Informationsveranstaltung Schulpsychologie Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt für das Lehramt an Beruflichen Schulen Dr. Barbara Rößer (LMU), Martina Brüchle, Stefan Mordstein Technische Universität München TUM School of Education 15. November 2018
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Informationsveranstaltung Schulpsychologie
Psychologie mit schulpsychologischem Schwerpunkt
für das Lehramt an Beruflichen Schulen
Dr. Barbara Rößer (LMU), Martina Brüchle, Stefan Mordstein
Technische Universität München
TUM School of Education
15. November 2018
Masterstudiengang „Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement“Hauptseminar: Dozent:Semester
Herzlich willkommen
im Studiengang
Psychologie mitschulpsychologischem Schwerpunkt !
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Was tut eine Schulpsychologin/ein Schulpsychologe?
als Lehrer/in: unterrichten
als SP: beraten, diagnostizieren, informieren, Veränderungen initiieren
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1. Fachsemester (empfohlen):
• Vorlesung Statistik I
• Seminar/Tutorium Statistik I
• Vorlesung Differentielle und Pers.Psy.
2. Fachsemester (empfohlen):
• Vorlesung Statistik II
• Seminar/Tutorium Statistik II
• Seminar Differentielle und Pers.Psy.
Überblick über dasStudium der Schulpsychologie
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Versuchspersonenstunden
Bis zum Abschluss von P8 Empirisch-Psychologisches Praktikum (5. FS) müssen an der LMU
12 Versuchspersonenstunden abgeleistet werden.
Beginnen Sie rechtzeitig damit.
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Erweiterungsfach:
In der Erweiterung ist es sinnvoll, Schulpsychologie flexibel auf Ihre weiteren Fächer abzustimmen.
Planen Sie vorausschauend über mehrere Semester.
Sobald Sie vom Studienplan abweichen, kann die Überschneidungsfreiheit nicht mehr garantiert werden.
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Eine Veranstaltung umfasst 3 oder 6 ECTS
1 ECTS-Punkt ≙ 30 (Zeit-)Stunden Workload
3 ECTS: 2 Std/Woche Präsenz plus 4 Std/Woche Vor- und Nachbereitung, Prüfung
6 ECTS: 3 Std/Woche Präsenz plus 9 Std/Woche Vor- und Nachbereitung, Prüfung
Ein Leistungsnachweis über ein Modul (mit ECTS und Note oder „Bestanden“) erscheint in LSF nach Abschluss des gesamten Moduls (mit 6, 9 oder 12 ECTS)
ECTS
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drei sechswöchige Praktika (zusätzlich zu den didaktischen Praktika):
• empfohlen ab dem 5. Semester
• vor Antritt genehmigen lassen
• 1 Praktikum bei einem Schulpsychologen der entsprechenden Schulart
• 2 Praktika außerhalb der Schule unter Leitung eines Psychologen (gemäß LPO I §110 (2) 2. b)
Ein Praktikumsbericht ist zu fertigen und dem Praktikumsamt Oberbayern Ost vorzulegen.
Fragen zu Anerkennung und Organisationsfragen sind mit dem Leiter des Praktikumsamtes Oberbayern Ost (Frau Friepes, Tel. 988280) zu klären. http://www.pa.mbost.de/
schulpsychologische Praktika
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o Landesverband bayerischer Schulpsychologinnen und Schulpsychologen e. V.: http://www.lbsp.de/ -> Fachprofil
o Staatliche Schulberatungsstelle Bayern: https://www.schulberatung.bayern.de/imperia/md/content/schulberatung/pdfofr/schulpsychologie_in_bayern.pdf -> Fachprofil
o Münchner Zentrum für Lehrerbildung: http://www.mzl.uni-muenchen.de/lehre_studium/einstellungssituation/index.html -> Fachprofil, Einstellungszahlen
o Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst: https://www.km.bayern.de/lehrer/stellen.html -> Einstellungszahlen https://www.km.bayern.de/lehrer/lehrerausbildung/lehrerbedarfsprognose.html -> Bedarfsprognose
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