Tarikh : Hari : Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM
Tugas /Tajuk :1. PROGRAM NILAM
Objektif: Dapat memberi motivasi dan galakan kepada murid untuk meningkatkan tahap Jauhari
Kandungan: 1.7 Memberi Pengiktirafan kepada Murid berdasarkan rekod bacaan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11.Ucapan GPM dan Laporan Status semasa NILAM
2.Mengumumkan pemenang / pembaca terbanyak bagi bulan ---- Nilai: Menghargai 3.Penyampaian Sijil dan hadiah saguhati kepada pemenang oleh GB
BSM:
1. Sijil NILAM
2. HamperImpak / Refleksi: Seramai 10 orang murid telah menerima sijil pengiktirafan masing-masing
Catatan: Laporan dimasukan dalam fail NILAM
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat
Objektif: Dapat menjalankan aktiviti pencarian maklumat dari sebuah buku cerita berdasarkan soalan Yang disediakan.
Kandungan: 2.3 Starategi mencari maklumat. Kenalpasti semua maklumat yang boleh digunakan Dan memilih sumber maklumat yang baik.Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 2
1. Mengedarkan buku-buku cerita kepada pelajar2. Murid membaca buku cerita tersebut Nilai: Kerajinan3. Mengedarkan LPG (Lembaran Pengurusan Grafik)kepada pelajar
Bagi mengisi dapatan pembelajaran. Gambarkan contoh LPG. BSM:
Buku CeritaLPG
Impak / Refleksi: 10 orang murid dapat merekodkan watak utama dan nilai murni
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM
Tugas /Tajuk :3 Promosi
Objektif: Dapat menggalakan murid membaca
Kandungan: 3,1 Sudut NILAm
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11.Menghias latar papan putih
2.Lekatkan tajuk permarkahan pencapaian Nilai: kekemasan &3 Pamerkan gambar & profil pemenang Kreativiti
BSM:Soft carpet
Impak / Refleksi: 50 % telah selesai
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 3. Promosi
Objektif: . murid dapat mencari lokasi buku yang dipamerkan
Kandungan: 3.2 Sudut Bahan Terkini Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras:
1. Guru Fotocopy muka depan kulit buku2. Laminasi kemudian pamerkan di papan maklumat Nilai: 3. Guru menyatakan lokasi untuk dicari oleh pelajar.
BSM:
Impak / Refleksi:
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat
Objektif: Dapat menjalankan aktiviti KEMUDI 3 dengan menggunakan LPG untuk mengumpul maklumat Dalam Carta Organisasi Pusat Sumber Sekolah
Kandungan: 2.6 Pengumpulan Maklumat – Menyusun maklumat yang sudah diambil
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Mengedarkan borangLPG kepada murid2. Mengarahkan murid untuk mencari maklumat tentang Carta Nilai: Kerjasama
Organisasi 3 Murid mengisi maklumat yang dikumpul di buku nota 4 Murid menyusun maklumat yang dicari dalam borang LPG BSM:
Buku KEMUDI 3(LPG- Carta Organisasi)
Impak / Refleksi: 15 murid berjaya mengisi maklumat dalam borang LPG dengan sepenuhnya
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 4. Lawatan
Objektif: Dapat menubuhkan Jawatankuasa lawatan ke Pesta Buku Antarabangsa2012
Kandungan: 4.2 Tubuhkan jawatankuasa
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Berbincang dengan GB dan PK tentang AJK2. Senaraikan AJK Nilai: Bekerjasama3. Senaraikan Bidang Tugas AJK Bertanggungjawab4. PK dan GB menyemak draf senarai tugas.
BSM:Carta organisasi induk& kerja
Impak / Refleksi:
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 4. Lawatan
Objektif: Dapat menyediakan kertas kerja untuk program Lawatan Kembara ilmu
Kandungan: 4.1 Sediakan kertas kerja
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 31. Mesyuarat J/K Kerja2. Mengenalpasti tempat lawatan/ tarikh / masa Nilai: Bekerjasama3. Mengenalpasti sasaran Bertanggungjawab4. Mengenalpasti tujuan lawatan5. Merancang rangka / perbelanjaan / sumber BSM:
A4 peperalatulis
Impak / Refleksi: Kertas kerja program dapat disiapkansebanyak 70% dari perancangan
Catatan: Kerjasama dengan Unit Bimbingan dan Kaunseling
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM
Tugas /Tajuk : 1. Program NILAM
Objektif: Dapat mengumpul dan merekod data NILAM daripada guru-guru Bahasa Kandungan: 1.6 Mengumpul dan merekod data NILAM
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Mengumpul fail rekod NILAM daripada guru Bahasa2. Merkod data bacaan murid dalam Sistem i-NILAM bagi bulan -- Nilai: Ketepatan
Bertanggungjawab
BSM:Fail datakomputer
Impak / Refleksi: Hanya data 20 orang murid sahaja dapat direkodkan dalam sistem i-NILAM
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan
Objektif: Dapat merancang dan melaksanakan susun atur PSS supaya Ceria, Bersih dan Selamat
Kandungan: 19.1 Merancang dan melaksanakan susunatur PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Mengubah susunatur kerusi dan meja di sudut bacaan2. Membalut meja menggunkan tikar getah dan plastik (meletakkan Nilai: ceria
Bahan-bahan bacaan bersaiz A4 di atas meja) kreatif3. Memasang skirting di meja.
BSM:Bahan bacaanTikar getahplastikKain skirting
Impak / Refleksi: Sudut bacaan sudah berjaya diubah menjadi lebih ceria , bersih dan selamat
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan
Objektif: Dapat menyediakan panduan dan label tunjuk arah untuk dilekatkan ditempat tertentu.
Kandungan: 19.2 Sediakan panduan dan label tunjuk arah dilekatkan di tempat tertentu
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11.Menaip dan mencetak label tunjuk arah ke Pusat Sumber bersaiz A32.melaminasi tunjuk arah tersebut Nilai: inovatif3.Melekatkan tunjuk arah tersebut disekitar kawasan sekolah. kreatif(arah dari kantin, parker kereta, dewan,bilik guru pejabat dan bilik-bilikKhas ) menghala ke pusat sumber sekolah. BSM:
Kertas A3Filem Laminasi
Impak / Refleksi: Label tunjuk arah ke PSS telah dapat membantu pengunjung sekolah amnya dan warga sekolah Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSSCatatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan
Objektif: Dapat menyediakan slip kerja dan cop perolehan serta capkan pada bahan. Kandungan: 5.1 Sedikan Slip Kerja 5.2 Dapatkan cop perolehan dan capkan pada bahanPerincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 & 2
1. Menyediakan Slip Kerja yang mencukupi dan bahan yang akan diProses. Nilai: kesabaran &2. Memastikan maklumat diisi dengan lengkap dalam Slip kerja ketelitian3. Mengecap perolehan pada bahan buku.
BSM:Slip KerjaCop PerolehanBahan Buku
Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses perolehan 5 buah buku
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan
Objektif: Dapat mengecap hak milik di halaman rahsia dan menyediakan kad pinjaman
Kandungan: 5.1 Cop hak milik di halaman rahsia 5.2 Sediakan kad pinjamanPerincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 & 2
1. Mengecap hakmilik dihalaman rahsia bahan buku yang telah di proses Nilai: kesabaran &2. Menyediakan kad pinjaman untuk kegunaan murid untuk ketelitian
Dilekatkan pada bahan buku yang telah diprosesBSM: Cop hakmilikBahan Buku
Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses perolehan 10 buah buku
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 1 Bantuan Perkapita Pusat Sumber Sekolah
Objektif: Dapat membuat anggaran belanjawan 2012 berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa
Kandungan: 1.2 Berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa , buat anggaran belanjawan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 2
1. Berdasarkan maklumat daripada Anggaran Bantuan PCG & YKS Merancang pembelian berdasar kepada kategori yang telah ditetap. Nilai amanah2. Memastikan anggaran belanjawan mencukupi untuk sepanjang
tahunBSM: Agihan PCG
Impak / Refleksi: Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 7. Semakan Stok
Objektif: Mendapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan.
Kandungan: 7.2 Dapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Menyediakan senarai semak bahan yang belum dipulangkanNilai: tanggungjawab
2. Menyenaraikan nama peminjam yang belum memulangkan bahan Untuk diambil tindakan
BSM:
Impak / Refleksi:
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku
Objektif: Memastikan bahan buku berada dalam keadaan baik dan boleh digunakan oleh pengguna
Kandungan: 8.3 Baik pulih buku yang rosak sedikit Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Mengumpul buku-buku yang rosak sedikit di atas mejakerja2. Membaik pulih buku yang koyak dengan menggunakan pita pelekat Nilai: menghargai3. Membaik puluh buku yang mengandungi helaian mukasurat yang bertanggungjawab
Tanggal dengan menggunakan stepler4. Menyimpan semula buku yang telah disiapkan dirak. BSM:
Cop hakmilikBahan Buku
Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses 40 buah buku
Catatan: Seramai 3 orang pengawas PSS telah membantu aktiviti ini.
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku
Objektif: Dapat mempertingkatkan penggunaan bahan buku
Kandungan: 8.2 Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Semak buku / stok di rak fiksyen Bahasa Malaysia2. Keluarkan buku yang rosak Nilai: berjimatcermat3. Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk menghargai4. Masukkan buku yang masih boleh guna kevdalam kotak baik pulih5. Masukkan buku rosak teruk ke dalam kotak pilih buang BSM:
Impak / Refleksi:Hanya 1 rak buku yang berjaya disemak
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 2 Tugas
Objektif: Dapat mempamerkan dan memaklumkan senarai tugas kepada Pengawas Pusat Sumber Kandungan: 2.5 mempamerkan senarai tugas
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Menyediakan jadual tugas harian PPSS – menggunakan ms excel2. Mempamerkan jadual bertugas tersebut di papan kenyataan Nilai: Bekerjasama3. Memaklumkan PPSS melalui siaraya & bertanggungjawab
BSM:Kad manilamarker
Impak / Refleksi:Pengawas PSS / PPSS dapat mengetahui senarai tugas dan jadual tugas mereka. Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSSCatatan:Jadual bertugas harian PPS disediakan untuk tempoh 3 bulan
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan
Objektif: Dapat mengedarkan borang aktiviti mengenai perancangan Tahunan kepada setiap panitia Kandungan: 6.1 mengedarkan borang aktiviti kepada ketua panitia / ketua unit (Perancangan Tahunan)Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Menyediakan borang aktiviti dan mencetaknya2. Perjumpaan dengan ketua panitia Nilai: Bekerjasama3. Penjelasan tentang cara mengisi borang 4. Tetapkan tarikh pungutan borang
BSM:Borang aktiviti
Impak / Refleksi:Dapat mengedarkan borang serta memberi penjelasan kepada ketua panitia.
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan
Objektif: Dapat memungut borang aktiviti, menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperolehi. Kandungan: 6.2 Memungut borang aktiviti daripada ketua panitia/ketua unit 6.3 Menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti-aktiviti yang diperolehi
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 21. Perjumpaan dengan ketua panitia / ketua unit2. Memungut borang aktiviti yang diedarkan daripada ketua panitia Nilai: Bekerjasama3. Proses menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperoleh menghargai
BSM:Borang aktiviti
Impak / Refleksi:Dapat memungut borang aktiviti ,menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat a) J/K Induk
Objektif: Menyediakan Minit Mesyuarat J/K Induk PSS Kandungan: 3.3 Menyediakan Minit Mesyuarat yang berkenaan
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 21. Mencatat perkara-perkara yang dibincangkan dalam mesyuarat
J/K Induk Nilai: Bekerjasama2. Menaip minit mesyuarat dan menyerahkan kepada PK Pentadbiran kreatif
Untuk semakan dan sahkanBSM:Buku panduan GPM
Impak / Refleksi:Dapat menyediakan minit mesyuarat J/K Induk PSS dengan sempurna.
Catatan: Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat
Objektif: Melaksanakan Mesyuarat J/K Induk PSS Kandungan: 3.1 Menyediakan surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 21. Berbincang dengan pengetua dan PK Pentadbiran tentang tarikh,
Masa dan agenda mesyuarat Nilai: Bekerjasama2. Menyediakan surat panggilan mesuarat J/K Induk PSS kreatif3. Berjumpa pengetua untuk t.tangan surat dan edarkan kepada ajk.
BSM:Buku panduan GPM
Impak / Refleksi:Surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS dapat diedarkan kepada semua ajk
Catatan: Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 6. Penyusunan buku mengikut ALA
Objektif: Menyelia dan mengurus bahan-bahan pusat sumber sekolah
Kandungan: 6.1 Asingkan buku fiksyen bahasa melayu daripada buku fiksyen bahasa inggeris Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 & 2
1. Mengarahkan pengawas PSS untuk mengasingkan buku-bukuDari troli mengikut kod dewey. Nilai: berdedikasi
2. Susun buku di para paling atas dari kiri ke kanan mengikut no. bertanggungjawabPanggilan.
3. Jika ada nombor panggilan yang sama ikut urutan abjad nama BSM: Pengarang. Buku system kod dewey
Buku panduan PSSImpak / Refleksi: Buku-buku yang terletak di atas troli telah disusun mengikut nombor panggilan.
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan
Objektif: Dapat memilih buku fiksyen serta membelinya.
Kandungan: 2.1 Agihkan wang bantuan perkapita PSS kepada membeli buku fiksyen Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Menghubungi pembekal buku2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid tahap 2 Nilai: kejujuran3. Menyemak harga buku fiksyen yang dipilih agar mematuhi agihan keadilan
Wang Bantuan perkapita PSS4. Menentukan jumlah buku yang dibeli BSM:5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P belanjawan6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku 7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois
Impak / Refleksi: 180 buku fiksyen telah dibeli dan jumlah harga buku-buku fiksyen tersebut RM 873.30
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan
Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan
Objektif: Dapat memilih buku rujukan TP –T3
Kandungan: 2.2 membeli buku bukan fiksyen Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1
1. Menghubungi pembekal buku2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid Nilai: kejujuran3. Menyemak harga dan kandungan invois. keadilan4. Menentukan jumlah buku yang dibeli BSM:5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P belanjawan6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku 7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois
Impak / Refleksi: 50 buku rujukan telah dibeli dan jumlah harga buku-buku tersebut RM 1000.00
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 8. Menyediakan rekod
Objektif: Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik di PSS (Bilik Media) Kandungan: 8.5 Rekod penggunaan Bilik-bilik PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Merangka borang rekod penggunaan bilik-bilik PSS2. Menaip borang rekod penggunaan Nilai: Bekerjasama3. Mencetak borang rekod penggunaan bertanggungjawab4. Mencetak muka hadapan (kulit) borang penggunaan 5. Binding buku rekod tersebut mengikut bilik-bilik khas tersebut BSM:
A4 paperSpiral binding
Impak / Refleksi: Mesin bindingDapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas
Catatan:
Tarikh : Hari : Masa:
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 12. Orentasi
Objektif: Dapat menyediakan brosur PSS Kandungan: 12.1 menyediakan brosur maklumat PSS
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 & 21. Mendapatkan maklumat latar belakang PSS2. Menaip maklumat serta mereka bentuk brosur Nilai: kreatif
estetika
BSM:komputerFail kuasa
Impak / Refleksi: MS publisherDapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas
Catatan: Akan disambung dengan mencetak .
Tarikh : Hari : Masa: perhimpunan
Tahun / Tingkatan: Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS
Tugas /Tajuk : 13 -Aktiviti
Objektif: Dapat menjalankan aktiviti pelancaran Kem Membaca 1 Malaysia dan mempromosikan Aktiviti-aktiviti Kem Membaca 1 MalaysiaKandungan: 13.1 Menjalankan aktiviti PSS seperti yang di rancang.
Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 11. Gantung banting di tapak perhimpunan2. Berucap di perhimpunan mengenai KM1M Nilai: kerjasama3. Pelancaran oleh GB/P estetika
4. Persembahan koir pengawa PSS “mari Membaca”BSM:Senikata lagubanting
Impak / Refleksi: radio Murid dapat menghayati senikata lagu mari membaca
Catatan: Permuafakatan dengan panitia bahasa dan pendidikan islam dan moral .