Презентація досвіду роботи по темі
Використання методу проектів на уроках хімії
Підготувала вчитель хімії Дрозд Любов Миколаївна
Проблема, над якою працюю:
“Метод проектів, як основний вид пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії”
Цей метод сприяє формуванню учнівських компетенцій, на основі вільного вибору учнів з урахуванням їх інтересів;
Розвиває творчу думку, інтерес до предмету, учні від споглядача переходять до активного учасника учбового процесу, вчитель в першу чергу консультує, а не дає готові знання;
Використання комп’ютерних технологій допомагає вчителю урізноманітнити структуру уроків, відійти від шаблонів, навчити учнів діяти творчо й самостійно, враховуючи індивідуальні особливості учнів, їх інтереси, залучати до роботи батьків, громадськість.
Види проектів використаних мною під час роботи над проблемою:
Практично – орієнтовний – включає соціальні інтереси учасників проекту.
Наприклад – підготовка посібників для кабінету хімії, рекомендації по покращені екологічної обстановки в місті.
Дослідницький включає обґрунтування теми,
підтвердження дослідом, обговорення результатів результатів хімічного досліду. Наприклад - проведення соціального опитування при вивченні стану питної води, вирощування кристалів.
Інформаційний направлений на збір
інформації, публікація її в Інтернеті, ЗМІ, шкільній газеті.
Наприклад створення екологічних і медичних бюлетенів.
Творчий включає максимально вільний
підхід до оформлення результатів: хімічні вечори, КВК, ігри, відеофільми.
Робота з класним колективомКраєзнавчий підхід у
виховані через проектну, пошукову та дослідницьку роботу.
•тематичні екскурсії: до м. Київ, Миколаїв, Дніпропетровськ, Ялта, Бахчисарай, до музею козацтва на острові Хортиця, історико- краєзнавчого музею ім. Яворницького;• прийняли участь в акціях: “Спасибі – НІ”, “Діти – дітям”, “Подвір'я ветерана”, благодійних ярмарках;•Найулюбленіше заняття – туристичні походи;• Прийняли активну участь в історико- краєзнавчих експедиціях:-Історія міст і сіл України, - Краса і біль України-Криниця мого дитинства
Участь у грі “Козацькими стежками принесла нам призове III місце.
Координатор Євроклубу “Logos”
Мої досягнення Участь у спільній акції школярів України
“Громадянин” (зникаюче село – Просяне); Перемога у конкурсі “Один учень – один
комп'ютер”.
Мої учні моя гордість:
У 2008 – 2009 н. р. Черненко Ірина посіла II місце на міській олімпіаді з хімії;
6 учнів 2005 року випуску - вступили на педагогічні спеціальності ВНЗ і вже працюють за фахом;
Використали свої знання здобуті на уроках біології в подальшому навчанні:
Жадько Є., Безклуба Ю., Чимбарь Ю. - навчаються в медичних інститутах;
Навчаються на хімічних та екологічних факультетах ВНЗ України: Буличева А., Гриндій Ю., Корніченкова Є.
Участь у шкільних олімпіадах