SIGNOS TEMPRANOS DE AUTISMOPaula Andrea Duque Ríos
Residente de psiquiatría III año
Universidad de Antioquia
QUÉ ES EL AUTISMO?
El autismo es un trastorno del desarrollo cerebral que afecta 3 áreas principales:
LenguajeInteracción socialIntereses restringidos y
comportamientos repetitivos
REPORTE DE 100 PADRES DE NIÑOS CON AUTISMO
1er año. 25
2º año. 57
3er año. 18
1er año.2º año.3er año.
DESARROLLO DEL NIÑO CON AUTISMO
Los padres indican un desarrollo normal hasta los 18 meses aproximadamente
Su desarrollo motor es parecido al de los otros niños
A los 18 meses los padres se inquietan por la ausencia de lenguaje y por la falta de respuesta ante el llamado “parece sordo”
En ocasiones el lenguaje puede aparecer a la edad adecuada pero se acompaña de otras alteraciones
A los 5 años son claros los síntomas
En los programas de crecimiento y desarrollo pueden reportar normalidad
Pero los padres son los primeros en notar diferencias, incluso antes que los profesionales de la salud
PREOCUPACIONES DE LOS PADRES
Los niños no tenían intenciones de compartir experiencias con las personas cercanas
Niños muy tranquilos en el primer año de vida
“era el que menos lloraba de los hermanos”“no había que preocuparse por él
constantemente”“fue el que menos guerra me dio de los
hermanos”
1. Se interesa su hijo por otros niños?
• Mirar lo que hacen con sonrisa, alegría
• Interés por acciones, no por objetos
• Aceptación con miradas y sonrisas cuando lo invitan
• No solo corretear
• No solo realizar lo que él desea (ej. con niños más grandes)
Signos Claves.
2. Usa alguna vez su hijo el dedo índice para señalar, para indicar interés por algo?
• No solo para pedir
• Se refiere a señalar con la función de expresar que observa algo nuevo, algo extraño, algo bonito
Signos Claves.
3. Alguna vez su hijo le ha llevado objetos para MOSTRARLE algo?
• NO simplemente para pedir
• Se refiere a otra manera de demostrar atención conjunta, sintonía con el otro
Signos Claves.
4. Su hijo lo imita?
• Si usted hace gestos como saludar o despedirse él lo imita?
• Durante el juego el niño lo imita?
Signos Claves.
5. Responde su hijo a su nombre cuando lo llaman?
• Sin gritarle
Signos Claves.
6. Si usted apunta a un objeto, su hijo lo mira?
• Ausencia de atención conjunta
Signos Claves.
CONCLUSIONES
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