Top Banner
“Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”
21

“Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Jan 04, 2016

Download

Documents

ahmed-odom

“Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”. Kellele? põhikooli poolelijätnud õpilastele, kel täitnud 17 või rohkem eluaastat ja nendega töötav personal Miks? igal aastal jätab põhikooli pooleli üle 1000 noore õpetajad vajavad uut koolitust - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

“Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Page 2: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Ülevaade projektistKellele?

• põhikooli poolelijätnud õpilastele, kel täitnud 17 või rohkem eluaastat ja nendega töötav personal

Miks?• igal aastal jätab põhikooli pooleli üle 1000 noore

• õpetajad vajavad uut koolitust • tekkinud vajadus uute õppematerjalide järele

Millal?• 01.09.2004 – 01.09.2007

Page 3: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mida taotleme?

• arendatud koolitusmudeli kaudu tagada põhikooli poolelijätnud õpilastele

võimetekohane põhihariduse andmine

• väljalangenute kaasamine kutseharidusse• luua võimalused elukestvaks õppeks ja

toimetulekuks ühiskonnas

Page 4: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mida me selleks teeme?• viime läbi õpilaste taustuuringuid (suhtumine

kooli, väärtushinnangud)• võimaldame õpinguid jätkata 8-ndas ja

9-ndas klassis• loome tingimused kutsealaseks eelkoolituseks• parandame personali oskusi koolituse kaudu

• kujundame õpikeskkonda• täiustame arusaamasi õppetegevuses

osalemisest mitteformaalse õpitegevuse kaudu

Page 5: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• valmistame töörühmadega sihtrühmale integreeritud tööraamatuid kutsealaseks

eelkoolituseks

• tugiraamatut klassijuhatajatele

Page 6: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Kellega koos?

• Sisekaitseakadeemia• Kaitseliit

• Kaitseliit Rapla Malev• DEKRA Akademie Saksamaalt

• Astangu KRK• Tavastia Koolituskeskus Soomest

• erialade asjatundijad – spetsialistid, kolleegid teistest koolidest

Page 7: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis tehtud?• põhihariduse on omandanud 45 õpilast, praegu

õpib VIII – 8 ja IX – 23 õpilast• tagatud kutsealane ettevalmistus vastavalt

õppekavale ja tunniplaanile• eelkutseõpe koka, tisleri, autoremondi erialas

• läbi viidud sihtrühma uuringuid• sihtrühma aktiivne osalemine mitteformaalses

õppetöös (treeningtunnid)• õppepäevad Sisekaitseakadeemias

Page 8: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• Kaitseliidu Raplamaa maleva poolt korraldatud 8 välilaagrit

• Sisekaitseakadeemia täiendkoolituse programmi alusel läbi viidud personali

koolitus (76 t)

• tugiraamatute koostajate koolitus

Astangu KRK-s

Page 9: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• soetatud köiteseade

• õppepäevad sisekaitseakadeemia päästekolledžis Väike - Maarjas

• kahe klassiruumi renoveerimine

• osalemine ESF fotokonkursil

Page 10: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis sellel aastal veel tegemisel?

• valminud on tugiraamatute esmased eksemplarid spiraalköites, seoses sellega

valmistame neid ette paljundamiseks

• toitlustuseriala raamatu Soome eksperdi külakäik oktoobris

• jätkub treeningtundide läbiviimine

• kavandame üht õppepäeva

Page 11: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Aasta 2006

• valminud tugiraamatud puidu-, toitlustus- ja autoeriala esmaseks õppeks ning

klassijuhatajaraamat• esialgsed raamatud on spiraalköites• puiduraamatuga on tutvunud DEKRA Akademiest ekspert härra Rudolf Moltz

• kaks välilaagrit sihtrühmale• õppepäev Väike - Maarjas

Page 12: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• sihtrühma uuringute läbiviimine ja hinnangu andmine ning kokkuvõtete

tegemine

• partnerivahetus

• “üleelatud” audit

• osalemine fotokonkurssil

• uute õpilaste vastuvõtt eelkutsesse

Page 13: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis teoksil projekti viimasel aastal – 2007?

• täiendav õppelaager Väike – Maarjas• uuringute ja ankeetide töötlemise lõpetamine,

kokkuvõtete tegemine ja hinnangu andmine• välilaagrite ja treeningtegevuse jätkamine

• välisekspertide lõplik hinnang tugiraamatutele• tugiraamatute lõplik viimistlus ja kirjastamine• projektist reklaammaterjalide valmistamine

• projekti lõppkonverents• projekti tulemuste pidev levitamine

Page 14: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis teeb muret?

• kas me suudame täita tulemusindikaatorid, s.t. sihtrühma

õpilaste arv

• finantside kasutamine

• projekti lõppdokumendid ja aruandlus

Page 15: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis teeb rõõmu?

• meie projektitaotluse rahuldamine ja rahastamine

• oleme saanud juurde palju uusi projektialaseid kogemusi

• seoses projektitegevustega on paranenud TEAM-i koostöö koolis ja teiste

institutsioonidega• oleme teotahtelisemad ja julgemad ning seoses

sellega soovime osaleda uutes Euroopa programmides

Page 16: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• oleme nüüd suutelised end uuendama - transformeeruma, mis tähendab , et me

loobume vanadest harjumustest ja oleme valmis astuma uude ja ebakindlasse

maailma, mille tulemuseks on uue eluviisi avastamine, milles vana ja tuntud ei lähe

kaduma

• meie projektitöö on toonud kaasa oma taju muutumist, koos sellega mõtlemise ja

tegevuse muutmise

Page 17: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mis on olnud kõige raskem?

• iga uus on algul raske, kas me oleme ise valmis selleks? Kollektiiv?!

• esmane aruandlus

• tähtaegadest kinnipidamine

• finantsprognoosi täitmine

Page 18: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

Mida öelda lõpetuseks?

• julge pealehakkamine on pool võitu• pool muna on parem kui tühi koor –

tahame osaleda erinevates projektides• süües kasvab isu – soov osaleda uutes

EU projektides• julge hundi rind on rasvane – uutest

projektidest saame kasu

Page 19: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• vaevaga teenitud leib on magus – projekt on muutunud omaseks, ei oskagi ilma selleta elu edasi kujutada

• ühendus annab jõudu – keskkond, ideekaaslased, nende mõju

• kellel sõnad, sellel ka teod – oleme oma tegevustest ka kõnelenud

Page 20: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

• töö ei otsi tegijat, tegija peab tööd otsima – ise peame probleemile lahendust leidma

• kes tööd teeb, see rõõmu näeb

Page 21: “Uus võimalus – arendatud koolitusmudel põhikooli poolelijätnud õpilastele”

TÄNAN!

projektijuht Maie Üürike

e – mail: [email protected]

03.10.06