LAM-PT-05- 03 RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012 Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3 Minggu/ Tarikh Tajuk dan Kandungan Hasil Pembelajaran Kuliah (jam) Tutorial (jam) Amali (jam) ISL (jam) Catatan / Refleksi 1 17.0612 - 23.06.1 2 17/6/20 12 (AHAD) Konsep Mengajar Sebagai Satu Profesion Pengertian dan konsep : profesion dan profesionalisme - (2 Jam) Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajaran dapat: a.menjelaskan pengertian profesion dan profesionalisme b. membandingkan konsep profesion dan profesionalisme SN/PRA 8.45 am – 10.45 am (2 jam) Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan Jun 2012
45
Embed
Rancangan Pengajaran Dan Pembelajaran Edu 3108 2013
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
117.0612-23.06.12
17/6/2012
(AHAD)
Konsep Mengajar Sebagai Satu Profesion
Pengertian dan konsep :
profesion dan profesionalisme - (2 Jam)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, para pelajaran dapat:a.menjelaskan pengertian profesion dan profesionalismeb. membandingkan konsep profesion dan profesionalisme
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
117.0612-23.06.12
20/6/2012
(RABU)
Konsep Mengajar Sebagai Satu Profesion
Pengertian dan konsep :
Ciri-ciri guru sebagai seorang profesional -
( 2 Jam)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajaran dapat:a.menjelaskan pengertian profesion dan profesionalismeb. membandingkan konsep profesion dan profesionalisme
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
622.07.12-28.07.12
25/7/2012
(rabu)
Kod Etika dan Akauntabiliti Keguruan
Akauntabiliti Keguruan
Integriti Guru(2 jam)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajaran dapat:a.menjelaskan konsep akauntabiliti keguruanb.menerangkan tentang konsep dan kepentingan integriti guru.
SN/PRA11.15am-1.15am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 15/6/2012
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
729.07.12-04.08.12
29/7/12(Ahad)
Isu-isu Etika Guru Kesantunan guru Kepedulian guru Penampilan guru Berniaga di sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan konsep kesantunan, kepedulian, penampilan gurub.menerangkan tentang konsep dan kepentingan konsep
SN/PRA8.45 am-10.45
am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 27/7/2012
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
729.07.12-04.08.12
01/08/12(Rabu)
Isu-isu Etika Guru Kerjaya sambilan Pengurusan Masa Pengurusan Kewangan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan aspek-aspek yang berhubungan dengan kerjaya sambilan, pengurusan masa dan pengurusan kewanganb.menerangkan tentang isu dan hubungannya dengan etika guru.
SN/PRA11.15 am-01.15
am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 27/7/2012
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
85.8.2012hingga
11.8.2012
5/8/2012(Ahad)
Peringkat Perkembangan guru. Guru permulaan. Guru Cekap. Guru Berkesan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan konsep Guru Permulaan, Guru Cekap dan Guru Berkesanb.menerangkan ciri-ciri Guru mengikut perigkat perkembangan.
SN/PRA8.45 am – 10.45 am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: )
Jun 2012
LAM-PT-05-03
Tarikh: 03/8/2012RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
85.8.2012hingga
11.8.2012
08/8/12(Rabu)
Peringkat Perkembangan Guru. Guru Mahir. Guru Pakar
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan konsep Guru Mahir, dan Guru Pakarb.menerangkan ciri-ciri Guru mengikut peringkat perkembangan.
SN/PRA11.15am-1.15am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: )
Jun 2012
LAM-PT-05-03
Tarikh:03/8/2012
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
912.8.201
216.8.201
2
12/8/12(Isnin)
Peranan Guru Sekolah Rendah. Pengamal ilmu dan kemahiran. Pembimbing
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan peranan guru sebagai pengamal ilmu dan pembimbingb.menerangkan kepentinganperanan guru sebagai pengamal ilmu dan pembimbing.
SN/PRA08.45 am-
9.45am(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: )
Jun 2012
LAM-PT-05-03
Tarikh: 10/8/2012
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
912.8.201
216.8.201
2
15/8/12(Rabu)
Peranan Guru Sekolah Rendah. Pengamal Reflektif. Penyelidik
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan peranan guru sebagai cb.menerangkan kepentinganperanan guru sebagai pengamal reflektif dan penyelidik.
SN/PRA11.15 am-
01.15 jam
(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: )
Jun 2012
LAM-PT-05-03
Tarikh: 10/8/2012
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1017.08.12-25.08.12
17/8/12(Isnin)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh:13/08/2012
Jun 2012
CUTI PERTENGAHAN SEMESTER/HARI RAYA AIDIL FITRI17-25 OGOS 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1126.08.12-01.09.12
26/8/12(Ahad)
Peranan Guru Sekolah Rendah. Agen Sosial. Agen Perubahan. Pengganti Ibu bapa. Pembentuk Tingkah laku. Pengurus Pembelajaran
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan peranan guru sekolah rendahb.menerangkan tentang konsep dan kepentingan peranan guru sekolah rendah.
SN/PRA07.45 am -09.45 am
(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 24/8/2012
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1126.08.12-01.09.12
29/8/12(Rabu)
Peranan Guru Sekolah Rendah. Pengganti Ibu bapa. Pembentuk Tingkah laku. Pengurus Pembelajaran
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan peranan guru sekolah rendahb.menerangkan tentang konsep dan kepentingan peranan guru sekolah rendah.
SN/PRA11.15 am -01.15 am
(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 24/8/2012
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali
(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1201.09.13-05.09.13
02/09/13(Isnin)
7.45am-9.45 am05/09/13
(Khamis)7.45am-9.45am
Kepimpinan Guru
-Teori kepemimpinan Guru-Kepemimpinan sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan teori kepemimpinan gurub.menerangkan tentang kepemimpinan sekolah
Isi pelajaran kuliah berhubung dengan:
Kepimpinan Guru
-Teori kepemimpinan Guru-Kepemimpinan sekolah
Peranan Guru Sekolah RendahPembentangan Tutorial:Peranan guru sebagai agen perubahan dalam melaksanakan program KIA2M/LINUS
Baca artikel. Rumuskan semua isi kandungan kuliah dan bahan rujukan kepada bentuk peta konsep/pengurusan grafik dan simpanan dalam portfolio.Persediaan Tutorial: Pemimpin yang anda sanjungi dan ciri-ciri istimewanya.
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 28/8/2013
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali
(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1308.09.13-12.09.13
02/09/13(Isnin)
7.45am-9.45 am05/09/13
(Khamis)7.45am-9.45am
Kepimpinan Guru-Cabaran Kepemimpinan
Struktur Organisasi Pendidikan-Struktur organisasi Kementerian Pelajaran Malaysia-Struktur organisasi sekolah-sekolah
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.Menjelaskan konsep cabaran kepemimpinanb.menerangkan tentang struktur organsiasi pendidikan
Kepimpinan Guru-Cabaran Kepemimpinan
Struktur Organisasi Pendidikan-Struktur organisasi Kementerian Pelajaran Malaysia-Struktur organisasi sekolah-sekolah
Kepimpinan Guru:Pembentangan Tutorial:
Pemimpin yang disanjungi dan ciri-ciri istimewa mereka
Layari internet dan buat rujukan buku-buku berkaitan teori-teori kepemimpinan. Membanding-bezakan kelebihan & Kekurangan setiap teori dalam konteks kepimpinan sekolah
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 06/9/2013
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1415.09.13-19.09.13
*16/09/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
19/09/13
(Khamis)7.45am-9.45am
Struktur Organisasi Pendidikan
- Tugas dan tanggungjawab guru
- Jangkaan membaca
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan tugas dan tanggungjawab guru dean jangkaan gurub. Menerangkan tentang hubungan di antara tugas dan tanggungjawab guru serta jangkaan guru dengan proses pengajran dan pembejaran
Sesi buzz:Pengalaman internship dan hubungkaitnya dengan topik-topik dalam kursus
Persediaan Tutorial:Kemukakan satu masalah/konflik dalam organisasi anda. Buat analisa dan aplikasi teori kepimpinan yang terbaik untuk menyelesaikanya
(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 13/9/2012
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1522.09.13-26.09.13
23/09/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
26/09/13
(Khamis)7.45am-9.45am
Perkembangan Profesional Guru. Pembelajaran Sepanjang Hayat-Budaya menyelidik-Budaya berfikir/reflektif-Pengurusan portfolio
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan budaya menyelidik, reflektif dan pengurusan portfoliob. Menerangkan tentang hubungan di antara budaya tersebut dengan perkembangan profesion keguruan
Perkembangan Profesional Guru. Pembelajaran Sepanjang Hayat-Budaya menyelidik-Budaya berfikir/reflektif-Pengurusan portfolio
-
Pembentangan Tutorial: Fungsi dan peranan unit/bahagian di KPM/sekolah. bagaimana unit/bahagian ini dapat menyokong perkembangan anda sebagai guru sekola
Persediaan Tulis jurnal reflektif individu berhubung pengalaman anda sepanjang belajar mata pelajaran ini
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 20/9/2013
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1629.09.13-03.10.13
29/09/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
03/10/13(Khamis)7.45am-9.45am
- Budaya musyawarah/berbincang
- Budaya Kolaborasi dan koperatif
- Pembelajaran autentik (hands-on)
- Latihan dalam perkhidmatan
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.menjelaskan tentang Budaya musyawarah, kolaborasi, koperatif, hands-on dan LDPb. Menerangkan tentang hubungan kesemua budaya dan pembelaajran terhadap perkembvangan profesion keguruan
- Pembelajaran autentik (hands-on)Latihan dalam perkhidmatan
Pembentangan Tutorial: Membentang penulisan jurnal reflektif indivdu untuk dikongsi dengan rakan sekelas.
Simpan penulisan jurnal reflektif individu di dalam portfolio pelajar
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 27/9/2013
Jun 2012
LAM-PT-05-03
RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1706.10.13-10.10.13
06/10/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
10/10/13(Khamis)7.45am-9.45am
Akses maklumat pelbagai sumber
ULANGKAJI
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran para pelajar dapat:a.mengakses maklumat pelbagai sumberb. Menjelaskan kepentingannya dalam profesion keguruan
Senaraikan kebaikan budaya musyawarah dan kolaborasi kepada seorang guru membentang pelan pembelajaran peribadi untuk dikongsi dengan rakan sekelas.
Senaraikan aktiviti-aktiviti yang menekankan konsep musyawarah dan kolaborasi yang telah dianjurkan diIPG anda. Menyedia pelan pembelajaran peribadi
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 04/10/2013
Jun 2012
LAM-PT-05-03
MINGGUAN KURIKULUM
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1813.10.13-17.10.13
146/10/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
17/10/13(Khamis)7.45am-9.45am
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 11/10/2013
Jun 2012
ULANGKAJI
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1920.10.13-24.10.13
21/10/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
24/10/13(Khamis)7.45am-9.45am
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 18/10/2013
Jun 2012
ULANGKAJI
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
2027.10.13-31.10.13
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 25/10/2013
Jun 2012
PEPERIKSAAN AKHIR
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1813.10.13-17.10.13
146/10/13(Isnin)
7.45am-9.45 am
17/10/13(Khamis)7.45am-9.45am
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 11/10/2013
Jun 2012
ULANGKAJI
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
2103.11.13-07.11.13
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 01/10/2013
Jun 2012
PEPERIKSAAN AKHIR
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
2210.11.13-14.11.13
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 09/11/2013
Jun 2012
PEPERIKSAAN AKHIR
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP PSV SEMESTER: 8 TAHUN: 2013
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
2317.11.13-29.11.13
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan _______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 15/11/2013
Jun 2012
CUTI AKHIR TAHUN
LAM-PT-05-03
PROGRAM: PISMP SNP JBI & PISMP PRA PJMZ SEMESTER: 8 TAHUN: 2012
Kursus/Kertas: ASAS KEPIMPINAN DAN PERKEMBANGAN PROFESIONAL Kod: EDU 3108 Kredit: 3
Minggu/ Tarikh
Tajuk dan Kandungan
HasilPembelajaran
Kuliah(jam)
Tutorial(jam)
Amali(jam)
ISL (jam)
Catatan / Refleksi
1707.10.12-13.10.12
10/10/12(Rabu)
SN/PRA11.15 am -01.45 pm
(2 jam)
Tandatangan pensyarah Tandatangan Ketua Jabatan
_______________________________________ _______________________________(Nama:IDRUL HISHAM B. ISMAIL ) (Nama: ) Tarikh: 05/10/2012