RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SLIDE MASTER SUB TOPIK : SISTEM RESPIRASI PADA MANUSIA MATERI KELAS 8 SMP MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013 (RPP) Disusun Oleh : Intan Nirmala Hasibuan 197303102007012026 GURU MATAPELAJARAN IPA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 BANDA ACEH DINAS PENDIDIKAN PEMUDA ADAN OLAHRAGA KOTA BANDA ACEH 2015
10
Embed
RPP Sistem Respirasi Ipa SMP Kelas VIII - baixardoc
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA SLIDE MASTER
SUB TOPIK : SISTEM RESPIRASI PADA MANUSIA
MATERI KELAS 8 SMP MENGGUNAKAN KURIKULUM 2013
(RPP)
Disusun Oleh :
Intan Nirmala Hasibuan
197303102007012026
GURU MATAPELAJARAN IPA
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 BANDA ACEH
DINAS PENDIDIKAN PEMUDA ADAN OLAHRAGA KOTA BANDA ACEH
2015
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan : SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP)
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Kelas / Semester : VIII/2
Topik : SISTEM TRANSPORTASI
Sub Topik : ORGAN- ORGAN PERNAPASAN PADA
MANUSIA
Pertemuan Ke : 4 (empat)
Alokasi Waktu : 45 menit x 2 (1 kali pertemuan)
A. KOMPETENSI INTI
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam
sudut pandang atau teori.
B. KOMPETENSI DASAR
3.8 Memahami tekanan pada zat cair dan penerapannya dalam kehidupan
sehari- hari untuk menjelaskan tekanan darah, difusi pada peristiwa
respirasi, dan tekanan osmosis.
4.8 Melakukan percobaan untuk menyelidiki tekanan cairan pada kedalaman
tertentu, gaya apung, kapilaritas (menyelidiki transport cairan dalam
batang tumbuhan) dan tekanan cairan pada ruang tertutup.
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.8.9 Mengkaitkan struktur dan fungsi sistem pernapasan manusia.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan dalam proses
penciptaan organ-organ pernafasan manusia dan peranan dari organ-organ
pernafasan manusia serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama
yang dianutnya..
2. Siswa dapat mengidentifikasi organ- organ pernapasan pada manusia.
3. Siswa dapat mengaitkan struktur dan fungsi sistem pernapasan manusia.
4. Siswa dapat mengetahui dan memahami tentang bagaimana proses
berlangsungnya sistem pernapasan pada manusia
5. Siswa dapat menyebutkan penyakit-penyakit yang menyerang sistem
pernafasan manusia
MATERI PEMBELAJARAN
Sistem Respirasi pada Manusia
Pernapasan atau respirasi merupakan serangkaian langkah proses
pengambilan oksigen dan pengeluaran sisa berupa karbondioksida dan uap air
antara manusia dengan lingkungannya . Oksigen diperlukan oleh seluruh sel-sel
tubuh dalam reaksi biokimia (oksidasi biologi) untuk menghasilkan energi
berupa ATP (adenosin tri phosphat). Reaksi tersebut menghasilkan zat sisa
berupa karbondioksida dan uap air yang kemudian dihembuskan keluar. Jadi
tujuan respirasi sebenarnya adalah untuk membentuk ATP yang diperlukan untuk
seluruh aktivitas kehidupan.
1. Organ- Organ Pernapasan Manusia
Secara garis besar, organ pernapasan pada manusia terdiri atas hidung, pangkal