SchuleSchule im Dritten Reich im Dritten Reich
Gliederung:Gliederung: EinleitungEinleitung
Änderungen der SchulpolitikÄnderungen der Schulpolitik Bedeutung der UnterrichtsfächerBedeutung der Unterrichtsfächer VersammlungenVersammlungen Umgang mit MinderheitenUmgang mit Minderheiten Weitere ErziehungenWeitere Erziehungen
Quellen Quellen Eigene MeinungEigene Meinung Fragen ?Fragen ?
Diese Jugend, die lernt ja nichts Diese Jugend, die lernt ja nichts anderesanderes
als deutsch denken, deutsch handeln!als deutsch denken, deutsch handeln!
Zitat: Adolf Zitat: Adolf
HitlerHitler
Hitlers Vorstellungen/ZieleHitlers Vorstellungen/Ziele
Die (arischen) Schüler/innen treu, gehorsam und Die (arischen) Schüler/innen treu, gehorsam und anständig zu erziehen, sodass sich den anständig zu erziehen, sodass sich den Nationalsozialisten unterordnen und bereit waren für Nationalsozialisten unterordnen und bereit waren für das Vaterland zu sterbendas Vaterland zu sterben
Die ‚‚Wehrertüchtigung‘‘ der männlichen Jugend Die ‚‚Wehrertüchtigung‘‘ der männlichen Jugend durch vielseitigesdurch vielseitigeskörperliches Training und praktische vormilitärische körperliches Training und praktische vormilitärische AusbildungAusbildung
Die Schülerinnen so zu erziehen, dass sie ohne Die Schülerinnen so zu erziehen, dass sie ohne Probleme bei der Ernte helfen konnten oder soziale Probleme bei der Ernte helfen konnten oder soziale Hilfsleistungen verrichten konntenHilfsleistungen verrichten konnten
„„Die gesamte Bildungs- und Die gesamte Bildungs- und Erziehungsarbeit desErziehungsarbeit des
völkischen Staates muss Krönung darin völkischen Staates muss Krönung darin finden,finden,
dass sie den Rassensinn und das dass sie den Rassensinn und das Rassegefühl instinkt-Rassegefühl instinkt-
und verständnisgemäß in das Herz und und verständnisgemäß in das Herz und Gehirn der Gehirn der
ihr anvertrauten Jugend hineinbrennt. Es soll ihr anvertrauten Jugend hineinbrennt. Es soll kein Knabe und kein Mädchen die Schule kein Knabe und kein Mädchen die Schule
verlassen, ohne zurverlassen, ohne zur letzten Erkenntnis über die Notwendigkeit und letzten Erkenntnis über die Notwendigkeit und
das Wesen der Blutreinheit geführt worden zu das Wesen der Blutreinheit geführt worden zu sein.“sein.“
(Mein Kampf, Adolf (Mein Kampf, Adolf HitlerHitler))
Schulsystem in Schulsystem in der der
Weimarer Weimarer RepublikRepublik
bis 1933bis 1933
Änderungen:Änderungen:
Verkürzung der Gymnasialzeit auf 8 Jahre Verkürzung der Gymnasialzeit auf 8 Jahre
Jungen und Mädchen gehen auf getrennte Jungen und Mädchen gehen auf getrennte SchulenSchulen
die Landesregierungen bestimmen wie viele die Landesregierungen bestimmen wie viele Schüler aufgenommen werden dürfenSchüler aufgenommen werden dürfen
Es dürfen maximal 1,5 % nichtarische Es dürfen maximal 1,5 % nichtarische Schüler in einer Klasse seinSchüler in einer Klasse sein
Verkürzung der Unterrichtszeit auf 50 Verkürzung der Unterrichtszeit auf 50 MinutenMinuten
Nur VormittagsunterrichtNur Vormittagsunterricht
Schuluniform Schuluniform
Zusatzhefte statt neue SchulbücherZusatzhefte statt neue Schulbücher
SchulalltagSchulalltag
Video 1Video 1
vor und nach vor und nach jedem Unterricht jedem Unterricht musste der Lehrer musste der Lehrer mit ‚‚Heil Hitler‘‘ mit ‚‚Heil Hitler‘‘ begrüßt werdenbegrüßt werden
o Es wurde im Krieg Es wurde im Krieg Radio gehörtRadio gehört
o Jeder musste Jeder musste morgens an die morgens an die Tafel schreiben: Tafel schreiben: Wir kaufen nur Wir kaufen nur deutsche Warendeutsche Waren! !
o Spontaner Spontaner UnterrichtsausfallUnterrichtsausfall
Es gab eine Andacht Es gab eine Andacht vor der Schule vor der Schule
Wochensprüche: Wochensprüche: Nimmer wird das Reich Nimmer wird das Reich zerstört, wenn ihr einig zerstört, wenn ihr einig
seid und treuseid und treu..
bei Veranstaltungen musste bei Veranstaltungen musste zusätzlich die zusätzlich die Nationalhymne gesungen Nationalhymne gesungen werdenwerden
Änderung der Lehrinhalte:Änderung der Lehrinhalte:
Geschichte/Erdkunde:Geschichte/Erdkunde:
„„Volk ohne Volk ohne RaumRaum“-Ideologie“-Ideologie
Versailler VertragVersailler Vertrag
RassenhochmutRassenhochmut gelehrt gelehrt
Mathematik:Mathematik: ‚‚ ‚‚ Ein Ein GeisteskrankerGeisteskranker kostetkostet
täglich etwa täglich etwa 4 Reichsmark4 Reichsmark… … Nach vorsichtigen Nach vorsichtigen Schätzungen sind in Schätzungen sind in Deutschland Deutschland 300 000 300 000 GeisteskrankeGeisteskranke in in Anstaltspflege, Anstaltspflege,
a) was kosten diese jährlich?a) was kosten diese jährlich?b) Wie viele b) Wie viele Ehestandsdarlehen zu je 1000 Ehestandsdarlehen zu je 1000 RM könnte von diesem Geld RM könnte von diesem Geld jährlich ausgegeben werden?jährlich ausgegeben werden?
DeutschDeutsch
es wurde Weltkriegsliteratur gelesen, es wurde Weltkriegsliteratur gelesen, von der Patriotismus vermittelt wurdevon der Patriotismus vermittelt wurde
es musste über Reden von Adolf Hitler es musste über Reden von Adolf Hitler oder anderen NS-Politikern diskutiert, oder anderen NS-Politikern diskutiert, auwendig gelernt oder analysiert auwendig gelernt oder analysiert werdenwerden
DeutschDeutsch
Jesus und Hitler:
Wie Jesus die Menschen von Sünde und Hölle befreite, so rettete Adolf Hitler das deutsche Volk vor dem Verderben.
Jesus und Hitler wurden verfolgt, aber während Jesus gekreuzigt wurde, wurde Hitler zum Kanzler erhoben.
Während die Jünger Jesu ihren Meister verleugneten und ihn im Stich ließen, fielen die 16 Kameraden (Parteigenossen, die bei Niederschlag eines Putsches umkamen.) für ihren
Führer. Jesus baute für den Himmel, Hitler für die deutsche Erde.
(aus: Bernhard Pollmann, Lesebuch zur deutschen Geschichte 3)
PhysikPhysik
eine Art technischen Grundausbildung eine Art technischen Grundausbildung für den späteren Militärdienst für den späteren Militärdienst
Unterrichtsthemen: Unterrichtsthemen: Fernsprech- und Funktechnik, Fernsprech- und Funktechnik, Motorenkunde, Kompass, Motorenkunde, Kompass, Munitionsflugbahnen, Funktionen von Munitionsflugbahnen, Funktionen von Zündern und die Einflüsse der Zündern und die Einflüsse der Witterung auf Sprengladungen. Witterung auf Sprengladungen.
SportSport
"Ihr sollt sein: Hart wie Kruppstahl, zäh wie Leder "Ihr sollt sein: Hart wie Kruppstahl, zäh wie Leder und flink wie Windhunde"und flink wie Windhunde"
Ziel: körperliche Ziel: körperliche FitnessFitness
Vorbereitung für den Vorbereitung für den Wehrdienst Wehrdienst (z.B.: Handgranaten (z.B.: Handgranaten werfen, werfen, Schießübungen)Schießübungen)
Die zehn GeboteDie zehn Gebote 1. 1. Dein Körper gehört deiner Nation, denn ihr Dein Körper gehört deiner Nation, denn ihr
verdankst du dein Dasein, du bist ihr für verdankst du dein Dasein, du bist ihr für deinen Körper verantwortlich. deinen Körper verantwortlich.
2. Du mußt dich stets sauber halten und deinen 2. Du mußt dich stets sauber halten und deinen Körper pflegen …Körper pflegen …
Licht, Luft und Wasser helfen dir dabei. Licht, Luft und Wasser helfen dir dabei.
3. Pflege deine Zähne. Auf ein kräftiges, 3. Pflege deine Zähne. Auf ein kräftiges, gesundes Gebiß kannst du stolz sein. gesundes Gebiß kannst du stolz sein.
4. Iß reichlich rohes Obst, rohe Salate und 4. Iß reichlich rohes Obst, rohe Salate und Gemüse ... Gemüse ...
5. Trinke flüssiges Obst! Laß den Kaffee ... Du 5. Trinke flüssiges Obst! Laß den Kaffee ... Du hast ihn nicht nötig. hast ihn nicht nötig.
6. Meide Alkohol und Nikotin. Sie sind Gifte und 6. Meide Alkohol und Nikotin. Sie sind Gifte und hemmen dein Wachstum und deine hemmen dein Wachstum und deine Arbeitskraft. Arbeitskraft.
7. Treibe Leibesübungen. Sie machen dich 7. Treibe Leibesübungen. Sie machen dich gesund und widerstandsfähig. gesund und widerstandsfähig.
8. Du mußt jede Nacht mindestens 8. Du mußt jede Nacht mindestens neun Stunden schlafen. neun Stunden schlafen.
9. Übe dich in erster Hilfe ... Du kannst dadurch 9. Übe dich in erster Hilfe ... Du kannst dadurch der Lebensretter deiner Kameraden werden. der Lebensretter deiner Kameraden werden.
10. Über all deinem Handeln steht das Wort: Du 10. Über all deinem Handeln steht das Wort: Du hast die Pflicht gesund zu sein.hast die Pflicht gesund zu sein.
BiologieBiologie
wichtigstes Fach, auch Rassenkunde wichtigstes Fach, auch Rassenkunde genannt -genannt -Minderwertigkeit der Juden Minderwertigkeit der Juden dargestelltdargestellt
ReligionReligion
Hitler versuchte den Einfluss Hitler versuchte den Einfluss der Kirchen zu verringern der Kirchen zu verringern
Neue Gebete: Neue Gebete: Führer, mein Führer, von Gott mir Führer, mein Führer, von Gott mir
gegeben, beschütz und erhalte noch gegeben, beschütz und erhalte noch lange mein Leben! Du hast lange mein Leben! Du hast
Deutschland errettet aus tiefster Not, Deutschland errettet aus tiefster Not, Dir verdank ich mein täglich Brot, Dir verdank ich mein täglich Brot,
Führer, mein Führer, mein Glaube, Führer, mein Führer, mein Glaube, mein Licht, Führer mein Führer, mein Licht, Führer mein Führer,
verlasse mich nicht!verlasse mich nicht!
Typisches BrettspielTypisches Brettspiel
1938 über 1 Million Mal 1938 über 1 Million Mal verkauftverkauft
Juden Raus!Juden Raus!
„Schulausflüge“Schulausflüge“ Man musste Heilkräuter für Verwundete Man musste Heilkräuter für Verwundete
suchen. suchen. Kartoffelkäfer suchen, da die Kartoffel Kartoffelkäfer suchen, da die Kartoffel
Hauptnahrungsmittel war und die Käfer Hauptnahrungsmittel war und die Käfer sonst alles unessbar machten. sonst alles unessbar machten.
man musste Bucheckern für die man musste Bucheckern für die Ölgewinnung sammeln.Ölgewinnung sammeln.
Kinder der zweiten Klasse mussten Kinder der zweiten Klasse mussten wochenlang täglich 8 Stunden Früchte wochenlang täglich 8 Stunden Früchte sammelnsammeln
Video 2Video 2
„„Das Lager ist der schönste Das Lager ist der schönste Traum der Jugend“Traum der Jugend“
Eine Art Erziehungslager für Eine Art Erziehungslager für Schüler (aber auch für Schüler (aber auch für Lehrer)Lehrer)
die faschistische Ideologie die faschistische Ideologie als Lebensstil eingeübt und als Lebensstil eingeübt und unbewußt verinnerlicht unbewußt verinnerlicht
werdenwerden..
Hauptaufgabe: alle Hauptaufgabe: alle individuellen Eigenheiten individuellen Eigenheiten und soziale Gewohnheiten und soziale Gewohnheiten abzuschleifen.abzuschleifen.
VersammlungenVersammlungen
Hitler wollte hiermit die Jugend Hitler wollte hiermit die Jugend stärkenstärken
Deutschland, Deutschland über alles,Deutschland, Deutschland über alles,Über alles in der Welt,Über alles in der Welt,Wenn es stets zu Schutz und TrutzeWenn es stets zu Schutz und TrutzeBrüderlich zusammenhält,Brüderlich zusammenhält,Von der Maas bis an die Memel,Von der Maas bis an die Memel,Von der Etsch bis an den Belt -Von der Etsch bis an den Belt -Deutschland, Deutschland über alles,Deutschland, Deutschland über alles,
Über alles in der Welt!Über alles in der Welt!
Schüler brauchten an Schüler brauchten an solchen Tagen keine solchen Tagen keine Hausaufgaben machen Hausaufgaben machen
Lehrer und Schüler wurden Lehrer und Schüler wurden zur Teilnahme am NSDAP-zur Teilnahme am NSDAP-Parteitag und anderen Parteitag und anderen politischen politischen
Veranstaltungen beurlaubtVeranstaltungen beurlaubt
NS-Zeitschriften wurden NS-Zeitschriften wurden jedermann zugänglich jedermann zugänglich
gemachtgemacht
LehrerLehrer
mussten bedingungslos gehorchenmussten bedingungslos gehorchen mussten jeden Monat über ein mussten jeden Monat über ein
NS-Buch berichten NS-Buch berichten pensionierte Lehrer konnten wieder pensionierte Lehrer konnten wieder
einberufen werdeneinberufen werden mussten in den mussten in den
Nationalsozialistischen LehrerbundNationalsozialistischen Lehrerbund eintreten, sonst Entlassungeintreten, sonst Entlassung
Bei Widerstand drohte Einlieferung ins KZBei Widerstand drohte Einlieferung ins KZ
Umgang mit Umgang mit MinderheitenMinderheiten
Erst Verbot der Teilnahme an Erst Verbot der Teilnahme an SchulveranstaltungenSchulveranstaltungen
Dann Entlassung von der SchuleDann Entlassung von der Schule
Zuletzt VerfolgungZuletzt Verfolgung
LebensbornLebensborn
arische Kinder werden nach arische Kinder werden nach der Geburt in Heime gegeben der Geburt in Heime gegeben
Ziel: Förderung des SS-NachwuchsesZiel: Förderung des SS-Nachwuchses
Ca. 8.000 Kinder werden dort geborenCa. 8.000 Kinder werden dort geboren
KinderlandverschickungKinderlandverschickung
Aktion für gesundheitsgefährdete Aktion für gesundheitsgefährdete Stadtkinder Stadtkinder
etwa 800.000 Jungen und Mädchen etwa 800.000 Jungen und Mädchen In KLV-Lager, wo sie von der Hitlerjugend In KLV-Lager, wo sie von der Hitlerjugend
betreut und erzogen wurden betreut und erzogen wurden Im Krieg knappe Lebensmittelversorgung Im Krieg knappe Lebensmittelversorgung
- viele Kinder deshalb - viele Kinder deshalb verhungertverhungert
Textquellen:Textquellen: Geschichte und GeschehenGeschichte und Geschehen http://www.dhm.de http://www.dhm.de http://de.wikipedia.org http://de.wikipedia.org http://www.lsg.musin.de http://www.lsg.musin.de http://www.gbg.kbs-koeln.de http://www.gbg.kbs-koeln.de http://www.gms-bc.de http://www.gms-bc.de http://ol.pi-noe.ac.at http://ol.pi-noe.ac.at http://www.gym-raubling.de http://www.gym-raubling.de http://www.rotofo.dehttp://www.rotofo.de http://images.google.de http://images.google.de http://www.unesco-club-hannover.de http://www.unesco-club-hannover.de http://bidok.uibk.ac.at http://bidok.uibk.ac.at
Bild/Tonquellen:Bild/Tonquellen:
Abitur 1954 Schüler fragen ZeitzeugenAbitur 1954 Schüler fragen Zeitzeugen http://www.nationalsozialismus.dehttp://www.nationalsozialismus.de http://images.google.dehttp://images.google.de http://projects.brg-schoren.ac.at http://projects.brg-schoren.ac.at http://www.thehistorybunker.co.ukhttp://www.thehistorybunker.co.uk http://www.de-presentation.dehttp://www.de-presentation.de http://www.lpg.musin.dehttp://www.lpg.musin.de http://content.grin.comhttp://content.grin.com http://projects.brg-schoren.ac.athttp://projects.brg-schoren.ac.at http://www.hauptschule-kaufering.dehttp://www.hauptschule-kaufering.de http://www.christen-und-juden.dehttp://www.christen-und-juden.de http://sheitan.persiangig.comvhttp://sheitan.persiangig.comv
Eigene Meinung:Eigene Meinung:
The EndThe End