How to Create and Adapt Internet-Based Teaching
Materials
Reny Mulyaningsih & JohansyahIALF Bali, 16 November 2013
www.ialf.edu
www.blendspace.com
www.ialf.edu
Apakah Multimedia itu?
integrasi dari teks, gambar,
animasi, suara dan
video
www.ialf.edu
Teknologi apa?
www.ialf.edu
Mengapa teknologi
• Keterampilan yang diperlukan pada abad 21 (menciptakan, berkomunikasi dan berkolaborasi)
• kemampuan dalam menjajaki penggunaan alat-alat digital dan sumber bahan ajar berbasis Internet yang dapat mendukung pengajaran tradisional
www.ialf.edu
murid abad 21 = digital natives
www.ialf.edu
21st century teachers
VoIP
www.ialf.edu
Teknologi tidak akan menggantikan guru.
Akan tetapi, guru yang tahu bagaimana menggunakan teknologi secara efektif untuk membantu murid-murid mereka untuk terhubung dan berkolaborasi secara online akan menggantikan mereka yang tidak.
www.ialf.edu
Tiga tahap Penggunaan multimedia dalam proses
belajar mengajar
TAHAP 3Skills abad 21:
KomunikasiKolaborasi
Kreasi
TAHAP 2Siswa menggunakan teknologi
untuk mencari informasi pelajaran
Web search, Web quest, Ensiklopedia online
TAHAP 1Guru menggunakan multimedia untuk
pengajaran di kelasInteractive whiteboard, powerpoint, video/audio
presentation
Siswa sebagai pembuat
Siswa sebagai penerbit
Siswa sebagai pembaca
Siswa sebagai penilai
Web 2.0- Wiki- Blog- Youtube- Podcast
www.ialf.edu
Menurut saya, mengajar itu seperti …
www.ialf.edu
TAHAP 3Skills abad 21:
KomunikasiKolaborasi
Kreasi
TAHAP 2Siswa menggunakan teknologi
untuk mencari informasi pelajaran
Web search, Web quest, Ensiklopedia online
TAHAP 1Guru menggunakan multimedia untuk
pengajaran di kelasInteractive whiteboard, powerpoint, video/audio
presentation
www.ialf.edu
www.ialf.edu
www.ialf.edu
www.ialf.edu
