APRES LA TROISIEME
CIO Nantes Nord
Février 2012
Collège Le Herault
Le Centre d’Information et d’Orientation Nantes NordLe Centre d’Information et d’Orientation Nantes Nord
C’est le service d’orientation dont dépend votre collège.
Des Conseillers d’Orientation Psychologues
vous reçoivent tous les jours
y compris pendant les congés scolaires
du lundi au vendredi
de 9h à 12h et de 13h30 à 17h
(sauf le mardi matin hors vacances scolaires).
34 rue du Fresche Blanc - 44300 NANTES02 40 94 00 12
La conseillère, Mme Roussel, est présente au collège le vendredi
2nde prof2nde prof
Terminale
Première
Terminale
Première
Terminale
Première
BACS BACS générauxgénéraux
BACS BACS technologiquestechnologiques
BACS BACS professionnelsprofessionnels
CAP
2nde générale et technologique2nde générale et technologique 1è année1è année
2è année
LES PROCEDURES D ’ORIENTATION
• Avant le conseil de classe du 2° trimestre la famille indique ses demandes:
• 2nde générale et technologique
• 2nde professionnelle
• 1ère année de CAP
• Le conseil de classe formule des propositions provisoires
Pour le conseil de classe du 3° trimestre:
La famille fait ses demandes sur le dossier d’orientation
AccordAccord
Décision d’orientation
En cas de désaccord…
Le conseil de classe propose une orientation
Accord
En cas de désaccord...En cas de désaccord...
Désaccord
Commission d’appel : fin juin
Entretien
famille et
chef d’établissement
DécisionDécision
d ’orientationd ’orientation
LA VOIE PROFESSIONNELLE
Préparer un bac pro ou un CAP
Objectifs
Contenu
Modalités
CAP : formation à un métier précis parmi plus de 200 spécialités
• enseignement technologique et professionnel• enseignement général• 22 semaines de périodes de formation en entreprise sur les 3 années du bac professionnel
en Lycée Professionnel
en apprentissage
Attention certains Bac pro sont difficiles à obtenir en raison d ’un grand nombre de demandes par rapport au nombre de places limité
BAC PRO: formation dans un domaine professionnel
Les domaines de formation
Agricultureélevage
Bâtimenttravaux publics
Habillementtextile
Industriesgraphiques
Boisameublement
Chimie
HôtellerieRestaurationalimentation
MécaniqueProductique Administration
Comptabilité
Transportlogistique
ElectricitéElectronique
Automobile
Matériaux
métaux, plastiques
Social soins
Commerce
Enseignements et horaires en bac professioneldu secteur des services
ENSEIGNEMENTSPROFESSIONNELS
Enseignements professionnelsPrévention santé environnementFrançais et/ou math et/ou LV et/ou artsappliqués
Horaires hebdomadairesmoyens
13 h 45 environ1 h
1 h 45 environ
ENSEIGNEMENTS GENERAUXFrançais, histoire-géographieMathématiquesLV 1 et 2Arts appliqués, cultures artistiquesEPS
4 h 302 h environ4 h environ
1 h2 ou 3 h
TOTAL HEBDOMADAIRE 31 h environ
Accompagnement personnalisé 2 h 30
La pré-affectation dans les lycées professionnels publics
• Mini-stages en LP conseillés
• 75 % des places environ
• fin mars : remise au collège de la fiche de demande
• critères pris en compte :
• les résultats scolaires
• l ’évaluation de capacités
• l ’avis du chef d ’établissement
• 15 mai: résultat de la pré-affectation
• fin mai : accueil des élèves pré-affectés en LP
• pour le 29 mai : confirmation du vœu de pré-affectation
L ’affectation en lycée professionnel
• Dossier d ’orientation (début juin) : saisie des vœux
– un vœu = une spécialité de bac professionnel/ un lycée
– possibilité de faire 4 vœux
• ELEVE PRE-AFFECTE : un seul vœu
• ELEVE N ’AYANT PAS DE PRE-AFFECTATION :
– possibilité de refaire le même vœu
– et élargissement des vœux
• 19 et 20 juin : commissions d ’affectation à l ’Inspection Académique
• A partir du 21-22 juin : résultats
• INSCRIPTION A FAIRE DANS LE LYCEE
LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
• Bac général
• Privilégie l’écrit et la réflexion autour de notions abstraites et théoriques
• Développe la culture générale et permet d ’ acquérir une méthodologie de travail en vue d’études longues (bac + 5 : université, grandes écoles...).
• 3 séries de bac
• Bac technologique
• Intérêt pour les projets concrets, goût pour la manipulation et l ’observation
• Équilibre entre les disciplines générales et technologiques, en vue d’études supérieures courtes (bac + 2 ou 3 : BTS ou DUT)
• 8 séries de bac (LV2 obligatoire)
La nouvelle organisation de la classe de seconde générale et technologique
ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES : tronc commun : 23 h 30 accompagnement personnalisé : 2 h 2 enseignements d ’exploration
ENSEIGNEMENT FACULTATIF : (3 h) au choix : EPS, LV3, latin, grec ancien, arts
Les enseignements obligatoires
Accompagnement personnalisé (2h) soutien individualisé, perfectionnement des méthodes de travail...
Enseignements généraux (23 h 30)– Français (4 h),
– Mathématiques (4 h)
– Histoire-Géographie (3 h)
– Langue Vivante 1 et 2 (5 h 30)
– Physique-Chimie ( 3 h)
– SVT (1 h 30)
– EPS (2 h)
– Éducation Civique Juridique et Sociale (0 h 30)
Les enseignements d ’exploration
Un enseignement d ’économie
• Sciences économiques et sociales 1H30
• Principes fondamentaux de l ’économie et de la gestion 1H30
+Un second enseignement parmi
• 2° enseignement d ’économie
• Création et innovation technologique 1H30
• Sciences de l ’ingénieur 1H30
• Santé et social 1H30
• Biotechnologies 1H30• Sciences et laboratoire
1H30• Méthodes et pratiques
scientifiques 1H30• Littérature et société
1H30• Création et activités
artistiques (arts visuels, arts du son, du spectacle, patrimoine) 1H30
• Langue vivante 3 : 3H• Latin 3H• Grec 3H
Autres situations pour le choix des enseignements d ’exploration
• un enseignement en économie et 2 enseignements de la voie technologique
• un seul enseignement (5 ou 6 h) parmi ces matières spécifiques : arts appliqués, EPS ou arts du cirque
• dans les lycées agricoles 2 enseignements obligatoires
Pour des élèves qui s ’expriment aisément à l ’écrit et à l ’oral, qui aiment Pour des élèves qui s ’expriment aisément à l ’écrit et à l ’oral, qui aiment lire et rédiger, faire des synthèseslire et rédiger, faire des synthèses
BAC LittéraireBAC LittéraireArts, droit et enjeux du monde contemporain, latin,Arts, droit et enjeux du monde contemporain, latin, grec, LV1 ou 2 approfondie, LV3, mathématiquesgrec, LV1 ou 2 approfondie, LV3, mathématiques
DroitDroitArtsArts
EnseignementEnseignement
Administration des entreprisesAdministration des entreprises
SocialSocial
Tourisme-LanguesTourisme-Langues
Communication -Communication -EditionEdition
Pour des élèves qui ont le goût de l ’expérimentation, le sens Pour des élèves qui ont le goût de l ’expérimentation, le sens de l ’observation, des capacités d ’abstraction et de la rigueurde l ’observation, des capacités d ’abstraction et de la rigueur
BAC ScientifiqueBAC ScientifiqueInformatique et sciences du numérique, mathématiques, Informatique et sciences du numérique, mathématiques,
physique-chimie, SVT, territoire et citoyenneté (lycée agricole)physique-chimie, SVT, territoire et citoyenneté (lycée agricole)
InformatiqueInformatiqueSanté Santé SocialSocial
EnseignementEnseignement
EnvironnementEnvironnement
CommerceCommerce
Gestion / FinancesGestion / Finances
RechercheRecherche
IndustrieIndustrie
Pour des élèves qui ont l ’esprit d ’analyse, de synthèse, Pour des élèves qui ont l ’esprit d ’analyse, de synthèse, capacités de rédaction et qui s ’intéressent à l ’actualitécapacités de rédaction et qui s ’intéressent à l ’actualité
BAC Economique et SocialBAC Economique et SocialEconomie approfondie, mathématiques, Economie approfondie, mathématiques,
sciences sociales et politiquessciences sociales et politiques
commercecommerceLanguesLangues
Economie -gestionEconomie -gestion
Administration - Comptabilité Administration - Comptabilité
SocialSocial
Sciences HumainesSciences Humaines CommunicationCommunication
DroitDroit
Sens de l’observationSens de l’observationCapacité à travailler en groupeCapacité à travailler en groupe
BAC STI 2DBAC STI 2DSciences et Technologies IndustriellesSciences et Technologies Industrielles
rénové en 2011rénové en 2011
Contrôle Contrôle qualitéqualité
FabricationFabricationMaintenanceMaintenance
Conception Conception en bureaux en bureaux
d’étudesd’études
Technico-Technico-commercialcommercial
Désirer comprendre le fonctionnement Désirer comprendre le fonctionnement des technologies : mécanique, des technologies : mécanique,
productique, informatique, électroniqueproductique, informatique, électronique
Dans l’industrie : mécanique, bâtiment, agroalimentaire, aéronautique,énergie...
BAC STD2A BAC STD2A (Design et Arts Appliqués)(Design et Arts Appliqués)
créé en 2011créé en 2011
Communication Communication visuellevisuelle
Architecture Architecture intérieure, design intérieure, design
industrielindustriel
Publicité, édition, Publicité, édition, modemode
Intérêt pour le monde Intérêt pour le monde de l’entreprise, son environnement de l’entreprise, son environnement
économique et juridique économique et juridique
BAC STMGBAC STMGSciences et technologies du management etSciences et technologies du management et
de la gestionde la gestion
CommerceCommerce
TourismeTourisme
Grande distributionGrande distribution
CommunicationCommunication
Qualités relationnellesQualités relationnellessens des responsabilitéssens des responsabilités
autonomieautonomie
BanquesBanques
AssurancesAssurancesGestionGestion
TransportTransport
Informatique de gestionInformatique de gestion
rigueur, ordre, précisionrigueur, ordre, précision
BAC STLBAC STLSciences et Technologies de LaboratoireSciences et Technologies de Laboratoire
rénové en 2011rénové en 2011
paramédicalparamédical
LaboratoireLaboratoirede mesure de mesure
et de et de contrôlecontrôle
Atelier de Atelier de production : production :
industries industries chimiques, chimiques,
pharmaceutiques,pharmaceutiques, agroalimentairesagroalimentaires
Aimer les expériences, les manipulations,Aimer les expériences, les manipulations,capacités en sciencescapacités en sciences
capacités relationnelles,capacités relationnelles, sens de l ’écoutesens de l ’écoute
BAC STSSBAC STSS(Sanitaire et Social)(Sanitaire et Social)
Assistant des Assistant des professionnels de santéprofessionnels de santé
Secteur paramédical :Secteur paramédical :
infirmier, diététicien,infirmier, diététicien,
technicien d ’analyses technicien d ’analyses médicales...médicales...
Concours des Concours des écoles du écoles du
secteur socialsecteur social
Points forts : biologie,Points forts : biologie,sciences physiques et chimiquessciences physiques et chimiques
Intérêt pour les cultures Intérêt pour les cultures ou l ’élevage, l ’environnement,ou l ’élevage, l ’environnement,
l ’aménagement, l ’aménagement,
BAC STAVBAC STAV(Agronomie et Vivant)(Agronomie et Vivant)
préparé en lycée agricolepréparé en lycée agricole
BTSA (16 spécialités)BTSA (16 spécialités)
Production et Production et transformation des transformation des produits agricoles, produits agricoles,
aménagements aménagements paysagers, gestion et paysagers, gestion et maîtrise de l ’eau... maîtrise de l ’eau...
Technico-Technico-commercial ou commercial ou
servicesservices
Points forts : biologie,Points forts : biologie,écologie, physique-chimie, écologie, physique-chimie,
sciences sociales et de gestionsciences sociales et de gestion
Bonne résistance physique, Bonne résistance physique, rapidité, minutie, rapidité, minutie,
capacités relationnelles,capacités relationnelles,disponibilitédisponibilité
BAC HOTELLERIEBAC HOTELLERIEaprès une classe de seconde spécifiqueaprès une classe de seconde spécifique
Dossier pour l ’admission : à envoyer Dossier pour l ’admission : à envoyer au SAIO avant le 14 mars au SAIO avant le 14 mars
Gestion Gestion hôtelière,services hôtelière,services
d ’accueil ou d ’accueil ou d ’hébergementd ’hébergement
Restauration,Restauration,tourismetourisme
Points forts : techniques d ’accueil et Points forts : techniques d ’accueil et d ’hébergement, service et commercialisation,d ’hébergement, service et commercialisation,
méthodes culinaires, LVméthodes culinaires, LV
L ’ affectation en seconde générale et technologique
• C ’est l ’application de la décision d ’orientation• elle est gérée par l ’Inspection Académique• elle est de droit pour une section du lycée public
du secteur scolaire• elle ne l ’est pas pour certains enseignements
sélectifs ayant un nombre de places limitées (ex : sections européennes)