Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 iii Kata Pengantar roses pembelajaran yang berlangsung di Universitas Terbuka (UT) menuntut mahasiswa untuk belajar mandiri. Belajar mandiri dalam banyak hal ditentukan oleh kemampuan mahasiswa dalam mengatur waktu dan melakukan belajar secara efektif. Belajar mandiri secara efektif hanya dapat dilakukan apabila mahasiswa memiliki disiplin diri, inisiatif, dan motivasi yang kuat untuk belajar. Untuk menumbuhkan disiplin diri dan motivasi belajar yang kuat pada mahasiswa diperlukan berbagai sarana dan informasi yang memadai, salah satu diantaranya informasi tentang penyelenggaraan program. Melalui Katalog Program Pascasarjana (PPs) UT ini, para mahasiswa PPs-UT, calon mahasiswa, atau masyarakat luas yang ingin mengenal lebih jauh tentang PPs-UT diharapkan dapat mempelajari dan mengetahui tentang program-program yang ditawarkan, sistem registrasi, sistem pembelajaran dan bantuan belajar, bahan ajar, evaluasi hasil belajar, Tugas Akhir Program Magister (TAPM/Tesis), peraturan akademik, kelulusan dan informasi lain yang perlu diketahui. Setiap tahun Katalog Program Pascasarjana direvisi dan disesuaikan dengan perkembangan dan perubahan yang terjadi. Katalog tahun akademik 2019/2020 ini memuat informasi penting yang harus dipahami oleh mahasiswa dan seluruh pemangku kepentingan terkait dengan penyelenggaraan program PPs mulai Juli 2019 sampai dengan Juni 2020. Kami sangat berharap Katalog ini dapat dijadikan rujukan dan acuan bagi mahasiswa, pemangku kepentingan, dan para petugas di UPBJJ-UT dan UTPusat. Namun demikian, jika terdapat hal yang masih perlu disempurnakan atau diperbaiki, saran dan masukan sangat kami harapkan. Terima kasih. Tangerang Selatan, Maret 2019 Rektor, Prof. Ojat Darojat, M.Bus., Ph.D. NIP 196610261991031001 P
152
Embed
· Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 iii Kata Pengantar roses pembelajaran yang berlangsung di Universitas Terbuka (UT) menuntut mahasiswa untuk belajar
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 iii
Kata Pengantar
roses pembelajaran yang berlangsung di Universitas Terbuka (UT) menuntut
mahasiswa untuk belajar mandiri. Belajar mandiri dalam banyak hal
ditentukan oleh kemampuan mahasiswa dalam mengatur waktu dan melakukan
belajar secara efektif. Belajar mandiri secara efektif hanya dapat dilakukan
apabila mahasiswa memiliki disiplin diri, inisiatif, dan motivasi yang kuat untuk
belajar. Untuk menumbuhkan disiplin diri dan motivasi belajar yang kuat pada
mahasiswa diperlukan berbagai sarana dan informasi yang memadai, salah satu
diantaranya informasi tentang penyelenggaraan program.
Melalui Katalog Program Pascasarjana (PPs) UT ini, para mahasiswa PPs-UT,
calon mahasiswa, atau masyarakat luas yang ingin mengenal lebih jauh tentang
PPs-UT diharapkan dapat mempelajari dan mengetahui tentang program-program
yang ditawarkan, sistem registrasi, sistem pembelajaran dan bantuan belajar, bahan
ajar, evaluasi hasil belajar, Tugas Akhir Program Magister (TAPM/Tesis),
peraturan akademik, kelulusan dan informasi lain yang perlu diketahui.
Setiap tahun Katalog Program Pascasarjana direvisi dan disesuaikan dengan
perkembangan dan perubahan yang terjadi. Katalog tahun akademik 2019/2020 ini
memuat informasi penting yang harus dipahami oleh mahasiswa dan seluruh
pemangku kepentingan terkait dengan penyelenggaraan program PPs mulai Juli
2019 sampai dengan Juni 2020.
Kami sangat berharap Katalog ini dapat dijadikan rujukan dan acuan bagi
mahasiswa, pemangku kepentingan, dan para petugas di UPBJJ-UT dan UT Pusat.
Namun demikian, jika terdapat hal yang masih perlu disempurnakan atau
diperbaiki, saran dan masukan sangat kami harapkan. Terima kasih.
Tangerang Selatan, Maret 2019
Rektor,
Prof. Ojat Darojat, M.Bus., Ph.D.
NIP 196610261991031001
P
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 v
Alamat Universitas Terbuka
CONTACT CENTER Hallo-UT:
▪ Hallo UT : 1500024
(Tambahkan angka awal 021 jika terkendala, angka awal +6221 jika dari
6 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
F. PROGRAM STUDI DAN JENIS LAYANAN
Program Pascasarjana UT memiliki enam program studi pada jenjang
magister, yaitu:
1. Program Magister Ilmu Administrasi bidang minat Administrasi Publik
(MAP) dengan ijin penyelenggaraan SK Dirjen Dikti No. 3507/D/ T/2004,
dan ijin perpanjangan penyelenggaraan dengan SK Rektor UT No.
8742/D/T/K-N/2011.
2. Program Magister Manajemen (MM) dengan ijin penyelenggaraan SK Dirjen
Dikti No. 3507/D/T/2004 dan ijin perpanjangan dengan SK Rektor No.
8741/D/T/K-N/2011. Program MM menyediakan konsentrasi/ bidang minat:
Keuangan, Pemasaran, dan Sumber Daya Manusia.
3. Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat Manajemen Perikanan (MMP)
dengan ijin penyelenggaraan SK Dirjen Dikti No. 2054/D/ T/2005 dan ijin
perpanjangan penyelenggaraan melalui SK Rektor UT No. 8740/D/T/K-
N/2011.
4. Program Magister Pendidikan Matematika (MPMt) dengan ijin
penyelenggaraan SK Dikti No. 106/DO/2010.
5. Program Magister Pendidikan Dasar (MPDr) dengan Izin penyelenggaraan
Program-program Studi Program Magister Pada Universitas Terbuka SK
Mendikbud No. 444/E/O/2014.
6. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI) dengan Izin
penyelenggaraan Program-program Studi Program Magister Pada Universitas
Terbuka SK Mendikbud No. 444/E/O/2014
Selain legalitas penyelenggaraan PPs-UT melalui ijin Dikti seperti tersebut di
atas, pada akhir tahun 2014 PPs-UT juga telah memperoleh akreditasi dengan nilai
B bagi empat program studi (MAP, MM, MMP, dan MPMt) dari BAN-PT.
Tersedia dua jenis layanan program Pascasarjana UT, yaitu program magister
reguler dan program magister online. Program magister reguler diselenggarakan
dalam bentuk kombinasi belajar mandiri, pembelajaran tatap muka, dan
pembelajaran online; sedangkan program magister online diselenggarakan dalam
bentuk kombinasi belajar mandiri dan pembelajaran online.
Program magister reguler yang ditawarkan adalah:
1. Program Magister Ilmu Administrasi bidang minat Administrasi Publik
(MAP).
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 7
2. Program Magister Manajemen (MM) bidang minat: Keuangan, Pemasaran,
dan Sumber Daya Manusia.
3. Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat Manajemen Perikanan
(MMP).
4. Program Magister Pendidikan Matematika (MPMt).
5. Program Magister Pendidikan Dasar (MPDr).
6. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI)
Program magister online yang ditawarkan adalah:
1. Program Magister Ilmu Administrasi bidang minat Administrasi Publik
Online (MAP Online).
2. Program Magister Manajemen Online (MM Online) bidang minat Keuangan
dan Sumber Daya Manusia.
3. Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat Manajemen Perikanan Online
(MMP Online).
4. Program Magister Pendidikan Matematika Online (MPMt Online)
5. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI Online)
Pascasarjana UT juga menyelenggarakan Program Internasional berupa Advanced
Course Program (ACP) ASEAN Studies.
II. TES MASUK DAN REGISTRASI
A. PENDAFTARAN CALON MAHASISWA
Calon mahasiswa yang dapat mengikuti pendidikan di PPs-UT harus memiliki
latar belakang pendidikan sesuai dengan ketentuan dan telah dinyatakan lulus tes
masuk. Hal-hal yang terkait dengan persyaratan ijazah dan tes masuk sebagai
berikut.
1. Persyaratan Calon Mahasiswa
Persyaratan ijazah dari masing-masing program yang ditawarkan seperti
disajikan dalam Tabel 1.
8 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Tabel 1
Program yang Ditawarkan dan Persyaratan
Program yang
Ditawarkan Persyaratan
Magister Ilmu
Administrasi Bidang
Minat Administrasi
Publik
1. Sarjana (S1) Ilmu-Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, atau
Sarjana (S1) bidang keilmuan lain yang relevan, atau
Diploma IV (D-IV) bidang profesi yang relevan
antara lain dari STPDN, STIA.
2. Tidak Berstatus Guru.
Magister Manajemen
Bidang Minat Manajemen
Keuangan, Manajemen
Pemasaran, dan
Manajemen Sumber Daya
Manusia.
1. Sarjana (S1) Ilmu Ekonomi, Manajemen, Akuntansi,
atau Sarjana (S1) bidang keilmuan lain yang
relevan, atau Diploma IV (D-IV) bidang profesi
yang relevan antara lain dari STAN, STIE.
2. Tidak Berstatus Guru.
Magister Ilmu Kelautan
Bidang Minat Manajemen
Perikanan
Sarjana (S1) Ilmu Perikanan, atau Sarjana (S1)
bidang keilmuan yang serumpun dengan Ilmu
Perikanan, atau Diploma IV (D-IV) bidang
Perikanan.
Magister Pendidikan
Matematika 1. Sarjana (S1) Matematika atau Pendidikan
Matematika, Sarjana (S1) Statistika,
2. Berstatus guru bidang studi Matematika,
widyaiswara bidang Matematika, atau dosen bidang
Matematika.
Magister Pendidikan
Dasar 1. Sarjana (S1) Pendidikan Dasar atau Sarjana (S1)
Ilmu Pendidikan lainnya,
2 Sarjana (S1) Non Kependidikan dan telah memiliki
Akta Mengajar,
3. Telah menjadi guru atau pengelola atau pengawas
sekolah (ditunjukkan dengan SK dari Dinas P&K
atau SK Yayasan).
Program Magister
Pendidikan Bahasa
Inggris (MPBI)
1. Berijazah S-1 Pendidikan Bahasa Inggris atau S-1
Bahasa dan Sastra Inggris,
2. Guru bahasa Inggris atau dosen bahasa Inggris atau
widyaiswara bahasa Inggris atau pengajar kursus
bahasa Inggris (ditunjukkan dengan SK dari Dinas
P&K atau SK Yayasan/institusi penyelenggara
pendidikan),
3. Praktisi/ pengembang materi pembelajaran bahasa
Inggris.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 9
Program yang
Ditawarkan Persyaratan
Advanced Course
Program (ACP) ASEAN
Studies (Program
Internasional berupa mata
kuliah mandiri
bersertifikat)
1. Setara Sarjana (S1) dari berbagai bidang studi
2. Informasi lengkap kunjungi http://www.ut.ac.id pada
menu “Akademik” submenu “Pascasarjana”.
Catatan: 1) Ijazah S1/D4 dari calon mahasiswa harus berasal dari perguruan tinggi yang mendapatkan ijin
penyelenggaraan dari Dikti. 2) Untuk program magister reguler, bagi mahasiswa yang telah lulus tes masuk dapat melakukan registrasi
setelah jumlah calon mahasiswa per kelasnya memenuhi kuota minimal 20 orang. Bila kuota tidak terpenuhi, hasil tes masuk masih berlaku selama 4 (empat) semester terhitung sejak calon mahasiswa dinyatakan lulus tes masuk.
3) Mahasiswa tidak diperbolehkan pindah bidang minat setelah teregistrasi.
Persyaratan lain yang harus dimiliki calon mahasiswa PPs-UT sebagai berikut.
a. Mempunyai akses jaringan internet, baik milik sendiri, kantor, ataupun sewa
(Warnet).
b. Mampu menggunakan internet untuk berkomunikasi, dan mengunduh
(download) atau mengunggah (upload) informasi dan data.
c. Memiliki alamat e-mail (e-mail account) yang aktif yang akan digunakan
untuk berkomunikasi dengan PPs-UT.
2. Admisi dan Tes Masuk
Setiap calon mahasiswa PPs-UT, baik yang akan mengambil program
magister reguler maupun online, wajib melakukan admisi dengan mengirimkan
berkas persyaratan secara online. Khusus bagi calon mahasiswa yang akan
mengikuti program magister reguler, wajib mengikuti tes masuk tertulis di UPBJJ-
UT, sedangkan bagi calon mahasiswa yang mengambil program magister online,
setelah melakukan admisi secara online dan membayar biaya admisi, hanya
menunggu pengumuman hasil saringan masuk. Pendaftaran admisi dilakukan
secara online melalui laman UT (http://www.ut.ac.id) pada menu UT Online
submenu “Registrasi Online”. Jadwal Pendaftaran dan ujian masuk dapat dilihat di
kalender akademik PPs-UT.
a. Admisi
Admisi adalah kegiatan pengisian data pribadi dan pengunggahan dokumen
persyaratan calon peserta tes masuk melalui laman UT (http://www.ut.ac.id) pada
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 15
PERSIAPAN
Mahasiswa baru Mahasiswa lama
Meregistrasi Mata Kuliah paket semester I secara online di melalui laman UT (https://www.ut.ac.id) pada menu “UT Online” dan submenu “REGISTRASI ONLINE”.
Meregistrasi mata kuliah paket semester II/III/IV dan mata kuliah yang akan diulang secara online melalui laman UT (http://www.ut.ac.id) pada menu “UT Online” dan submenu “REGISTRASI ONLINE”.
Mahasiswa baru: Mahasiswa lama:
Mengikuti petunjuk pengisian yang ada dalam aplikasi “REGISTRASI ONLINE”
Gambar 1
Alur Prosedur Registrasi
III. BIAYA PENDIDIKAN
Biaya pendidikan adalah biaya yang dikenakan kepada calon mahasiswa dan
mahasiswa untuk penyelenggaraan dan pembinaan pendidikan.
A. RINCIAN BIAYA PENDIDIKAN
Biaya pendidikan terdiri dari biaya tes masuk, uang kuliah semester I-IV,
registasi ujian sidang TAPM/tesis, registrasi lewat masa studi, registrasi mata
16 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Tabel 3
Biaya Pendidikan Program Magister Universitas Terbuka
untuk Mahasiswa Mulai Angkatan 2015.1
No. Jenis Tarif Satuan Komponen Layanan
A. Uang Kuliah Program Magister Bagi Mahasiswa di dalam Negeri
1. Tes Masuk Rp500.000,-/ peserta
2. Uang Kuliah PPs Program Magister Online
Rp7.450.000,-/semester Orientasi Studi Mahasiswa Baru (OSMB), layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, Transkrip sementara, Tutorial Online (Tuton), Bimbingan Tesis Residensial (BTR), publikasi karya ilmiah, UAS, wisuda/Upacara Penyerahan Ijazah (UPI)/Penyerahan Ijazah (PI)
3. Uang Kuliah Program Pascasarjana Tipe A Semester 1 (satu) sampai dengan 4 (empat)
a. Program Magister Ilmu Administrasi Bidang Administrasi Publik (MAP)
Rp7.450.000,-/semester OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, transkrip sementara, TTM, Tuton, BTR, publikasi karya ilmiah, UAS, wisuda/UPI/PI
b. Program Magister Manajemen (MM)
Rp7.450.000,-/semester
c. Program Magister Ilmu Kelautan Bidang Minat Manajemen Perikanan (MMP)
Rp7.450.000,-/semester
d. Program Magister Pendidikan Matematika (MPMt)
Rp7.450.000,-/semester
e. Program Magister Pendidikan Dasar (MPDr)
Rp7.450.000,-/semester
f. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI)
Rp7.450.000,-/semester
4. Ujian Sidang Tugas Akhir Program Magister (TAPM) Tipe A
a. Ujian Sidang TAPM Rp6.000.000,-/mahasiswa
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 17
No. Jenis Tarif Satuan Komponen Layanan
b. Registrasi Mata Kuliah Ulang Rp1.000.000,- /mata kuliah
Tutorial online dan Ujian Akhir Semester
c. Layanan Administrasi Lewat Masa Studi
Rp1.000.000,- /semester
5. Uang Kuliah Program Pascasarjana Tipe B Semester 1 (satu) sampai dengan 4 (empat)
a. Program Magister Ilmu Administrasi Bidang Administrasi Publik (MAP)
Rp9.350.000,-/semester OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, transkrip sementara, TTM, Tuton, BTR, publikasi karya ilmiah, UAS, wisuda/UPI/PI
b. Program Magister Manajemen (MM)
Rp9.350.000,-/semester
c. Program Magister Ilmu Kelautan Bidang Minat Manajemen Perikanan (MMP)
Rp9.350.000,-/semester
d. Program Magister Pendidikan Matematika (MPMt)
Rp9.350.000,-/semester
e. Program Magister Pendidikan Dasar (MPDr)
Rp9.350.000,-/semester
f. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI)
Rp9.350.000,-/semester
6. Ujian Sidang Tugas Akhir Program Magister (TAPM) Tipe B
a. Ujian Sidang TAPM Rp7.900.000,-/ mahasiswa
b. Registrasi Mata Kuliah Ulang
Rp1.000.000,- / mata kuliah
Tutorial online dan Ujian Akhir Semester
c. Layanan Administrasi Lewat Masa Studi
Rp1.000.000,- /semester
B. Uang Kuliah Program Magister Bagi Mahasiswa di Luar Negeri
1 Uang Kuliah PPs Program Magister Online
Rp9.350.000,-/semester OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar digital, Transkrip sementara, Tuton, BTR, publikasi karya ilmiah, UAS, wisuda/UPI/PI
2 Uang Kuliah Program Magister Bagi Mahasiswa di Arab Saudi Semester 1 (satu) sampai dengan 4 (empat)
a. Uang kuliah Tipe I (Tutorial Online)
Rp10.000.000,-/semester
OSMB, layanan administrasi akademik,
18 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Jenis Tarif Satuan Komponen Layanan
bahan ajar cetak, transkrip sementara, Tuton, UAS di tempat ujian resmi setempat, BTR I melalui video conference, BTR II di UT Pusat, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI
b Uang kuliah Tipe II (Tutorial Tatap Muka berbasis Web/Video Conference)
Rp13.500.000,-/semester
OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, transkrip sementara, TTM melalui web/vicon, Tuton, UAS di tempat ujian resmi setempat, BTR I melalui video conference, BTR II di UT Pusat , publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI
c. Uang kuliah Tipe III (Tutor TTM dari Negara Terdekat)
Rp19.500.000,-/semester
OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, transkrip sementara, TTM oleh tutor dari negara terdekat, Tuton, UAS di tempat ujian resmi setempat, BTR I melalui video conference, BTR II di UT Pusat, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI
d. Uang kuliah Tipe IV
(Tutor TTM dari Jakarta)
Rp25.000.000,-/semester
OSMB, layanan administrasi akademik, bahan ajar cetak, transkrip sementara, TTM oleh tutor dari Indonesia, Tuton, UAS di tempat ujian resmi setempat, BTR I melalui video
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 19
No. Jenis Tarif Satuan Komponen Layanan
conference, BTR II di UT Pusat, publikasi karya ilmiah, wisuda/ UPI/PI
3. Biaya Perkuliahan Lainnya Bagi Mahasiswa Luar Negeri
a. Ujian Sidang TAPM Rp7.900.000,-/mahasiswa
Ujian Sidang di UT Pusat
b. Registrasi Mata Kuliah Ulang
Rp1.000.000,- / mata kuliah
Tutorial online dan Ujian Akhir Semester
c. Layanan Administrasi Lewat Masa Studi
Rp1.000.000,-/ semester
Keterangan: 1. Tarif Tipe A diperuntukan bagi mahasiswa yang melakukan registrasi dan mendapatkan layanan pendidikan
di UPBJJ-UT: - Jakarta - Purwokerto - Surabaya - Serang - Semarang - Malang - Bogor - Surakarta - Jember - Bandung - Yogyakarta - Denpasar
2. Tarif Tipe B diperuntukan bagi mahasiswa yang melakukan registrasi dan mendapatkan layanan pendidikan
di UPBJJ-UT: - Aceh - Medan - Batam - Padang - Pangkalpinang - Pekanbaru - Jambi - Palembang - Bengkulu
- B. Lampung - Pontianak - Palangkaraya - Banjarmasin - Samarinda - Mataram - Kupang - Makassar - Majene
- Kendari - Palu - Manado - Gorontalo - Ternate - Ambon - Jayapura - Sorong - Tarakan - Layanan Luar Negeri*(selain di Saudi Arabia)
* Khusus penyelenggaraan Program Magister untuk mahasiswa yang berdomisili di Luar Negeri berlaku ketentuan berikut: 1. Program yang ditawarkan hanya program Magister Online. 2. Tarif tidak termasuk biaya pengiriman Bahan Ajar ke alamat mahasiswa di Luar Negeri. 3. UPBJJ-UT Layanan Luar Negeri (LLN) mengatur penyelenggaraan UAS Program Magister untuk
mahasiswa yang berdomisili di Luar Negeri berkoordinasi dengan KBRI/KJRI setempat. 4. Penyelenggaraan BTR 1, BTR 2, dan ujian sidang TAPM dilaksanakan oleh UPBJJ-UT LLN
berkoordinasi dengan PPs-UT, dan diselenggarakan di Jakarta. Mahasiswa harus menanggung pembiayaan (perjalanan, penginapan, dan konsumsi) untuk keikutsertaan dalam BTR 1, BTR 2 dan ujian sidang TAPM.
20 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
B. CARA DAN WAKTU PEMBAYARAN
Pembayaran biaya pendidikan (biaya paket semester, ulang mata kuliah, ujian
sidang, lewat masa studi, dan ulang ujian sidang) dilakukan dengan menggunakan
Lembar Informasi Pembayaran (LIP) PPs–UT melalui Bank BRI/BTN/Mandiri
sesuai dengan jadwal yang terdapat dalam Kalender Akademik PPs.
IV. BAHAN AJAR
A. JENIS BAHAN AJAR
Bahan ajar (BA) utama yang digunakan mahasiswa PPs-UT adalah paket
bahan ajar cetak berupa Buku Materi Pokok (BMP) yang terdiri atas modul-modul
sesuai dengan substansi mata kuliah, dan bahan ajar noncetak dalam bentuk Video
Compact Disc (VCD) dan bahan ajar berbasis online. Bahan ajar cetak dan
noncetak dikembangkan oleh tim pengembang (course team) yang terdiri atas
penulis, ahli perancang instruksional, dan pengembang media yang merupakan
pakar dari UT dan perguruan tinggi terkemuka di Indonesia. Bahan ajar PPs-UT
dikembangkan sebagai bahan ajar yang bersifat self-instructional dan self-
contained, yang berarti bahan ajar PPs-UT dapat dipelajari secara mandiri oleh
mahasiswa dengan bantuan minimal dari dosen atau tutor. Bahan ajar PPs-UT
memuat substansi-substansi pokok mata kuliah yang dapat diperdalam melalui
kegiatan tutorial.
Selain bahan ajar cetak, UT juga telah menyediakan BA berbentuk digital.
Materi BA digital sama dengan materi BA cetak. Layanan ini dikembangkan
dengan tujuan agar mahasiswa dapat mengakses BA menggunakan perangkat
mobile.
B. CARA MEMPEROLEH BAHAN AJAR
Bahan ajar cetak dan noncetak PPs-UT diperoleh secara langsung oleh
mahasiswa berdasarkan paket mata kuliah yang diregistrasi. Setelah mahasiswa
melakukan registrasi, mahasiswa berhak memperoleh bahan ajar. Bagi mahasiswa
yang mengambil Program Magister reguler, bahan ajar dapat diambil di UPBJJ-
UT. Bagi mahasiswa Program Magister online pengiriman bahan ajar dilakukan
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 21
oleh Pusat Layanan Bahan Ajar ke alamat pengiriman bahan ajar yang di-entry
mahasiswa pada saat registrasi mata kuliah paket.
Bahan ajar digital UT dapat diperoleh mahasiswa secara gratis dengan cara
mengunduh hingga dua perangkat mobile (gadget) berbasis operasi Android.
Sistem ini memungkinkan mahasiswa untuk mengakses, mengunduh, dan
membaca BMP secara offline sesuai mata kuliah yang diregistrasikan. Petunjuk
untuk memperoleh BA digital dapat dilihat pada laman UT menu “Pengumuman”.
BA digital dapat juga dibaca diruang baca virtual melalui laman UT
http://www.ut.ac.id pada menu “UT Online” submenu “Layanan Belajar Online” .
V. PEMBELAJARAN DAN LAYANAN PENDUKUNG
Pembelajaran yang diikuti oleh mahasiswa PPs-UT meliputi: Edukasi
Keterampilan Belajar Mahasiswa (EKBM), belajar mandiri, dan tutorial.
A. EDUKASI KETERAMPILAN BELAJAR MAHASISWA (EKBM)
Untuk membangun kesiapan dan keberhasilan mereka belajar di UT dengan
sistem PJJ, diperlukan kegiatan pembekalan dan pendampingan yang memadai
terutama bagi mahasiswa baru, yang disebut dengan Edukasi Keterampilan Belajar
Mahasiswa (EKBM). Kegiatan EKBM bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman dan keterampilan belajar di UT sehingga memiliki kesiapan
dan kebertahanan yang dapat mendukung keberhasilan studi mereka di UT.
Dengan kata lain, melalui kegiatan EKBM ini mahasiswa diharapkan mampu:
1. menjelaskan konsep PJJ dan sistem pembelajaran di UT; 2. menerapkan strategi belajar yang efektif;
3. memanfaatkan berbagai layanan yang disediakan UT, termasuk layanan
online; serta
4. mengikuti pendidikan di UT dengan baik, termasuk menyelesaikan berbagai permasalahan studi, tanpa tergantung pada pihak lain.
Kegiatan EKBM ini dilakukan melalui Orientasi Studi Mahasiswa Baru
(OSMB), Pelatihan Keterampilan Belajar Jarak Jauh (PKBJJ), dan Klinik Belajar.
1. Orientasi Studi Mahasiswa Baru (OSMB)
Pada awal studi, setiap mahasiswa baru wajib mengikuti Orientasi Studi
Mahasiswa Baru (OSMB) supaya mempunyai gambaran yang jelas tentang
22 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
tahapan sistem pembelajaran yang akan diikuti serta memperoleh pengetahuan lain
yang dapat mendukung keberhasilan studinya. Mahasiswa baru dan tutor wajib
mengikuti OSMB dengan tujuan sebagai berikut.
a. Memperkenalkan dan memberikan wawasan tentang UT dan PPs-UT.
b. Menjelaskan proses pembelajaran PPs-UT sesuai dengan program yang
dipilih.
c. Melakukan aktivasi dan simulasi tutorial online serta memperkenalkan UT
Online.
d. Menjelaskan etika akademik kepada mahasiswa baru.
e. Menjelaskan layanan akademik dan administrasi akademik.
f. Menjelaskan kiat-kiat belajar mandiri.
g. Memberikan orientasi kepada tutor tentang proses pembelajaran PPs-UT.
Sebelum memulai proses pembelajaran online pada awal semester, mahasiswa
harus mengakses dan mempelajari materi OSMB. Materi OSMB dapat diunduh di
laman https://mahasiswa.ut.ac.id/osmb.
UPBJJ-UT dapat mengikutsertakan mahasiswa Program Magister Online dalam
kegiatan OSMB secara tatap muka di Kantor UPBJJ-UT penyelenggara Program
Magister Reguler.
2. Pelatihan Keterampilan Belajar Jarak Jauh (PKBJJ)
PKBJJ bertujuan mempersiapkan mahasiswa memiliki kepercayaan diri dan
keterampilan belajar mandiri agar berhasil dalam menyelesaikan studi di UT melalui keterampilan mengelola waktu, membaca efektif, dan memanfaatkan
layanan UT online dan berbagai sumber belajar. PKBJJ ini membekali mahasiswa
dengan pengetahuan, pengalaman belajar, dan keterampilan belajar mandiri yang
terdiri atas pengelolaan waktu belajar, penerapan strategi membaca dan merekam hasil baca, pemanfaatan layanan UT online dan berbagai sumber belajar, serta kiat
sukses mengikuti Tutorial Online (Tuton). Kegiatan PKBJJ meliputi:
a. Keterampilan Mengelola Waktu
b. Keterampilan Membaca Modul Secara Efektif c. Keterampilan Merekam Hasil Baca
d. Persiapan penulisan Tugas Akhir Program Pascasarjana
1) Pelatihan penulisan kerangka tesis/disertasi
2) Pemahaman sitasi dan antisipasi plagiarisme 3) Latihan penulisan kalimat dan paragraf yang utuh
4) Penulisan artikel jurnal
e. Pemanfaatan Layanan UT Online dan Ragam Sumber Belajar
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 23
f. Kiat Mengikuti Tutorial Online dan Bimbingan Online
g. Kiat Mengerjakan Tugas Tutorial dan Mempersiapkan UAS
3. Klinik Belajar
Klinik Belajar adalah fasilitas layanan pembimbingan dan pendampingan
yang berfungsi memberikan pelatihan, pembekalan, dan konsultasi mahasiwa UT untuk membantu peningkatan keterampilan belajar dan penyelesaian kesulitan atau
masalah belajar di UT. Tujuan dari Klinik Belajar adalah untuk membantu
kebertahanan (persistensi) mahasiswa dan keberhasilan studi mahasiswa di UT
melalui kegiatan pembekalan, pelatihan, dan pembimbingan atau konsultasi.
Klinik Belajar meliputi:
a. Konsultasi belajar dan pembelajaran di UT yang terkait dengan
substansi/materi perkuliahan dilayani oleh dosen/pengampu mata kuliah dibawah pengelolaan program studi di UT Pusat dengan menggunakan media
komunikasi (email, telepon, WhatsApp, skype, instagram, twitter, facebook,
dll).
b. Pemecahan masalah administrasi akademik dan kesulitan belajar dilayani oleh petugas klinik di UPBJJ-UT, kecuali bagi mahasiswa yang berdomisili di luar
negeri melalui media komunikasi.
Pelaksanaan Klinik Belajar bertempat di Kantor UPBJJ-UT. Waktu penyelenggaraan:
• hari Senin sampai dengan Jumat, pukul 14.00 – 16.00 waktu setempat
• hari Sabtu pukul 09.00 – 12.00 waktu setempat
• atau waktu yang disepakati antara petugas klinik dan mahasiswa
Kegiatan klinik belajar meliputi:
• Pendampingan atau konsultasi dan bantuan penyelesaian kesulitan
mahasiswa dalam menempuh studi
• latihan mengerjakan tugas dan menghadapi UAS.
B. PROSES PEMBELAJARAN
1. Belajar Mandiri
Belajar mandiri adalah proses belajar atas prakarsa sendiri. Keberhasilan
belajar mandiri ditentukan oleh kedisiplinan, kreativitas, dan ketekunan belajar
mahasiswa. Kegiatan belajar mandiri meliputi hal-hal sebagai berikut.
a. Mempelajari Bahan Ajar
24 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Dalam mempelajari bahan ajar, mahasiswa harus:
1) mengkaji bahan ajar, baik berupa bahan ajar cetak maupun noncetak;
2) menggarisbawahi, membuat catatan tentang materi yang penting atau konsep
yang esensial, atau merangkum isi modul;
3) mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari bahan
ajar, baik berupa istilah, konsep, formula, gambar, maupun grafik, sebagai
bahan diskusi dalam kelompok belajar atau kegiatan tutorial; dan
4) mengerjakan latihan dan tes formatif.
b. Mempelajari Panduan
Dalam mempelajari panduan/petunjuk, mahasiswa harus:
1) membaca panduan/petunjuk dengan benar seperti: Panduan Tutorial Online,
dan Tugas Akhir Program Magister (TAPM)/Tesis, Panduan Ujian Sidang;
2) mencatat masalah dan kesulitan yang dialami pada saat mempelajari
panduan/petunjuk;
3) mendiskusikan dengan mahasiswa lainnya tentang prinsip-prinsip tutorial
online, pelaksanaan BTR, penulisan TAPM/Tesis dan pelaksanaan Ujian
Sidang;
4) Menindaklanjuti arahan sesuai petunjuk.
2. Tutorial
Tutorial diselenggarakan PPs-UT untuk memberikan layanan bantuan belajar
kepada mahasiswa di bawah bimbingan tutor sebagai fasilitator. Mahasiswa yang
mengambil mata kuliah paket I, II, III atau mahasiswa yang mengulang mata
kuliah wajib mengikuti tutorial yang disediakan PPs-UT.
PPs-UT menyediakan dua skema layanan bantuan belajar sesuai dengan jenis
program yang ditawarkan sebagai berikut.
a. Bantuan belajar berupa tutorial yang terintegrasi antara Tutorial Tatap Muka
(TTM) dan Tutorial Online (Tuton) bagi mahasiswa yang mengambil
Program Magister Reguler.
b. Bantuan belajar sepenuhnya melalui Tutorial Online (Tuton) bagi mahasiswa
yang mengambil Program Magister Online.
a. Tutorial Online (Tuton)
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 25
Tuton dilakukan melalui jaringan Internet (online) dan wajib diikuti oleh
mahasiswa. Bagi mahasiswa Program Magister Reguler, Tuton berlangsung
selama 12 minggu dalam bentuk pemberian minimal 8 (delapan) kali materi
inisiasi dan diskusi serta 3 (tiga) tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa.
Khusus bagi mahasiswa yang mengikuti Program Magister Online, tutorial
diberikan dalam bentuk minimal 8 (delapan) kali materi inisiasi dan diskusi serta 3
(tiga) tugas yang harus dikerjakan oleh mahasiswa, ditambah 4 kali materi
pengayaan/pendalaman. Selain itu, materi pendalaman dapat disampaikan melalui
berbagai cara antara lain chatting, web conference, atau bentuk lainnya pada waktu
yang telah disepakati.
Materi inisiasi dapat berupa kajian mendalam pokok-pokok materi modul
ditambah dengan bahan-bahan dari sumber lain yang relevan. Untuk dapat
mengikuti pembahasan materi dengan baik, mahasiswa perlu secara rutin
mengakses Tuton dan berperan aktif pada diskusi yang berlangsung. Tutorial
Online wajib diikuti oleh mahasiswa. Mahasiswa yang sama sekali tidak
mengakses Tuton maka akan mendapat nilai akhir mata kuliah ”E” dan harus
mengulang mata kuliah. Prosedur mengikuti tutorial terdapat pada Panduan
Tutorial dan laman UT (http://www. ut.ac.id) pada menu “UT ONLINE”, submenu
“LAYANAN BELAJAR ONLINE”.
b. Tutorial Tatap Muka (TTM)
TTM hanya diwajibkan bagi mahasiswa yang mengambil Program
Magister Reguler. Penyelenggaraan TTM dilaksanakan di kota UPBJJ-UT
dan/atau di kota lain. TTM merupakan bagian yang terintegrasi (satu kesatuan)
dengan Tuton. TTM dilaksanakan 4 (empat) kali per semester untuk setiap mata
kuliah dengan jadwal pelaksanaannya sesuai dengan kalender akademik PPs-UT.
Di dalam TTM, mahasiswa harus mengerjakan 3 (tiga) tugas yang dapat
diakses atau diunduh dari Tuton. Tugas dapat didiskusikan pada saat TTM dengan
Tutor dan peserta kelas TTM. Hasil tugas tersebut harus diserahkan kepada tutor
TTM untuk dinilai sesuai batas waktu yang telah ditetapkan. Bagi mahasiswa yang
tidak mengumpulkan atau terlambat menyerahkan hasil tugas berimplikasi pada
nilai tutorial.
Mahasiswa yang tidak lulus mata kuliah tertentu harus meregistrasi ulang
mata kuliah tersebut tanpa harus mengikuti kegiatan TTM, tetapi wajib mengikuti
26 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Tuton dan UAS. Mahasiswa wajib aktif dalam Tuton dan mengerjakan tugas
Tuton serta mengunggah tugas-tugas tersebut pada laman Tuton yang sudah
disediakan untuk dinilai oleh tutor Tuton sebagai nilai tutorial.
c. Jadwal Tutorial
Pola kegiatan tutorial dan jadwal pelaksanaan kegiatan Tuton dan TTM dapat
dilihat pada Tabel berikut.
Tabel 4
Pola Kegiatan Tutorial dan Jadwal Pelaksanaan Kegiatan Tuton dan TTM Mahasiswa
Program Magister Reguler per Semester
WAKTU
ASPEK M 1 M 2 M 3 M 4 M 5 M 6 M 7 M 8 M 9 M 10 M 11 M 12
Diskusi Tuton * * * * * * * * * * * *
Tugas Tuton ** ** **
TTM *** *** *** ***
Keterangan: M = Minggu ke - Tuton = Tutorial online TTM = Tutorial Tatap Muka * = Pemberian materi inisiasi/topik diskusi oleh tutor tutorial online ** = Pemberian tugas akademik oleh tutor tutorial online *** = Pertemuan tatap muka dengan tutor tatap muka
Tabel 5
Pola Kegiatan Tutorial Mahasiswa Program Magister Online
per Semester
WAKTU
ASPEK
M 1 M 2 M 3 M 4 M 5 M 6 M 7 M 8 M 9 M 10 M 11 M 12
Diskusi Tuton * * * * * * * * * * * *
Tugas Tuton ** ** **
Pengayaan/Pendalaman
Materi Web Conference/ Chatting/bentuk lain
*** *** *** ***
Keterangan: M = Minggu ke - Tuton = Tutorial online * = Pemberian materi inisiasi/topik diskusi oleh tutor tutorial online ** = Pemberian tugas akademik oleh tutor tutorial online *** = Web Conference/Chatting/bentuk lain
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 27
3. Bimbingan TAPM/Tesis
a. Konsep Bimbingan TAPM/Tesis
Setiap mahasiswa PPs-UT wajib membuat Tugas Akhir Program Magister
(TAPM/Tesis) sebagai karya tulis ilmiah. TAPM/Tesis dibuat berdasarkan hasil
penelitian mahasiswa yang dilakukan secara mandiri. TAPM/Tesis dapat bersifat
empirik (kajian lapangan) atau kajian konseptual (kajian kepustakaan) yang
disusun secara sistematik berdasarkan metode ilmiah. Salah satu kriteria dari
penulisan ilmiah adalah bebas dari plagiat, dalam arti menyebutkan sumber
informasi yang digunakan dengan jelas dan bertanggung jawab. Penelitian dapat
berupa penelitian ex post facto (survei), eksperimen atau kuasi-eksperimen, studi
kasus, atau bentuk lainnya. Pengelola program di PPs dan UPBJJ-UT serta
Pembimbing memfasilitasi kegiatan penelitian yang dilakukan mahasiswa.
Perekrutan Pembimbing diusulkan oleh UPBJJ-UT Penyelenggara, berasal
dari Perguruan Tinggi Negeri/Swasta setempat atau kota lain, Universitas Terbuka,
Lembaga Kajian Pemerintah, atau lembaga lainnya. Pembimbing harus memenuhi
kualifikasi akademik yang dipersyaratkan oleh PPs-UT dan selanjutnya ditetapkan
melalui Surat Keputusan Direktur Pascasarjana UT.
Setiap mahasiswa dibimbing oleh 2 (dua) orang Pembimbing, yakni
Pembimbing I dan Pembimbing II. Pada awal proses pembimbingan, tepatnya
setelah SK Pembimbingan diterbitkan, mahasiswa dapat menghubungi
Pembimbing yang telah ditetapkan dan membuat rencana jadwal (cara, waktu, dan
tempat) pembimbingan. Agar penulisan TAPM/Tesis dapat diselesaikan tepat
waktu dengan kualitas yang sesuai dengan kaidah ilmiah, maka mahasiswa
diwajibkan mengikuti dua Bimbingan TAPM/Tesis Residensial (BTR I dan BTR
II).
b. Bimbingan TAPM/Tesis Residensial
1) Konsep Pembimbingan
Pembimbingan TAPM/Tesis merupakan proses interaksi antara mahasiswa
dengan Pembimbing dalam proses penyusunan TAPM/Tesis untuk
menghasilkan TAPM/Tesis yang sesuai dengan standar akademik dan etika
akademik. Dalam proses pembimbingan, Pembimbing akan memberikan
masukan dan koreksi pada aspek substansi keilmuan sesuai topik penelitian,
28 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
keakuratan metode penelitian dan tata tulis ilmiah sesuai dengan Panduan
Penulisan Proposal dan TAPM/Tesis PPs UT.
2) Pola Pembimbingan
Pola Bimbingan TAPM/Tesis Residensial dalam konteks pembimbingan
TAPM/Tesis secara keseluruhan dapat dilihat pada Tabel 6a dan Tabel 6b.
Tabel 6a
Pola Pembimbingan Pengembangan Proposal (Semester III)
Aspek Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Penulisan Proposal Mandiri & TTM
Bimbingan Proposal Tatap Muka dan Jarak Jauh
UPBJJ-UT mengirimkan data topik penelitian ke PPs
PPs menetapkan Pembimbing
Bimbingan TAPM Residensial (BTR 1)
Penyempurnaan Proposal & Pelaksanaan Penelitian
Keterangan:
1. Bimbingan individual tatap muka dilakukan melalui perjanjian antara mahasiswa dengan Pembimbing yang bersangkutan, dan bimbingan Proposal jarak jauh dilakukan secara online, pengiriman berkas draft Proposal secara online melalui email atau hard copy melalui pos.
2. BTR 1 pada Minggu ke-13 semester III dilaksanakan selama 2 hari efektif. 3. Pada BTR 1, hari pertama seminar proposal, hari ke-2 bimbingan individual dan kolektif. 4. Setelah BTR 1, mahasiswa menyempurnakan proposal dan memfinalkan instrumen penelitian untuk dapat
segera melaksanakan penelitian.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 29
Tabel 6b
Pola Pembimbingan Penulisan TAPM (Semester IV)
ASPEK Minggu Ke
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
Penelitian &
Penulisan
TAPM Mandiri
Bimbingan
TAPM Tatap
Muka dan
Jarak Jauh
Bimbingan
TAPM Jarak
Jauh
Bimbingan
TAPM
Residensial
(BTR 2)
Ujian Sidang
TAPM
Keterangan: 1. Bimbingan individual tatap muka dilakukan melalui perjanjian antara mahasiswa dengan Pembimbing yang
bersangkutan, dan bimbingan TAPM/tesis jarak jauh dilakukan secara online, pengiriman berkas draft TAPM/tesis secara online melalui email atau hard copy melalui pos.
2. BTR 2 dilaksanakan pada Minggu ke-6 semester IV selama 2 hari efektif. 3. Pada BTR 2, hari pertama seminar hasil penelitian, hari ke-2 bimbingan individual. 4. Ujian sidang TAPM dilaksanakan mulai minggu ke-11 setelah mahasiswa menyempurnakan TAPM sesuai
masukan pada BTR 2.
Segala ketentuan yang terkait dengan Bimbingan TAPM/Tesis Residensial
(BTR) diberlakukan sama untuk mahasiswa Program Magister Reguler dan
Program Magister Online. Bagi mahasiswa Program Magister Online BTR
dilaksanakan melalui video conference.
C. LAYANAN PENDUKUNG
Program Pascasarjana UT memberikan layanan kepada mahasiswa untuk
mendukung proses pembelajaran agar mahasiswa dapat menyelesaikan studi tepat
30 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
waktu. Layanan pendukung tersebut meliputi kuliah umum melalui Vicon, layanan
perpustakaan, dan sumber pembelajaran terbuka.
a. Kuliah Umum melalui Vicon
Kuliah umum melalui Video Conference (Vicon) adalah kegiatan kuliah tatap
muka yang dilakukan secara jarak jauh menggunakan sarana dan prasarana
khusus. Kegiatan ini merupakan salah satu bantuan belajar yang dilaksanakan oleh
PPs-UT setiap semester dengan mengundang pakar dari UT atau luar UT sebagai
narasumber.
b. Layanan Perpustakaan
Mahasiswa UT mendapatkan layanan perpustakaan untuk mendukung proses
belajarnya. Perpustakaan UT yang dikelola oleh Pusat Layanan Pustaka (Puslata)
dapat diakses melalui dua cara yaitu, (1) berkunjung langsung ke Perpustakaan UT
yang berada di kantor UT Pusat atau (2) mengakses perpustakaan UT secara
online, yaitu dengan mengunjungi perpustakaan digital UT. Koleksi yang tersedia
dalam perpustakaan digital meliputi e-book, e-journal, disertasi, tesis, hasil
penelitian, makalah seminar/prosiding, Buku Materi Pokok (BMP) atau modul,
dan buku-buku tentang pendidikan jarak jauh yang diterbitkan UT. Semua koleksi
perpustakaan digital tersedia dalam bentuk full text.
Melalui perpustakaan digital, mahasiswa dapat mengakses katalog perpustakaan
online (Online Public Access Catalog/OPAC) dan Ruang Baca Virtual (RBV).
Dengan mengakses katalog perpustakaan online, mahasiswa dapat menelusuri
koleksi buku-buku perpustakaan UT. Melalui RBV, mahasiswa dapat mengakses
dan membaca BMP full text secara online. Untuk dapat mengakses RBV
mahasiswa harus melakukan aktivasi (memiliki account) UT online terlebih
dahulu. Bagi mahasiswa yang ingin mendapatkan BMP digital dapat membeli di
Toko Buku Digital UT dan yang ingin membeli BMP tercetak, dapat memesan
melalui Toko Buku Online (TBO).
Perpustakaan digital UT dapat diakses melalui laman UT yang beralamat di
http://www.ut.ac.id kemudian klik menu Perpustakaan Digital atau langsung ke alamat http://www.pustaka.ut.ac.id. Bagi pengunjung yang akan mengakses RBV,
klik menu Ruang Baca Virtual.
Berikut e-book yang dilanggan dan dimiliki oleh Perpustakaan UT:
Ket. *) Jika lulus dalam waktu maksimal 4 semester berdasarkan SK Dekan
tentang kelulusan, diberikan predikat “Dengan Pujian”. Jika lulus lebih dari
4 semester berdasarkan SK Dekan tentang kelulusan, dikategorikan dalam
predikat “Sangat Memuaskan”.
4. Penundaan Penetapan Kelulusan
Mahasiswa yang sudah memenuhi persyaratan kelulusan dan ingin
memperbaiki nilai untuk meningkatkan IPK dapat mengajukan penundaan
penetapan kelulusan. Permohonan penundaan kelulusan ditujukan kepada Dekan
Fakultas terkait melalui surat dengan format seperti pada Lampiran 14. Surat
tersebut dapat dikirimkan melalui jasa pos, fax, atau email. Penundaan penetapan
kelulusan hanya dapat dilakukan satu kali selama masa studi dan hanya berlaku
maksimal 1 tahun dengan melakukan pilihan penundaan penetapan kelulusan
untuk satu semester atau satu tahun. Batas akhir pengajuan permohonan
penundaan penetapan kelulusan adalah pada saat mahasiswa menyerahkan
TAPM final atau TAPM yang sudah diperbaiki setelah ujian sidang .
Penundaan penetapan kelulusan tidak dapat membatalkan SK Dekan maupun SK
Rektor tentang Penetapan Kelulusan yang sudah diterbitkan.
5. Penjaringan Kelulusan
Setelah dinyatakan lulus pada pelaksanaan Ujian Sidang, mahasiswa harus
menyerahkan 5 (lima) eksemplar TAPM/Tesis final dan artikel final, dijilid
hardcover, ditandatangani oleh Penguji Ahli, Pembimbing I, Pembimbing II,
Ketua Komisi Penguji, Ketua Bidang dan Direktur PPs-UT. Selain itu, sebelum
mahasiswa dinyatakan lulus dari program yang diambil, mahasiswa harus
menyerahkan soft copy TAPM/Tesis dalam format *.pdf yang disimpan dalam CD-
Rewrite atau flashdisk dan artikel yang sudah diunggah pada jurnal online PPs-UT.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 43
Jika mahasiswa sudah memenuhi ketentuan di atas maka mahasiswa dapat
diikutsertakan dalam penjaringan kelulusan.
6. Penetapan Kelulusan
Mahasiswa akan ditetapkan kelulusannya oleh dekan fakultas terkait apabila
sudah memenuhi syarat kelulusan. Mahasiswa yang telah ditetapkan kelulusannya
oleh dekan fakultas selanjutnya akan dikukuhkan dengan SK Rektor. Jadwal
pengumuman kelulusan dapat dilihat pada kalender akademik UT atau
menghubungi UPBJJ-UT setempat. Surat ucapan selamat dari Rektor untuk
mahasiswa yang telah dikukuhkan kelulusannya diumumkan melalui website
UPBJJ-UT masing-masing dan dikirim ke mahasiswa sesuai dengan alamat yang
tercantum pada Data Pribadi Mahasiswa.
7. Ijazah, Surat Keterangan Pendamping Ijazah, dan Transkrip Nilai
Ijazah merupakan tanda bukti sah bagi mahasiswa yang telah dinyatakan
lulus dari suatu Program Studi dalam jenjang pendidikan tinggi tertentu. Surat
Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) merupakan dokumen yang memuat
informasi tentang pencapaian akademik atau kualifikasi dari lulusan Universitas
Terbuka bergelar. Transkrip nilai adalah daftar nilai dan IPK terakhir yang sah.
Mahasiswa berhak memperoleh ijazah, SKPI, dan transkrip nilai setelah SK Dekan
tentang Penetapan Kelulusan dan SK Rektor tentang Pengukuhan Kelulusan
diterbitkan.
Penulisan nama, tanggal lahir, dan tempat lahir pada ijazah, SKPI dan
transkrip nilai sesuai dengan identitas mahasiswa yang tercatat pada data base
kemahasiswaan UT. Oleh karena itu, mahasiswa wajib melakukan langkah-
langkah sebagai berikut.
1. Memeriksa kebenaran Data Pribadi Mahasiswa (Nama, Tanggal Lahir, dan
Tempat Lahir) yang tercantum pada Lembar Data Pribadi (LDP), LIP-R,
KTPU, dan DNU.
2. Bila identitas mahasiswa sebagaimana dinyatakan pada butir satu tidak benar,
mahasiswa harus mengajukan perubahan data pribadi mahasiswa paling
lambat dua semester sebelum penetapan kelulusan kepada BAKP UT dengan
menggunakan Formulir Perubahan Data Pribadi Mahasiswa (lihat Lampiran
10).
3. UT tidak dapat memproses permintaan perubahan data pribadi yang tercantum
pada ijazah bila pengajuan perubahan dilakukan setelah penetapan kelulusan.
44 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Sebagai gantinya mahasiswa dapat mengajukan mengajukan Surat
Permohonan Ralat Ijazah kepada BAKP (Lihat Lampiran 15).
• Pasfoto Ijazah
Agar ijazah, SKPI, dan transkrip nilai dapat segera diproses, mahasiswa yang
telah ditetapkan kelulusannya wajib menyiapkan pasfoto hitam putih ukuran 3 × 4
cm sebanyak dua lembar yang telah ditulis nama dan NIM di belakang lembar
pasfoto, dengan ketentuan pasfoto sebagai berikut.
a. Wajah menghadap ke depan dan terlihat jelas
b. Pakaian tidak bercorak (bukan kaus atau T-shirt)
c. Untuk laki-laki tidak memakai penutup kepala
d. Untuk wanita tidak memakai penutup wajah/cadar. Bagi yang berkerudung,
tidak bercorak.
e. Menempelkan pasfoto pada Formulir Penyerahan Pasfoto Untuk Ijazah (Lihat
Lampiran 11) dan mengirimkannya ke UPBJJ UT.
• Penyerahan Ijazah
Penyerahan ijazah, SKPI, dan transkrip nilai dilakukan dengan cara sebagai
berikut.
a. Mengikuti wisuda di UT Pusat (bagi yang diundang); atau
b. Mengikuti Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) di UPBJJ-UT setempat; atau
c. Mengambil langsung di UPBJJ-UT setempat, bagi yang tidak mengikuti
wisuda atau UPI.
• Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah
Apabila Ijazah asli hilang yang disebabkan karena sesuatu hal lulusan dapat
mengajukan permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah kepada Kepala
BAKP-UT melalui Bagian Administrasi Akademik dan Kelulusan dengan
menggunakan Formulir Permohonan Surat Keterangan Pengganti Ijazah Karena
Hilang/Bencana (Lihat Lampiran 16). Sedangkan Permohonan cetak ulang Surat
Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI) dan transkrip nilai dapat diajukan melalui
laman: kelulusan.ut.ac.id.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 45
H. WISUDA DAN UPACARA PENYERAHAN IJAZAH (UPI)
Wisuda adalah suatu upacara yang merupakan tradisi akademik yang
menandai tamat studi mahasiswa dari perguruan tinggi. Wisuda diselenggarakan di UT Pusat dengan jumlah peserta terbatas yang memenuhi kriteria yang telah
ditetapkan. Lulusan yang berhak mengikuti wisuda akan mendapat undangan dari
Rektor UT. Lulusan yang mendapat undangan dari Rektor UT yang bermaksud
menghadiri wisuda harus konfirmasi/melapor ke UPBJJ melalui online, datang langsung atau sarana komunikasi lainnya untuk meminta LIP wisuda (LIPW)
serta menyerahkan LIPW kepada panitia pendaftaran wisuda di UT pusat. Peserta
wisuda yang tidak memiliki LIPW atau tidak konfirmasi maka tidak
diperkenankan mengikuti wisuda.
Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) merupakan kegiatan upacara penyerahan
ijazah, SKPI, dan transkrip nilai yang diselenggarakan oleh UPBJJ-UT bagi
lulusan yang tidak mengikuti wisuda di UT Pusat. Jadwal pelaksanaan UPI
ditetapkan oleh UPBJJ-UT setempat setelah pelaksanaan wisuda di UT Pusat.
VII. KETENTUAN UMUM ADMINISTRASI AKADEMIK
A. MASA STUDI
Masa studi atau lama belajar di PPs-UT adalah 4 (empat) semester atau lebih,
tergantung pada kemampuan belajar dan waktu belajar masing-masing mahasiswa.
Mahasiswa yang masa studinya lebih dari 4 (empat) semester dinamakan
mahasiswa lewat masa studi, dan harus mengikuti ketentuan sebagai mahasiswa
lewat masa studi PPs-UT.
B. KODE ETIK MAHASISWA
Sesuai dengan lampiran SK Rektor Nomor 6969/UN31/KEP/2011, tentang
Pedoman Pelaksanaan Kode Etik di lingkungan Universitas Terbuka, pada Bab
VI.1 disebutkan sebagai berikut.
Mahasiswa sebagai bagian dari sivitas akademika, tidak terlepas dari dunia
akademik yang mengemban tugas untuk menyebarluaskan, mengembangkan, dan
menerapkan iptek dalam pengabdian di masyarakat. Etos yang berkaitan dengan
semua kegiatan tersebut dikenal dengan etika akademik, yang meliputi sikap,
tanggung jawab, dan profesional ilmiah serta perilaku kolegial-profesional sebagai
46 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
warga masyarakat akademik. Landasan utama etika akademik tersebut adalah
nilai-nilai kejujuran ilmiah (scientific honesty), perilaku adil (fairness),
keterbukaan, dan penghargaan terhadap pendapat orang lain. Berlandaskan
pertimbangan etika akademik inilah yang menjadikan mahasiswa untuk berpikir
seribu kali terhadap keinginan dan niat pengingkaran akan kewajiban, hak,
maupun tanggungjawabnya, antara lain:
1. menjadi joki atau memanfaatkan joki dalam ujian/mengerjakan tugas;
2. menyontek dan memberikan contekan dalam ujian;
3. membuka modul/buku bagi ujian yang bersifat tutup buku;
4. melakukan plagiat terhadap karya orang lain.
C. CUTI AKADEMIK
Pada sistem pembelajaran PPs-UT, tidak ada cuti akademik karena (1)
sistem pembelajaran menggunakan sistem paket, dan (2) penyelenggaraan
perkuliahan pada paket yang seharusnya diambil saat cuti akademik, belum tentu
tersedia di semester berikutnya.
D. LAYANAN INFORMASI/KELUHAN MAHASISWA
Permintaan informasi atau keluhan mahasiswa dapat disampaikan melalui:
1. UPBJJ-UT setempat; atau
2. Laman UT http://www.ut.ac.id/, pada menu “Tentang UT” sub menu
“Layanan Informasi”; atau
3. surat yang ditujukan ke unit terkait dengan alamat Jalan Cabe Raya, Pondok
Cabe, Pamulang, Tangerang Selatan 15418.
E. PINDAH UPBJJ-UT
Bagi mahasiswa yang karena alasan tertentu harus pindah ke kota lain dapat
mengajukan pindah ke UPBJJ-UT lain yang menyelenggarakan program dan paket
semester yang sama. Mahasiswa tersebut wajib mengisi Formulir Perubahan Data
Pribadi Program Pascasarjana (Lampiran 10). Formulir tersebut dikirimkan ke
alamat UPBJJ-UT asal untuk selanjutnya diusulkan untuk diproses ke UPBJJ-UT
yang dituju kepada BAKP-UT dengan tembusan ke PPs-UT. Daftar kode, nama,
alamat dan e-mail UPBJJ-UT seperti yang disajikan pada Lampiran 12.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 47
F. PERUBAHAN DATA PRIBADI
Akurasi data pribadi mahasiswa sangat penting karena akan digunakan untuk
keperluan pengiriman informasi, penulisan data pada LIP-R, KTPU, DNU,
LKAM, Ijazah, Transkrip, SKPI. Jika ada ketidaksesuaian/kesalahan data atau
perubahan data pribadi, mahasiswa dapat mengajukan permintaan perubahan data
pribadi dengan mengisi formulir perubahan data pribadi (Lampiran 10) dan
mengirimkannya ke UPBJJ-UT. Perubahan atau perbaikan data pribadi mahasiswa
yang menyangkut nama atau tempat/tanggal lahir harus disertai dengan
melampirkan fotokopi surat bukti yang bersifat legal seperti akta kelahiran, ijazah,
kartu pegawai, keputusan pengadilan, dan lain-lain.
G. PENGGANTIAN KARTU MAHASISWA
Bila KTM hilang atau rusak, mahasiswa harus melaporkan dan meminta
penggantinya ke UPBJJ-UT atau ke Subbag Pelma – BAKP UT Pusat dengan cara
berikut.
1. Menghubungi UPBJJ-UT untuk mendapatkan LIP penggantian KTM.
2. Membayar biaya penggantian KTM dengan menggunakan LIP penggantian
KTM melalui Bank BRI/ BTN/ Mandiri.
3. Menyerahkan formulir pasfoto dan tandatangan yang telah diisi dan LIP
penggantian KTM yang sudah divalidasi Bank ke UPBJJ-UT atau ke Subbag
Pelma BAKP UT Pusat.
H. PENYELESAIAN KASUS NILAI
Mahasiswa dapat menyampaikan keluhan atau pengaduan mengenai nilai
ujian dengan cara sebagai berikut:
1. Disampaikan secara tertulis ke UPBJJ-UT setempat dengan menggunakan
Formulir Pengaduan Kasus Nilai Ujian (lihat Lampiran..); atau
2. Disampaikan melalui telepon, SMS, datang langsung ke Kantor UPBJJ-UT,
atau melalui laman UT http://www.ut.ac.id/ pada menu “Tentang UT”
submenu “Layanan Informasi”.
48 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Pengaduan kasus nilai harus dilampiri dengan:
1. Bukti Setor Uang Kuliah berupa LIP-R yang telah divalidasi oleh Bank
BRI/BTN/Mandiri.
3. Fotokopi DNU.
4. Fotokopi KTM.
5. Fotokopi Kartu Tanda Peserta Ujian (KTPU).
Pengaduan nilai ujian hanya bisa dilakukan dalam kurun waktu 4 (empat)
semester.
VIII. KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI
A. KEMAHASISWAAN
Pengembangan kemahasiswaan berorientasi untuk mendukung tujuan
kurikuler yang dilaksanakan dengan serangkaian kegiatan kemahasiswaan. Ruang
lingkup pengembangan kemahasiswaan mencakup kegiatan yang bersifat 1)
kokurikuler; 2) ekstrakurikuler; serta 3) kesejahteraan dan kemasyarakatan.
Kegiatan kokurikuler untuk memberikan kontribusi terhadap pengembangan daya
nalar dan kreativitas. Kegiatan ekstrakurikuler untuk mengembangkan minat dan
bakat. Sedangkan kesejahteraan dan kemasyarakatan untuk memfasilitasi
kesejahteraan mental, rohani, dan pengabdian kepada masyarakat. Mahasiswa
dapat berperan serta dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan yang
diselenggarakan oleh UT (UT Pusat dan UPBJJ-UT), Kemenristekdikti, perguruan
tinggi lain, dan instansi lainnya dalam lingkup nasional maupun internasional.
Semua kegiatan Kemahasiswaan UT dikoordinasikan dibawah Kantor Wakil
Rektor Bidang Sistem Informasi dan Kemahasiswaan (Kantor WR3), untuk
selanjutnya didelegasikan kepada Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan di
Fakultas untuk memantau dan memastikan pelaksanaan kegiatan sesuai dengan
ketentuan yang telah ditetapkan. Sedangkan penanggung jawab kegiatan
kemahasiswaan di UPBJJ-UT adalah Kepala UPBJJ-UT. Kegiatan kemahasiswaan
merujuk pada Pedoman Kegiatan Kemahasiswaan Universitas Terbuka 2018.
1. Jenis Kegiatan
Kegiatan kemahasiswaan dapat dikelompokkan sebagai berikut:
a. Penalaran dan Kreativitas
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 49
Kegiatan ini mencakup pembinaan bakat, minat, dan kreativitas mahasiswa
dalam bidang penalaran, seni, dan olah raga di dalam lingkup kelompok belajar
setempat secara terjadwal. Dalam hal ini mahasiswa dapat membentuk
kepanitiaan dan mengundang pelatih/instruktur yang relevan. Kegiatan
kemahasiswaan ini juga bertujuan untuk menanamkan mahasiswa berpikir
kritis dan bersikap ilmiah, merangsang daya kreasi dan inovasi, serta
meningkatkan kemampuan meneliti dan menulis karya ilmiah. Kegiatan ini
dapat berbentuk diskusi ilmiah, Lomba Karya Tulis Mahasiswa (LKTM),
Program Kreativitas Mahasiswa (PKM), Program Pemilihan Mahasiswa
Berprestasi (Pilmapres), dan kegiatan lainnya yang sejenis.
b. Bakat dan Minat
Kegiatan ini mencakup pembinaan bakat dan minat mahasiswa dalam bidang
penalaran, seni, dan olah raga. Kegiatan bakat dan minat bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan dan keterampilan mahasiswa, misalnya pelatihan
kepemimpinan, jurnalistik, olah raga, dan seni. Kegiatan ini dapat berbentuk
Program Mahasiswa Wirausaha (PMW), Pekan Olah Raga dan Seni (Porseni),
dan kegiatan lainnya yang sejenis.
c. Kesejahteraan dan Kemasyarakatan
Kegiatan kemahasiswaan yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan
mental dan rohani mahasiswa, serta memupuk kepedulian sosial. Selain itu
untuk mewujudkan kemasyarakatan bidang sosial melalui pengabdian kepada
masyarakat sebagai pengamalan dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi
untuk meningkatkan rasa kepedulian mahasiswa. Kegiatan ini dapat berbentuk
program beasiswa atau bantuan biaya pendidikan, kegiatan kerohanian,
Musabaqah Tilawatil Quran Nasional Mahasiswa (MTQMN), Program Hibah
Bina Desa (PHBD), bakti sosial, dan kegiatan lainnya yang sejenis.
2. Kelompok Belajar Mahasiswa
Kesadaran mahasiswa untuk meningkatkan motivasi belajar merupakan
kewajiban yang harus dilakukan sebagai harapan bangsa dalam membangun
sebuah bangsa yang berintegritas. Sebagai mahasiswa UT motivasi belajar
mandiri harus dapat tertanam dalam diri pribadi mahasiswa. Bukan hanya tugas
dosen sebagai pengajar, namun motivasi diri mahasiswa perlu ditanamkan
50 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
sebagai cara untuk menjadi semangat dalam memahami pelajaran demi
menciptakan generasi tangguh dalam menciptakan negara yang lebih maju.
Untuk mewujudkan hal ini, mahasiswa UT dapat tergabung dalam
Kelompok Belajar Mahasiswa (KBM). Pembentukan KBM dapat dilakukan
oleh sejumlah mahasiswa atas dasar pertimbangan antara lain, kesamaan atau
lintas program studi/fakultas, domisili/tempat tinggal, serta orientasi minat dan
bakat, serta kepedulian sosial.
Kegiatan yang berlangsung dalam KBM dapat berupa kegiatan yang termasuk
dalam bidang penalaran dan kreativitas mahasiswa. KBM dapat menjadi wadah
bagi mahasiswa untuk berdiskusi dan memecahkan kesulitan-kesulitan dalam
memahami materi dalam bahan ajar. Selain itu, KBM dapat juga
menyelenggarakan kegiatan mahasiswa yang berorientasi pada minat dan bakat,
serta kesejahteraan dan kemasyarakatan. Mahasiswa yang ingin bergabung dalam
KMB dapat menghubungi UPBJJ-UT setempat. Pembinaan kegiatan KBM
dilakukan oleh UPBJJ-UT dan UT Pusat.
3. Pengelolaan Kegiatan
a. Kegiatan kemahasiswaan pada tingkat daerah dikoordinasikan oleh UPBJJ-
UT. Prakarsa kegiatan dapat berasal dari UPBJJ-UT atau kelompok
mahasiswa yang tergabung dalam KBM. Dalam pelaksanaan kegiatan
tersebut, UPBJJ-UT dapat bekerja sama dengan perguruan tinggi setempat
atau instansi terkait.
b. Untuk tingkat regional, nasional dan internasional kegiatan kemahasiswaan
dikoordinasikan oleh UT Pusat atau UPBJJ-UT yang ditunjuk.
B. ALUMNI
Ikatan Keluarga Alumni Universitas Terbuka, disingkat IKA-UT, merupakan
organisasi yang mewadahi para lulusan UT. IKA-UT dapat berperan serta dalam
pengabdian kepada masyarakat, pengembangan ilmu, dan peningkatan citra UT.
Kepengurusan IKA-UT terdiri atas 1) pengurus pusat yang berlokasi di UT Pusat;
2) pengurus wilayah yang berlokasi di kota UPBJJ-UT, dan 3) pengurus cabang
yang berlokasi di kabupaten/kota setempat.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 51
Para alumni UT bersinergi bersama pengurus IKA-UT untuk bersama-sama
menjadikan Universitas Terbuka sebagai institusi pendidikan berkualitas dunia
dalam menghasilkan lulusan pendidikan tinggi yang memiliki daya saing tinggi.
Sekretariat IKA-UT Pusat bertempat di Kantor UT Pusat, Gedung Biro
Administrasi Umum dan Kepegawaian Lt. III, Jln. Cabe Raya, Pondok Cabe,
Tangerang Selatan 15418, Telepon 021-7490941 ekstensi 1361, Email
Keanggotaan IKA-UT terbuka bagi seluruh lulusan UT. Aktivasi sebagai
anggota IKA-UT dapat dilakukan pada saat mengikuti wisuda yang
diselenggarakan di UT Pusat atau Upacara Penyerahan Ijazah (UPI) yang
diselenggarakan di UPBJJ-UT.
IX. PROGRAM AKADEMIK
Program Pascasarjana memiliki beberapa program studi yang memiliki beban
berbeda-beda. Sebaran beban studi yang harus ditempuh mahasiswa selama
mengikuti perkuliahan di UT dari masing-masing program sebagai berikut.
Tabel 11
Beban Studi
No. Program Jumlah
1. Magister Ilmu Administrasi Bidang Minat Administrasi Publik (reguler dan online).
42 sks
2. Magister Manajemen Bidang Minat: a. Manajemen Keuangan (reguler dan online) b. Manajemen Pemasaran (reguler) c. Manajemen Sumber Daya Manusia (reguler
dan online)
41 sks 41 sks
41 sks
3. Magister Ilmu Kelautan Bidang Minat Manajemen Perikanan (reguler dan online).
40 sks
4. Magister Pendidikan Matematika (reguler dan online).
42 sks
5. Magister Pendidikan Dasar (reguler). 42 sks 6. Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris
(reguler dan online) 42 sks
Penjelasan secara rinci masing-masing program adalah sebagai berikut.
52 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
A. PROGRAM MAGISTER ILMU ADMINISTRASI BIDANG
MINAT ADMINISTRASI PUBLIK (MAP)
Visi
Menjadi pelaksana pendidikan secara akademik dalam ilmu administrasi
publik jenjang Magister di Indonesia melalui sistem pendidikan jarak jauh, yang
mampu bersaing pada tataran nasional, regional, dan internasional.
Misi
1. Meningkatkan kemampuan Administrator Publik untuk memecahkan
permasalahan publik secara komprehensif dan integratif.
2. Meningkatkan standar kinerja Administrator Publik sebagai pelayan
masyarakat dan pelaksana kegiatan publik.
3. Meningkatkan kemampuan Administrator Publik dalam mengantisipasi dan
mengelola perubahan lingkungan untuk mencapai keadilan dan kesejahteraan
masyarakat.
4. Mengembangkan bidang keilmuan Administrasi Publik melalui kajian dan
penelitian.
5. Mengembangkan kapasitas Administrator Publik dalam menerapkan ilmu
administrasi publik dalam kehidupan bermasyarakat.
Tujuan Program
1. Menghasilkan lulusan yang mampu memecahkan permasalahan publik secara
komprehensif dan integratif dengan melakukan penelitian dan pengembangan
dalam bidang administrasi dan kebijakan publik, baik secara mandiri maupun
kelompok, khususnya permasalahan administrasi dan kebijakan publik
berdasar wawasan interdisipliner yang luas di bidang ekonomi, politik, dan
sosial budaya.
2. Menghasilkan administrator publik yang berstandar dalam bidang
administrasi publik dan profesional dalam mengemban tugasnya sebagai
pelayan masyarakat.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengantisipasi dan mengelola perubahan
lingkungan untuk memberikan pelayanan yang adil dan tercapainya
kesejahteraan masyarakat.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 53
4. Menghasilkan lulusan yang dapat menerapkan ilmu administrasi publik secara
profesional dengan menggunakan kemampuan di bidang teknologi informasi
dan komunikasi.
5. Menghasilkan lulusan yang mampu melakukan penelitian yang menganalisis
masalah-masalah pembangunan yang kompleks dan menerapkan perangkat
analisis serta konseptual secara profesional untuk menyelesaikan masalah-
masalah pembangunan nasional dan daerah sehubungan dengan
penyelenggaraan otonomi daerah.
6. Menghasilkan dan memelihara jaringan perjanjian kerja sama dengan
Pemerintah Daerah dan institusi terkait dalam penyelenggaraan pendidikan,
penelitian, dan pengabdian masyarakat.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Lulusan program studi ini mampu:
1) Merumuskan, melaksanakan, dan menganalisis kebijakan publik dalam
suatu organisasi, dan dalam skala nasional, berdasarkan prinsip-prinsip
administrasi publik.
2) Menganalisis dan menyusun strategi pemecahan masalah-masalah publik
yang terkait dengan pembangunan, pengelolaan administratur publik
dan keuangan publik, berdasarkan prinsip-prinsip administrasi publik.
3) Mengevaluasi efektivitas organisasi publik dan program-program
pembangunan, melalui prinsip-prinsip perubahan organisasi.
4) Melaksanakan suatu kebijakan publik dengan menerapkan prinsip
tatakelola yang baik (good governance).
5) Merespon dan menyesuaikan diri secara inovatif dan strategik terhadap
dinamika perubahan dan perkembangan masyarakat.
6) Melakukan penelitian untuk pengembangan ilmu administrasi publik dan
memecahkan masalah dalam masyarakat dengan memperhatikan nilai
kearifan lokal dan prinsip-prinsip yang universal
7) Mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah publik,
mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega di dalam
lembaga sendiri dan komunitas lain yang terlibat dalam kebijakan publik.
54 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
b. Penguasaan Pengetahuan
Lulusan program studi ini mampu:
1) Menguasai pengetahuan tentang administrasi publik, konsep
pembangunan, dan teori perubahan organisasi.
2) Menguasai teori manajemen sumber daya manusia, teori administrasi
keuangan publik, dan teori pemerintahan daerah.
3) Menguasai analisis kebijakan publik, manajemen strategik organisasi
publik, dan kebijakan pengembangan wilayah dan perkotaan.
4) Menguasai metode penelitian administrasi baik menggunakan
pendekatan kualitatif maupun kuantitatif.
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik;
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan;
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
Program MAP menawarkan program MAP reguler dan MAP online.
Mahasiswa yang sudah meregistrasi pada program MAP reguler tidak boleh
pindah ke program MAP online atau sebaliknya.
1. Kurikulum Program MAP Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Bidang Minat
Administrasi Publik sebagai berikut.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 55
Tabel 12
Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Reguler
Bidang Minat Administrasi Publik (90)
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I IV
1. MAPU5101 Teori
Administrasi 3 I.1 MAPU5101 Teori
Administrasi
(Edisi 2) #
3
2. MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan 3 I.2 MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan
(Edisi 2) #
3
3. MAPU5103 Metode
Penelitian
Administrasi
4 II.1 MAPU5103 Metodologi
Penelitian
Administrasi
(Edisi 2) #
4
4. MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi
4 II.2 MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi (Edisi
2) #
4
5. MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Suplemen) #
6. MAPU5202 Administrasi
Keuangan
Publik
4 III.1 MAPU5202 Administrasi
Keuangan Publik
(Edisi 2) #
4
7. MAPU5203 Pemerintahan
Daerah 3 III.2 MAPU5203 Pemerintahan
Daerah
(Edisi 2) #
3
8. MAPU5300 Studi Mandiri 2 99 MAPU5304
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Pedoman Studi
Mandiri #
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
2
56 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I IV
Magister (Edisi
3) 9. MAPU5301 Analisis
Kebijakan
Publik
4 IV.3 MAPU5301
Analisis
Kebijakan Publik
(Edisi 2) #
4
10. MAPU5302 Manajemen
Strategik
Organisasi
Publik
3 III.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
11. MAPU5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
3 IV.1 MAPU5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
(Edisi 2) #
3
12. MAPU5400 TAPM/Tesis * 6 99 6
Total sks 42 14 10 12 6
Keterangan: * = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata kuliah Metode
Penelitian Administrasi (MAPU5103) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
2. Kurikulum Program MAP Online
Program MAP Online merupakan Program Magister Ilmu Administrasi
bidang minat Administrasi Publik yang sistem perkuliahannya diselenggarakan
secara Fully Online. Kurikulum program MAP online ini sama dengan kurikulum
program MAP reguler, hanya saja dalam proses pembelajarannya, mahasiswa
program MAP online akan mengerjakan tugas-tugas tambahan dengan frekuensi
komunikasi secara online lebih intensif dibanding pada program MAP reguler.
Dengan demikian calon mahasiswa program MAP online harus sudah terbiasa
menggunakan internet untuk berkomunikasi dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Online Bidang
Minat Administrasi Publik sebagai berikut.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 57
Tabel 13
Kurikulum Program Magister Ilmu Administrasi Online
Bidang Minat Administrasi Publik (590)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. MAPO5101 Teori Administrasi 3 I.1 MAPU5101 Teori
Administrasi
(Edisi 2) #
3
2. MAPO5102 Teori dan Isu
Pembangunan 3 I.2 MAPU5102 Teori dan Isu
Pembangunan
(Edisi 2) #
3
3. MAPO5103 Metode Penelitian
Administrasi 4 II.1 MAPU5103 Metodologi
Penelitian
Administrasi
(Edisi 2) #
4
4. MAPO5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi
4 II.2 MAPU5104 Inovasi dan
Perubahan
Organisasi
(Edisi 2) #
4
5. MAPO5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
MAPU5201 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Suplemen) #
6. MAPO5202 Administrasi
Keuangan Publik 4 III.1 MAPU5202 Administrasi
Keuangan
Publik
(Edisi 2) #
4
7. MAPO5203 Pemerintahan
Daerah 3 III.2 MAPU5203 Pemerintahan
Daerah
(Edisi 2) #
3
8. MAPO5300 Studi Mandiri 2 99 MAPU5304
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Pedoman Studi
Mandiri #
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi
3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
2
58 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket /
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
(Edisi 3) 9. MAPO5301 Analisis Kebijakan
Publik 4 IV.3 MAPU5301 Analisis
Kebijakan
Publik
(Edisi 2) #
4
10. MAPO5302 Manajemen
Strategik
Organisasi Publik
3 III.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
11. MAPO5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
3 IV.1 MAPU5303 Kebijakan
Pengembangan
Wilayah dan
Perkotaan
(Edisi 2) #
3
12. MAPO5400 TAPM/Tesis * 6 99 6
Total sks 42 14 10 12 6
Keterangan: * = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata kuliah Metode
Penelitian Administrasi (MAPO5103) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
B. PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN (MM)
Visi
Program Studi Magister Manajemen-UT menjadi penyelenggara pendidikan
bidang ilmu manajemen jenjang Magister melalui sistem pendidikan jarak jauh,
yang mampu bersaing pada tataran nasional, regional, dan internasional.
Misi
1. Meningkatkan kemampuan dan wawasan tenaga profesional di bidang
manajemen.
2. Meningkatkan kemampuan tenaga profesional dalam memecahkan
permasalahan bisnis secara komprehensif dan integratif.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 59
3. Meningkatkan kemampuan tenaga profesional untuk mengantisipasi dan
mengelola perubahan faktor internal dan eksternal bisnis untuk menjamin
optimalisasi kinerja dan keberlanjutan bisnis.
4. Mengembangkan keilmuan bidang ilmu manajemen melalui penelitian, dan
menyebarluaskan hasil kajian melalui berbagai forum dan media komunikasi.
5. Menggunakan hasil penelitian bidang ilmu manajemen dalam bentuk
pengabdian kepada masyarakat.
Tujuan Program
1. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan wawasan profesional di
bidang manajemen.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan dan menerapkan
keahlian di bidang manajemen untuk memecahkan permasalahan bisnis secara
komprehensif dan integratif.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengantisipasi dan mengelola perubahan
faktor internal dan eksternal bisnis untuk menjamin optimalisasi kinerja dan
keberlanjutan bisnis.
4. Menghasilkan karya akademik dan temuan-temuan penelitian yang
berorientasi pada pengembangan ilmu manajemen untuk menjawab
permasalahan manajerial.
5. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan komitmen tinggi untuk
menerapkan temuan penelitian bidang manajemen bagi pemberdayaan
masyarakat.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Manajemen
memiliki kemampuan:
1) Mengidentifikasi permasalahan bisnis pada tingkat operasional dan
pengambil keputusan, serta membuat alternatif keputusan berdasarkan
prinsip manajemen.
2) Menyusun perencanaan bisnis berdasarkan fungsi manajemen dan sistem
informasi manajemen, serta melaksanakan fungsi pengelolaan bisnis
sesuai standar manajemen.
60 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
3) Mampu menyusun strategi pengelolaan pada sektor bisnis maupun publik
dengan memanfaatkan peluang internal dan eksternal, dan tuntutan
perubahan masyarakat global.
4) Mengambil keputusan manajerial, melaksanakannya dan mengelola
berbagai keputusan organisasi, serta mampu memimpin organisasi
secara efektif.
5) Memberikan kontribusi pada pemecahan permasalahan bisnis dan
pengembangan pengetahuan di bidang manajemen berdasarkan hasil
penelitian.
6) Berkomunikasi dengan efektif lintas lini dan sektor berdasarkan prinsip
pemberdayaan dan keselarasan kerja untuk mengusahakan efektivitas
organisasi.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep dan prinsip Manajemen dalam mendukung strategi
pengembangan organisasi.
2) Menguasai pengetahuan tentang sistem informasi manajemen, dalam
kaitan dengan pengembangan organisasi.
3) Menguasai berbagai metode untuk menganalisis kasus bisnis.
4) Menguasai pengetahuan tentang fungsi manajemen serta dapat
mengaplikasikan fungsi manajemen ke dalam organisasi.
5) Menguasai pengetahuan tentang komunikasi dengan memperhatikan
dinamika dalam organisasi.
6) Menguasai berbagai metode penelitian untuk melakukan kajian empirik
dalam bidang manajemen.
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 61
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
1. Kurikulum Program MM
Program MM menawarkan 3 (tiga) bidang minat, yaitu: Manajemen
Keuangan, Manajemen Pemasaran, dan Manajemen Sumber Daya Manusia
(SDM). Mahasiswa tidak diperbolehkan pindah program atau bidang minat
selama masa studi.
Program MM reguler bidang minat Manajemen Keuangan, Manajemen
Pemasaran, dan Manajemen SDM, mata kuliah pada paket/semester I dan II serta 2
(dua) mata kuliah paket III menggunakan pembelajaran reguler (kombinasi tutorial
tatap muka dan online). Sedangkan 2 (dua) mata kuliah konsentrasi pada
paket/semester 3 ditawarkan dalam bentuk pembelajaran online.
Sebaran mata kuliah Program MM reguler pada masing-masing bidang minat
sebagai berikut.
a. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Keuangan
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi berbagai aspek empirik
berdasarkan prinsip manajemen keuangan.
2) Menghasilkan lulusan yang mampu berfikir strategis dalam mengelola
permasalahan dalam keputusan investasi.
3) Menghasilkan lulusan yang mampu mengelola keuangan secara profesional
dan mampu mengantisipasi dinamika perubahan global.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Manajemen Bidang
Minat Keuangan memiliki kemampuan:
1) Mengidentifikasi masalah-masalah pengelolaan keuangan pada tingkat
operasional dan pengambil keputusan, serta membuat alternatif
keputusan berdasarkan prinsip manajemen keuangan.
62 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
2) Menyusun perencanaan keuangan berdasarkan fungsi keuangan dan
sistem informasi keuangan, serta melaksanakan fungsi pengelolaan
keuangan sesuai dengan standar manajemen.
3) Mampu menyusun strategi pengelolaan keuangan bisnis maupun instansi
publik yang memanfaatkan peluang internal dan eksternal, dan tuntutan
perubahan masyarakat global.
4) Mengambil keputusan manajerial dalam bidang keuangan ,
melaksanakannya dan mengelola implikasi keputusan tersebut pada
organisasi. mampu memimpin organisasi secara efektif.
5) Memberikan kontribusi pada pemecahan masalah-masalah keuangan dan
pengembangan pengetahuan manajemen keuangan berdasarkan hasil
penelitian.
6) Berkomunikasi dengan efektif lintas lini dan sektor berdasarkan prinsip
pemberdayaan dan keselarasan kerja untuk mengusahakan efektivitas
organisasi.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep dan prinsip Manajemen Keuangan, dan peran
keuangan dalam mendukung strategi pengembangan organisasi.
2) Menguasai pengetahuan tentang sistem informasi manajemen, dalam
kaitan dengan pengembangan bisnis.
3) Menguasai berbagai metode untuk menganalisis kasus keuangan dan
menyusun solusi.
4) Menguasai pengetahuan tentang fungsi manajemen keuangan, serta dapat
mengaplikasikan pengelolaan keuangan organisasi.
5) Menguasai pengetahuan tentang komunikasi dengan memperhatikan
dinamika dalam organisasi.
6) Menguasai berbagai metode penelitian untuk melakukan kajian empirik
dalam bidang manajemen keuangan.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen
Keuangan sebagai berikut.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 63
Tabel 14
Kurikulum Program Magister Manajemen Reguler
Bidang Minat Manajemen Keuangan (594)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. EKMA5101 Perilaku
Organisasi 3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMA5102 Sistem Informasi
Manajemen 3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3
3. EKMA5103 Metode Kuantitatif 3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif # 3
4. EKMA5104 Metode Penelitian
Bisnis 3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
5. EKMA5205 Manajemen
Keuangan 3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan
(Edisi 2) #
3
6. EKMA5206 Manajemen
Pemasaran 3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
(Edisi 2) #
3
7. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
8. EKMA5208 Manajemen
Operasi 3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi (Edisi
2)
3
9. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Seminar dan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
2
64 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Magister
(Edisi 3) 10. EKMA5309 Manajemen
Strategik 3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)#
3
11. EKMO5312 Manajemen
Investasi1) 3 II.3 EKMA5312 Manajemen
Investasi
(Edisi 2)
3
12. EKMO5313 Manajemen
Keuangan
Internasional1)
3 III.3 EKMA5313 Manajemen
Keuangan
Internasional
(Edisi 2) #
3
13. EKMA5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata kuliah Metode
Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
Program MM Online menawarkan program Manajemen Keuangan,
kurikulum program ini sama dengan kurikulum program MM reguler bidang minat
Manajemen Keuangan. Namun dalam proses pembelajarannya, sepenuhnya
dilakukan secara online. Mahasiswa program MM Online akan mengerjakan
tugas-tugas dan berkomunikasi secara online dengan tutor lebih intensif
dibandingkan mahasiswa pada Program MM reguler. Dengan demikian calon
mahasiswa program MM Online harus sudah terbiasa menggunakan internet
untuk berkomunikasi dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Online Bidang Minat
Manajemen Keuangan sebagai berikut.
Tabel 15
Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Keuangan (598)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. EKMO5101 Perilaku 3 I.1 EKMA5101 Perilaku 3
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 65
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Organisasi Organisasi
(Edisi 2) #
2. EKMO5102 Sistem Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3
3. EKMO5103 Metode Kuantitatif 3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
4. EKMO5104 Metode Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
(Edisi 2) #
3
5. EKMO5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan
(Edisi2) #
3
6. EKMO5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
(Edisi 2) #
3
7. EKMO5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
8. EKMO5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi (Edisi
2)
3
9. EKMO5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Seminar dan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
2
66 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Tugas Akhir
Program
Magister
(Edisi 3)
10. EKMO5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)#
3
11. EKMO5312 Manajemen
Investasi1)
3 II.3 EKMA5312 Manajemen
Investasi
(Edisi 2)
3
12. EKMO5313 Manajemen
Keuangan
Internasional1)
3 III.3 EKMA5313 Manajemen
Keuangan
Internasional
(Edisi 2) #
3
13. EKMA5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata kuliah konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan IPK 3.00 dan mata kuliah Metode
……Penelit ian Bisnis (EKMO5104) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
b. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Pemasaran
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi kasus dan praktik dalam
bisnis dengan menggunakan berbagai konsep manajemen pemasaran.
2) Menghasilkan manajer yang mampu berfikir strategis dalam menyusun
strategi pemasaran.
3) Menghasilkan manajer yang mempunyai kemampuan strategik dalam
pemasaran dan mampu mengantisipasi perubahan pada era globalisasi.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Manajemen
Bidang Minat Pemasaran memiliki kemampuan:
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 67
1) Mengidentifikasi masalah-masalah pengelolaan pemasaran pada tingkat
operasional dan pengambil keputusan serta membuat alternatif keputusan
berdasarkan prinsip manajemen pemasaran.
2) Menyusun perencanaan pemasaran berdasarkan fungsi manajemen
pemasaran, dan melaksanakan fungsi pengelolaan pemasaran sesuai
dengan standar manajemen.
3) Mampu menyusun strategi pengelolaan pemasaran bisnis maupun
instansi publik yang memanfaatkan peluang internal dan eksternal, dan
tuntutan perubahan masyarakat global.
4) Mengambil keputusan manajerial dalam bidang pemasaran,
melaksanakan dan mengelola implikasi dari keputusan tersebut pada
organisasi.
5) Memberikan kontribusi pada pemecahan masalah-masalah pemasaran
dan pengembangan pengetahuan manajemen pemasaran berdasarkan
hasil penelitian.
6) Berkomunikasi dengan efektif lintas lini dan sektor berdasarkan prinsip
pemberdayaan dan keselarasan kerja untuk mengusahakan efektivitas
organisasi
7) Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk
pengembangan profesional dibidang pemasaran.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep dan prinsip manajemen pemasaran dan peran
pemasaran dalam mendukung strategi pengembangan.
2) Menguasai pengetahuan tentang sistem informasi organisasi manajemen
dalam kaitan dengan pengembangan bisnis.
3) Menguasai berbagai metode untuk menganalisis kasus pemasaran.
4) Menguasai pengetahuan tentang fungsi manajemen pemasaran serta
dapat mengaplikasikan strategi pemasaran dalam rangka pengembangan
organisasi.
5) Menguasai pengetahuan tentang komunikasi dan teknologi informasi
untuk pengembangan bisnis.
6) Menguasai berbagai metode penelitian untuk melakukan kajian empirik
dalam manajemen pemasaran.
68 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen bidang minat Manajemen
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 69
No Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Pemasaran Pemasaran
(Edisi 2)# 7. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
8. EKMA5208 Manajemen
Operasi 3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi
(Edisi 2)
3
9. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Seminar dan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
(Edisi 3)
2
10. EKMA5309 Manajemen
Strategik 3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)#
3
11. EKMO5317 Perilaku
Konsumen1) 3 II.3 EKMA 5317 Perilaku
Konsumen 3
12. EKMO5318 Pemasaran
Strategik1) 3 III.3 EKMA 5318 Pemasaran
Strategik
3
13. EKMA5400 TAPM/
Tesis2) 6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata
kuliah Metode Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk
mata kuliah lain .
# = Bahan ajar disertai multimedia.
70 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
c. Program Magister Manajemen Bidang Minat Manajemen Sumber Daya
Manusia
Tujuan program:
1) Menghasilkan lulusan yang mampu mengevaluasi konsep, metode, praktik
dan prinsip manajemen sumber daya manusia.
2) Menghasilkan lulusan yang mampu berfikir strategis dalam menyusun
pengembangan manajemen sumber daya manusia.
3) Menghasilkan lulusan yang mampu mengelola kinerja sumber daya manusia
di bidang pekerjaan masing-masing dan mampu mengantisipasi perubahan
pada era globalisasi.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Manajemen
Bidang Minat Sumber Daya manusia memiliki kemampuan:
1) Mengidentifikasi masalah-masalah pengelolaan sumber daya manusia
pada tingkat operasional dan pengambil keputusan serta membuat
alternatif keputusan berdasarkan prinsip manajemen sumber daya
manusia.
2) Menyusun perencanaan sumber daya manusia berdasarkan fungsi
manajemen sumber daya manusia, dan melaksanakan fungsi pengelolaan
sumber daya manusia sesuai dengan standar manajemen.
3) Mampu menyusun strategi pengelolaan sumber daya manusia untuk
bisnis maupun instansi publik yang memanfaatkan peluang internal dan
eksternal, dan tuntutan perubahan masyarakat global.
4) Mengambil keputusan manajerial dalam bidang sumber daya manusia,
melaksanakan dan mengelola implikasi dari keputusan tersebut pada
organisasi; serta mampu memimpin organisasi secara efektif.
5) Memberikan kontribusi pada pemecahan masalah-masalah sumber daya
manusia dan pengembangan pengetahuan manajemen sumber daya
manusia.
6) Berkomunikasi dengan efektif lintas lini dan sektor berdasarkan prinsip
pemberdayaan dan keselarasan kerja untuk mengusahakan efektivitas
organisasi.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 71
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep dan prinsip manajemen sumber daya manusia dan
peran sumber daya manusia dalam mendukung strategi pengembangan
strategi.
2) Menguasai pengetahuan tentang manajemen sumber daya manusia dalam
kaitan dengan pengembangan organisasi.
3) Menguasai berbagai metode untuk menganalisis kasus sumber daya
manusia.
4) Menguasai pengetahuan tentang sumber daya manusia sebagai aset
organisasi, serta pengelolaan sumber daya manusia yang sesuai dengan
aset yang dimiliki organisasi.
5) Menguasai pengetahuan tentang komunikasi dengan memperhatikan
dinamika dalam organisasi.
6) Menguasai berbagai metode penelitian untuk melakukan kajian empirik
dalam manajemen sumber daya manusia.
7) Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk
pengembangan dibidang sumber daya manusia.
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen bidang minat Manajemen
Sumber Daya Manusia sebagai berikut.
Tabel 17
72 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Kurikulum Program Magister Manajemen Reguler
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia (596)
No
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I
I
V
1. EKMA5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMA5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem Informasi
Manajemen
3
3. EKMA5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
4. EKMA5104 Metode
Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode Penelitian
Bisnis (Edisi 2) #
3
5. EKMA5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan
(Edisi2) #
3
6. EKMA5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran (Edisi
2) #
3
7. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
8. EKMA5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi (Edisi 2)
3
9. EKMA5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5300
PTAP5406
PTAP5400
Seminar dan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
3
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 73
No
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I
I
V
PTAP5401 Pedoman
Bimbingan Tugas
Akhir Program
Magister (Edisi 3)
10. EKMA5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)#
3
11. EKMO5319 Pengemba-
ngan Sumber
Daya
Manusia1)
3 II.3 EKMA 5319 Pengembangan
Sumber Daya
Manusia
3
12. EKMO5320 Manajemen
Kinerja1) 3 III.3 EKMA 5320 Manajemen
Kinerja 3
13. EKMA5400 TAPM/
Tesis2)
6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan: 1) = Mata Kuliah Konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00, mata kuliah Metode
Penelitian Bisnis (EKMA5104) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain # = Bahan ajar disertai multimedia.
Program MM Online menawarkan program Manajemen Sumber Daya
Manusia. Kurikulum program ini sama dengan kurikulum program MM reguler
bidang minat Manajemen Sumber Daya Manusia. Namun dalam proses
pembelajarannya, sepenuhnya dilakukan secara online. Mahasiswa program MM
Online akan mengerjakan tugas-tugas dan berkomunikasi secara online dengan
tutor lebih intensif dibandingkan mahasiswa pada Program MM reguler. Dengan
demikian calon mahasiswa program MM Online harus sudah terbiasa
menggunakan internet untuk berkomunikasi dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Manajemen Online Bidang Minat
Manajemen Sumber Daya Manusia sebagai berikut.
74 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Tabel 18
Kurikulum Program Magister Manajemen Online
Bidang Minat Manajemen Sumber Daya Manusia (591)
No
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I
I
V
1. EKMO5101 Perilaku
Organisasi
3 I.1 EKMA5101 Perilaku
Organisasi
(Edisi 2) #
3
2. EKMO5102 Sistem
Informasi
Manajemen
3 I.2 EKMA5102 Sistem Informasi
Manajemen
3
3. EKMO5103 Metode
Kuantitatif
3 II.1 EKMA5103 Metode
Kuantitatif #
3
4. EKM05104 Metode
Penelitian
Bisnis
3 II.2 EKMA5104 Metode Penelitian
Bisnis (Edisi 2) #
3
5. EKMO5205 Manajemen
Keuangan
3 III.1 EKMA5205 Manajemen
Keuangan
(Edisi2) #
3
6. EKMO5206 Manajemen
Pemasaran
3 III.2 EKMA5206 Manajemen
Pemasaran (Edisi
2) #
3
7. EKMO5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
(Edisi 2) #
3
8. EKMO5208 Manajemen
Operasi
3 IV.1 EKMA5208 Manajemen
Operasi (Edisi 2)
3
9. EKMO5300 Seminar dan
Workshop
Penelitian
2 99 EKMA5300
PTAP5406
PTAP5400
Seminar dan
Workshop
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM (Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
3
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 75
No
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II II
I
I
V
PTAP5401 Pedoman
Bimbingan Tugas
Akhir Program
Magister (Edisi 3)
10. EKMO5309 Manajemen
Strategik
3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)#
3
11. EKMO5319 Pengemba-
ngan Sumber
Daya
Manusia1)
3 II.3 EKMA 5319 Pengembangan
Sumber Daya
Manusia
3
12. EKMO5320 Manajemen
Kinerja1) 3 III.3 EKMA 5320 Manajemen
Kinerja 3
13. EKMO5400 TAPM/
Tesis2)
6 99 6
Total sks 41 12 12 11 6
Keterangan:
1) = Mata kuliah konsentrasi diselenggarakan dalam bentuk pembelajaran online.
2) * = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata
kuliah Metode Penelitian Bisnis (EKMO5104) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah
lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
C. PROGRAM MAGISTER ILMU KELAUTAN BIDANG MINAT
MANAJEMEN PERIKANAN (MMP)
Visi
Program Studi menjadi pelaksana pendidikan akademik Manajemen
Perikanan unggulan berbasis sumber daya lokal melalui sistem Pendidikan Tinggi
Terbuka dan Jarak Jauh yang mampu bersaing secara nasional, regional, dan
internasional.
Misi
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik jenjang magister yang berbudaya
ilmiah dalam bidang ilmu Manajemen Perikanan yang mendukung
76 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
pembangunan nasional dengan mengedepankan kebaruan dan pemanfaatan
teknologi informasi dan komunikasi (TIK).
2. Menyelenggarakan penelitian yang terkait dengan bidang ilmu Manajemen
Perikanan dalam rangka menjawab permasalahan perikanan yang bertaraf
lokal, regional dan internasional.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka penerapan
dan penyebarluasan ilmu Manajemen Perikanan serta membantu memecahkan
permasalahan yang terjadi di masyarakat.
4. Mengadakan kerja sama dengan berbagai pihak pada tingkat lokal, regional,
nasional, maupun internasional di bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi yang
berorientasi pada pengembangan ilmu Manajemen Perikanan dan pemecahan
masalah di bidang perikanan.
Tujuan
1. Menghasilkan lulusan yang berwawasan luas dalam bidang ilmu Manajemen
Perikanan dan memiliki kemampuan memanfaatkan Teknologi Informasi dan
Komunikasi (TIK).
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dalam mengembangkan
dan menerapkan ilmu Manajemen Perikanan sesuai dengan tuntutan dan
kebutuhan publik.
3. Menghasilkan lulusan yang memiliki kemampuan dan komitmen yang tinggi
untuk menerapkan temuan penelitian bidang Manajemen Perikanan bagi
pemberdayaan masyarakat.
4. Menghasilkan temuan-temuan penelitian yang berorientasi pada
pengembangan dan penerapan ilmu Manajemen Perikanan untuk menjawab
permasalahan publik di bidang perikanan yang bertaraf lokal, regional dan
internasional.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa Program Magister Ilmu
Kelautan bidang minat Manajemen Perikanan:
1) Mampu mengembangkan pengetahuan dan menerapkan ilmu Manajemen
Perikanan melalui riset dalam memanfaatkan teknologi budidaya,
penangkapan maupun pengolahan hasil perikanan agar menjadi lebih
adaftif lokasi, efisien dan ramah lingkungan dan berdaya saing tinggi baik
di tingkat lokal, nasional maupun global.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 77
2) Mampu merencanakan, menganalisis, mengembangkan dan mengevaluasi
pemanfaatan sumber daya perikanan dengan menitikberatkan pada kajian
dasar-dasar ekologi dan prinsip-prinsip pengelolaan sumber daya
perikanan yang berkelanjutan dalam meningkatkan potensi perairan agar
mendukung peningkatan kesejahteraan masyarakat.
3) Mampu memberikan masukan terkait dengan upaya pengembangan
wilayah, masyarakat dan usaha perikanan yang produktif, berkualitas,
efisien, beresiko rendah dan sesuai dengan kaidah perikanan bertanggung
jawab (Code of Conduct for Responsible Fisheries) dan Sustanaible
Aquaculture.
4) Mampu menerapkan IPTEK dalam pemanfaatan sumberdaya perikanan
berkelanjutan sebagai pelaku utama/pelaku usaha/peneliti/perekayasa/
penyuluh/pendidik di sektor kelautan dan perikanan.
5) Mampu melakukan eksplorasi melalui pengkajian terhadap stok (stock
assessment) dan memilih bahan, alat tangkap dan alat bantu yang sesuai
agar eksploitasi/penangkapan ikan berjalan secara berkelanjutan.
6) Mampu mengambil keputusan yang strategis berdasarkan analisis
informasi dan data secara mandiri atau kelompok dalam menyelesaikan
permasalahan di bidang pengelolaan sumber daya perikanan.
7) Mampu menyampaikan gagasan dalam bentuk tulisan ilmiah dan laporan
penelitian melalui berbagai format informasi (daring dan luring).
b. Penguasaan Pengetahuan
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa Program Magister Ilmu
Kelautan bidang minat Manajemen Perikanan:
1) Menguasai prinsip-prinsip dasar ekologi dan prinsip-prinsip pengelolaan
sumber daya perikanan yang berkelanjutan.
2) Menguasai teknik budidaya perikanan/penangkapan ikan yang ramah
lingkungan.
3) Menguasai manajemen usaha budidaya perikanan (aquaculture farming),
usaha perikanan tangkap, dan pengolahan hasil perikanan.
4) Menguasai pengetahuan tentang nilai ekonomi pada usaha perikanan,
baik skala industri maupun wirausaha rumah tangga.
5) Menguasai prinsip-prinsip penanganan dan pengawasan mutu hasil
perikanan berdasarkan nilai ekonomis produk perikanan.
6) Menguasai sistem penjaminan mutu dan regulasi di bidang kelautan dan
perikanan yang berlaku di pasar lokal, nasional dan global.
78 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
7) Menguasai prinsip-prinsip pemberdayaan masyarakat pesisir dan laut
serta pengelolaan sumberdaya perikanan dan perairan yang
berkelanjutan.
c. Sikap dan Keterampilan
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa Program Magister Ilmu
Kelautan memiliki sikap dan keterampilan:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
1. Kurikulum Program MMP Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat
Manajemen Perikanan yang diselenggarakan secara reguler sebagai berikut.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 79
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Laut (Edisi 2)
5. MMPI5201 Budidaya
Perikanan 3 II.2 MMPI5201 Budidaya
Perikanan
(Edisi 2) #
3
6. MMPI5202 Metodologi
Penelitian 2 IV.1 MMPI5202 Metodologi
Penelitian
(Edisi 2) #
2
7. MMPI5203 Metode
Penangkapan Ikan 2 III.3 MMPI5203 Metode
Penangkapan
Ikan (Edisi 2)
#
2
8. MMPI5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan
3 IV.3 MMPI5204 Ekonomi
Pembangunan
Perikanan #
3
9. EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia
3 IV.2 EKMA5207 Manajemen
Sumber Daya
Manusia (Edisi
2) #
3
10. MMPI5300 Studi Lapangan 2 99 MMPI5399
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Studi
Lapangan #
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman
Ujian Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister
(Edisi 3)
2
11. MMPI5301 Sosial Ekonomi
Masyarakat
Perikanan
2 II.3 MMPI5301 Sosial
Ekonomi
Masyarakat
Perikanan #
2
12. MMPI5302 Legalitas Hukum
Kelautan dan
Perikanan
2 I.1 MMPI5302 Legalitas
Hukum
Kelautan dan
Perikanan #
2
80 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
(Edisi 2)
13. MMPI5303 Pengolahan Hasil
Perikanan
3 II.4 MMPI5303 Pengolahan
Hasil
Perikanan #
3
14. EKMA5309 Manajemen
Strategik 3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
15. MMPI5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 40 9 13 12 6
Keterangan: 1) = Untuk Paket I, bagi mahasiswa yang mempunyai latar belakang D4/S1 Perikanan dan SI Biologi dibebaskan
dari mata kuliah Ekologi (MMPI5101) dengan tidak mengurangi biaya paket mata kuliah. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai Mata
Kuliah Metodologi Penelitian minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia.
2. Kurikulum Program MMP Online
Program MMP Online adalah Program Magister Ilmu Kelautan bidang minat
Manajemen Perikanan yang sistem perkuliahannya diselenggarakan secara Fully
Online. Kurikulum program ini sama dengan kurikulum program MMP reguler,
hanya saja dalam proses pembelajarannya, mahasiswa MMP online akan
mengerjakan tugas-tugas tambahan dengan frekuensi komunikasi secara online
lebih intensif dibanding pada program MMP reguler. Dengan demikian, calon
mahasiswa program MMP online harus sudah terbiasa menggunakan internet
untuk berkomunikasi dan mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan Online bidang minat
Manajemen Perikanan sebagai berikut.
Tabel 20
Kurikulum Program Magister Ilmu Kelautan Online
Bidang Minat Manajemen Perikanan (593)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. MMPO5101 Ekologi1) 3 I.4 MMPI 5101 Ekologi # 3
2. MMPO5102 Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
2 I.2 MMPI 5102 Manajemen
Sumber Daya
Perikanan
2
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 81
82 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
12. MMPO5302 Legalitas Hukum
Kelautan dan
Perikanan
2 I.1 MMPI5302 Legalitas
Hukum
Kelautan dan
Perikanan
(Edisi 2)
2
13. MMPO5303 Pengolahan Hasil
Perikanan
3 II.4 MMPI5303 Pengolahan
Hasil
Perikanan #
3
14. EKMO5309 Manajemen
Strategik 3 I.3 EKMA5309 Manajemen
Strategik
(Edisi 2)
3
15. MMPO5400 TAPM/Tesis2) 6 99 6
Total sks 40 9 13 12 6
Keterangan: 1) = Untuk Paket I, bagi mahasiswa yang mempunyai latar belakang D4/S1 Perikanan dan S1 Biologi
dibebaskan dari mata kuliah Ekologi (MMPO5101) dengan tidak mengurangi biaya paket mata kuliah. 2) = Ujian TAPM/Tesis ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai Mata
Kuliah Metodologi Penelitian (MMPO5202) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah
lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
D. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA (MPMt)
Visi
Program Magister Pendidikan Matematika menjadi penyelenggara pendidikan
bidang ilmu Pendidikan Matematika jenjang magister menggunakan sistem
pendidikan jarak jauh, yang mampu bersaing pada tataran nasional.
Misi
Program Magister Pendidikan Matematika memiliki misi sebagai berikut.
1. Meningkatkan kualifikasi akademik dan kemampuan pendidik dalam bidang
pendidikan matematika sebagai ilmu yang mendasari perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi modern.
2. Meningkatkan kemampuan pendidik untuk mengantisipasi dan memecahkan
permasalahan pendidikan dan pembelajaran matematika secara komprehensif
dan integratif.
3. Meningkatkan kemampuan pendidik dalam mengantisipasi dan mengelola
perkembangan teori, paradigma dan sistem pembelajaran matematika untuk
menjamin optimalisasi proses dan hasil-hasil belajar peserta didik.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 83
4. Berperan aktif dalam penelitian, pengembangan serta penyebaran ilmu
pengetahuan dan teknologi pendidikan dan keguruan di bidang matematika,
secara berkesinambungan.
5. Berperan aktif dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat.
Tujuan
Program Magister Pendidikan Matematika bertujuan untuk menghasilkan
lulusan sebagai pendidik profesional yang mampu memecahkan masalah
pendidikan dan pembelajaran matematika pada konteks lokal dan nasional secara
multidisipliner, dan mengembangkan keilmuan pendidikan matematika melalui
praktik profesional dan penelitian. Secara rinci dijabarkan sebagai berikut.
1. Menyiapkan dan menghasilkan lulusan sebagai pendidik profesional yang
mampu memecahkan masalah pendidikan dan pembelajaran matematika pada
konteks lokal dan nasional, dan mengembangkan keilmuan pendidikan
matematika melalui praktik profesional dan penelitian. Profesional
ditunjukkan dengan mampu dalam pembelajaran matematika di sekolah,
melakukan inovasi dalam pembelajaran matematika dan melakukan penelitian
dalam bidang pendidikan matematika.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan/membuat karya
akademik melalui kegiatan penelitian dan menyebarluaskan hasil penelitian.
3. Menghasilkan lulusan yang mampu mengembangkan berbagai bentuk
kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan inovasi
pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
matematika.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu menjalin kerja sama dengan organisasi
pendidikan atau lembaga pendidikan untuk mendukung dan meningkatkan
kualitas diri dan institusi.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Pendidikan
Matematika memiliki kemampuan:
1) Mampu menganalisis masalah pendidikan matematika, mengidentifikasi
pemecahan masalah serta melaksanakan pemecahan masalah tersebut
dengan mempertimbangkan implikasinya pada pengelolaan.
84 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
2) Mampu mengembangkan rencana pembelajaran matematika yang
inovatif, berdasarkan pemahaman peserta didik dan kontekstualisasi
matematika.
3) Mampu mengembangkan media pembelajaran matematika dan berbagai
format (daring dan luring), dan memanfaatkan lingkungan sebagai
sumber belajar.
4) Mampu mengelola pembelajaran matematika dengan mempertimbangkan
keragaman kemampuan intelektual peserta didik.
5) Mampu mengevaluasi program pembelajaran matematika secara
komprehensif mencakup kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi
hasil belajar.
6) Mampu melakukan kegiatan kolaboratif secara kolegial/kesejawatan
dengan berbagai pihak yang terlibat dalam pendidikan.
7) Mampu melakukan penelitian pendidikan matematika untuk
mengembangkan pengetahuan matematika, dan menyebarluaskan hasil
penelitian dalam berbagai forum.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep filosofis pendidikan matematika, wawasan sistem
pendidikan nasional, serta teori pembelajaran matematika.
2) Menguasai pengetahuan tentang pengembangan dan analisis kurikulum
pendidikan matematika.
3) Menguasai pengetahuan tentang pengembangan media pembelajaran
pendidikan matematika, dengan mempertimbangkan kemajuan teknologi.
4) Menguasai pengetahuan tentang perkembangan pendidikan matematika
dan ilmu matematika.
5) Menguasai metode evaluasi program pendidikan matematika dan
instrumentasi penilaian pembelajaran.
6) Menguasai beragam metode penelitian pendidikan matematika, baik
pendekatan kuantitatif maupun kualitatif.
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 85
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
1. Kurikulum Program MPMt Reguler
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika sebagai
berikut.
Tabel 21
Kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Reguler (92)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. MPMT5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3 I.1 MPMT5101 Sejarah dan
Filsafat
Matematika
3
2. MPMT5102 Perkembangan
Pendidikan
Matematika
3 II.3
MPMT5102 Perkembangan
Pendidikan
Matematika
3
3. MPMT5103 Fondasi
Matematika &
Bukti dalam
Matematika
3 I.2 MPMT5103 Fondasi
Matematika &
Bukti dalam
Matematika
3
4. MPMT5104 Aljabar 3 II.2 MPMT5104 Aljabar 3
5. MPMT5201 Geometri 3 IV.2 MPMT5201 Geometri 3
6. MPMT5202 Teori Bilangan 3 III.2 MPMT5202 Teori Bilangan 3
7. MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4 IV.1 MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4
8. MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3 III.1 MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3
9. MPMT5300 Seminar dan
Workshop
Pendidikan
2 99 MPMT5300
Seminar dan
Workshop
Pendidikan
2
86 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Matematika
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Matematika
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister (Edisi
3) 10. MPMT5301 Pembelajaran
Matematika 3 I.3 MPMT5301 Pembelajaran
Matematika 3
11. MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3 I.4 MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
Matematika
3
12. MPMT5303 Analisis Real 3 II.1 MPMT5303 Analisis Real 3
13. MPMT5400 TAPM/Tesis* 6 99 6
Total sks 42 12 13 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metodologi Penelit ian Pendidikan Matematika (MPMT5203) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2
untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
2. Kurikulum Program MPMt Online
Program MPMt Online adalah Program Magister Pendidikan Matematika
yang sistem perkuliahannya diselenggarakan secara Fully Online. Kurikulum
program ini sama dengan kurikulum program MPMt reguler, hanya saja dalam
proses pembelajarannya, mahasiswa MPMt online akan mengerjakan tugas-tugas
tambahan dengan frekuensi komunikasi secara online lebih intensif dibanding
pada program MPMt reguler. Dengan demikian, calon mahasiswa program MPMt
online harus sudah terbiasa menggunakan internet untuk berkomunikasi dan
mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Online sebagai
berikut.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 87
Tabel 22
Kurikulum Program Magister Pendidikan Matematika Online (592)
6. MPMO5202 Teori Bilangan 3 III.2 MPMT5202 Teori Bilangan 3 7. MPMO5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4 IV.1 MPMT5203 Metode
Penelitian
Pendidikan
Matematika
4
8. MPMO5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3 III.1 MPMT5204 Analisis
Kurikulum
Matematika
3
9. MPMO5300 Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
2 99 MPMT5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Seminar dan
Workshop
Pendidikan
Matematika
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister (Edisi
3)
2
10. MPMO5301 Pembelajaran
Matematika 3 I.3 MPMT5301 Pembelajaran
Matematika 3
11. MPMO5302 Evaluasi
Pembelajaran
3 I.4 MPMT5302 Evaluasi
Pembelajaran
3
88 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Matematika Matematika 12. MPMO5303 Analisis Real 3 II.1 MPMT5303 Analisis Real 3 13. MPMO5400 TAPM/Tesis* 6 99 6
Total sks 42 12 13 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah
Metodologi Penelitian Pendidikan Matematika (MPMO5203) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2
untuk mata kuliah lain. # = Bahan ajar disertai multimedia.
E. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN DASAR (MPDr)
Visi
Program Magister Pendidikan Dasar menjadi penyelenggara pendidikan
unggulan bidang ilmu pendidikan dasar jenjang magister melalui pendidikan tinggi
terbuka dan jarak jauh, yang mampu bersaing pada tataran nasional.
Misi
Program Magister Pendidikan Dasar memiliki misi sebagai berikut.
1. Memperluas kesempatan belajar pada jenjang Pendidikan Tinggi tingkat
Magister melalui Pendidikan Terbuka dan Jarak Jauh (PTJJ).
2. Menghasilkan lulusan Magister yang kompeten dalam bidang ilmu
pendidikan dasar dan mampu bersaing pada tataran nasional.
3. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang ilmu pendidikan dasar
yang dapat dimanfaatkan oleh seluruh lapisan masyarakat untuk mendukung
perwujudan masyarakat berbasis pengetahuan.
4. Melakukan penelitian dan diseminasi dalam bidang ilmu pendidikan dasar dan
bidang pendidikan terbuka dan jarak jauh.
5. Melakukan pengabdian pada masyarakat sesuai bidang ilmu pendidikan dasar
dan pendidikan terbuka dan jarak jauh.
6. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama melalui
kemitraan Pendidikan Magister pada tingkat nasional.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 89
Tujuan
Program Magister Pendidikan Dasar UT dilaksanakan untuk menghasilkan
pendidik dan tenaga kependidikan yang berkualifikasi akademik magister dalam
pendidikan dasar, yang memiliki kompetensi sebagai berikut.
1. Mampu menganalisis berbagai praktik pendidikan dasar menggunakan
landasan filsafat dan dinamika pembelajaran sesuai perkembangan ilmu
pendidikan dasar.
2. Mampu merancang, menggunakan dan mengevaluasi penggunaan berbagai
model pembelajaran inovatif dan interaktif pada pendidikan dasar.
3. Mampu menganalisis berbagai faktor yang mempengaruhi kebijakan
pendidikan dan pengembangan kurikulum serta penerapannya pada
pendidikan dasar.
4. Mampu menganalisis praktik kepemimpinan dan manajemen pendidikan
dasar berdasarkan kriteria manajemen efektif dalam era desentralisasi dan
good governance.
5. Mampu membandingkan praktik pendidikan dasar di berbagai negara
berdasarkan wilayah dan dimensi sosial budaya.
6. Mampu melakukan evaluasi dan penelitian program pendidikan dasar dengan
menggunakan berbagai pendekatan dan desain penelitian untuk menghasilkan
pemecahan masalah atau pengembangan keilmuan pendidikan dasar.
Capaian pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa Program Magister
Pendidikan Dasar memiliki kemampuan sebagai berikut.
1) Mampu menganalisis masalah pada pendidikan dasar, mengidentifikasi
pemecahan masalah serta melaksanakan pemecahan masalah dengan
mempertimbangkan implikasinya pada pengelolaan.
2) Mampu mengembangkan pembelajaran yang inovatif dan interaktif di
sekolah dasar dan sekolah menengah, berdasarkan pemahaman peserta
didik.
3) Mampu mengembangkan media pembelajaran dalam berbagai format
(daring dan luring), dan memanfaatkan lingkungan sebagai sumber
belajar sesuai dengan tingkat perkembangan siswa.
4) Mampu mengelola pembelajaran pada pendidikan dasar dengan
mempertimbangkan keragaman kemampuan intelektual peserta didik.
90 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
5) Mampu melakukan studi komparatif pendidikan dasar dari berbagai
negara dan melakukan kegiatan kolaboratif secara kolegial/ kesejawatan
dengan berbagai pihak yang terlibat dalam pendidikan.
6) Mampu mengevaluasi program pembelajaran pendidikan dasar secara
komprehensif mencakup kurikulum, proses pembelajaran dan evaluasi
hasil belajar.
7) Mampu melakukan penelitian tentang pendidikan dasar untuk
mengembangkan pengetahuan dan menyebarluaskan hasil penelitian
dalam berbagai forum.
8) Mampu menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk
pengembangan profesional.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep filosofis pendidikan dasar, wawasan sistem
pendidikan nasional serta teori dan praktik pembelajaran pada pendidikan
dasar.
2) Menguasai pengetahuan difusi dan inovasi pendidikan dasar.
3) Menguasai pengetahuan tentang pengembangan pembelajaran yang
inovatif dan interaktif serta analisis kurikulum pendidikan dasar.
4) Menguasai pengelolaan pendidikan dasar termasuk dalam perencanaan
dan pembiayaan.
5) Menguasai pengetahuan untuk menganalisis perkembangan pendidikan
dasar di Indonesia dan berbagai negara.
6) Menguasai metode evaluasi program pendidikan dasar dan
instrumentasi penilaian pembelajaran.
7) Menguasai beragam metode penelitian pendidikan, baik pendekatan
kuantitatif maupun kualitatif.
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi memiliki sikap/keterampilan sebagai berikut.
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius.
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik.
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 91
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
Kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar sebagai berikut.
Tabel 23
Kurikulum Program Magister Pendidikan Dasar Reguler (599)
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
1. MPDR5101 Filsafat
Pendidikan
Dasar
3 I.1 MPDR5101 Filsafat
Pendidikan
Dasar
3
2. MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktek
Pembelajaran
3 I.2 MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktek
Pembelajaran
3
3. MPDR5103 Metode
Penelitian
Pendidikan
4 II.2 MIPK5201 Metode
Penelitian
Pendidikan
4
4. MPDR5105 Kebijakan dan
Pengembangan
Kurikulum
Pendidikan
Dasar
3 I.3 MPDR5105 Kebijakan dan
Pengembangan
Kurikulum
Pendidikan
Dasar
3
5. MPDR5201 Perencanaan
dan
Pembiayaan
Pendidikan
Dasar
3 III.1 MIPK5101 Perencanaan dan
Pembiayaan
Pendidikan
3
6. MPDR5202 Statistika
Pendidikan 3 III.2 MPDR5202 Statistika
Pendidikan 3
7. MPDR5203 Desain dan
Model
Pembelajaran
Inovatif dan
Interaktif
3 III.3 MPDR5203 Desain dan
Model
Pembelajaran
Inovatif dan
interaktif
3
8. MPDR5204 Difusi Inovasi
Pendidikan 3 I.4 MPDR5204 Difusi Inovasi
Pendidikan 3
9. MPDR5104 Evaluasi
Program
3 II.3 MIPK5301 Evaluasi
Program
3
92 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No. Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III IV
Pendidikan Pendidikan 10. MPDR5300 Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
2 99 MPDR5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister (Edisi
3)
2
11. MPDR5301 Kepemimpinan
dan Manajemen
Pendidikan
Dasar
3 IV.1 MPDR5301
Kepemimpinan
dan Manajemen
Pendidikan
Dasar
3
12. MPDR5302 Studi
Komparatif
Pendidikan
Dasar di
berbagai
Negara
3 IV.2 MPDR5302 Studi
Komparatif
Pendidikan
Dasar di
berbagai
Negara
3
13. MPDR5400 Tugas Akhir
Program
Magister
(TAPM)/Tesis*
6 99 6
Total sks 42 13 12 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MPDR5103) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 93
F. PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (MPBI)
Visi
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris menjadi penyelenggara
pendidikan bidang ilmu pendidikan bahasa Inggris jenjang magister menggunakan
sistem pendidikan jarak jauh yang mampu bersaing pada tataran nasional.
Misi
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris memiliki misi sebagai berikut.
1. Memperluas kesempatan belajar pada tingkat magister bidang Pendidikan
Bahasa Inggris melalui sistem pendidikan tinggi terbuka dan jarak jauh.
2. Menghasilkan lulusan magister pendidikan bahasa Inggris yang memiliki
kompetensi dalam bidangnya dan mampu bersaing pada tataran nasional.
3. Menghasilkan produk-produk akademik dalam bidang keilmuan bahasa
Inggris yang dapat dimanfaatkan oleh pengguna lulusan dan masyarakat pada
umumnya untuk mendukung perwujudan masyarakat berbasis pengetahuan.
4. Melakukan penelitian dan diseminasi hasil penelitian dalam bidang
pendidikan bahasa Inggris.
5. Melakukan pengabdian kepada masyarakat sesuai bidang ilmu pendidikan
bahasa Inggris.
6. Meningkatkan pemahaman lintas budaya dan jaringan kerja sama melalui
kemitraan pendidikan magister pendidikan bahasa Inggris pada tingkat
nasional.
Tujuan
Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris UT dilaksanakan untuk
menghasilkan lulusan yang berkualifikasi akademik magister dalam pendidikan
bahasa Inggris yang memiliki kompetensi sebagai berikut:
1. Mampu menerapkan konsep, prinsip pendidikan dan pembelajaran dalam
pembelajaran bahasa Inggris secara profesional.
2. Mampu memperluas dan memperdalam bidang ilmu yang menaungi subtansi
dan pembelajaran bahasa Inggris melalui penelitian dan praktik
pembelajaran.
3. Memiliki wawasan penelitian dan evaluasi pendidikan, pembelajaran lanjut,
dan penguasaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK), dan kesadaran
akan keberagaman, pemerataan pendidikan dan perspektif global.
94 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
4. Mampu mengembangkan, menerapkan, dan mengevaluasi kurikulum tingkat
satuan pendidikan dalam bidang bahasa Inggris.
Capaian Pembelajaran
a. Kemampuan Kerja
Setelah menyelesaikan pendidikan, mahasiswa S2 Magister Pendidikan
Bahasa Inggris memiliki kemampuan:
1) menganalisis dan mengembangkan kurikulum dan bahan ajar dalam
pendidikan bahasa inggris.
2) mengembangkan pembelajaran bahasa Inggris yang inovatif dan
interaktif.
3) mengevaluasi program pendidikan bahasa Inggris secara komprehensif
mencakup kurikulum, proses pembelajaran dan hasil belajar.
4) menganalisis teks bahasa Inggris secara kritis berdasarkan kaidah-kaidah
ilmiah.
5) melakukan penelitian tentang pendidikan bahasa Inggris untuk
mengembangkan pengetahuan dan menyebarluaskan hasil penelitian
dalam berbagai forum.
6) menulis karya ilmiah dalam bahasa Inggris yang memenuhi kaidah-
kaidah penulisan yang baik dan benar.
7) menggunakan teknologi informasi dan komunikasi untuk pembelajaran
bahasa Inggris dan pengembangan profesional.
b. Penguasaan Pengetahuan
1) Menguasai konsep dan prinsip pengembangan kurikulum dan bahan ajar
pendidikan bahasa Inggris sebagai bahasa asing.
2) Menguasai metode pembelajaran inovatif bahasa Inggris sebagai bahasa
asing.
3) Menguasai pemahaman tentang keanekaragaman penggunaan bahasa
Inggris di berbagai negara.
4) Menguasai prinsip dan metode evaluasi program pendidikan bahasa
Inggris.
5) Menguasai wawasan dan strategi untuk menganalisis tata bahasa Inggris.
6) Menguasai prinsip-prinsip membaca dan menulis kritis.
7) Menguasai konsep dan metode penelitian pendidikan bahasa Inggris.
8) Menguasai wawasan tentang peranan dan penggunaan teknologi
informasi dan komunikasi dalam pembelajaran bahasa Inggris dan
pengembangan profesi.
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 95
c. Sikap dan Keterampilan
Lulusan program studi ini:
1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius;
2) Mampu menginternalisasikan nilai, norma, dan etika akademik;
3) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan
kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;
4) Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian
terhadap masyarakat dan lingkungan;
5) Memiliki semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan;
6) Bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
7) Bersikap positif terhadap kemandirian dalam belajar dan pembelajaran
seumur hidup, baik untuk kemajuan pribadi, profesional maupun
menciptakan kesempatan untuk meningkatkan kualitas kehidupan pribadi
dan masyarakat.
1. Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI)
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris sebagai
berikut.
Tabel 24
Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Reguler (580)
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
1. MPBI5101 Critical Reading
and Writing 3 I.1 MPBI5101 Critical Reading
and Writing 3
2. MPBI5103 Language
Teaching
Methods
3 I.3 MPBI5103 Language
Teaching
Methods
3
3. MPBI5104 Applied
Linguistics 3 II.1 MPBI5104 Applied
Linguistics 3
4. MIPK5201 Metode
Penelitian
Pendidikan
4 II.2 MIPK5201 Metode
Penelitian
Pendidikan
4
5. MPBI5201 Assessment in
Language
Teaching
3 I.4
MPBI5201 Assessment in
Language
Teaching
3
96 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
6. MPBI5202 Grammar
Analysis 3 III.2 MPBI5202 Grammar
Analysis 3
7. MPBI5204 EFL Curriculum
and Materials
Development
3 III.1 MPBI5204 EFL
Curriculum and
Materials
Development
3
8. MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktik
Pembelajaran
3 I.2 MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktik
Pembelajaran
3
9. MPBI5300 Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
2 99 MPDR5300
PTAP5406
PTAP5400
PTAP5401
Studi Mandiri
dan Seminar
Proposal
Penelitian
Panduan
Penulisan
Proposal dan
TAPM
(Edisi 3)
Pedoman Ujian
Sidang
Program
Pascasarjana
(Edisi 4)
Pedoman
Bimbingan
Tugas Akhir
Program
Magister (Edisi
3)
2
10. MIPK5301 Evaluasi
Program
Pendidikan
3 II.3 MIPK5301 Evaluasi
Program
Pendidikan
3
11. MPBI5302 Sociolinguistics
and Language
Teaching
3 IV.1 MPBI5302 Sociolinguistics
and language
teaching
3
12. MPBI5303 Innovations in
ELT 3 IV.2 MPBI5303 Innovations in
ELT
3
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 97
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
13. MPBI5400 TAPM 6 99 6
Total SKS 42 13 12 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MIPK5201) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia
2. Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris (MPBI)
Online
Program MPBI Online adalah Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris
yang sistem perkuliahannya diselenggarakan secara Fully Online. Kurikulum
program ini sama dengan kurikulum program MPBI reguler, hanya saja dalam
proses pembelajarannya, mahasiswa MPBI online akan mengerjakan tugas-tugas
tambahan dengan frekuensi komunikasi secara online lebih intensif dibanding
pada program MPBI reguler. Dengan demikian, calon mahasiswa program MPBI
online harus sudah terbiasa menggunakan internet untuk berkomunikasi dan
mengakses informasi/data.
Struktur kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Online
sebagai berikut.
Tabel 25
Kurikulum Program Magister Pendidikan Bahasa Inggris Online (581)
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
1. MPBO5101 Critical Reading
and Writing 3 I.1 MPBI5101 Critical Reading
and Writing 3
2. MPBO5102 Integrasi Teori
dan Praktik
Pembelajaran
3 I.2 MPDR5102 Integrasi Teori
dan Praktik
Pembelajaran
3
2. MPBO5103 Language
Teaching
Methods
3 I.3 MPBI5103 Language
Teaching
Methods
3
98 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 99
No.
Mata Kuliah
sks Wkt
Ujian
Bahan Ajar Paket/
Semester
Kode Nama Kode Nama I II III I
V
and Language
Teaching and language
teaching
12. MPBO5303 Innovations in
ELT 3 IV.2 MPBI5303 Innovations in
ELT
3
13. MPBO5400 TAPM 6 99 6
Total SKS 42 13 12 11 6
Keterangan:
* = Ujian Tesis/TAPM ditempuh setelah lulus semua mata kuliah dengan minimal IPK 3.00 dan nilai mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan (MPBO5203) minimal B dan nilai B- atau C maksimal 2 untuk mata kuliah lain.
# = Bahan ajar disertai multimedia
G. ADVANCED COURSE PROGRAM (ACP) IN ASEAN STUDIES
Advanced Course Program (ACP) is designed to strengthen mutual
understandings among the ASEAN members. This program focuses on a
comparative analysis of the ASEAN community in preparing knowledge,
information, capital and expertise exchanges in the region as well as in the global
world. Having strong ties for centuries, the ASEAN community shares great
commonalities which are worth to be nurtured and explored. This has envisaged
five open universities in the ASEAN region to develop a collaborative ASEAN
Studies Program. They are Universitas Terbuka (UT) – Indonesia, Open
University Malaysia (OUM), Sukhothai Tammathirat Open University (STOU) -
Thailand, University of the Philippines Open University (UPOU), and Hanoi Open
University (HOU) - Vietnam.
In Indonesia, the ACP as a master level program and an international program,
has been offered by Universitas Terbuka (UT), as a state university, since 2013,
employing distance learning sistems.
Course Objectives
1. Exploring and synthesizing specific and profound insights focusing on
cultural, social, economic and political aspects, adopted interdisciplinary and
multi-perspective approaches.
100 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
2. Comparing issues associated with practices and challenges encountered by
the ASEAN countries in various sectors of development.
3. Providing critical views to the benefits and opportunities for the interactions
between ASEAN and other regional communities as well as international
communities from ASEAN perspectives
Learning Methods
This program is designed by using distance learning mode which enables
flexibility for students - all courses delivered in English as modules, which are
accompanied by multi-media learning materials, and other digital resources. The
learning supports are provided in the form of online tutorial and video conference.
Certification
Advanced Course Program (ACP) in ASEAN Studies is specially designed as
an individual course, equal to two or three credit units. Upon completion of the
course, participants will be awarded a certificate which is transferable to a
master’s degree program in ASEAN Studies (in the process of completion). The
certificate program offers three courses as follows:
No Subject Unit
1 ASEAN Studies II (Advanced ASEAN Studies)
3
2 Comparative Study of the History, Culture,
and Religion of ASEAN Countries
3
3 Comparative Study of, Political, Social, and
Economic Systems of ASEAN Countries
3
4 ASEAN Studies I (Introduction to ASEAN
Studies)
3
5 The ASEAN Organization 1
6 Politics and Governance in ASEAN Countries 3
7 Special Topics (ASEAN Coverage) 3
8 Contemporary issues in Indonesia 2
9 Social Research Methods 3
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 101
Admission
1. Course registration is done online. Please visit UT website
(http://www.ut.ac.id) in menu “UT Online” submenu “Registrasi Online” and
follow the instructions therein. After receiving letter of acceptance, you
lodge payment of the tuition fee at one of the following Bank: BRI, BTN or
MANDIRI banks.
2. Upon receiving a notice from the Admission Office, participants may access
the program Website and receive learning material by downloading from the
website.
3. During the semester participants join the online tutorial sessions, discuss and
share the issues with tutors and peers virtually. Assignments and Exams will
be assigned by tutors.
4. The program provides academic and administration assistance to participants
using various means of communication.
Grading Systems
For participants who plan to transfer the credits for Master Degree Program,
they will need to obtain the course grade based on:
1. participant activity and contribution of ideas in the online learning process
(30%).
2. assignments, projects (30%);
3. major assignment (End of Semester) (40%).
Otherwise, the participant will obtain only a certificate.
Course Fee
The fee per course is 2,500,000 IDR (Rp. 2.500.000,- or dua juta lima ratus
ribu rupiah).
Learning Materials and Tutors
Modules for Advanced Course Program (ACP) in ASEAN Studies are written
by experts from prominent universities in Indonesia and other ASEAN countries
with extensive professional and academic experiences. Meanwhile, tutorial is
given by knowledgeable and experienced lecturers from reputable universities.
Admission Requirement
102 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
1. Holding Minimum a bachelor (S1) degree;
2. Having valid English proficiency test which is equal to minimum 500 TOEFL
International or Institutional score;
3. Having good internet/computer literacy.
Academic Calendars
Activities Odd Semester Even Semester
Admission September-December March-June
Registration December-January June - July
Course begins/ ends January -April August - October
Certificate award July December
For more information, please contact:
Program Pascasarjana Universitas Terbuka
Gedung Fakultas II
Jl. Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Tangerang Selatan 15418
108 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Riwayat Pendidikan Non Formal (dalam kurun waktu 10 tahun terakhir)
Tahun Pendidikan Non Formal
Pengalaman Kerja (dalam kurun waktu 10 tahun terakhir)
Tahun Pengalaman Kerja
Pengalaman Organisasi (dalam kurun waktu 10 tahun terakhir)
Tahun Pengalaman Organisasi
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 109
Lampiran 3
SURAT PERNYATAAN
KEBENARAN DAN KEABSAHAN DOKUMEN
Yang bertanda tangan di bawah ini:
NAMA : .......................................................................................... TEMPAT / TGL LAHIR : ..........................................................................................
19. Badan Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Kalimantan Selatan
Jalan Jenderal A. Yani KM. 6.400, No.6 Rt.16, Banjarmasin 70249 Telp. (0511) 3256155, 7513565 Fax. (0511) 3256154 E-mail: [email protected] Laman: bpad.kalselprov.go.id
120 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
Lampiran 7
FORMULIR PENDAFTARAN UJIAN SIDANG TESIS (TAPM)
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA
PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS TERBUKA
Jl. Cabe Raya, Pondok Cabe Ciputat 15418 Telp. 021.7415050, Fax 021.7415588
PENDAFTARAN UJIAN SIDANG TESIS (TAPM)
Nama : ....................................................... N I M : ....................................................... Program : ....................................................... Alamat/no.telp/Fax/no. HP : ....................................................... Judul Tesis (TAPM) : ............................................................................................
Persyaratan (terlampir) : a. LKAM b. Keterangan Tesis (TAPM) layak-uji dari Pembimbing c. Telah Membayar Biaya Ujian Sidang d. Tesis (TAPM) rangkap 5 (lima)
Permintaan Waktu Pelaksanaan Ujian Sidang Tesis (TAPM): Hari : ....................................... Tanggal : ....................................... Waktu : Pukul ............................. ................., ............................... 20....... Menyetujui, Pembimbing I Yang mendaftar, (...........................................) (...............................................) NIM. ................................ Mengetahui, Pembimbing II Kepala UPBJJ-UT .................... (...........................................) (...........................................) NIP ...................................
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 121
Lampiran 8 FORMULIR PERMINTAAN
TRANSKRIP SEMENTARA
Kepada
Yth. : Subbag. Statistik dan Pelayanan Mahasiswa – BAKP
Universitas Terbuka
Jl. Cabe Raya, Pamulang,
Tangerang Selatan 15418
Dengan ini kami mohon dibuatkan Transkrip Sementara untuk mahasiswa tersebut
di bawah ini:
No. NIM Nama
Atas perhatian dan kerja samanya diucapkan terima kasih.
Catatan: 1. Kirimkan pasfoto hitam putih (dof) ukuran 3 × 4 cm sebanyak 2 (dua) lembar ke UPBJJ-UT
posisi muka menghadap ke depan dan memakai pakaian resmi (tidak boleh memakai kaos/T shirt). Untuk laki-laki tidak memakai penutup kepala. Untuk wanita tidak memakai penutup wajah/cadar. Bagi yang berkerudung, tidak bercorak.
2. Tuliskan Nama dan NIM di belakang pasfoto, serta tempelkan pada kolom pasfoto di atas (hanya sebagian saja agar mudah dilepas).
3. Lulusan yang tidak mengirimkan pasfoto ke UPBJJ-UT tidak akan diproses ijazahnya. 4. UT tidak bertanggung jawab atas kerusakan atau hilangnya ijazah apabila lulusan tidak
melengkapi pasfoto sampai batas waktu 5 (lima) bulan setelah pelaksanaan wisuda di UT Pusat.
Ka
talo
g P
rog
ram P
asca
sarjana
Un
iversita
s Te
rbuka
2019
/2020
125
Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020 125
Lampiran 12
DAFTAR KODE, NAMA, KEPALA, PARA KOORDINATOR, KASUBBAG TU, ALAMAT, DAN E-MAIL
UPBJJ-UT DI SELURUH INDONESIA
No Kode
UPBJJ Nama UPBJJ
Kepala Kasubbag TU PJ. Bidang
BBLBA PJ. Bidang
Regjian Alamat Website
1 10 UPBJJ-UT Sorong
Safriansyah, S.Sos., M.Si. St. Aslindah, S.IP., M.Pd.
Drs. Syamsuddin Patang, M.Pd.
Adang Sutisna, S.Pd.
Jl. Jenderal Sudirman No. 9A Remu Selatan, Sorong, Papua Barat Telp. 0951 - 321107, 321056, 321054 E-mail: [email protected]
sorong.ut.ac.id
2 11 UPBJJ-UT Banda Aceh
Drs. Edy Syarif, M.Pd.. Musliadi, S.T. Ir. Muhammad Kasim
Yushita Marini, S.E., M.Si.
Jl. Pendidikan/Bahagia, Punge Blang Cut, Kecamatan Jaya Baru, Kota Banda Aceh 23234 Telp. 0651-44749, 44750 Faks. 0651-44757 E-mail: [email protected]
aceh.ut.ac.id
3 12 UPBJJ-UT Medan
Dra. Sondang Purnamasari Pakpahan, M.A.
Syamsuri, S.IP.
Adrianto, S.E., M.M.
Marhamah, S.T.P., M.Si.
Jl. Bromo No. 29 Medan, Kelurahan Binjai Kecamatan Medan Denai 20228 Telp. 061-7323795, 7326261
128 Katalog Program Pascasarjana Universitas Terbuka 2019/2020
11 20 UPBJJ-UT Bandar Lampung
Dra. Sri Ismulyaty, M.Si.
Sugianto, S.IP.
Agus Iskandar Pradana Putra, S.H., M.H.
Drs. Agus Suprijanto, M.Pd.
Jl. Soekarno-Hatta No. 108B Rajabasa, Bandar Lampung 35144 Telp. 0721-704772 Faks. 0721-773736 E-mail: [email protected]
lampung.ut.ac.id
12 21 UPBJJ-UT Jakarta
Dra. Eko Kuswanti, M.Pd.
Fadilla, S.E. Dra. Sri Sukatmi, M.Pd.
Yasir Riady, S.S., M.Hum.
Jl. Ahmad Yani No. 43 (By pass) Kel. Utan Kayu, Kec. Matraman, Jakarta Timur Telp. 021-29613751, 29613753, 29622059 Faks. 021-29613752 E-mail: [email protected]
jakarta.ut.ac.id
13 22 UPBJJ-UT Serang
Dr. Maman Rumanta, M.Si.
Dyah Palupi Setyoningrum, S.Kom.
Is Eka Herawati, S.P., M.M.
Darwin Effendi, S.Kom.
Jl. Raya Jakarta Km. 7 Pakupatan, Serang, Banten 42122 Telp. 0254-282728, 282721 Faks. 0254-282719 E-mail: [email protected]
serang.ut.ac.id
14 23 UPBJJ-UT Bogor
Drs. Boedhi Oetoyo, M.A. Irwandi, S.Kom.
Drh. Dem Vi Sara, M.Ed.
Jeji Muhammad Najib, S.Kom
Jl. KH. Soleh Iskandar No. 234, Tanah Sereal, Bogor 16164 Telp. 0251-7559237 Faks. 0251-7559238 E-mail: ut-
Jl. Sam Ratulangi Raya Manado-Tomohon, Kec. Winangun (depan gereja GPDI Winangun) Manado - SULUT 95261 Telp. 0431-822292 Faks. 0431-822229 E-mail: [email protected]
manado.ut.ac.id
36 85 UPBJJ-UT Gorontalo
Mohamad Nasoha, S.E., M.Sc.
Burhan Mohamad, S.E.
Nur Asiah, S.Sos., M.Si.
Windra Irawan, S.I.Kom., M.Si.
Jl. Raden Saleh 27, Kel. Dulalowo Timur, Kec. Kota Tengah, Kota Gorontalo 96115 Telp. 0435-831965 Pesawat 102 Faks. 0435-831964 E-mail: [email protected], [email protected]
Jl. Raya Mangga Dua, Kota Ternate, Prov. Maluku Utara 97710 Telp. 0921-3128352 Faks. 0921-3128442 E-mail: [email protected]
ternate.ut.ac.id
40 Kepala Pusat Pengelolaan Mahasiswa Layanan Luar Negeri
Dra. Dewi Artati Padmo Putri, M.A., Ph.D
Yuliati, S.H., M.Hum.
Etty Susanty, S.E., M.Si.
Drs. Hasanuddin, M.Si.
Universitas Terbuka, Gedung BAUK Lantai 2, Jalan Cabe Raya, Pondok Cabe, Pamulang, Tangerang Selatan 15418 Telp. +6221-7490941 (Hunting) Faks. +6221-74712237 Email: luarnegeri[at]ecampus.ut.ac.id