մեդիակրթությունը 2 -րդ դասարանում

Մեդիակրթությունը 2-րդ դասարանում

Նոր դպրոցԴասվար՝ Աշխեն Գրիգորյան

Իրականացված ուսումնական ծրագրի արդյունքներ. գրանցված ձեռքբերումներ, խնդիրներ

• Համակարգչային Word ծրագրի յուրացումը նպաստեց՝

• Գրավոր և բանավոր խոսքի զարգացմանը

• Արագ մուտքագրելու հմտության զարգացմանը /ժամանակի խնայողություն, սխալը, բացթողումները ուղղելու առավել հարմար եղանակ…/:

• Խոսքից որևէ հատված, բառ, բառախումբ առանձնացնելու կարողությունների զարգացմանը

• Ստեղծագործական երևակայության զարգացմանը

• Նյութը ձևավորելու, ավելի գրավիչ դարձնելու հմտությունների զարգացմանը:

Համակարգչային Paint ծրագրի յուրացումը նպաստեց՝

• Տեխնոլոգիական հմտությունների զարգացմանը

• Կոլաժների ստեղծում• Հեքիաթի, պատմության որևէ

հատվածի, դրվագի պատկերում• Պատմությունը հատվածաբար

/կամ ամբողջությամբ/ պատկերելու հմտություն

• Հերոսների կերպավորում• Նյութի ձևավորում,

գունավորում…

Համակարգչային PowerPoint ծրագրի յուրացումը նպաստեց՝

• Նյութը առավել գրավիչ մատուցելու հմտությունների զարգացմանը.

• Կատարած աշխատանքը ամփոփ ներկայացնելու հմտությունների զարգացմանը.

• Ընթերցելու կարողության զարգացմանը:

• Ձայնագրիչի, տեսախցիկի օգտագործումը նպաստեց՝

• Բանավոր խոսքի զարգացմանը.• Խոսք կառուցելու, անկաշկանդ

խոսելու հմտությունների ձևավորմանը.

• Հարցազրույց վարելու հմտությունների զարգացմանը.

• Պատմելու, դերային խաղ կատարելու հմտությունների զարգացմանը.

• Ինքնաարտահայտվելու, ստեղծագործելու կարողությունների զարգացմանը

• Ընտանիք-դպրոց կապի ամրապնդմանը:

Էլեկտրոնային փոստի օգտագործումը նպաստեց՝• Ուսուցիչ-սովորող

համագործակցության ամրապնդմանը.

• Հեռավար, առցանց աշխատանքի կազմակերպմանը.

• Նամակ գրելու հմտությունների ձևավորմանը…

Բլոգների, կայքի, ենթակայքերի հետ աշխատանքը նպաստեց՝• Ընթերցելու կարողության

ամրապնդմանը• Իր, ընկերների ստեղծած

նյութերին ծանոթանալու հնարավորությանը.

• Կարծիք հայտնելու, գրելու կարողության ձևավորմանը.

• Որոնելու, տեղեկություններ հավաքելու կարողությունների ձևավորմանը…