RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( RPP )

Mata Pelajaran : Keterampilan Komputer dan Pengelolaan

Informasi

Kelas/Semester : X / 1

Pertemuan ke : 1

Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan PC stand alone

Kompetensi Dasar : 1.1. Mengoperasikan operasi berbasis teks

Indikator : - Sistem komputer dijelaskan dengan rinci.

- Sistem dinyalakan sesuai dengan prosedur

yang benar

- Perintah membuat folder, melihat dijalankan

dengan ketentuan

- Prosedur shut down system dilakukan dengan

secara benar

I. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat mengoperasikan operasi berbasis teks

II. Materi Pembelajaran

1. Sistem komputer

2. Sistem dinyalakan sesuai dengan prosedur

3. Perintah membuat folder

4. Prosedur shut down system dilakukan dengan secara benar

III. Metode Pembelajaran

TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Diskusi

4. Demonstrasi

5. Praktikum

IV. Langkah-langkah Pembelajaran

1. Kegiatan awal

a. Menyiapkan peralatan pembelajaran

b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

Informasi dan Tanya jawab mengenai identifikasi perangkat

keras dalam teknologi dalam teknologi informasi.

1. Sistem komputer dijelaskan dengan rinci

Sistem komputer dapat dirincikan sebagai berikut :

a. Input merupakan saran/media untuk menjalankanatau

memberi perintah pada komputer agar komputer dapat

bekerja secara efisien dan efektif.

Contoh Input sebagai berikut.

Keyboard

Mouse

CPU

b. CPU merupakan alat yang paling vital, karena pada CPU

ini semua data akan diproses di dalamny dan

nantiyakita memperoleh/mendapat informasi melalui

media ini. Di dalam CPU terdiri dari beberapa

komponen yaitu sebagai berikut:

Power Supply


Motherboard

Processor

RAM

VGA

Sound Card

Disk Drive

CD ROM

Hardisk

c. Output

Output adalah hasil olahan dari data-data yang telah

diproses dan kita dapat melihatnya langsung hasilnya

Contoh Output sebagai berikut

Monitor

Printer

System suara (Sound System)

Musical Instrumen Digital Interface

2. Sistem dinyalakan sesuai dengan prosedur

Prosedur menghidupkan/dinyalakan komputer merupakan

bagian upaya menjamin kesehatan dan keselamatan kerja.

Berikut adalah urutan dalam menghidupkan sebuah komputer

sesuai dengan prosedur.

Buka penutup (cover) monitor, CPU, dan keyboard.

Pastikan stop kontak terhubung dengan kabel power ke

komputer dan menancap dengan kuat. Demikian juga kabel

power stabilizer menancap dengan kuat pada jala-jala

listrik, sehingga tidak menimbulkan loncatan bunga api

listrik yang bisa menimbulakan hubungan pendek.


Tekan tombol Power pada CPU, dan Monitor. Hidupkan juga

tombol Power pada speaker, modem external, dan printer

berikut speaker, modem dan printer bila komputer

dilengkapi dengan accessories yang akan digunakan.

Tunggu proses Booting sampai selesai, jangan menekan

tombol mouse atau tombol keyboard sewktu proses

booting belum selesai

Tunggu sampai komputer siap dioperasikan untuk bekerja.

3. Perintah membuat Folder

Folder adalah sebuah tempat penyimpanan pada komputer

yang akan diasumsikan sebagai sebuah tas kerja. Cara

membuat sebuah folder pada dasarnya tidak sulit. Berikut

adalah cara membuat folder pada desktop atau layer kerja

komputer.

Membuat Folder pada desktop :

Klik kanan ,ouse pada bisang kosong desktop

Pilih New sehingga muncul pilihan menu popup

Klik folder sehingga akan muncul sebuah folder baru

pada desktop.

Membuat folder dengan Windows Explorer :

Pada menu Windows Explorer, pilih File – New –

Folder.

Kertik nama folder, kemudian tekan tombol Enter


4. Prosedur shut down system dilakukan dengan

secara benar

Dalam mematikan komputer pun kita harus mengikuti

prosedur yang benar agar kesehatan dan keselamatan kerja

terjamin. Prosedur untuk mematikan komputer maka

diperlukan prosedur adalah sebagai berikut.

Tutuplah atau akhiri semua program yang telah selesai

dioperasikan

Pilih perintah Start button pada task bar

Pilih Shut down

Pilih pilihan shut down pilihan Shut down pada kotak

pilihan dialog “Shut Down Windows”

Pilih OK

3. Kegiatan Akhir

a. Siswa menjawab tes akhir

b. Siswa dan guru menyimpulkan materi pelarajan.

c. Siswa dan guru menutup pelajaran.

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar

1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat

b. Buku-buku Perangkat keras (Hardware)

3. Sumber Belajar

a. Buku Pintar Microsoft Office 2009

b. Microsoft Office 2010

c. Buku Panduan Pendidik KKPI, Pratama PUSTAKA

VI. Penilaian


1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian

3. Instrumen : soal-soal :

1. Tuliskan Sistem Komputer terdiri dari berapa bagian dan

jelaskan !

2. Bagaimana langkah menyalakan komputer sesuai dengan

prosedur ?

3. Bagaimana langkah-langkah membuat Folder ?

4. Bagaimana langkah mematikan komputer dengan prosedur

yang benar ?

VII. Bobot Penilaian

NO KETERANGAN SKOR NILAI KETERANGAN

1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70


Mengetahui, Tanjung Baru, Juli

2013

Kepala Sekolah, Guru Mata

Pelajaran,

Drs. Raihul Amar Jogi Pane, S.Pd

NIP. 19600101 198701 1 003 19840326 201001 1

010



Informasi


Pertemuan ke : 2


Standar Kompetensi : 1. Mengoperasikan PC stand alone

Kompetensi Dasar : 1.2. Mengoperasikan operasi berbasis Graphic

User Interface (GUI)


Indikator : - Pointing device (seperti Mouse) dijelaskan

secara benar

- Mouse digunakan untuk Drag and Drop

- Membuat file/folder

- Mengganti nama file/folder


Siswa dapat mengoperasikan operasi berbasis Grafic User Intervace

(GUI)


1. Cara mengoperasiakan Mouse

2. Membuat Folder

3. Mengganti Nama File


1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Diskusi

4. Demonstrasi

5. Praktikum


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Pointing device (seperti Mouse) dijelaskan dengan benar


Mouse

Mouse adalah alat yang digunakan untuk menggerakan

pointer pada komputer. Dengan pointer dapat bergerak

menuju objek tertentu dengan lebih cepat.

b. Mouse digunakan untuk Drag dan Drop.

beberapa cara pengoperasian mouse yang serimg digunakan.

Klik/Click

Menekan tombol mouse sebalah kiri satu kali dengan

cepat

Dua kali Klik/Double Click

Menekan tombol mouse sebelah kiri dua kali secara cepat

Klik kanan/Right Click

Menekan tombol mouse sebelah kanan.

Geser/Drag

Menekan dan menahan tombol mouse sambil menggerakan

mouse

Lepas/Drop.

Melepas setelah menekan tombol mouse.

Pengoperasian file dapat dilakukan dengan menggunakan

drag and drop pada mouse, yaitu dengan memindahkan atau

meng-Copy file atau folder dari folder yang satu ke

folder yang lain. Cara melakukan drag dan drop dari satu

folder ke folder yang lain: Klik satu file atau folder,

jangan dilepas dan bawa file atau folder tersebut sampai

folder tujuan (tempat file/folder tujuan) kemudian lepas

tombol , mouse.

3. Membuat Folder


Folder adalah sebuah tempat penyimpanan pada komputer

yang akan diasumsikan sebagai sebuah tas kerja. Cara

membuat sebuah folder pada dasarnya tidak sulit. Berikut

adalah cara membuat folder pada desktop atau layer kerja

komputer.

Membuat Folder pada desktop

Klik kanan ,ouse pada bisang kosong desktop

Pilih New sehingga muncul pilihan menu popup

Klik folder sehingga akan muncul sebuah folder baru

pada desktop.

Membuat folder dengan Windows Explorer

Pada menu Windows Explorer, pilih File – New –

Folder.

Kertik nama folder, kemudian tekan tombol Enter

4. Mengganti Nama File

Mengganti nama file, folder, sub folder dibutuhkan pada saat

tertentu. Cara mengganti nama file, folder atau sub

folder adalah sama. Ada beberapa cara untuk menggubahnya

berikut adalah cara-cara untuk melakukan perubahan nama

file dan folder.

Cara 1:

1. Klik file atau folder yang akan diganti namanya.

2. Pada menu bar klik file, lalu pilih Rename.

3. Ketik nama yang baru, lalu tekan Enter

Cara2:

1. Klik file atau folder yang akan diganti namanya


2. Tekan tombol mouse kanan (right click) file atau

folder tersebut, lalu klik Rename pada menu pop up

yang muncul.

3. Ketik nama beru file atau folder, lalu tekan Enter

Cara 3:

1. Klik file atau folder yang akan diganti namanya.

2. Klik sekali lagi pada ikon file atau folder tersebut

3. Ketik nama yang baru, lalu tekan Enter

3. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat

b. Buku-buku Perangkat keras (Hardware)

3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan


2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Apakah fungsi dari perangkat Mouse ?

2. Bagaimana prinsip kerja Drag and Drop ?

3. Apa fungsi dari sebuah folder ?

4. Tuliskan 1 dari 3 cara membuat dan mengganti sebuah

folder ?



1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70

Mengetahui, Tanjung Baru, Juli2013Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Drs. Raihul Amar Jogi Pane, S.PdNIP. 19600101 198701 1 003 NIP. 19840326 201001 1 010

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARANTKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

( RPP )


Informasi


Pertemuan ke : 3 dan 4


Standar Kompetensi : 2. Mengoperasikan Sistem Operasi Software

Kompetensi Dasar : 2.1 Mengoperasiakan software pengolahan kata

Indikator : - Mengidentifikasi kegunaan program Ms.

Word

- Mengaktifkan program

- Mengakses berbagai menu pada program Ms.

Word

- Mengidentifikasi fungsi berbagai menu dan

ikon Ms. Word


Siswa dapat mengoperasikan Sistem Operasi Software


1. Program Pengolahan Kata (Word Processor)

2. Mengaktifkan Program Microsoft Word

3. Mengakses Berbagai Menu pada Program Microsoft Word

4. Mengidentifikasi Fungsi berbagai Menu Ikon Pengolahan Kata


1. Ceramah


2. Praktek

3. Latihan


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Kegunaan Program Pengolahan kata

Pada dasrnya hampir semua program dapat dipakai sebagai

alata untuk mengolah kata (Word Processor), namun dari

berbagai program yang ada, yang paling banyak digunakan

dan dimiliki oleh setiap pengguna komputer dalam pengolah

kata adalah “ Microsoft Word “ yang dikeluarkan oleh

pabrik software Microsoft.

b. Mengaktifkan program Microsoft Word

Cara mengaktifkannya adalah klik kiri pada Start

Program Microsoft Office Microsoft Word.

c. Mengakses berbagai menu pada program Microsoft

Word.

Beberapa menu program pengolahan kata, yaitu: File, Edit,

View, Insert, Format, Tools, Table, Windows, dan Help.

Cara mengaktifkan menu dan submenu adalah klik kiri mouse

pada menu tersebut, kemudian klk kiri pada submenu. Cara

lain adalah dengan menekan ALT pada keyboard + huruf yang


digaris bawah peda Menu Bar. Misalnya ingin mengaktifkan

menu File (ALT+F), yaitu tekan ALT lalu tekan huruf yang

digaris bawah pada menu File (F).

d. Mengidentifikasi fungsi berbagai menu dan ikon

pengoalahan kata.

Peintah-perintah pada program pengolahan kata dibagi

menjadi 3 bagian yaitu menu, ikon dan shortcut. Menu atau

sering disebut Menu Pull Down adalah perintah yang ada

pada layar Microsoft Word paling atas yang terdiri dari

File, Edit, View, Insert, Tools, Table, Windos, dan Help.

Ikon adalah perintah yang berupa gambar yang dijalankan

dengan klik pada ikon tersebut.

Shortcut adalah cara terpendek untuk memberik perintah

kepada komputer program pengolahan kata. Untuk dapat

melihat shirtcut Anda dapat mengaktifkan Menu Pull Down

File, lihatlah gambar paling kanan, di sana ada beberapa

tulisan. Misalnya: New –(CTRL+N), Save (Ctrl+S) dan

lain-lain.

3. Kegiatan Akhir





1. Alat


Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat

b. Buku-buku Paket Microsoft Word kelas X

3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Tuliskan kegunaan program aplikasi Microsoft Word !

2. Bagaimana langkah mengaktifkan program Microsoft Word !

3. Apa saja menu yang terdapat dalam toolbar Formatting !

4. Jelaskan tentang icon, menu dan sortcut !


NO KETERANGAN SKOR NILAI KETERANGANSyarat lulus,


1 Uraian 25-100 100 siswa minimal

mencapai nilai

70






Informasi


Pertemuan ke : 5, 6 dan 7




Indikator : - Membuat dan menyimpan dokumen baru

- Mengatur ukuran halaman

- Mengatur Format text dan Spasi dalam

paragraf

- Menggunakan Bullets dan Numbering.

Menggunakan berbagai jenis Font (jenis

huruf) dan Ukuran.

- Menggunakan indentasi

- Menggunakan menu Tabs


Siswa dapat membuat dokumen baru dengan menggunakan program

pengolahan kata.


1. Membuat dan Menyimpan Dokumen Baru


2. Mengatur Format Halaman

3. Mengatur Ukuran Kertas

4. Memberi Nomor Halaman

5. Mengatur Format Text dan Spasi dalam Paragraf

6. Menggunakan Bullets and Nubering

7. Menggunakan Jenis Font dan Ukuran

8. Menggunakan indentasi

9. Menggunakan menu Tabs (Tabulasi)


1. Ceramah

2. Praktek

3. Latihan


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Membuat dan menyimpan Dokumen baru

Dokumen baru juga dapat dibuat dengan klik ikon dokumen

baru dengan cara: File New atau (Ctrl+N). Jika Anda

telah mengisi dokuemen tersebut, maka Anda dapat

menyimpannya. Yaitu dengan cara: File Save/Save as

atau langkah singkat Ctrl + S.

b. Mengatur Format Halaman

1. Mengatur Ukuran kertas


Caranya adalah dengan menekan File Page Setup

(ALT+F+U)

Maka akan muncul gambar:

2. Memberi Nomor Halaman

Langkah-langkahnya sebagai berikut.

1. Klik menu insert

2. Klik Page Numbers, keluar kotak dialog seperti

gambar disamping

c. Mengatur Format teks dan spasi dalam paragraf

Cara memunculkan format teks dan paragraph yaitu:

a. Klik menu Format Font

b. Klik menu Format Paragraf

Maka muncul kotak dialog seperti berikut:


d. Menggunakan Bullets and Numbering

Bullets adalah simbol sedangkan Numbering adalah Angka,

cara memunculkan Bullets and Numbering :

a. Klik menu Fomat Bullets and Numbering

maka akan muncul gambar berikut:

e. Menggunakan jenis Font dan ukuran

Jenis font dapat dibuka seperti penjelasan di depan yaitu

Format Font. Disana banyak pilihan huruf dan

ukurannya. Bila permainan dalam Format ini lihat

contohnya dan jangan lupa bahwa ini dapat berpengaruh

terhadap tulisan yang diblok (dipilih) atau dapat dipakai

sejak awal akan menulis.TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Untuk mengusasai ini Anda harus belatih terus dan

lihatlah perubahannya pada Preview. Lihat menu Font

berikut !

Font : macam-macam tulisan (pilihan)

Size : ukuran tulisan

Font style : warna tulisan (pilihan)

Font color : warna tulisan (pilihan)

Underline style : model garis bawah (pilihan)

Underline color : warna garis bawah (pilihan)

Effects : jika diaktifkan akan memberi efek pada

tulisan

f. Menggunakan indentasi

Untuk mengatur indentasi paragraph, lakukan salah satu cara

dari cara-cara berikut.

Cara 1


1. Anda dapat menentukan jarak antara penulis teks awal

dengan batas margin sebelah kiri dengan cara menggeser

tanda First Line Indent

2. Untuk menentukan jarak antara penulisan paragraph

gantung dengan batas margin, geserlah tanda Hanging

Indent.

3. Untuk menentukan batas margin sebelah kanan, geserlah

tanda batas akhir penulisan (Right Indent) yang terletak

di sebelah kanan mistar (ruler)

Cara 2

1. tempatkan kursor pada paragraf yang akan diatur

indentasinya.

2. Klik Format Paragraph Indent and Spacing

3. Pada bagian Indentation lakukan pengisian dan

pemilihan sebagai berikut.

a. Left: Untuk menentukan jarak indetasi dari mergin kiri

b. Right: untuk menentukan jarak indetasi dari mergi kanan

c. Special:untuk menentukan indentasi khusus dengan jarak

sesuai dengan yang diisi pada kotak By.

4. OK

maka akan muncul gambar berikut:


g. Menggunakan menu Tabs (Tabulasi)

Tab/tabulasi dapat diatur melalui dua cra yaitu cara

langsug dengan menggunakan ruler (skala) dan cara Format

Tab. Tabulasi ini berguna untuk mengatur/mengendalikan

tombol Tab pada keyboard, agar bergeraknya Tab (tombol)

dapat diatur, yaitu diatur lewat dua cara:

Cara 1

Dapat dilakukan dengan klik daerah “Ruler” atau skala, akan

muncul tanda

Hitam kecil pada Ruler. Tanda dapat diubah dari (lihat

deretan Ruler) paling kiri ada kotak coba klik di situ

beberapa kali dan lihat apakah tanda tersebut berubah

Cara 2

Klik Format Tab. Bila sudah muncul kotak dialog. Anda

tinggal , mengisinya. Lihat gambar berikut:


c. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif


Uraian


1. Tuliskan langkah membuat dokumen baru dan menyimpan

dokumen !

2. Bagaimana cara mengatur format teks dan spadi dalam

suatu paragraf ?

3. Kapankah kita menggunakan menu Bullets and numbering ?

4. Apa fungsi dari tombol Tabs (tabulasi) ?



1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70






Informasi






Indikator : - Mengedit dokumen

- Mengatur tata letak dokumen dengan bebagai

format ukuran kertas

- Mengelolah file (menggabungkan dua dokumen

atau lebih)

- Memberi dan menhapus nomor halaman

- Memberi dan menghapus Header dan Footer

- Mencetak dokumen dengan format yang

diinginkan

- Menyisipkan Symbol

- Memanfaatkan Clip Art

- Menyisipkan Object


Siswa dapat mengelolah dan mencetak Dokumen dengan menggunakan

program Ms. Word.



1. Mengedit Dokumen

2. Mengatur tata letak Dokumen dengan berbagai Format Ukuran

Kertas

3. Mengelolah File (menggabungkan 2 File atau lebih)

4. Memberi dan menghapus Nomor Halaman

5. Membuat dan mengahpus Header dan Footer

6. Mencetak dokumen dengan Format yang diinginkan

7. Menyisipkan Simbol (Symbol)

8. Memanfaatkan Clip Art

9. Menyisipkan Object

10. Hyperlink (CTRL + K)


1. Ceramah

2. Praktek

3. Latihan


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Mengedit Dokumen

Mengedit dokumen adalah suatu cara untik mengubah /

membetuklan / mengganti file yang sudah ada.

Alat-alat/tombol-tombol dalam Edit ini akan aktif setelah

Anda membuka file. Berikut beberapa perintah pada papan

keyboard untuk membantu Anda dalam mengedit dokumen.


a. Delete : Mengapus sebelah kanan kursor

b. Backspace : hapus sebelah kiri kursor

c. CTRL+Delete : hapus 1 kata sebelah kanan

kursor

d. CTRL+Backspace : hapus 1 kata sebelah kanan kursor

e. Home : menuju awal baris

f. End : menuju akhir baris

b. Mengetur tata letak Dokumen degan Format Ukuran

kertas

Didalam pengaturan tata letak dokumen, pilihan untuk

ukuran kertas pada program Microsoft Word (Page Setup)

sudah disediakan didalamnya. Anda tanggal pilih saja

(disana juga sudah ada ukurannya).

c. Mengelolah File (menggabungkan 2 File atau lebih)

Syarat untuk ini, Anda harus memiliki lebih dari satu

file. Caranya yaitu buka file (sembarang) Letakkan

kursor pada baris yag paling akhir (CTRL+End) Insert

Filepilih nama file yang akan digabung (akan tampil

kotak dialig seperti kalau Anda akan buka file)

OK/Insert. Maka file sudah tergabung dengan file pertama.

Hal ini dapat Anda ulangi lahi dengan file lain.

d. Memberi dan Menghapus Nomor Halaman

Lembar –lembar dalam Ms. Word dapat diberi nomor halaman.

Caranya yaitu Insert Page Numbers akan muncul kotak

dialog yang berisi letak nomor halaman/model nomor, dan

lain-lain. Ikuti terus beberpa pilihan termasuk Format


pada menu Page Numbers, bila sudah selesai klik OK. Cara

menghupus nomor halaman adalah (klik kiri 2x) pada nomor

tersebut, maka akan muncul jendela Header and Footer lalu

blok nomor tersebut Delete Klik Close pada jendela

Header and Footer, maka nomor akan secara otomatis

hilang.

e. Membuat Menghapus Header dan Footer.

Header adalah catatan pada Top (atas kertas), sedangkan

Footer adalah catatan pada Bottom (bawah kertas). Header

dan Footer dapat diaktifkan dengan cara:Klik menu View

Header and Footer maka akan muncul kotak dialog. Lihat

gambar Header and Footer di bawah ini:

Untuk menghapus Header and Footer sama halnya dengan

mengahpus nomor halaman, yaitu (klik kiri 2x) pada Header

ataupun Footer tersebut, maka akan muncul jendela Header

and Footer lalu blok nomor tersebut Delete klik

Close pada jendela Header and Footer, maka Header ataupun

Footer akan secara otomatis hilang.

f. Mencetak Dokumendenga format yang diinginkan

Langkanya adalah buka file (Ctrl+O), pilih file dan OK.

Jika printer sudah siap dan kerta sudah terpasang, maka

Anda siap mencetaknya dengan perintah: klik menu File


Print atau (CTRL+P) lalu OK, maka naskah akan tercetak

sesuai dengan Page Setup-nya (aturan kertasnya).

g. Menyisipkan Simbol (Symbol)

Jika keyboard Anda tidak dpat mengetik tanda/kode

tertentu, maka Anda diberi fasilitas lewat Symbol cara

memanggilnya: Insert Symbol

h. Clip Art adalah gambar atau lambing yang dapat Anda

letakkan pada lembar dokumen And. Caranya Insert

Picture ClipArt. Akan muncul kotak dialaog Clip Art:

i. Menyisipakan Object TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Object adalah program kecil lain yang ada Microsoft Word

yang berguna untuk membantu penulisan/penggambaran dalam

lembar kerja yang Microft Word sendiri tidak dapat

membuatnya. Misalnya grafik, Matematika, kalender, dan

lain-lain. Caranya: Insert Object kotak dialog.

Pilhlah salah satu pilihanlah salah satu pilihan pada

kotak dialog dan klik 1 kali OK. Mak akan muncul

dilayar objek yang anda pilih.

j. Hyperlink (CTRL+K)

Hyperlink adalah suatu program kecil yang ada pada

Microsft Word yang dapat membuka file lain dengan cara

memasang Hyperlink pada kata di file yag tidak anda buka.

Setelah itu Anda pilih file yang akan Anda link-kan

(Sambung).

Contoh: Ayah pergi ke kantor.

Kata kantor Anda blok, lalu tekan CTRL+K, maka akan

muncul kotak dialog yang berisi file-file yang akan Anda

sambung,pilih file tertentu laku OK. Kata “kantor”

berubah warna dan apabila Anda dekati dengan mouse, maka

mouse akan berubah menjadi tangan menunjuk. Jika Anda

klik di situ maka file yang sudah kita gabungkan akan

tampil pada layar.

c. Kegiatan Akhir






1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Tombol apakah yang sering digunakan untuk mengedit suatu

teks ?

2. Jelaskan apa yang dimaksud Header and Footer !

3. Tuliskan langkah mencetak pada kertas !

4. Apa yang dimaksud Hyperlink ?




1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70






Informasi


Pertemuan ke : 11,12, 13 dan 14




Indikator : - Membuat dan mengahapus tabel

- Menyisipakan baris atau kolom

- Menghapus baris atau kolom

- Menggabungkan dan mengubah kolom

- Mengoperasikan Drawing

- Menyisipkan gambar

- Menyisipkan Shapes ke dalam dokumen

- Menggunakan Text Box


Siswa dapat membuat Dokumen dengan melibatkan tabel, gambar

dan diagram.


1. Membuat Tabel

2. Mengatur Border and Shading dalam Tabel

3. Menyisipkan baris atau kolom

4. Menghapus baris atau kolom

5. Mengoperasikan Drawing

6. Menyisipkan gambar


7. Menyisipkan Shapes ke dalm dokumen

8. Menggunakan Text Box


1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Diskusi

4. Demonstrasi

5. Praktikum


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Membuat Tabel

Membuat table berarti menyisipka table pada lembar kerja.

Dalam membuat table ini Anda akan menentukan jumlah kolom

dan baris sesuai dengan berapa yang Anda kehendaki.

Langkah yang digunakan untuk membuat tabel: klik menu

Table Insert Table, maka kan muncul jendela seperti

gambar dibawah ini:


Pada bagian AutoFit behavior, beri tada dengan ceklist pada

salah satu bagian berikut ini:

Fixed column width : Merubah lebar kolom

sesuai dengan keinginan.pilih Auto

untuk menentukan lebar kolom secara

otomatis.

AutoFit conentent : lebar kolom secara

otomatis menyesuaikan dengan isi

sel tabelnya.

AutoFit windows : lebar kolom secara

otomatis akan menyesuaikan dengan

ukuran jendelanya.

Klik tombol OK untuk menutup kotak dialog Indert Table,

hasilnya akan terlihat sebagai berikut.

b. Menyisipkan dan menghapus Baris atau Kolom


Baris atau kolom dalam tabel dapat ditambah melalui

penyisipan. Caranya sebagai berikut:

a. Jika menyisipkan kolom, Anda blok kolom dari atas

sampai bawah: klik menu Table Insert Column.

b. Jika menyisipkan baris, Anda blok dulu baris dari

kiri sampai kanan klik menu Table Insert Row.

Lain halnya dengan menghapus baris atau kolom. Caranya

mudah, yaitu blok baris/kolom yang dikehendaki, lalu klik

menu Table DeleteColumn (jika yang akan dihapus

kolom) dan klik menu Table Delete Row (Jika yang

akan dihapus baris)

c. Menggabungkan Beberapa Sel (Baris dan kolom)

Menggabungkan sel ini hanya dapat dilakukan pada baris

atau kolom yang berdekatan dalam suatu tabel. Jika akan

menggabungkan baris caranya adalah dengan memblok

beberapa baris dalam satu kolom, lalu klik menu Table

Merge Cell. Sedangkan jika akan menggabungkan kolom,

caranya adalah dengan memblok beberapa kolom dalam satu

baris, lalu klik menu Table Cells.

d. Drawing (Picture, Shapes, dan Text Box)

Drawing adalah fasilitas gambar yang ada di Microsoft

Word yang berguna untuk memasukkan/menyisipkan gambar-

gambar pada lembar kerja. Cara mengaktifkan Drawing: klik

menu View Toolbar Drawing.


a. Picture (Gambar)

Pada lembar kerja, Anda dapat menyisipkan gambar-

gambar yang sudah disiapkan oleh program pengolah kata

ini (Microsoft Word). Cara membuka/mengaktifkan

Picture: klik Insert Clip Art pada menu Drawing pilih

objek gambar Insert Clip

b. Shapes

Pada menu ini, Anda akan lebih mudah dalam

menggambarkan grafis sederhana (membuat garis, panah,

kotak, lingkaran, bintang, dan lain sebagainya). Cara

mengaktifkan Shapes : klik AutoShapes pada menu

Drawing pilih objek yang akan kehendaki.

c. Text Box

Fasilitas ini berfungsi untuk membuat tulisan

(kata/kalimat yang langsung diberikan bingkai atau Box

secara otomatis. Cara mengaktifkan TextBox: Klik menu

TextBox (Ikon) ketik kata atau tulisan yang Anda

kehendaki.

c. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar


a. Diktat


3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Tuliskan langkah-langkah pembuatan tabel ?

2. Bagaimana cara kita untuk mengatur Border and Shading ?

3. Apa saja yang anda ketahui tentang toolbar Drawing !

4. Tuliskan langkah menyisip suatu gambar ?

VII. Bobot PenilaianNO KETERANGAN SKOR NILAI KETERANGAN

1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70

Mengetahui, Tanjung Baru, Juli2013TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,


RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )


Informasi


Pertemuan ke : 15,16, 17 dan 18


Standar Kompetensi : 2. Mengoperasikan Sistem Operasi

Software


Indikator : - Membuat macam-macam model

dokumen/publikasi (artikel, laporan,

undangan, Brosur dan lain-lain) dengan

menggunakan fasilitas yang ada pada program

pengolahan kata.


Siswa dapat membuat karya dengan program pengolah kata.


1. Membuat Artikel

2. Membuat LaporanTKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

3. Membuat Undangan

4. Membuat Brosur


1. Ceramah

2. Praktikum


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Membuat Artikel

1. Membuat Artikel

Rumah Burung

Burung memrlukan sangkar

untuk tinggalnya. Mereka membangun

sangkar mereka secara sederhana

dengan mengumpulkan ranting-ranting dan

daun-daun kering yang ditumpuk

sedemikian rupa di atas sebuah dahan yang rindang.

Apabila dating musim bertelur, mereka akan memilih tempat

yang aman di puncak poho yang tinggi agar tidak mudah

terjangkau pemangsa. Begitu juga dengan letaknya yang

saling terhubung agar tidak mudah ditemukan oelh siapa

pun. Telur-telur tersebut akan dierami sampai lahir


burung-burung baru yang akan meneruskan generasi

induknya. Pada saat bayi burung belum kuat, induk burung

dengan setia mencarikan makan. Hal ini terus dilakukan

sang burung dengan setia mecarikan makan. Hal ini terus

dilakukan sang burung dengan setia dan penuh kasih sayang

sampai bayi burunng tumbuh kuat.

b. Membuat Laporan

2. Laporan

Laporan dengan tabel

Buatlah laporan ini dengan menggunkan Table pada

Microsoft Word

Laporan Nilai siswa SMK BAYANGKARANO NAMA SISWA N1 N2 N3 N4 RATA-RATA

1 RIZKI 10 10 10 102 RENDI 8 7 10 8.53. DESI 10 10 10 74. DIKER 10 10 10 105. KIKI 8 9 10 96. HANY 10 10 10 107. RAIHU 8 7 8 7

Mengetahui Kepala SekolahSMU Bayangkara

Sopan Sopian, SH

c.Membuat Undangan

3. Undangan atau Penawaran

ASURANSI BUMI PUTRA

JL. Hos Cokroaminoto No. 89

Jakarta Barat

Kepada Yth,TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

PT. Percetakan & PenjilidanMardi MulyonoYokyakartaNo. : 10/Des/IV/1995PERIHAL : Order Cetak

Dengan hormat,Dengan ini kami mengajukan pemesanan untuk dicetak atau dikirimbarang-barang sebagai berikut:

No Nama barang Code Banyaknya Keterangan

1 Blok kuitnsi premipertama

H. 7 1000 blok Berhubungan adatambahannomortelponkantor

2 Kartu premi ½ B.44a 50.000 blok Pusat dannomor telex serta kami minta bantuan

Guna membuat anggaran, kami harap bantuan saudara untukmengirimakan daftar harga barang-barang tersebut.

Demikian surat ini disampig atas kerjasamanya diucapkanterimakasih.

Hormat kami,

Hana MonikaKabag Perbekalan


d. Membuat Brosur

4. Brosur dan iklan

Iklan

c. Kegiatan Akhir


b. Siswa dan guru menyimpulkan materi pelarajan.TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

KOMPASCustomer Hotline

Layanan berlangganan KompasDan Informasi Pemasangan

Iklan

MAUDOWNLOAD

RINGTONE

Nggak usah jauh-jauhKe mall, di sini aja…

Polyphoic, wav atau mp3,lengkaaaap…Cuma 4000 perak

Langsung aja ke …Jl. Kebon Sayur 1 Rt. 06/15 No. 12 Jakarta 13330

Telp. 8512752



1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar

Sumber belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Tuliskan langkah-langkah pembuatan artikel ?

2. Fasilitas apa saja yang dipakai pada saat pembuatan

Laporan !

3. Apa saja menu yang dipakai disaat pembuatan Undangan !

4. Tuliskan cara pembuatan suatu Brosur !


Syarat lulus,



mencapai nilai

70





Informasi


Pertemuan ke : 1



Kompetensi Dasar : 2.2. Mengoperasikan software spreadsheet

Indikator : - Mengidentifikasi program pengolahan angka

- Mengaktifkan program

- Mengakses berbagai menu pada program

pengolahan angka



Siswa dapat mengidentifikasi perangkat lunak pengolahan angka

beserta fungsi ikon dan menunya.


1. Program pengolahan Angka

2. Mengaktifkan program Microsoft Excel

3. Bagian lembar kerja/Wordsheet


1. Ceramah

2. Praktikum


1. Kegiatan awal

1. Menyiapkan peralatan pembelajaran

2. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Program pengolahan angka

Salah satu program pengolahan angka adalah Microsoft

Excel. Program pengolahan angka adalah program aplikasi

komputer yang memiliki kemampuan utama dalam hal mengolah

lembar kerja (Worksheet). Worksheet atau lembar kerja

menjadi cirri khas khusus program program sejenis

Microsoft Excel, yang menawarkan kemudahan dalam

pengolahan data yang berupa angka.

b. Mengaktifkan Program Microsoft Excel


Microsoft Excel adalah program yang berjalan di dalam

system operasi Windows. Berikut cara untuk menjalankan

Microsoft Excel:

a. Hidupkan komputer sampai siap untuk dioperasikan

b. Klik tombol Start yang terdapat taskbar di destop

c. pilih menu program

d. klik pada pilihan Microsoft Excel

c. Mengakses berbagai menu pada program Microsoft

Word.

Beberapa menu program pengolahan kata, yaitu: File, Edit,

View, Insert, Format, Tools, Table, Windows, dan Help.

Cara mengaktifkan menu dan submenu adalah klik kiri mouse

pada menu tersebut, kemudian klk kiri pada submenu. Cara

lain adalah dengan menekan ALT pada keyboard + huruf yang

digaris bawah peda Menu Bar. Misalnya ingin mengaktifkan

menu File (ALT+F), yaitu tekan ALT lalu tekan huruf yang

digaris bawah pada menuFile (F).

c. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar


a. Diktat

b. Buku-buku Paket Microsoft Excel kelas X

3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Apakah pengertian dari program Microsoft Excel ?

2. Bagaimana cara mengaktifkan program Microsoft Excel ?

3. Bagaimana cara mengakses menu pada program Microsoft

Excel ?

4. Apa perbedaan Ms.Excel dengan Ms.Word ?



1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70






Informasi






Indikator : - Membuat dan menyimpan Dokumen

- Membuka Dokumen

- Menggabungkan Dokumen

- Memformat Font

- Membuat Border and Shading

- Menggabungkan Sel

- Menyisipkan Baris dan Kolom



Siswa dapat membuat Dokumen dengan menggunakan software

pengolahan angka


1. Membuat dan Menyimpan dokumen

2. Membuka Dokumen

3. Menggabungkan Dokumen

4. Memformat Font

5. Membuat Border and Shading

6. Menggabungkan Sel

7. Menyisipkan baris dan kolom


1. Ceramah

2. Praktikum


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Membuat dan Menyimpan dokumen

Untuk membuat dokumen baru dilakukan dengan cara

menggunakan pilihan dari menu File, kemudian pilih New,

atau dengan mengklik ikon New,

Beberapa penyimpanan dokumen dengan Microsoft Excel, yaitu

a. Klik ikon Save pada Toolbar (gambar disket)


b. atau dari menu bar pilih File, lalu pilih Save atau Save

as,

Bisa juga dengan menekan kombinasi tombol Ctrl dan

huruf S secara bersamaan.

b. Membuka Dokumen

Langkah yang ditempuh untuk membuka file Microsoft Excel

yang tersimpan di dalam komputer adalah sebagai berikut.

1. Klik ikon Open pada toolbar atau dari menubar pilih

File, lalu pilih open. Cara lain yang bisa dilakukan

adalah dengan menekan kombinasi tombol Ctrl dan huruf

O secara bersamaan

2. Setelah melakukan salah satu dari langkah (a), maka

akan muncul kotak dialog Open seperti berikut


c. Menggabungkan Dokumen

Penggabungan dua dokumen atau lebih dapat dilakukan

dengan membuka dokumen yang ingin digabungkan terlebih

dahulu, yang bisa dilakukan dengan memilih tab Sheet. Selain

dapat menggabungkan dokumen., sheet yang satu denga sheet

yang lain juga bisa digabungkan dengan cara meng-copy

antarsheet.

d. Memformat Font

Karakter yang digunakan dalam Microsoft Excel meliputi

semua symbol yag berupa huruf, angka, tanda baca, dan symbol-

simbol lain yang dapat digunakan untuk pengetikan. Merubah

bentuk karakter dan penempatan teks dalam lembar kerja dapat

dilakukan dengan beberapa fasilitas yang terdapat pada toolbar

Formating. Perubahan bentuk karakter dapat juga dilakukan

melalui menu Format – Cell – Font1


e. Membuta Border dan Shading

Garis Bantu (gridline) pada worksheet terkadang tidak

sesuai dengan tabel dibentuk. Garis bantu bisa disembunyikan

tampilannya dengan melakukan perintah sebagai berikut:

a. pada menu bar pilih Toolbar – Option

b. Pilih tab View

c. Pada kotak dialog Option yang muncul, nonaktifan pilihan

Gridlines

d. Klik OK

e. Jika garis Bantu ingin ditampilan kemali, dapat dilakukan

dengan mengaktifkan kembali pilihan Gridlines tersebut.

Garis yang membentuk suatu table dapat diaktifkan dengan

menggunakan fasilitas Border yang terdapat pada toolbar. Bila


diklik ikon Border, maka akan ditampilkan beberapa pilihan

garis.

f. Menggabungkan Sel

Untuk menggabungkan sel dapat dilakukan dengan toolbar

Merge and Center atau dengan perintah dari menu Format –

Cells. Berikut adalah langkah penggabungan sel:

Blok sel yang akan digabung

Klik menu Format

Pilih Cells

Pilih tab Alignment

Isi kotak Text Aligment and Text Control (merge cells)

Pilih OK

g. Menyisikpkan Baris dan Kolom

Langkah-langkah melakukan penyisipan adalah

1. Klik mouse pada tempat yang akan disisipi. Jika lebih

dari satu, tertandai (blok) daerah

2. Pada menu bar pilih Insert

3. Setelah masukkan bentuk penyisipannya


Menu Insert dari menubar:

1. Insert Cells, memberikan empat pilihan seperti

yang terlihat pada kotak dialog Insert.

a. Shift Cell Right, menyisipkan sel kesebelah kanan.

b. Shift Cells Down, menyisipkan sel ke kesebelah

bawah

c. Entire Row, menyisipkan sel ke sebelah bawah

d. Entire Coloumn, menyisipkan sebaris penuh sel atau range

yang sedang aktif.

2. Row, menyisipkan baris baru

3. Coloumn, menyisipkan kolom baru

4. Worksheet, menyisipkan satu lembar kerja baru

c. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar





VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Bagaimana cara membuat dokumen baru dan mnyimpan dokumen

baru tersebut ?

2. Bagaimana langkah-langkah menggabungka dokumen dengan

menggunakan program Ms. Excel ?

3. Bagaimana apabila kita ingin memberikan garis Bantu

(gridline) pada Worksheet?

4. Bagaimana langkah-langkah menggabungkan sel

pada Ms. Excel?



1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA





Informasi



Pertemuan ke : 5, 6, 7, 8, 9, 10 dan 11




Indikator : -. Memasukan formula

-. Menggunakan fungsi dasar AVERAGE, SUM,

COUNT,

MIN, MAX

- Menggunnakan Orientasi teks, shading

(Bayangan), Merge Cell dan Wrap teks

-. Menggunakan Fungsi IF (Fungsi logika)

- Menggunakan Fungsi VLOOKUP & HLOOKUP


Siswa dapat membuat lembar kerja dengan menggunakan formula


1. Memasukkan Formula

2. Menggunakan fungsi dasar AVERAGE, SUM, COUNT, MIN, MAX

3. Menggunakan Orientasi teks, shading(Bayangan), Merge Cell

dan Wrap teks

4. Fungsi IF (fungsi logika)

5. Fungsi VLOOKUP & HLOOKUP


1. Ceramah

2. Praktikum



1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Mamasukkan Formula

Formula pada Microsoft Excel dimasukkan pada kolom

isian formula. Setelah formula dimasukan, maka Microsoft

Excel secara langsung akan melakukan perhitungan sesuai

dengan formula tersebut.

Gambar 1. Letak formula

b. Menggunakan Fungsi Dasar

berbagai fungsi pada Microsoft Excel sangat membantu

dalam perhitungan yang berhubungan dengan statistic dan

database (kumpulan data). Beberapa diantaranya akan

dibahas.

Fungsi AVERAGE

Kegunaan fungsi average adalah untuk mencari nilai rata-

rata dari sejumlah angka Bentuk penulisan :

Average(angka1, angka2,…)TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Contoh : =Average(10, 20, 30) Hasilnya adalah

20

= Average(A1..A#). Jika

A1=3,A2=4,A4=8, maka hasilnya adalah 5

Fungsi COUNT

Kegunaan fungsi count adalah untuk mengetahui beberapa

jumlah data yang terdapat pada sebuah range

Bentuk penulisan :Count(Range)

Contoh:

Gambar 2. Fungsi Count

Fungsi MAX

Kegunaan fungsi max adalah untuk mendapatkan nilai

tertinggi dari sejumlah argument.

Bentuk penulisan : Max(angka1, angka2,…)

Contoh : =Max(10,20,30) adalah 30

= Max(A1…A3).Jika A1=3, A2=4, A3=8, maka

hasil formula tersebut adalah 8.

Fungsi MIN

Kegunaan fungsi min adalah untuk mendapatkan nilai

terendah dari sejumlah argument.TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Bentuk penulisan : Min(angka1, angka2,…)

Contoh : = Min(10,20,30_adalah 10

= Min(A1..A3). Jika A3, A2=4, A4, A3=8,

maka hasil formula tersebut adalah 3.

Fungsi SUM

Kegunaan fungsi Sum adalah untuk menjumlahkan daftar angka

ke ebuah nilai total bentuk penulisan :

Sum(angka, angka2,…)

Bentuk penulisan : Sum(angka1, angka2,…)

Contoh : = Sum(10,20,30_adalah 10

= Sum(A1..A3). Jika A3, A2=4, A4, A3=8,

maka hasil formula tersebut adalah 15.

c. Menggunakan Orientasi teks, shading(Bayangan), Merge Cell

dan Wrap teks

1. Orientasi Taks

ialah pemutaran derajat (o) teks posisi sel

langkah-langkahnya:

klik Format Cells Aligment Lihat: Orientasi sbb:

2. Shading (Bayangan)

ialah background (latarbelakang/arsiran) pada sel/range.

Langkah-langkahnya:TKR DAN TKJ RPP – KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASISMK NEGERI 1 INDRALAYA UTARA

Klik Format Cells Patern

3. Merge Cell dan Warm Teks

ialah menggabungkan antar baris atau kolom menjadi 1 sel

dan membagi teks menjadi beberapa baris dalam 1 sel

langkah-langkahnya:

klik Format Cells Aligment

d. Fungsi IF (Fungsi logika)

Fungsi logika ilalah suatu pernyataan yang menyatakan

kondisi benar atau salah. Namun sebelum memahami fungsi

tersebut, kita terlebih dahulu mengerti operator logika

sebagai berikut :

Operator Arti Contoh= Sama dengan A1=B1< Lebih kecil A1<B1> Lebih besar A1>B2


<= Lebih kecil atau sama

dengan

A1<=B1

<> Tidak sama dengan A1>=B1& Menggabungkan dua buah

nilai

A1&B1=BAIK, JELEK

Rumus Umumnya:

1 =IF(Sel acuan_Opr.MTK_Syarat1;Kondisi1;IF(…

2. =IF(AND(Selacuan_Opr.MTK_Syarat1;Sel

acuan_OprMTK_Syarat2);Kondisi;IF(AND(…

5. Fungsi VLOOKUP & HLOOKUP

a. Fungsi VLOOKUP ialah pengambilan nilai yang ada dalam

tabel Bantu yang disusun secara vertical

b. Fungsi HLOOKUP ialah pengambilan nilai yang ada dalam

Bantu yang disusun secara horizontal.

Rumus Umumnya:

1. VLOOKUP

=VLOOKUP(Sel acuan;range tabel Bantu;indek offset kolom

yang diambil)

2. HLOOKUP

=HLOOKUP(Sel acuan;range tabel Bantu;indek offset kolom

yang diambil)


c. Kegiatan Akhir





1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian



1. Bagaimana cara melakukan perhitungan dengan menu

Formula ?

2. Bagaimana cara penggunaan rumus MAX, MIN, Average, SUM,

dan COUNT ?

3. Tuliskan rumsu umum fungsi logika (if) !

4. Apa perbedaan dari fungsi Vlookup dan Hlookup !



1 Uraian 25-100 100

Syarat lulus,

siswa minimal

mencapai nilai

70






Informasi


Pertemuan ke : 12,13 dan 14




Indikator : -. Membuat Grafik

-. Menyisipkan dan Memodifikasi Objek



Siswa dapat mengidentifikasi perangkat lunak pengolahan angka

beserta fungsi ikon dan menunya


1. Membuat grafik

2. Menyisipkan dan memodifikasi Objek


1. Ceramah

2. Praktikum


1. Kegiatan awal


b. Mengabsen

2. Kegiatan Inti

a. Membuat grafik

Langkah kerja

1. Buatlah Tabel Data grafik

2. Klik : Insert Chart

Pilih : Standar Types: misalya : Type COLUMN

3. Lalu klik: Next Sorot Data Range

Pilih: Series lalu tentukan seriesnya satu persatu

dengan mengklik tanda panah berwarna merah.

Tentukan : Catergory (x) axis labels : Sorot data

untuk sumbu x

Yaitu: isi data tahun penjualan

4. Klik: Next lalu masukkan:

- Title (Judul grafik) dengan cara diketik :…..

- Category (x) axis (Judul sumbuh x) dengan cara diketik :

….


- Value (Y) axit (Judul sumbu Y) dengan cara diketik :….

Pilih : Grilines (Bayangan), misalnya: Major Gridlines

5. Pilih: posisi legend, misalnya: Bottom

6. Klik Finish

7. Editlah grafik anda sesuai dengan keinginan

b. Menyisipkan dan Memodifikasi Objek

Objek pada Microsoft Excel dapat berupa gambar atau

teks, yang dibuat dengan cara menyisipkan. Berikut adalah

merupakan cara menyisipka sebuah objek berupa ClipArt, Word

Art, dan Autoshape.

Menambahkan Clip Art

Dari menubar, pilih Insert, kemudian pilih Picture.

Selanjutnya pilih Art. Tentukan jenis gambar yang

diinginkan.

Menambahkan WordArt

Dari menu Insert, Picture, kemudian pilih WordArt. Pilih

jenis WordArt, kemudian pilih OK. Ketik teks yang akan

dibuat, selanjutnya akhiri dengan pilihan OK.

Menambahkan Autoshapes

Dari menubar, pilih Insert – Picture – Autoshapes. Pilih jenis

Autoshape, kemudian gambarlah dengan menggunakan bentuk-

bentuk pilihan yang ada pada Autoshapes dengan cara Drag

and drop.

c. Kegiatan Akhir






1. Alat

Komputer

2. Bahan Ajar

a. Diktat


3. Sumber Belajar




VI. Penilaian

1. Jenis Tes

Tes Tertulis

Pengamatan

2. Bentuk Tes

Objektif

Uraian


1. Apa nama icon untuk membuat grafik ?

2. Bagaimana cara menyisipkan suatu gambar ke dalam grafik ?

3. Tuliskan langkah kerja untuk menambahkan Clip Art pada

grafik ?

4. Tuliskan langkah membuat grafik dari sebuah

menu !


Syarat lulus,



mencapai nilai

70




RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP

Documents