UBND HUYỆN HỒNG NGỰ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT …thtthb2.pgdhongngu.edu.vn/upload/25964/20190326/306-KH... · 2019-03-26 · UBND HUYỆN HỒNG NGỰ PHÒNG

UBND HUYỆN HỒNG NGỰ

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: 306/KH-PGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hồng Ngự, ngày 25 tháng 3 năm 2019

KẾ HOẠCH

Thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề

về trẻ em trong trường học trên địa bàn huyện Hồng Ngự năm 2019

Căn cứ Kế hoạch số 61/KH-UBND, ngày 28 tháng 02 năm 2019 của Ủy

ban Nhân dân huyện Hồng Ngự về việc thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào

các vấn đề về trẻ em huyện Hồng Ngự năm 2019;

Phòng Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) huyện xây dựng kế hoạch triển khai

thực hiện việc thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em

trong trường học trên địa bàn huyện Hồng Ngự năm 2019, với những nội dung

như sau:

I. MỤC TIÊU

1. Mục tiêu tổng quát

Tạo môi trường thuận lợi, nâng cao nhận thức và năng lực cho trẻ em

trong việc thực hiện quyền tham gia vào các vấn đề liên quan đến trẻ em theo

quy định của pháp luật và công ước của Liên hiệp quốc về quyền trẻ em.

2. Mục tiêu cụ thể:

- 100% chính sách về trẻ em được tham vấn ý kiến trẻ em.

- 100% các quyết định có liên quan đến trẻ em trong nhà trường, trong

cộng đồng, xã hội được tham vấn ý kiến trẻ em.

- 100% trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt được can thiệp, trợ giúp, chăm sóc

và được tiếp cận ít nhất một trong các loại hình dịch vụ bảo vệ trẻ em để phục

hồi, hòa nhập cộng đồng trên địa bàn huyện.

- 100% trường có phối hợp với các mô hình thúc đẩy quyền trẻ em của xã,

thị trấn.

II. ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI 1. Đối tượng: Trẻ em từ 6 tuổi trở lên.

2. Phạm vi: Tại các trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn huyện.

III. NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG

1. Truyền thông, nâng cao nhận thức và kĩ năng thực hiện quyền

tham gia của trẻ em.

1.1. Chỉ tiêu: 90% cán bộ bảo vệ, chăm sóc trẻ em, giáo viên, cán bộ phụ

trách Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ

Chí Minh tại các trường tiểu học, trung học cơ sở.

1.2. Thời gian thực hiện: từ tháng 3/2019 đến tháng 12/2019.

1.3. Biện pháp thực hiện:

- Đưa tài liệu truyền thông, các sản phẩm truyền thông về quyền tham gia

của trẻ em đến các cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh.

- Lồng ghép nội dung truyền thông về các hoạt động công tác gia đình với

các chương trình chăm sóc, giáo dục và bảo vệ trẻ em ở Ngành trong diễn đàn

trẻ em và Tháng hành động vì trẻ em hàng năm, các hội thi tìm hiểu kiến thức về

chính sách, pháp luật liên quan đến bảo vệ - chăm sóc trẻ em nhằm thay đổi

nhận thức và vận động sự tham gia của toàn xã hội thực hiện quyền tham gia của

trẻ em.

- Tổ chức truyền thông, tập huấn nhằm trang bị kiến thức, kĩ năng thực

hiện quyền tham gia của trẻ em đối với các dự thảo chính sách, pháp luật,

chương trình, kế hoạch có liên quan đến trẻ em.

2. Nâng cao năng lực thực hiện quyền tham gia của trẻ em

2.1. Chỉ tiêu:

100% công chức, viên chức, đoàn viên, đội viên, giáo viên tham gia công

tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em trong ngành được nâng cao năng lực thực hiện

quyền tham gia của trẻ em.

2.2. Thời gian thực hiện: từ tháng 3/2019 đến tháng 12/2019.

2.3. Biện pháp thực hiện:

- Cập nhật các văn bản pháp luật, chính sách có liên quan đến quyền tham

gia của trẻ em, thực hiện truyền thông, tập huấn nâng cao năng lực cho các bộ

bảo vệ chăm sóc trẻ em tại đơn vị.

- Thực hiện bộ chỉ số theo dõi, đánh giá thực hiện quyền tham gia của trẻ

em, trong đó có các chỉ số theo dõi, đánh giá chương trình; giám sát, đánh giá

việc thực hiện quyền tham gia của trẻ em trong xây dựng và thực hiện pháp luật,

chính sách trong gia đình, nhà trường.

- Nâng cao năng lực tổ chức thực hiện quyền tham gia của trẻ em thông

qua các hoạt động như: tổ chức diễn đàn, đối thoại, gặp gỡ trẻ em; củng cố và

duy trì câu lạc bộ trẻ em nòng cốt để thực hiện quyền tham gia của trẻ em; tập

huấn nâng cao năng lực (cơ bản, nâng cao), định kì giao ban và cập nhật kiến

thức kĩ năng cho thành viên nòng cốt và cán bộ phụ trách câu lạc bộ quyền tham

gia của trẻ em.

3. Tham gia các mô hình thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em

- Các đơn vị trường học tích cực tham gia Diễn đàn trẻ em do huyện, xã,

thị trấn tổ chức: Mô hình “Diễn dàn trẻ em” và Mô hình “Thăm dò ý kiến trẻ

em”.

- Tham gia thăm dò lấy ý kiến trẻ em trong trường học đạt kết quả và chất

lượng cao.

- Phối hợp với các ban ngành đoàn thể huyện, xã, thị trấn tổ chức sinh

hoạt câu lạc bộ trẻ em các xã, thị trấn thường xuyên định kì.

4. Các chương trình, hoạt động do trẻ em khởi xướng và thực hiện

4.1. Mục tiêu:

Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện ít nhất 1 chương trình có liên

quan đến quyền tham gia của trẻ em, do trẻ em tự khởi xướng thực hiện, mang

lại lợi ích thiết thực cho trẻ em tại địa phương.

4.2. Biện pháp thực hiện:

Cung cấp tài liệu hướng dẫn thực hiện chương trình, hoạt động do trẻ em

khởi xướng; xây dựng kế hoạch, lựa chọn địa điểm thực hiện mô hình; tham gia

tập huấn hướng dẫn câu lạc bộ quyền tham gia của trẻ em do các cấp tổ chức,

xây dựng chương trình, hoạt động để trẻ em thực hiện; giám sát, hỗ trợ, tạo điều

kiện cho trẻ em tổ chức chương trình, hoạt động.

IV. KINH PHÍ THỰC HIỆN

1. Nguồn kinh phí nhà trường được phân bổ hằng năm theo quy định.

2. Nguồn vận động xã hội hóa và các nguồn vốn hợp pháp khác.

V.TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Phòng Giáo dục và Đào tạo

- Chủ động phối hợp với các Phòng, Ban ngành liên quan triển khai bồi

dưỡng, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lí, giáo viên, giáo viên Tổng phụ

trách Đội về việc xây dựng và áp dụng phương pháp giáo dục gắn liền với sự

tham gia của trẻ em.

- Chỉ đạo tổ chức lồng ghép các nội dung có sự tham gia của trẻ vào các

môn học chính khóa, hoạt động ngoại khóa phù hợp với cấp học, trình độ và

năng lực, sự phát triển của trẻ em.

- Hỗ trợ, kiểm tra, giám sát, tư vấn công tác thực hiện của các đơn vị

trường học trực thuộc.

- Tổng hợp báo cáo Tổng kết kết quả thực hiện về Ủy ban nhân dân huyện

theo quy định.

2. Các đơn vị trường học trực thuộc

- Các đơn vị xây dựng Kế hoạch thực hiện Chương trình thúc đẩy quyền

tham gia của trẻ em vào các vấn đề về trẻ em trong đơn vị năm 2019.

- Phối hợp với các tổ chức đoàn thể chính trị - xã hội, các đơn vị có liên

quan để thực hiện kế hoạch.

- Chỉ đạo các bộ phận chuyên môn, đoàn thể trong nhà trường triển khai

thực hiện các nội dung của Kế hoạch. Tổ chức xây dựng và thực hiện chính sách

pháp luật, chương trình, đề án có liên quan đến trẻ em phải tham vấn ý kiến trẻ

em.

- Tổ chức lồng ghép các nội dung có sự tham gia của trẻ vào các môn học

chính khóa, hoạt động ngoại khóa phù hợp với cấp học, trình độ và năng lực, sự

phát triển của trẻ em.

- Chủ động bố trí ngân sách phù hợp để thực hiện Kế hoạch.

- Kiểm tra việc thực hiện Kế hoạch tại nhà trường và thực hiện chế độ báo

cáo theo quy định.

- Các đơn vị xây dựng Kế hoạch thực hiện và triển khai thực hiện và báo

cáo kết quả thực hiện:

+ Báo cáo công tác triển khai thực hiện trước ngày 05/4/2019.

+ Báo cáo kết quả thực hiện vào giữa năm (tháng 06) và cuối năm 2019

(tháng 12) hoặc báo cáo đột xuất khi có yêu cầu.

Các đơn vị gửi báo cáo qua hộp thư điện tử: [email protected]

Trên đây là Kế hoạch thúc đẩy quyền tham gia của trẻ em vào các vấn đề

về trẻ em trong trường học trên địa bàn huyện năm 2019 của Phòng GDĐT

huyện Hồng Ngự./.

Nơi nhận: TRƯỞNG PHÒNG - UBND huyện (b/c);

- Phòng LĐ-TBXH (ph/h);

- Huyện đoàn (ph/h);

- Lãnh đạo PGDĐT;

- UBND các xã, thị trấn (ph/h);

- Chuyên viên PGDĐT;

- Các trường TH, THCS (th/h);

- Lưu: VT, VE.

Nguyễn Hữu Tiến