แผน พล ม. 1 ภาค 1 ปี 54 ปิงปอง

แผนการจดการเรยนร วชาพลศกษา (พ 21102 )

กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท 1

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2554

โดย นายจ านอง อาษา ครช านาญการพเศษ

โรงเรยนหวยสกวทยาคม

กลมโรงเรยนมธยมศกษาตอนปลายจงหวดเชยงราย

ค าน า

สารบญ

ความสมพนธของการพฒนาคณภาพผเรยนตามหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน / ทองถน / สถานศกษา

วสยทศน

หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน/ทองถน/สถานศกษา มงพฒนาผเรยนทกคน ซงเปนก าลงของชาตใหเปนมนษยทมความสมดลทงดานรางกาย ความร คณธรรม มจตส านกในความเปนพลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มความรและทกษะพนฐานรวมทงเจตคตทจ าเปนตอการศกษาตอ การประกอบอาชพและการศกษาตลอดชวต โดยมงเนนผเรยนเปนส าคญบนพนฐานความเชอวา ทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดเตมตามศกยภาพ

จดมงหมาย

1. มคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค เหนคณคาของตนเอง มวนยและปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2. มความรอนเปนสากลและมความสามารถในการสอสาร การคด การแกปญหา กาใชเทคโนโลยและมทกษะชวต 3. มสขภาพกายและสขภาพจตทด มสขนสย และรกการออกก าลงกาย

4. มความรกชาต มจตส านกในความเปนพลเมองไทยและพลโลก ยดมนในวถชวตและการปกครองในระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข 5. มจตส านกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย การอนรกษและพฒนาสงแวดลอม มจตสาธารณะทมงท าประโยชนและสรางสงทดงามในสงคม และอยรวมกนในสงคมอยางมความสข

สมรรถนะส าคญของผเรยน คณลกษณะอนพงประสงค

1. ความสามารถในการสอสาร 1. รกชาต ศาสน กษตรย

2. ความสามารถในการคด 2. ซอสตยสจรต

3. ความสามารถในการแกปญหา 3. มวนย

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 4. ใฝเรยนร

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5. อยอยางพอเพยง

6. มงมนในการท างาน

7. รกความเปนไทย

8. มจตสาธารณะ

การวเคราะหเพอจดท าค าอธบายรายวชา ระดบ มธยมศกษาตอนตน กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ระดบชนมธยมศกษาปท 1 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2554

ตวชวด

(รายวชาพนฐาน) สาระการเรยนรแกนกลาง/ทองถน/สถานศกษา

ความร ทกษะ/ กระบวนการ คณลกษณะฯ เพมพนความสามารถของตนตามหลกการเคลอนไหวทใชทกษะกลไกและทกษะพนฐานทน าไปสการพฒนาทกษะการเลนกฬา

ความสามารถของตนตามหลกการเคลอนไหวทใชทกษะกลไกและทกษะพนฐานทน าไปสการพฒนาทกษะการเลนกฬา

- ทกษะปฏบต - กระบวนการกลม

เหนคณคาความส าคญ

มวนย

เลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและทมโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬา อยางละ ๑ ชนด

การการเลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและทมโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬา อยางละ ๑ ชนด

-ทกษะปฏบต - วเคราะห

ใฝเรยนฝาร ความรวมมอ มวนย

รวมกจกรรมนนทนาการอยางนอย ๑ กจกรรม และน าหลกความรทไดไปเชอมโยงสมพนธกบวชาอน

กจกรรมนนทนาการอยางนอย ๑ กจกรรม และน าหลกความรทไดไปเชอมโยงสมพนธกบวชาอน

- สงเคราะห

- เปรยบเทยบ

- ประเมนคา

ใฝเรยนฝาร เปรยบเทยมประเมนคา เหนคณคาเชอมโยง

อธบายความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา เลนกฬาพนบานดวยความสนกสนาน จนเปนวถชวตทมความสข

ความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา เลนกฬาพนบานดวยความสนกสนาน จนเปนวถชวตทมความสข

- วเคราะห

- สรางความตระหนก - ทกษะการคด

ใฝเรยนใฝร เหนคณคา มงมนในการท างาน

รกความเปนไทย

ออกก าลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนด ความสนใจ อยางเตมความสามารถ พรอมทงมการประเมนการเลนของตนและผอน

การออกก าลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนด ความสนใจ อยางเตมความสามารถ พรอมทงมการประเมนการเลนของตนและผอน

- ทกษะปฏบต - กระบวนการกลม

เหนคณคา การประเมนคา

ตวชวด (รายวชาพนฐาน)

สาระการเรยนรแกนกลาง/ทองถน/สถานศกษา ความร ทกษะ/ กระบวนการ คณลกษณะฯ

ปฏบตตามกฎ กตกา และ ประวตความเปนมา ประโยชน มารยาทการเลน การชมกฬาเทเบลเทนนส ขอตกลงตามชนดกฬา ทเลอกเลน

การปฏบตตามกฎ กตกา และ ประวตความเปนมา ประโยชน มารยาทการเลน การชมกฬาเทเบลเทนนส ขอตกลงตามชนดกฬา ทเลอกเลน

- ทกษะปฏบต - กระบวนการกลม

มวนย เคารพกฎ กตกา ซอสตยสจรต

ใฝเรยนร มงมนในการท างาน

วางแผนการรกและการปองกน ในการเลนกฬาทเลอกและน าไปใชในการเลนอยางเปนระบบ

การวางแผนการรกและการปองกน ในการเลนกฬาทเลอกและน าไปใชในการเลนอยางเปนระบบ

- ทกษะปฏบต - วเคราะห

ความสามารถในการคด ความรวมมอ

รวมมอในการเลนกฬา และการท างานเปนทมอยางสนกสนาน

ความรวมมอในการเลนกฬา และการท างานเปนทมอยางสนกสนาน

- ทกษะปฏบต - กระบวนการกลม

ความสามคค เปรยบเทยมประเมนคา เหนคณคา

วเคราะหเปรยบเทยบ และยอมรบความแตกตาง ระหวางวธการเลนกฬา ของตนเองกบผอน

การวเคราะหเปรยบเทยบ และยอมรบความแตกตาง ระหวางวธการเลนกฬา ของตนเองกบผอน

- คดวเคราะห เปรยบเทยบ

เปรยบเทยบ ประเมนคา

ค าอธบายรายวชา กลมสาระสขศกษาและพลศกษา ชนมธยมศกษาปท ๑ รายวชาพลศกษา (เทเบลเทนนส ) ภาคเรยนท ๑ รหสวชา พ ๒๑๑๐๒ เวลา ๒๐ ชวโมง จ านวน ๐.๕ หนวยกต

เพมพนความสามารถของตนตามหลกการเคลอนไหวทใชทกษะกลไกและทกษะพนฐานทน าไปสการพฒนาทกษะการเลนกฬา การเลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและทมโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬา อยางละ ๑ ชนด รวมกจกรรมนนทนาการอยางนอย ๑ กจกรรม และน าหลกความรทไดไปเชอมโยงสมพนธกบวชาอน อธบายความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา เลนกฬาพนบานดวยความสนกสนาน จนเปนวถชวตทมความสข ออกก าลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนด ความสนใจ อยางเตมความสามารถ พรอมทงมการประเมนการเลนของตนและผอน ปฏบตตามกฎ กตกา และขอตกลงตามชนดกฬาทเลอกเลน วางแผนการรกและการปองกน ในการเลนกฬาทเลอกและน าไปใชในการเลนอยางเปนระบบ รวมมอในการเลนกฬา และการท างานเปนทมอยางสนกสนาน วเคราะหเปรยบเทยบ และยอมรบความแตกตาง ระหวางวธการเลนกฬา ของตนเองกบผอน พ๓.๑.ม.๑/๑, พ๓.๑.ม.๑/๒, พ๓.๑.ม.๑/๓ พ๓.๒.ม.๑/๑, พ๓.๒.ม.๑/๒, พ๓.๒.ม.๑/๓, พ๓.๒.ม.๑/๔, พ๓.๒.ม.๑/๕, พ๓.๒.ม.๑/๖, พ๓.๒.ม.๑/๗ จ านวน ๑๐ ตวชวด

ตวชวด

๑. เพมพนความสามารถของตนตามหลกการเคลอนไหวทใชทกษะกลไกและทกษะพนฐานทน าไปสการพฒนาทกษะการเลนกฬา

๒. การเลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและทมโดยใชทกษะพนฐานตามชนดกฬา อยางละ ๑ ชนด

๓. รวมกจกรรมนนทนาการอยางนอย ๑ กจกรรม และน าหลกความรทไดไปเชอมโยงสมพนธกบวชาอน

๔. อธบายความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา จนเปนวถชวตทมความสข ๕. ออกก าลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนด ความสนใจ อยางเตมความสามารถ พรอม

ทงมการประเมนการเลนของตนและผอน ๖. ปฏบตตามกฎ กตกา และขอตกลงตามชนดกฬาทเลอกเลน ๗. วางแผนการรกและการปองกน ในการเลนกฬาทเลอกและน าไปใชในการเลนอยางเปนระบบ ๘. รวมมอในการเลนกฬา และการท างานเปนทมอยางสนกสนาน ๙. วเคราะหเปรยบเทยบ และยอมรบความแตกตาง ๑๐. เลนกฬาพนบานดวยความสนกสนาน

การวเคราะหโครงสรางรายวชาพลศกษา

ชนมธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๒๐ ชวโมง จ านวน ๐.๕ หนวยกจ ล าดบ ชอหนวย มาตรฐาน

การเรยนร/ตวชวด

สาระส าคญ เวลา (ชวโมง)

น าหนก คะแนน

๑ ความสามารถเคลอนไหวพนฐาน

พ๓.๑.ม.๑/๑, พ๓.๒.ม.๑/๑, พ๓.๒.ม๑/๒

เพมพนความสามารถของตนตามหลกการเคลอนไหวทใชทกษะกลไกและพนฐานทน าไปสการพฒนาการเลนกฬา ออกก าลงกายและเลอกเขารวมเลนกฬาตามความถนด ความสนใจ อยางเตมความสามารถ พรอมทงมการประเมนการเลนของตนและผอน ความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา จนเปนวถชวตทมความสข

๕ ๑๕

๒ นนทนาการ กบกฬา

พ๓.๑.ม.๑/๓, พ๓.๒.ม.๑/๗

กจกรรมนนทนาการอยางนอย ๑ กจกรรม และน าหลกความรทไดไปเชอมโยงสมพนธกบวชาอน เลนกฬาพนบานดวยความสนกสนาน

๒ ๑๐

๓ กฬาไทย กฬาสากล

พ๓.๑.ม.๑/๒,

การเลนกฬาไทยและกฬาสากลประเภทบคคลและทมโดยใชทกษะพนฐาน ความส าคญของการออกก าลงกายและเลนกฬา จนเปนวถชวตทมความสข ใชทกษะพนฐานตามชนดกฬา อยางละ ๑ ชนด

๓ ๑๕

๔ กฎ กตกา มารยาทในการเลน

พ๓.๒.ม.๑/๓, พ๓.๒.ม๑/๔, พ๓.๒.ม.๑/๕,

กฎ กตกา และขอตกลงตามชนดกฬาทเลอกเลน การรกและการปองกน ในการเลนกฬาทเลอกและน าไปใชในการเลนอยางเปนระบบ รวมมอในการเลนกฬา และการท างานเปนทมอยางสนกสนาน

๕ ๑๕

๕ ระดบความแตกตาง

พ๓.๒.ม๑/๖ วเคราะหเปรยบเทยบ และยอมรบความแตกตาง

๓ ๕

๖ สอบกลางภาค ๑ ๒๐ ๗ สอบปลายภาค ๑ ๒๐

หนวยการเรยนร เวลา ๒๐ ชวโมง หนวยท ชอหนวยการเรยน/เรอง ตวชวด / สาระส าคญ เวลา คะแนน

๑ ความรทวไปเกยวกบกฬา เทเบลเทนนส

มความร ความเขาใจ ยอมรบและเหนคณคาของการออกก าลงกาย ประวต ประโยชน กตกา

๑ ๕

๒ การบรหารรางกายในการเลนกฬาเทเบลเทนนส

(ทกษะการเคลอนไหว)

มความร ความเขาใจ มทกษะการบรหารรางกาย ทกษะในการเคลอนในเชงสรางสรรค การทดสอบสมรรถภาพทางกาย

๒ ๕

๓ การจบไมและการสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

มความร ความเขาใจ เหนคณคา และมทกษะการจบไมและการสรางความคนเคยกบลกเทเบลเทนนส

๑ ๕

๔ การตลกแบบหนามอ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหนามอได

๑ ๕

๕ การตลกแบบหลงมอ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหลงมอได

๑ ๕

๖ การสงลก (การเสรฟ) มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการสงลกได

๑ ๕

๗ การตบลก มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตบลกได

๓ ๕

๘ การตลกหมนแบบตาง ๆ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหมนแบบตาง ๆ ได

๒ ๕

๙ การแขงขนประเภทเดยว ความรความเขาใจ และเลนเทเบลเทนนสทงรกและรบ ประเภทเดยวแบบแขงขนได

๓ ๑๐

๑๐ การแขงขนประเภทค ความรความเขาใจ และเลนเทเบลเทนนสประเภทคทงรกและรบ แบบแขงขนได การวเคราะหเปรยบเทยมและยอมรบความแตกตาง

๓ ๑๐

สอบกลางภาค ๑ ๒๐ สอบปลายภาค ๑ ๒๐

รวม ๒๐ ๑๐๐

การออกแบบหนวยการเรยนรท ๑

หนวยการเรยนรเรอง ความรทวไปเกยวกบกฬาเทเบลเทนนส การบรหารรางกายและทดสอบสมรรถภาพ การ จบไมและสรางความคยเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

รหส – ชอรายวชา พ ๒๑๑๐๒ เทเบลเทนนส กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชน มธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๔ ชวโมง ๑๕ คะแนน ผสอน นายจ านอง อาษา ต าแหนง ครช านาญการพเศษ โรงเรยนหวยสกวทยาคม

มาตรฐานการเรยนร ๓.๑

เขาใจ มทกษะในการเคลอนไหว กจกรรมทางกาย การเลนเกม และกฬา ตวชวด

๓.๑.๑ มความร ความเขาใจ ยอมรบและเหนคณคาของการออกก าลงกาย ประวต ประโยชน กตกาการเลนกฬาเทเบลเทนนส

๓.๑.๒ มความร ความเขาใจ มทกษะการบรหารรางกาย ทกษะในการเคลอนไหวในเชงสรางสรรคค และการทดสอบสมรรถภาพทางกาย ๓.๑.๓ มความร ความเขาใจ เหนคณคา และมทกษะการจบไมและการสรางความคนเคยกบไมและลก

เทเบลเทนนส

สาระส าคญ

คณคาของการออกก าลงกาย โดยการเคลอนไหวในเชงสรางสรรค ทกษะการบรหารางกาย การทดสอบสมรรถภาคทางกาย ทกษะการจบไมและการสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

สาระการเรยนร ความร

มความร ความเขาใจ ยอมรบและเหนคณคาของการออกก าลงกาย ประวต ประโยชน กตกาการเลนกฬาเทเบลเทนนส มความร ความเขาใจ มทกษะการบรหารรางกาย ทกษะในการเคลอนไหวในเชงสรางสรรค และการทดสอบสมรรถภาพทางกาย มความร ความเขาใจ เหนคณคา และมทกษะการจบไมและการสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

ทกษะ / กระบวนการ อธบาย คดวเคราะห กระบวนการกลม อภปราย ทกษะการปฏบต ประเมนคณคาคณลกษณะ

มวนย ซอสตย มงมนในการท างาน ใฝเรยนร

ความเขาใจทคงทน

๑. เหนคณคาของการออกก าลงกาย

๒. บอกประวตและประโยชนของการเลนกฬาเทเบลเทนนส

๓. ปฏบตทกษะการเคลอนไหวเบองตน และการบรหารรางกาย

๔. วธการทดสอบสมรรถภาพทางกาย

๕. วธการจบไมและสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส การประเมนผลรวบยอด ชนงานหรอภาระงานรวบยอด

การน าเสนอรายงานประโยชน คณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ทกษะปฏบตการเคลอนไหว บรหารรางกาย การทดสอบสมรรถภาพทางกาย ทกษะปฏบตการจบไมและสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

ชนงานหรอภาระงานยอย ๑. แบบรายงานการน าเสนอรายงานประโยชน คณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส

๒. แบบบนทกทกษะปฏบตการเคลอนไหว บรหารรางกาย การทดสอบสมรรถภาพทางกาย ๓. แบบบนทกการปฏบตทกษะการจบไมและสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

การประเมน

ประเดนการประเมน

๑. การน าเสนอรายงานประโยชน คณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส

๒. ทกษะปฏบตการเคลอนไหว บรหารรางกาย การทดสอบสมรรถภาพทางกาย ๓. ทกษะปฏบตการจบไมและสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

เกณฑการประเมนผล ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ 5 4 3 2 1

การน าเสนอรายงานประโยชน คณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส

น าเสนอรายงานประโยชนและคณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ไดอยางถกตอง คลอบคลม ครบอยางสมบรณ

น าเสนอรายงานประโยชนและคณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ไดอยางถกตอง คลอบคลม พอสมควร

น าเสนอรายงานประโยชนและคณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ไดถกตอง แตไม

คลอบคลม ครบสมบรณ

น าเสนอรายงานประโยชนและคณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ไดถกตองบางสวน

น าเสนอรายงานประโยชนและคณคาการออกก าลงกาย กตกาการเลนเทเบลเทนนส ไดไมถกตองนก

ทกษะปฏบตการเคลอนไหว บรหารรางกาย การทดสอบสมรรถภาพทางกาย

ปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกายไดอยางสรางสรรค และทดสอบสมรรถภาพรางกายอยในเกณฑดมาก

ปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกายไดอยางสรางสรรค และทดสอบสมรรถภาพรางกายอยในเกณฑด

ปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกายไดอยางสรางสรรค และทดสอบสมรรถภาพรางกายอยในเกณฑปานกลาง

ปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกายไดพอใช และทดสอบสมรรถภาพรางกายอยในเกณฑต า

ปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกายไดคอนขางพอใช และทดสอบสมรรถภาพรางกายอยในเกณฑต ามาก

ทกษะปฏบตการจบไมและสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

ปฏบตทกษะการจบไมไดอยาหลากหลาย คลองแคลว เดาะลกเทเบลเทนนสไดทงหนามอหลงมอ สลบหนามอหลงมอไดเกน 100 ครง

ปฏบตทกษะการจบไมไดอยาหลากหลาย เดาะลกเทเบลเทนนสไดทงหนามอหลงมอ สลบหนามอหลงมอได 90- 99 ครง

ปฏบตทกษะการจบไมไดอยาหลากหลาย เดาะลกเทเบลเทนนสไดทงหนามอหลงมอ สลบหนามอหลงมอได 80- 89 ครง

ปฏบตทกษะการจบไมไดอยาหลากหลาย เดาะลกเทเบลเทนนสไดทงหนามอหลงมอ สลบหนามอหลงมอได 70-79 ครง

ปฏบตทกษะการจบไมไดอยาหลากหลาย เดาะลกเทเบลเทนนสไดทงหนามอหลงมอ สลบหนามอหลงมอไดต ากวา 70 ครง

เกณฑการตดสน

ไดคะแนน 13 – 15 อยในเกณฑดมาก

ไดคะแนน 10 – 12 อยในเกณฑด

ไดคะแนน 7 – 9 อยในเกณฑพอใช

ไดคะแนน 0 – 6 อยในเกณฑตองปรบปรง

ผลการตดสน

อยในเกณฑพอใชขนไป คอคะแนนตงแต 7 คะแนนขนไป ผาน

กจกรรมเรยนร ๑. นกเรยนและครรวมสนทนาเกยวกบกฬาเทเบลเทนนสในระดบตาง ๆ ระดบโลก ระดบเอเชยเกมส

ระดบประเทศ และในโรงเรยน ๒. นกเรยนรวมกนอภปรายกลมถงเรองคณคาประโยชนของการของกฬาเทเบลเทนนส ๓. ครสนทนากบนกเรยนเรองของกตกาการเลนและมอบหมายใหนกเรยนท ารายงาน ๔. นกเรยนรวมกลมกนคดทาการเคลอนไหว ทาบรหารรางกาย แลวน าเสนอสาธต ๕. นกเรยนทดสอบสมรรถภาพทางกาย ๖. ฝกทกษะปฏบตการจบไมในลกษณะตาง ๆ สรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

สอการเรยนร ๑. แบบบนทกผลการน าเสนออภปราย

๒. แบบบนทกผลการน าเสนอและสาธตการปฏบตทกษะการเคลอนไหวและบรหารรางกาย

๓. เกณฑมาตรฐานการทดสอบสมรรถภาพทางกาย และผลการเทยบเกณฑ

๔. แบบบนทกผลการปฏบตทกษะการจบไมและการสรางความคนเคยกบไมและลกเทเบลเทนนส

๕. อปกรณการเลนกฬาเทเบลเทนนส และสถานท

การออกแบบหนวยการเรยนรท ๒

หนวยการเรยนรเรอง ทกษะพนฐานการเลนกฬาเทเบลเทนนส รหส – ชอรายวชา พ ๒๑๑๐๒ เทเบลเทนนส กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชน มธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๘ ชวโมง ๒๕ คะแนน ผสอน นายจ านอง อาษา ต าแหนง ครช านาญการพเศษ โรงเรยนหวยสกวทยาคม

มาตรฐานการเรยนร ๓.๑

เขาใจ มทกษะในการเคลอนไหว กจกรรมทางกาย การเลนเกม และกฬา ตวชวด

๓.๑.๑ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหนามอไดถกตองและแมนย า

๓.๑.๒ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหลงมอไดถกตองและแมนย า

๓.๑.๓ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการสงลกเทเบลเทนนสไดถกตอง ๓.๑.๔ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสทงหนามอและหลงมอไดแมนย า ๓.๑.๕ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการตลกหมนแบบตาง ๆ ได

สาระส าคญ

ความรความเขาในการปฏบตทกษะการตลกหนามอ การตลกหลงมอ การสงลกเขาเลน (การเสรฟ) การตบทงหนามอและหลงมอ การตลกหมน ในการเลนกฬาเทเบลเทนนส

สาระการเรยนร ความร

การปฏบตทกษะการตลกหนามอ การตลกหลงมอ การสงลกเขาเลน (การเสรฟ) การตบทงหนามอและหลงมอ การตลกหมน ในการเลนกฬาเทเบลเทนนส ทกษะ / กระบวนการ

อธบาย สาธต กระบวนการกลม ทกษะการปฏบต คณลกษณะ

มวนย มงมนในการท างาน ใฝเรยนร จตสาธารณะ ความเขาใจทคงทน

วธการเลนลกหนามอ ลกหลงมอ การเสรฟ การตบ การตลกหมน

การประเมนผลรวบยอด ชนงานหรอภาระงานรวบยอด

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ การตลกหลงมอ การสงลกเขาเลน (การเสรฟ) การตบทงหนามอและหลงมอ การตลกหมน ในการเลนกฬาเทเบลเทนนส ชนงานหรอภาระงานยอย ๑. แบบบนทกการปฏบตทกษะการตลกหนามอ การตลกหลงมอ การสงลกเขาเลน (การเสรฟ) การตบทงหนามอและหลงมอ การตลกหมน ในการเลนกฬาเทเบลเทนนส การประเมน

ประเดนการประเมน

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ การตลกหลงมอ การสงลกเขาเลน (การเสรฟ) การตบทงหนามอและหลงมอ การตลกหมน การรวมมอกนปฏบตกจกรรมกลม ในการเลนกฬาเทเบลเทนนส

เกณฑการประเมนผล ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ 5 4 3 2 1

การปฏบตทกษะการตลกหนามอ

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง ช านาญ คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง คลองแคลววองไว

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางไมคอยจะถกตอง

การปฏบตทกษะการตลกหลงมอ

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง ช านาญ คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง คลองแคลววองไว

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางถกตอง

ปฏบตทกษะการตลกหนามอ ไดอยางไมคอยจะถกตอง

การปฏบตทกษะการสงลกเขาเลน (การเสรฟ)

ปฏบตทกษะการเสรฟลกเทเบลเทนนส ไดอยางถกตอง ช านาญ และแมนย า

ปฏบตทกษะการเสรฟลกเทเบลเทนนส ไดอยางถกตอง และช านาญ

ปฏบตทกษะการเสรฟลกเทเบลเทนนส ไดอยางถกตอง

ปฏบตทกษะการเสรฟลกเทเบลเทนนส ไดไมคอยจะอยางถกตอง แตแมนย า

ปฏบตทกษะการเสรฟลกเทเบลเทนนส ไดถกตองเปนบางครง

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ 5 4 3 2 1

การปฏบตทกษะการตบลกทเบลเทนนส

ปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสไดอยางถกตอง ช านาญ คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสไดอยางถกตอง ช านาญ คลองแคลววองไว

ปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสไดอยางถกตอง คลองแคลววองไว

ปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสไดอยางถกตอง

ปฏบตทกษะการตบลกเทเบลเทนนสไดไมคอยจะถกตอง และไมแมนย า

การปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ในการเลน

เทเบลเทนนส

ปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ไดอยางถกตองตามหลกของการตลกหมน มความช านาญ คลองแคลววองไว และแมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ไดอยางถกตองตามหลกของการตลกหมน มความช านาญ แมนย า

ปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ไดอยางถกตองตามหลกของการตลกหมน มความช านาญ

ปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ไดอยางถกตองตามหลกของการตลกหมน

ปฏบตทกษะการตลกหมนในลกษณะตาง ๆ ไดอยางถกตองตามหลกของการตลกหมน เปนบางครงและไมแมนย า

เกณฑการตดสน

ไดคะแนน 20 – 25 อยในเกณฑดมาก

ไดคะแนน 16 – 19 อยในเกณฑด

ไดคะแนน 12 – 15 อยในเกณฑพอใช

ไดคะแนน 0 – 11 อยในเกณฑปรบปรง

ผลการตดสน

อยในเกณฑพอใชขนไป คอคะแนนตงแต 12 คะแนนขนไป ผาน

กจกรรมเรยนร

๑. นกเรยนและครรวมสนทนาเกยวกบกฬาเทเบลเทนนสมทกษะอะไรบางทมความส าคญในการเลนและการแขงขน

๒. นกเรยนอาสาสมครมาสาธตปฏบตทกษะเลนลกแตละแบบในเพอน ๆ ดแลวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวา การปฏบตทกษะแตละอยางมความถกตอง หรอตองแกไขอะไรและอยางไรบาง

๓. ครเสรมเพมเตมและสาธตการปฏบตทถกตองใหนกเรยนดอกครง ๔. นกเรยนฝกปฏบตทกษะแตละอยางใหถกตองและเกดความช านาญ ครคอยดแลแนะน า ๕. นกเรยนน าทกษะแตละทกษะมารวมแขงขนการเลนเกมส ๖. นกเรยนและครรวมกนสรป และมการทดสอบปฏบตประเมนผลในแตละทกษะ

สอการเรยนร ๑. รปภาพการเลนเทเบลเทนนสในลกษณะตาง ๆ

๒. แบบฝกการปฏบตแตละทกษะ ๓. อปกรณการฝกทกษะการเลนกฬาเทเบลเทนนส และสถานท

๔. แบบบนทกผลการปฏบตแตละทกษะ

การออกแบบหนวยการเรยนรท ๓

หนวยการเรยนรเรอง การเลนและการแขงขนกฬาเทเบลเทนนสทงเปนฝายรก-รบ ประเภทเดยวและประเภทค รหส – ชอรายวชา พ ๒๑๑๐๒ เทเบลเทนนส กลมสาระการเรยนร สขศกษาและพลศกษา ชน มธยมศกษาปท ๑ ภาคเรยนท ๑ เวลา ๖ ชวโมง ๒๐ คะแนน ผสอน นายจ านอง อาษา ต าแหนง ครช านาญการพเศษ โรงเรยนหวยสกวทยาคม

มาตรฐานการเรยนร ๓.๒

: รกการออกก าลงกาย การเลนเกม และการเลนกฬา ปฏบตเปนประจ า อยางสม าเสมอ มวนย เคารพสทธ กฎ กตกา มน าใจนกกฬา มจตวญญาณในการแขงขน และชนชมในสนทรยภาพของการกฬา ตวชวด

๓.๑.๑ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการเลนและแขงขนทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทเดยว ๓.๑.๒ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะการเลนและแขงขนทงเปนฝายรกและฝายรบประเภทค

๓.๑.๓ มความร ความเขาใจ และปฏบตทกษะในการตดสน เปนผดผชมทด

สาระส าคญ

การเลนและแขงขนกฬาเทเบลเทนนสทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทเดยวและประเภทค เปนผชมผ ด ผตดสนกฬาเทเบลเทนนส ถอวาเปนการออกก าลงกายเพอความสมบรณของสขภาพ สาระการเรยนร ความร

การปฏบตทกษะการเลนและแขงขนกฬาเทเบลเทนนสทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทเดยวและประเภทค เปนผชมผด ผตดสนกฬาเทเบลเทนนส

ทกษะ / กระบวนการ อธบาย สาธต กระบวนการกลม ทกษะการปฏบต

คณลกษณะทพงประสงค มวนยเคารพกฎกตกา มน าใจเปนนกกฬา มความสนทรยภาพในการกฬา มงมนในการท างาน ใฝ

เรยนร จตสาธารณะ

ความเขาใจทคงทน

๑. การเลนและแขงขนเทเบลเทนนสประเภทเดยว ๒. การเลนและแขงขนเทเบลเทนนสประเภทค

๓. การตดสน

๔. มความชนชม สนทรยภาพในการเลนกฬา การประเมนผลรวบยอด ชนงานหรอภาระงานรวบยอด

ปฏบตทกษะการเลนและการแขงขนทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทเดยวและประเภทค ตดสนการแขงขน ชนงานหรอภาระงานยอย ๑. แบบบนทกการปฏบตทกษะการเลนและแขงขนเปนฝายรกและฝายรบประเภทเดยว ประเภทค การตดสนการแขงขน การประเมน

ประเดนการประเมน

ปฏบตทกษะการเลนแขงขนประเภทเดยว ปฏบตทกษะการเลนแขงขนประเภทค การตดสน

เกณฑการประเมนผล ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ 5 4 3 2 1

การปฏบตทกษะการเลนและแขงขนทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทเดยว

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความช านาญในการเลนอยางดเยยม

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความช านาญในการเลนเปนอยางด

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความช านาญในการเลนปานกลาง

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายไดอยางคลองแคลววองไว

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดระดบพอใช

การปฏบตทกษะการเลนและแขงขนทงเปนฝายรกและฝายรบ ประเภทค

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความสมพนธกบคเลนเปนอยางด มความช านาญในการเลนอยางดเยยม

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความสมพนธกบคเลนเปนอยางด มความช านาญในการเลนอยางด

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบไดอยางคลองแคลววองไว มความสมพนธกบคเลนพอใชได

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบพอใชได มความสมพนธกบคเลนพอใชได

ปฏบตทกษะการเลนและแขงขนไดถกตองตามกตกา สามารถเปนฝายรกและฝายรบพอใชได ขาความสมพนธกบคเลน

ประเดน

การประเมน

ระดบคณภาพ 5 4 3 2 1

การปฏบตทกษะการตดสนการแขงขน

วเคราะหและยอมรบความ

แตกตาง

ปฏบตทกษะการตดสนไดถกตองตามกตกา วเคราะหและยอมรบความแตกตางในความสามารถในการเลนและแขงขน ชนชมและมความสนทรยภาพในกฬา มน าใจเปนนกกฬา

ปฏบตทกษะการตดสนไดถกตองตามกตกา วเคราะหและยอมรบความแตกตางในความสามารถในการเลนและแขงขน ชนชมและมความสนทรยภาพในกฬา

ปฏบตทกษะการตดสนไดถกตองตามกตกา วเคราะหและยอมรบความแตกตางในความสามารถในการเลนและแขงขน

ปฏบตทกษะการตดสนไดถกตองตามกตกา วเคราะหและยอมรบความแตกตางในความสามารถในการเลนและแขงขน

ปฏบตทกษะการตดสนไดถกตองตามกตกา เปนบาง ครง วเคราะหและยอมรบความแตกตางความสามารถในการเลน

เกณฑการตดสน

ไดคะแนน 16 – 20 อยในเกณฑดมาก

ไดคะแนน 12 – 14 อยในเกณฑด

ไดคะแนน 9 – 11 อยในเกณฑพอใช

ไดคะแนน 0 – 8 อยในเกณฑปรบปรง

ผลการตดสน

อยในเกณฑพอใชขนไป คอคะแนนตงแต 9 คะแนนขนไป ผาน

กจกรรมเรยนร

๑. นกเรยนชมวดทศนเกยวกบการแขงขนกฬาเทเบลเทนนสทงประเภทเดยวและประเภทค และใหนกเรยนวเคราะหผลการเลนและการแขงขน

๒. นกเรยนจดการแขงขนกฬาเทเบลเทนนสในหองเรยนทงประเภทเดยวและประเภทค ๓. นกเรยนผลดกนตดสนการแขงขน ๔. ครคอยดและแนะน า ๕. นกเรยนทไมไดแขงขนและตดสนใหเปนผชมและกองเชยร ๖. นกเรยนวเคราะหความแตกตางของผเลน 1 ค ๗. นกเรยนและครรวมกนสรปการแขงขน ทดสอบประเมนผลเกยวกบการเลนการแขงขนและการ

ตดสน

สอการเรยนร ๑. วดทศนเกยวกบการแขงขนกฬาเทเบลเทนนสทงประเภทเดยวและประเภทค

๒. ใบบนทกผลการแขงขน ๓. แบบบนทกผลการประเมนคณลกษณะ

๔. อปกรณการฝกทกษะการเลนกฬาเทเบลเทนนส และสถานท

๕. แบบบนทกผลการทดสอบ