UČENICI SUDJELUJU UKREIRANJU SATA
š
• š
•
ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
ˇˇ
š š š
ˇ
ˇˇ
΄
ˇ
-
šš š
š
ˇ
ˇ-
ˇ
ˇ
ˇˇ
ˇˇˇ
š
ˇ
ˇˇ
ˇ
-
ˇ
ˇ
šš
ˇ΄ ˇ
ˇ
΄
ˇ
ˇ
ˇ
ˇˇˇ
΄
šˇ
ˇ
ˇ
ˇˇ
΄
Osjetilna memorija
Kratkotrajna memorija(radna)
Dugotrajna memorija
zaboravljanje zaboravljanje zaboravljanje
ulazna informacija ponavljanje
vraćanje
kodiranje
Atkinson & Shiff rin, 1968
pažnja
“”
šš
ˇ
ˇˇ
ˇ
΄
...,
šš
ˇˇˇ
ˇˇ
ˇ
ˇ
• š
• ˇ
ˇˇ
ˇˇˇ
• • • “”• –• –• š–ˇˇ
ˇ
• š•
•
š•
ˇˇ
ˇ
ˇ
ˇˇ
-
-
ˇ ˇ
ˇ
ˇ
ˇ
š•
•
•
ˇˇ
ˇ
ˇ
• • • • š
š
ˇ
š
• • • •
ˇˇˇ
΄
ˇ
CILJ
EVI
ˇ
SRED
STVA
IZGR
ADN
JA
POLA
ZIST
A
š
ˇ
ˇ
“ššš”
ˇ-
“š”
š
ˇ
ˇ
“”ˇ
ˇ ˇ΄
ˇˇ
ˇˇ
š
ˇ
ˇ
ˇˇ
š ˇ
š
ˇ
ˇ
ˇˇ
ˇˇ
΄
΄
ˇˇ
-ˇ
΄
-ˇ
΄ˇˇ
ˇ
š
ˇ
ˇ
-
ˇ
ˇˇ
ˇ
ˇ