開首︰表明目的1. 「本人素聞 閣下/ 貴機構對推動______不遺餘力，故特來函______」2. 「本人一向對______非常關心，故冒昧來函/ 故特來函______」3. 「本文旨在______」4. 「有鑑現時______問題頗為嚴重，故本人特來函 / 故本文特意探討 / 故是次講話特探討______」

5. 「為了______，本文 / 是次講話將分析 / 說明______，並就______作出建議 / 評論。」由整合拓展過渡至見解論證1. 「鑒於上述問題影響嚴重，不容忽視，故以下將就有關問題，提出一些解決辦法。」2. 「由此可見，______。因此，作為中學生 /關心社會的一員 / （其他身份）______我希望能結合自己的經驗，提出以下針對______的建議。」

星期一．通識博客（一周時事聚焦、 通識把脈）

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．文江學海

參考通識找論據羅列例子助思考

無論是寫作議論文還是進行小組討論，思考論據和例子都是非常關鍵。以下將分享思考觀點和例子的方法。面對政策性題目時，使用通識框架回應。例

如：「香港推廣自行車代步，有人認為值得支持，有人認為不切實際。談談你的看法。」支持方面，從個人、社會、環境、文化作切入。例如個人方面，騎自行車為一種有益身心的運動，對健康也有益處，值得支持。在社會方面，減輕公共交通及高速公路使用的壓力，緩和塞車或地鐵過分擁擠的情況。環境方面，減少空氣污染，長遠而言為可持續發展而努力。文化方面，推廣單車代步可推廣休閒的生活態度，改變都市人緊張的生活節奏。同學也可提到政府的「單車友善政策」。反對方面，可從可行性、實用性、必要性作切入。可行性方面，香港的單車徑是否連接？實用性方面，生活急促的香港人是否會接受自行車代步。必要性方面，要做到環保、減少廢

氣等目標，其實有很多替代方案。

鼓勵參與VS不勞而獲面對生活題目時，可用羅列例子的方式去引導自己的思考觀點。例如：「有人認為，抽獎活動鼓勵僥倖心態，所以在學校的活動中不宜舉辦。試談談你的看法。」同學可先思考學校會出現抽獎的情況，例如：校慶晚會、聖誕聯歡會、問答比賽抽獎。然後思考校慶晚會抽獎的目的，可能是製造氣氛。聖誕聯歡會抽獎的原因，可能是學生會資源有限，不能為每位同學都預備聖誕禮物。問答比賽抽獎，可能是鼓勵同學踴躍參與學術活動。這些活動有多大程度帶出不勞而獲的訊息呢？同學也可思考學校抽獎禮物的性質，例如：

價值不會太高、為零食文具、贊助品等。這些禮物與其他博彩活動的回報（例如：賭馬、六合彩）作比較，就能知道學校抽獎不會使學生萌生僥倖心態。

尖 子 教 路尖 子 教 路

文學改編成新作 倩女團圓變煙消日前筆者到香港文化中心欣賞香港舞蹈團演出的大型舞劇《倩女．幽魂》，勾起了很多回憶。回憶來自於筆者在學時期參與舞蹈表演的時光，回憶亦來自筆者與家人共處的點滴。據了解，這套舞劇的意念來自1987年上映的電影《倩女幽魂》。大家知道這兩部作品的出處嗎？沒錯！就是改編自蒲松齡《聊齋誌異》中的《聶小倩》。

《聊齋誌異》反映現實《聊齋誌異》是中國清代的短篇小說集，由蒲松齡所作。故事所涉及的題材十分廣泛，多藉神仙狐鬼與人的愛情故事反映現實社會問題，如揭露統治的黑暗、抨擊禮教的迂腐，至今仍是大眾喜愛之作。《聶小倩》講述美貌女鬼聶小倩與書生寧采臣的愛情故事。寧采臣助聶小倩逃出妖怪魔爪，並與寧的家人一同居住，生兒育女。最後，他們的兒子更長大成人，可謂大團圓結局。可是，親愛的讀者，您一定想起電影劇情及結局並非如此，對吧？沒錯，以香港電影《倩女幽魂》為例，除第一集參考《聶小倩》的劇情外，第二部《倩女幽魂II：人間道》及第三部《倩女幽魂III：道道道》都已脫離原著。即便是筆者早前所看的舞台劇也罷，結局卻是男女主角即使打敗了妖怪，兩人仍然無法一起，聶小倩快到黎明之時煙消雲散。究竟為什麼會出現這個現象呢？這個現象又是否普及的呢？我現在就為你解釋一下吧！

梁祝傳說改編萬變以《聶小倩》的故事為藍本，將之衍生為電影、舞蹈、卡通片，甚至是電視劇，這都是文學作品改編的常見現象，其他作品則是改編以後所得的衍生作品。改編是把一篇作品按

特定條件施以改造，以另一種形式表現原作的主題。香港武俠小說大師金庸的作品亦是各影視製作人爭相改編的對象呢！不得不提的是梁山伯與祝英台的愛情故事。梁山伯與祝英台的愛情故事，是一個口耳傳承的傳說。最早記載於初唐梁載言《十道四蕃志》：「義婦祝英台與梁山伯同冢。」就只11個字而已，但現在，梁祝傳說已改編為很多新式類型的作品，包括舞台劇、中樂協奏曲、廣東話流行曲等。文學改編不是中國文學的專利，膾炙人口的英國科幻小說

系列《哈利波特（Harry Potter）》也是改編系列的佼佼者呢！

齊王出逃仍傲慢 淖齒弒君分其地

名 師 應 試 錦 囊名 師 應 試 錦 囊

齊王出亡之①衛，衛君辟宮舍②之，稱臣而共③具。 齊王不遜，衛人侵之。齊王去奔鄒、魯，有驕色，鄒、魯弗內④，遂走莒⑤。楚使淖齒⑥將兵救齊，因為齊相。淖齒欲與燕分齊地，乃執湣王而數之曰：「千乘、博昌⑦之間，方數百里，雨血沾衣，王知之乎？」曰：「知之。」「嬴⑧、博之間，地坼⑨及泉，王知之乎？」曰：「知之。」「有人當闕⑩而哭者，求之不得，去則聞其聲，王知之乎？」曰：「知之。」淖齒曰：「天雨血沾衣者，天以告也；地坼及泉者，地以告也；有人當闕而哭者，人以告也。天、地、人皆告矣，而王不知誡焉，何得無誅！」遂弒王於鼓里。 （周紀四）

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20162016年年44月月66日日（（星期三星期三））A23 中 文 星 級 學 堂■責任編輯：鄭樂泓 ■版面設計：邱少聰文 匯 教 育

■吳一敏 新會商會陳白沙紀念中學中文科副主任

流程 時間 考生工作準備時間 3分鐘 閱讀聆聽試卷題目，閱讀綜合寫作題目，找出寫作任務，

按寫作任務繪製表格播放聆聽錄音聲帶 約10分鐘 作答聆聽試卷，摘錄和寫作任務有關的資料，寫在表格

上。作答時間 3分鐘 整理聆聽試卷答案播放綜合錄音聲帶 約10分鐘 在表格記下和寫作任務有關的資料，留意寫作要求。寫作文章 1小時20分鐘 按寫作任務完成文章，時間分配見上文。

總結1. 「以上為本人的一點淺見，當中或有未盡完備之處______」2. 「解決______問題實為刻不容緩，本人的一點淺見，僅為拋磚引玉，以期引起更大的關注，讓有關人士 / 部門 / 社會各界正視問題______」3. 「______如蒙 閣下應允 / 如有幸獲選，則不勝感激，本人定會______」

公函啟首語 +祝頌語 +啓告語啟首語（上款）︰「______台鑒：」（平輩） / 「______尊鑒：」（長輩）祝頌語︰「順頌時祺」（平輩） / 「敬祝尊安」（長輩）啓告語（下款）︰「______謹啟 」（長/ 平輩）/「______敬上」（長輩）

■劉穎珊 中文尖子

■廖尹彤 香港專業進修學校 語言傳意學部講師網址：http://www.hkct.edu.hk聯絡電郵：[email protected]

鑑 往 資 治鑑 往 資 治

注釋

語譯齊閔王出逃到衛國，衛國國君讓出宮殿給他居住，並向他稱臣還給他提供日常用度。齊王卻傲慢不遜，衛國人很是氣憤就攻擊他。沒法子他又出奔到鄒國、魯國，但還是一副驕傲的樣子；鄒、魯兩國都不接納，他又出奔莒地。這時楚國派淖齒率軍前來救援齊王，並任命為齊相。淖齒卻想與燕國瓜分齊國，於是抓住齊王數說他的罪過：「千乘、博昌之間的方圓幾百里，下血雨浸濕衣服，你知道嗎？」齊王回答：「知道。」「嬴、博之間，大地崩塌，泉水上湧，你知道嗎？」他回答：「知道。」「有人堵着宮門哭泣，卻找不見人影，離開時又可聽見音響，你知道嗎？」他回答：「知道。」淖齒說：「天降血雨打濕人的衣裳，是上天以此警告你；地崩泉湧，是大地以此警告你；人堵着宮門哭，是人以此在警告你。天、地、人都警告了，而你卻不知改悔，這怎麼能不該殺呢！」於是在鼓里這個地方將齊王處死了。

①齊王：齊閔王。亡：逃亡。之：到。②舍：居住。③共：通「供」，供給。④內：通「納」，接納。⑤莒：諸侯國名，在今山東省莒縣一帶。⑥淖齒：戰國時楚將。⑦千乘、博昌：兩地名，在今山東省內。⑧嬴：古邑名。在今山東省萊蕪市。⑨坼：裂開。⑩闕：宮門。

書籍簡介︰本書選取了《通鑒》中的一些頗有意義的段落，以小故事的形態呈獻給大家。同時還把這些小故事分成了德政、謀略、情操、勸諫、用人和教訓等幾類，並以其他典籍中的類似故事相配套，使得讀者在閱讀時可以更好、更明白地了解古人所要傳達的思想。

■資料提供︰

《佳人》 杜甫絕代有佳人，幽居在空谷。自云良家子①，零落依草木。關中昔喪亂②，兄弟遭殺戮。官高何足論，不得收骨肉。世情惡衰歇③，萬事隨轉燭。夫婿輕薄兒，新人美如玉。合昏④尚知時，鴛鴦不獨宿。但見⑤新人笑，那聞舊人哭。在山泉水清，出山泉水濁。侍婢賣珠回，牽蘿補茅屋。摘花不插髮，采柏動⑥盈掬⑦。天寒翠袖薄，日暮倚修竹。

書籍簡介︰本書依唐詩表達的內容、詩歌的長短，參照唐詩誦讀的難易、知名的程度進行選擇，選取300首精彩的唐詩。用彩圖配合唐詩詩意，一詩一畫，幫助理解。

■資料提供︰

星期三見報

詩情畫意

詩情畫意

註釋①良家子：清白人家的兒女。②喪亂：指安祿山叛軍攻陷長安。③衰歇：指沒落、失勢的人家。④合昏：即合歡花。因其晨開夜合，故名「合昏」。

⑤但見：只見。⑥動：往往，每每，常常。⑦掬：雙手或一手捧取。

白話譯文有一位姿容蓋世的淑女，在空曠的山谷中

避人遠居。她自述是大戶人家的女子，家破人散，只得依附山間的草木度日。前幾年安祿山攻陷長安，兄弟們在屠刀下死得真慘。家裡當上大官有什麼用處？收不回屍骨，一樣在暴露於野外。勢利的世俗嫌棄破落貧困，萬事像風中的燭焰搖擺無準。丈夫本是個薄情的負心郎，娶了個小妾長得多漂亮。夜合花到晚上還知把葉子合攏在一起，鴛鴦鳥也從不會獨自單棲。只看見新相好得意開顏，有誰知舊主婦以淚洗面？清澈的泉水在山裡不受污染，一流出山外，就變得混濁不堪。讓侍女賣了珠子，回來應付家用，扯來藤蔓，修補茅屋的漏洞。摘下山花，卻無心簪上頭髮，採拾柏子充飢，往往雙手滿把。薄薄的翠袖擋不住歲晚的寒氣，黃昏時分，她獨自在長長的竹子下倚立。

題解這首詩寫一位在戰亂中家道衰落又

遭丈夫遺棄，流落到山中安家的女子。她沒有被不幸所壓倒，而是在清貧困窘中頑強地生活。詩人為她這種貧賤不移、貞節自守的精神所感動，以青柏的崇高、翠竹的勁拔、泉水的清白比喻其高尚的品格。

■考閱讀聆聽試卷前，可先背熟常用的套語，有助加快寫作文章的速度。資料圖片

■ 《 聶 小倩》已成常見的改編文學，圖為改編成粵劇的倩女幽魂。資料圖片

本文見報之時，應是中文聆聽考試之日，同學們「臨急抱佛腳」恐怕已來不及，至於明年應考的同學，還有時間可以改善，今次就提供一些套語供大家作文時使用。