MINGGU: 42HARI: KHAMIS TARIKH: 16 OKTOBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Saya Sayang Diri Saya
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
7.1.1 Menyatakan cara jaga kebersihan diri
7.1.4 Menghargai diri dan menjaga keselamatan diri
AKTIVITI:
i. Murid menyatakan cara menjaga kebersihan diri.
ii. Murid menyenaraikan alat-alat membersihkan diri
iii. Murid menyuaipadan gambar dan petikan menjaga keselamatan
diri
iv. Murid membuat latihan dengan bimbingan guru
NILAI: Kasih Sayang
EMK: Menyenaraikan
BBM: Sikat, Sabun, Pengepit Kuku, Lembaran Latihan.
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 MERAH
MASA
4.20-4.50
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Skip gelung rotan
iii. Golek gelung rotan
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Wisel.
MINGGU: 42HARI: JUMAAT TARIKH: 17 OKTOBER 2014
MINGGU: 43HARI: ISNIN TARIKH: 20 OKTOBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Menunjukkan sikap adil dalam keluarga
Mempertahankan maruah keluarga
Mengamalkan sikap jujur dalam keluarga
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
8.1.1 Menyenaraikan contoh keadilan dalam keluarga
9.1.2 Menyatakan kepentingan mempertahankan maruah keluarga
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur dalam
keluarga
AKTIVITI:
i. Murid membaca cerita teladan.
ii. Murid menceritakan apa yang mereka faham tentang cerita
tersebut.
iii. Murid menyenaraikan contoh keadilan.
iv. Murid melihat tayangan video
v. Murid menyenaraikan kepentingan bersikap jujur dan
mempertahankan maruah keluarga berdasarkan video.
vi. Latihan.
NILAI: Keadilan, Kejujuran, Keberanian
EMK: Menghubungkait
BBM: Buku Cerita teladan, Video, Laptop dan Speaker, Lembaran
Latihan.
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Sukaneka:
Skip dan golek gelung rotan
Golek bola guna kayu hoki
iii. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (5), Kayu hoki (5), Bola (5), Skital
(10), Wisel.
MINGGU: 43HARI: SELASA TARIKH: 21 OKTOBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Saya Bersikap Adil
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
8.1.1 Menyatakan contoh keadilan dalam perlakuan seharian
8.1.3 Menyedari Kesan Ketidakadilan dallam perlakuan
seharian
AKTIVITI:
i. Murid memberikan contoh sikap adil yang penah dilakukan.
ii. Murid menyatakan adil/ tidak adil berdasarkan situasi yang
diberikan.
iii. Murid menyatakan kepentingan bersikap adil
iv. Murid membuat latihan dengan bimbingan guru
NILAI: Keadilan
EMK: Suai-padan
BBM: Buku Teks, Lembaran Latihan
SUBJEK
DUNIA SENI VISUAL
KELAS
2 MERAH
MASA
1.30-2.30
(1JAM)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
MENGGAMBAR
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SUB-TAJUK:
Hari Sukan Sekolah
SENARAI KANDUNGAN:
Aplikasi pengetahuan dan kefahaman menerusi menentuan media dan
teknik mewarna poster.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
mewarna poster.
1.4.1 Mempamerkan karya di hadapan kelas
AKTIVITI:
i. Murid memilih penggunaan media yang bersesuaian dengan gambar
poster
ii. Murid mewarna poster mengikut kreativiti tersendiri.
iii. Murid mempamerkan hasil poster di hadapan kelas.
UNSUR SENI: Warna- sekunder
PRINSIP REKAAN:
Imbangan ruang lukis dan warna
MEDIA:
Lembaran Poster, Warna Pensil, Krayon
MINGGU: 43HARI: SELASA TARIKH: 21 OKTOBER 2014
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
GLOSARI MUZIK
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________________
SENARAI KANDUNGAN:
Pengetahuan tentang maksud dan istilah-istilah dalam muzik
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
2.1.2 Mencipta corak irama yang mudah
AKTIVITI:
i. Murid menyebut setiap istilah yang tertulis pada bahan
edaran.
ii. Murid membaca maksud bagi setiap istilah.
iii. Kuiz
iv. Murid melekat bahan edaran di dalam buku nota.
EMK: -
BBM: Bahan Edaran dan Buku Nota
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Menunjukkan sikap adil dalam keluarga
Mempertahankan maruah keluarga
Mengamalkan sikap jujur dalam keluarga
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
8.1.1 Menyenaraikan contoh keadilan dalam keluarga
9.1.2 Menyatakan kepentingan mempertahankan maruah keluarga
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan bersikap jujur dalam
keluarga
AKTIVITI:
i. Murid menyenaraikan kepentingan keadilan.
ii. Murid menyatakan kepentingan bersikap jujur dan
mempertahankan maruah keluarga
iii. Latihan.
iv. Permainan Bina Perkataan (Scrabble)
NILAI: Keadilan, Kejujuran, Keberanian
EMK: Menyenaraikan
BBM: Buku Teks, Scrabble,Kertas A4, Lembaran Latihan.
MINGGU: 43HARI: RABU TARIKH: 22 OKTOBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS2 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Mengamalkan sikap rajin dalam keluarga
Melaksanakan tugas bersama-sama keluarga untuk kebaikan
bersama
Mengamalkan sikap sederhana dalam keluarga
Mengamalkan sikap toleransi sesama keluarga
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
11.1.1 Menyenaraikan perlakuan rajin dalam keluarga
12.1.2 Menceritakan kebaikan bekerjasama sesama ahli
keluarga
13.1.2 Menyatakan kepentingan bersikap bersederhana dalam
keluarga
14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap toleransi sesama ahli
keluarga
AKTIVITI:
i. Murid menyenaraikan perlakuan rajin.
ii. Murid membuat peta minda kebaikan bekerjasama
iii. Murid menyatakan kepentingan bersederhana
iv. Murid menyenaraikan kebaikan bertoleransi
v. Latihan.
vi. Perbincangan
NILAI: Keadilan, Kejujuran, Keberanian
EMK: Menyenaraikan, menyatakan, peta minda
BBM: Buku Teks, Buku latihan, Lembaran Latihan.
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 KUNING
MASA
1.30-2.00
(30MIN)
BIL. MURID
21 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
GLOSARI MUZIK
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Pengetahuan tentang maksud dan istilah-istilah dalam muzik
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
2.1.2 Mencipta corak irama yang mudah
AKTIVITI:
v. Murid menyebut setiap istilah yang tertulis pada bahan
edaran.
vi. Murid membaca maksud bagi setiap istilah.
vii. Kuiz
viii. Murid melekat bahan edaran di dalam buku nota.
EMK: -
BBM: Bahan Edaran dan Buku Nota
MINGGU: 43HARI: RABU TARIKH: 22 OKTOBER 2014
SUBJEK
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KELAS
2 MERAH
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Manusia
Haiwan
Tumbuhan
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.1.2 menyatakan kepentingan keperluan asas manusia
1.1.3 Mengenalpasti makanan yang memberi tenaga, membantu
tumbesaran dan menjaga kesihatan
1.3.1 Mengenalpasti perubahan yang berlaku pada diri ketika
membesar
2.1.4 Mengelas haiwan mengikut pemakanan
3.1.1 Mengenalpasti keperluan asas tumbuhan
AKTIVITI:
i. Murid menyatakan keperluan asas manusia dan
kepentingannya
ii. Murid mengelas makanan mengikut kumpulan
iii. Murid menyenaraikan haiwan mengikut jadual kumpulan
Cara pemakanan
Cara pembiakkan
Tempat tinggal
Cara pergerakan
iv. Murid mengenalpasti keperluan asas tumbuhan
v. Latihan dan perbincangan
EMK: Mengelas, menyenaraikan, mengenalpasti
BBM: Kad Bergambar, Lembaran Latihan, Buku Teks dan Buku PBS,
Buku Latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU,1 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Latihan Ulangkaji
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
10.1.3 Menyedari kepentingan bercakap benar
11.1.2 Menyedari kebaikan mengamalkan kerajinan
12.1.2 Menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan
bersama-sama
AKTIVITI:
i. Murid menyatakan kepentingan bercakap benar
ii. Murid menulis kebaikan mengamalkan sikap rajin
iii. Murid menyenaraikan aktiviti yang boleh dilakukan
bersama-sama
iv. Murid membuat latihan dengan bimbingan guru
NILAI: Kejujuran, Kerajinan, Kerjasama
EMK: Suai-padan, menyatakan, menyenaraikan
BBM: Buku Teks, Lembaran Latihan
MINGGU: 43HARI: KHAMIS TARIKH: 23 OKTOBER 2014
LATIHAN SUKANEKA
SEMPENA
HARI KANAK-KANAK 2014
MINGGU: 43HARI: JUMAAT TARIKH: 24 OKTOBER 2014
SEKOLAH KEBANGSAAN SAINT COLUMBA
98000 MIRI, SARAWAK
KEJOHANAN SUKAN TAHUNAN SEKOLAH KE-59
DAN
HARI KANAK-KANAK
TAHUN 2014
TARIKH: 24 OKTOBER 2014 (JUMAAT)
MASA:7.00 PAGI 4.30 PETANG
TEMPAT:STADIUM TERBUKA MIRI, SARAWAK
MINGGU: 44HARI: ISNIN TARIKH: 27 OKTOBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
ULANGKAJI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
Mengamalkan sikap sederhana dalam keluarga
Mengamalkan sikap toleransi sesama keluarga
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
13.1.2 Menyatakan kepentingan bersikap bersederhana dalam
keluarga
14.1.2 Menyenaraikan kebaikan bersikap toleransi sesama ahli
keluarga
AKTIVITI:
i. Murid menyatakan kepentingan bersederhana
ii. Murid menyenaraikan kebaikan bertoleransi
iii. Latihan.
iv. Perbincangan
NILAI: Keadilan, Kejujuran, Keberanian
EMK: Menyenaraikan, menyatakan, peta minda
BBM: Buku Teks, Buku latihan, Lembaran Latihan.
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
iv. Pemanasan badan berkumpulan
v. Sukaneka:
Skip dan golek gelung rotan
Golek bola guna kayu hoki
vi. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (5), Kayu hoki (5), Bola (5), Skital
(10), Wisel.
MINGGU: 44HARI: SELASA- JUMAATTARIKH: 28-31 OKTOBER 2014
MINGGU: 45HARI: ISNIN TARIKH: 3 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian A
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERGERAKAN LOKOMOTOR
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SKIP DAN GOLEK
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Skip dan golek gelung rotan
iii. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kayu hoki (5), Bola (5), Skital (10), Wisel.
MINGGU: 45HARI: SELASA TARIKH: 4 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian A
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
DUNIA SENI VISUAL
KELAS
2 MERAH
MASA
1.30-2.30
(1JAM)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SUB-TAJUK:
HIASAN SONGKET
SENARAI KANDUNGAN:
Aplikasi pengetahuan dan kefahaman menerusi menentuan media dan
teknik mewarna dan mencorak songket.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya
4.4.1 Mempamerkan karya di hadapan kelas
AKTIVITI:
i. Guru menunjukkan demonstrasi dan contoh menghasilan karya
songket.
ii. Murid melukis corak songket mengikut kreativiti.
iii. Murid memilih penggunaan media yang bersesuaian dengan
karya songket
iv. Murid mewarna karya mengikut kreativiti tersendiri.
UNSUR SENI: Warna- kontra
PRINSIP REKAAN: Imbangan perulangan motif
MEDIA:
Lembaran Poster, Warna Pensil, Krayon
MINGGU: 45HARI: SELASA TARIKH: 4 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian A & B
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian B
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 45HARI: RABU TARIKH: 5 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS2 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian C
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM:
Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 KUNING
MASA
1.30-2.00
(30MIN)
BIL. MURID
21 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
iii. Perbincangan soalan bahagian A & B
iv. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 45HARI: RABU TARIKH: 5 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KELAS
2 MERAH
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
v. Perbincangan soalan bahagian A
vi. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU,1 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian B
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 45HARI: KHAMIS TARIKH: 6 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
iii. Perbincangan soalan bahagian C
iv. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
PERBINCANGAN PKSR 2
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 MERAH
MASA
4.20-4.50
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Lompat gelung
iii. Tarik bola guna gelung
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5) Wisel.
MINGGU: 45HARI: KHAMIS TARIKH: 6 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
2 MERAH
MASA
4.20-4.50
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Lompat ketinting bergelung
iii. Tarik bola guna gelung
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5) Wisel.
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
2 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Lompat ketinting bergelung
iii. Tarik bola guna gelung
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5) Wisel.
MINGGU: 45HARI: JUMAAT TARIKH: 7 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KELAS
2 MERAH
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian B
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Lompat gelung
iii. Tarik bola guna gelung
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5) Wisel.
MINGGU: 45HARI: JUMAAT TARIKH: 7 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
2 HIJAU
MASA
3.20-3.50
(30MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
BERIADAH
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Bermain badminton
iii. Berskip tali
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Raket (27), Skipping rope (10), Shuttercock
(30), Wisel.
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
2 MERAH
MASA
3.50-4.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
BERIADAH
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Bermain badminton
iii. Berskip tali
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Raket (27), Skipping rope (10), Shuttercock
(30), Wisel.
MINGGU: 45HARI: JUMAAT TARIKH: 7 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 MERAH
MASA
4.20-4.50
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Skipping satu kaki
iii. Tending bola ke gawang
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5), Skipping
rope (10), Wisel.
MINGGU: 45 HARI: JUMAAT-SABTUTARIKH: 7-8 NOVEMBER 2014
YOUNG COLUMBAN CAMP 2014
MINGGU: 46HARI: ISNIN TARIKH: 10 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian D
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERGERAKAN LOKOMOTOR
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SKIP DAN GOLEK
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Leret bola guna kayu hoki
iii. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kayu hoki (5), Bola (5), Skital (10), Wisel.
MINGGU: 46HARI: SELASA TARIKH: 11 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian D
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
DUNIA SENI VISUAL
KELAS
2 MERAH
MASA
1.30-2.30
(1JAM)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
MEMBUAT CORAK DAN REKAAN
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SUB-TAJUK:
HIASAN SONGKET
SENARAI KANDUNGAN:
Aplikasi pengetahuan dan kefahaman menerusi menentuan media dan
teknik mewarna dan mencorak songket.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya
4.4.1 Mempamerkan karya di hadapan kelas
AKTIVITI:
i. Murid melukis corak songket mengikut kreativiti.
ii. Murid memilih penggunaan media yang bersesuaian dengan karya
songket
iii. Murid mewarna karya mengikut kreativiti tersendiri.
iv. Murid mempamerkan dihadapan kelas.
UNSUR SENI: Warna- kontra
PRINSIP REKAAN: Imbangan perulangan motif
MEDIA:
Lembaran Poster, Warna Pensil, Krayon
MINGGU: 46HARI: SELASA TARIKH: 11 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian C & D
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian D
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 46HARI: RABU TARIKH: 12 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS2 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian E
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM:
Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 KUNING
MASA
1.30-2.00
(30MIN)
BIL. MURID
21 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
vii. Perbincangan soalan bahagian A & B
viii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 46HARI: RABU TARIKH: 12 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KELAS
2 MERAH
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian B,C & D
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU,1 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian E
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
MINGGU: 46HARI: KHAMIS TARIKH: 13 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian C
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
PERBINCANGAN PKSR 2
HARI PEMULANGAN BUKU SPBT 2014
3.20-5.20 PETANG
MINGGU: 46HARI: JUMAAT TARIKH: 14 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI
KELAS
2 MERAH
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian F,G &H
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
REKREASI
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SUKANEKA
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Lompat gelung
iii. Tarik bola guna gelung
iv. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: Kon(4), Gelung (10), Skital (10), Bola (5) Wisel.
MINGGU: 46HARI: JUMAAT TARIKH: 14 NOVEMBER 2014
HARI PEMINJAMAN BUKU SPBT SESI 2015
3.20-5.20 PETANG
MINGGU: 47HARI: ISNIN TARIKH: 17 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
iii. Perbincangan soalan bahagian F & G
iv. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
PENDIDIKAN JASMANI
KELAS
1 HIJAU
MASA
4.50-5.20
(30MIN)
BIL. MURID
25 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERGERAKAN LOKOMOTOR
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
TOPIK:
SKIP DAN GOLEK
SENARAI KANDUNGAN:
Berkebolehan mengaplikasi kemahiran motor halus untuk melakukan
aktiviti.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
1.10.2 Menggunakan kemahiran motor halus dan kasar dalam
permainan.
2.9.2 Menjana idea kreatif sewaktu menjalankan aktiviti.
5.2.1 memperlihatkan rasa seronok melakukan aktiviti baru dalam
PJ.
AKTIVITI:
i. Pemanasan badan berkumpulan
ii. Permainan Badminton
iii. Kenduran dan refleksi
EMK: Kreatif dan inovatif
ALATAN: raket (25), shuttercock (15), Skital (10), Wisel.
MINGGU: 47HARI: SELASA TARIKH: 18 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1 HIJAU
MASA
12.30-1.30
(1JAM)
BIL. MURID
39 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
iii. Perbincangan soalan bahagian F & G
iv. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
EMK: Mengelas
BBM: Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
SUBJEK
DUNIA SENI VISUAL
KELAS
2 MERAH
MASA
1.30-2.30
(1JAM)
BIL. MURID
24 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
MEMBUAT TOPENG
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SUB-TAJUK:
TOPENG HAIWAN
SENARAI KANDUNGAN:
Aplikasi pengetahuan dan kefahaman menerusi menentuan media dan
teknik mewarna dan mencorak songket.
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
2.2.2 Mengetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam
penghasilan karya
4.4.1 Mempamerkan karya di hadapan kelas
AKTIVITI:
i. Murid melukis corak topeng mengikut peranan lakonan
masing-masing
ii. Murid mewarna karya mengikut kreativiti tersendiri.
iii. Murid mempamerkan dihadapan kelas.
UNSUR SENI: Warna- kontra
PRINSIP REKAAN: Imbangan perulangan motif
MEDIA:
Lembaran Poster, Warna Pensil, Krayon
MINGGU: 47HARI: SELASA TARIKH: 18 NOVEMBER 2014
SUBJEK
DUNIA MUZIK
KELAS
2 HIJAU
MASA
2.30-3.00
(30 MIN)
BIL. MURID
27 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERTANDINGAN NYANYIAN
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kepentingan membaca
AKTIVITI:
i. Murid memilih lagu yang digemari.
ii. 5 minit untuk berlatih dalam kumpulan
iii. 3 minit pertandingan nyanyian
NILAI: Keberanian
BBM: Buku cerita
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
2 HIJAU
MASA
3.20-4.20
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERTANDINGAN BERCERITA
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
BACAAN NILAM
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kepentingan membaca
AKTIVITI:
iv. Murid memilih buku cerita yang digemari.
v. 15 minit untuk membaca
vi. 3 minit pertandingan bercerita.
NILAI: Kerajinan
BBM: Buku cerita
MINGGU: 47HARI: RABU TARIKH: 19 NOVEMBER 2014
Hari Anugerah Cemerlang 2014
MINGGU: 47HARI: KHAMIS TARIKH: 20 NOVEMBER 2014
SUBJEK
PENDIDIKAN MORAL
KELAS
1 BIRU, 1HIJAU
MASA
2.00-3.00
(1JAM)
BIL. MURID
17 ORG
TAJUK:
REFLEKSI:
PERBINCANGAN PKSR 2
P&P dapat dilaksanakan dengan baik.
Objektif P&P tercapai.
___/___ dapat menguasai pembelajaran.
___/___ tidak dapat menguasai pembelajaran.
CATATAN:
P&P ditangguhkan dan dibawa ke minggu hadapan kerana
___________________
SENARAI KANDUNGAN:
PADA AKHIR P&P, MURID DAPAT:
Mengetahui kesalahan-kesalahan yang dilakukan semasa menjawab
soalan ujian
AKTIVITI:
i. Perbincangan soalan bahagian H
ii. Pembetulan
NILAI: Kerajinan
BBM:
Soalan Ujian PKSR, Buku latihan
JAMUAN KELAS 2 HIJAU
3.20-5.20 PETANG
MINGGU: 47HARI: JUMAAT TARIKH: 21 NOVEMBER 2014
JAMUAN KELAS 2 MERAH
1.30-3.00 PETANG
PEMBERSIHAN KELAS
DAN
PERHIMPUNAN
3.20-5.20 PETANG