Презентація досвіду роботи по темі Використання методу проектів на уроках хімії Підготувала вчитель хімії Дрозд Любов Миколаївна
Презентація досвіду роботи по темі
Використання методу проектів на уроках хімії
Підготувала вчитель хімії Дрозд Любов Миколаївна
Проблема, над якою працюю:
“Метод проектів, як основний вид пізнавальної діяльності учнів на уроках хімії”
Цей метод сприяє формуванню учнівських компетенцій, на основі вільного вибору учнів з урахуванням їх інтересів;
Розвиває творчу думку, інтерес до предмету, учні від споглядача переходять до активного учасника учбового процесу, вчитель в першу чергу консультує, а не дає готові знання;
Використання комп’ютерних технологій допомагає вчителю урізноманітнити структуру уроків, відійти від шаблонів, навчити учнів діяти творчо й самостійно, враховуючи індивідуальні особливості учнів, їх інтереси, залучати до роботи батьків, громадськість.
Види проектів використаних мною під час роботи над проблемою:
Практично – орієнтовний – включає соціальні інтереси учасників проекту.
Наприклад – підготовка посібників для кабінету хімії, рекомендації по покращені екологічної обстановки в місті.
Дослідницький включає обґрунтування теми,
підтвердження дослідом, обговорення результатів результатів хімічного досліду. Наприклад - проведення соціального опитування при вивченні стану питної води, вирощування кристалів.
Інформаційний направлений на збір
інформації, публікація її в Інтернеті, ЗМІ, шкільній газеті.
Наприклад створення екологічних і медичних бюлетенів.
Творчий включає максимально вільний
підхід до оформлення результатів: хімічні вечори, КВК, ігри, відеофільми.
Робота з класним колективомКраєзнавчий підхід у
виховані через проектну, пошукову та дослідницьку роботу.
•тематичні екскурсії: до м. Київ, Миколаїв, Дніпропетровськ, Ялта, Бахчисарай, до музею козацтва на острові Хортиця, історико- краєзнавчого музею ім. Яворницького;• прийняли участь в акціях: “Спасибі – НІ”, “Діти – дітям”, “Подвір'я ветерана”, благодійних ярмарках;•Найулюбленіше заняття – туристичні походи;• Прийняли активну участь в історико- краєзнавчих експедиціях:-Історія міст і сіл України, - Краса і біль України-Криниця мого дитинства
Участь у грі “Козацькими стежками принесла нам призове III місце.
Координатор Євроклубу “Logos”
Мої досягнення Участь у спільній акції школярів України
“Громадянин” (зникаюче село – Просяне); Перемога у конкурсі “Один учень – один
комп'ютер”.
Мої учні моя гордість:
У 2008 – 2009 н. р. Черненко Ірина посіла II місце на міській олімпіаді з хімії;
6 учнів 2005 року випуску - вступили на педагогічні спеціальності ВНЗ і вже працюють за фахом;
Використали свої знання здобуті на уроках біології в подальшому навчанні:
Жадько Є., Безклуба Ю., Чимбарь Ю. - навчаються в медичних інститутах;
Навчаються на хімічних та екологічних факультетах ВНЗ України: Буличева А., Гриндій Ю., Корніченкова Є.
Участь у шкільних олімпіадах