METODE PENULISAN ILMIAH
Prof. Dr. Ir. Zulkifli Alamsyah, M.Sc.
1
Program Studi Agribisnis
FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS JAMBI
2
Pengetahuan:
adalah semua yg diketahui tentang suatu objek tertentu, termasuk
didalamnya ilmu (Jujun S.S., 1985)
Ilmu (Science):
adalah suatu pengetahuan yang sistematis dan terorganisasi (Nazir,
1983)
Kumpulan pengetahuan yang mempunyai ciri-ciri tertentu yg
membedakannya dari pengetahuan lain. (Jujun S.S, 1985).
Ciri-ciri tersebut didasarkan pada jawaban atas 3 pertanyaan pokok:
Ttg apa yg ingin diketahui – ontologi
Bgmn cara mendptkan – epistemologi
Apa nilai kegunaannya – axiologi.
3
Wahyu:
Berasal dari Tuhan dan melalui keyakinan wahyu itu dianggap benar
Intuisi:
tanpa menggunakan logika atau pola berfikir tertentu -- melalui proses luarsadar, renungan atau perasaan sukar diterima/dipercaya sbg pengetahuan .
Rasio: Melalui penalaran rasional yang abstrak -- rasionalisme. Menggunakan metode deduktif -- pola fikir silogisme premis major,
premis minor dan kesimpulan. Cenderung bersifat silopsistic dan subjektif
Fakta Empiris
Melalui fakta atau pengalaman -- empirisme. Menggunakan metode induktif
3. Sumber & cara mendapatkan pengetahuan
Solipsism is the philosophical idea that only one's own mind is sure to
exist
4
Menghasilkan pengetahuan yg konsisten & sistematis sertadpt diandalkan karena telah teruji secara empiris.
Aspek keilmuan – menyusun konsep penjelasan atauberfikir secara teoritis.
Pemikiran teoritis – deduktif (logis & sistematis) hipotesis yg harus diuji kebenarannya secara empiris
METODE ILMIAH
EMPIRISME RASIONALISME
memberikan kerangka
pemikiran yg koheren dan
logis
memberikan kerangka pengujian
dalam memastikan suatu
kebenaran
Pengertian dan ruang lingkup
Nazir (1988), Ilmu adalah:
• pengetahuan yang bersifat umum dan sistematik, darimana dapat disimpulkan dalil-dalil tertentu menurutkaidah-kaidah umum.
• pengetahuan yang sudah dicoba dan diatur menuruturutan dan arti, serta menyeluruh dan sistematik.
5
Pengertian dan ruang lingkup
American Heritage Dictionary (1994)
Science:
a.Are the observation, identification,description, experimental investigation, andtheoretical explanation of phenomena.
b.Are such activities restricted to a class ofnatural phenomena.
c.Are such activities applied to an object ofinquiry or study.
6
Pengertian dan ruang lingkup
• Ilmu pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untukmenyelidiki, menemukan, dan meningkatkanpemahaman manusia dari berbagai segi kenyataandalam alam manusia.
• Ilmu memberikan kepastian dengan membatasilingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmudiperoleh dari keterbatasannya
7
Pengetahuan, Sumber dan Fungsinya
8
PENGETAHUAN
Rasio
Panca Indera
Intuisi
PerasaanNilai Mana Axiologi
Bagaimana Epistemologi
Apa Ontologi
Indah /Jelek Estetika
Benar /Salah Logika
Baik /Buruk Etika
Wahyu
Fungsi
(menilai)
Sum
be
r
Krite
riaP
em
be
da
Pe
ngetah
uan
Proses Pengembangan Ilmu
9
Metode penelitian keilmuan
Logika Matematika
Statistika
Khasanah Ilmu
Fakta
PengujianInduksi
Ramalan
Deduksi
Dunia Rasional
Dunia Empiris
Teori dan Fakta
10
TeoriFakta
Mengarahkan perhatian, memberi orientasi
Memperjelas celah kosong
Meringkaskan fakta, membuat generalisasi
Memprediksi fakta
Mempertajam rumusan teori
Menolak teori
Memprakarsai timbulnya teori
