1 ศ30302 ภมปญญาไทย : อาหารไทย

2 ศ30309 จตรกรรมสรางสรรค


91

ตาราง 28 กจกรรมชมนมดานสงคมศกษา ภาษา ศาสนา ศลปวฒนธรรม และดนตร ปงบประมาณ 2556



1 ช36007 มคเมคราเม ถกโคเชท 10 -

2 ช36009 ใจใส 15 -

3 ช36043 เสนทางสความรำารวย 31 -

4 ช36032 เรยนรพรรณไมในวรรณคด 12 -

5 ช36008 มคคเทศกและการทองเทยว 15 14

6 ช16002 ภมเศรษฐกจ : สำารวจตลาด 9 -

7 ช36033 เปยโนขนกลาง 19 -

8 ช06034 ไวโอลนขนกลาง 10 -

9 ช36035 กตารขนกลาง 34 -

10 ช06038 ขบรองประสานเสยง 9 8

11 ช36037 กลองชดชนกลาง 7 -

12 ช36040 ดนตรไทย 9 14

13 ช36044 MWITS Orchestra Club 21 -

14 ช36041 Desigh and Photography 16 -

15 ช36042 Science Fiction Art 17 -

16 ช16004 การสรางแบบจำาลองผลตภณฑ 10 -

17 ช46002 อาหารวาง - 28

18 ช36048 สะสมแฟมผลงานกนเถอะ - 18

19 ช16005 สงคม O-net - 24

20 ช36001 นาฏศลปไทย 1 - 8

21 ช36002 เปยโนขนพนฐาน - 27

22 ช36003 ไวโอลนขนพนฐาน - 11

23 ช36004 กตารขนพนฐาน - 32

24 ช36016 กลองชดขนพนฐาน - 31

25 ช36029 ละครเวท - 20

26 ช36026 ระบายสสนใหเสอสวย - 16

27 ช36047 วาดจนตนาการกบการตน - 21

นอกจากนโรงเรยนยงสรางเสรมประสบการณนกเรยนดวยการบรรยายพเศษ และนำานกเรยนไปศกษาดงาน

ดานสงคมศกษา ศาสนา ภาษา ศลปวฒนธรรม ดนตร และโบราณคด ดงตาราง 29-30

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

92

ตาราง 29 การบรรยายพเศษดานสงคมศกษา ศาสนา ภาษา ศลปวฒนธรรม ดนตร และโบราณคด ปงบประมาณ 2556


28 พ.ย. 55 ธรรมะจากพอ พระครวนยธรวลลพโกวโล

12 ธ.ค. 55 การอาน การเขยน สำาหรบนก (เรยน) วทยาศาสตร นายจมพล เหมะครนทร

9 ม.ค. 56 หนละครเลก : หนไทยอนลำาคา นาฏยศาลาหนละครเลก (โจหลยส)

30 ม.ค. 56 เยาวชนกบสำานกของชาต เรอง ผลประโยชนทางทะเล พลเรอตรจมพล ลมพกานนท

29 พ.ค. 56 Art Appreciation ดร.สชาต วงษทอง

19 ม.ย. 56 การสงเสรมการเรยนภาษาองกฤษ คณะวทยากรจากสถาบน British council

ตาราง 30 สถานทศกษาดงานดานสงคมศกษา ศาสนา ภาษา ศลปวฒนธรรม ดนตร และโบราณคด ปงบประมาณ 2556


12 พ.ย. 55

ธนาคารแหงประเทศไทยและพระราชวงสนามจนทร

วดพระศรรตนศาสดาราม พระบรมมหาราชวง วทยาลยในวงหญงและโลหะปราสาท

วดพระเชตพนวมลมงคลาราม

7 ก.พ. 56พระราชวงพญาไท

พพธภณฑสถานแหงชาตพระนคร

20 ม.ย. 56

นทรรศรตนโกสนทร

อนสรณสถานแหงชาต

วดพระศรรตนศาสดาราม พระบรมมหาราชวง

พพธภณฑสถานแหงชาตพระปฐมเจดย

6 ส.ค. 56

หอศลปวฒนธรรมแหงกรงเทพมหานคร

พระราชวงพญาไท (ภายในโรงพยาบาลพระมงกฎเกลา)

พระทนงวมานเมฆ


93

2.6.5 การพฒนาทกษะชวต

การดแลและพฒนานกเรยนทอยในชวงวยรน ซงเปนระยะของการเปลยนแปลงทงทางรางกาย จตใจ และ

สงคม ควรไดรบการเอาใจใสดแลอยางถกตอง มการจดการเรยนการสอนและสงแวดลอมทสรางเสรมความรความสามารถ

และทกษะในการดำารงชวต เพอใหเปนบคคลทมความสมบรณทงดานสตปญญา รางกาย จตใจ อารมณ และสงคม

หลกสตรโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2552 กำาหนดใหนกเรยนทกคนตองลงทะเบยนเรยนรายวชา

ทกษะชวต (Life Skills) เพอพฒนานกเรยนใหมทกษะในการปรบตวการอยรวมกนกบผอน มทกษะการทำางานรวมกน

มทกษะการบรหารความขดแยง มวนยในตนเองและพฒนาความเปนผนำา

การทโรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนโรงเรยนประจำา จงสามารถจดกจกรรมตางๆ เพอใหนกเรยนเกดการเรยนร

และพฒนาตนเองตลอดเวลา นกเรยนไดเรยนรประสบการณการอยรวมกนกบผอน การปกครองตนเอง การมวนยในตนเอง

การเคารพในสทธของผอน มโอกาสในการพฒนาภาวะผนำา ทงผนำาทางวชาการและผนำากลม การใชชวตในหอพกการเปน

คณะกรรมการนกเรยน หรอการเปนผนำาในการปฏบตกจกรรมตางๆ โรงเรยนมบรรยากาศและวฒนธรรมในองคกรทเกอกลกน

นกเรยนแตละคนมนำาใจชวยเหลอซงกนและกน เพอนชวยเพอน พชวยนอง รวมกนคดรวมกนเรยน ไมมงแขงขนกนเอง

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

94

นกเรยนทกคนอยภายใตการดแลอยางใกลชดของครทปรกษา ครหอพก และนกจตวทยาประจำาโรงเรยน

มการจดบรรยายพเศษเพอพฒนาทกษะชวต พฒนาบคลกภาพและความฉลาดทางอารมณอยางสมำาเสมอ ในปงบประมาณ

2556 มการจดการบรรยายพเศษในเรองดงกลาว ดงตาราง 31

ตาราง 31 การบรรยายพเศษเพอพฒนาทกษะชวต และพฒนาบคลกภาพและความฉลาดทางอารมณ ปงบประมาณ 2556


23 ม.ค. 56 รทนรก คณนวลจนทร เพยรธรรม

ผกอตงสมาคมสงเสรมบคลกสตร บรษท เอนซ ทวร แอนด เอนเตอรไพรส จำากด

6 ก.พ. 56 เพศศกษา ผศ.ดร.จนทรวภา ดลกสมพนธ

รองอธการบด มหาวทยาลยบานสมเดจเจาพระยา

5 ม.ย. 56 โลกใบใหม พญ.นนธชนน จรสจรงเกยรต

จตแพทยเดกและวยรน คลนกวยทน สถาบนแหงชาตเพอการพฒนาเดกและ

ครอบครว มหาวทยาลยมหดล

5 ม.ย. 56 สขภาพจตสขภาพใจวนทน ผศ.ดร.พนม เกตมาน

จตแพทยเดกและวยรน คณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล มหาวทยาลยมหดล


95

2.6.6 กจกรรมคายวชาการ

เปนกจกรรมหนงของกจกรรมพฒนาผเรยนจดขนเพอใหนกเรยนมประสบการณในการใชชวตกลางแจง

ในธรรมชาต ฝกความอดทน มความสามารถในการทำางานรวมกน ทำาใหเกดทกษะตางๆ มความสามารถในการแกปญหา

ฝกใหเปนคนชางสงเกตสงแวดลอมรอบตว ทงดานธรรมชาต ศลปวฒนธรรม และศกษาวถการดำารงชวต สามารถตงคำาถาม

ทหลากหลายเกยวกบสภาพแวดลอมบรเวณทตงคายทสามารถนำาไปสการทำาโครงงาน (Mini project) ภายในระยะเวลา

ทกำาหนด ในปงบประมาณ 2556 มการจดกจกรรมคายวชาการทงหมด 6 คาย ดงตาราง 32

ตาราง 32 การจดกจกรรมคายวชาการในปงบประมาณ 2556

วน เดอน ป ชอคาย สถานทจดคาย

31 พ.ค.-2 ม.ย. 56 1. หญาแฝกฟนฟชวตกบเศรษฐกจหวยทราย ศนยศกษาการพฒนาหวยทราย

จงหวดเพชรบร

2. ประกนรกษ ปะการง คนความหวงทะเลไทย หนวยบญชาการนาวกโยธน

คายกรมหลวงชมพร สตหบ จงหวดชลบร

3. ชวนกนเขาปา เฮฮาทสามหลน อทยานแหงชาตนำาตกสามหลน

จงหวดสระบร

4. ศกษาธรณเรองหน เยอนถนประวตศาสตรสงครามโลก มหาวทยาลยมหดล วทยาเขตกาญจนบร

จงหวดกาญจนบร

5. กลศาสตร ดาราศาสตร ตามรอยธรรมชาตแหงวถชาวนา แปลงนาสาธตครธาน จงหวดปทมธาน

6. ดวงดาว กระดาษ ตามรอยประวตศาสตรทงลาดหญา อทยานแหงชาตเอราวณ

จงหวดกาญจนบร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

96

สวนท 3

บ ท บ า ท ข อ ง โ ร ง เ ร ย นบ น เ ว ท ร ะ ด บ น า น า ช า ต


97

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดสรางความสมพนธกบโรงเรยน สถาบนการศกษา และองคกรตางประเทศหลายแหง

เพอความรวมมอทางวชาการ การพฒนาการศกษา การพฒนานกเรยน และการพฒนาบคลากร ในปงบประมาณ 2556

โรงเรยนมความสมพนธกบนานาชาตในลกษณะตาง ๆ ดงน

3.1 การเจรจาความรวมมอทางวชาการและการเขารวมกจกรรมของผบรหาร

คณะกรรมการบรหารโรงเรยน และผอำานวยการโรงเรยน ไดเดนทางไปเยอนสถาบนการศกษาทมชอเสยง

ในตางประเทศหลายแหง เพอเจรจาความรวมมอทางวชาการ และการเขารวมกจกรรมตางๆ ดงตาราง 33

ตาราง 33 การเดนทางไปเจรจาความรวมมอทางวชาการและรวมกจกรรมในตางประเทศของผบรหาร

วน เดอน ป หนวยงาน/ประเทศ กจกรรม

18 ม.ค. 56 สถาบนเกอเธ ประเทศไทย ลงนามความรวมมอในโครงการ “โรงเรยน :

ความรวมมอแหงอนาคต” (PASCH) เพอสราง

เครอขายระหวางโรงเรยนทวโลก สงเสรมการ

แลกเปลยนวฒนธรรม และการพฒนาการเรยน

การสอนภาษาเยอรมน

14 - 22 ก.พ. 56 การประชม G20 Conference ณ The Daly College

เมองอนดอร ประเทศสาธารณรฐอนเดย

รวมประชมผบรหารโรงเรยนชนนำาระดบนานาชาต

จากทกภมภาคของโลก จำานวน 26 โรงเรยน

จาก 13 ประเทศ

9 - 16 ก.ค. 56 โรงเรยน Camborne Science and International Academy

เมองแคมบอรน มณฑลคอรนวอลล สหราชอาณาจกร

รวมประชมผบรหารและรวมงาน

The 9th International Student Science Fair 2013

1 - 21 ก.ค. 56 หนวยงานและสถาบนการศกษาในสหราชอาณาจกร

ประกอบดวย

1) สำานกงานผดแลนกเรยนในประเทศองกฤษ

2) Merton College, University of Oxford

3) University of Cambridge

4) University College London

5) Imperial College London

เจรจาความรวมมอ และการรบนกเรยนโรงเรยน

มหดลวทยานสรณเพอการศกษาตอดานวทยาศาสตร

และเทคโนโลยระดบอดมศกษาในสหราชอาณาจกร

5-9 ส.ค. 56 โรงเรยน Korea Science Academy of KAIST เมองปซาน

และโรงเรยน Seoul Science High School กรงโซล

สาธารณรฐเกาหล

รวมงาน Korea Science Academy Science Fair

(KSASF) 2013 รวมประชมผบรหาร การนำาเสนอ

ผลงานของผบรหาร และนำาคณะผบรหารจาก

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย เขารวมงานและศกษา

ดงานโรงเรยนวทยาศาสตรในสาธารณรฐเกาหล

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

98

3.2 การเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาตของนกเรยนและคร

โรงเรยนสงเสรมและสนบสนนใหนกเรยนเขารวมกจกรรมวชาการบนเวทระดบนานาชาต ทงในลกษณะการเขารวม

โครงการแลกเปลยนกบโรงเรยนเครอขายชนนำาในตางประเทศ การเขารวมกจกรรมคายวชาการในตางประเทศ หรอการ

นำาเสนอผลงานทางวชาการในการประชมวชาการระดบนานาชาต เปนการเพมพนประสบการณและมมมองในระดบสากล

ใหแกนกเรยน นกเรยนสามารถนำาประสบการณจากการเขารวมกจกรรมมาประยกตใชในการพฒนาตนเอง จดประกาย

ความคดและมความมงมนทจะพฒนาประเทศชาตใหกาวหนาทดเทยมกบนานาอารยประเทศ และนกเรยนยงม

ประสบการณตรงในการใชภาษาตางประเทศ

นอกจากประโยชนทบงเกดกบนกเรยนโดยตรงแลว ครของโรงเรยนทรวมเดนทางไปกบนกเรยนยงมโอกาสไดพฒนาตนเอง

ในการแลกเปลยนทางวชาการ หลกสตรการเรยนการสอน เทคนคการสอน การวดและประเมนผล รวมทงการเรยนร

ความแตกตางทางวฒนธรรมของนานาประเทศ ซงครสามารถนำาประสบการณดงกลาวมาประยกตใชในการปฏบตงาน

ไดเปนอยางด นบไดวาเปนการพฒนาบคลากรของโรงเรยนอกรปแบบหนง กจกรรมทดำาเนนการในปงบประมาณ 2556



99

ตาราง 34 การเดนทางไปแลกเปลยนทางวชาการและวฒนธรรมในตางประเทศ ปงบประมาณ 2556

วน เดอน ป โรงเรยน ประเทศผรวมกจกรรม

นกเรยน คร

7-22 ต.ค. 55 1. Droste-Hulshoff Gymnasium สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 16 2

9-19 ต.ค. 55 2. Shanghai High School สาธารณรฐประชาชนจน 10 2

12-18 ต.ค. 55 3. Seoul Science High School สาธารณรฐเกาหล 11 2

9-22 ม.ค. 56 4. St. Antonius Gymnasium สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 10 2

25-31 ม.ค. 56 5. Raffles Institution สาธารณรฐสงคโปร 8 1

4-11 เม.ย. 56 6. National University of Singapore High School

of Mathematics and Science

สาธารณรฐสงคโปร 9 2

16-25 เม.ย. 56 7. Yishun Junior College สาธารณรฐสงคโปร 10 2

14-24 เม.ย. 56 8. Leo Beack Education Center (LBEC) อสราเอล 9 1

15-25 เม.ย. 56 9. Korea Science Academy of KAIST สาธารณรฐเกาหล 8 2

16 เม.ย. - 1 พ.ค. 56 10. Ritsumeikan Junior & Senior High School ญปน 10 2

26 เม.ย- 6 พ.ค. 56 11. Camborne Science and International Academy สหราชอาณาจกร 10 2

รวม 111 20

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

100

ตาราง 35 โรงเรยนเครอขายตางประเทศทมาแลกเปลยนเรยนรทโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ประจำาปงบประมาณ 2556

วน เดอน ป โรงเรยน ประเทศผรวมกจกรรม


24 ต.ค. – 4 พ.ย. 55 1. Camborne Science and International College สหราชอาณาจกร 7 2

15 – 24 พ.ย. 55 2. Yishun Junior College สาธารณรฐสงคโปร 10 2

11-19 ธ.ค. 55 3. Leo Beack Education Center (LBEC) อสราเอล 9 1

3-18 ม.ค. 56 4. Droste-Hulshoff Gymnasium (DHG) สหพนธสาธารณรฐเยอรมน 16 2

11-18 ม.ย. 56 5. National University of Singapore High School

of Mathematics and Science

สาธารณรฐสงคโปร 10 2

21 ม.ย. – 1 ก.ค. 56 6. Korea Science Academy of KAIST สาธารณรฐเกาหล 7 1

15-20 ก.ค. 56 7. Seoul Science High School สาธารณรฐเกาหล 12 2

25 ก.ค. – 6 ส.ค. 56 8. Ritsumeikan Junior & Senior High School ญปน 10 1

15 – 21 ส.ค. 56 9. Shanghai High School สาธารณรฐประชาชนจน 10 2

26 – 31 ส.ค. 56 10. Raffles Institution สาธารณรฐสงคโปร 6 1

รวม 97 16


101

ตาราง 36 การเขารวมกจกรรมวชาการในตางประเทศ ประจำาปงบประมาณ 2556

วน เดอน ป กจกรรม สถานทผรวมกจกรรม


8-15 พ.ย. 55 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

The 9th RITS Super Science Fair

โรงเรยน Ritsumeikan High School

ประเทศญปน

7 5

19-25 ม.ค. 56 รวมกจกรรมวชาการและนำาเสนอผลงานโครงงาน

วทยาศาสตรในงาน The 5th International Science

Youth Forum (ISYF) 2013

Hwa Chong Institution และ

Nanyang Technological University

ประเทศสงคโปร

2 1

3-7 ก.พ. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

2013 Philippine International Science Fair

First Pacific Leadership Academy

เมองแอนตโปโล ประเทศฟลปปนส

2 1

เม.ย. 56 คายพฒนาศกยภาพความเปนผนำาสำาหรบเยาวชน

ระดบนานาชาต โครงการ Youth Leadership

Program with Southeast Asia

ประเทศสหรฐอเมรกา 1 -

3-8 พ.ค. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในการประชมวชาการ

13th Kolmogorov Readings, International Science

Conference for High Schools

A.N. Kolmogorov School

กรงมอสโคว ประเทศรสเซย

6 1

5-25 พ.ค. 56 ทนเรยนภาษาเยอรมน จากโครงการ PASCH เมอง St. Peter-Ording

ประเทศสหพนธสาธารณรฐเยอรมน

1 -


International Sustainable World Energy

Engineering Environment Project Olympiad

(I-SWEEEP)

เมองฮสตน

ประเทศสหรฐอเมรกา

1 1


Intel International Science and Engineering Fair

ครงท 64 (Intel ISEF 2013)

เมองฟนกส มลรฐแอรโซนา

ประเทศสหรฐอเมรกา

2 1


Asia Pacific Conference of Young Scientist

2013

เมองปาเลมบง

ประเทศอนโดนเชย

4 2

16-20 พ.ค. 56 รวมการประกวดโครงงานวทยาศาสตรระดบนานาชาต

INFOMATRIX2013

เมองบคาเรสต

ประเทศโรมาเนย

2 1

1-9 ม.ย. 56 รวมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร

The 5th International Environment & Scientific

Project Olympiad (INESPO) 2013

เมองมดเดลเบรก

ประเทศเนเธอรแลนด

6 2

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

102



4-11 ม.ย. 56 เขารวมสมมนาเชงปฏบตการและรวมกจกรรม

วชาการเกยวกบฟสกสอนภาค

องคการวจยนวเคลยรยโรป

(The European Organization for

Nuclear Research, CERN)

ณ กรงเจนวา ประเทศสมาพนธรฐสวส

10 1

9-14 ม.ย. 56 การสมมนาทางวชาการสำาหรบครวทยาศาสตร

ระดบนานาชาต International Symposium on

Science Education(ISSE)

Finland’s Science Education Center,

Luma ณ กรงเฮลซงก

ประเทศฟนแลนด

- 1

ม.ย. 56 คายวทยาศาสตร Millennium Youth Camp 2013 Technology Academy Finland, Finland’s

Science Education Center, Luma

ณ กรงเฮลซงก ประเทศฟนแลนด

2 -

1-5 ก.ค. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

The 4th Singapore International Science Challenge

(SISC 2013)

Nation Junior College


3 1

5-18 ก.ค. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

The 9th International Student Science Fair 2013

Camborne Science & International

Academy ประเทศองกฤษ

3 1

21-25 ก.ค. 56 การเขารวมสมมนาของนกเรยนระดบนานาชาต

เรอง Climate Change

The 4th International Symposium

ณ Hana Academy กรงโซล

ประเทศสาธารณรฐเกาหล

5 1

27 ก.ค. –

21 ส.ค. 56

คายวทยาศาสตรสำาหรบเยาวชนระดบนานาชาต

XLAB Göttingen Experimental Laboratory for

Young People

เมอง Göttingen

ประเทศสหพนธสาธารณรฐเยอรมน

2 -


103



4-8 ส.ค. 56 คายวชาการของมหาวทยาลยสำาหรบนกเรยน

ระดบนานาชาต

Tohoku University Summer School

2013 ณ Tohoku University

เมองเซนได ประเทศญปน

2 1

5-9 ส.ค. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

Korea Science Academy Science Fair 2013

(KSASF 2013)

โรงเรยน Korea Science Academy

of KAIST ประเทศสาธารณรฐเกาหล

2 1

11-25 ส.ค. 56 คายภาษาองกฤษและพฒนาการเปนผนำาสำาหรบ

นกเรยนมธยมศกษตอนปลาย

Global Social Leaders Program 2013

Wellington College ประเทศองกฤษ 2 -

25-30 ส.ค. 56 นกเรยนโรงเรยนมหดลวทยานสรณไดรบคดเลอก

เปนผแทนประเทศไทยเขารวมกจกรรมคาย

วทยาศาสตร Asian Science Camp 2013

เมองทสคบะ ประเทศญปน 3 -

1-6 ก.ย. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

Stockholm Junior Water Prize 2013

กรงสตอคโฮม ประเทศสวเดน 3 1

2-6 ก.ย. 56 นำาเสนอโครงงานวทยาศาสตรในงาน

Australian Science and Mathematics School

International Science Fair 2013

Australian Science and Mathematics

School เมองแอดเลด

ประเทศออสเตรเลย

4 1

รวม 22 4

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

104

3.3 การตอนรบอาคนตกะจากตางประเทศ

ในปงบประมาณ 2556 มคณะบคคล สถาบนการศกษาและหนวยงานจากตางประเทศไดเขาพบผบรหาร เยยมชม

ศกษาดงาน หรอเจรจาความรวมมอทางวชาการกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ รวมทงใหคำาแนะนำาการศกษาตอ

มหาวทยาลยตางๆ ในตางประเทศ ดงตาราง 37

ตาราง 37 คณะบคคล หรอหนวยงานตางประเทศทเขาเยยมชมโรงเรยน ในปงบประมาณ 2556

วน เดอน ป หนวยงาน/ประเทศ วตถประสงค

25 ต.ค. 55 คณะผแทนจากมหาวทยาลยหลก 7 แหง

ประเทศนวซแลนด

เพอใหความรเรองทนการศกษา และการรบสมคร

เขาศกษาตอของมหาวทยาลยในประเทศนวซแลนด

2 พ.ย. 55 ผบรหาร Goethe-Institute , Thailand และผดแลโครงการ

โรงเรยนความรวมมอแหงอนาคต

เยยมชมและเจรจาความรวมมอโครงการ

PASCH : “Schools: Partners for the Future”

15 พ.ย. 55 คณะผแทนจากโรงเรยน Middle School Attached to

Shandong University

ประเทศสาธารณรฐประชาชนจน

เยยมชมและเจรจาความรวมมอระหวางโรงเรยน

27 พ.ย. 55 คณะผแทนจาก International Christian University, ICU

(Tokyo) ประเทศญปน

เจรจาความรวมมอในการศกษาตอ ณ ICU

21 ธ.ค. 55 คณะครสาขาวชาคณตศาสตรจาก Jurong Junior College,

Singapore

เดนทางมาเยยมชมและศกษาดงานการเรยน

การสอนทางดานคณตศาสตร

11 ม.ค. 56 ผอำานวยการโรงเรยน Raffles Institution


เดนทางมาเยยมชมและเจรจาความรวมมอ

เกยวกบโครงการแลกเปลยนครและนกเรยน

ตลอดจนความรวมมอในการทำาโครงงาน

วทยาศาสตรของนกเรยนในสาขาวชาคณตศาสตร


105

วน เดอน ป หนวยงาน/ประเทศ วตถประสงค

27-31 ม.ค. 56 คณะผบรหารจาก Korea Advanced Institute of Science and

Technology (KAIST) สาธารณรฐเกาหล

พบนกเรยนชน ม.4 และ ม.5 ใหขอมลการศกษาตอ

ท KAIST และสอบสมภาษณนกเรยน ม.6

ทสมครขอรบทนการศกษาตอท KAIST

6 ก.พ. 56 คณะผบรหารจาก Ewha Womans University

สาธารณรฐเกาหล

ใหคำาแนะนำาการสมครเพอเขาศกษาตอหลกสตร

นานาชาต สาขาวชาวทยาศาสตรและเทคโนโลย

และการขอรบทนการศกษาจากมหาวทยาลย

19 ม.ค. 56 คณะผแทนจาก Tohoku University ประเทศญปน พบผอำานวยการและใหขอมลเรองการศกษาตอ

และทนการศกษาของมหาวทยาลยแกนกเรยน

28 ม.ย. 56 คณะผแทนจาก Abbey College, Cambridge

สหราชอาณาจกร

เดนทางมาพบผบรหารของโรงเรยนเกยวกบ

การทำาความรวมมอในการไปศกษาตอ

ณ สหราชอาณาจกร

26 ส.ค. 56 คณะผแทนในการรบนกเรยนจาก Nagoya University


เดนทางมาพบผบรหารของโรงเรยนและให

คำาแนะนำาแกนกเรยนผสนใจการศกษาและรบทน

G30 ของมหาวทยาลย

2 ก.ย. 56 คณะผบรหารจากมหาวทยาลย ในโครงการ G30


เดนทางมาพบผบรหารของโรงเรยนและคำาแนะนำา

แกนกเรยนผสนใจในการศกษาและรบทน G30

มหาวทยาลย

11 ก.ย. 56 คณะผแทน ASEAN School Principals in STEM Education เดนทางมาศกษาดงานเยยมชมการดำาเนนการ

และการเรยนการสอนวทยาศาสตรของโรงเรยน

สวนท 4

ก า ร บ ร ก า ร ว ช า ก า ร


107

พนธกจสำาคญของโรงเรยนมหดลวทยานสรณประการหนงคอ การเปนโรงเรยนตนแบบนำารอง และเผยแพรองคความร

ในการบรหารจดการและการจดการเรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตรและ

เทคโนโลย ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนไดเผยแพรองคความรและใหบรการวชาการแกสงคมหลายประการ ไดแก

4.1 โครงการพฒนาความรทางวชาการดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร สำาหรบครมธยมศกษาตอนปลาย หองเรยนพเศษวทยาศาสตรของ สพฐ.

โรงเรยนมหดลวทยานสรณจดทำาโครงการยกระดบองคความรและเพมขดความสามารถในการจดการเรยนการสอน

วชาคณตศาสตร วทยาศาสตร และเทคโนโลยใหกบครระดบมธยมศกษาตอนปลายในโรงเรยนสงกดสำานกงานคณะกรรมการ

การศกษาขนพนฐาน (สพฐ.) ทมหองเรยนพเศษวทยาศาสตร โดยการอบรม แลกเปลยนเรยนร และฝกปฏบตการ

ในหวขอทเรยนรหรอเขาใจไดยาก หรอควรเพมเตมสำาหรบนกเรยนหองเรยนพเศษวทยาศาสตร ในปงบประมาณ 2556

มโรงเรยนจำานวน 12 โรงเรยนสงครทสอนวชาคณตศาสตร เคม ชววทยา ฟสกสและวทยาการคอมพวเตอร ชนมธยมศกษา

ปท 4 วชาละ 2 คน เขารวมโครงการ รวมทงสน 120 คน ประกอบดวย

1) โรงเรยนศรยานสรณ จงหวดจนทบร

2) โรงเรยนตราษตระการคณ จงหวดตราด

3) โรงเรยนปราจณราษฎรอำารง จงหวดปราจนบร

4) โรงเรยนศรทธาสมทร จงหวดสมทรสงคราม

5) โรงเรยนสงหบร จงหวดสงหบร

6) โรงเรยนชยนาทพทยาคม จงหวดชยนาท

7) โรงเรยนชยภมภกดชมพล จงหวดชยภม

8) โรงเรยนปทมเทพวทยาคาร จงหวดหนองคาย

9) โรงเรยนอตรดตถดรณ จงหวดอตรดตถ

10) โรงเรยนสะอาดเผดมวทยา จงหวดชมพร

11) โรงเรยนดบกพงงาวทยายน จงหวดพงงา

12) โรงเรยนพทลง จงหวดพทลง

การจดอบรมเชงปฏบต และการพฒนาความรทางวชาการ ดำาเนนการจดเปน 2 ครง

• ครงท 1 จดระหวางวนท 25-29 มนาคม 2556 จดอบรมในขอบเขตเนอหาหลกสตรชนมธยมศกษาปท 4

ภาคเรยนท 1

• ครงท 2 จดระหวางวนท 10-12 สงหาคม 2556 จดอบรมในขอบเขตเนอหาหลกสตรชนมธยมศกษาปท 4

ภาคเรยนท 2

จากการประเมนความคดเหนของผเขารบการอบรม พบวา ผเขารบการอบรมมากกวารอยละ 90 เหนความสำาคญ

และประโยชนของการอบรม ไดแนวคดใหมๆ ในการจดการเรยนการสอน ถงแมวาเนอหาในการอบรมมความเขมขน

และยากกวาการเรยนการสอนในโรงเรยนปกตทวไป แตกสามารถนำาความร และกจกรรมตวอยางทไดรบจากการอบรม

ไปประยกตใชในการการจดการเรยนการสอนได

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

108

4.2 โครงการสนบสนนการจดเรยนการสอนหองวทยาศาสตร

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ใหความรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐานในการสนบสนน

การจดการเรยนการสอนนกเรยนหองวทยาศาสตร โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย และคดเลอกนกเรยนรอบแรกเขาเรยน

ชนมธยมศกษาปท 4 โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ทง 12 แหง ดวยกระบวนการเดยวกนกบโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

พรอมสนบสนนงบประมาณการจดการเรยนการสอนอยางตอเนองเปนปท 6 นอกจากนยงใหการสนบสนนกจกรรมอนๆ

ไดแก 1) การพฒนาหลกสตร 2) การจดกจกรรมเพอพฒนาบคลากรดานวชาการขนสง 3) การจดกจกรรมเพอพฒนาบคลากร

ใหมความสามารถในการจดการเรยนรรปแบบตางๆ อาท Inquiry-based Learning, Problem-based Learning เปนตน

4) การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการพฒนาสอการเรยนการสอน 5) การวดและประเมนผลการเรยนรสำาหรบนกเรยน

6) การใหคำาแนะนำาในการพฒนา ดแล บำารงรกษาระบบเทคโนโลยสารสนเทศ


109

4.3 โครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

ระดบมธยมศกษาตอนตน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณไดนำารองโครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน มาตงแตป 2548 จนถงป 2552 เพอดำาเนนการคนหานกเรยนทกำาลงเรยน

ในระดบชนมธยมศกษาปท 1 ทมศกยภาพสงดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร มาสงเสรมและพฒนาศกยภาพระยะยาว

ตอเนองเปนเวลา 3 ป (ม.1-ม.3) มนกเรยนในโครงการ 2 รน มศนยดำาเนนการภายใตการดแลของคณะวทยาศาสตร

มหาวทยาลยของรฐ ในภมภาคตางๆ รวม 13 ศนย และศนยโรงเรยนมหดลวทยานสรณ อก 1 ศนย ตอมา

ในปงบประมาณ 2551 โรงเรยนมหดลวทยานสรณ ไดรวมมอกบสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน (สพฐ.)

สำานกงานเขตพนทการศกษา และสถาบนอดมศกษา ขยายโครงการจากเดมทโรงเรยนจดทำาเปนโครงการนำารองจำานวน 14

ศนย เปน 52 ศนยจนถงปงบประมาณ 2555 มนกเรยนเขารวมโครงการ 5 รน แตละปโรงเรยนมหดลวทยานสรณสนบสนน

งบประมาณสำาหรบการดำาเนนโครงการ จำานวน 40 เขตพนทการศกษา (นอกเหนอจากนนอยในการดแลของ สพฐ.)

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเหนวาโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง ปจจบนมสถานะเปนโรงเรยนวทยาศาสตร

ภมภาค มความเขมแขงทางวชาการ มพนทบรการครอบคลม 77 จงหวดทวประเทศ มความพรอมทงดานอาคารสถานท

หองปฏบตการ หอพก และทสำาคญครโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยมความรและประสบการณในการจดการเรยนรนกเรยน

ทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร จงมความเหมาะสมทจะเปนศนยดำาเนนการโครงการสงเสรมและ

พฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร สำาหรบนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน รวมกบสำานกงานเขตพนท

การศกษามธยมศกษา มหาวทยาลยพเลยง และโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนจฬาภรณราช

วทยาลยใหความรวมมอในการคดเลอกและพฒนานกเรยน ศนยละ 100 คน และดำาเนนการตามวตถประสงคของโครงการ ดงน

1) พฒนาศกยภาพนกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน โดยใชโปรแกรมเสรม (enrichment program) รวมทงหลกสตรและ

สอตามความเหมาะสมของบรบทโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยแตละแหง

2) พฒนาครระดบมธยมศกษาตอนตนของโรงเรยนจฬาภรณาชวทยาลย และโรงเรยนในจงหวดทเปนพนทบรการ

ของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ดวยกจกรรมคายทครไดรวมดำาเนนการ

3) เสรมสรางความรวมมอดานการบรการวชาการรวมกนระหวางมหาวทยาลยพเลยงของโรงเรยนจฬาภรณราช

วทยาลย สถาบนอดมศกษาและสถาบนวชาการในภมภาค โรงเรยนมหดลวทยานสรณ สำานกงานเขตพนทการศกษา

มธยมศกษา และโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

4) สรางตวปอนทมศกยภาพสงทางดานคณตศาสตร วทยาศาสตร ในการศกษาตอระดบมธยมศกษาตอนปลายของ

โรงเรยนทจดการเรยนการสอนเนนดานคณตศาสตร วทยาศาสตร ทวประเทศ

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

110

โรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง มพนทบรการตามกำาหนดของสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ดงตาราง 38

ตาราง 38 จงหวดทอยในพนทบรการของโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง

โรงเรยน จงหวดทอยในพนทบรการ

จฬาภรณราชวทยาลย เชยงราย เชยงราย เชยงใหม นาน พะเยา แพร แมฮองสอน ลำาปาง ลำาพน

จฬาภรณราชวทยาลย พษณโลก พษณโลก กำาแพงเพชร ตาก นครสวรรค พจตร เพชรบรณ สโขทย อตรดตถ

จฬาภรณราชวทยาลย ลพบร ลพบร ชยนาท พระนครศรอยธยา สระบร สงหบร อางทอง อทยธาน

จฬาภรณราชวทยาลย เลย เลย อดรธาน ขอนแกน สกลนคร หนองคาย บงกาฬ หนองบวลำาภ

จฬาภรณราชวทยาลย มกดาหาร มกดาหาร อบลราชธาน กาฬสนธ นครพนม ยโสธร รอยเอด อำานาจเจรญ

จฬาภรณราชวทยาลย บรรมย บรรมย นครราชสมา ชยภม ศรสะเกษ สรนทร มหาสารคาม

จฬาภรณราชวทยาลย ปทมธาน ปทมธาน นครปฐม นนทบร สมทรสาคร สมทรปราการ กรงเทพมหานคร

จฬาภรณราชวทยาลย ชลบร ชลบร ระยอง จนทบร ตราด ฉะเชงเทรา นครนายก ปราจนบร สระแกว

จฬาภรณราชวทยาลย เพชรบร เพชรบร ราชบร กาญจนบร ประจวบครขนธ สมทรสงคราม สพรรณบร

จฬาภรณราชวทยาลย นครศรธรรมราช นครศรธรรมราช สงขลา ชมพร พทลง สราษฎรธาน

จฬาภรณราชวทยาลย ตรง ตรง ภเกต กระบ พงงา ระนอง

จฬาภรณราชวทยาลย สตล สตล ยะลา นราธวาส ปตตาน

ในแตละปงบประมาณโรงเรยนมหดลวทยานสรณจะใหการสนบสนนงบประมาณแกโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย

แตละแหงในการดำาเนนกจกรรมตางๆ ตามโครงการสงเสรมและพฒนาอจฉรยภาพดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร สำาหรบ

นกเรยนระดบมธยมศกษาตอนตน ประกอบดวย

1) การคดเลอกนกเรยนเขารวมโครงการ

2) การจดกจกรรมคายพฒนาศกยภาพใหกบนกเรยนชวงปดภาคเรยนท 1 และ 2

3) การจดกจกรรมการเรยนทางไกลระหวางเปดภาคเรยนปกต


111

4.4 การใหบรการศกษาดงาน

ตลอดระยะเวลาทผานมา โรงเรยนไดศกษา คนควา วจย และสรางองคความรตางๆ ในการจดการศกษาใหกบนกเรยน

ทมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตร คณตศาสตรและเทคโนโลยในระดบมธยมศกษามาโดยตลอด ผลการดำาเนนงาน

อนเปนทประจกษตอสงคมทำาใหโรงเรยนเปนทยอมรบและเปนแหลงศกษาดงานของสถาบนการศกษาตางๆ

แตละปมผมความประสงคมาศกษาดงานทโรงเรยนมหดลวทยานสรณจำานวนมาก ทงในดานการบรหารจดการ

การพฒนาและการบรหารจดการหลกสตร การจดการเรยนการสอน โครงงานวทยาศาสตร และการพฒนาระบบเทคโนโลย

สารสนเทศ เปนตน ปงบประมาณ 2556 มผมาศกษาดงานจำานวน 26 คณะ 874 คน และมผมาชมการนำาเสนอ

โครงงานวทยาศาสตรของนกเรยน และรวมกจกรรมนทรรศการของสาขาวชา/ฝาย ในงาน MWITS Science Fair 2013

จำานวน 3,539 คน จากจำานวนทงหมดสามารถจำาแนกตามสถานภาพไดดงน คร-อาจารย 547 คน ผบรหาร 112 คน

นกเรยน 3,314 คน นสต/นกศกษา 391 คน บคลากรทางการศกษาอน ๆ 49 คน

แผนภาพ 3 รอยละผมาศกษาดงานทโรงเรยนมหดลวทยานสรณ จำาแนกตามสถานภาพ

อนๆ 1%นสต/นกศกษา 9%

นกเรยน 75%

คร-อาจารย 12%

ผบรหาร 3%

สวนท 5

ข อ ม ล พ น ฐ า น แ ล ะ ก า ร

บ ร ห า ร ง า น โ ร ง เ ร ย น


113

5.1 เหตผลของการจดตงโรงเรยน

พระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 ไดระบเหตผลในการประกาศใชพระราชกฤษฎกาไว

ดงน

“โดยทปจจบนประเทศไทยขาดแคลนนกวจยพฒนาและนกประดษฐคดคนทางวทยาศาสตรและเทคโนโลย จงไดม

การสงเสรมการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตรในโรงเรยน ตลอดจนมการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

และโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย ซงเปนโรงเรยนทเปดสอนเฉพาะสายวทยาศาสตรเทานน โดยไมมการสอนสายศลปและ

สายอน จำานวน 13 แหงขน เพอจดการศกษาใหแกนกเรยน แตหลกสตรและการจดการเรยนการสอนยงคงเปนเชนเดยวกบ

โรงเรยนทวไป ขณะนรฐบาลมนโยบายทจะใหเดกและเยาวชนทมความสามารถพเศษทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

ไดพฒนาอยางเตมศกยภาพ ซงจำาเปนตองมวธการและหลกสตรทมลกษณะพเศษ อนแตกตางไปจากการเรยนการสอน

ในโรงเรยนปกต ดงนนสมควรไดมการจดใหมโรงเรยนวทยาศาสตรขนโดยเฉพาะ เพอใหเปนโรงเรยนทจดการเรยนการสอน

วทยาศาสตรอยางเขมขนใหแกนกเรยนทมความสามารถเปนพเศษในทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร เพอเปนการเตรยม

พนฐานสำาหรบบคคลทมคณภาพสงเพอการศกษาในระดบอดมศกษาในการทจะสรางนกวชาการอนยอดเยยมของประเทศ

และเพอทจะใหโรงเรยนทจดตงขนมการบรหารและจดการเรยนการสอนทมความเปนอสระ คลองตว และมประสทธภาพ

สมควรกำาหนดใหเปนองคการมหาชนตามกฎหมายวาดวยองคการมหาชน จงไดนำาโรงเรยนมหดลวทยานสรณมาจดตงเปน

โรงเรยนวทยาศาสตรเพอเปนตนแบบแกโรงเรยนในลกษณะดงกลาว จงจำาเปนตองตราพระราชกฤษฎกาน”

5.2 วตถประสงคและอำานาจหนาท

พระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 ไดกำาหนดวตถประสงคและอำานาจหนาทของโรงเรยน

มหดลวทยานสรณไวดงน

มาตรา 7 ใหโรงเรยนมวตถประสงคเพอบรหารจดการ และดำาเนนการจดการเรยนการสอนในระดบมธยมศกษา

ทมงเนนความเปนเลศดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรสำาหรบเดกทมศกยภาพสงทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร

มาตรา 8 เพอใหบรรลวตถประสงคตามมาตรา 7 ใหโรงเรยนมอำานาจหนาทหลกดงน

1. ดำาเนนการเรยนการสอนทมงเนนความเขมขนของการเรยนการสอนทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรสำาหรบ

นกเรยนทมศกยภาพสงทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร

2. จดทำาหลกสตร วธการเรยนการสอน สอและอปกรณการเรยนการสอนสำาหรบใชในโรงเรยน

3. ดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานทเกยวของและภาคเอกชนเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษา

ของโรงเรยน

4. ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

114

5.3 ความเปนมาของโรงเรยน

เมอวนท 28 สงหาคม พ.ศ. 2533 ศาสตราจารย ดร.ณฐ ภมรประวต อธการบดมหาวทยาลยมหดล และ

ดร.โกวท วรพพฒน อธบดกรมสามญศกษา ไดรวมลงนามในโครงการความรวมมอจดตงโรงเรยนมธยมศกษาบนพนทของ

มหาวทยาลยมหดล ตำาบลศาลายา กงอำาเภอพทธมณฑล จงหวดนครปฐม

สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร ทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ พระราชทานนามโรงเรยนนวา “มหดล

วทยานสรณ” ตามคำากราบบงคมทลของกรมสามญศกษา ตอมาในป พ.ศ. 2535 โรงเรยนไดรบพระบรมราชานญาต

จากพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ใหใชพระราชลญจกร “มหดล” เปนตราสญลกษณประจำาโรงเรยน

โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปดทำาการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลายรนแรก ในปการศกษา 2534

ตามประกาศกระทรวงศกษาธการจดตงโรงเรยนมธยมศกษา ลงวนท 8 พฤษภาคม 2534 โดยไดรบความอนเคราะห

จากพระอบาลคณปมาจารย (ปญญา อนทปญโญ) เจาอาวาส วดไรขง รองเจาคณะจงหวดภาคท 14 อนญาตใหใชสถานท

ปฏบตธรรมของวดไรขง ต.วดไรขง อ.สามพราน จ.นครปฐม เปนสถานทเรยนชวคราว จนกระทงในป พ.ศ. 2538

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ จงไดยายมาอย ณ สถานทตงบนพนทของมหาวทยาลยมหดลจวบจนปจจบน

ตอมามการประกาศใชพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พทธศกราช 2542 สาระสำาคญสวนหนงกำาหนด

ใหการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดวยรปแบบทเหมาะสม ใหเตมตามศกยภาพของบคคลนนๆ ผอำานวยการ

สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (ดร.ธงชย ชวปรชา) จงเสนอตอกระทรวงศกษาธการ ใหพจารณา

สรางโรงเรยนวทยาศาสตรสำาหรบนกเรยนผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรขน ผเกยวของ

ไดกราบบงคมทลสมเดจพระเทพรตนราชสดา ฯ สยามบรมราชกมารทรงทราบ จงพระราชทานพระราชดำารใหพจารณาวา

สมควรจะดำาเนนการทโรงเรยนมหดลวทยานสรณหรอไม เพราะเปนโรงเรยนทตงขนเพอวตถประสงคอยางเดยวกน

ควรจะพฒนาใหเปนโรงเรยนทนำารองการบรหารจดการในรปแบบใหม เพอสงเสรมผมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตร

และคณตศาสตรอยางเตมรปแบบ

ดงนน เมอวนท 25 สงหาคม 2543 จงไดมการตราพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณทม

สถานภาพเปนองคการมหาชนขน โดยการสนบสนนของนายกรฐมนตร (นายชวน หลกภย) และโดยการผลกดนของ

รฐมนตรชวยวาการกระทรวงศกษาธการ (นายอาคม เองฉวน) ในขณะนน ใหยบเลกโรงเรยนมหดลวทยานสรณเดม

ซงสงกดกรมสามญศกษา กระทรวงศกษาธการ และใหโอนทรพยสน สทธ หนสน และเงนงบประมาณของโรงเรยนมหดล

วทยานสรณ สงกดกรมสามญศกษา กระทรวงศกษาธการ ทมอยในวนทพระราชกฤษฎกาใชบงคบไปเปนของโรงเรยนทตง

ขนใหมตามพระราชกฤษฎกา สำาหรบขาราชการกใหมสทธเลอกทจะเปนพนกงานขององคกรใหม หรอโอนยายไปรบราชการ

ทสวนราชการอน

5.4 วสยทศน เปนโรงเรยนวทยาศาสตรตนแบบของรฐ นำารองสรรหาและจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตร และวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก

มจตวญญาณของความเปนนกวจยและนกประดษฐคดคน มสขภาพพลานามยทด มคณธรรม จรยธรรม รกการเรยนร

มความเปนไทย มความมงมนพฒนาประเทศชาต มเจตคตทดตอเพอนรวมโลกและธรรมชาต

5.5 พนธกจ 1. พฒนาตนแบบ และนำารองการบรหารจดการ และการจดการเรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรระดบมธยมศกษาตอนปลายใหมคณภาพทดเทยมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก

2. พฒนาหลกสตร วธการเรยนการสอน สอ อปกรณการเรยนการสอน และกจกรรมพฒนาผเรยน สำาหรบผมความ

สามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษาตอนปลายใหทดเทยมโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำาของโลก

3. ดำาเนนการและสงเสรมใหหนวยงานภายนอกทเกยวของเขามามสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

4. ใหบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนคณตศาสตรและวทยาศาสตร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

116

5.6 คณะกรรมการบรหารโรงเรยน โรงเรยนมหดลวทยานสรณเปนหนวยงานทอยภายใตการกำากบดแลของรฐมนตรวาการกระทรวงศกษาธการ โดยม

คณะกรรมการบรหารโรงเรยน ซงประกอบดวย ผทรงคณวฒซงมความรความเชยวชาญและประสบการณสงทางดาน

วทยาศาสตร คณตศาสตร และเทคโนโลย หรอสาขาอนทเกยวของและเปนประโยชนตอการบรหารจดการของโรงเรยน

ทำาหนาทควบคมดแลเพอใหการดำาเนนงานของโรงเรยนเปนไปตามวตถประสงคทกำาหนดไวในพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยน

มหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543 คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมบทบาทในการกำาหนดนโยบายและใหความเหนชอบแผนการ

ดำาเนนงานของโรงเรยน อนมตแผนการลงทนและแผนการเงนของโรงเรยน ตลอดจนออกระเบยบขอบงคบเกยวกบ

การบรหารงานบคคล การบรหารและจดการการเงน การพสดและทรพยสน เปนตน

ในปงบประมาณ 2556 มคณะกรรมการบรหารโรงเรยน ปฏบตหนาทควบคมดแลการบรหารงานโรงเรยนมหดลวทยา

นสรณ 2 ชด ไดแก

ชดท 1 (ดำารงตำาแหนงตงแตวนท 28 กรกฎาคม 2552 และครบวาระการดำารงตำาแหนงเมอวนท 27 กรกฎาคม 2556)

ประกอบดวย

ทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

1. ดร.กฤษณพงศ กรตกร

2. รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญ

3. ดร.โกศล เพชรสวรรณ

ประธานคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

4. ศาสตราจารยกตตคณ ดร.คณหญงสชาดา กระนนทน

กรรมการผทรงคณวฒ

5. ศาสตราจารย ดร.ยงยทธ ยทธวงศ

6. ศาสตราจารยเกยรตคณ นายแพทยไกรสทธ ตนตศรนทร

7. ศาสตราจารย ดร.ประสาท สบคา

8. ศาสตราจารย ดร.สรพล นตไกรพจน

กรรมการโดยตำาแหนง

9. อธการบดมหาวทยาลยมหดล

(ศาสตราจารย นายแพทยรชตะ รชตะนาวน)

10. ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

(ดร.ทวศกด กออนนตกล)

11. เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

(นายอภชาต จระวฒ)

12. ผอำานวยการสำานกงบประมาณ

(นายสมศกด โชตรตนะศร)

13. ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

(ดร.พรพรรณ ไวทยางกร)


117

กรรมการและเลขานการ

14. ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(ผชวยศาสตราจารย ดร.ยวด นาคะผดงรตน)

ชดปจจบน (ดำารงตำาแหนงตงแตวนท 28 กรกฎาคม 2556 – ปจจบน) ประกอบดวย

ทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

1. ดร.กฤษณพงศ กรตกร

2. ศาสตราจารยกตตคณ ดร.คณหญงสชาดา กระนนทน

3. ดร.โกศล เพชรสวรรณ

ประธานคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

4. รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญ

กรรมการผทรงคณวฒ

5. ศาสตราจารย ดร.ประสาท สบคา

6. รองศาสตราจารย ดร.ศกรนทร ภมรตน

7. รองศาสตราจารย ดร.เอกชย ลลารศม

8. ดร.ฉนทวทย สชาตานนท

กรรมการโดยตำาแหนง

9. อธการบดมหาวทยาลยมหดล

(ศาสตราจารย นายแพทยรชตะ รชตะนาวน)

10. ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต

(ดร.ทวศกด กออนนตกล)

11. เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

(นายอภชาต จระวฒ)

12. ผอำานวยการสำานกงบประมาณ

(นายสมศกด โชตรตนะศร)

13. ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

(ดร.พรพรรณ ไวทยางกร)

กรรมการและเลขานการ

14. ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

118

ดร.กฤษณพงศ กรตกรทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

วฒการศกษาPh.D. (Microwave Acoustic Materials) Electrical Engineering, University of Glasgow, U.K.Cert. Alternative Energy, University of Florida, Gainesville, USA.B.Sc.in Engineering (First Class Honors) Electrical Engineering, University of Glasgow, U.K.ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตอธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบร (และตำาแหนงอน ไดแก หวหนาภาควชาวศวกรรมไฟฟา คณบดคณะวศวกรรมศาสตร คณบดคณะพลงงานและวสด คณบดคณะเทคโนโลยสารสนเทศ รองอธการบดฝายวจย และวเทศสมพนธ) รองผอำานวยการศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอร สำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตประธานคณะทำางานโครงการพฒนาอจฉรยภาพเดกและเยาวชน ดานวทยาศาสตร ระดบมธยมศกษา สำานกงานพฒนา วทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตทปรกษารฐมนตรวาการกระทรวงวทยาศาสตร เทคโนโลยและ สงแวดลอม กระทรวงศกษาธการ ทบวงมหาวทยาลยเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษากรรมการพฒนาเศรษฐกจและสงคมแหงชาตประธานคณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน นายกสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนาประธานกรรมการวทยาลยชมชนประธานคณะทำางานโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย 12 แหง ในฐานะโรงเรยนวทยาศาสตรภมภาคกรรมการสภากาชาดไทยทปรกษามหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบรกรรมการผทรงคณวฒในมลนธ สภามหาวทยาลย องคกร และคณะกรรรมการดานวทยาศาสตร เทคโนโลย สงแวดลอม และการศกษาจำานวนหนง

ศาสตราจารยกตตคณ ดร.คณหญงสชาดา กระนนทนทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

วฒการศกษา ปรญญาโทและเอก สถตศาสตร Harvard University, U.S.A.ปรญญาตร พาณชยศาสตรบณฑต เกยรตนยมอนดบหนง (เหรยญทอง) คณะพาณชยศาสตรและการบญช จฬาลงกรณมหาวทยาลยประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต อธการบด จฬาลงกรณมหาวทยาลยสมาชกสภานตบญญตแหงชาตคณบดบณฑตวทยาลย จฬาลงกรณมหาวทยาลย คณบดคณะพาณชยศาสตรและการบญช จฬาลงกรณมหาวทยาลย ประธานสภาคณาจารย จฬาลงกรณมหาวทยาลย กรรมการ TOEFL Policy CouncilVisiting Assistant Professor ภาควชาสถตศาสตร มหาวทยาลยนอรทแคโรไลนา สหรฐอเมรกาตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน นายกสภาจฬาลงกรณมหาวทยาลย ประธานคณะกรรมการดำาเนนงานรานภฟากรรมการและกรรมการตรวจสอบสภากาชาดไทยกรรมการมลนธสมเดจพระมหตลาธเบศร อดลยเดชวกรม พระบรมราชชนกกรรมการและกรรมการตรวจสอบธนาคารกสกรไทยจำากด (มหาชน)กรรมการและกรรมการตรวจสอบบรษท เสรมสข จำากด (มหาชน)

คณวฒและเกยรตประวตของคณะกรรมการบรหารโรงเรยนชดปจจบน


119

ดร.โกศล เพชรสวรรณทปรกษาคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

วฒการศกษาPh.D. Electrical Engineering, Imperial College, University of London, U.K.B.Sc. (Eng.) First Class Honors, Electrical Engineering, Imperial College, University of London, U.K.วทยาลยปองกนราชอาณาจกร (วปอ.) รน 31ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตคณบด คณะวศวกรรมศาสตร สถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลา เจาคณทหารลาดกระบงอธการบดสถาบนเทคโนโลยพระจอมเกลาเจาคณทหารลาดกระบงประธานกรรมการบรษท วทยการบนแหงประเทศไทย จำากดนายกสมาคมโทรคมนาคมแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบนประธานกรรมการธรกจเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร สภาหอการคาแหงประเทศไทย ประธานกรรมการบรหาร สถาบนวจยและพฒนาอตสาหกรรม

โทรคมนาคม สำานกงานคณะกรรมการกจการโทรคมนาคมแหงชาตประธานกรรมการมลนธพระบรมราชานสรณพระบาทสมเดจ พระจอมเกลาเจาอยหวในพระบรมราชปถมภกรรมการอสระและประธานกรรมการตรวจสอบ ธนาคารสนเอเซย จำากด (มหาชน)กรรมการอสระและประธานกรรมการตรวจสอบ บรษท ทร คอรปอเรชน จำากด (มหาชน)

รองศาสตราจารย ดร.คณหญงสมณฑา พรหมบญประธานกรรมการบรหารโรงเรยน

วฒการศกษาปรญญาเอก สาขา Genetics จาก University of Hawaii, U.S.A.ปรญญาโท สาขา Genetics จาก University of Wisconsin, U.S.A. ปรญญาตร สาขา Zoology จาก University of Wisconsin, U.S.A.ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตอาจารยประจำาสอนและวจยในสาขาชววทยา พนธศาสตรและ ชวสถต มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒคณบดคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒอธการบดมหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒประธานทประชมอธการบดแหงประเทศไทย (ทปอ.)นายกสภามหาวทยาลยราชภฏหมบานจอมบง นายกสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทยในพระบรมราชปถมภ

สมาคมพนธศาสตรแหงประเทศไทย และสมาคมการศกษาแหงประเทศไทย

กรรมการผทรงคณวฒ สภามหาวทยาลยราชภฏภเกตกรรมการผทรงคณวฒ คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดล วทยานสรณ องคการมหาชนกรรมการผทรงคณวฒ คณะกรรมการบรหารโครงการพฒนา คณะกรรมการวทยาศาสตร-คณตศาสตรทมความสามารถพเศษ (สควค.)กรรมการผทรงคณวฒ สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตร และเทคโนโลย 6 (เพงพนวาระ)กรรมการผทรงคณวฒ คณะกรรมการการอดมศกษา (เพงพนวาระ)กรรมการสาขาวทยาศาสตรเคมและเภสช สำานกงาน คณะกรรมการการวจยแหงชาต (เพงพนวาระ)ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบนกรรมการบรหารมลนธสมเดจพระเทพรตนราชสดากรรมการบรหารมลนธสงเสรมโอลมปกวชาการและพฒนา วทยาศาสตรศกษา (สอวน.)กรรมการ คณะกรรมการอำานวยการโครงการโรงเรยน เทคโนโลยฐานวทยาศาสตร สอศทปรกษาโครงการพฒนานกเรยนผมความสามารถพเศษ ดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร ของ สพฐ. และกระทรวง วทยาศาสตรและเทคโนโลยทปรกษาคณะกรรมการบรหารองคการพพธภณฑวทยาศาสตรแหงชาตกรรมการผทรงคณวฒ สภามหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบร มหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลธญบร และมหาวทยาลยอบลราชธานประธานกรรมการ คณะกรรมการการอดมศกษา (กกอ.)


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

120

ศาสตราจารย ดร.ประสาท สบคากรรมการผทรงคณวฒ

วฒการศกษา วทยาลยปองกนราชอาณาจกร รนท 42 Ph.D. (Physics) Arizona State UniversityM.S. (Physics) Indiana Uni versityวท.ม. (ฟสกส) จฬาลงกรณมหาวทยาลยกศ.บ. (เกยรตนยม) วชาเอกฟสกส มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ ประสานมตรประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตคณบดสำานกวชาวทยาศาสตร มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารสมาชกสภานตบญญตแหงชาต พ.ศ. 2549-2551ประธานทประชมคณบดวทยาศาสตรแหงประเทศไทย (ทวท.) สองวาระประธานคณะกรรมการบรหารโครงการพฒนากำาลงคนดานวทยาศาสตร (ทนเรยนดวทยาศาสตร)ประธานคณะกรรมการดำาเนนการจดตงสถาบนวจยดาราศาสตรแหงชาตประธานคณะกรรมการพฒนาหลกสตรเรยนลวงหนามาตรฐานกลาง (Central Advanced Placement Program)คณบดสำานกวชาแพทยศาสตร (รกษาการ) มหาวทยาลยเทคโนโลยสรนารทปรกษารฐมนตรวาการกระทรวงวทยาศาสตรเทคโนโลยและสงแวดลอมคณะกรรมการสมชชาวทยาศาสตรและเทคโนโลยเพอการพฒนารางวลครวทยาศาสตรดเดนระดบอดมศกษาของสมาคมวทยาศาสตร แหงประเทศไทย พ.ศ. 2532รางวลเกยรตยศศษยเกาดเดน มศว. และรางวลอาจารย ดเดน กองทน เลกน เลาเกเซน อนสรณ รางวลโลเกยรตยศ ผบรรยายวทยาลยปองกนราชอาณาจกรครบ 5 ป การศกษาตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยสรนาร Vice President, Association of Universities of Asia and the Pacific (AUAP)Executive Board Committee, International Consortium for Education Dev. (ICED)นายกเครอขายพฒนาวชาชพอาจารยและองคกรระดบอดมศกษา แหงประเทศไทย (ควอท.)กรรมการการศกษาผทรงคณวฒ วปอ.กรรมการสภามหาวทยาลยผทรงคณวฒมหาวทยาลยราชภฏนครราชสมา และมหาวทยาลยราชภฏสราษฏรธาน รองประธานคณะกรรมการบรหาร/ประธานคณะกรรมการความปลอดภย/

กรรมการคณะกรรมการบรหารงานบคคล ศนยปฏบตการวจยเครองกำาเนดแสงซนโครตรอนแหงชาต (สถาบนวจยซนโครตรอน)

กรรมการบรหารสถาบนผทรงคณวฒ/ประธานอนกรรมการการเงน/ประธานอนกรรมการตรวจสอบ ประเมนผลงาน/อนกรรมการบรหารงานบคคล สถาบนเทคโนโลยนวเคลยรแหงชาต (องคการมหาชน)

รองศาสตราจารย ดร.ศกรนทร ภมรตนกรรมการผทรงคณวฒ

วฒการศกษาระดบหลงปรญญาเอก จาก University of Wisconsin-Madison, U.S.A.ปรญญาเอก สาขาวศวกรรมเคม จาก University of Wisconsin- Madison, U.S.A. ระดบปรญญาตร สองสาขา คอ สาขาเคม (เกยรตนยมอนดบหนง)

และสาขาวศวกรรมเคม (เกยรตนยมอนดบหนง) จาก University of California, Davis, U.S.A.

ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต กรรมการในคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาตกรรมการสถาบนวจยวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงประเทศไทยAdvisory Board members, The National Institute of Advanced Industrial Science and Technology (AIST), ประเทศญปน กรรมการในคณะกรรมการธนาคารพฒนาวสาหกจขนาดกลาง และขนาดยอมแหงประเทศไทยกรรมการสภามหาวทยาลยขอนแกนกรรมการสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลอสานกรรมการสภาวจยแหงชาต สาขาวศวกรรมศาสตรและอตสาหกรรมวจย ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตทปรกษาอาวโส ศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาตทปรกษามลนธสถาบนพฒนามนสำาปะหลงแหงประเทศไทยทปรกษาคณะกรรมการสงเสรมการลงทนผอำานวยการศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลยชวภาพแหงชาต รองอธการบดอาวโสฝายบรหาร ของมหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบรประธานคณะอนกรรมการอาเซยน วาดวยวทยาศาสตร และเทคโนโลยอาหาร ผอำานวยการโครงการทกษะวศวกรรมเคม มหาวทยาลยเทคโนโลย พระจอมเกลาธนบรผดำาเนนงานโรงงานหลวงอาหารสำาเรจรป โครงการหลวง โครงการพฒนาตามพระราชดำาร ตำาแหนงสำาคญในปจจบน อธการบดมหาวทยาลยเทคโนโลยพระจอมเกลาธนบรกรรมการในคณะกรรมการพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตประธานคณะกรรมการบรหารศนยพนธวศวกรรมและเทคโนโลย ชวภาพแหงชาตกรรมการในคณะกรรมการพฒนาการเศรษฐกจและสงคมแหงชาตกรรมการสภามหาวทยาลยเทคโนโลยราชมงคลลานนากรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการอาหารแหงชาตMember of Scientific Directors, International Life Sciences Institute (ILSI) Southeast Asia Regionกรรมการในคณะกรรมการแผนกวศวกรรมศาสตร มลนธอานนทมหดล กรรมการในคณะกรรมการสมาคมการจดการธรกจแหงประเทศไทย (Thailand Management Association – TMA)



121

รองศาสตราจารย ดร.เอกชย ลลารศมกรรมการผทรงคณวฒ

วฒการศกษา ปรญญาเอก Computer Aided Design of Electronics จาก University of California, Berkley, U.S.A. ปรญญาโท Integrated Circuit Design จาก University of California, Berkley, U.S.A. ปรญญาตร ไฟฟาสอสาร วศวกรรมศาสตรบณฑต (เกยรตนยมอนดบหนง) จากจฬาลงกรณมหาวทยาลย ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตนายกสมาคม, อปนายกสมาคม และเลขาธการสมาคมสถาบนวศวกร ไฟฟาและอเลกทรอนกสแหงประเทศไทย (IEEE Thailand Section)รองผอำานวยการ สำานกบรหารหลกสตรนานาชาตวศวกรรมศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยคณะกรรมการแผนกวศวกรรมศาสตร มลนธอานนทมหดลกรรมการบรหาร ศนยเชยวชาญพเศษเฉพาะดานเทคโนโลยไฟฟากำาลงตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบนรองหวหนาภาควชาวศวกรรมไฟฟา ฝายกจการนสต ภาควชาวศวกรรม ไฟฟา จฬาลงกรณมหาวทยาลยกรรมการผทรงคณวฒในคณะกรรมการแบบผงภม กรมทรพยสน ทางปญญาคณะอนกรรมการพจาณาแกไขรางนยามอาชพและอตสาหกรรมสาขา การผลตเครองคอมพวเตอร วงจรอเลกทรอนกสและอปกรณ ทางทศนศาสตร, กรมการจดหางาน กระทรวงแรงงานประธาน IEEE Thailand Solid State Circuits Chapterกรรมการบรหาร IEEE Thailand Section

ดร.ฉนทวทย สชาตานนทกรรมการผทรงคณวฒ

วฒการศกษาPh.D. Education Administration, Michigan State University, U.S.A. Ed.S. Curriculum Development and Instruction, Michigan State

University, U.S.A. M.A. Linguistics, Michigan State University, U.S.A.B.A. English Literature/Public Administration, Centro Escolar University, Manila, the Philippines ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตรองเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา ผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ รองผอำานวยการสำานกเลขาธการองคการรฐมนตรศกษาแหงเอเชย ตะวนออกเฉยงใต (องคการระหวางประเทศ) ผชวยเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษา และรกษาการ ในตำาแหนงทปรกษาดานกจการอดมศกษาเอกชน สำานกงาน คณะกรรมการการอดมศกษา ผชวยปลดทบวงมหาวทยาลย นกวชาการศกษา 9 ผอำานวยการสำานกกจการสถาบนอดม ศกษาเอกชน ปฏบตราชการแทนผอำานวยการศนย SEAMEO RIHED, องคการรฐมนตรศกษาแหงเอเชยตะวนออกเฉยงใต เจาหนาทวเทศสมพนธ 8 ผอำานวยการกองวเทศสมพนธ สำานกงาน ปลดทบวงมหาวทยาลย หวหนาฝายวเทศสมพนธ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต สำานกนายกรฐมนตร รองผอำานวยการฝายบรหารโครงการ “School Mapping” เปนโครงการเงนกธนาคารโลก เพอดำาเนนการเรองการวจย และวางแผนระดบประถมศกษาใน 70 จงหวด ทวประเทศ มงบประมาณดำาเนนการ 33 ลานบาท สำานกงานคณะกรรมการ การศกษาแหงชาต สำานกนายกรฐมนตร กรรมการ Fulbright Foundationคณะกรรมการการสาขาการศกษา สภาวจยแหงชาตคณะกรรมการสอสงพมพ สานกงานเอกลกษณแหงชาตคณะกรรมการการประเมนภาครฐ กพร. ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน คณะกรรมการพฒนาระบบการประเมนคณภาพการศกษา ระดบอดมศกษา สำานกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพ การศกษา (องคการมหาชน)กรรมการสภามหาวทยาลยราชภฏเพชรบรคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในคน สถาบนวจยจฬาภรณคณะกรรมการวชาการ สถาบนบณฑตจฬาภรณ


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

122

อธการบดมหาวทยาลยมหดล(ศาสตราจารย นายแพทยรชตะ รชตะนาวน) กรรมการโดยตำาแหนง

วฒการศกษาวทยาศาสตรบณฑตสาขาวทยาศาสตรการแพทย จากคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยมหดล แพทยศาสตรบณฑต จากคณะแพทยศาสตรโรงพยาบาล รามาธบด มหาวทยาลยมหดลวฒบตรผเชยวชาญสาขาอายรศาสตร จากมหาวทยาลยมหดล และแพทยสภาอนมตบตรผเชยวชาญสาขาตอมไรทอและเมตาบอลสม จากราชวทยาลยอายรแพทยฯอนมตบตรสาขาเวชศาสตรครอบครว จากแพทยสภาFellow of the Royal College of PhysiciansFellow of the American College of Physicians Fellow of the American College of Endocrinology ประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต คณบดคณะแพทยศาสตรโรงพยาบาลรามาธบด มหาวทยาลยมหดลหวหนาภาควชาอายรศาสตร คณะแพทยศาสตรโรงพยาบาล รามาธบด ประธานวชาการ ราชวทยาลยอายรแพทยแหงประเทศไทย กรรมการบรหารราชวทยาลยอายรแพทยแหงประเทศไทย อปนายกสมาคมตอมไรทอแหงประเทศไทย ประธานวชาการ สมาคมตอมไรทอแหงประเทศไทย ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน อธการบดมหาวทยาลยมหดลกรรมการมลนธรางวลสมเดจเจาฟามหดลในพระบรมราชปถมภกรรมการในคณะกรรมการควบคมโรคขาดสารไอโอดนแหงชาตประธานอนกรรมการปองกน แกไข และขจดการขาดสารไอโอดน ในเดกและเยาวชน (สำานกงานสงเสรมสวสดภาพและพทกษเดก เยาวชน ผดอยโอกาส และผสงอาย)

ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต(ดร.ทวศกด กออนนตกล)กรรมการโดยตำาแหนง

วฒการศกษาปรญญาเอก สาขา Digital Communications จาก Imperial College of Science and Technology มหาวทยาลยลอนดอน สหราชอาณาจกร ปรญญาตร (เกยรตนยมอนดบ 1) สาขาวศวกรรมไฟฟา จาก Imperial

College of Science and Technology มหาวทยาลยลอนดอน สหราชอาณาจกรประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตรองผอำานวยการ สำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาตผอำานวยการศนยเทคโนโลยอเลกทรอนกสและคอมพวเตอรแหงชาต กรรมการและเลขานการ คณะกรรมการพฒนาวทยาศาสตร และเทคโนโลยแหงชาต (กวทช)กรรมการ คณะกรรมการธรกรรมทางอเลกทรอนกส (สองวาระ) และประธานคณะอนกรรมการดานความมนคงกรรมการบรหาร สำานกงานรฐบาลอเลกทรอนกส (องคการมหาชน)กรรมการบรหาร สำานกงานพฒนาธรกรรมทางอเลกทรอนกส (องคการมหาชน)กรรมการบรหารศนยความเปนเลสดานชววทยาศาสตร (องคการมหาชน)กรรมการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย (สสวท.) กรรมการ บรษท อนเทอรเนตประเทศไทย จำากด มหาชน (บรษท รวมทน ระหวาง สวทช. ทศท. และ กสท.)กรรมการ บรษท เทรดสยาม จำากด (บรษทบรษทผใหบรการ อดโอแหงชาต การรวมทนระหวาง สวทช. หนวยงานภาครฐอนๆ และภาคเอกชน)กรรมการและเลขานการ คณะกรรมการเทคโนโลยสารสนเทศแหงชาต และเลขานการสภาแลกเปลยนขอมลอเลกทรอนกสแหงประเทศไทยผทรงคณวฒในคณะกรรมการองคการโทรศพทแหงประเทศไทยอาจารย คณะพาณชยศาสตรและการบญช และรองผอำานวยการ สถาบนประมวลผลขอมลเพอการศกษาและพฒนา มหาวทยาลยธรรมศาสตรอาจารย คณะวศวกรรมศาสตร มหาวทยาลยสงขลานครนทรตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน ผอำานวยการสำานกงานพฒนาวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต



123

เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน(นายอภชาต จระวฒ)กรรมการโดยตำาแหนง

วฒการศกษาหลกสตรวทยาลยปองกนราชอาณาจกร รนท 46 วทยาลยปองกน ราชอาณาจกร สถาบนวชาการปองกนประเทศ กระทรวงกลาโหมหลกสตรนกปกครองระดบสง รนท 41 โรงเรยนนกปกครองระดบสง วทยาลยการปกครอง กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทยปรญญาโท กศ.ม. สาขาการบรหารการศกษา มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒ พษณโลกปรญญาตร กศ.บ. สาขาภาษาไทย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ บางเขนประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตเลขาธการคณะกรรมการการอดมศกษาปลดกระทรวงศกษาธการ เลขาธการสำานกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา ตามอธยาศย สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการผชวยปลดกระทรวง (นกบรหาร 9) รกษาการในตำาแหนงทปรกษา ดานระบบบรหารจดการศกษา สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการผชวยปลดกระทรวง (นกบรหาร 9) สำานกงานปลดกระทรวง ศกษาธการผอำานวยการกองการเจาหนาท สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการผอำานวยการสวน (เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 8) สวนวเคราะหงบประมาณ สำานกนโยบาย และแผนการศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการผอำานวยการสวน (เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 8) สวนวเคราะหงบประมาณ สำานกนโยบาย และแผนการศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการนกวชาการศกษา 8 สวนจดรายการและออกอากาศรายการ โทรทศนเพอการศกษา ศนยเทคโนโลยเพอการศกษา กรมการศกษานอกโรงเรยนผอำานวยการสวน (เจาหนาทวเคราะหนโยบายและแผน 8) สวนตดตามและประเมนผล สำานกนโยบาย และแผนการศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สำานกงานปลดกระทรวงศกษาธการนกวชาการศกษา 7 หวหนาฝายวางแผนและตดตามประเมนผล สำานกพฒนาการศกษาฯ เขตการศกษา 8 สำานกงานปลดกระทรวง ศกษาธการตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน เลขาธการคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน

ผอำานวยการสำานกงบประมาณ(นายสมศกด โชตรตนะศร)กรรมการโดยตำาแหนง

วฒการศกษา หลกสตร Audit Committee Program (ACP) รนท 33 สมาคม สงเสรมสถาบนกรรมการบรษทไทย (IOD)หลกสตร Director Certification Program (DCP) รนท 113 สมาคมสงเสรมสถาบนกรรมการบรษทไทย (IOD)หลกสตรการปองกนราชอาณาจกร วทยาลยปองกน ราชอาณาจกรพฒนบรหารศาสตรมหาบณฑต (รฐประศาสนศาสตร) สถาบนบณฑตพฒนบรหารศาสตรศลปศาสตรบณฑต (รฐศาสตร) มหาวทยาลยเกษตรศาสตรประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดต รองผอำานวยการสำานกงบประมาณทปรกษาสำานกงบประมาณผอำานวยการสำานกจดทำางบประมาณดานสงคม 1ผอำานวยการสำานกจดทำางบประมาณดานเศรษฐกจ 4ผเชยวชาญดานยทธศาสตรการงบประมาณ (เจาหนาทวเคราะห งบประมาณ 9 ชช.)เจาหนาทวเคราะหงบประมาณ 8ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบนผอำานวยการสำานกงบประมาณ


A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

124

ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย(ดร.พรพรรณ ไวทยางกร)กรรมการโดยตำาแหนง

วฒการศกษาPh.D. (Computer Science Teaching) University of North Texas,

Denton, TX, USAคม. (การศกษาวทยาศาสตร) จฬาลงกรณมหาวทยาลยวท. บ. (วทยาศาสตรทวไป: เคม-ชววทยา) จฬาลงกรณมหาวทยาลยประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตรองผอำานวยการ (วชาการ)ผชวยผอำานวยการ (สนบสนนวชาการ)หวหนาสำานกงานอำานวยการ / หวหนาสำานกนโยบายและแผนหวหนาสาขาเทคโนโลยสารสนเทศ ผชำานาญสาขาคอมพวเตอรวจยรวมกบนานาชาต ในโครงการศกษาการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เพอการศกษา (SITES) Module 1 , Module 2 และ SITES 2006 Advisory Committee for The Partners in Learning Program, Microsoft (Thailand)Appointed Country Coordinator for the International GLOBE (Global

Learning and Observations to Benefit the Environment) Program, USAAppointed Project Manager (Thai Counterpart) for the Australian- Thai Collaborative Project - School Digital Curriculum Resources Initiative Thailand (SDCRIT) (รวมมอกบ Curriculum Corporation & The Learning Federation ประเทศออสเตรเลย สวทช. สพฐ. และ สป. ศธ. ในโครงการพฒนาสอคณภาพสงวชาวทยาศาสตร และคณตศาสตร สำาหรบโรงเรยนไทย ในฐานะหวหนาโครงการ) รวมมอกบ UNESCO และ NRIES พฒนาทกษะดานเทคโนโลยใหกบ

ครวทยาศาสตรคณตศาสตรในโรงเรยนนำารอง สาธารณรฐประชาชนลาว รวมมอกบ JICA, Sri Lanka พฒนาผบรหารการศกษาจากกระทรวง ศกษาธการ ประเทศศรลงกา ดานการพฒนาและซอมสรางอปกรณ วทยาศาสตรระดบมธยมศกษา รวมมอกบ สำานกงานคณะกรรมการการศกษาแหงชาต พฒนา โรงเรยนผนำาดานเทคโนโลยสารสนเทศ (School Training Centers for ICT) ภายใตโครงการ รวมมอ ไทย-ออสเตรเลย Capacity Building of Thai Education Reform (CABTER) รวมมอกบ Stanford Research Institute, Berkeley, California พฒนานกวชาการ สสวท. เพอเพมพนทกษะดานการพฒนาสอดจทล การฝกอบรมคร และการวดประเมนผล ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบน ผอำานวยการสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย

ผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ(ผชวยศาสตราจารย ดร.ยวด นาคะผดงรตน)กรรมการและเลขานการ

วฒการศกษาDoctor of Philosophy (Biochemistry) University College London, U.K. วทยาศาสตรมหาบณฑต (ชวเคม) มหาวทยาลยมหดล วทยาศาสตรบณฑต (เทคนคการแพทย) มหาวทยาลยมหดลประสบการณและตำาแหนงหนาทสำาคญในอดตกรรมการสภาวทยาลยมชชน คณบดคณะวทยาศาสตร มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒรองอธการบดฝายวจย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒหวหนาภาควชาชววทยา คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒรองคณบดฝายวชาการ คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลย ศรนครนทรวโรฒรองหวหนาภาควชาชวเคม คณะวทยาศาสตร มหาวทยาลย สงขลานครนทร อปนายกสมาคมวทยาศาสตรแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ พ.ศ. 2547 - 2554กรรมการสมาคมการศกษาแหงประเทศไทย พ.ศ. 2549 - 2554เลขาธการสมาคมการศกษาแหงประเทศไทย พ.ศ. 2546 - 2549คณะทำางานสงเสรมการผลตครทมความสามารถพเศษ ทางวทยาศาสตรและคณตศาสตร ระดบปรญญาโท และปรญญาเอก (ผแทนมหาวทยาลย) พ.ศ. 2545-2551 กรรมการโครงการความรวมมอทางวชาการระหวางไทย-ญปน

สาขาเทคโนโลยชวภาพ (NRCT - JSPS) ประจำาป 2545 และ 2544 (JFY 2002, JFY 2001)คณะทำางานตดตามและประเมนผลการวจยทางวชาการ ของโครงการวจยทไดรบทนอดหนนการวจย จากสำานกงาน คณะกรรมการวจยแหงชาต ประธานโครงการพฒนาอจฉรยภาพทางวทยาศาสตร และเทคโนโลยสำาหรบเดกและเยาวชน ระดบมธยมศกษาตอนปลาย มหาวทยาลยศรนครนทรวโรฒ Science Advisory Committee (MUA Science Counterpart) สำาหรบโครงการความรวมมอทางวชาการไทย-ออสเตรเลย ดานวทยาศาสตรและวศวกรรมศาสตร (TASEAP) ตำาแหนงหนาทสำาคญในปจจบนผอำานวยการโรงเรยนมหดลวทยานสรณ



125

5.7 การพฒนาโรงเรยนมหดลวทยานสรณ ระยะท 3 คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณชดปจจบนไดพจารณาจากความกาวหนาในการดำาเนนงานของ

โรงเรยนมหดวทยานสรณตงแตเรมกอตงจนถงปจจบน โดยไดจำาแนกการดำาเนนงานของโรงเรยนออกเปน 3 ระยะ คอ

ระยะท 1 : ระหวางป พ.ศ. 2534 – 2543 เปนชวงทโรงเรยนอยในสงกดของกรมสามญศกษา กระทรวงศกษาธการ

จดการเรยนการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลาย เรมทำาการสอนเมอวนท 3 มถนายน 2534 โดยไดรบความอนเคราะห

จากพระอบาลคณปมาจารย (ปญญา อนทปญโญ) เจาอาวาสวดไรขง ต.ไรขง อ.สามพราน จ.นครปฐม อนญาตใหใชสถาน

ทปฏบตธรรมของวดเปนสถานทเรยน จนกระทงเมอวนท 18 มถนายน 2536 ไดรบความรวมมอจากมหาวทยาลยมหดล

อนญาตใหใชพนทของมหาวทยาลยจำานวน 25 ไร เปนสถานทกอสรางอาคารเรยน พนทดงกลาวนจงเปนสถานทตงของ

โรงเรยนจนถงปจจบน ในระยะท 1 น มนกเรยนเขาเรยนชนมธยมศกษาตอนปลายรวมจำานวน 10 รน

ระยะท 2 : ระหวางป พ.ศ. 2543 – 2555 เปนชวงทมการปรบเปลยนโรงเรยนจากการเปนสถานศกษาสงกดกรม

สามญศกษา กระทรวงศกษาธการ เปนองคการมหาชน ตามพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2543

จดการเรยนการสอนระดบมธยมศกษาตอนปลาย มนกเรยนชนเรยนละ 10 หองเรยน หองเรยนละ 24 คน นกเรยนรนท 11

ของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ นบเปนรนแรกของโรงเรยนในสถานภาพขององคการมหาชน ทไดรบการจดการเรยนการ

สอนดวยหลกสตรพเศษซงโรงเรยนสรางขนเองทเนนความเขมขนลกซงทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรและการพฒนา

คณลกษณะของนกวจย นกประดษฐคดคน มคณธรรม จรยธรรม ภาคภมใจในความเปนไทย และมจตมงตอบแทนประเทศชาต

จนถงปจจบนนกเรยนรนทเขาเรยนชนมธยมศกษาปท 4 ปการศกษา 2556 นบเปนรนท 21 ของโรงเรยน นอกจากจดการ

เรยนการสอนสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรแลว โรงเรยนยงมภารกจในการขยายผลองค

ความรทางการบรหารจดการและการเรยนการสอนดงกลาวไปยงโรงเรยนอนๆ ทจดการเรยนการสอนเนนความเขมขนลก

ซงดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรดวย การดำาเนนการของโรงเรยนในสถานภาพขององคการมหาชน ทำาใหโรงเรยนมการ

พฒนาระบบตางๆ มความคลองตวในการบรหารบคลากร การเงน การจดการเรยนการสอน และการบรหารจดการ บคลากร

ทมเทและตงใจในการปฏบตหนาท กอใหเกดผลดขนในทกดาน สามารถเปนตวอยางของการพฒนาผมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร มประสทธผลของการทำางานยอดเยยม ไดรบการจดกลมจาก สำานกงาน ก.พ.ร. ใหเปน

องคการมหาชนทเปน Best Practice

ระยะท 3 : ตงแตป พ.ศ. 2556 เปนตนไป คณะกรรมการบรหารโรงเรยนชดปจจบนไดรบการแตงตงจากคณะ

รฐมนตร เมอวนท 28 กรกฎาคม 2556 มวาระการทำางานตามทกำาหนดพระราชกฤษฎกาจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

พ.ศ. 2543 ระยะเวลา 4 ป ซงคณะกรรมการบรหารโรงเรยนไดกำาหนดแนวทางพฒนาโรงเรยนไวดงน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

126

5.7.1 การพฒนาการจดการเรยนการสอน

1) ปรบรปแบบการจดการเรยนการสอนใหเปนกลมเลกลง เนน Active Teaching & Participation ใชการเรยน

การสอนแบบ Inquiry based เปนวธจดการเรยนการสอนหลกของโรงเรยน

2) เนอหาสาระทสอนเนนใหนกเรยนรจกบรณาการองคความรโดยใช STEM เปนหลก

3) ปรบปรงหองเรยน หองสมด และสภาพแวดลอมในโรงเรยนใหเออตอการเรยนการสอนทใชเทคโนโลย

สมยใหม

4) พฒนาการจดการเรยนการสอนของครใหสอนโดยใชเทคโนโลยสมยใหม

5) มหองเรยนทจดการเรยนการสอนดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรเปนภาษาองกฤษสำาหรบกลมนกเรยน

ทประสงคเรยนตอตางประเทศ

6) วจยและประเมนการใชหลกสตรและปรบปรงใหทนสมยและดยงขนอยางตอเนอง

7) ประสานความรวมมอกบมหาวทยาลยในการจดการเรยนการสอนทจะตอเนองกบระดบอดมศกษา

5.7.2 การพฒนาความสามารถดานการวจยของครและนกเรยน

1) จดใหม Advanced Research Labs ในบางดาน

2) ใหครและนกเรยนทำางานวจยรวมกบนกวจยในมหาวทยาลยหรอสถาบนวจยมากขน

3) เพมทรพยากรหรองบประมาณเพอการวจย

4) พฒนา Project Shop หรอ Tool Shop เพอการสรางหรอฝกทกษะการสรางอปกรณประกอบการวจย

5) หาเวทหรองานระดบชาตหรอนานาชาตทมกจกรรมประกวด/นำาเสนอผลงานวจยเพมขน

5.7.3 การพฒนาความสามารถในการใชภาษาตางประเทศ โดยเฉพาะภาษาองกฤษ

1) ใช Textbooks ทางดานวทยาศาสตร คณตศาสตร เปนภาษาองกฤษ

2) คมอปฏบตการวทยาศาสตร จดทำาเปนภาษาองกฤษ

3) มครชาวตางชาตมาสอนวชาทางวทยาศาสตร คณตศาสตร

4) จดกจกรรมทใหครและนกเรยนมโอกาสอยในสภาพแวดลอมทตองใชภาษาองกฤษมากขน

5) ม Exit Requirement สำาหรบนกเรยนทมคะแนนไมถงเกณฑขนตำาทกำาหนด


127

5.7.4 การพฒนาดานกจการนกเรยน

1) จดทำาขอมลของนกเรยนปจจบนและนกเรยนเกาทสะทอนใหเหนภาพตงแตกอนเขาเรยนเรยนตอ

การประกอบอาชพ และความสำาเรจ

2) พฒนาระบบการอยประจำาของนกเรยนใหมความเปนบาน

3) พฒนาทกษะชวตของนกเรยนอยางเปนระบบและเชอมโยงกบกจกรรมพฒนาผเรยน

5.7.5 ดานการประชาสมพนธ

1) ทำาใหสงคมภายนอกเขาใจและเหนความสำาคญของการจดตงโรงเรยนมหดลวทยานสรณในสถานะองคการ

มหาชน

2) ทำาใหสงคมไทยเหนภาพและเกดแรงกระเพอมของการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษทางดาน

คณตศาสตรและวทยาศาสตร

3) จดทำาองคความร (Knowledge) ดานการบรหารจดการ การเรยนการสอน การจดกจกรรมพฒนา

ผเรยน และการขยายผลการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรวทยาศาสตรทโรงเรยนไดดำาเนน

การเผยแพรอยางเปนรปธรรม

5.7.6 ดานการตางประเทศ

1) ประสานมหาวทยาลยชนนำาในตางประเทศและดำาเนนการเพอการศกษาตอของนกเรยน

2) สนบสนนการแลกเปลยนครทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรกบโรงเรยบวทยาศาสตรชนนำา

ในตางประเทศ

3) สนบสนนบคลากรใหเขารวมประชมระดบนานาชาตเกยวกบการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถพเศษ

ดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร รวมทง การนำาเสนอผลงานในเวทระดบนานาชาต

4) เชญนกการศกษาหรอผประสบความสำาเรจดานบรหารจดการการจดการศกษาสำาหรบผมความสามารถ

พเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตรมาบรรยายใหบคลากรฟง

5) สงเสรมใหมกจกรรมวชาการ งานวจยและกจกรรมพฒนาผเรยนรวมกบโรงเรยนวทยาศาสตรชนนำา

5.7.7 ดานบคลากร

1) ปรบปรงระบบงานบรหารงานบคคล สะทอนประสทธภาพ ประสทธผลของบคลากร และมระบบบรหาร

จดการใหบคลากรอยอยางมความสข

2) คดสรรบคลากรทมคณภาพสง และพฒนาบคลากรอยางเตมศกยภาพ

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

128

5.8 แนวการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ โรงเรยนไดกำาหนดแนวทางในการบรหาร เพอใหการดำาเนนงานสอดคลองกบวสยทศนของโรงเรยนอดมการณ

และเปาหมายในการพฒนานกเรยน แผนปฏบตงาน 4 ป (พ.ศ. 2555 - 2558) และตวชวดและเปาหมายตามคำารบรอง

การปฏบตงานของโรงเรยน ดงน

5.8.1 นกเรยนทมความสามารถพเศษทางดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

1) จดกระบวนการรบ-สงแบบทดสอบคดเลอกนกเรยนทมความสามารถพเศษใหกระชบรดกมและรวดเรวยงขน

2) สงเสรมและผลกดนการจดหาครภณฑและอปกรณทางวทยาศาสตรทเหมาะสมกบศกยภาพของนกเรยน

ผมความสามารถพเศษ

3) สงเสรมใหนกเรยนไปฝกหรอรวมทำาวจยกบนกวจยในสถาบนวจยของตางประเทศ

4) ประสานงานกบมหาวทยาลยของตางประเทศใหทนการศกษาแกนกเรยนเพอศกษาตอทางดานคณตศาสตร

และวทยาศาสตรเพมมากขน

5.8.2 ดานหลกสตร สอ และกจกรรมการเรยนการสอน

1) การทำาโครงงานของนกเรยน

nสงเสรมและผลกดนใหนกเรยนไปขอรบคำาปรกษาจากนกวทยาศาสตรพเลยงในสถาบนอดมศกษาและ

หนวยงานวจย และขอใหพเลยงจากสถาบนอดมศกษาและหนวยงานวจยเหลานนมาเปนทปรกษา

โครงงานใหมากยงขน

nสงเสรมใหนกเรยนไปทำาโครงงานกบสถาบนอดมศกษาและหนวยงานวจยได โดยไมมเวลาและการสอน

ตามปกตเปนขอจำากด

nสงเสรมและผลกดนใหนกเรยนมงเนนทำาโครงงานเฉพาะดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

2) ปรบเพมความเขมขนและความลกของเนอหาวชาทางคณตศาสตรและวทยาศาสตรใหทดเทยมกบหลกสตร

สอวน. โดยจดเปนรายวชาบงคบใหนกเรยนทกคนไดเรยน

3) สงเสรมการเรยนการสอนทางดานศลปะและดนตร โดยจดหาสอ อปกรณการเรยนการสอนใหครบถวน

4) สงเสรมและผลกดนใหนกเรยนไปเขาสงเกตการเรยนการสอนวชาสมมนาทางวทยาศาสตรระดบปรญญา

โทและเอกของสถาบนอดมศกษา

5) สงเสรมใหนกเรยนไดเรยนภาษาของกลมประเทศอาเซยน และสรางความตระหนกแกนกเรยนใหเหนถง

ความสำาคญของภาษาองกฤษและสรางบรรยากาศการใชภาษาองกฤษใหมากขน


129

5.8.3 ดานบคลากร

1) สงเสรมและผลกดนใหครของโรงเรยนไปทำาวจยรวมกบอาจารยในสถาบนอดมศกษาและสถาบนวจย

โดยทำาขอตกลงความรวมมอทางวชาการกบสถาบนอดมศกษาเพอพฒนาบคลากร ดานการสนบสนนการวจยของนกเรยน

และบคลากร และดานการพฒนาและบรการแหลงเรยนร

2) ทำาขอตกลงการแลกเปลยนครระหวางกนกบสถาบนการศกษาของตางประเทศ

3) สงเสรมและผลกดนบคลากรใชระบบเครอขายคอมพวเตอรใหเกดประสทธภาพยงขน และผลกดนให

บคลากรใชโปรแกรมคอมพวเตอรทมลขสทธทถกตองตามกฎหมาย

4) สงเสรมใหบคลากรไดรบการพฒนาทงภาษาองกฤษและภาษาของกลมประเทศอาเซยน

5) สงเสรมและผลกดนใหบคลากรไปฝกวจยกบสถาบนวจยของตางประเทศในชวงปดภาคเรยน

6) สรางระบบทดแทนผเกษยณอายราชการ

5.8.4 ดานการพฒนาระบบบรหาร

1) ปรบโครงสรางหนวยงานภายในโรงเรยนใหเหมาะสมกบการบรหารเพอตอบสนองการจดการเรยนทม

ประสทธภาพยงขน

2) สรางเครอขายกบภาคเอกชนและภาครฐใหมการแลกเปลยนองคความรดานการบรหารองคกร

5.8.5 ดานการใหบรการทางวชาการ

1) สงเสรมและผลกดนการจดหาครภณฑและอปกรณทางวทยาศาสตรทเหมาะสมกบศกยภาพของนกเรยน

ผมความสามารถพเศษในโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลยทง 12 แหง

2) สงเสรมการขยายผลการจดการเรยนการสอนวทยาศาสตรไปยงหองเรยนวทยาศาสตรทวประเทศในโรงเรยน

ทสงกดสำานกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน 195 โรงเรยน นอกเหนอจากโรงเรยนจฬาภรณราชวทยาลย 12 แหง

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

130

5.9 มาตรฐาน ตวบงชและเกณฑการพจารณาเพอประเมนคณภาพการศกษา ในปงบประมาณ 2556 โรงเรยนใชมาตรฐาน ตวบงช สำาหรบการประกนคณภาพการศกษาโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

สำาหรบเปนแนวทางในการบรหารจดการ และการจดกระบวนการเรยนการสอนของโรงเรยน ใหมคณภาพเทยบเทาโรงเรยน

วทยาศาสตรชนนำาของโลก มาตรฐานดงกลาวโรงเรยนจดทำาขนโดยใชมาตรฐานและแนวปฏบตของโรงเรยนวทยาศาสตร

ชนนำาของโลกเปนบรรทดฐาน อนไดแก Illinois Mathematics and Science Academy, The North Carolina School of

Science and Mathematics และ Korea Science Academy of KAIST มาตรฐานโรงเรยนมหดลวทยานสรณประกอบดวย

มาตรฐาน 7 ดาน 64 ตวบงช ดงน

มาตรฐานท 1 ดานผเรยน ม 19 ตวบงช

มาตรฐานท 2 ดานคร ม 8 ตวบงช

มาตรฐานท 3 ดานการบรหารจดการ ม 3 ตวบงช

มาตรฐานท 4 ดานหลกสตร ม 3 ตวบงช

มาตรฐานท 5 ดานกระบวนการเรยนการสอนและการพฒนาผเรยน ม 19 ตวบงช

มาตรฐานท 6 ดานทรพยากรการเรยนร และสงแวดลอม ม 8 ตวบงช

มาตรฐานท 7 ดานการจดกจกรรมบรการพเศษแกสงคม ม 4 ตวบงช


131

5.10 การบรหารความเสยง (Risk Management) 5.10.1 การวเคราะหประเดนความเสยง โรงเรยนไดดำาเนนการวเคราะหประเดนความเสยง โดยวเคราะห

คำาสำาคญ (Key Words) ของวตถประสงคของโรงเรยน วสยทศน และ พนธกจ ไดดงน

1) การสอนทมความเขมขนทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตร

2) นกเรยนมศกยภาพสงในการเรยนรวทยาศาสตรและคณตศาสตร

3) โรงเรยนสามารถกำาหนดหลกสตร เพอใชในโรงเรยนไดเอง

4) หนวยงานภายนอกมสวนรวมในการพฒนามาตรฐานการศกษาของโรงเรยน

5) โรงเรยนตองบรการพเศษทางดานการเรยนการสอนวทยาศาสตรและคณตศาสตร

6) มกระบวนการสรรหานกเรยนทมความสามารถพเศษทางดานวทยาศาสตรและคณตศาสตรมาเปน

นกเรยนของโรงเรยน

7) โรงเรยนมความเปนตนแบบของการสรรหาและจดการศกษาสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษ

ดานวทยาศาสตร

8) นกเรยนตองมคณลกษณะของความเปนนกวจยและนกประดษฐคดคน และมความมงมนพฒนา

ประเทศชาต

5.10.2 ระดบความเสยง โรงเรยนกำาหนดระดบความเสยงเพอการบรหารจดการ ดงน

1) ความเสยงระดบตำา อยในชวง 1 - 4 คะแนน เปนชวงของการ “ยอมรบความเสยง” โดยทวไป

ความเสยงในระดบนใหถอวาเปนความเสยงทไมมนยสำาคญตอการดำาเนนงาน ความเสยงทเกดขนนนสามารถยอมรบได

ภายใตการควบคมทมอยในปจจบน ซงไมตองดำาเนนการใดๆ เพมเตม

2) ความเสยงระดบปานกลาง อยในชวง 5 - 9 คะแนน เปนชวงของการ “ยอมรบความเสยงแตตองม

แผนควบคมความเสยง” ความเสยงในระดบนใหถอวาเปนความเสยงทยอมรบได แตใหมการเฝาระวง

3) ความเสยงระดบสง อยในชวง 10 - 15 คะแนน เปนชวงของการ “ตองมแผนลด/ควบคมความเสยง”

เพอใหความเสยงนนลดลงใหอยในระดบทยอมรบได

4) ความเสยงระดบสงมาก อยในชวง 16 - 25 คะแนน เปนชวงของการ “ตองมแผนลดความเสยงหรอ

อาจตองถายโอนความเสยง”

5.10.3 ประเดนความเสยงและกลยทธในการจดการความเสยง จากการวเคราะหประเดนความเสยง โรงเรยน

ไดนำามาเปนประเดนความเสยงปงบประมาณ 2556 และดำาเนนการดานกลยทธในการจดการความเสยง ดงตาราง 42

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

132

ตาราง 42 ประเดนความเสยง ระดบความเสยง และกลยทธในการจดการความเสยง ปงบประมาณ 2556

ประเดนความเสยงระดบ

ความเสยงกลยทธ ในการจดการความเสยง

1. การรวของขอสอบคดเลอกและกระบวนการ

จดพมพ และการจดสงขอสอบไปสนามสอบ

ไมเปนไปตามแผน

10 1. แตงตงคณะกรรมการเฉพาะกจในการดำาเนนการ

อยางเปนความลบ

2. ฝายบรหารทเกยวของและคณะกรรมการเฉพาะกจ

ทบทวนมาตรการ วธปฏบต และ ตรวจสอบความ

เรยบรอยสมบรณของงานอยางสมำาเสมอ

2. นกเรยนมคณลกษณะทางจตวทยาในกลม

เสยงอาจไดรบการคดเลอกเขาเปนนกเรยน

6 1. ทำาความเขาใจและใหความรกบครและผปกครอง

นกเรยนทมคณลกษณะทางจตวทยาอยในกลมเสยง

2. ประสานงานรวมกนระหวางครทเกยวของ คร

หอพก ผปกครอง นกจตวทยาประจำาโรงเรยน และ

จตแพทย ในการดแลนกเรยนอยางใกลชด

3. เจ าหน าท ท ทำ า งานเฉพาะทางและม

ประสบการณในการดแลระบบตางๆ ของ

โรงเรยนอาจลาออก

6 1. ใชกระบวนการพฒนาบคลากรใหมประสทธภาพ

2. มกระบวนการสรางความผกพนกบองคกรอยางม

ประสทธผล

4. ผทรงคณวฒ สถาบนอดมศกษาและหนวยงาน

ภายนอกทเปนเปาหมายลดความรวมมอ

และการสนบสนนทงทางดานวชาการและ

แหลงขอมลสารสนเทศ

12 1. สรางความสมพนธทดและสรางความเขาใจกบ

หนวยงานและผทรงคณวฒภายนอกถงเปาหมายของ

โรงเรยนและความจำาเปนในการไดรบความรวมมอ

2. หาหนวยงานใหมเพมเตมทจะสนบสนนกจกรรม

ของโรงเรยน

5. ความเสยหายของระบบคอมพวเตอร ทเกด

จากความบกพรองของอปกรณ/ระบบจาย

กระแสไฟฟาจากภายนอก/การกระทำาของ

ผบกรก กอใหเกดความสญเสยทางดาน

การเงนและดานขอมลตางๆ

9 1. จดทำาขอมลความเสยหายทอาจเกดขนและทำาเปน

สถตวาความเสยหายใดเกดบอยทควรดำาเนนการ

ปองกนไมใหเกดขน

2. จดทำาขอมลชองทางทผบกรกจะเขาถงระบบ

คอมพวเตอรและใหขอมลบคลากรรวมทงกำาหนด

วธและใหความรในการปองกน

6. การถกฟองรองหรอดำาเนนการอนใดจาก

บคคล/หนวยงานภายนอกในการทบคลากร

ของโรงเรยนนำาขอมล/ผลงาน มาอางองใน

การทำาผลงานทางวชาการ

8 1. มมาตรการในการสงเสรมคณธรรมทางวชาการ และ

ใหความรเกยวกบการลงรายการอางอง (Citation &

References) ตามมาตรฐานสากลใหถกตอง

2. มระบบการตรวจสอบการคดลอกผลงานวชาการ

3. สงเสรมการใชสอการสอนและโปรแกรมคอมพวเตอร

ทถกตองลขสทธ


133

5.11 การบรหารงานบคคล ปจจยทสำาคญทสดทมผลใหการดำาเนนงานตามภารกจของโรงเรยนบรรลตามเปาหมายทคาดหวงอยางเตม

ประสทธภาพคอบคลากรทมคณภาพ โดยบคลากรกลมครซงปฏบตหนาทในการจดการเรยนการสอนใหนกเรยนเกดการ

เรยนร พฒนานกเรยนใหเปนคนด คนเกง มความรบผดชอบในหนาท มความสามารถเฉพาะตำาแหนง มความเชยวชาญ

ทางวชาการในระดบดเยยม ตลอดจนเปนผทมความรก มความผกพน อทศเวลา ทมเท และเสยสละ ในการปฏบตงาน

ใหแกโรงเรยนอยางเตมท รวมทงบคลากรกลมปฏบตการไดปฏบตหนาทของตนเพอใหการดำาเนนงานของโรงเรยน

ดำาเนนการเปนไปอยางมประสทธภาพ บงเกดผลดอยางสงสดตอโรงเรยนจนเปนทประจกษแกสงคมทวไป โรงเรยนจงม

มาตรการในการสรรหา และสรางแรงจงใจในการดงดดคนดทมความสามารถเปนเลศมาเปนบคลากรของโรงเรยน นอกจากน

โรงเรยนจดโครงการตางๆ เพอสงเสรมและพฒนาความรความสามารถของบคลากรทงกลมครและกลมปฏบตการอยาง

ตอเนองตลอดมา

ปจจบนโรงเรยนมบคลากรทปฏบตหนาทในกลมงานตางๆ รวมทงสน 138 คน มสถานภาพ วฒการศกษา และ

ไดรบการสนบสนนใหศกษาตอในระดบปรญญาโทและปรญญาเอก ดงตาราง 43

ตาราง 43 จำานวนบคลากร จำาแนกตามสถานภาพและคณวฒ ปงบประมาณ 2556

รายการจำานวน (คน)

กลมบรหาร กลมคร กลมปฏบตการ รวม

1. วฒการศกษาระดบปรญญาเอก 1 6 - 7

2. วฒการศกษาระดบปรญญาโท 17 43 31 91

3. อยระหวางการศกษาระดบปรญญาเอก - 16 1 17

- ศกษาตอตางประเทศ - (6) - (6)

- ศกษาตอในประเทศ เตมเวลา - (8) - (8)

- กลบมาปฏบตงานแลวและอยระหวางการ

ทำาวทยานพนธ

- (2) (1) (3)

4. อยระหวางการศกษาระดบปรญญาโท - 5 7 12

- ศกษาตอในประเทศ เตมเวลา - (0) (0)

- ศกษาตอในประเทศ นอกเวลา - (4) (4)

- กลบมาปฏบตงานแลวและอยระหวางการ

ทำาวทยานพนธ

- (1) (7) (8)

5. วฒการศกษาระดบปรญญาตร 2 1 8 11

รวมจำานวนบคลากรในปงบประมาณ 2556 138

ขอมล ณ วนท 30 กนยายน 2556

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

134

5.11.1 การออกระเบยบ หลกเกณฑและวธการบรหารงานบคคล และสวสดการของเจาหนาท

ในปงบประมาณ 2556 คณะอนกรรมการบรหารงานบคคล ซงประกอบดวย กรรมการบรหารโรงเรยน

ผทรงคณวฒ ผอำานวยการโรงเรยน รองผอำานวยการโรงเรยน และผแทนเจาหนาททมาจากการเลอกตง ไดพจารณาแกไข

ปรบปรง และออกระเบยบ หลกเกณฑและวธการบรหารงานบคคล รวมทงสวสดการของเจาหนาท จำานวน 3 เรอง

ดงรายการตอไปน

1) การปรบปรงขอบงคบวาดวยการบรหารงานบคคล (ฉบบท 13) พ.ศ. 2555

2) การปรบปรงขอบงคบวาดวยการบรหารงานบคคล (ฉบบท 14) พ.ศ. 2555

3) ปรบปรงขอบงคบวาดวยการใชจายในการฝกอบรม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2556

5.11.2 แผนยทธศาสตรการบรหารทรพยากรบคคล

โรงเรยนไดจดทำาแผนยทธศาสตรการบรหารทรพยากรบคคล โรงเรยนมหดลวทยานสรณ พ.ศ. 2556-2559

เพอเปนแนวทางในการวางแผนงานโครงการพฒนาบคลากรใหสอดคลองกบนโยบายของคณะกรรมการบรหารโรงเรยน

โดยไดกำาหนดยทธศาสตร และโครงการ/กจกรรมการดำาเนนงานในแตละยทธศาสตร ดงน


135

ยทธศาสตร โครงการ/กจกรรม

1. การวางแผนอตรากำาลงและระบบการสรรหาบคลากรทมความรความสามารถสง มความ มงมนในการทำางานและมศกยภาพทจะไดรบการพฒนาตอไปได

(1) การศกษาวเคราะหความเหมาะสมของอตรากำาลงของโรงเรยนมหดลวทยานสรณ

(2) โครงการพฒนาความเปนผนำาและการบรหารคนเกง(3) โครงการใหทนการศกษาแกบคลากร

2. การสงเสรมและสนบสนนใหมการพฒนาศกยภาพของบคลากรเปนรายบคคล

(1) โครงการสงเสรมใหครใชกระบวนการเรยนการสอนแบบ Inquiry-based Learning หรอ Problem-based Learning ในรายวชาตางๆ

(2) โครงการพฒนากระบวนการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานวทยาศาสตรและวทยาศาสตร

(3) โครงการสงเสรมการใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสรางสอ การสอนและการบรหารจดการ

(4) โครงการพฒนากระบวนการวดและประเมนผลการจดการเรยนการสอนสำาหรบนกเรยนทมความสามารถพเศษดานคณตศาสตรและวทยาศาสตร

(5) โครงการสงเสรมการแลกเปลยนนกเรยน คร และขอมลวชาการกบโรงเรยนเครอขายในตางประเทศ

(6) โครงการพฒนาภาษาองกฤษสำาหรบบคลากร

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

136

ยทธศาสตร โครงการ/กจกรรม

3. การสงเสรมและสนบสนนใหบคลากรทำางานว จยและสร า งผลงานทางว ช าการหร อ องคความรใหม

(1) โครงการสรรหาผเชยวชาญมาเปนทปรกษาประจำาสาขาวชาและใหการฝกอบรมทางวชาการแกบคลากร

(2) โครงการพฒนาครของแตละสาขาวชาเพอเปนผนำาทางวชาการสามารถทำางานระดบนานาชาตได

(3) โครงการสนบสนนใหบคลากรไปเขารวมประชมและเสนอผลงานวชาการทงในและตางประเทศ

4. การพฒนาคณธรรม จรยธรรมและจรรยาบรรณของบคลากรตลอดจนสงเสรมและกระตนใหบคลากรเกดความรกและผกพนในองคกร

(1) โครงการพลงความผกพนเสรมสรางองคกร (Engagement) (2) โครงการสรางความสมพนธระหวางบคลากรสรางความตระหนก

และความเขาใจในอดมการณของโรงเรยนและความรวมใจในการพฒนางาน

5. การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดาน การบรหารทรพยากรบคคลและการประเมนผลการปฏบตงาน เพอเปนแนวทางในการพฒนาตนเอง ทงในเชงคณภาพและปรมาณ รวมทง เพอใชเปนแนวทางในการวางแผนระบบอตรากำาลงและการพฒนาบคลากรในภาพรวมของโรงเรยน

(1) โครงการพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศดานการบรหารทรพยากรบคคล

(2) การทบทวนขอบงคบ ระเบยบ และระบบการบรหารจดการของโรงเรยน

(3) การทบทวนระบบการประเมนผลการปฏบตงานของโรงเรยน(4) การพฒนาระบบการกำาหนดลกษณะงาน (Job Description) และ

การประเมนผลการปฏบตงานตามคาภาระงาน (Job Evaluation)

6. การพฒนาระบบเงนเดอนและระบบสวสดการตอบแทนทเหมาะสม เพอใหบคลากรมแรงจงใจในการทำางาน มคณภาพชวตทดและมความมนคงในอาชพ

(1) โครงการตรวจสขภาพประจำาป


137

5.11.3 การพฒนาบคลากร

โรงเรยนมหดลวทยานสรณตระหนกถงความสำาคญในการพฒนาคณภาพบคลากรเปนอยางมาก เพราะ

ถอวาบคลากรเปนปจจยสำาคญในการทจะทำาใหภารกจของโรงเรยนบรรลตามวตถประสงค โดยในปงบประมาณ 2556

โรงเรยนมแนวทางในการสงเสรมและพฒนาบคลากรในลกษณะตางๆ ดงน

1) การอบรม ประชม สมมนา ทโรงเรยนจด บคลากรของโรงเรยนแตละคนไดเขารบการอบรม ประชม

สมมนา ในเรองทโรงเรยนจดขน ตามนโยบายการพฒนาบคลากรแตละป โดยในปงบประมาณ 2556 มบคลากรของโรงเรยน

เขารบการอบรม ประชม สมมนาทโรงเรยนจดขน รวมทงสน 1,365 คนวน หรอเฉลยคนละ 69 ชวโมง

2) การรวมอบรม ประชม สมมนา กบหนวยงานภายนอก โรงเรยนเปดโอกาสใหบคลากรของโรงเรยน

ทกคนเขารวมการอบรม ประชม สมมนา ซงจดโดยหนวยงานภายนอก ในเรองทเกยวของกบการปฏบตงานในหนาทของ

ตนเอง และการเพมศกยภาพตนเองในดานตางๆ โดยในรอบปทผานมามบคลากรของโรงเรยน ไดเขารบการอบรม ประชม

สมมนา จำานวนทงสน 1,332 คนวน หรอเฉลยคนละ 67 ชวโมง

3) การศกษาดงาน โรงเรยนสนบสนนใหบคลากรมโอกาสไปศกษาดงานในสถาบนและหนวยงาน

ทมชอเสยงเปนทยอมรบในระดบชาตหรอนานาชาต เพอนำาความรและประสบการณมาเปนแนวทางในการพฒนาการเรยน

การสอน หรอการบรหารจดการ โดยในปงบประมาณ 2556 บคลากรของโรงเรยนไดไปศกษาดงานจำานวนทงสน 555 คน

วน หรอเฉลยคนละ 28 ชวโมง

4) การศกษาตอในระดบการศกษาทสงขน โรงเรยนใหทนการศกษาแกบคลากรทมศกยภาพไปศกษา

ตอระดบปรญญาโทและปรญญาเอก ทงในประเทศและตางประเทศ โดยในปงบประมาณ 2556 มบคลากรทไดรบอนมตให

ไปศกษาตอระดบปรญญาโทและปรญญาเอก จำานวนทงสน 29 คน ดงน

• ศกษาตอระดบปรญญาเอก จำานวน 17 คน จำาแนกเปน ศกษาตอตางประเทศ 6 คนศกษาตอ

ในประเทศเตมเวลา 10 คน และศกษาตอในประเทศนอกเวลาปฏบตงาน 1 คน

• ศกษาตอระดบปรญญาโทในประเทศ จำานวน 12 คน จำาแนกเปน ศกษาตอเตมเวลาแตกลบมา

ปฏบตงานแลวและอยระหวางการทำาวทยานพนธ 1 คน ศกษาตอนอกเวลาปฏบตงาน 11 คน

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

138

สวนท 6

ร า ย ง า น ก า ร เ ง น


139

รายงานของผสอบบญชรบอนญาต

เสนอ คณะกรรมการบรหารโรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

ขาพเจาไดตรวจสอบงบการเงนของ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน) ซงประกอบดวยงบแสดงฐานะการเงน

ณ วนท 30 กนยายน 2556 งบรายไดและคาใชจาย และงบกระแสเงนสดสำาหรบปสนสดวนเดยวกน รวมถงหมายเหตสรปนโยบาย

การบญชทสำาคญ และหมายเหตเรองอนๆ

ความรบผดชอบของผบรหารตองบการเงน

ผบรหารเปนผรบผดชอบในการจดทำาและการนำาเสนองบการเงนเหลานโดยถกตองตามทควรตามมาตรฐานการรายงาน

ทางการเงนสำาหรบกจการทไมมสวนไดเสยสาธารณะ และรบผดชอบเกยวกบการควบคมภายในทผบรหารพจารณาวาจำาเปน

เพอใหสามารถจดทำางบการเงนทปราศจากการแสดงขอมลทขดตอขอเทจจรงอนเปนสาระสำาคญไมวาจะเกดจากการทจรตหรอ

ขอผดพลาด

ความรบผดชอบของผสอบบญช

ขาพเจาเปนผรบผดชอบในการแสดงความเหนตองบการเงนดงกลาวจากผลการตรวจสอบของขาพเจา ขาพเจาไดปฏบต

งานตรวจสอบตามมาตรฐานการสอบบญช ซงกำาหนดใหขาพเจาปฏบตตามขอกำาหนดดานจรรยาบรรณ รวมถงวางแผนและ

ปฏบตงานตรวจสอบเพอใหไดความเชอมนอยางสมเหตสมผลวางบการเงนปราศจากการแสดงขอมลทขดตอขอเทจจรงอนเปน

สาระสำาคญหรอไม

การตรวจสอบรวมถงการใชวธการตรวจสอบเพอใหไดมาซงหลกฐานการสอบบญชเกยวกบจำานวนเงนและการเปดเผย

ขอมลในงบการเงน วธการตรวจสอบทเลอกใชขนอยกบดลยพนจของผสอบบญช ซงรวมถงการประเมนความเสยงจากการแสดง

ขอมลทขดตอขอเทจจรงอนเปนสาระสำาคญของงบการเงนไมวาจะเกดจากการทจรตหรอขอผดพลาด ในการประเมนความเสยง

ดงกลาว ผสอบบญชพจารณาการควบคมภายในทเกยวของกบการจดทำาและการนำาเสนองบการเงนโดยถกตองตามทควรของ

กจการ เพอออกแบบวธการตรวจสอบทเหมาะสมกบสถานการณ แตไมใชเพอวตถประสงคในการแสดงความเหนตอประสทธผล

ของการควบคมภายในของกจการ การตรวจสอบรวมถงการประเมนความเหมาะสมของนโยบายการบญชทผบรหารใชและความ

สมเหตสมผลของประมาณการทางบญชทจดทำาขนโดยผบรหาร รวมทงการประเมนการนำาเสนองบการเงนโดยรวม

ขาพเจาเชอวาหลกฐานการสอบบญชทขาพเจาไดรบเพยงพอและเหมาะสมเพอใชเปนเกณฑในการแสดงความเหน

ของขาพเจา

ความเหน

ขาพเจาเหนวา งบการเงนขางตนนแสดงฐานะการเงนของ โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน) ณ วนท 30

กนยายน 2556 ผลการดำาเนนงานและกระแสเงนสดสำาหรบปสนสดวนเดยวกน โดยถกตองตามทควรในสาระสำาคญตามมาตรฐาน

การรายงานทางการเงนสำาหรบกจการทไมมสวนไดเสยสาธารณะ

(นายพจน อศวสนตชย)

ผสอบบญชรบอนญาต ทะเบยนเลขท 4891บรษท สอบบญชธรรมนต จำากดกรงเทพมหานครวนท 19 มนาคม 25572014/006/09812013/234/0964

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

140

โรงเรยนมหดลวทยานสรณ (องคการมหาชน)

งบแสดงฐานะการเงน ณ วนท 30 กนยายน 2556 และ 2554

บาท

หมายเหต 2556 2555

สนทรพย

สนทรพยหมนเวยน

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสด 3 97,558,315.37 153,506,386.71

ลกหนระยะสน 4 85,000.00 -

รายไดคางรบ 5 638,359.60 847,419.67

เงนลงทนระยะสน 6 120,000,000.00 50,000,000.00

วสดคงเหลอ 2.6, 7 406,838.98 301,215.80

สนทรพยหมนเวยนอน 8 10,700.00 10,700.00

รวมสนทรพยหมนเวยน 218,699,213.95 204,665,722.18

สนทรพยไมหมนเวยน

เงนลงทนระยะยาว 9 183,785,099.94 138,200,257.04

อาคารและอปกรณ 2.7, 10, 11 318,963,157.54 353,690,209.15

สนทรพยไมมตวตน 2.8, 12 6,631,635.29 7,392,887.05

รวมสนทรพยไมหมนเวยน 509,379,892.77 499,283,353.24

รวมสนทรพย 728,079,106.72 703,949,075.42



(นางสาววาสนา รตนศรทอง)

หวหนาฝายคลงและพสด


141


งบแสดงฐานะการเงน (ตอ) ณ วนท 30 กนยายน 2556 และ 2554

บาท


หนสน

หนสนหมนเวยน

เจาหนระยะสน 13 2,158,999.19 2,108,571.22

คาใชจายคางจาย 14 860,850.00 855,507.65

หนสนหมนเวยนอน

รายไดรบลวงหนา 15 3,573,299.59 3,820,199.69

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนน

โครงการรอการรบร 16 4,236,976.95 4,002,952.61

หนสนหมนเวยนอนๆ 17 1,529,396.62 1,354,860.54

รวมหนสนหมนเวยนอน 9,339,673.16 9,178,012.84

รวมหนสนหมนเวยน 12,359,522.35 12,142,091.71

หนสนไมหมนเวยน

รายไดจากการรบบรจาคอาคาร อปกรณและ

ครภณฑรอการรบร 18 11,347,685.54 13,207,949.07

กองทนสวสดการผปฏบตงานโรงเรยน 19 291,746.12 332,244.43

หนสนไมหมนเวยนอน 20 1,315,182.00 1,813,493.00

รวมหนสนไมหมนเวยน 12,954,613.66 15,353,686.50

รวมหนสน 25,314,136.01 27,495,778.21

สนทรพยสทธ 702,764,970.71 676,453,297.21

สนทรพยสทธ

ทนประเดม 21 95,124,768.68 95,124,768.68

กองทนโรงเรยนมหดลวทยานสรณ 22 101,648,954.45 77,916,933.21

รายไดสงกวาคาใชจายสะสม 23 505,991,247.58 503,411,595.32

รวมสนทรพยสทธ 702,764,970.71 676,453,297.21





A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

142


งบรายไดและคาใชจาย สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2556

บาท


รายไดจากการดำาเนนงาน

รายไดจากรฐบาล

รายไดจากเงนงบประมาณ 24 324,923,800.00 328,497,700.00

รวมรายไดจากรฐบาล 324,923,800.00 328,497,700.00

รายไดจากแหลงอน

รายไดคาหอพกนกเรยน 9,269,000.00 9,243,000.00

รายไดจากเงนบรจาค 3,871,990.50 2,544,516.00

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ 16 2,794,883.68 10,521,252.52

รายไดดอกเบยรบ 9,436,756.64 7,496,859.82

รายไดอน 25 10,275,694.93 12,166,736.44

รวมรายไดจากแหลงอน 35,648,325.75 41,972,364.78

รวมรายไดจากการดำาเนนงาน 360,572,125.75 370,470,064.78

คาใชจายในการดำาเนนงาน

คาใชจายบคลากร 26 86,732,171.42 81,388,969.60

คาใชจายในการดำาเนนงาน 27 164,607,506.70 161,471,846.71

คาใชจายจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ 16 2,794,883.68 2,654,260.50

คาเสอมราคาและคาตดจำาหนาย 28 51,096,018.49 48,225,882.91

ทนการศกษา 31,372,000.00 31,284,000.00

รวมคาใชจายในการดำาเนนงาน 336,602,580.29 325,024,959.72

รายไดสง (ตำา) กวาคาใชจายสทธ 23,969,545.46 45,445,105.06






143


งบกระแสเงนสด สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2556

บาท

2556 2555

กระแสเงนสดจากกจกรรมดำาเนนงาน

รายไดสงกวาคาใชจายจากกจกรรมตามปกต 23,969,545.46 45,445,105.06

ปรบกระทบยอดเปนกระแสเงนสดสทธจากกจกรรมดำาเนนงาน

คาเสอมราคาและคาตดจำาหนาย 51,096,018.49 48,225,882.91

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการ (1,922,400.00) (10,521,252.52)

รายไดจากการรบบรจาคอาคาร อปกรณและครภณฑ (1,860,263.53) (1,994,636.95)

(กำาไร) ขาดทนจากการจำาหนายสนทรพย (51,655.38) 6,626.08

รายไดดอกเบยรบ (9,436,756.64) (7,496,859.82)

ลกหนระยะสน (เพมขน) ลดลง (85,000.00) -

วสดคงเหลอ (เพมขน) ลดลง (105,623.18) 82,810.51

เจาหนระยะสนเพมขน (ลดลง) 50,427.97 (6,101,047.72)

คาใชจายคางจายเพมขน 5,342.35 682,989.65

รายไดรบลวงหนาเพมขน (ลดลง) (246,900.10) (945,400.31)

รายไดจากเงนบรจาคและสนบสนนโครงการรอการรบรเพมขน 2,156,424.34 2,557,660.38

หนสนหมนเวยนอนๆ เพมขน (ลดลง) 174,536.08 (1,380,204.70)

เงนกองทนโรงเรยนฯจากดอกเบยรบเพมขน 2,342,128.04 2,013,289.32

รายไดจากการรบบรจาคอาคาร อปกรณและครภณฑเพมขน - 148,990.00

กองทนสวสดการผปฏบตงานโรงเรยนเพมขน (ลดลง) (40,498.31) 50,956.92

หนสนไมหมนเวยนอน (ลดลง) (498,311.00) (120,899.00)

65,547,014.59 70,654,009.81

รบดอกเบย 9,645,816.71 7,010,129.36

เงนสดสทธไดมาจากกจกรรมดำาเนนงาน 75,192,831.30 77,664,139.17

A n n u a l R e p o r t 2 5 5 6

144


งบกระแสเงนสด (ตอ) สำาหรบปสนสดวนท 30 กนยายน 2556

บาท

2556 2555

กระแสเงนสดจากกจกรรมลงทน

เงนจายเพอเงนลงทนระยะสน (70,000,000.00) 38,227,107.12

เงนจายเพอเงนลงทนระยะยาว (45,584,842.90) -

เงนสดรบจากการขายสนทรพย 76,985.00 22,795.00

เงนสดจายเพออาคารและอปกรณ (14,408,316.91) (80,570,811.40)

เงนสดจายเพอสนทรพยไมมตวตน (1,224,727.83) (3,357,680.72)

เงนสดสทธใชไปในกจกรรมลงทน (131,140,902.64) (45,678,590.00)

กระแสเงนสดจากกจกรรมจดหาเงน

เงนสดสทธไดมาจาก (ใชไปใน) กจกรรมจดหาเงน - -

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสดเพมขนสทธ (55,948,071.34) 31,985,549.17

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสด ณ วนตนงวด 153,506,386.71 121,520,837.54

เงนสดและรายการเทยบเทาเงนสด ณ วนปลายงวด 97,558,315.37 153,506,386.71





M ร า ย ง า น ป ร ะ จ ำWITSา ปี5 6 2 5

Documents