Una forma divertida de aprender a estudiar

“Una forma divertida de aprender a estudiar”.Dirigido a alumnos de 3º y 4º de Primaria .

Estrategias de AprendizajeEs hora de aprender a estudiar.

INTRODUCCIÓN Si puedes aprender matemáticas, inglés, lengua,

conocimiento del medio...

Hablaremos de la importancia de sentirtebien contigo mismo y seguro de ti.

Cómo descubrir si eres un buen estudiante.

¿Cómo llevas lo de estar atento y portartebien en el cole?

¿QUÉ VAMOS A VER JUNTOS?

Ser capaz de estudiar solo. Para ellotendrás que aprender a organizarte.

Unas buenas condiciones personales yambientales son

fundamentales para el estudio.

En los estudios el entrenamiento esimportantísimo. Ejercitaremos lamemoria.

¿QUÉ VAMOS A VER JUNTOS?

La concentración.

Algo divertido. Utilizar colores y

formas que te ayudarán a recordar con

facilidad lo que estudies:

el subrayado.

¿QUÉ VAMOS A VER JUNTOS?

Aparte del subrayado, aprenderás otra

técnica más: los esquemas.

Podrás comprobar por ti mismo si te

sabes o no la lección. Y por último…

HARÁS BIEN Y SIN NERVIOS TODOSLOS EXÁMENES.

¿QUÉ VAMOS A VER JUNTOS?

¿ERES UN BUEN ESTUDIANTE?

TU INTERÉS POR LOS ESTUDIOS

Busca tus cualidades en la lista que te presentamos.

Aprenderás a valorarte.

CONFÍA EN TI

MISMO

CONFÍA EN TI

MISMO

CONFÍA EN TI

MISMO

CONFÍA EN TI

MISMO

TU ACTITUD EN CLASE

De tu actitud en clase depende unaparte importante de los resultadosfinales, de las notas.

Aprende a organizarte

Para cualquier cosa que hagas, necesitarás

TIEMPO

Para estudiar…también.

Aprende a organizarte

CONSEJOS PARA HACER UN BUEN

HORARIO

Mi horario de estudio

CONDICIONES FAVORABLES PARA EL ESTUDIO.

Vamos a dividir las condiciones favorables (que son las que nos interesan) en dos grandes grupos

MENTE LISTA PARA

ESTUDIAR

CUIDA TU ALIMENTACIÓN

DUERME LO NECESARIO

REALIZA EJERCICIO

REGULARMENTE

LA CONCENTRACIÓN. LA MEMORIA.

CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN CONCENTRACIÓN

APRENDE A SUBRAYAR

Subrayar significa “rayar debajo”. Para esta técnica teaconsejamos que utilices lápices, bolígrafos, pinturas orotuladores de colores. Te resultará más atractivo.

CONCLUYENDO¿Has encontrado motivos para estudiar?

¿Has “pensado”, “preguntado” y “participado” en clase?

¿Has hecho y cumplido tu horario de estudio?

¿Has preparado tu mente para aprender mejor?

¿Has creado y utilizado tu propio rincón de trabajo?

¿Comprendes y entiendes lo que lees?

¿Subrayas siempre cuando estudias y con diferentes colores?

¿Haces esquemas de lo que estudias?

¿Compruebas si lo sabes o no lo sabes?

ESTUDIAR

HAS APRENDIDO A

ENHORABUENA

Los exámenes. Prepáralos bien

¡FUERA NERVIOS!

Recuerda:“Una forma divertida de aprender a

estudiar”. ….Es posible

CONCLUSIÓN

Gracias.

Entre todos,

seguro que lo

conseguiremos