Fachschaft Schulpsychologie
Einführung in das Schulpsychologiestudium
15.10.2009
Schulpsychologie
Herzlich Willkommen.
Einführung in das Schulpsychologiestudium 15.10.2009
Inhalt
Überblick über die Fakultät 11 Überblick über das Haus
Schulpsychologie, was ist das? Formaler Aufbau des Studiums Welche Veranstaltungen gibt es? Überblick über das Grundstudium Wie baue ich meinen Stundenplan auf? Veranstaltungen für das erste Semester Die Zwischenprüfung Überblick über das Hauptstudium Überblick über die Praktika Das Staatsexamen
Wie geht es weiter? Fragen und Antworten Hausführung
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Überblick über die Fakultät 11
Fakultät 11 – Psychologie und
Pädagogik
Department Psychologie
Department Pädagogik
Abteilung für Psychologie
Abteilung für Pädagogische Psychologie
Psychologische Beratung und Intervention
Pädagogische Psychologie und psychologische
Diagnostik
Entwicklungs-psychologie und pädagogische Psychologie
Pädagogische Psychologie und
empirische Pädagogik
LMU – 20 Fakultäten
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Pädagogische Psychologie und empirische Pädagogik:
Leitung: Prof. Dr. Fischer
Bietet v. a. Veranstaltungen für Pädagogen und Diplom-Psychologen Pädagogische Psychologie und psychologische Diagnostik
Leitung: Prof. Dr. Pekrun
Bietet v.a. Veranstaltungen für Allgemeine Psychologie, Diagnostik und pädagogische
Psychologie Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie
Leitung ; Prof. Dr. Sodian
Bietet v.a. Veranstaltungen für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie Psychologische Beratung und Intervention
Leitung: Prof. Dr. Rosner
Bietet v.a. Veranstaltungen für Persönlichkeitspsychologie, Sozialpsychologie, Klinische
Psychoogie und pädagogische Psychologie
Überblick über die Abteilung pädagogische Psychologie
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Überblick über das Haus
Raumnummern in unserem „Schweinchenbau“:
Zahlenformat: X1 X2 X3 X4
X1: Hausnummer. Haus 1: Über der StudentenwerksbibliothekHaus 2: Über der EingangshalleHaus 3: Über den CIP-Räumen (Computerräumen)
X2: Stockwerksnummer.
X3 und X4: Zimmernummer.
Beispiel: Fachschaftszimmer 1207 - 1. Haus, 2. Stock, Zimmer 07
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Schulpsychologie, was ist das?
„Schulpsychologie ist der Versuch, mit psychologischen Methoden und Erkenntnissen die pädagogische Arbeit in den Schulen zu unterstützen, die Entwicklung des Bildungs- und Erziehungswesens zu fördern, schulische Probleme zu analysieren und sie auf der Grundlage psychologischer Verfahren durch Beratung und Behandlung lösen zu helfen.“
(Heyse, 2001)
Was ist eine Schulpsychologin/ein Schulpsychologe?
Spezialist/in für pädagogisch-psychologische Aufgaben in der Schule
In Bayern: Lehrer/in und Schulpsychologin bzw. -psychologe Was tut eine Schulpsychologin/ein Schulpsychologe?
als Lehrer/in unterrichten
als SP: beraten, diagnostizieren, informieren, Veränderungen initiieren und begleiten Wer wird beraten?
Schüler/innen, Eltern, Kollegium, Schule, Öffentlichkeit
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Formaler Aufbau des Studiums
Studiengang Schulpsychologie
nur im Zusammenhang mit einem Lehramt studierbar oder als
nachträgliche Erweiterung
Abschluss: Staatsexamen (kein Diplom)
Promotion in Psychologie möglich
Formaler Aufbau
Grundstudium: 1.-3. Semester
– Zwischenprüfung
Hauptstudium: 4.-8. / 10. Semester
– Staatsexamen
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Welche Veranstaltungen gibt es?
VorlesungIn der Regel keine Scheine, außer Vorlesung schließt mit Klausur, i.d.R. kein Eigenbeitrag
Seminar (z.T. Begleitseminar zur Vorlesung)i.d.R. Eigenbeitrag in Form von Referat o.ä. und Hausarbeit oder Klausur, Scheinerwerb i.d.R. möglich
Übungpraktische Übungen und Vorlesungsvertiefungen, i.d.R. kein Scheinerwerb
Anmeldung zu Veranstaltungen: In der Regel im Grundstudium nicht nötig, im Zweifelsfall den Dozenten fragen.
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Überblick über das Grundstudium I
Allgemeine Psychologie
1 Vorlesung 2. Sem.
2 Seminare/Übungen 2. & 3. Sem.
kein Schein
Statistik & Forschungs-methoden
2 Vorlesungen 1. & 2. Sem.
2 Seminare 1. & 2. Sem.
2 Scheine
Experimental-psychologisches Praktikum
1 Seminar 3. Sem.
1 Schein
Persönlichkeits-psychologie
1 Vorlesung 1. Sem.
2 Seminare 1./2./3. Sem.
kein Schein
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Überblick über das Grundstudium II
Entwicklungspsychologie
2 Vorlesungen 1. & 2. Sem.
1 Seminar 1./2./3. Sem.
1 Schein
1 Vorlesung 1. Sem.
Sozialpsychologie 1 Seminar 2. Sem.
1 Seminar oder 1 Vorlesung 3. Sem.
Schein fakultativ
Physiologie / Biologie
1 Vorlesung
oder 1 Seminar 1. od. 3. Sem.
kein Schein
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Überblick über das Grundstudium III
insgesamt 4 Scheine für Anmeldung zur Zwischenprüfung
1 Statistik-Schein (Statistik I)
1 Methoden-Schein (Statistik II)
1 Schein Experimental-psychologisches Praktikum
1 Entwicklungspsychologie-Schein
oder 1 Sozialpsychologie-Schein
+ Nachweis des fachdidaktischen Blockpraktikums
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Wie baue ich mir meinen Stundenplan zusammen?
Einzelne Veranstaltungen findet ihr im Online-Vorlesungsverzeichnis http://webinfo.campus.lmu.de
Problem: Überschneidungen
D.h. dass oft mehrere Veranstaltungen zeitgleich stattfinden.
Wichtig hierbei:
– Teamwork
– Welche Veranstaltung bringt mehr?
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Veranstaltungen für das erste Semester I
Statistik:
Draxler: Statistik I
N.N: Tutorium zur Statistik I
Entwicklungspsychologie:
Koerber: Vorlesung: Entwicklungspsychologie I
Biologische Psychologie:
Schandry: Biologische Psychologie I
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Veranstaltungen für das erste Semester II
Persönlichkeitspsychologie:
Kuhbandner: Vorlesung Persönlichkeitspsychologie
Schäfer: Seminar kognitive und nicht-kognitive
Persönlichkeitsmerkmale
Sozialpsychologie:
Schäfer: Vorlesung: Sozialpsychologische Konzepte mit Bezug
zum Schulalltag
Frey: Vorlesung: Sozialpsychologie
Hörmann: Mobbing in Schulklassen
Allgemeine Psychologie:
Stoffer: Grundlagen der Allgemeinen Psychologie
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Die Zwischenprüfung
Zulassungsvoraussetzung Prüfungsteile (jew. schriftliche Prüfung á 1, 5 Stunden)
1 Statistikschein (Statistik I) Entwicklungspsychologie
1 Methodenschein (Statistik II) Persönlichkeitspsychologie
1 Schein Experimental- psychologisches Praktikum Sozialpsychologie
1 Schein Entwicklungs- oder Sozialpsychologie Allgemeine Psychologie
Nachweis über das Blockpraktikum gemäß LPO I § 38
Wiederholung
Das Wiederholen eines nicht bestandenen Prüfungsteils ist einmal möglich.
Die Wiederholung beschränkt sich auf die nicht bestandenen Teilprüfungen.
Achtung: Wird die Zwischenprüfung nicht rechtzeitig abgelegt, so gilt sie als erstmalig nicht bestanden. Für die Zwischenprüfung gibt es keine Freischussregelung.
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Überblick über das Hauptstudium
Psychologische Diagnostik 1 Testtheorie-Schein
Vorlesungen und Seminare 1 Diagnostik-Schein,
1 Gutachten-Schein
Pädagogische Psychologie
2 ScheineVorlesungen und Seminare
Klinische Psychologie
1 ScheinVorlesungen und Seminare
Organisationspsychologie
Kein Schein1 Vorlesung od. Seminar
Hinzukommen 10 SWS für die Anfertigung der Zulassungsarbeit
die Pflichtscheine in Pädagogischer Psychologie und Klinischer Psychologie können alternativ in unterschiedlichen Seminaren erworben werdenFür das Diagnostik-Seminar muss zusätzlich ein Diagnostik-Credit-Schein vorgelegt werden
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Überblick über die Praktika
3 (bzw. bei nachträglicher Erweiterung 2) 6-wöchige Praktika (zusätzlich zu den didaktischen Praktika)
im Hauptstudium
1 Praktikum bei einem Schulpsychologen der entsprechenden Schulart 2 (bzw. bei nachträglicher Erweiterung 1) Praktika außerhalb der Schule unter Leitung eines
Diplompsychologen in 2 der nachfolgenden Bereiche:
Kindergärten, Einrichtungen der Jugendarbeit
Einrichtungen für behinderte Kinder
Erziehungs- und sonstige Beratungsstellen für Jugendliche (z.B. die Begabungspsychologische
Beratungsstelle im Haus)
Einrichtungen der Wirtschaft zur Aus-, Fort- und Weiterbildung von Jugendlichen und Mitarbeitern
Praktika müssen in der Regel durch einen Psychologen betreut werden (Ausnahme bei Praktika gemäß LPO I § 108, (3) Buchstabe aa: Kindergärten Kinderhorte, Einrichtungen der Jugendarbeit)
Ein Praktikumsbericht ist zu fertigen und dem Praktikumsamt Oberbayern Ost vorzulegen.
Fragen der Anerkennung und Organisationsfragen sind mit dem Leiter des Praktikumsamtes Oberbayern Ost (Herr Spernal, Tel. 988280) zu klären.
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Das Staatsexamen
Zulassungsvoraussetzungeninsgesamt 10 Scheine aus Grund- und HauptstudiumNachweise zu den drei (zwei bei Schulpsychologie als Erweiterung) 6wöchigen Praktika2 Scheine aus den Nebenfächern Soziologie, Philosophie/Theologie (sowie 1 Schein
Berufs- und Arbeitskunde beim Lehramt für Berufsschulen)
Prüfungsteile Klausuren Pädagogische Psychologie (4 Stunden)Klinische Psychologie (4 Stunden)Fallbearbeitung (6 Stunden)Mündliche Prüfungen (Dauer: je 30 Minuten)Psychologische DiagnostikPädagogische oder Klinische Psychologie Organisationspsychologie
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Wie geht es weiter?
Zweijähriges Referendariat, das mit dem 2. Staatsexamen endet
Evtl. Promotion und akademische Laufbahn
Evtl. Ausbildung zum Kinder- und Jugendpsychotherapeuten
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Vielen Dank für die Aufmerksamkeit
Nach den Fragen und Antworten gibt es eine Führung durch das Haus.
Also: Nicht wegrennen.
Weitere Informationen findet ihr im Web unter www.fak11.lmu.de oder im Vorlesungsverzeichnis https://lsf.verwaltung.uni-muenchen.de
Hinweise zum Studium: http://www.psy.lmu.de/pbi/Studienberatung/Download/mainColumnParagraph
s/07/document/Hinweise%20Schulpsychologie%2022.04.09%20fertig.pdfFAQs zum Studium: http://www.psy.lmu.de/pbi/Studienberatung/FAQ-
Schulpsychologie.html
und bei uns: www.paed.uni-muenchen.de/~fachschuFür Fragen: [email protected]