LAPORAN AKHIR
KKN TEMATIK REVOLUSI MENTAL
“PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN MANAJEMEN
USAHA MENUJU GERAKAN INDONESIA MANDIRI DAN INDONESIA
BERSATU”
PENGELOLA KEGIATAN
PUSAT STUDI SENTRA KEKAYAAN INTELEKTUAL LPMM-UNG
Lanto Ningrayati Amali, Ph.D, 0002017206, Ketua Tim
Drs. Muhammad Rifai Katili, M. Kom., Ph.D, 0026056602, Anggota
Sitti Suhada, S.Kom., MT, 0028057802, Anggota
Alfian Zakaria, S.Si, M.T, 8847810016, Anggota
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
TAHUN 2019
i
ii
PRAKATA
Program pengabdian pada masyarakat merupakan program yang dilaksanakan, baik
oleh dosen maupun oleh mahasiswa dengan berlandaskan pada prinsip-prinsip, kompetensi
akademik, jiwa entrepreneurship, dan profesional sehingga dapat menghasilkan program
pengabdian pada masyarakat yang bermutu, relevan, dan sinergi dalam meningkatkan
pemberdayaan masyarakat Adapun kegiatan ini dikemas dalam bentuk Kegiatan KKN
Tematik RM dengan tema Pelatihan Manajemen Usaha Menuju Gerakan Indonesia
Mandiri dan Indonesia Bersatu” yang merupakan bentuk bantuan pengabdian kepada
masyarakat yang dikemas dalam model paket pengabdian.
Laporan akhir dibuat sebagai bentuk pertanggungjawaban penyelenggaraan kegiatan
dimaksud, bahan monitoring dan evaluasi keseluruhan proses di lapangan serta sebagai
dokumentasi dari proses yang telah dijalani.
Kegiatan ini dilaksanakan selama 1,5 bulan mulai dari bulan Juli sampai dengan
pertengahan bulan Agustus 2019, dengan target luaran utama dapat dilihat pada ringkasan
pada bagian sebelumnya.
Besar harapan peserta KKN-RM agar kegiatan semacam ini dapat beroleh dukungan
untuk tahapan selanjutnya.
Gorontalo, Agustus 2019
Ketua Tim Pelaksana,
Lanto Ningrayati Amali, Ph.D
iii
RINGKASAN
Tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan KKN Tematik RM adalah terwujudnya
desa mandiri yang menjunjung tinggi kearifan lokal masyarakat sebagai pelaku partisipatif
aktif dalam dinamika manajemen usaha di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa
dan Luhu di Kecamatan Telaga, Kabupaten Gorontalo, Propinsi Gorontalo.
Dengan target khusus yaitu: (1) Terwujudnya manajemen usaha dan pemasaran seni
kerajinan kreatif (2) terwujudnya usaha rumah tangga yang dikelola secara mandiri dengan
memanfaatkan lahan pekarangan yang non produktif seperti budidaya bibit ikan. Metode
kegiatan KKN Tematik RM ini adalah metode dalam bentuk pelatihan dan pendampingan
pada masyarakat melalui pelatihan manajemen usaha secara intensif sehingga tercapai
seluruh target dan luaran yang diharapkan melalui pelaksanaan kegiatan KKN Tematik
RM ini, sehingga diharapkan dapat meningkatkan ekonomi kreatif masyarakat.
Kata kunci: manajemen usaha, pemberdayaan masyarakat, ekonomi kreatif masyarakat
iv
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. i
PRAKATA ........................................................................................................... ii
RINGKASAN ....................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ....................................................................................................... iv
DAFTAR TABEL ................................................................................................ v
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ vi
BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................................... 1
1.1 Masalah Utama .............................................................................. 1
1.2 Usulan penyelesaian permasalahan ................................................ 3
1.3 Teknologi/metoda/kebijakan/konsep untuk mengatasi masalah .... 3
1.4 Profil kelompok sasaran beserta permasalahannya ........................ 4
BAB 2 TARGET DAN LUARAN .................................................................. 5
2.1 Target ............................................................................................. 5
2.2 Luaran ............................................................................................ 5
BAB 3 METODE PELAKSANAAN .............................................................. 6
3.1 Persiapan dan Pembekalan ............................................................. 6
3.2 Bentuk Pelaksanaan Program KKN Tematik RM ......................... 6
3.3 Rencana Aksi Program KKN Tematik RM ................................... 8
BAB 4 KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI ............................................ 10
BAB 5 HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................ 12
5.1 Pembekalan Peserta ....................................................................... 12
5.2 Pengantaran Mahasiswa ke Lokasi ................................................ 13
5.3 Penerimaan Peserta KKN oleh Aparat Desa .................................. 14
5.4 Program Inti KKN Tematik RM .................................................... 15
5.5 Program Kegiatan Tambahan KKN Tematik RM ......................... 24
BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................ 28
6.1 Kesimpulan .................................................................................... 28
6.2 Saran............................................................................................... 28
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 29
Lampiran 1: Mahasiswa Peserta KKN Tematik RM. ........................................... 30
Lampiran 2: Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana ............................................ 32
v
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Struktur program pelatihan bagi mahasiswa KKN Tematik RM .......... 6
Tabel 3.2 Langkah-langkah yang akan dilaksanakan ............................................. 7
Tabel 3.3 Volume Pekerjaan .................................................................................. 7
vi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Potensi Keindahan Desa di wilayah Kecamatan Telaga..................... 2
Gambar 5.1 Pemberian materi pembekalan oleh Tim DPL ................................... 13
Gambar 5.2 Persiapan menuju lokasi KKN ........................................................... 13
Gambar 5.3 Penerimaan dan Arahan kepala desa Luhu ......................................... 14
Gambar 5.4 Penerimaan dan Arahan kepala desa Hulawa ..................................... 14
Gambar 5.5 Penerimaan dan Arahan kepala desa Pilohayanga .............................. 15
Gambar 5.6 Penerimaan dan Arahan kepala desa Pilohayanga Barat .................... 15
Gambar 5.7 Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Luhu ................................ 16
Gambar 5.8 Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Hulawa ............................ 16
Gambar 5.9 Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Pilohayanga .................... 17
Gambar 5.10 Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Pilohayanga Barat ......... 17
Gambar 5.11 Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Desa Luhu . 18
Gambar 5.12 Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Ds Hulawa . 18
Gambar 5.13 Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal
Desa Pilohayanga ............................................................................. 19
Gambar 5.14 Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal
Desa Pilohayanga Barat ................................................................... 19
Gambar 5.15 Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Desa Luhu 20
Gambar 5.16 Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan
Desa Hulawa .................................................................................... 20
Gambar 5.17 Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan
Desa Pilohayanga ............................................................................. 21
Gambar 5.18 Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan
Desa Pilohayanga Barat ................................................................... 21
Gambar 5.19 Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda
Desa Luhu ........................................................................................ 22
Gambar 5.20 Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembentukan forum
pemuda Desa Hulawa....................................................................... 23
Gambar 5.21 Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembentukan forum
pemuda Desa Pilohayanga ............................................................... 23
Gambar 5.22 Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembentukan forum
pemuda Desa Pilohayanga Barat ...................................................... 24
Gambar 5.23 Pelaksanaan Kegiatan Kebersihan Desa ........................................... 25
Gambar 5.24 Pelaksanaan Kegiatan Goes To School ............................................. 26
Gambar 5.25 Pelaksanaan Kegiatan Posyandu....................................................... 27
1
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Masalah Utama
Kabupaten Gorontalo, Propinsi Gorontalo memiliki luas wilayah 1.750,83 km² dengan
jumlah penduduk terbanyak di Provinsi Gorontalo yakni sebanyak 355.988 jiwa atau
34,22% dari total penduduk. Kecamatan Telaga merupakan salah satu dari 19 (Sembilan
Belas) kecamatan di Kabupaten Gorontalo, Propinsi Gorontalo. Kecamatan Telaga
berbatasan dengan Kecamatan Telaga Biru di sebelah Utara, Kecamatan Kota Utara di
sebelah timur, Kecamatan Tilango dan Telaga Jaya di sebelah Selatan serta kecamatan
Telaga Biru di sebelah barat.
Kecamatan Telaga berjarak 6 km dari Ibukota Kabupaten Gorontalo. Daerah ini
bertopografi rendah dengan luas wilayah 79,33 Km2 dan berjarak 19 m dari permukaan
laut. Kecamatan Telaga menpunyai 9 Desa yaitu: Desa Bulila, Luhu, Hulawa, Pilohayanga
Dulamayo Selatan, Dulamayo Barat, Pilohayanga Barat, Dulohupa dan Mongolato.
Adapun jumlah penduduk dimana desa Luhu, merupakan desa yang terbanyak jumlah
penduduk mencapai 4,047 jiwa, dan desa yang paling sedikit yaitu Desa Dulamayo Barat
sebesar 1,052 jiwa (BPS, 2016).
Mata pencaharian penduduk di Kecamatan Telaga bervariasi. Sebagian besar penduduk
memiliki usaha dibidang pertanian yang mencapai 1,054 jiwa (28,99%), hal tersebut
dikarenakan oleh adanya lahan pertanian yang lebih besar dibandingkan dengan
pemukiman. Data pendidikan penduduk: di Kecamatan ini juga terbesar adalah lulusan
sekolah dasar (SD) sebanyak 5.524 jiwa (26,15 %), Tamat SMA sebesar 2.964 (14,03%,
Sarjana sebesar 446 (2,11%). Berdasarkan presentase tersebut terlihat bahwa tingkat
pendidikan penduduk relatif masih rendah.
2
Gambar 1.1. Potensi Keindahan Desa di wilayah Kecamatan Telaga
Berdasarkan survey awal dan wawancara dengan pihak terkait, teridentifikasi masalah-
masalah sebagai berikut:
1) Rendahnya kesadaran, pengetahuan, keterampilan, dan keterlibatan elemen masyarakat
dalam manajemen usaha di wilayah kecamatan Telaga.
2) Rendahnya budaya kerja dan produktivitas ekonomi masyarakat menyebabkan
rendahnya pendapatan perkapita dan pendapatan keluarga. Hasil wawancara diperoleh
keterangan bahwa tingkat kehidupan masyarakat lokal di kecamatan Telaga masih di
bawah garis kemiskinan. Penduduk di wilayah ini termasuk pada kategori keluarga
miskin, padahal potensi alam untuk mendorong simpul-simpul aktivitas ekonomi relatif
cukup tinggi. Selain itu, rendahnya income masyarakat juga diakibatkan oleh belum
terberdayanya lembaga-lembaga ekonomi masyarakat, UKM dan industri kerajinan
kreatif-inovatif rumah tangga, dan usaha pertanian dan perkebunan.
3) Masih rendahnya kualitas kesehatan masyarakat, kondisi kesehatan lingkungan,
terutama yang menyangkut sanitasi dasar, dan perilaku masyarakat yang kurang
mendukung pola hidup bersih dan sehat, juga memberi kontribusi pada rendahnya status
penduduk miskin dan kesehatan masyarakat.
4) Dari sisi kewilayahan, kecamatan Telaga merupakan daerah pertanian yang sangat
potensial dikembangkan, akan tetapi kepedulian masyarakat dalam mengelola hasil
pertanian relatif masih kurang, terbukti wawasan pengetahuan serta cara berpikir dan
bertindak dalam rangka pengelolaan usaha taninya masih tergolong rendah.
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, maka rumusan masalah utama dalam kegiatan
ini adalah :
1) Bagaimanakah meningkatkan kesadaran, pengetahuan, keterampilan, dan keterlibatan
elemen masyarakat dalam manajemen usaha?
3
2) Bagaimanakah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat dalam desain,
diversifikasi produk, manajemen, dan pemasaran seni kerajinan tangan sebagai
souvernir bercorak lokal?
3) Bagaimanakah meningkatkan pengetahuan dan keterampilan usaha rumah tangga yang
dikelola secara mandiri dengan memanfaatkan lahan pekarangan yang non produktif
seperti budidaya bibit ikan?
1.2 Usulan penyelesaian permasalahan dan cara pemberdayaan masyarakat
Solusi yang ditawarkan untuk menangani permasalahan di Desa Pilohayanga,
Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu, Kecamatan Telaga adalah:
1) Melakukan program aksi peningkatan sadar usaha masyarakat melalui sosialisasi dan
pelatihan manajemen usaha;
2) Melakukan program peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam desain,
diversifikasi produk, managemen, dan pemasaran seni kerajinan sebagai souvernir
bercorak lokal melalui pelatihan;
3) Melakukan program aksi peningkatan pengetahuan dan keterampilan usaha rumah
tangga yang dikelola secara mandiri dengan memanfaatkan lahan pekarangan yang non
produktif.
1.3 Teknologi/metode/kebijakan/konsep untuk mengatasi masalah
Keseluruhan pelaksanaan kegiatan KKN Tematik RM ini menggunakan metode
pelatihan dan pendampingan untuk mengembangkan manajemen usaha masyarakat
berbasis PRA (Participatory Rural Appraisal) bertitik tolak dari potensi unggul
masyarakat melalui program KKN Tematik RM. PRA dilakukan dengan lebih banyak
melibatkan orang dalam yang terdiri dari semua stakeholder dengan difasilitasi oleh orang
luar yang lebih berfungsi sebagai narasumber atau fasilitator. PRA adalah suatu metode
pendekatan untuk mempelajari kondisi dan kehidupan pedesaan dari, dengan dan oleh
masyarakat desa. Dengan kata lain dapat disebut sebagai kelompok metode pendekatan
yang memungkinkan masyarakat desa untuk saling berbagi, meningkatkan dan
menganalisis pengetahuan mereka tentang kondisi dan kehidupan desa, membuat rencana
dan bertindak (Gitosaputro, 2006). Teknik PRA yang akan dilakukan dalam kegiatan ini
adalah (a) pembahasan maksud, tujuan dan proses kegiatan, (b) penggalian informasi dan
(c) penyusunan rencana program.
4
Potensi unggulan yang menjadi prioritas program aksi KKN Tematik RM di Desa
Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu wilayah kecamatan Telaga adalah
potensi usaha masyarakat yang diarahkan pada pengembangan PRA yang didukung oleh
area dan produk pertanian, dan peternakan yang dapat mendiversifikasi kawasan
agrowisata, kerajinan handycraft dan souvernir dengan corak lokal masyarakat Gorontalo.
PRA dikembangkan dengan dua tujuan utama yaitu: (1) Tujuan Praktis adalah
menyelenggarakan kegiatan bersama masyarakat untuk mengupayakan pemenuhan
kebutuhan praktis dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat sekaligus sebagai sarana
proses belajar; (2) Tujuan Strategis adalah mencapai pemberdayaan masyarakat dan
perubahan social melalui pengembangan masyarkat dengan menggunakan pendekatan
pembelajaran (Dryamedia, 1996).
1.4 Profil kelompok sasaran beserta permasalahannya
Kelompok sasaran program KKN RM terdiri atas 50 orang mencakup: keluarga miskin
di Desa yang ada di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu wilayah
kecamatan Telaga sejumlah 30 orang dan pemuda desa yang tergabung dalam karang
Taruna, kader PKK/dasawisma, BPD dan LPM yang ada di desa sejumlah 20 orang
Berdasarkan survey awal dan wawancara dengan apparat setempat, diperoleh
keterangan bahwa tingginya jumlah penduduk miskin dan pengangguran di Desa
Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu wilayah kecamatan Telaga karena
rendahnya jenjang pendidikan yang ditempuh oleh sebagian besar penduduk yang ada di
desa tersebut serta rendahnya keterampilan yang dimiliki oleh penduduk. Penduduk miskin
di desa tersebut secara umum bermata pencaharian pertanian, sebagian besar kepala
keluarga bekerja menggarap kebun dan sawah penduduk lainnya, dan beban menghidupi
keluarga sepenuhnya menjadi tanggung jawab kepala keluarga. Demikian halnya dengan
remaja karang taruna di desa tersebut yang sebagian besar adalah penggangguran. Ini tentu
akan berdampak pada semakin tingginya jumlah penduduk miskin di desa tersebut.
5
BAB 2. TARGET DAN LUARAN
2.1 Target
Secara umum, target yang ingin dicapai dari pelaksanaan KKN Tematik RM
“Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Manajemen Usaha menuju Gerakan
Indonesia Mandiri dan Indonesia Bersatu” adalah terwujudnya desa mandiri yang
mentransformasi budaya masyarakat Gorontalo di Desa sebagai pelaku partisipatif aktif
yang progresif dalam manajemen usaha di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa
dan Luhu wilayah kecamatan Telaga.
2.2 Luaran
Adapun luaran dari pelaksanaan kegiatan ini adalah:
1. Peningkatan sadar usaha masyarakat di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa
dan Luhu wilayah kecamatan Telaga wilayah kecamatan Telaga, khususnya dalam
mengintegrasikan aktivitas manajemen usaha,
2. Terwujudnya manajemen usaha dan pemasaran seni kerajinan kreatif.
3. Terwujudnya usaha rumah tangga yang dikelola secara mandiri dengan memanfaatkan
lahan pekarangan yang non produktif seperti budidaya bibit ikan.
Melalui luaran yang dihasilkan ini masyarakat Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat,
Hulawa dan Luhu di wilayah kecamatan Telaga tidak saja sebagai pemilik pasif lahan
pertanian, keunikan budaya, sosio-religius tetapi terberdayakan dalam kiprah manajemen
usaha sebagai upaya mengatasi masalah kronis masyarakat, seperti kemiskinan,
pengangguran, kesehatan, dan pendidikan. Keberhasilan dalam memberdayakan
masyarakat Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu di wilayah kecamatan
Telaga dalam pengembangan manajemen usaha mandiri diharapkan dapat meningkatkan
kualitas hidup masyarakat sehingga dapat menurunkan angka kemiskinan di kawasan ini.
6
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
3.1 Persiapan dan Pembekalan
Persiapan KKN Tematik RM akan meliputi kegiatan (i) sosialisasi program KKN RM
pada mahasiswa dan masyarakat sasaran (ii) koordinasi dengan pemerintah desa dan
kelompok sasaran, serta (iii) penyiapan kelengkapan administrasi dan perlengkapan baik
bagi panitia pelaksana maupun mahasiswa peserta KKN Tematik RM.
Tahap pembekalan mahasiswa akan meliputi kegiatan (i) memberikan pengetahuan
umum terkait dengan kompetensi sosial, budaya, tatakrama, etika, komunikasi dan proses
adaptasi dan asimilasi di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu di
wilayah kecamatan Telaga, (ii) pelatihan penguasaan ipteks yang bertautan dengan
pengembangan PRA, (iii) evaluasi pembekalan KKN Tematik RM.
Tabel 3.1. Struktur program pelatihan bagi mahasiswa KKN Tematik RM
No Materi Jenis Kegiatan Jumlah JKEM Jumlah
Mahasiswa
1. Peran Universitas Negeri
Gorontalo dalam pengembangan
SDM di Propinsi Gorontalo
Presentasi dan
Focus Group
Discusion (FGD)
2 JKEM 40 orang
2. Selayang pandang kondisi lokasi
KKN Tematik RM di wilayah
kecamatan Telaga
Presentasi dan
Focus Group
Discusion (FGD)
5 JKEM 40 orang
3. Profil desa dan monografi Desa
Pilohayanga, Pilohayanga Barat,
Hulawa dan Luhu di wilayah
kecamatan Telaga
Presentasi dan
Focus Group
Discusion (FGD) 3 JKEM 40 orang
4. Etika bermasyarakat Presentasi dan
Focus Group
Discusion (FGD)
5 JKEM 40 orang
5. Pemberdayaan masyarakat desa
Desa Pilohayanga, Pilohayanga
Barat, Hulawa dan Luhu di
wilayah kecamatan Telaga
melalui pengembangan
manajemen usaha
Teori dan Praktek
32 JKEM 40 orang
6. Pelaporan hasil KKN Tematik-
RM
Presentasi 3 JKEM 40 orang
Total 50 JKEM
3.2 Bentuk Pelaksanaan Program KKN Tematik RM
Pelaksanaan kegiatan KKN Tematik RM ini akan dilaksanakan berdasarkan langkah-
langkah yang ditunjukkan pada Tabel 3.2.
7
Tabel 3.2. Langkah-langkah yang dilaksanakan No Program
1. Survei lokasi KKN Tematik RM
2. Negosiasi mitra
3. Penandatanganan nota kesepakatan kerjasama
4. Pengurusan perizinan
5. Pembekalan mahasiswa
6. Pelepasan mahasiswa
7. Pelaksanaan program
8. Monitoring dan evaluasi
9. Penarikan mahasiswa serta Penyusunan laporan
Metode kegiatan KKN Tematik-RM ini adalah metode workshop dalam bentuk
pelatihan dan pendampingan secara intensif sehingga tercapai seluruh target dan luaran
yang diharapkan melalui pelaksanaan kegiatan KKN Tematik-RM ini. Berikut ini
diuraikan langkah-langkah operasional yang akan dilakukan untuk mengatasi
permasalahan yang telah diuraikan sebelumnya.
Langkah-langkah operasional dalam kegiatan KKN Tematik-RM ini meliputi:
1. Melakukan Program aksi peningkatan sadar usaha masyarakat melalui
sosialisasi/diklat sadar usaha sehingga terjadi peningkatan sadar usaha masyarakat
Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu di wilayah kecamatan
Telaga, khususnya dalam mengintegrasikan aktivitas pertanian dan budaya lokal,
2. Program aksi peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam desain, diversifikasi
produk, manajemen, dan pemasaran seni kerajinan melalui pelatihan sehingga
terwujud manajemen usaha dan pemasaran seni kerajinan kreatif bercorak lokal,
3. Program aksi peningkatan keterampilan pengetahuan dan keterampilan usaha rumah
tangga yang dikelola secara mandiri dengan memanfaatkan lahan pekarangan yang
non produktif.
Peran mahasiswa dalam pelaksanaan KKN Tematik-RM ini sangat penting dalam
keseluruhan pelaksanan kegiatan. Mahasiswa peserta KKN Tematik-RM direncanakan
berjumlah 40 orang dengan rincian volume pekerjan dalam bentuk Jam Kerja Efektif
Mahasiswa (JKEM) disajikan pada Tabel 3.3.
Tabel 3.3. Volume Pekerjaan
No Nama Pekerjaan Program Jumlah JKEM Ket
1. Persiapan Persiapan dan Pembekalan
Survey awal Tim DPL
Koordinasi dengan
pemerintah Tim DPL
Inventarisir anggota
kelompok Tim DPL
Pembekalan peserta
KKN RM 1 hr x 7 jam x 40 mhs = 280
8
No Nama Pekerjaan Program Jumlah JKEM Ket
Pengantaran ke lokasi 1 hr x 6 jam x 40 mhs = 240
2 Pelaksanaan Sosialisasi dan
Sinkronisasi Program 2 hr x 5 jam x 40 mhs = 400
Program aksi
peningkatan sadar
usaha melalui diklat
sadar usaha
4 hr x 6 jam x 40 mhs = 960
Program aksi
peningkatan
pengetahuan dan
keterampilan dalam
desain, diversifikasi
produk, manajemen,
dan pemasaran seni
kerajinan sebagai
souvernir bercorak
local
5 hr x 6 jam x 40 mhs = 1200
Program aksi
peningkatan
peningkatan
keterampilan
pengetahuan dan
keterampilan usaha
rumah tangga yang
dikelola secara
mandiri dengan
memanfaatkan lahan
pekarangan yang non
produktif
5 hr x 6 jam x 40 mhs = 1200
Program aksi
peningkatan pelayanan
administrasi desa dan
pelatihan pengelolaan
dana desa
8 hr x 6 jam x 40 mhs = 1920
Monev 1 hr x 6 jam x 40 mhs = 240 Persiapan penarikan 1 hr x 5 jam x 40 mhs = 200 Penarikan mahasiswa 1 hr x 5 jam x 40 mhs = 200
3. Pelaporan hasil
kegiatan
Laporan Bulanan 2 hr x 6 jam x 40 mhs = 480 Laporan Kemajuan 2 hr x 6 jam x 40 mhs = 480 Laporan Akhir 3 hr x 5 jam x 40 mhs = 600
Total Volume Kegiatan 8400 JKEM
3.3 Rencana Aksi Program KKN Tematik RM
Rencana jangka panjang dari kegiatan ini adalah sinergisitas pencanangan KKN
Tematik-RM UNG dengan Pemerintah Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan
Luhu di wilayah kecamatan Telagas, dan pihak swasta secara swadana dan swakelola dan
terus menerus setiap tahun untuk mengawal proses partisipasi masyarakat dalam
pengembangan desa. Pemerintah Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu
di wilayah kecamatan Telaga akan memiliki dokumen yang mengindikasikan potensi
pengolahan hasil usaha masyarakat dan informasi yang valid tentang profil kemiskinan,
9
diversifikasi produk usaha desa, model partisipasi masyarakat dalam pembangunan
termasuk pelaksanaan program desa untuk dapat menghantarkan suatu kawasan usaha
masyarakat dengan aktivitas dinamika hidup dan kehidupan masyarakat sebagai subyek
dari desa tersebut, sehingga dapat memberikan kebermanfaat yang maksimal bagi
kesejahteraan masyarakat.
10
BAB 4. KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI
Merujuk ke dokumen rencana strategis UNG, dituliskan bahwa tujuan UNG untuk
kurun waktu 2010-2025 adalah sebagai perguruan tinggi yang berdaya saing di kawasan
timur Indonesia bagian utara, dan pada tahun 2025 diharapkan unggul dan berperan aktif
dalam mewujudkan cita-cita nasional masyarakat adil, makmur, aman dan tenteram.
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu mata kuliah wajib di
Universitas Negeri Gorontalo sebagaimana termuat pada SK Rektor tentang penetapan
Kuliah Kerja Sibermas (KKS)/Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai mata kuliah wajib
Universitas Negeri Gorontalo (Lampiran 5). Untuk melaksanakan SK rektor tersebut
LPPM UNG melaksanakan program KKN ini 3 kali dalam setahun.
LPPM UNG sebagai lembaga yang mewadahi pelaksanaan KKN memiliki pusat
pengembangan dan pemberdayaan lembaga penelitian dan pengabdian masyarakat.
Sehubungan dengan kegiatan pengabdian, LPPM adalah lembaga yang mengkoordinasikan
kegiatan dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat baik itu biaya
mandiri maupun melalui PNBP Fakultas, kerjasama PEMDA dan DIKTI. Kegiatan LPPM
dalam hal ini kegiatan pengabdian UNG antara lain adalah desa binaan, KKS Sibermas,
KKS Pengabdian, KKN Kebangsaan, KKN PPM, KKN RM serta beberapa kerjasama
dengan Dinas Nakertrans Gorontalo dengan membentuk bursa kerja serta berbagai latihan
kerja dan keterampilan. Selain itu tersedia incubator bisnis yang tentu saja sangat
membantu mahasiswa dan masyarakat dalam mengembangkan entrepreneurship.
Dalam satu tahun terakhir ini, LPPM UNG telah melaksanakan kegiatan pengabdian
pada masyarakat seperti di bawah ini:
1. Kerjasama LPM UNG dan K ementerian Koordinator Bidang Pembangunan
Manusia dan Kebudayaan RI dalam kegiatan Pengabdian dengan Program KKN-
RM.
2. Kerjasama LPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian dengan
Program KKN-PPM.
3. Kerjasama LPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian dengan
program PNPM.
4. Kerjasama LPM UNG dengan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian dengan
Program IbM, IbK, IbPe, dan IbW.
5. Kerjasama LPM UNG dan BRI Gorontalo dalam pemberdayan masyarakat.
6. Kerjasama LPM UNG dengan Kemenkop sejak tahun 2012 sampai sekarang.
11
LPPM UNG merupakan lembaga yang menaungi mahasiswa untuk melaksanakan
KKN Tematik-RM yang bertujuan untuk pemberdayaan masyarakat dan pembelajaran bagi
mahasiswa tentang kondisi eksisting yang terjadi dimasyarakat. Selaras dengan jadwal
akademik perkuliahan yang mewajibkan mahasiswa untuk melaksanakan pembelajaran dan
pemberdayaan pada masyarakat.
Pelaksanaan kegiatan KKN Tematik RM sangat dibutuhkan di universitas, mengingat
banyaknya jumlah mahasiswa yang diterjunkan untuk mengikuti mata kuliah wajib KKN,
olehnya pelasanaan kegiatan KKN Tematik RM ini sangat mendukung pelakanaan KKN di
UNG serta pemberdayaan masyarakat di Propinsi Gorontalo.
Jika dilihat dari komposisi tim pelaksana KKN Tematik-RM, ketua tim pengusul dan
anggota telah berpengalaman baik dalam kegiatan penelitian maupun kegiatan
pengabdian kepada masyarakat baik yang diselenggarakan oleh dana PNBP maupun dana
hibah DIKTI. Pada kegiatan pengabdian KKN Tematik RM ini, DPL merasa penting
untuk terlibat dalam pemberdayaan masyarakat pedesaan, dimana melalui pelaksanaan
kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan taraf hidup serta dapat mengentaskan
kemiskinan di Desa Pilohayanga, Pilohayanga Barat, Hulawa dan Luhu di wilayah
Kecamatan Telaga, Kabupaten Gorontalo.
12
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN
Pelaksanaan KKN RM dilaksanakan selama 45 hari terhitung mulai tanggal 8 Juli – 22
Agustus 2019. Tahapan pencapaian target hasil diuraikan menurut metode pelaksanaan
dengan beberapa modifikasi sesuai kondisi lapangan, dan selanjutnya secara detail
diuraikan sebagai berikut.
5.1 Pembekalan Peserta
Pembekalan peserta atau coaching mahasiswa peserta KKN RM bertujuan untuk
memberikan pemahaman tentang tujuan dan manfaat dari kegiatan KKN RM. Penjelasan
atas KKN RM yang akan dilaksanakan yaitu berupa pemahaman konsep dasar kegiatan
yang akan dilaksanakan yang merupakan program inti dari kegiatan KKN sesuai dengan
program yang diusulkan. Pembekalan dilakukan pada hari rabu tanggal 6 Juli 2019 di
Ruang Kuliah Informatika, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Gorontalo.
13
Gambar 5.1. Pemberian materi pembekalan oleh tim DPL
5.2 Pengantaran Mahasiswa ke Lokasi
Setelah proses pembekalan selesai, kemudian dilanjutkan dengan kegiatan Pengantaran
mahasiswa peserta ke lokasi KKN RM pada tanggal 8 Juli 2019, lokasi yang menjadi titik
kumpul yaitu lapangan parkir Fakultas Teknik dan akan menuju ke Lokasi Desa Luhu,
Hulawa, Pilohayanga dan Pilohayanga Barat kabupaten Gorontalo dengan menggunakan
beberapa angkutan antar kota.
Gambar 5.2. Persiapan menuju lokasi KKN
14
5.3 Penerimaan Peserta KKN oleh Aparat Desa
Setelah tiba dilokasi KKN, langsung disambut oleh kepala desa bersama aparat desa.
Kepala desa memberikan dukungan sepenuhnya akan pelaksanaan kegiatan, menjelaskan
kondisi dan potensi desa, kondisi masyarakat desa serta memberikan motivasi kepada
peserta KKN agar tetap semangat dalam melaksanakan kegiatan pengabdian di desa.
A. Desa Luhu
Gambar 5.3. Penerimaan dan arahan kepala desa Luhu
B. Desa Hulawa
Gambar 5.4. Penerimaan dan arahan kepala desa Hulawa
15
C. Desa Pilohayanga
Gambar 5.5. Penerimaan dan arahan kepala desa Pilohayanga
D. Desa Pilohayanga Barat
Gambar 5.6. Penerimaan dan arahan kepala desa Pilohayanga Barat
5.4. Program Inti KKN Tematik RM
5.4.1. Sosialisasi dan Pelatihan Sistem Administrasi Desa
16
Pelaksanaan kegiatan ini pada tanggal 15 Juli 2019 oleh Mahasiswa KKN dihadiri
langsung oleh kepala desa, aparat desa, dan seluruh mahasiswa peserta KKN- RM.
Kegiatan sosialisasi ini merupakan penyampaian langsung ke aparat desa tentang program
KKN-RM yaitu sistem administrasi desa yang terkait dengan peranan, fungsi dan
penerapan program tersebut di desa. Dalam pelatihan ini semua item yang terdapat di
dalam aplikasi SIMDESA diuji coba sehingga para peserta aparat desa mampu
menerapkan program ini dalam layanan administrasi desa sehari-hari.
A. Desa Luhu
Gambar 5.7. Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Luhu
B. Desa Hulawa
Gambar 5.8. Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Hulawa
17
C. Desa Pilohayanga
Gambar 5.9. Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Pilohayanga
D. Desa Pilohayanga Barat
Gambar 5.10. Sosialisasi dan Pelatihan SIMDESA Desa Pilohayanga Barat
5.4.2. Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Untuk Ekonomi Kreatif
Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Untuk Ekonomi Kreatif yang
dihadiri langsung oleh aparat desa, masyarakat serta seluruh peserta Mahasiswa KKN-RM.
Dalam pelatihan ini pemateri memberikan penjelasan mengenai tata cara pembuatan keset
kaki dari kain bekas atau tiras, selanjutnya pelatihan langsung cara pembuatan keset kaki,
18
dan masyarakat mengikuti cara pembuatan keset tersebut. Pelaksanaan kegiatan sosialisasi
dan pelatihan ini pada hari Rabu 17 Juli 2019 dan 18 Juli 2019.
A. Desa Luhu
Gambar 5.11. Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Desa Luhu
B. Desa Hulawa
Gambar 5.12. Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Desa Hulawa
C. Desa Pilohayanga
19
Gambar 5.13. Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Desa Pilohayanga
D. Pilohayanga Barat
Gambar 5.14. Sosialisasi dan Pelatihan Pemanfaatan Kearifan Lokal Desa Pilohayanga
Barat
5.4.3. Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Lele
Kegiatan sosialisasi budidaya dan pembuatan rumah bibit ikan dihadiri langsung oleh
aparat desa, masyarakat serta seluruh peserta mahasiswa KKN-RM. Dalam sosialisasi ini
pemateri memberikan penjelasan tentang membudidayakan ikan lele, peternak harus
20
terlebih dahulu memilih jenis kolam yang akan digunakan berdasarkan biaya dan kondisi
lingkungan yang memadai. Adapun pembuatan rumah bibit ikan lele dilakukan setelah
selesai sosialisasi. Kegiatan sosialisasi ini dilaksanakan pada tanggal 27 Juli 2019 dan 29
Juli 2019
A. Desa Luhu
Gambar 5.15. Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Desa Luhu
B. Desa Hulawa
Gambar 5.16. Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Desa Hulawa
21
C. Desa Pilohayanga
Gambar 5.17. Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Desa Pilohayanga
D. Desa Pilohayanga Barat
Gambar 5.18. Sosialisasi Budidaya dan Pembuatan Rumah Bibit Ikan Desa Pilohayanga
Barat
22
5.4.4. Sosialisasi Pengelolaan Dana Desa dan Pembentukan Forum Penggiat Anti
Korupsi
Kegiatan sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda dihadiri
oleh Kepala desa, aparat desa serta seluruh peserta KKN-RM. Adapun materi yang
diberikan terkait perencanaan, pembangunan, dan pemberdayaan masyarakat. Sedangkan
pembentukan forum penggiat anti korupsi dilaksanakan bertujuan untuk membantu
pelaksanaan pembangunan di desa, agar tidak terjadi tindakan korupsi dan menampung
aspirasi masyarakat terkait masalah korupsi serta mengadakan diskusi bersama mencari
solusi untuk mencegah tindakan korupsi. Kegiatan ini dilaksanakan tanggal 01 agustus
2019 dan 2 Agustus 2019.
A. Desa Luhu
Gambar 5.19. Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda Desa
Luhu
23
B. Desa Hulawa
Gambar 5.20. Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda Desa
Hulawa
C. Desa Pilohayanga
Gambar 5.21. Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda Desa
Pilohayanga
24
D. Desa Pilohayamga Barat
Gambar 5.22. Sosialisasi pengelolaan dana desa dan pembenttukan forum pemuda Desa
Pilohaynga Barat
5.5. Program Kegiatan Tambahan KKN Tematik RM
5.5.1 Kegiatan Kebersihan Desa
Pelaksanaan kegiatan kebersihan desa merupakan kegiatan gabungan dari mahasiswa
KKN semua Desa (Luhu, Hulawa, Pilohayanga dan Pilohayanga Barat) yang ada di
kecamatan Telaga. Kegiatan ini dilaksanakan pada setiap Jumat selama masa KKN dan
bertempat di Telaga Park.
25
Gambar 5.23. Pelaksanaan Kegiatan Kebersihan Desa
5.5.2 Kegiatan Goes to School
Kegiatan Goes To School merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN
desa Luhu, Hulawa, Pilohayanga dan Pilohayanga Barat dengan membuat kunjungan ke
sekolah-sekolah untuk memberikan sosialisai dan mengedukasi anak-anak tentang perilaku
hidup sehat dan bagaimana harus mencintai lingkungan sekitar seperti cara mencuci tangan
yang baik dan benar, langka-langkah menyikat gigi yang baik dan benar, serta
memperhatikan lingkungan yang ada disekitar.
26
Gambar 5.24. Pelaksanaan Kegiatan Goes To School
5.5.3 Membantu Kegiatan Pelaksanaan Posyandu
Seluruh peserta KKN-RM ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan posyandu sekaligus
membantu penilaian dari kementrian kesehatan, kegiatan posyandu ini rutin dilaksanakan
sebulan 4 kali atau seminggu sekali. Program ini sering dilaksanakan setiap hari selasa.
Disetiap jadwal posyandu, peserta KKN-RM selalu ikut serta dalam berpartisipasi
27
Gambar 5.25. Pelaksanaan Kegiatan Posyandu
28
BAB 6.
KESIMPULAN DAN SARAN
6.1 Kesimpulan
Dari rangkaian proses kegiatan KKN Tematik RM UNG 2019 dengan program
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pelatihan Manajemen Usaha Menuju Gerakan
Indonesia Mandiri dan Indonesia Bersatu di Desa Luhu, Hulawa, Pilohayanga dan
Pilohayaga Barat, Kecamatan Telaga, Kabupaten Gorontalo yang telah dilakukan, maka
dapat disimpulkan bahwa semua kegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Mahasiswa
mampu dan bersungguh-sungguh dalam menghadapi dunia sosial dan mengabdi kepada
masyarakat secara nyata, sehingga kedepannya mampu menyelesaikan masalah dalam
kehidupan sehar-hari dengan segala ilmu dan pengalaman yang dimiliki. Mahasiswa juga
mampu memberikan sumbangan berupa pikiran, pembaharuan, pembinaan, dan
mentransfer ilmu yang diperoleh di bangku kuliah kepada masyarakat
Masyarakat Desa juga sangat terbuka dan mendukung penuh pelaksanaan program
KKN Tematik-RM UNG khususnya dalam mengaplikasikan program Revolusi Mental
yang diharapkan mampu merubah pola pikir masyarakat menjadi masyarakat yang
mandiri, tertib, bersih dan membina kedisplinan dalam etos kerja dan gotong royong.
6.2. Saran
Perlunya keberlanjutan hasil program KKN-RM UNG tersebut dalam hal pembinaan
formal maupun non formal untuk kemajuan Desa yang pada dasarnya membutuhkan
bimbingan untuk dikembangkan secara lebih.
.
29
DAFTAR PUSTAKA
BPS Kab. Gorontalo. 2016. Statistik Daerah Kecamatan Telaga 2016. Grafika Karya: Kab
Gorontalo.
Gorontalo dalam Angka. 2015. http://bappedagorontalokab.com.
Gitosaputro S. 2006. Implementasi Participatory Rural Appraisal (PRA) Dalam
Pemberdayaan Masyarakat. Komunitas. Jurnal Pengembangan Masyarakat Islam, 2
(1).
A. Michael Sherraden. 2006. Aset untuk Orang Miskin: Perspektif Baru Usaha
Pengentasan Kemiskinan. PT Raja Grafindo Persada: Jakarta.
Profil Kabupaten Gorontalo https://gorontalokab.go.id/profil-daerah/
Rencana Strategis Universitas Negeri Gorontalo, 2010-2025
Tokes AM, Cook SD, Drew, D. 2003. Geotourism: The New Trend in Travel. Travel
industry America and National Georapchic Traveler
Torres, Rebecca and Momsen, 2004. Chalengges and Potensial for Linking Tourism and
Agriculure to Achieve Pro-Poor Tourism Objectives, Progress in Development
Studies 4, 4.pp. 294-318
30
LAMPIRAN-LAMPIRAN:
Lampiran 1: MAHASISWA PESERTA KKN TEMATIK RM PENGABDIAN 2019
No. NIM Nama JK Tempat Lahir Prodi Tanggal
Lahir
1 531416004 MOHAMMAD KRISDEWANTO L Gorontalo TEKNIK
INFORMATIKA 28/04/1998
2 421416032 ABD RAHMAN L Dolong PENDIDIKAN
FISIKA 10/11/1997
3 921416030 IKRAM MUSA L Gorontalo AKUNTANSI 26/09/1998
4 921416021 MOHAMMAD ILHAM HAMZAH L Gorontalo AKUNTANSI 26/12/1998
5 614416015 RITA ANGGELIA P Piondo AGRIBISNIS 09/09/1998
6 441416031 RUSNATI P Gorontalo PENDIDIKAN
KIMIA 10/07/1996
7 291416080 SITI NURHALIZAH AHMAD P Gorontalo ILMU
KOMUNIKASI 08/11/1998
8 1011416011 NILAWATI ABDULLAH P Gorontalo ILMU HUKUM 04/11/1998
9 411416067 LAZNA SUCI WALI P Kotamobagu MATEMATIKA 04/05/1999
10 811416043 YUL MONITA MASIONU P Tapa KESEHATAN
MASYARAKAT 09/07/1998
11 531416066 MOH. ZULKIFLI KATILI L Gorontalo SISTEM
INFORMASI 20/03/1997
12 512416002 JULFIKRI TONGGI L Tanoyan PEND
TEKNOLOGI
INFORMASI 08/05/1998
13 411416064 SUPRIONO K BULUKAYA L Banggai Laut PENDIDIKAN
MATEMATIKA 27/10/1998
14 341416015 RIKAL THALIB L Gorontalo PENDIDIKAN
SENDRATASIK 21/09/1996
15 821416025 NOVIYANTI KAI P Tibawa FARMASI 23/08/1998
16 441416022 PRATIWI HASAN P Busisingo PENDIDIKAN
KIMIA 21/12/1998
17 121416021 NISRAWATI IGIRISA P Tolootio PENDIDIKAN
LUAR
SEKOLAH 05/07/1998
18 121416006 NURNANINGSIH HULATALI P Boidu PLS 24/04/1997
19 291416059 NURHALIMA HARUN P Gorontalo ILMU
KOMUNIKASI 07/04/1996
20 614416046 RIWAN SAPUTRI ITANI P Batulayar AGRIBISNIS 06/10/1996
21 151416221 DANIAL BILONDATU L Tibawa PGSD 10/12/1997
22 341416007 RAHMAT DALILA L Gorontalo SENDRATASIK 20/09/1998
23 151416036 GUNAWAN S HARUN L Tontayu’o PGSD 26/04/1998
24 831416059 IS BACTIAR J YAHYA L Gorontalo PENDIDIKAN
OLAHRAGA 28/03/1998
25 941416019 FELA RODENA D P ILMU
ADMINISTRASI
PUBLIK 25/01/1997
26 821416035 FITRASARI DALANGGO P Gorontalo FARMASI 22/06/1998
27 151416217 JULIANTI MOPANGGA P PGSD 02/07/1998
28 821416086 DEWI PUTRI HUSAIN P Manado FARMASI 30/07/1999
29 531416006 RAHMAWATI HUNTOYUNGO P Tapa TEKNIK
INFORMATIKA 04/02/1998
30 441416008 ASNA UGE P Gorontalo PENDIDIKAN
KIMIA 16/10/1998
31 531416055 HIDAYAT CHANDRA L Gorontalo SISTEM
INFORMASI 23/08/1998
32 931415024 MARTEN TOME L MANAJEMEN 22/03/1998
33 532416020 ZULKIFLY ABDURRAHMAN L Gorontalo PEND.
TEKNOLOGI 25/03/1999
31
No. NIM Nama JK Tempat Lahir Prodi Tanggal
Lahir INFORMASI
34 412416025 I WAYAN EKA SULTRA L Mopugad
Selatan MATEMATIKA 28/05/1998
35 281416075 LILIS LAKUTU P Kabila SOSIOLOGI 25/05/1999
36 441416040 SANDRA IBRAHIM P Bongomeme PENDIDIKAN
KIMIA 05/07/1998
37 1011416003 SITI MAGFIRA TOI P Gorontalo ILMU HUKUM 10/11/1998
38 912416040 ANISA TIRZA HANAFI P Gorontalo EKONOMI
PEMBANGUNAN 15/04/1998
39 821416089 JIHAN ASTUTI KAI P Manado FARMASI 24/04/1999
40 291416032 DWI SEPTIANI GOBEL P Limboto ILMU
KOMUNIKASI 19/09/1998
32
Lampiran 2: Biodata Ketua dan Anggota Pelaksana yang telah ditandatangani
DAFTAR RIWAYAT HIDUP KETUA PENGABDIAN
1. Identitas Diri
1. Nama Lengkap (dengan gelar) Lanto Ningrayati Amali, S.Kom., M.Kom., Ph.D
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Jabatan Fungsional Lektor Kepala
4. NIP 19720102199802 2 001
5. NIDN 0002017206
6. Tempat dan Tanggal Lahir Gorontalo, 2 Januari 1972
7. Alamat email [email protected]
8. Nomor Telepon/Faks/HP 085240002858
9. Alamat Kantor Jln. Jenderal Sudirman No. 6 Kota Gorontalo
10. Nomor Telepon/Faks 0435-821125 / 0435-821752
11. Lulusan yang telah dihasilkan S1 = 20 orang
12.. Mata kuliah yang Diampu 1. Sistem Informasi Manajemen
2. Metodologi Riset
3. Perencanaan Strategi Sistem Informasi
4. Pengantar Teknologi Sistem Informasi
2. Riwayat Pendidikan
Nama Perguruan
Tinggi
S1 S2 S3
Universitas
Gunadarma, Jakarta
Universitas Gadjah
Mada, Jogjakata
Universiti Utara
Malaysia, Malaysia
Bidang Ilmu Teknik Informatika Ilmu Komputer Teknologi Informasi
Tahun Masuk-Lulus 1990-1996 2000-2003 2008-2015
Judul Skripsi /
Thesis /
Disertasi
Konfigurasi RAM
pada PC XT
Sistem Informasi
Penjadwalan
Matakuliah
IT Governance Study
of Public
Organizations In
Gorontalo, Indonesia
Nama Pembimbing /
Promotor
Drs. Lingga
Hermanto, M.Si
Prof. Sri Hartati M.Sc,
Ph.D.
Dr. Massudi
Mahmuddin, Prof.
Madya. Dr Mazida
Ahmad
3. Pengalaman Penelitian
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1 2017 Pengembangan Model Penerapan
Tata Kelola Teknologi Informasi
Berdasarkan Budaya Organisasi Di
Universitas Negeri Gorontalo
DRPM 75
2. 2017 Pengembangan Media Belajar Komik
Pada Mata Pelajaran Ipa Berbasis
Budaya Gorontalo Untuk Penguatan
Budaya Daerah Dan Pendidikan
Karakter Anak Di Sekolah Dasar
DRPM 150
3. 2018 Pengembangan Model Penerapan DRPM 73.5
33
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
Tata Kelola Teknologi Informasi
Berdasarkan Budaya Organisasi Di
Universitas Negeri Gorontalo (Tahun
ke-2)
4. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat
No Tahun Judul Pengabdian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1. 2017 Pemberdayaan Masyarakat Melalui
Pengembangan Desa Wisata Sebagai Upaya
Meningkatkan Ekonomi Kreatif Masyarakat
PNBP 11.5
2. 2018 Pemberdayaan Masyarakat Lombongo Melalui
Pengembangan Desa Wisata Pemandian Air Panas
Sebagai Upaya Meningkatkan Ekonomi Kreatif
Masyarakat
DRPM 75
5. Pengalaman Penulisan Artikel dalam Jurnal Ilmiah
No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/ Tahun
Nama Jurnal
1. A Study on Issues of IT
Governance in Indonesian Public
Sector
e-ISBN 978-983-2078-
75-3/ 25 – 27, 2013
e-Proceedings
(RICTD)
2. Tata Kelola TI Yang Efektif di
Organisasi Pemerintahan Daerah
ISBN 978-979-18985-6-
0/2013
Prosiding (Sesindo)
3. IT Governance Framework In The
Public Sector Organizations
Vol.12, No.2, June 2014,
ISSN: 1693-6930,
accredited A by DIKTI,
Decree No:
58/DIKTI/Kep/2013
/2014
TELKOMNIKA:
Indonesia Journal of
Electrical Engineering
4. Towards Good Monitoring IT
Governance In Public Sector
Organizations
Presenter:
ADVCIT • APPEIC •
REEGETECH 16 – 18/
December 2014
Proceeding,
(ADVCIT)
5. Towards Good Monitoring IT
Governance In Public Sector
Organizations
Vol. 10, No. 3, February
2015
ARPN Journal of
Engineering and
Applied Sciences
6. Factors Influencing the
Implementation of IT Governence
Presenter: RAIEIC 2015.
10-12 Desember 2015 in
Medan, Indonesia
2015 Recent
Advancement in
Informatics,
Electrical and
Electronics
Engineering
International
Conference.
7. Perbandingan Model Tata Kelola
Teknologi Informasi
Vol. 1, No. 1,
November 2016
Seminar nasional Art,
Sains dan Teknologi
Fakultas Teknik
34
No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/ Tahun
Nama Jurnal
8. Penerapan tata kelola TI dalam
perspektif budaya organisasi
Vol.1, No.1, tahun 2017
ISSN : 2597 - 4696
Seminar Nasional
Sistem Informasi
2017, 14 September
2017
9. The Influence of Organizational
Culture in the Application of
Information Technology
Governance
Volume 4 Number 1,
April 2018, ISSN 2443-
2555
Journal of Information
Systems Engineering
and Business
Intelligence
10. Identification Of Influential
Factors In Implementing It
Governance: A Survey Study of
Indonesian Companies In The
Public Sector
Volume 13, 2018 Interdisciplinary
Journal ofInformation,
Knowledge, and
Management, 13, 61-
77.https://doi.org/10.2
8945/3975
11. Evaluasi Tingkat Kapabilitas
Proses Tata Kelola TI
Berdasarkan Kerangka Kerja
Cobit 5 Dalam Domain Evaluate,
Direct and Monitor (EDM)
ISSN 2597-4696 Seminar Nasional
Sistem Informasi
2018, 9 Agustus 2018
Fakultas Teknologi
Informasi – UNMER
Malang
Semua data saya yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian
dengan kenyataan saya sanggup menerima resikonya. Demikian Biodata saya buat dengan
sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan penugasan KKN Tematik
RM.
Gorontalo, Juni 2019
Ketua Pengusul,
Lanto Ningrayati Amali
35
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PENGABDIAN
1. Identitas Diri
1. Nama Lengkap
(dengan gelar)
Drs. Muhammad Rifai Katili, M.Kom., Ph.D
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Jabatan Fungsional Lektor Kepala/Iva
4. NIP 19660526199401001
5. NIDN 0026056602
6. Tempat dan Tanggal Lahir Manado, 26 Mei 1966
7. Alamat Rumah Jl. Jambura, Kelurahan Molosipat W, Kota Barat,
Kota Gorontalo – 96134
8. Nomor Telepon/Faks/HP +6285240051818
9. Alamat Kantor Jln. Jenderal Sudirman No. 6
Kota Gorontalo
10. Nomor Telepon/Faks 0435-821125 / 0435-821752
11. Alamat email [email protected]
12. Lulusan yang Telah dihasilkan S1= 10 orang
13. Mata Kuliah yang Diampu a. Metodologi Riset
b. Sistem Informasi Manajemen
c. Statistika Inferensial
d. Manajemen dan Organisasi
e. Manajemen Layanan Teknologi Informasi
2. Riwayat Pendidikan
S1 S2 S3
Nama
Perguruan
Tinggi
Universitas Sam
Ratulangi, Manado
Universitas Gadjah
Mada, Yogyakarta Universiti Utara Malaysia
Bidang Ilmu Pendidikan Matematika Ilmu Komputer Teknologi Informasi
Tahun Masuk-
Lulus 1987 – 1991 1999 – 2003 2008 – 2017
JudulSkripsi/Te
sis/ Disertasi
Ketrampilan Belajar
dan Faktor-faktor
yang mempengaruhi
Hasil Belajar
Mahasiswa
Basis Data Terpadu
Pengembangan Sistem
Informasi Akademik
Knowledge Management
Model For Community
Empowerment
Nama
Pembimbing/Pr
omotor
Drs. Djamadi Paju Prof. Ir. Jazi Eko
Istiyanto, M.Sc., Ph.D. Prof. Dr. Shahizan Hassan
3. Pengalaman Penelitian
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1 2018 Pengembangan Model Penerapan Tata
Kelola Teknologi Informasi
Berdasarkan Budaya Organisasi Di
Universitas Negeri Gorontalo (Tahun
ke-2)
DRPM 73.5
36
4. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat
No Tahun Judul Pengabdian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1 2018 Pengembangan Model dan Sistem Informasi
Mitigasi bencana di desa Huwongo dan Desa
Bualo Kecamatan Paguyaman Kabupaten
Boalemo
PNBP 25
2 2019 Sistem Informasi Administrasi Desa di Desa
Tutuwoto, Kecamatan Anggrek Kabupaten
Gorontalo Utara
PNBP 25
5. Pengalaman Penulisan Artikel dalam Jurnal Ilmiah
No Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/
Tahun
1. A Study on Issues of IT
Governance in Indonesian Public
Sector
e-Proceedings (RICTD) e-ISBN 978-983-
2078-75-3/ 25 – 27,
2013
2. Proverty, Community and
Knowledge Management
Proceedings Internatinal
Conference on Rural ICT
Development (RICTD)
ISBN 978-983-
2078-74-6, 2013
3. Tinjauan Aspek TI pada Strategi
Pengembangan Organisasi berbasis
Pengetahuan
Prosiding Seminar Nasional
Teknlogi Informasi &
Komunikasi (Snastikom)
ISBN 978-602-
19837-6-8, Vol.2,
2014
4. Knowledge Management dan
Teknologi Informasi
Prosiding Seminar Nasional
Art, Sains dan Teknologi
ISBN 978-602-
6204-06-6, 2016
5 Identification of Influential Factors
In Implementing It Governance: A
Survey Study of Indonesian
Companies in the Public Sector
Volume 13, 2018 IJKM Vol, 13, 61-
77
6 Evaluasi Tingkat Kapabilitas
Proses Tata Kelola TI Berdasarkan
Kerangka Kerja Cobit 5 Dalam
Domain Evaluate, Direct and
Monitor (EDM)
ISSN 2597-4696 Senasif, 2018, 9
Agustus 2018
Fakultas Teknologi
Informasi –
UNMER Malang
Semua data saya yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian
dengan kenyataan saya sanggup menerima resikonya. Demikian Biodata saya buat dengan
sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan penugasan KKN Tematik
RM.
Gorontalo, Juni 2019 Anggota,
Drs. Muhammad Rifai Katili, M.Kom, Ph.D
37
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PENGABDIAN
1. Identitas Diri
1. Nama Lengkap
(dengan gelar)
Sitti Suhada, S.Kom., MT
2. Jenis Kelamin Perempuan
3. Jabatan Fungsional Lektor
4. NIP 197805282003122003
5. NIDN 0028057802
6. Tempat dan Tanggal Lahir Ujung Pandang, 28 Mei 1978
7. Alamat Rumah Jalan Tahir Manyo Desa Tuladenggi Kecamatan
Telaga Biru Kab. Gorontalo
8. Nomor Telepon/Faks/HP 081355514142
9. Alamat Kantor Jln. Jenderal Sudirman No. 6
Kota Gorontalo
10. Nomor Telepon/Faks 0435-821125 / 0435-821752
11. Alamat email
12. Lulusan yang Telah dihasilkan S1= 50 orang
13. Mata Kuliah yang Diampu
f. ADSI
g. ADBO
h. Sistem Informasi Manajemen
i. Sistem Data Warehouse
j. Data Mining
k. Sistem Basis Data
l. Perancangan Basis Data
m. Logika Matematika
2. Riwayat Pendidikan
Nama Perguruan
Tinggi
S1 S2
STMIK Dipanegara Makassar Universitas Hasanuddin Makassar
Bidang Ilmu Teknik Informatika Teknik Informatika
Tahun Masuk -
Lulus 1998-2003 2011-2013
Judul
Skripsi/Thesis
Perancangan Pengolahan Data
Pegawai berbasis Multi user pada
kantor Bupati Kepala Daerah Tk. II
Polmas
Implementasi Data mining untuk
Klasifikasi dan Pemerataan Guru
pada Sekolah di Daerah
Nama Pembimbing Drs. Suarga, M. Math., M.Sc., Ph.D
Drs. Nirwan Ilyas, M.Si
Prof. Dr. Ir. Muhammad Tola,
M.Eng
Muhammad Niswar, ST., MIT.,
Ph.D
3. Pengalaman Penelitian
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1. 2011 Single-source shortest path pada paragraph
berbobot menggunakan Algoritma Djikstra
dan Bellman-Ford
Prosiding
FORTEI 2011
-
2. 2012 Pendeteksian penyakit Telinga, Hidung
dan Tenggorokan menggunakan Jaringan
Syaraf Tiruan
Prosiding
KONIK 2012
-
3. 2013 Perancangan Sistem Pengamanan Pintu
menggunakan RFID Tag card
Prosiding
KONIK 2013
-
4. 2013 Classification Needs Teacher using
Algorithm C4.5
Proceedings
ICISBC 2013
-
38
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
5. 2013 Implementasi Data mining untuk
Klasifikasi dan Pemerataan Guru pada
Sekolah di Daerah
TESIS 2013 -
6. 2014 Implementasi Data Mining untuk
Klasifikasi Kebutuhan Guru menggunakan
Algortima Nearest Neighbor
Prosiding
KNSI 2014
-
7. 2014 Penerapan Analisis Proses Bisnis (Studi
Kasus pada Dinas XYZ)
KONIK 2014 -
8. 2015 Pengembangan Sistem Informasi
Pariwisata kabupaten Gorontalo Utara
sebagai Upaya Peningkaan Pendapatan
Daerah
PNBP
UNG
18.5
9. 2017 Pengembangan Model Penerapan Tata
Kelola Teknologi Informasi berdasarkan
Budaya Organisasi Di Universitas Negeri
Gorontalo (Tahun ke 1)
DRPM 75
10. 2018 Pengembangan Model Penerapan Tata
Kelola Teknologi Informasi berdasarkan
Budaya Organisasi Di Universitas Negeri
Gorontalo (Tahun ke 2)
DRPM 73.5
11. 2018 Sistem informasi administrasi
Surat berbasis web (Penelitian Kolaboratif
Dosen dan Mahasiswa)
BLU Fakultas
Teknik
8
4. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat
No Tahun Judul Pengabdian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
1. 2015 Pelatihan Peningkatan Kemampuan Tata Kelola Data
Kependudukan dan Penataan Konsep Drainase Rumah
Tinggal pada Aparat Pemerintahan Desa dan
Masyarakat Desa Motomingo Kecamatan Gentuma
Raya Kabupaten Gorontalo Utara
PNBP 25
2. 2016 Pemberdayaan Ekononomi Krea Kelompok Usaha Peternak Ayam Mandiri Dalam
Meningkatkan Nilai Tambah Pendapatan Kelompok
Peternak Ayam Mandiri Di Desa Luhu Kecamatan
Telaga Kabupaten Gorontalo
DRPM 75
3. 2017 Pendampingan Penerapan Pembelajaran
berbasis Multimedia pada Guru-Guru
SMK Negeri 1 Wonosari Kabupaten Boalemo
PNBP 25
4. 2018 Pengembangan Model dan Sistem Informasi Mitigasi
Bencana di desa Huwongo dan Desa Bualo
Kecamatan Paguyaman Kabupaten Boalemo
PNBP 25
39
5. Pengalaman Penulisan Artikel dalam Jurnal Ilmiah
No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/ Tahun Nama Jurnal
1. Penerapan Tata Kelola TI dalam Perspektif
Budaya Organisasi
Vol. 1 No 1 tahun 2017
ISSN : 2597-4696
Seminar Nasional Sistem
Informasi 2017
2. The Influence of Organizational Culture in
the Application of Informationn
Technology Governance
Vol 4 Number 1, April
2018
ISSN : 2443-2555
Journal of Information
Systems Engineering and
Business Inteligence
3. Evaluasi Tingkat Kapabilitas Proses Tata
Kelola TI berdasarkan Kerangka Kerja
Cobit 5 dalam domain Evaluate, Direct and
Monitor (EDM)
ISSN : 2597-4696 Seminar Nasional Sistem
Informasi 2018
9 Agustus 2018
Fakultas Teknologi
Informasi UNMER
Malang
Semua data saya yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian
dengan kenyataan saya sanggup menerima resikonya. Demikian Biodata saya buat dengan
sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan penugasan KKN Tematik
RM.
Gorontalo, Juni 2019
Anggota,
Sitti Suhada, S.Kom., MT
40
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PENGABDIAN
1. Identitas Diri
1. Nama Lengkap (dengan gelar) Alfian Zakaria S.SI., M.T.
2. Jenis Kelamin Laki-laki
3. Jabatan Fungsional Dosen Asisten Ahli
4. NIP 19900520201903 1 015
5. NIDK 8847810016
6. Tempat dan Tanggal Lahir Gorontalo, 20 Mei 1990
7. Alamat email [email protected]
8. Nomor Telepon/Faks/HP 081224420863
9. Alamat Kantor Jln. Jenderal Sudirman No. 6 Kota Gorontalo
10. Nomor Telepon/Faks 0435-821125 / 0435-821752
11. Lulusan yang telah dihasilkan -
12.. Mata kuliah yang Diampu 1. Keamanan Komputer
2. Kriptografi dan Keamanan Informasi
3. Pemrograman Berorientasi Objek
4. Sistem Operasi
2. Riwayat Pendidikan
Nama Perguruan
Tinggi
S1 S2 S3
Universitas Negeri
Gorontalo,
Gorontalo
Institut Teknologi
Bandung, Bandung
-
Bidang Ilmu Teknik Informatika Informatika -
Tahun Masuk-Lulus 2008-2012 2013-2015 -
Judul Skripsi /
Thesis /
Disertasi
Penerapan Metode
Promethee Dalam
Penentuan Peserta
Jamkesmas
Steganografi Citra
Digital Menggunakan
Teknik Discrete
Wavelet Transform
Pada Ruang Warna
CIELab
-
Nama Pembimbing /
Promotor
Moh. Hidayat
Koniyo, S.T.,
M.Kom.
Dr. Ir. Rinaldi Munir,
M.T. -
3. Pengalaman Penelitian
No Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
4. Pengalaman Pengabdian kepada Masyarakat
No Tahun Judul Pengabdian
Pendanaan
Sumber Jumlah
(Juta Rp)
5. Pengalaman Penulisan Artikel dalam Jurnal Ilmiah
41
No Judul Artikel Ilmiah Volume/Nomor/ Tahun
Nama Jurnal
Semua data saya yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidak sesuaian
dengan kenyataan saya sanggup menerima resikonya. Demikian Biodata saya buat dengan
sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan penugasan KKN Tematik
RM.
Gorontalo, Juni 2019
Anggota,
Alfian Zakaria