[email protected] ... · 2011-2012 C’est avec plaisir que nous t’accueillons à l’école St-Luc et Notre-Dame-du-Rosaire pour l’année scolaire 2011-2012. Les membres

Agenda 2011-2012

École Saint-Luc 3950, de la Bretagne Jonquière (Québec) G7X 3W3 Téléphone : (418) 547-2619 Télécopieur : (418) 546-3000 Courrier électronique : [email protected] Site Internet : http://www.csjonquiere.qc.ca/page_ecole.php?section=22 Direction : Madame Josée Simard Secrétaire d’école : Madame Julie Angers École Notre-Dame-du-Rosaire 2390, rue Pelletier Jonquière (Québec) G7X 6B9 Téléphone: (418) 547-2681 Télécopieur: (418) 547-2741 Courrier électronique : [email protected] Site Internet : http://www.csjonquiere.qc.ca/page_ecole.php?section=22 Direction: Madame Josée Simard Secrétaire: Madame Denise Rondeau Service de garde École Notre-Dame-du-Rosaire Téléphone : (418) 547-2864 Responsable : Madame Nathalie Vézina

Bienvenue à l’école St-Luc et Notre-Dame-du-Rosaire

2011-2012

C’est avec plaisir que nous t’accueillons à l’école St-Luc et Notre-Dame-du-Rosaire pour l’année scolaire 2011-2012. Les membres du personnel sont fiers de t’offrir des services éducatifs de qualité dans un milieu encadré et sécuritaire qui valorisent les saines habitudes de vie. Tu retrouveras dans ton agenda des informations pertinentes pour le bon fonctionnement de l’école et les règles de vie qui te guideront dans ton cheminement scolaire. Les élèves de l’école auront à les respecter en tout temps et en tout lieu. Chacune de ces règles de vie sont détaillées et te seront clairement expliquées par ton enseignant (e) titulaire dès les premières journées de classe. Je t’encourage à prendre le temps de les lire et d’en discuter avec tes parents. Tu dois savoir que toute l’équipe-école sera là afin de t’aider dans ton organisation scolaire afin de te supporter si tu as des difficultés d’apprentissage. Tu peux également bénéficier d’aide en soutien pédagogique et de la présence de la technicienne en éducation spécialisée qui est présente pour t’écouter et t’aider dans la résolution de conflits. Ton agenda est un outil précieux pour t’aider à bien t’organiser en vue de ta réussite. C’est également pour nous un moyen de communiquer avec tes parents. Ils pourront le consulter régulièrement pour savoir ce que tu dois faire à la maison, tes devoirs et leçons, ton évaluation de la semaine ou les messages possibles de ton enseignant(e) ou de la direction. Ils pourront aussi y inscrire leurs commentaires. Nous t’offrirons le soutien nécessaire avec tes parents dans ton cheminement scolaire. Cependant, tes efforts et ton ardeur au travail seront nécessaires à cette réussite. Ensemble nous te disons :

« BONNE ANNÉE SCOLAIRE 2011-2012! »

Le personnel et la direction de l’écoleLe personnel et la direction de l’écoleLe personnel et la direction de l’écoleLe personnel et la direction de l’école

INFORMATIONS AUX PARENTS

1. HORAIRE DES CLASSES

7 h 55 : Entrée 8 h 00 : Première période 9 h 00 : Deuxième période 10 h 00 : Récréation 10 h 15 : Troisième période 11 h 15 : Fin des cours

DÎNER

12 h 45 : Entrée 12 h 50 : Quatrième période 13 h 50 : Récréation 14 h 10 : Cinquième période 15 h 10 : Fin des cours

2. SURVEILLANCE

Pour des motifs de sécurité et de responsabilité, nous vous informons que la surveillance des élèves débute à 7 h 45 le matin et 12 h 35 le midi. Nous vous demandons de ne pas envoyer votre enfant dans la cour d’école avant ces heures. Aux sorties, la surveillance est assurée jusqu’au départ des autobus.

3. SORTIE DES ÉLÈVES À la fin des classes, nous demandons aux élèves de retourner immédiatement à la maison sans flâner sur la cour de l’école ou en chemin. La surveillance est assurée pour tous les élèves transportés par autobus. Des brigadières adultes assurent la sécurité des élèves qui doivent traverser les rues.

4. PARENTS ET VISITEURS

Afin d’assurer la sécurité des enfants qui nous sont confiés, nous demandons aux visiteurs : * D’entrer par la porte principale de l’école. * De toujours s’adresser au secrétariat pour toute demande. * De ne pas circuler dans l’école sans autorisation. * De ne pas monter à l’étage.

Aucun adulte à l’exception des surveillants(es) ne doit entrer dans la cour de récréation ni s’adresser directement aux élèves. Aucune voiture ne doit pénétrer dans la cour de récréation. Il est interdit de stationner dans les espaces réservés aux autobus scolaires entre 7 h 30 et 8 h 00 (le matin) et entre 12 h 35 et 13 h 00 (le midi) et entre 15 h 00 et 15 h 30 (l’après-midi). Il est interdit de reculer et de circuler dans le stationnement du personnel afin d’attendre son enfant. Nous rappelons qu’il est important de toujours conduire de façon prudente près de la zone scolaire.

N.B. : CIRCULATION INTERDITE SANS AUTORISATION.

5. ABSENCE

La loi oblige l’école à vérifier toutes les absences. Si votre enfant doit s’absenter, nous vous demandons de téléphoner à l’école à compter de 7 h 45 le matin et 12 h 30 l’après-midi au 418-547-2619 pour St-Luc et au 418-547-2681 pour Notre-Dame-du-Rosaire afin de nous indiquer le motif et la durée probable de l’absence. Nous vous remercions de votre collaboration.

6. PERMISSION DE QUITTER L’ÉCOLE

Lorsque l’élève doit quitter l’école avant la fin des cours, il doit remettre un billet d’autorisation signé par les parents à son enseignant(e). De plus, il est obligatoire de venir chercher votre enfant à l’école. Pour ce faire, vous devez vous présenter au secrétariat. Si après la classe, un élève prévoit se rendre ailleurs qu’à l’endroit habituel, ses parents doivent obligatoirement lui remettre une autorisation écrite. Sans leur consentement, nous ne permettrons pas à l’enfant de faire le changement.

7. PREMIERS SOINS Lorsqu’un(e) élève a un accident ou un malaise et qu’il en avertit une personne responsable, l’école donne les premiers soins. Si cela semble nécessaire, nous communiquons avec les parents. Veuillez noter qu’aucune médication n’est administrée à l’école.

8. ACCIDENTS À L’ÉCOLE ET ASSURANCE-RESPONSABILITÉ

En cas d’accident, l’école assure les premiers soins et communique avec les parents. La Commission scolaire De La Jonquière a une assurance responsabilité. Vous recevrez au début de l’année l’information nécessaire pour faire les réclamations au besoin. Conservez ces documents car un délai de 30 jours doit être respecté.

9. TRANSPORT

Les élèves qui voyagent en autobus doivent avoir une autorisation écrite des parents pour ne pas utiliser leur transport régulier. De plus, votre enfant doit respecter les règles de sécurité et de civisme sous peine de se voir refuser temporairement ou définitivement le service du transport.

10. BRIGADIÈRES SCOLAIRES

Des brigadières scolaires sont en postes aux endroits stratégiques pour assurer la sécurité de nos enfants. Nous souhaitons la collaboration de tous les parents pour que les élèves traversent toujours là où il y a des brigadières.

11. ÉDUCATION PHYSIQUE Des espadrilles régulières à lacets (espadrilles de planche à roulettes ou de « skate » sont interdites), culotte courte et tee-shirt sont exigés pour l’éducation physique, le tout placé dans un sac.

12. RÉCRÉATION

L’élève prend généralement sa récréation à l’extérieur et il doit être vêtu de façon adéquate selon la température. Quand la température est trop maussade, la récréation se prend à l’intérieur. Si pour des raisons importantes, l’enfant ne peut aller à la récréation à l’extérieur, il devra avoir un billet signé des parents et cela pour la période indiquée.

13. RENCONTRE AVEC LE/LA TITULAIRE Si vous souhaitez rencontrer le/la titulaire ou un(e) enseignant(e) spécialiste de votre enfant, vous devez vous présenter au secrétariat ou communiquer par téléphone pour prendre rendez-vous. Par mesure de sécurité, les parents ne sont pas autorisés à se rendre dans les classes sans autorisation de la direction. Ceux-ci doivent obligatoirement se présenter au secrétariat.

14. COLLATION Nous recommandons de donner aux enfants une collation composée d’aliments sains tels que des fruits et des légumes. Les friandises ne sont pas permises à l’école à moins d’indication contraire. Les arachides sont interdites.

15. BRIS OU PERTE DE MATÉRIEL

Les élèves sont responsables du matériel prêté par l’école tels que des manuels scolaires, des volumes de bibliothèque, etc. Ils devront s’assurer de garder le matériel en bon état tout au cours de l’année. En cas de perte ou de bris, des frais seront exigés et chargés aux parents.

16. EFFETS PERSONNELS Le personnel de l’école ne se tient pas responsable de la perte des effets personnels des élèves. I Pod, MP3, jeux électroniques, cellulaires et autres objets de valeur doivent rester à la maison. Tout objet de cette nature ou jugé dangereux par un adulte de l’école sera confisqué sur-le-champ et entreposé au bureau de la direction. Les parents devront communiquer avec celle-ci pour les obtenir. À moins de la tenue d’une activité spéciale; les bicyclettes, les planches à roulettes, les patins à roues alignées et les espadrilles à roulettes ne sont pas tolérés à l’école.

17. INFORMATIONS S’ADRESSANT AUX PARENTS

L’école communique régulièrement avec les parents sous forme de lettres ou de communiqués transmis par les élèves. Nous vous demandons de questionner votre enfant ou de vérifier dans son sac d’école pour voir s’il aurait à vous remettre de l’information provenant de l’école. Des informations sur le site Internet de l’école sont également disponibles en tout temps.

18. CHANGEMENTS D’ADRESSE OU DE NUMÉRO DE TÉLÉPHONE

Si vous changez d’adresse ou de numéro de téléphone pendant l’année scolaire, avisez l’école le plus rapidement possible.

19. JOURNÉE DE TEMPÊTE

En cas de tempête ou autres situations d’urgence, les parents doivent écouter la radio afin de savoir si les cours sont suspendus pour les élèves. Il n’est pas nécessaire de communiquer avec l’école si l’information a été donnée à la radio.

20. DEVOIRS ET LEÇONS

Nous comptons sur la collaboration des parents afin d’exercer un suivi scolaire continu auprès de leur enfant en l’accompagnant dans ses devoirs, ses leçons et ses travaux en général. Nos jeunes ont besoin du support de l’adulte pour se réaliser et pour prendre confiance en eux.

SERVICES OFFERTS À L’ÉCOLE SOUTIEN À LA PÉDAGOGIE ET À L’ENCADREMENT (S.P.E.) Dispensé par un(e) enseignant(e), ce service est destiné aux élèves qui éprouvent des difficultés dans l’apprentissage du français et/ou des mathématiques. Cette ressource est également présente pour apporter un suivi aux élèves en difficulté d’adaptation et/ou de comportement. TECHNICIEN(NE) EN ÉDUCATION SPÉCIALISÉ (E) (T.E.S.) Dispensé par un(e) technicien(ne), ce service est destiné aux élèves qui éprouvent des difficultés d’adaptation ou de comportement. Cette ressource offre aussi divers projets adaptés ou encore un accompagnement aux élèves ayant des besoins. PSYCHOLOGUE SCOLAIRE La Commission scolaire De La Jonquière offre le service de psychologie deux journées et demie par semaine à notre école. Sur demande spécifique des parents ou de l’enseignant(e) titulaire, cette personne travaillera auprès des enfants ayant de la difficulté dans leur vie sociale, affective ou scolaire. ORTHOPHONIE Les élèves qui éprouvent des difficultés de langage peuvent être référés par l’enseignant(e) ou la direction avec l’autorisation des parents au service d’orthophonie de la Commission scolaire De La Jonquière. ERGOTHÉRAPIE Les élèves qui éprouvent des difficultés au niveau de la motricité fine ou globale peuvent être référés par l’enseignant(e) ou la direction avec l’autorisation des parents au service d’ergothérapie de la Commission scolaire De La Jonquière. N.B. : Si un de ces services est requis pour votre enfant, vous serez informé par

son titulaire. Vous pouvez autoriser ce service en signant une référence. BIBLIOTHÈQUE La bibliothèque est ouverte aux élèves. Il y a une période qui est intégrée à leur horaire. L’élève en profite pour se documenter, lire et emprunter des volumes. Chaque élève est responsable du retour des manuels empruntés. S’il y a perte ou détérioration, un montant équivalent à la valeur de remplacement sera exigé aux parents. INFIRMIER(E) Cette personne s’occupe surtout : - De la promotion de la santé. - De la prévention des maladies contagieuses. - Du dépistage des problèmes visuels, de la vérification des fiches santé et des carnets

de vaccination. - De conseiller au besoin, élèves, enseignant(e)s et parents.

SERVICE DE GARDE

Le service de garde est offert à l’école Notre-Dame-du-Rosaire. Tout le personnel s’engage à donner aux élèves et à leurs parents des services de qualité. L’aide et la supervision des devoirs sont des services complémentaires offerts à tous les élèves inscrits au service de garde. Il est à noter que le service de garde est ouvert lors des journées régulières au calendrier scolaire, mais également pendant les journées pédagogiques.

Les heures d’ouverture sont :

7 h 00 à 7 h 30

11 h 15 à 12 h 40

15 h 10 à 17 h 30

Les règles de vie du service de garde sont les mêmes que celles de l’école et doivent être respectées au même titre que celles-ci.

Pour que votre enfant fréquente le service de garde, vous devez obligatoirement l’inscrire en communiquant avec la responsable madame Nathalie Vézina au 418-547-2864.

Veuillez prendre note que pour toute absence au service de garde de votre enfant, vous devez communiquer au 418-547-2864 et non à l’école.

RÈGLES DE VIE

DE L’ÉCOLE ST-LUC ET NOTRE-DAME-DU-ROSAIRE

RÈGLE NO 1

RESPECT DE SOI ET DES AUTRES :

Je dois respecter les personnes qui m’entourent : mes compagnons et compagnes de classe et tout le personnel de l’école. J’évite toute parole ou tout acte de nature à les blesser physiquement ou moralement (violence psychologique, verbale ou harcèlement).

� J’accepte que les autres soient différents de moi.

� Je suis poli(e) dans mes paroles et dans mes gestes; j’évite les sacres, les moqueries, les injures et les cris.

� En situation de conflit, je discute au lieu de me battre. Je peux demander l’aide d’un adulte.

� J’évite les bousculades, les coups, les bagarres, les menaces, l’intimidation, le chantage et le taxage.

� Je prends la bonne habitude de vouvoyer l’ensemble du personnel de l’école.

� J’ai une attitude positive avec tous les intervenants de l’école.

� IMPORTANT : La violence physique, verbale ou le harcèlement ne sont pas acceptés sous aucune forme. Conformément à la politique sur la non-violence de la Commission scolaire De La Jonquière, une suspension est possible.

RÈGLE NO 2

RESPECT DU BIEN COMMUN :

Je dois respecter mon environnement et tout le matériel mis à ma disposition. Tout acte de vandalisme peut mener à une suspension.

� J’aide à rendre notre milieu de vie beau et propre; en classe, dans les corridors, aux toilettes et dans la cour d’école; je ramasse mes choses.

� Dans mon vestiaire et en classe, je range convenablement tous mes effets personnels.

� Je jette tous les déchets dans la poubelle et le papier dans le bac de récupération.

� J’enlève mes bottes avant d’entrer en classe et je porte des chaussures d’intérieur.

RÈGLE NO 3

TENUE VESTIMENTAIRE :

Je dois toujours me présenter à l’école dans une tenue vestimentaire répondant aux normes habituelles de l’hygiène, de la convenance et du bon goût. Je dois être proprement et décemment vêtu.

� Je m’habille convenablement (pas de camisole ou de short trop court) et je ne porte pas de sac à main à l’école.

� Mes vêtements sont propres et décents, sans connotation violente ou sexiste.

� Je ne porte pas de vêtements et d’accessoires munis de chaînes, d’épingles, de pics.

� Je porte toujours des souliers fermés à talons plats ou des sandales attachées ou des espadrilles d’intérieur.

� Je ne porte pas de casquette, chapeau et tuque dans l’école; je me décoiffe en entrant; la politesse est de mise.

� Je dois porter un chandail qui ne laisse pas voir mon ventre et mon décolleté et pas de camisole à fines bretelles.

� Les cheveux teints avec des couleurs exagérées et les coiffures faisant preuve de démesure ne sont pas tolérés à l’école.

RÈGLE NO 4

CIRCULATION ET SÉCURITÉ :

Je dois en tout temps et en tout lieu, adopter des comportements sécuritaires pour ma santé et celle des autres.

À l’extérieur :

� Je traverse aux intersections ou en présence de la brigadière.

� Je respecte les consignes de la brigadière.

� Je circule toujours sur le trottoir en me rendant à l’école.

� Je ne traîne pas inutilement dans la cour d’école et je me rends immédiatement à la maison après les cours.

Dans l’école :

� Je circule toujours à droite dans les escaliers.

� J’utilise les marches une à la fois.

� Je ne descends pas sur les rampes d’escaliers.

� Je circule toujours calmement et sans bousculer qui que ce soit lorsque je suis dans l’école ou dans ma classe.

� Je ne cours pas dans les corridors et vers les portes de sorties extérieures.

Sur la cour :

� Pour ma sécurité, je demeure dans les limites de la cour de l’école.

� Je prends rapidement mon rang dans le calme quand la cloche sonne.

� Je ne dois pas :

� M’agripper au dos de quelqu’un et m’y balancer.

� Me suspendre aux gardes des escaliers.

� Donner des jambettes.

� Glisser sur les surfaces glacées ou dans la pente arrière de la cour (sauf lors d’une activité privilège).

� Lancer des balles de neige, des cailloux ou tout autre objet.

Dans l’autobus :

� À bord, je reste assis et j’évite de distraire le conducteur.

� À bord, je garde les mains et les bras à l’intérieur de l’autobus.

� Je garde mes effets personnels sur moi.

� À la descente, je m’éloigne rapidement de l’autobus.

� À la descente, si je dois traverser devant l’autobus, je m’assure que le chauffeur puisse me voir.

RÈGLE NO 5

RESPONSABILITÉS DE L’ÉLÈVE :

Je dois fournir un effort constant afin de devenir responsable dans mon milieu scolaire :

En classe :

� Je participe de mon mieux à la vie de la classe en exécutant les travaux scolaires demandés et les tâches à exécuter.

� Je remets mes travaux et devoirs proprement écrits et aux dates fixées.

� Je collabore à créer et à maintenir toujours un climat propice au travail en classe en restant poli(e) et courtois(e) avec les enseignants(es) et les autres élèves.

� Je m’engage à être ponctuel(le) à tous mes cours.

� Si j’arrive en retard, je me présente toujours au secrétariat en arrivant.

� Je présente à mon enseignant(e) une autorisation écrite de mes parents lorsque je dois quitter l’école à l’intérieur de l’horaire régulier ou si je change mon horaire habituel.

Dans l’école :

� Je laisse à la maison:

� I Pod, MP3, jeux électroniques, cellulaires, etc.

� Sac à main.

� Cartes de collection (hockey-pokemon, etc.).

� Bicyclette, planche à roulettes, espadrilles à roulettes.

� Objets dangereux (couteau, canif, chaîne, etc.).

� Maquillage, parfum.

En situation d’urgence

� Je respecte les consignes données par mon enseignant(e).

� Au signal donné, je sors de la classe sans bousculer et sans courir.

� Je n’apporte à l’extérieur ni article de classe, ni vêtement.

� J’attends les consignes pour me diriger à l’endroit prévu.

� On se place deux par deux afin que le professeur puisse compter le nombre d’élèves.

� Je reste calme afin que tout se déroule dans l’ordre.

� Je donne ma présence à la personne responsable à l’endroit de rassemblement.

CONTRAT D’ENGAGEMENT

Je m’engage à être RESPONSABLE de mes actes et à faire de mon mieux pour respecter les règles de vie de l’école. Si je ne respecte pas les règles de vie, les moyens suivants pourront être envisagés :

� Fiche de réflexion à remplir.

� Geste de réparation.

� Suivi comportemental.

� Contrat de comportement.

� Arrêt d’agir au local d’encadrement.

� Retenue lors d’une journée de planification ou après l’école.

� Intégration au Service Répit de la Commission scolaire.

� Retrait d’une activité.

� Suspension temporaire de l’école (maximum de 5 jours). (Réf. : politique de la C.S.D.L.J. EC 05).

N.B. Dans les cas de violence excessive, de vandalisme, de grossière indécence, l’élève

sera suspendu immédiatement par la direction ou le (la) responsable d’école en l’absence de celle-ci.

*********************************************************

ENGAGEMENT AUX RÈGLES DE VIE

Le succès de l’élève dépend de la collaboration de tous.

ENGAGEMENT DE L’ÉLÈVE

Avec mes parents, j’ai lu les règles de vie de mon école. Pour mon bien-être et celui de tous,

je m’engage à respecter ces règles de vie tout au long de l’année scolaire, en tout temps.

Nom Prénom Groupe

Signature de l’élève Date

ENGAGEMENT DES PARENTS

J’ai pris connaissance des règles de vie de l’école. J’offre mon entière collaboration et je m’engage à faire respecter ces règles de vie

durant toute l’année scolaire.

Signature des parents Date Signature des parents Date