Proyecto Servicio

PROYECTO SERVICIO "Funny Kids"

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo: Tecno Style

Segmento de Mercado: El nivel escogido por nuestro equipo fue el "Nivel medio mayor otransicion" que consta con 14 niños de edades entre 3 a 4 años, a los cuales se les realizaran"actividades recreativas."

Grupo o Institución Elegida : Jardín Infantil "Fantasía"

1.2 Título del Proyecto Servicio: "Funny Kids"

1.3 Descripción General del Proyecto Servicio:Creemos que necesitan un momento de recreación para tener un tiempo de distracción, tambiénrequieren de actividad física para mejorar su sistema motriz y su interacción, por ello hemos ideado

una tarde recreativa para los niños del jardín la cual consistirá en juegos y diferentes actividadesque estimulen su desarrollo.

Imágen de la Institución:

"Ayudando a la juventud del mañana"Sitio Web y Blog: 2D-tecnostyle-21-jardinfantasia.blogspot.com ::: Mail:

[email protected]

http://docs.google.com/File?id=dc3cwjzc_18fd95wfhq_b

Nombre del Equipo: Tecno Style

Eslogan: Ayudando a la juventud del mañana

Mail: [email protected]

Blog:http://2d-tecnostyle-21-jardinfantasia.blogspot.com/

Site:https://sites.google.com/site/2dtecnostyle21/

Logotipo:


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http://2d-tecnostyle-21-jardinfantasia.blogspot.com/

http://2d-tecnostyle-21-jardinfantasia.blogspot.com/

https://sites.google.com/site/2dtecnostyle21/


Picasa: http://picasaweb.google.com/2d.tecnostyle.21

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Jardín infantil "Fantasía"

Dirección: Calle Freire #220 Puerto Montt

Nombre Encargado Institución o Contacto: Regina Herrera

Cargo Encargado Institución o Contacto: Regina Herrera

Teléfono Encargado Institución o Contacto: (065) 251 266

Mail Encargado Institución o Contacto:(065) 0251 266


[email protected]

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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

Nombre del Integrante: Mauricio MancillaRUN: 19.027.478-0Correo electrónico:[email protected]

Dirección: pob. Bernado O´higgins C. VistaHermosa #12

Teléfono Contacto: 93570174

Cargo: Coordinador

Reemplazante: Camila Casanova

Foto:

Nombre del Integrante: Matias PiñaRUN: 18.736.692-5Correoelectrónico:[email protected]

Dirección: Pob, Santa maria, C. Gabriela Mistral# 1035


Cargo: Secretario

Reemplazante: Luis Leviante

Foto:


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Nombre del Integrante : Luis LevianteRUN: 19.027.635-kCorreo electrónico:[email protected]

Dirección: Pob. Portal de Puerto Montt, Ca.David Ricard #3431

Telefono Contacto: 76666574

Cargo: NTIC

Reemplazante : Jorge Argel

Foto:

Nombre del Integrante: Camila CasanovaRUN:19.028.334-8Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Pob. Pablo Neruda, C. La Union # 71

Teléfono Contacto:

Cargo: Vocera

Reemplazante: Matias Piña

Foto:

Nombre del Integrante: Jorge ArgelRUN:18.736.061-7Correo electrónico:

Dirección: Pob. Valle del sol C. Maipu # 1130


Cargo: Tesorero

Reemplazante: Mauricio Mancilla

Foto:

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio


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Diagrama de la Organización del Equipo


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2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)

·Coordinador:- Distribuir a los integrantes del equipo en sus respectivas actividades- Mantener el orden de los integrantes en la actividad a realizar- Mantener contacto con la directora de la institución- Cumplir con el horario señalado para la ejecución del proyecto- Cooperar con los diferentes trabajos señalados por el grupo- Informar de cambios a la institución y al equipo- Cooperar con dinero para el gasto de cualquier necesidad durante el servicio

· Secretario:- Mantener en orden los papeles importantes- Cooperar con la instalación del servicio en la institución- Mantener en correcto funcionamiento las tareas de cada integrante- Ayudar a los integrantes del equipo en cualquier problema que tengan durante la ejecución delproyecto- Tener los papeles firmados para presentarlo al profesor como muestra de un buen funcionamientoen la institución- Ayudar con material que pueda ser utilizado para la ejecución del proyecto- Prestar ayuda monetaria por cualquier problema que se presenten.

· Tesorero:- Mantener el dinero a disposicion de cualquier integrante del equipo solo si es para el servicio- Cumplir con tener los gastos en orden- Cumplir con informar de todos los gastos que se realicen al coordinador del equipo- Satisfacer con ayuda monetaria para materiales que serán ocupados en el servicio.- Tener en orden boletas, facturas, cotizaciones, etc- Realizar las cotizaciones de forma ordenada y de buena manera-Mantener un dinero de emergencia para cualquier inconveniente.

· N-tic:- Tener documentado el servicio prestado en fotos, videos, etc.- Enviar todas las pautas de evaluaciones a tiempo- Mantener informado al grupo semanalmente de las actualizaciones del blog del profesor- Verificar gmail, blogs y sitios web del equipo constantemente y con regularidad- Actualizar el blogs, gmail y sitios constantemente- Acatar con las ordenes del coordinador- La autodisciplina en el trabajo de servicio

· Expresión oral:- Informarle las dudas al profesor sobre el servicio- Encargado de la comunicacion con el encargado de la institución


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- Trabajar en equipo con el resto de mis compañeros en el servicio- Mantener la comunicación con los beneficiados por el servició- Ayudar con ideas a mi grupo de trabajo- Mantener informado al profesor sobre los avances del equipo- ser disciplinado y prestar un buen servició.


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3.- Análisis FODA

3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio- La dispoción de cada integrante para colaborar con el trabajo que se realiza.- La facilidad para cumplir con los diferentes tareas en el plazo establecido

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio- La des-organización del equipo para cumplir con las tarea requeridas.- Los diferentes conflictos presentados por las desigualdades de ideas.

Identifique las principales oportunidades del Proyecto- La buena disposición de los encargados de la institución- Las facilidades para tener acceso a diferentes mecanismos con los cuales colaborar en eltrabajo

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- El no interés de los beneficiados con el proyecto (niños)- El no cumplimiento de los plazos establecidos

ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)

ANÁLISISMATRIZ FODA

FORTALEZAS- disposición para colaborar-.cumplir tareas en los plazos

DEBILIDADES- des-organización del equipo- desigualdades de ideas

OPORTUNIDADES- buena disposición deinstitución-acceso mecanismos de trabajo

- Consultar las dudas alprofesor sobre cualquierinconveniente

- Organización en la que todoslos integrantes estén deacuerdo con las ideas.

AMENAZAS- no interés de los beneficiados- no cumplir los plazos

- Lograr cumplir a cavalidadcon todos los proyectos.

- Lograr que los beneficiadosse interesen sobre el proyectoen base a las ideas aportadaspor nosotros.

3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO


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3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio(detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario)El equipo Tecno Style satisface la necesidad de entretener, mediante una tarde recreativa quese le realizara en el mismo establecimiento a los niños del jardín Fantasía.

3.2 Indique el Objetivo del ServicioEntregar una tarde recreativa para que los niños para que pasen una tarde entretenida.

3.3 Liste las principales actividades del Servicio-Entretener con juegos la tarde recreativa-Compartir con los niños que es lo mas importante-Compartir con ellos todo tipo de confites, como dulces, galletas, etc


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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del Servicio a prestar)

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

Por que es nesesario que en la etapa que de los niños estan pasando tengan diferentesestimulos como el juego, actividades o recreaciones que les sirvan para tener mayorinteracción entre ellos. Y es innovador por que haremos bastantes actividades con los niñospara poder ayudarlos en su crecimiento y el desarrollo de los aspectos anteriores.

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI x

Marque con una X la alternativa. NO


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3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI

Marque con una X la alternativa. NO x


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4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio

Institución

JardíninfantilFantasía

GrupoSocial

niños deedadesentre 4y3 años

SectorGeográfico

CalleFreire#220PuertoMontt

Otro:

Lasparvulariaque estaránbeneficiadas.

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)Institución: Jardín Infantil FantasíaSector Geográfico: Sala de nivel medio mayor ( transicion) del jardín infantil Fantasíaubicado en la calle Freire #220Grupo Social: niños de edades entre 4 y 3 años

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universoUniverso estadístico: Se trabajaran con 14 niños aproximadamente, entre edades de 3 a 4añosSegmento de Mercado: "Nivel medio mayor o transicion" que consta con 14 niños de edadesentre 3 a 4 años.4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

¿Cuales son las necesidades principales de los niños de la institución ?

¿Cuales son las actividades que son preferidas de los niños a realizar ?


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¿Que servicios podemos entregar para satisfacer las actividades favoritas de los niños de lainstitución ?

Nosotros decidimos hacer una tarde recreativa para los niños de la institución, gracias a losresultados entregados por las las encuestas hechas a las parbularias del jardín infantil. Lo quearrojaba que los niños necesitan principalmente Entretención.

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)Nuestro servicio creemos que contribuye a el desarrollo de los niños beneficiados de lainstituciónpor que a su corta edad necesitan interactuar entre ellos y a la vez un poco de movilidad paradesarrollar bien su motrizidad en esta época de constante crecimiento. Por lo que nuestroservicio entregado (una clase recreativa) puede ser bastante beneficioso para la institución,los niños y nosotros.


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5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su ServicioLa utilización de reproductores de música para amenizar el ambiente mientras realizamosnuestras actividades.5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio-Serpentinas-Globos-Radio-Pintura Facial-Dulces-Galletas-Tijeras-Scotch-Pegamento-Clavos-Martillo-CartulinaTABLAS5.2.1 Máquinas- Radio5.2.2 Herramientas-Martillo-Clavos-Tijera-Scotch-Pegamento5.2.3 Materiales e Insumos- Serpentinas-Globos-Pintura Facial-Dulce-Galletas-Cartulina5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población


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5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución


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5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


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6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos


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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas


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7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos

7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio

7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hojaaparte.


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8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos


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8.3 Otros


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