STANDAR 3 - Universitas Udayana

STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN

Borang Akreditasi Program Studi Ekonomi Pembangunan FEB Unud, 2015 2

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Data seluruh mahasiswa reguler dan lulusannya dalam lima tahun terakhir Tabel 3.1 menyajikan data daya tampung, jumlah calon mahasiswa, jumlah mahasiswa baru, jumlah total mahasiswa, jumlah lulusan,

IPK lulusan PSEP Reguler FEB Unud dari TS-4 hingga TS. Tabel 3.1 Data Mahasiswa Reguler dan Lulusan PSEP FEB Unud

Tahun Akade-

mik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa

Reguler

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa Jumlah Lulusan

IPK Persentase Lulusan Reguler

Lulusan Reguler dengan IPK :

Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Regular bukan

Transfer Transfer

Reguler bukan

Transfer Transfer

Reguler bukan

Transfer Transfer Min Rat Mak < 2,75 2,75-

3,50 > 3,50

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) TS-4 70 341 77 68 - 175 - 32 - 2,43 3,08 3,76 18,80 75,00 6,20 TS-3 70 235 76 49 3 180 3 51 - 2,67 3,23 3,86 1,96 82,35 15,69 TS-2 70 202 63** 56 - 177 3 47 - 2,58 3,19 3,77 2,13 87,23 10,64 TS-1 100* 183 118 98 1 225 4 55 - 2,89 3,36 3,94 0,00 69,09 30,91 TS 100 313 126 103 - 272 4 23 1 2,69 3,19 3,80 8,33 79,17 12,50

Jumlah 1274 460 374 4 208 1 Sumber : Bagian Akademik FEB Unud Keterangan: * Sejak tahun 2008 terjadi peningkatan daya tampung yaitu dari 70 menjadi 100 yang disebabkan oleh bertambahnya ruang kuliah dengan mulai

difungsikannya Gedung GH yang sebelumnya dimanfaatkan oleh Program Studi Seni Rupa dan Desain (PSSRD). ** Pada TS-2, jumlah mahasiswa yang lulus seleksi lebih rendah dibandingkan daya tampung. Hal ini disebabkan oleh proses seleksi yang cukup ketat, baik

melalui jalur PMDK maupun SPMB/SNMPTN. Pada jalur PMDK, calon mahasiswa dijaring berdasarkan nilai terbaik selama tujuh semester dalam mengikuti pendidikan di SMA/SMK, sedangkan pada jalur SPMB/SNMPTN, calon mahasiswa dijaring melalui tes saringan dengan passing grade berkisar antara 400 sampai dengan 800. Selain berdasarkan nilai rapor dan prestasi pada jenjang pendidikan sebelumnya, proses seleksi dengan jalur PMDK juga harus melalui tes tulis dan wawancara terhitung sejak tahun 2006.


3.1.2 Data mahasiswa non-reguler dalam lima tahun terakhir Tabel 3.2 menyajikan data daya tampung, jumlah calon mahasiswa, jumlah mahasiswa baru, jumlah total mahasiswa, jumlah lulusan,

IPK lulusan PSEP Non - Reguler FEB Unud dari TS-4 hingga TS. Tabel 3.2 Data Mahasiswa Non - Reguler dan Lulusan PSEP FEB Unud

Tahun Akademik Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa

Ikut Seleksi Lulus Seleksi Non-Reguler Transfer Non-Reguler Transfer

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-4 70 85 70 45 - 270 - TS-3 70 107 90 63 - 285 - TS-2 70 156 87 75 - 271 - TS-1 70 84 72 70 - 284 - TS 70 88 68 66 - 278 -

Sumber : Bagian Akademik FEB Unud


3.1.3 Pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik

No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan

Tingkat (Lokal,

Regional, Nasional,

atau Internasional

)

Prestasi yang

Dicapai

(1) (2) (3) (4)

1 Pekan Olahraga dan Seni Kecamatan Abiansemal (Porsenicam) Tahun 2011 Regional Juara 1

2 Lomba Karya Tulis Ilmiah 2011 Lokal Juara 3

3 Teruna Bagus Teruni Jegeg Trisma Tahun 2011 Regional Juara 1

4 LKTI 2012 Lokal Juara 1

5 Pemilihan Jegeg Bagus Bali 2012 Tingkat Kabupaten Jembrana 2012 Regional Juara 1

6 Festival Ekonomi-Essay Competition 2012 Nasional Juara 3

7 Lomba Karya Tulis Ilmiah (LKTI) Nasional 2012 Nasional Juara 2

8 Youth Power 2012 Nasional Juara 1

9 Lomba Essay Tingkat Perguruan Tinggi se-Bali Tahun 2013 Lokal Juara 3

10 Mawapres Diploma 2013 Lokal Juara 1


11 Mahasiswa Berprestasi 2013 Lokal Juara 1

12 Pekan Olahraga Provinsi XI Tahun 2013 Regional Juara 2

13 Pengembangan Minat, Bakat, Akademik, dan Kompetensi Mahasiswa Universitas Udayana Tahun 2013

Lokal Juara 1

14 Cooperative Fair 2014 Nasional Juara 2

15 Equilibrium Basketball League 2014 Lokal Juara 1

16 Kejuaraan Daerah Karate Inkai Bali antar Pelajar, Mahasiswa, dan Umum se-Bali Undiksha Cup IV 2014

Regional Juara 1

17 Mahasiswa Berprestasi 2014 Lokal Juara 1

18 12th FE UI Cup ; “Spirito del Gladiatore” 2014 Nasional Juara 2

19 Lomba Karya Tulis Ilmiah 2014 Lokal Juara 2

20 Accounting Scentific Journal 2014 Lokal Juara 1

21 National Equilibrium Conference ESF 2014 Lokal Juara 1

22 ANTAX 2014 Regional Juara 1

23 Lomba Tulis Tingkat Perguruan Tinggi 2014 Lokal Juara 1

24 Micro Macro Competition 2015 Lokal Juara 2

25 Ekonomi Pembangunan Futsal Competition 2015 Lokal Juara 3

26 Kejurda Inkai se-Bali antar Pelajar, Mahasiswa, dan Umum se-Bali Dandim Cup II 2015 Regional Juara 3


27 Kejuaraan Karate Inkai se-Kabupaten Gianyar 2015 Regional Juara 3

28 2nd Equilibrium Sport League (ESL) 2015 Lokal Juara 1


3.1.4 Data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir Berikut disajikan jumlah mahasiswa regular PSEP FEB Unud per angkatan TS-6 s.d TS.

Tabel 3.4 Data Jumlah Mahasiwa Reguler PSEP FE Unud per Angkatan TS-6 s.d TS

Tahun Masuk

Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun Jumlah

Lulusan s.d. TS

TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (dari

Mahasiswa Reguler)

(1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-6 (a)= 49 44(6) 43(6) 12(6) 6(6) 5(6) (b)=0(6) (c)=39 TS-5 50 47(5) 36(5) 7(5) 3(5) 0(5) 47 TS-4 68 56(4) 47(4) 15(4) 11(4) 45 TS-3 (d) =49 41(3) 23(3) (e) = 10(3) (f) =31 TS-2 56 53(2) 51(2) TS-1 98 97(1) TS 103

Sumber : Bagian Akademik FEB Unud Keterangan: (1) Pada TS terjadi perpindahan 1 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-1 ke Program Studi Akuntansi (PSA). (2) Pada TS-1 terjadi perpindahan 3 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-2 ke PSA dan 2 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-2 lulus pada TS. (3) Pada TS-2 terjadi perpindahan 8 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-3 ke PSA, 18 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-3 lulus pada TS-1, dan 13 orang

mahasiswa PSEP angkatan TS-3 lulus pada TS. (4) Pada TS-3 terjadi perpindahan 12 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-4 ke PSA yaitu sebanyak 7 orang dan ke Program Studi Manajemen (PSM)

sebanyak 5 orang, 9 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-4 lulus pada TS-2, 32 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-4 lulus pada TS-1, dan 4 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-4 lulus pada TS.

(5) Pada TS-4 terjadi perpindahan 3 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-5 ke PSA yaitu sebanyak 2 orang dan ke PSM sebanyak 1 orang, 11 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-5 lulus pada TS-3, 29 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-5 lulus pada TS-2, 4 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-5 lulus pada TS-1, dan 3 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-5 lulus pada TS.

(6) Pada TS-5 terjadi perpindahan 5 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-6 ke PSA, 1 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-6 lulus pada TS-4, 31 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-6 lulus pada TS-3, 6 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-6 lulus pada TS-2, 1 orang mahasiswa PSEP angkatan TS-6 lulus pada TS-1, dan sebanyak 5 orang pindah ke program non reguler.


3.2 Layanan kepada Mahasiswa Berikut disajikan bentuk-bentuk kegiatan pelayanan kepada mahasiswa PSEP FEB Unu

d, pelaksanaan serta hasilnya. Tabel 3.5 Data Bentuk Kegiatan, Pelaksanaan, dan Hasil Pelayanan Kepada Mahasiswa PSEP FEB Unud

No Jenis

Pelayanan kepada

Mahasiswa Bentuk Kegiatan, Pelaksanaan, dan Hasilnya

(1) (2) (3) 1 Bimbingan

dan Konseling

(1) Bentuk kegiatan : Konsultasi dengan Pembimbing Akademik (PA) dalam berbagai aktivitas akademik dan non akademik yang dapat mempengaruhi proses pembelajaran mahasiswa. Pelaksanaan: Ketua Prodi menerbitkan surat penugasan bagi dosen untuk menjadi pembimbing akademik mahasiswa baru. Selanjutnya proses bimbingan akademik dilakukan secara rutin setiap awal semester, dan secara tidak rutin sesuai dengan kesepakatan antara dosen dan mahasiswa. Hasil pelayanan: Mahasiswa dapat menyusun Kartu Rencana Studi (KRS) setiap semester dengan baik dan mahasiswa memiliki motivasi yang tinggi untuk kuliah sehingga kegiatan akademik mahasiswa dapat berjalan dengan lancar.

(2) Bentuk kegiatan : Bimbingan akademik oleh dosen pengajar. Pelaksanaan : setiap saat selama masa perkuliahan. Hasil pelayanan : meningkatnya pemahaman mahasiswa mengenai materi perkuliahan.

(3) Bentuk kegiatan : Bimbingan Kuliah Kerja Nyata (KKN) atau Kerja Profesi Mahasiswa (KPM) serta tugas akhir (skipsi). Pelaksanaan : Ketua Prodi menerbitkan surat penugasan bagi dosen yang menjadi pembimbing kegiatan KKN/KPM serta pembimbing tugas akhir (skripsi). Bimbingan dilaksanakan selama pelaksanaan KKN/KPM serta penyusunan tugas akhir (skipsi). Hasil pelayanan : mahasiswa dapat melaksanakan kegiatan KKN/KPM dengan lancar dan dapat menyusun laporan KKN/KPM dengan baik serta menyelesaikan tugas akhir (skripsi) tepat waktu dan memperoleh nilai yang memuaskan.

(4) Bentuk kegiatan : Bimbingan pengajuan judul tugas akhir (skripsi) oleh ketua atau sekretaris prodi. Waktu pelaksanaan : setelah mahasiswa memenuhi persyaratan untuk mengajukan judul tugas akhir (skripsi). Hasil pelayanan : persetujuan topic (judul) tugas akhir (skripsi) mahasiswa.

2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

- Bentuk kegiatan: Berbagai bentuk aktivitas olahraga, seni, dan karya tulis ilmiah yang kegiatannya terangkum dalam program kerja dan dikoordinasikan oleh Himpunan Mahasiswa PSEP FEB Unud.

- Pelaksanaan: sebagai penyelenggara berbagai lomba/kompetisi di bidang olahraga, seni, dan karya tulis, kegiatan inisiasi, pelatihan, seminar,pengabdian masyarakat, dan sebagainya.

- Hasil pelayanan: mahasiswa dapat menyalurkan minat dan bakat dalam berorganisasi, seni, olahraga maupun karya tulis. Mahasiswa juga memperoleh pengalaman, peningkatan disiplin, dan berprestasi baik di bidang akademik maupun non akademik.

3 Pembinaan soft skills

- Bentuk kegiatan: berbagai bentuk kegiatan pembinaan softskill dan dalam proses belajar mengajar juga dimasukkan kompetensi yang berperan dalam menentukan kesuksesan lulusan di dunia kerja berupa soft skills competencies yang meliputi kemampuan


berkomunikasi, kerja tim, komitmen, kemampuan berbahasa asing, kepemimpinan, kemampuan memecahkan masalah, kemampuan beradaptasi, berpikir kritis, disiplin, inisiatif, percaya diri, manajemen waktu, hingga rasa toleransi dan menghargai pendapat orang lain. Komponen-komponen kompetensi tersebut dapat ditumbuhkan melalui metode pembelajaran seperti diskusi, bekerja dalam kelompok, dan presentasi di depan kelas.

- Pelaksanaan: selama proses perkuliahan dan di luar perkuliahan. Kegiatan pembinaan softskill yang dilakukan di luar kelas oleh pihak fakultas maupun lembaga kemahasiswaan seperti seminar kewirausahaan, pelatihan kepemimpinan dan tim kerja, serta keterlibatan mahasiswa dalam kepanitiaan kegiatan yang diselenggarakan pihak fakultas maupun prodi.

- Hasil pelayanan : tumbuhnya soft skills competencies pada mahasiswa yang ditunjukkan oleh keterlibatan dalam berbagai kepanitiaan kegiatan selama menjadi mahasiswa maupun setelah menjadi alumni.

4 Beasiswa - Bentuk kegiatan: Pemberian informasi beasiswa kepada mahasiswa yang tidak mampu, berprestasi, ataupun yang berminat melalui kegiatan sosialisasi, membuat, dan mengajukan daftar nama mahasiswa yang berhak memperoleh beasiswa.

- Pelaksanaan: Informasi ini diberikan kepada mahasiswa dan bagi yang berminat dapat menghubungi sekretariat prodi untuk mengetahui syarat, ketentuan serta mengisi formulir aplikasi,

- Hasil pelayanan: tersalurkannya beasiswa kepada mahasiswa aktif yang membutuhkan. 5 Kesehatan (1) Bentuk kegiatan: memberi layanan kesehatan melalui poliklinik universitasyang berlokasi di Kampus Bukit Jimbaran maupun

Kampus Sudirman Denpasar yang dapat dimanfaatkan mahasiswa, dosen, dan pegawai. Pelaksanaan: mahasiswa, pegaewai, ataupun dosen yang sakit dapat menggunakan poliklinik yang tersedia untuk mendapatkan perawatan, namun jika perlu perawatan lebih lanjut dapat diantarkan ke RS PTN Unud. Hasil pelayanan: terjaminnya kesehatan civitas akademika.

(2) Bentuk kegiatan : pemberian asuransi kesehatan yang bekerjasama dengan PT Asuransi Jiwa InHealth. Pelaksanaan : mahasiswa dapat mamanfaatkan aasuransi ini selama menjadi mahasiswa. Hasil pelayanan: terjaminnya kesehatan mahasiswa.

6 Lainnya PSEP melalui fakultas juga bekerja sama dengan berbagai instansi dalam penyediaan informasi mengenai lowongan pekerjaan.

- Bentuk kegiatan: memasang informasi lowongan pekerjaan beserta syarat-syaratnya pada beberapa papan pengumuman di lingkungan FEB Unud dan melalui internet kampus.

- Pelaksanaan: menginformasikan dan memperbaharui setiap lowongan kerja dari berbagai instansi secara berkala. - Hasil pelayanan: tersalurkannya informasi mengenai lowongan pekerjaan kepada mahasiswa.

Sumber : Bagian Kemahasiswaan FEB Unud 3.3 Evaluasi Lulusan 3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

tidak ada

ada √


Kegiatan studi pelacakan ini menggunakan teknik sampling Purposive Accidental Sampling. Sample yang dipakai sebagai responden

sebanyak 98 orang.

Metode pengumpulan data yang digunakan dalam kegiatan studi pelacakan tersebut adalah sebagai berikut:

1. Observasi non-perilaku; metode pengumpulan data dengan mengutip serta mencatat data yang diperlukan dari dokumen yang ada.

2. Interview; metode pengumpulan data yang digunakan dengan melakukan dialog kepada responden tentang data yang diperlukan.

3. Quisioner; metode pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan daftar pertanyaan yang telah dipersiapkan

sebelumnya.

Data yang diperoleh melalui kegiatan studi pelacakan ini dianalisis dengan menggunakan teknik distribusi frekuensi (proporsi) dari

jawaban yang diberikan oleh responden dan rata-rata hitung terkait dengan IPK, lama studi, lama tunggu kerja, gaji pertama, dan

sebagainya.

Tindak lanjut dari studi pelacakan alumni ini akan dijadikan dasar dalam memperbaiki atau menyesuaikan proses pembelajaran

sehingga para lulusan PSEP FE Unud dapat memiliki kompetensi sesuai kebutuhan para pengguna atau pasar kerja. Selain itu, hasil

studi ini juga dapat menjadi dasar untuk pengembangan program studi seperti dalam revisi kurikulum dalam menyiapkan anak didik

menghadapi dunia kerja di masa mendatang. Tabel 3.6 menyajikan hasil studi pelacakan PSEP FE Unud.

Tabel 3.6 Hasil Studi Pelacakan PSEP FEB Unud

No. Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi Sangat Baik Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)


1 Integritas (etika dan moral) 33 38 21 3

Memasukkan nilai etika dan moral ke dalam perkuliahan (misal: memberikan sanksi kepada mahasiswa yang melakukan kecurangan pada saat ujian, tidak memperbolehkan mahasiswa menggunakan kaos tidak berkerah dan alas kaki sandal mengikuti perkuliahan).

2 Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme) 17 29 38 4 Menyesuaikan kurikulum yang up to date sesuai dengan kebutuhan di

dunia kerja di bidang Ekonomi Pembangunan.

3 Bahasa Inggris 10 24 33 14 Meningkatkan kemampuan mahasiswa berbahasa asing khususnya berbahasa Inggris dengan mensyaratkan nilai TOEFL untuk pengajuan skripsi, memperbanyak referensi text book berbahasa Inggris.

4 Penggunaan Teknologi Informasi 8 39 37 5 Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menggunakan teknologi

informasi, memberdayakan jaringan hotspot yang sudah ada.

5 Komunikasi 7 39 37 3 Memperbanyak diskusi dan debat ke dalam perkuliahan atau metode aktif learning, dan mengoptimalkan kurikulum berbasis kompetensi (KBK).

6 Kerjasama tim 17 42 22 4 Melatih mahasiswa dalam hal kerjasama dengan memberikan pekerjaan/ tugas berkelompok.

7 Pengembangan diri 15 46 25 1

Memperbanyak seminar, kuliah umum, pelatihan soft skill dengan narasumber yang handal. Mempertimbangkan kegiatan magang/kerjasama/studi banding dan menambah sesi praktikum dalam perkuliahan.

Total (a) (b) (c) (d)

Sumber : Laporan Tracer Study Alumni Program Studi Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Udayana, 2004

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama adalah 2,35 bulan yaitu minimal 1 bulan dan

maksimal 13 bulan. Data ini diperoleh dari hasil studi pelacakan alumni. Studi pelacakan alumni ini melibatkan 84 alumni yang

telah berstatus bekerja. Teknik sampling yang digunakan dalam studi pelacakan responden adalah Purposive Accidental

Sampling

3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya mencapai 88,8 persen.


Data ini diperoleh dari jawaban responden alumni yang sudah bekerja (84 responden). Rincian jawaban responden ditunjukkan

pada tabel berikut. Sebanyak 88,8 persen responden menyebutkan pekerjaan yang mereka tekuni sesuai (sesuai dan sangat

sesuai) dengan jenjang pendidikan mereka, sedangkan yang menyebutkan tidak sesuai sebanyak 10,2 persen dan 1,0 persen

menyatakan sangat tidak sesuai, seperti disajikan pada Tabel 3.7.


Tabel 3.7 Kesesuaian Antara Pekerjaan dengan Jenjang Pendidikan Responden Keterangan Frekuensi Persentase Persentase

Kumulatif

Sangat tidak sesuai

Tidak sesuai

Sesuai

Sangat Sesuai

1

8

57

18

1,0

10,2

67,4

21,4

1,0

11,2

78,6

100,0

Jumlah 84 100

Sumber: Tracer Study PSEP FEB Unud Tahun 2014 3.4 Himpunan Alumni Alumni PSEP tergabung dalam ikatan alumni Ikayana. Partisipasi alumni diantaranya:

1) Dalam mendukung kegiatan akademik, alumni memberikan kontribusi terkait

dengan penyempurnaan kurikulum dan proses pembelajaran dengan mengundang

mereka secara khusus untuk memberikan masukan mengenai perbaikan

kurikulum dan proses pembelajaran. Selain itu, pelibatan alumni dalam kegiatan

seminar dan kuliah umum sebagai pembicara maupun peserta. Alumni juga

memberikan fasilitas tempat magang untuk mahasiswa melakukan Kerja Praktek

Mahasiswa (KPM). Hasil pelibatan alumni dalam pembahasan kurikulum, proses

pembelajaran, dan seminar memungkinkan kurikulum yang diterapkan telah

berorientasi pada market signal dan academic vision.

2) Alumni juga mendukung kegiatan non-akademik. Pelibatan alumni dalam

kegiatan non-akademik diantaranya: dalam kegiatan Badan Kekeluargaan

Fakultas Ekonomi dan Bisnis (BKFE) sebagai sponsor, peserta kegiatan, dan

panitia penyelenggara. Hasilnya diharapkan terjalin kerjasama yang lebih baik,

semakin menguatnya jejaring sosial di antara para alumni, antara alumni dan

PS yang berdampak kepada peningkatan penyerapan tenaga kerja lulusan

PSEP (melalui informasi lowongan kerja) sehingga memperpendek masa

tunggu memperoleh pekerjaan


STANDAR 3 - Universitas Udayana

Documents