Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 1 Hari : Isnin Tarikh: 3/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu PendidikanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima langkah meningkatkan mutu pendidikan.2. Menjawab lima soalan pemahaman
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – pro dan kontra sekolah berlainan genderiii) Pembentangan kumpulan
FU : 2.5 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : KARANGAN-Surat Tidak Rasmi-Isu BudayaObjektif : Murid dapat :
1. Menyediakan rangka karangan format surat tidak rasmi 2. Mengembangkan lima perenggan isi
Aktiviti : i) Guru menunjukkan gambar berkaitan perpaduan kaum di Malaysia ii) Perbincangan kumpulan – Kepelbagaian kaum di Malaysiaiii) Murid menghasilkan surat kiriman menceritakan kepelbagaian kaum kepada sahabat
pena di luar negaraFU : 2.4 Aras 1 (ii)FS : 7.2 Aras 1 (i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.10 – 2.30
Tajuk : Karangan Surat Tidak RasmiObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima isi utama. 2. Menghasilkan karangan surat tidak rasmi
Aktiviti : i) Guru bertanya murid berkaitan aktiviti semasa bercuti panjang ii) Perbincangan kumpulan – Aktiviti berfaedah yang dilakukan semasa bercuti panjangiii) Murid menghasilkan sebuah surat kiriman kepada kenalan di luar negara
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 12.4 Aras 1 (i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 1 Hari : Selasa Tarikh: 4/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 7.30 – 8.10
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional-Pantun Enam KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun enam kerat2. Mencipta tiga rangkap pantun berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – Ciri-ciri pantuniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Puisi Tradisional – Pantun Empat Kerat (Budi)Objektif : Murid dapat :
1. Menyatakan tema yang terdapat dalam pantun 2. Menjelaskan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam pantun
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membacakan pantun berdasarkan teks ii) Perbincangan kumpulan – maksud, tema, nilai dan pengajaraniii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.6 Aras 2(ii)FS : 10.5 Aras 1(iii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional-Pantun Enam KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun enam kerat2. Mencipta tiga rangkap pantun berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – Ciri-ciri pantuniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : Kedudukan – ArahObjektif : Murid dapat :
1. Mengukur bearing sesuatu tempat dengan jangka sudut .2. Menyakatan bearing dalam bentuk sudutan atau sukuan.
Aktiviti : i) Penerangan bearing sudutan dan bearing sukuan ii) Tunjuk cara melukis bearing yang betul.iii) Latihan menjawab soalan bearing
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : Kedudukan – ArahObjektif : Murid dapat :
1. Mengukur bearing sesuatu tempat dengan jangka sudut .2. Menyakatan bearing dalam bentuk sudutan atau sukuan.
Aktiviti : i) Penerangan bearing sudutan dan bearing sukuan ii) Tunjuk cara melukis bearing yang betul.iii) Latihan menjawab soalan bearing
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 1 Hari : Rabu Tarikh: 5/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional-Pantun Enam KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun enam kerat2. Mencipta tiga rangkap pantun berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – mencipta pantuniii) Murid mencipta pantun secara individu
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional-Pantun Enam KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun enam kerat2. Mencipta tiga rangkap pantun berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – mencipta pantuniii) Murid mencipta pantun secara individu
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan – ArahObjektif : Murid dapat :
1. Mengukur bearing sesuatu tempat dengan jangka sudut .2. Menyakatan bearing dalam bentuk sudutan atau sukuan.
Aktiviti : i) Penerangan bearing sudutan dan bearing sukuan ii) Tunjuk cara melukis bearing yang betul.iii) Latihan menjawab soalan bearing
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 1 Hari : Khamis Tarikh: 6/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Karangan Surat Tidak RasmiObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima isi utama. 2. Menghasilkan karangan surat tidak rasmi
Aktiviti : i) Guru bertanya murid berkaitan aktiviti semasa bercuti panjang ii) Perbincangan kumpulan – Aktiviti berfaedah yang dilakukan semasa bercuti panjangiii) Murid menghasilkan sebuah surat kiriman kepada kenalan di luar negara
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 12.4 Aras 1 (i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum- Isu BudayaObjektif : Murid dapat :
1.Menyatakan sekurang-kurangnya empat isi penting berdasarkan petikan yang dibaca2. Membina lima ayat daripada perkataan sukar dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti perkataan yang sukar dalam teks
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu PendidikanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima langkah meningkatkan mutu pendidikan.2. Menjawab lima soalan pemahaman
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – pro dan kontra sekolah berlainan genderiii) Pembentangan kumpulan
FU : 2.5 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan – ArahObjektif : Murid dapat :
1. Mengukur bearing sesuatu tempat dengan jangka sudut .2. Menyakatan bearing dalam bentuk sudutan atau sukuan.
Aktiviti : i) Penerangan bearing sudutan dan bearing sukuan ii) Tunjuk cara melukis bearing yang betul.iii) Latihan menjawab soalan bearing
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 1 Hari : Jumaat Tarikh: 7/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 7.30 – 8.10
Tajuk : Petikan Umum - Isu PendidikanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima langkah meningkatkan mutu pendidikan.2. Menjawab lima soalan pemahaman
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – pro dan kontra sekolah berlainan genderiii) Pembentangan kumpulan
FU : 2.5 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum- Isu BudayaObjektif : Murid dapat :
1.Menyatakan sekurang-kurangnya empat isi penting berdasarkan petikan yang dibaca2. Mengenal pasti 10 kata nama yang terdapat di dalam teks
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti kata nama dalam teks
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu PendidikanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima langkah meningkatkan mutu pendidikan.2. Menjawab lima soalan pemahaman
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – pro dan kontra sekolah berlainan genderiii) Pembentangan kumpulan
FU : 2.5 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 2 Hari : Isnin Tarikh: 10/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis2. Menyenaraikan kata atau istilah yang sukar dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu Warisan BangsaObjektif : Murid dapat :
1. Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapat isi-isi penting 2. Membuat rumusan yang lengkap
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan memberi panduan berkaitan cara mencari isi tersurat ii) Perbincangan kumpulan – Mencari isi tersuratiii) Setiap kumpulan membentangkan isi tersurat untuk dibincangkan bersama-sama
FU : 11.2 Aras 1 (ii)FS : 7.5 Aras 1 (v)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.10 – 2.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan tiga pendapat tentang isu yang dibincangkan dalam petikan2. Menyenaraikan enam isi tersurat dan dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menhasilkan sebuah rumusan karangan secara berpasangan
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 7.5 Aras 2 (i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 2 Hari : Selasa Tarikh: 11/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 7.30 – 8.10
Tajuk : KOMSAS – Sajak -Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – maksud sajak setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Sajak – Harga RemajaObjektif : Murid dapat :
1. Mengenal pasti ciri-ciri puisi moden 2. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ’Harga Remaja’ ii) Perbincangan kumpulan – maksud sajak dalam setiap rangkapiii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.3 Aras 1(ii)FS : 2.5 Aras 1(iii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Sajak -Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – maksud sajak setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : Kedudukan - KetinggianObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan cara mengenal ketinggian dalam peta lakar.2. Menentukan ketinggian dalam peta topografi.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan ketinggian ii) Menentukan ketinggian berdasarkan peta topo.iii) Latihan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : Kedudukan - KetinggianObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan cara mengenal ketinggian dalam peta lakar.2. Menentukan ketinggian dalam peta topografi.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan ketinggian ii) Menentukan ketinggian berdasarkan peta topo.iii) Latihan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 2 Hari : Rabu Tarikh: 12/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS – Sajak -Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – tema dan persoalaniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Sajak -Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – tema dan persoalaniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan - KetinggianObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan cara mengenal ketinggian dalam peta lakar.2. Menentukan ketinggian dalam peta topografi.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan ketinggian ii) Menentukan ketinggian berdasarkan peta topo.iii) Latihan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 2 Hari : Khamis Tarikh: 13/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan tiga pendapat tentang isu yang dibincangkan dalam petikan2. Menyenaraikan enam isi tersurat dan dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedar teks berkaitan untuk aktiviti membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menhasilkan sebuah rumusan karangan secara berpasangan
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 7.5 Aras 2 (i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum- Isu SosialObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan isi penting dalam petikan2. Membina lima ayat dengan menggunakan lima penanda wacana yang terdapat dalam
petikan secara gramatisAktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap
ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti penanda wacana dalam teks
FU : 12.4 Aras 1 (ii)FS : 12.3 Aras 3(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis2. Menyenaraikan kata atau istilah yang sukar dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan - KetinggianObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan cara mengenal ketinggian dalam peta lakar.2. Menentukan ketinggian dalam peta topografi.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan ketinggian ii) Menentukan ketinggian berdasarkan peta topo.iii) Latihan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 2 Hari : Jumaat Tarikh: 14/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 7.30 – 8.10
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis2. Menyenaraikan kata nama yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid membina ayat daripada kata nama yang dicari daripada petikan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum- Isu SosialObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan isi penting dalam petikan2. Membina lima ayat dengan menggunakan lima kata kerja yang terdapat dalam petikan
secara gramatisAktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap
ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti kata kerja dalam teks
FU : 12.4 Aras 1 (ii)FS : 12.3 Aras 3(iii)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam sekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis2. Menyenaraikan kata nama yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid membina ayat daripada kata nama yang dicari daripada petikan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 4 Hari : Isnin Tarikh: 24/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Mengulas idea keseluruhan daripada petikan yang dibaca2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 2.2 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Karangan Fakta – Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1. Menghasilkan peta minta berdasarkan tajuk 2. Memberi pendapat yang bernas berkaitan isu yang dibincangkan secara lisan
Aktiviti : i) Guru melontarkan idea berkaitan kesan positif dan negatif sains dan teknologi ii) Perbincangan kumpulan – Kesan positif dan negatif teknologi pengklonaniii) Setiap kumpulan membentangkan kesan positif dan negatif teknologi pengklonan
FU : 12.2 Aras 1 (ii)FS : 2.1 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.10 – 2.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1. Membaca petikan dan menggariskan enam isi tersurat2. Menghasilkan rumusan yang lengkap
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menghasilkan sebuah rumusan karangan secara individu
FU : 7.6 Aras 1 (iv)FS : 12.4 Aras 1 (v)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 4 Hari : Selasa Tarikh: 25/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 7.30 – 8.10
Tajuk : KOMSAS – Cerpen – Pahlawan BuntungObjektif : Murid dapat :
1. Menulis sinopsis cerpen2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam cerpen
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menjelaskan sinopsis ii) Perbincangan kumpulan – tema dan persoalaniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Prosa Tradisional – Pelayaran yang Penuh PeristiwaObjektif : Murid dapat :
1. Menulis sinopsis secara ringkas, tepat dan padat2. Menjelaskan pengertian mitos dan lagenda
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menjelaskan sinopsis ii) Perbincangan kumpulan – pengertian mitos dan lagendaiii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.6 Aras 2(ii)FS : 10.5 Aras 1(iii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Cerpen – Pahlawan BuntungObjektif : Murid dapat :
1. Menulis sinopsis cerpen2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam cerpen
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menjelaskan sinopsis ii) Perbincangan kumpulan – tema dan persoalaniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : Kedudukan – Kontur dan Keratan RentasObjektif : Murid dapat :
1. Menamakan BMB berdasarkan ciri-ciri garisan kontur .2. Melukis keratan rentas berdasarkan garisan kontur.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan kontur dan keratan rentas ii) Murid menamakan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.iii) Latihan melukis keratan rentas
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : Kedudukan – Kontur dan Keratan RentasObjektif : Murid dapat :
1. Menamakan BMB berdasarkan ciri-ciri garisan kontur .2. Melukis keratan rentas berdasarkan garisan kontur.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan kontur dan keratan rentas ii) Murid menamakan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.iii) Latihan melukis keratan rentas
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 4 Hari : Rabu Tarikh: 26/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS – Cerpen – Pahlawan BuntungObjektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan watak dan perwatakan2. Menjelaskan nilai dan pengajaran dalam cerpen
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menjelaskan beberapa watak dalam cerpen ii) Perbincangan kumpulan – watak, perwatakan, nilai dan pengajaraniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Cerpen – Pahlawan BuntungObjektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan watak dan perwatakan2. Menjelaskan nilai dan pengajaran dalam cerpen
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menjelaskan beberapa watak dalam cerpen ii) Perbincangan kumpulan – watak, perwatakan, nilai dan pengajaraniii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan – Kontur dan Keratan RentasObjektif : Murid dapat :
1. Menamakan BMB berdasarkan ciri-ciri garisan kontur .2. Melukis keratan rentas berdasarkan garisan kontur.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan kontur dan keratan rentas ii) Murid menamakan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.iii) Latihan melukis keratan rentas
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 4 Hari : Khamis Tarikh: 27/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1. Membaca petikan dan menggariskan enam isi tersurat2. Menghasilkan rumusan yang lengkap
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menghasilkan sebuah rumusan karangan secara individu
FU : 7.6 Aras 1 (iv)FS : 12.4 Aras 1 (v)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum- Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima soalan berdasarkan petikan2. Menyatakan jawapan bagi setiap soalan yang dikemukakan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti penanda wacana dalam teks
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 8.1 Aras 2(i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Mengulas idea keseluruhan daripada petikan yang dibaca2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 2.2 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Kedudukan – Kontur dan Keratan RentasObjektif : Murid dapat :
1. Menamakan BMB berdasarkan ciri-ciri garisan kontur .2. Melukis keratan rentas berdasarkan garisan kontur.
Aktiviti : i) Penerangan berkaitan kontur dan keratan rentas ii) Murid menamakan bentuk muka bumi berdasarkan garisan kontur.iii) Latihan melukis keratan rentas
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 4 Hari : Jumaat Tarikh: 28/1/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 7.30 – 8.10
Tajuk : Petikan Umum - Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Mengulas idea keseluruhan daripada petikan yang dibaca2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 2.2 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum- Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima soalan berdasarkan petikan2. Menyatakan jawapan bagi setiap soalan yang dikemukakan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti penanda wacana dalam teks
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 8.1 Aras 2(i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Sains dan TeknologiObjektif : Murid dapat :
1.Mengulas idea keseluruhan daripada petikan yang dibaca2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan ayat yang gramatis
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 2.2 Aras 3 (i)FS : 8.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 6 Hari : Isnin Tarikh: 7/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1.Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi penting2. Menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 7.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Karangan Berformat – Wawancara - Isu – KerjayaObjektif : Murid dapat :
1. Membina sekurang-kurangnya sepuluh ayat tanya2. Menulis teks wawancara mengikut kaedah yang betul
Aktiviti : i) Guru menulis tajuk wawancara dan meminta murid membina sepuluh ayat tanya ii) Perbincangan kumpulan – Membina dialog wawancaraiii) Setiap kumpulan membentangkan dialog wawancara
FU : 8.5 Aras 1 (v)FS : 2.1 Aras 1 (ii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.10 – 2.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1. Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi tersurat2. Menulis dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menghasilkan sebuah rumusan karangan secara individu
FU : 7.6 Aras 1 (iv)FS : 12.4 Aras 1 (v)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 6 Hari : Selasa Tarikh: 8/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 7.30 – 8.10
Tajuk : KOMSAS – Novel – InterlokObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan empat ciri novel2. Menulis sinopsis bab terpilih
Aktiviti : i) Guru menerangkan ciri-ciri novel ii) Perbincangan kumpulan – Sinopsis bab 1 – bab 4iii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Puisi Tradisonal – Pantun Empat Kerat (Jenaka dan Sindiran)Objektif : Murid dapat :
1. Menyatakan maksud pantun2. Menyatakan nilai dan pengajaran yang terdapat dalam pantun
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid membacakan pantun ii) Perbincangan kumpulan – pengertian maksud setiap rangkapiii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 2.2 Aras 1(iv)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Novel – InterlokObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan empat ciri novel2. Menulis sinopsis bab terpilih
Aktiviti : i) Guru menerangkan ciri-ciri novel ii) Perbincangan kumpulan – Sinopsis bab 1 – bab 4iii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan jenis-jenis skala.2. Mengukur jarak dengan menggunakan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan jenis-jenis skala.2. Mengukur jarak dengan menggunakan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 6 Hari : Rabu Tarikh: 9/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS – Novel – InterlokObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan empat ciri novel2. Menulis sinopsis bab terpilih
Aktiviti : i) Guru menerangkan ciri-ciri novel ii) Perbincangan kumpulan – Sinopsis bab 5 – bab 10iii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Novel – InterlokObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan empat ciri novel2. Menulis sinopsis bab terpilih
Aktiviti : i) Guru menerangkan ciri-ciri novel ii) Perbincangan kumpulan – Sinopsis bab 5 – bab 10iii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iii)FS : 10.1 Aras 1(ii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Mengira keluasan kawasan berpandukan skala.2. Mengira anggaran keluasan kawasan tidak sekata berpandukan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala kawasan sekata dan tidak sekata.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 6 Hari : Khamis Tarikh: 10/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1. Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi tersurat2. Menulis dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi tersurat dan isi tersiratiii) Murid menghasilkan sebuah rumusan karangan secara individu
FU : 7.6 Aras 1 (iv)FS : 12.4 Aras 1 (v)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum- Isu KerjayaObjektif : Murid dapat :
1. Berbincang untuk mendapatkan idea tentang masalah pengangguran di negara kita. 2. Menjawab tiga soalan pemahaman berdasarkan petikan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti penanda wacana dalam teks
FU : 10.4 Aras 1 (iii)FS : 2.2 Aras 1(iv)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1.Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi penting2. Menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 7.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Mengira keluasan kawasan berpandukan skala.2. Mengira anggaran keluasan kawasan tidak sekata berpandukan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala kawasan sekata dan tidak sekata.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 6 Hari : Jumaat Tarikh: 11/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 7.30 – 8.10
Tajuk : Petikan Umum - Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1.Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi penting2. Menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 7.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum- Isu KerjayaObjektif : Murid dapat :
1. Berbincang untuk mendapatkan idea tentang masalah pengangguran di negara kita. 2. Mengesan kata kerja yang terdapat di dalam teks
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti kata kerja dalam teks
FU : 10.4 Aras 1 (iii)FS : 2.2 Aras 1(iv)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu BahasaObjektif : Murid dapat :
1.Membaca secara imbasan dan luncuran untuk mendapatkan isi penting2. Menjawab sekurang-kurangnya tiga soalan dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.1 Aras 1 (i)FS : 7.4 Aras 1(iv)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 7 Hari : Isnin Tarikh: 14/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan lima faktor penggerak ekonomi negara2. Mencari makna perkataan yang sukar dengan merujuk kamus
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu RemajaObjektif : Murid dapat :
1. Menyenaraikan enam isi tersurat dan dua isi tersirat berdasarkan petikan2. Menyusun semua isi secara tertib dengan penanda wacana yang tepat
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks, murid membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mengsan isi tersurat dan tersiratiii) Murid menghasilkan sebuah rumusan yang lengkap
FU : 2.2 Aras 1 (i)FS : 8.8 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.10 – 2.30
Tajuk : Karangan Perbahasan – Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima hujah penting berdasarkan keutamaan2. Membidas hujah pihak lawan dengan laras bahasa yang sesuai
Aktiviti : i) Guru melontarkan idea utama ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi hujah untuk kerajaan dan pembangkangiii) Murid menghasilkan sebuah karangan secara individu
FU : 12.4 Aras 2 (ii)FS : 1.5 Aras 2 (i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 7 Hari : Selasa Tarikh: 15/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 7.30 – 8.10
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional – Pantun Lapan KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun lapan kerat2. Mencipta pantun lapan kerat berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – maksud pantun setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Sajak – Di PerpustakaanObjektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menghuraikan tema dan persoalan
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – pengertian maksud setiap rangkapiii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.3 Aras 1(ii)FS : 2.5 Aras 1(iii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional – Pantun Lapan KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun lapan kerat2. Mencipta pantun lapan kerat berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – maksud pantun setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan jenis-jenis skala.2. Mengukur jarak dengan menggunakan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan jenis-jenis skala.2. Mengukur jarak dengan menggunakan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 7 Hari : Rabu Tarikh: 16/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional – Pantun Lapan KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun lapan kerat2. Mencipta pantun lapan kerat berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – maksud pantun setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : KOMSAS – Puisi Tradisional – Pantun Lapan KeratObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan ciri-ciri pantun lapan kerat2. Mencipta pantun lapan kerat berdasarkan tema yang diberi
Aktiviti : i) Wakil murid membaca pantun ii) Perbincangan kumpulan – maksud pantun setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3B Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Mengira keluasan kawasan berpandukan skala.2. Mengira anggaran keluasan kawasan tidak sekata berpandukan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala kawasan sekata dan tidak sekata.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 7 Hari : Khamis Tarikh: 17/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Karangan Perbahasan – Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan lima hujah penting berdasarkan keutamaan2. Membidas hujah pihak lawan dengan laras bahasa yang sesuai
Aktiviti : i) Guru melontarkan idea utama ii) Perbincangan kumpulan – mencari isi hujah untuk kerajaan dan pembangkangiii) Murid menghasilkan sebuah karangan secara individu
FU : 12.4 Aras 2 (ii)FS : 1.5 Aras 2 (i)KBT : Konstruktivisme Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum- Isu Ambang RemajaObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan isi penting dalam petikan secara tepat2. Mengulas secara kritis dan spontan berdasarkan petikan yang dipelajari
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Guru bertanya murid berkaitan isu yang dibacaiii) Murid mengenal pasti penanda wacana dalam teks
FU : 7.5 Aras 1 (v)FS : 8.1 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan lima faktor penggerak ekonomi negara2. Mencari makna perkataan yang sukar dengan merujuk kamus
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 3C Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : SkalaObjektif : Murid dapat :
1. Mengira keluasan kawasan berpandukan skala.2. Mengira anggaran keluasan kawasan tidak sekata berpandukan skala.
Aktiviti : i) Penerangan jenis-jenis skala ii) Tunjuk cara mengukur skala kawasan sekata dan tidak sekata.iii) Latihan menjawab soalan skala
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 7 Hari : Jumaat Tarikh: 18/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 7.30 – 8.10
Tajuk : Petikan Umum - Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan lima faktor penggerak ekonomi negara2. Mencari makna perkataan yang sukar dengan merujuk kamus
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum- Isu Ambang RemajaObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan kata kerja transitif yang terdapat dalam petikan 2. Membina ayat daripada kata kerja transitif
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid mengesan kata kerja transitifiii) Murid membina ayat daripada kata kerja transitif
FU : 7.5 Aras 1 (v)FS : 8.1 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu EkonomiObjektif : Murid dapat :
1.Menyenaraikan lima faktor penggerak ekonomi negara2. Mencari makna perkataan yang sukar dengan merujuk kamus
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 8.4 Aras 1 (iv)FS : 7.4 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 8 Hari : Isnin Tarikh: 21/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima ayat berdasarkan petikan2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.3 Aras 1 (iii)FS : 8.2 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam SekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menyatakan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan petikan yang dibaca2. Menjawab empat soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks, murid membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mengesan isi penting dan ayat topikiii) Murid menjawab soalan pemahaman
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 2G Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : PetaObjektif : Murid dapat : 1. Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar 2. Menyatakan kedudukan dan taburan ciri-ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar.Aktiviti : i) Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta
ii) Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta.iii) Latihan menjawab soalan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 1.50 – 2.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima ayat berdasarkan petikan2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.3 Aras 1 (iii)FS : 8.2 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 8 Hari : Selasa Tarikh: 22/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : KOMSAS - Sajak “Kecek –(V)”Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – maksud sajak setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Cerpen – ‘Memori Seorang Tua’Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan struktur plot cerpen2. Menyatakan tema dan persoalan dalam cerpen
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menhuraikan sinopsis ii) Perbincangan kumpulan – tema dan persoalaniii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.4 Aras 1(iii)FS : 10.5 Aras 3(ii)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 12.30 – 1.10
Tajuk : KOMSAS - Sajak “Kecek –(V)”Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Wakil murid mendeklamasikan sajak ii) Perbincangan kumpulan – maksud sajak setiap rangkapiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 8 Hari : Rabu Tarikh: 23/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu Alam SekitarObjektif : Murid dapat :
1.Menyatakan sekurang-kurangnya lima isi penting berdasarkan petikan yang dibaca2. Menjawab empat soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks, murid membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mengesan isi penting dan ayat topikiii) Murid menjawab soalan pemahaman
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : KOMSAS - Sajak “Kecek –(V)”Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Perbincangan tema dan persoalan ii) Perbincangan kumpulan – menghasilkan peta minda berkaitan perbincanganiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 1.10 – 1.50
Tajuk : KOMSAS - Sajak “Kecek –(V)”Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan maksud dalam rangkap sajak2. Menjelaskan tema dan persoalan dalam sajak
Aktiviti : i) Perbincangan tema dan persoalan ii) Perbincangan kumpulan – menghasilkan peta minda berkaitan perbincanganiii) Murid menulis nota berkaitan
FU : 10.5 Aras 1(i)FS : 10.4 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 8 Hari : Khamis Tarikh: 24/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima ayat berdasarkan petikan2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.3 Aras 1 (iii)FS : 8.2 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 9.30 – 10.50
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan secara lisan tentang isu yang dibincangkan dalam petikan2. Menyenaraikan enam isi tersurat dan dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid mengenal pasti isi tersurat dan tersiratiii) Murid menulis sebuah rumusan karangan yang lengkap
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 8.5 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 2G Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : PetaObjektif : Murid dapat : 1. Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri-ciri fizikal dan budaya 2. Mentafsir peta bergambar.Aktiviti : i) Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri fizikal dan budaya daripada peta
ii) Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta.iii) Latihan menjawab soalan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Karangan Fakta - Isu – Alam SekitarObjektif : Murid dapat :
1. Menyenaraikan isi-isi penting berdasarkan isu yang dibincangkan2. Membina perenggan isi dengan huraian berkembang
Aktiviti : i) Guru mencetuskan idea ii) Guru bertanya murid berkaitan isu alam sekitariii) Murid menghasilkan karangan berdasarkan peta minda
FU : 12.3 Aras 1 (iv)FS : 2.1 Aras 1 (iii)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 8 Hari : Jumaat Tarikh: 25/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 7.30 – 8.50
Tajuk : Rumusan Karangan – Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan secara lisan tentang isu yang dibincangkan dalam petikan2. Menyenaraikan enam isi tersurat dan dua isi tersirat
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid mengenal pasti isi tersurat dan tersiratiii) Murid menulis sebuah rumusan karangan yang lengkap
FU : 2.1 Aras 1 (ii)FS : 8.5 Aras 2 (i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Membina lima ayat berdasarkan petikan2. Menjawab tiga soalan pemahaman dengan betul
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid menanda jawapan rakan
FU : 7.3 Aras 1 (iii)FS : 8.2 Aras 1(iii)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 9 Hari : Isnin Tarikh: 28/2/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu SukanObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid murid menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
FU : 8.5 Aras 1 (v)FS : 7.7 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 10.10 – 10.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks, murid membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mengesan kata terbitaniii) Murid menjawab soalan pemahaman
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 11.10 – 11.50
Tajuk : Prosa Tradisional – Hikayat SiakObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan plot mengikut urutan peristiwa2. Menyenaraikan lima tindakan menangani masalah
Aktiviti : i) Guru beberapa murid menghuraikan sinopsis ii) Murid menghuraikan sinopsis berasaskan binaan plotiii) Guru meminta murid berbincang berkaitan cara menyelesaikan masalah berkaitan teks
FU : 10.6 Aras 1(iii)FS : 6.3 Aras 2(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 2G Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : PetaObjektif : Murid dapat : 1. Mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar 2. Menyatakan kedudukan dan taburan ciri-ciri geografi yang diperhatikan dalam peta bergambar.Aktiviti : i) Menunjuk cara untuk menentukan kedudukan dan taburan ciri-ciri fizikal dan budaya pada peta
ii) Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta.iii) Latihan menjawab soalan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 9 Hari : Selasa Tarikh: 1/3/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.10 – 9.30
Tajuk : Penulisan – Laporan SukanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan peristiwa-peristiwa penting dalam petikan2. Menghasilkan karangan berformat laporan
Aktiviti : i) Guru menjelaskan format laporan ii) Perbincangan kumpulan – Laporan Kejohanan Merentas Desa Sekolahiii) Murid menulis karangan format laporan yang berkaitan
FU : 12.3 Aras 1 (iv)FS : 1.5 Aras 1 (iv)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 9.30 – 10.10
Tajuk : Prosa Tradisional – Hikayat SiakObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan plot mengikut urutan peristiwa2. Menyenaraikan lima tindakan menangani masalah
Aktiviti : i) Guru beberapa murid menghuraikan sinopsis ii) Murid menghuraikan sinopsis berasaskan binaan plotiii) Guru meminta murid berbincang berkaitan cara menyelesaikan masalah berkaitan teks
FU : 10.6 Aras 1(iii)FS : 6.3 Aras 2(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 11.10 – 12.30
Tajuk : Cerpen – ‘Israk’Objektif : Murid dapat :
1. Menghuraikan sinopsis cerpen2. Menjelaskan watak utama dan watak sampingan
Aktiviti : i) Guru meminta wakil murid menghuraikan sinopsis ii) Perbincangan kumpulan – watak utama dan watak sampinganiii) Menghasilkan peta minda berkaitan
FU : 10.2 Aras 1(iv)FS : 3.3 Aras 2(i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 9 Hari : Rabu Tarikh: 2/3/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu PelanconganObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedarkan teks, murid membaca senyap ii) Perbincangan kumpulan – mengesan kata terbitaniii) Murid menjawab soalan pemahaman
FU : 7.4 Aras 1 (iv)FS : 1.3 Aras 3(i)KBT : Kecerdasan pelbagaiRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 11.10 – 11.50
Tajuk : Prosa Tradisional – Hikayat SiakObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan plot mengikut urutan peristiwa2. Menyenaraikan lima tindakan menangani masalah
Aktiviti : i) Guru beberapa murid menghuraikan sinopsis ii) Murid menghuraikan sinopsis berasaskan binaan plotiii) Guru meminta murid berbincang berkaitan cara menyelesaikan masalah berkaitan teks
FU : 10.6 Aras 1(iii)FS : 6.3 Aras 2(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : Penulisan – Laporan SukanObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan peristiwa-peristiwa penting dalam petikan2. Menghasilkan karangan berformat laporan
Aktiviti : i) Guru menjelaskan format laporan ii) Perbincangan kumpulan – Laporan Kejohanan Merentas Desa Sekolahiii) Murid menulis karangan format laporan yang berkaitan
FU : 12.3 Aras 1 (iv)FS : 1.5 Aras 1 (iv)KBT : KBKKRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 9 Hari : Khamis Tarikh: 3/3/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu : 8.10 – 8.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu SukanObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid murid menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
FU : 8.5 Aras 1 (v)FS : 7.7 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Prosa Tradisional – Hikayat SiakObjektif : Murid dapat :
1. Menyatakan plot mengikut urutan peristiwa2. Menyenaraikan lima tindakan menangani masalah
Aktiviti : i) Guru beberapa murid menghuraikan sinopsis ii) Murid menghuraikan sinopsis berasaskan binaan plotiii) Guru meminta murid berbincang berkaitan cara menyelesaikan masalah berkaitan teks
FU : 10.6 Aras 1(iii)FS : 6.3 Aras 2(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Geografi Tingkatan : 2G Waktu : 11.50 – 12.30
Tajuk : PetaObjektif : Murid dapat : 1. Mengelaskan simbol-simbol yang mewakili ciri-ciri fizikal dan budaya 2. Mentafsir peta bergambar.Aktiviti : i) Melengkapkan pengurusan grafik tentang ciri-ciri fizikal dan budaya daripada peta
ii) Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenal pasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta.iii) Latihan menjawab soalan
Nilai Patriotisme : Bangga dengan kedudukan Malaysia yang strategik dalam peta dunia.Refleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 4A3 Waktu : 12.30 – 1.50
Tajuk : KARANGAN - Skrip DramaObjektif : Murid dapat :
1. Menulis Pendahuluan skrip drama2. Menyenaraikan 10 perkataan yang puitis berdasarkan skrip drama
Aktiviti : i) Guru menerangkan kaedah menulis skrip drama ii) Murid membina 10 dialogiii) Murid menghasilkan karangan berdasarkan dialog yang dicipta
FU : 12.6 Aras 1 (i)FS : 11.3 Aras 1 (i)KBT : Kecerdasan PelbagaiRefleksi :
Rancangan Pengajaran Harian
Minggu: 9 Hari : Jumaat Tarikh: 4/3/2011
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5S1 Waktu : 8.10 – 8.50
Tajuk : Petikan Umum - Isu SukanObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid murid menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
FU : 8.5 Aras 1 (v)FS : 7.7 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :
M. Pelajaran : Bahasa Melayu Tingkatan : 5A2 Waktu: 8.50 – 9.30
Tajuk : Petikan Umum - Isu SukanObjektif : Murid dapat :
1.Menjawab tiga soalan pemahaman dengan tepat2. Menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
Aktiviti : i) Guru mengedar teks dan murid membaca secara senyap ii) Murid menjawab soalan pemahamaniii) Murid murid menyenaraikan kata terbitan yang terdapat dalam petikan
FU : 8.5 Aras 1 (v)FS : 7.7 Aras 3(i)KBT : KBKKRefleksi :