SEKEM Insight 12.11 AR

أصبح التغير املناخي حقيقة واقعة وجتربة مير بها الكثير من األش��خاص ح��ول العال��م. وبينما ال ي��زال اجلدل قائم��اً ح��ول م��دى تأثي��ر النش��اط البش��ري عل��ى املناخ، ف��إن احلقيقة القائل��ة ب��أن املن��اخ يتغير لألس��وأ بس��بب ممارس��اتنا أصبحت واضحة

أكثر من أي وقت مضى. ومن ثم ف��إن العديد م��ن املنظمات بدأت في التوص��ل إلى أفكار جديدة م��ن أجل التكي��ف مع تأثي��ر الهواء اجل��وي الداف��يء، حيث مين��ح بعضاً منه��ا جوائ��ز للحل��ول اإلبتكاري��ة ملواجهة هذا التأثي��ر. ولهذا الغرض الدول��ي التع��اون هيئ��ة تعط��ي األملانية )GIZ( "جائزة تأثير األعمال" للش��ركات واملنظم��ات العاملة في الدول النامية والناش��ئة. وأصبحت سيكم حالياً معروفة من خالل هذه اجلائزة، حيث تسهل هذه اجلائزة على وأفكارها تقدمي مشروعاتها سيكم العال��م ح��ول األقوي��اء للفاعل��ن وحتقي��ق مزيدا من اإلعت��راف العاملي به��ذه األفكار واملش��روعات. ويس��ر س��يكم أن حتصل على ه��ذه اجلائزة نظراً ألهميتها في حتفيز الش��ركات لإلضطالع مبس��ئولية أكبر من أجل

التنمية املستدامة لكل البشر

نشرة مبادرة سيكم االقتصادية والثقافية واالجتماعية فى مصر

القراء األعزاء

اإلفتتاحيةمفهوم نموذجي للتدريب المهني

تيتدفق على سوق التدريب المهني في مصر كل عام 1.5 مليون متدرب تقريبًا ، وهو ما يفوق قدرات مؤسسات الدولة بصورة هائلة، ويوفر مركز التدريب بسيكم بدياًل ناجحًا.

التدريب المهني المزدوج بسيكم

النبات الطبي لعام 2012استخدام الرقص اإليقاعي

العرقسوسالرقص التدريب

ففي التس��عينات أطلق الرئيس��ان مبارك وكول برنامج��اً يهدف إلى جعل التدريب املهني القائم على النظام األملاني )نظام التعليم املزدوج( أكثر

رواجاُ في مصر.يس��تقبل س��وق التدريب املهني س��نوياً حوالي 1.5 ملي��ون م��ن خريج��ي امل��دارس الصناعي��ة، منه��م حوالي 70% من البن��ن و30% من البنات. فم��ع انتهاء فترة التعليم األساس��ى وبداية من املستوى التاس��ع يسمح للطالب أن يختاروا من ب��ن ثالثة أن��واع مختلفة من مس��ارات التدريب املهن��ي وم��ن أن��واع متعددة م��ن امل��دارس التي تخض��ع جميعها لإلش��راف املباش��ر م��ن وزارة

التربية والتعلي��م. ففي املدارس الفنية ميكنهم حضور تدريب ملدة ثالث س��نوات يتضمن تعليماً نظرياً وعملياً على مدار الفصل الدراس��ي الذي ميتد لثالثة أشهر، أما اخليار الثاني فهو أن يقوموا بالدراس��ة في إحدى املدارس الفني��ة التقليدية ملدة خمس سنوات. وهذا األخير يوفر لهم تدريباً نظري��اً. وهناك بدي��ل ثالث وهو م��ا يطلق عليه م��دارس مب��ارك كول. فف��ي التس��عينات أطلق الرئيس��ان مبارك وكول برنامجاً يهدف إلى جعل التدريب املهني القائم على النظام األملاني )نظام

التعليم املزدوج( أكثر رواجاُ في مصر.

اأ�سرة التحرير

ميكنك اأي�سًا ان جتد �سيكم عاى الإنرتنت فى املواقع التالية

الن�سرة رقم 112 - دي�سمرب 2011

أخبار

يتعلم املتدربون ب�سيكم يف الور�سة واملدر�سة وال�سركة وفقًا لنموذج اأملاين ناجح

www.sekem.com

أخبار ديسمبر 2011 صفحة )1(

إقتصاد

أخبار ديسمبر2011 صفحة )2(

وتخصص املدارس التي تشارك في البرنامج أربعة أيام للتعليم العملي ويومن للتعليم بن الصلة حتقيق إمكانية ثم ومن النظري اجلانبن وتوفير مستوى كبير من اخلبرة على

أداء األعمال. وبالرغم من تعدد اخليارات أمام الطالب، فإن قادر غير يزال ال مصر في املهني التدريب على مواجهة التحدي اخلاص بتوفير التدريب الكافي لكل الطالب في أنحاء البالد. وهناك أوجه قصور هائلة خاصة في مجاالت جودة العملية اجلوانب مالئمة ومدى التعليم وأهمية املوضوعات. ومن هذا املنطلق وجدت أكثر جديد ملنهج انطالق نقطة سيكم شمولية لتحقيق هذه املهمة، وبدأت سيكم في اتخاذ خطوة عملية في عام 1997 بإنشاء

مركز التدريب املهني.

إتباع النموذج األملاني

أيضاً املهني بسيكم التدريب مركز يشارك في مبادرة مبارك كول. وقد تأسس في أواخر التسعينات، ومنذ إنشائه قدم التدريب ألكثر يتعلم وهنا املهنين. من شخص 800 من مبزرعة احمليطة الريفية املناطق من الشباب املهن بلبيس من بالقرب الرئيسية سيكم احمللية السوق في عليها اإلقبال يزداد التي روابط تعزيز إلى املركز ويهدف والريفية. احلقيقية التنموية باإلحتياجات وثيقة

للمنطقة وساكنيها. التعليم برامج من العديد املركز ويتيح حلوالي سنوات ثالث تستغرق التي العملي هذه وتشمل املتدربن. من شخص 250واملنسوجات والسباكة النجارة البرامج الزراعية وامليكنة الكهربائية والتجهيزات

والعمل املكتبي ومعاجلة املعادن.وأماكن كامالً جتهيزاً مجهزة ورش وفي يوفر تعليماً الشباب يتلقى ، واقعية عمل مفهوم ويزود الريف. في عمل فرص لهم ومن شخصية بسمات الدارسن التدريب ثم منحهم ميزة تنافسية في سوق العمل. املهارات إكتساب في أيضاً أنه يساعد كما املتخصصة. وتعترف احلكومة املصرية رسمياً

بالتدريب املهني الذي تقدمه سيكم.

التفكير الشامل في التدريب املهني

أصبح واضحاً لدى سيكم مبكراً أن املناهج متكنهم خبرات للطالب توفر ال احلكومية بدأت ثم ومن شخصياتهم. تنمية من املهني للتدريب مفهوم تطوير في سيكم يدمج بصورة وثيقة التعليم النظري باخلبرة العملية، كما أنه يتيح بصورة أكبر أنشطة

فنية وثقافية واجتماعية.

املقام في سيكم في التعليم ويرتبط الفصول وتعد بالعمل. وثيقاً ارتباطاً األول العينات وخلق العملي والتعليم النظرية أو التصنيع عمليات في الستخدامها منذ التدريب من جزء اليومي، االستخدام إدارة تعزيز إلى جميعها وتهدف البداية، الدورات ذلك حتاول وبعد ذاتياً. العمل وفهم مع للتعامل اإلبداعية اخلبرة تنمية الفنية أيضاً اليدوي. كما تهدف والعمل املادة اخلام الشبكات داخل الشخصية تنمية إلى وغيرهم املهن على للمتدربن اإلجتماعية مجتمع يشكلون الذين العمل زمالء من في الفنية الدورات وتتاح األوسع. سيكم مجاالت املوسيقى واحلرف وغيرها من الفنون، اإلجتماعية املهارات ممارسة حتظى كما

بتأكيد خاص.

حتديات مستقبليةبأن سيكم تؤمن العناصر، هذه على وبناءاً بشخصية يتمتع لديها التدريب مفهوم تطويره إلى تسعى فإنها ثم ومن منوذجية، حتد وهناك باجلودة، يتعلق فيما خاصة تسير التي التدريب فترات في يتمثل خاص من املتعددة سيكم شركات في متوازية املهني. التدريب في خبراء مدرسن خالل فاملدرسون أو ما يطلق عليهم »ماسترز« في أملانيا الذي يحملون تراخيصاً للتعليم املهني

ال يتواجدون في مصر. ومن ثم فإن سيكم ترغب في إستثمار املزيد

من اجلهود في حتديث اجلودة،

جودة وحتسن املدرسن تعليم في خاصة التجهيزات ففي العمل. مكان في التدريب الكهربائية على سبيل املثال، يشرف مدرس بأملانيا املهني التعليم مدارس من متقاعد سنوات ثالث تستمر التي الدورة على التوسع أيضاً سيكم وتعتزم إلكمالها. ورش داخل بها املستقلة االنتاج في وحدات التدريب لربط عالم التعليم املهني بالعمل احلقيقي. وال يعمل هذا على زيادة جودة فترة بالسوق، الوعي املمارسة فحسب من خالل لدى العمل مهارات من يعزز أيضاً ولكنه بالدخل. املدربة الشركة وإمداد املتدربن والنجارة املنسوجات صناعة مجال وفي وتتمثل كبيراً. جناحاً التوريد وحدات أثبتت االهتمامات األخرى في توسيع نطاق األدوات املتاحة من خالل مزيد من املعدات الصناعية للتحديث. حاجة هناك يزال وال القياسية. داخل املدرسون يتدرب ذلك، على وعالوة يلقونها التي الدروس لتحسن الشركات التدريب حتسن يتم وسوف طالبهم، على

للمدرسن املهنين. وفي كل هذه اجملاالت يسر سيكم أن تستقبل عن إخطارات حتى أو املتخصصن طلبات وميثل . مستعملة وآالت معدات إتاحة يتمتعون الذين املتمرسن املتخصصن متميزة شخصية ومهارات عملية بخبرة

أهمية خاصة لدى سيكم.

ريجينا هانلمسئول دعم مركز التدريب املهني

بسيكم

تت�سمن فر�ض التدريب عرو�ض تكنولوجية يقدمها اأ�ساتذة اأملان

أخبار ديسمبر 2011 صفحة )3(

الزميلة اكملت ،2011 عام سبتمبر في الرقص فريق عن املسئولة دنكل مارتينا في ماجستير رسالة بسيكم اإليقاعي دراستها وتناقش أملانيا. جامعات إحدى قضية ما إذا كان الرقص اإليقاعي يؤدي إلى تخفيض الضغط بصورة ميكن قياسها من خالل حتويل الضغط غير الصحي إلى ضغط الشخصية. الراحة من يقلل وال األداء يعزز خالل السياسية اإلضطرابات وفرت وقد

العام املاضي مجاالً مثيراً للدراسة.

بني الضغط الضار والضغط الصحيتتغلغل جذور الضغط الضار في حالة عدم التوازن السلبية بن راحة الشخص والعوامل إلى الصحي الضغط يشير بينما اخلارجية، ممكناً يكن لم وإذا القوى. في إيجابي توازن

الوصول إلى الضغط الصحي خالل فترة

زمنية ممتدة، يصبح الشخص مهدداً بضغط مرض إلى النهاية في يؤدي أن ميكن مزمن الدراسة وهدفت بالتعب. املستمر الشعور اإليقاعي الرقص فن كان إذا ما اختبار إلى توازن إلى يؤدي أن ميكن احلركة على القائم للتخلص اخلاصة واحلياة العمل بن أفضل العمل مكان في الضار القلق تأثيرات من اإلنتاجية انخفاض عوامل من تعد التي اكتشاف أجل ومن والراحة. اإلقتصادية ألفا وإنزمي الكورتيزول قياس فإن الضغط، أنه مصدر موثوق تبن اللعاب قد أميالز في كما املعلومات. من مزيد على للحصول به أن اكتشاف البروتن املناعي )IgA( عن طريق اللعاب مفيد أيضاً. وتأخذ هذه الدراسة في

اعتبارها كل هذه املؤشرات. شركة مشرفي دنكل مارتينا اختارت وقد للدراسة. كأفراد بسيكم تكس ناتشر

فنتيجة للتطورات السياسية في شتاء 2011/2010 تعرض املوظفون لضغوط

انطالق نقطة قدمت حالة يعد مما متزايدة، مثالية للبحث.

معايير الدراسة

اإليجابي للتأثير االساسية املعايير تتمثل على اإليقاعي الرقص لتمارين املستدام »البطء املزدوج: املبدأ في البشري اجلسم الثبات«. مقابل احلركة في اإلسراع مقابل تؤدى أن يجب التمرينات كافة فإن ثم ومن إلى إتاحة موارد الطاقة عند الفرد من خالل يكون الغالب وفي احملددة. احلركات دورة من مفقوداً اخملتلفة احلركات بن التفاعل هذا في أماكن العمل في عصر يتسم بالسرعة يسيطر الضغوط مواقف وفي الدائمة. من يصبح ثم ومن الزفير، على الشهيق من حركة في األشخاص جنعل أن املهم خالل نشاط جسدي وعقلي. وتؤدي احلركات الذاتي التنظيم وظائف إثارة إلى اإليقاعية وحتقيق احلياة قوى وتعزيز للشخص، اإلنسجام بن نسبة التنفس إلى عدد ضربات التمرينات على تركز كافة أن ويجب القلب. مركز التوازن العقلي للفرد وأن تساعد على

حتديد وتنشيط موارد الطاقة.

النتائج

ملحوظاً انخفاضاً الدراسة نتائج أظهرت في مماثل وإجتاه الكورتيزول مستويات في مستويات إنزمي ألفا أميالز، مما يعني أن لتمارين راحة على إيجابي تأثير اإليقاعي الرقص اإلنسان. بينما وجدت الدراسة أن مستويات البروتن املناعي لم تتأثر. وبصورة عامة وجدت الدراسة عالقة واضحة بن الدالئل املعملية. ويتوقف تأثير الرقص اإليقاعي بصورة كبيرة

على الكيفية التي يؤدى بها التمرين.

ثقافة

كما اأو�سحت درا�سة مارتينا دينكل، فاإن الرق�ض الإيقاعي يف مكان العمل ميكن اأن يكون له تاأثري اإيجابي قوي على تقليل ال�سغط واأن ي�سهم يف حتقيق راحة املوظفني

التحول من ضغط ضار إلى ضغط صحي: التوزان الداخلي من خالل الرقص اإليقاعي

انتهت زميلة العمل بسيكم مارتينا دنكل مؤخرًا من رسالة ماجستير عن الرقص اإليقاعي في مكان العمل. وتحلل الدراسة كيفية تحسين الحياة العملية للشخص

عن طريق الرقص اإليقاعي حيث ظهرت نتائجها مبشرة.

ومن ثم، فإنه إذا كان الرقص اإليقاعي يستخدم كأداة فعالة لتقليل الضغط، فإن هناك سؤال البروتن على تأثير حاسم ال ميكن حتديد ملاذا املناعي؟ وميكن أن يعزى هذا إلى أن التمرينات مت اختيارها على وجه اخلصوص ليكون لها تأثير والعقلي اجلسدي الضغط مستويات على املعزز للمناعة لم يؤخذ في املكون وأن هذا ،

اإلعتبار بدرجة كافية.

التحليل من مزيد إجراء النتائج وتقترح الستكشاف التأثيرات اإليجابية األخرى. ويجب أن يتم تنفيذ هذا من خالل أعداد أكبر من أفراد الدراسة ومجموعات املقارنة وأن يتم التركيز على دالئل معملية مختلفة. وبناًء على نتائج هذه الدراسة فإن الفرد رمبا يرى أنه من مصلحة الشركات أن تدمج الرقص اإليقاعي في سياق

العمل حلد أبعد مما هو موجود حالياً.

مارتينا دينكلأجريت الدراسة كرسالة ملاجستير الفنون في أالنوس بجامعة اإلجتماعي اإليقاعي الرقص إحدى في الدراسة تنشر وسوف بأملانيا. وترحب .2012 عام في اجلامعة مطبوعات على استفسارات او اقتراحات بأي الباحثة

البريد اإللكتروني: martina.dinkel@ SEKEM.com

اجلوانب أحد أنه على التعليم إلى ينظر املركزية لهدف عام يسعى إلى تعزيز التنمية هذا مراعاة وتعد عام. بوجه املستدامة الهدف في تعليم األطفال أمر حيوي لضمان حتدياً هذا ويفرض لهم. أفضل مستقبل

رئيسياً يواجه املدارس احلكومية في مصر.

ويهدف مشروع EduCamp )التعليم من أجل التنمية املستدامة( الذي ميوله اإلحتاد األوروبي إلى حتقيق هذا الهدف من خالل تدريب أفضل ومواد تعليمية وسائل وتقدمي للمدرسن ويشارك للمدارس. إبتكاراً أكثر دراسية شريك و14 أوروبين شركاء 6 املشروع في وأكادميية سيكم شركة بينهم من مصري والعلوم. التطبيقية للفنون هليوبوليس وتساهم مؤسسة RCE النمساوية بجامعة تطوير على وتشرف املشروع في جراتس إقامة املقرر ومن أوروبا. في التدريب حلقات مراكز تدريب في سبع جامعات مصرية لتقدمي التدريب الالزم للمدرسن في املدارس العامة. اجلامعات في األساتذة يتلقى أن ويفترض التنمية مثل موضوعات على تدريب املصرية والطاقة البولوجي والتنوع واملياه املستدامة وفي املبتكرة. التعليمية والوسائل والزراعة تطوير سيتم املشروع من النهائية املرحلة العاشرة سن في للطالب التعليمية املواد

حتى الرابعة عشر. وفي شهر أكتوبر عقد اجتماع للمشروع في أتيحت فقد مشاركن وبصفتنا ، القاهرة وقد العامة. املدارس إحدى لزيارة الفرصة لنا التي الكيفية عن بوضوح الزيارة أطلعتنا التعليمية في ظل البيئة بها أن تسير ميكن املدارس هذه في الشائع فمن صعبة. ظروف وجود الفصول املكتظة بالدارسن حيث يصل الواحد، الفصل في طالب 60 إلى عددهم

كما

املدرسون يحصل وال نادرة الدراسية املواد أن على التدريب الكافي، وال تستخدم الوسائل

التعليمية التفاعلية.كما أتيحت لنا الفرصة لزيارة مدرسة خاصة القاهرة. ويلتحق باملدرسة في إحدى ضواحي الطالب من الطبقة املتوسطة العليا من خالل معايير لياقة صارمة، وتسير املناهج الدراسية بها على نهج جامعة كامبريدج. وخالل الزيارة، صغيرة مجموعات في يعملون الطالب كان املدربن، املدرسن من إثنن إلشراف تخضع اإلجنليزية باللغة الفصول في التدريس ويتم واألدوات األجهزة كافة املدرسة وتضم التعليمية. وبالرغم من ذلك، فقد افتقدنا بها اإلشارة إلى مصر واألصول االجتماعية للطالب

وظروفهم احلياتية والتحديات احمللية.

للغاية مختلف منوذج سيكم مدرسة ومتثل بها قمنا التي اجلولة إطار ففي به. أنبهرنا جمال السيد/ عرفنا املدرسة، أبنية حول عليها. تقوم التي بالفسلفة املدرسة مدير في املستدامة التنمية أجل من فالتعليم لعب من بدءاً بأولوية قصوى يحظى سيكم خام مواد من تصنيعها مت التي األطفال والوسائل واإلبداع التخيل وحتفيز طبيعية نقاط تخاطب التي التفاعلية التعليمية الضعف والقوة عند الطالب. وتلعب الطريقة الدور مثل هاماً دوراً التعامل في احملترمة كما الفنية، اجملاالت في التدريب يلعبه الذي أن هناك فرص متعددة متنح للطالب ليكونوا

مبدعن ويكتسبوا مهارات جديدة. ونأمل بشدة أن يسهم مشروع EduCamp في

دعم هذه املهمة.

إقتصاد

أخبار ديسمبر 2011 صفحة )4(

ثقافة

كما اأو�سحت درا�سة مارتينا دينكل، فاإن الرق�ض الإيقاعي يف مكان العمل راحة املوظفني

الرق�ض الإيقاعي ي�ساعد الفرد على حتديد وخماطبة التوازن الداخلي

EduCamp سيكم تشارك في مشروعاألوروبي

بحث الدكتور كليمنز مادر، عضو المجلس اإلستشاري بجمعية دعم سيكم في النمسا، وزوجته تنفيذ المشروع في مصر.

إنطباعات

إنطباعات من سيكم

أطلق على نبات العرقسوس "النبات الطبي لعام 2012"، الذي تفوق حالوته حالوة السكر كما أنه يساعد على الشفاء من بعض األمراض. وحيث أن النبات يتكون من أكثر من 400 عنصر، فإنه فعال لعالج الكحة والصوت األجش، كما أنه

يساعد على عالج قرح املعدة. وتنتج سيكم حوالي 40 طن من نبات العرقسوس سنوياً، ويأتي النبات من الواحات البحرية حيث يقوم أحد املنتجن من النبات حتصد أن سيكم بإمكان سيكون عامن غضون وفي مباشرة. للشركة بإنتاجه سيكم مع املتعاقدين أجل من وهولندا أملانيا إلى النبات بإرسال سيكم، شركات إحدى لوتس، شركة ذلك بعد وتقوم اخلاصة. مزارعها إجراء مزيد من املعاجلة، كما أن شركة أتوس فارما لألدوية تتلقى نصيباً كبيراً من هذا النبات. وحتصل كل شركة من الشركتن على حوالي 10 أطنان لكل منها سنوياً. ويتم شحن كميات صغيرة إلى فرنسا وكندا وإجنلترا. وتستخدم

أتوس النبات في منتجاتها الطبيعية الفعالة، خاصة في مزيج سيكم الطبي.

أخبار ديسمبر 2011 صفحة )5(

الناشر : سيكم ، مصر

فريق حترير أخبار سيكم يشكر جميع من

ساهموا فى إعداد هذه الطبعه.

احملررين :

الطبعة العربية

) ع�م�رو رمض�ان(

تصميم و مراجعة

) فاطمة سامى (

مراجعة نهائية

سماء شهاب

الطبعة االجنليزية :

) بيجان كافى(

للتواصل : سيكم القابضه ص.ب 2834

احلرية هليوبوليس - القاهرة ، مصر

E.mail: [email protected]

للمزيد من املعلومات ميكنكم زيارة الرابط التالي:

http://www.suscon.net

موجز األخبار

حصل��ت مجموعة س��يكم مؤخراً على

جائ��زة تأثير األعم��ال من هيئ��ة التعاون

الدولي األملانية.

ومُتن��ح اجلائزة، التي تعتب��ر مناذج مبتكرة

لتش��جيع التكي��ف مع التغي��ر املناخي

والتكنولوجيات صديقة املناخ، للشركات

حل��ول وتطبي��ق بتطوي��ر تق��وم الت��ي

ملكافح��ة التغير املناخ��ي. ويتم منحها

م��ن هيئة التعاون الدول��ي األملانية نيابة

ع��ن وزارة التع��اون اإلقتص��ادي والتنمية

األملانية.

وفي كل عام يحصل خمسة فائزين على

اجلائزة الش��هيرة التي تس��تهدف تعزيز

مش��اركتهم ف��ي التنمي��ة املس��تدامة

وتشجيع جتربة عملهم املسئول من أجل

حتقيق الرفاهية والراحة لكل البشر.

وتضم قائم��ة الفائزين باجلائ��زة في عام

الشمس��ية املنتج��ات 2011 مصنع��ي

تنفي��ذ ف��ي املش��اركة والش��ركات

اجملتمع��ات ذات الش��بكات الكهربائي��ة

املنعزلة في الهند وإحدى الشركات التي

تنتج املنسوجات واألدوية احليوية. وتختار

هيئة التعاون األملانية مناذج األعمال التي

يحت��ذى بها لتوفي��ر منتج��ات وخدمات

وتقني��ات واعدة من أجل مكافحة التغير

املناخي أو تلك التي تساعد على التكيف

مع تأثير التغير املناخي في الدول النامية

واألس��واق الناش��ئة. ومينح كل فائز جائز

مالية قيمتها 5,000 يورو.

GIZ :املصدر

أطلق��ت ش��ركة إيزيس، م��وزع املنتجات

الغذائية والفواك��ه واخلضروات الطازجة

اجلديد اإللكترون��ي بس��يكم، موقعه��ا

www.isisorganic.Com، وباإلضاف��ة إلى

املوقع اجلديد دش��نت الش��ركة تصميماً

جديدا حلسابها على موقع فيس بوك.

وال يهدف املوقع اجلديد إلى عرض سلسلة

منتجات الشركة فحس��ب، ولكنه يوفر

معلوم��ات ع��ن العالقة بن االس��تدامة

املهتم��ن. للزائري��ن احليوي��ة والزراع��ة

ويعتزم املط��ورون في املس��تقبل إضافة

املزيد من البيان��ات عن موضوعات تتعلق

بالزراعة والزراع��ة اخلالية من العضويات

املعدلة وراثياً. وسوف يكون املوقع متاحاً

باللغتن العربية واإلجنليزية للزائرين.

ومن خالل صفحته��ا اجلديدة على موقع

فيس بوك، تعرض إيزيس خبرتها في إنتاج

األغذية املس��تدامة والزراع��ة العضوية.

الش��ركة تق��دم ذل��ك، عل��ى وع��الوة

لزائريه��ا أخب��ار حالية من الش��ركة في

مواقعها املصرية املتعددة. وس��وف يتاح

في املس��تقبل خدمة جدي��دة عن طريق

املوبايل حتى ميكن للمستهلكن معرفة

املزي��د عن عمل الش��ركة ومنتجاتها وأن

يدركوا أن مس��مى "عضوية" ليس بدعة

من أجل تسويق املنتجات وإمنا هو وسيلة

حلياة أفضل من أجل اجلميع.

وقد قوبل املوقع اجلديد بالترحيب من قبل

املستهلكن وشركاء العمل.

قام��ت مؤخ��راً جلن��ة م��ن وزارة الصحة املصري��ة بزي��ارة ش��ركة أت��وس وأج��رت الفحوصات الالزمة ملنح الشركة اعتماد يتواف��ق م��ع معي��ار "ممارس��ة التصنيع اجليد" العاملي. ويعد معيار cGMP العاملي مالئماً ملصانع اإلنتاج بالش��ركة مبا فيها

أحد املرافق املقامة حديثاً.

ومن ثم فإن االختبارات ركزت على اعتماد مصنع األدوية اجلديد. ويقول كريس��توف فلوراي��د، عض��و مجلس إدارة أت��وس، "إن كل شيء كان مير على نحو يسير". وكما توضح الصورة، فإنه حت��ى عند التعامل م��ع املوضوعات اجلاف��ة مث��ل األمان في مرف��ق اإلنت��اج، فإن هن��اك دائم��اً فرصة

كبيرة للضحك.

سيكم تفوز بجائزة »تأثير

األعمال« من هيئة التعاون

الدولي األلمانية

شركة إيزيس تدشن موقعها اإللكتروني الجديد

»أتوس« تجتاز بنجاح اختبار ممارسة التصنيع الجيد

)cGMP( الحالية

املصدر : شركة أتوس

املصدر: إيزيس

أخبار ديسمبر 2011 صفحة )6(