PROYECTO SERVICIO " Sonrisitas " EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): Servikids Segmento de Mercado: Método Aleatorio Simple Grupo o Institución Elegida: Jardín infantil Aitue 1.2 Título del Proyecto Servicio: Sonrisitas 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas) Es un servicio es una tarde recreativa en cual consitiran en juegos, bailes divertidos, dinámicas, competencias, obra de teatro, ect. Se decorar el lugar especificamente a utilizar con figuras, globos, serpentinas etc. Además para que estas tardes recreativas sean más interesantes para los niños del jardin se le premiaran con algunos objetos a los que ganen en está. Imágen de la Institución: "Un servicio que todo niño necesita” Sitio Web: https://sites.google.com/site/2cservikids34/ y Blog:http://2c- servikids-34.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
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PROYECTO SERVICIO " Sonrisitas "
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS
COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT
PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA
1. ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Nombre del Equipo (ALIAS completo): Servikids
Segmento de Mercado: Método Aleatorio Simple
Grupo o Institución Elegida: Jardín infantil Aitue
1.2 Título del Proyecto Servicio: Sonrisitas
1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (mínimo 5 líneas)
Es un servicio es una tarde recreativa en cual consitiran en juegos,bailes divertidos, dinámicas, competencias, obra de teatro, ect. Sedecorar el lugar especificamente a utilizar con figuras, globos,serpentinas etc. Además para que estas tardes recreativas sean másinteresantes para los niños del jardin se le premiaran con algunosobjetos a los que ganen en está.
Imágen de la Institución:
"Un servicio que todo niño necesita”Sitio Web: https://sites.google.com/site/2cservikids34/ y Blog:http://2c-
2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante delEquipo
Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)
-Coordinador
1 Apoyar al equipo en todo lo que sea relacionado con el servicio2 Verificar que el trabajo del equipo este al día con las actividades a realizar3 Ponerse de acuerdo con el equipo y el Proyecto Solidario.4 Verificar el abanse según lo acordado.5 Analizar al equipo según su trabajo (evaluar).6 Averiguar que le falta al equipo con respecto a sus "Tareas" y poder ayudar.7 Tener todo claro (ideas,e información) con cada cargo.
-Secretaria
1 Presentar Autorizaciones a la institución y al profesor .2 Anotar temas importantes que la institución o equipo deban saber3 Verificar si hay algun problema y mencionarle al Cordinador.4 Dar escrito al encargado de NTIC para publicarlo o él mismo lo puede hacer.5 Anotar apuntes de dichas reuniones (proyecto o materiales), en la Bitácora.6 Informar al Cordinador lo de la reunion anterior como equipo.7 Informar a cada cargo la tarea encargada en dichas reuniones.
-Tesorero
1 Hacer presupuestos del equipo2 Hacer que el equipo, de una cuota en comun para sierto material.3 Comprar lo necesario para el Proyecto Solidario.4 Verificar boletas y chequeos en tabla (online).5 Verificar que todos ayan dado dicha cuota.6 Informar al equipo lo que salio en total de la compra y en que se ocupó.7 Verificar si falta alguna compra para adecuar cuotas.
-Ntic
1 Completar cartas, pautas , etc2 Ayudar en lo que sea posible.3 Mantener el blog y sitio del equipo activado.
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4 Mantener las tareas del blog y sitios al día.5 Revisar aquello que nos hace falta.6 Actualizar el sitio web.7 Remplazar al Coordinador cuando falle.
-Vocero
1 Mantener al grupo informado de cualquier información.2 Remplazar a Secretario.3 Mantener contacto con la Institución.4 Crear cuestionario para conseguir información.5 Aportar ideas e información de cualquier tipo.6 Recolectar firmas cuando sea necesario.7 Mantener ordenada la información & al día.
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3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio
(detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario)
-Parbularias que tienen una rutina con los niños-Los niños necesitan actividades nuevas
-Satisface la entretenciòn e imaginacion de los niños
3.2 Indique el Objetivo del Servicio
Principalmente el objetivo de este servicio es para que los niños de esta institucionpuedan tener una dia entretenido , lleno de actividades innovadoras , ya que ellosestán acostumbrados a una rutina diaria.
3.3 Carta Gantt Anual (6 unidades de trabajo)
Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiem. Octubre Noviem. Diciem.
1 Organizacióndel equipo
2 Estudio derequerimientosde usuario
3 Redacción delproyectoserviciosolidario
4 Promocion delproyectoserviciosolidario
5 Prestación oejecución delproyectosolidario
6 Evaliación delproyectoserviciosolidario
3.4 Liste las principales actividades del Servicio (mínimo 15 tareas por semestre = total
30)
Primer Semestre
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1.-Organizar el equipo.2.- Informar al curso la página web.3.- Requerimientos del usuario4.- Crear hipótesis5.- Crear la encuesta6.- Realizar la encuesta al curso7.- Tabular los gráficos.8.- Elegir 3 alternativas de servicio9.- Elegir una alternativa10.- Informarle a la Directora sobre esta propuesta como equipo11.- Redactar el proyecto12.- Pedir a la Directora que firme los documentos13.- Planificar el servicio14.- Crear lista con los materiales que usaras en el servicio15.- Cotizar los materiales
Segundo Semestre1.-Terminar redacción del servicio.2.- Cotizar los materiales que se ocuparan pero no se tenía planificado.3.- Comprar materiales4.- Reunir materiales5.- Crear la promoción del servicio6.- Informar a la Directora sobre la promoción.7.- Promocionar el servicio al curso8.- Pedir la firma de promoción del servicio9.-.Disertar la página web10.-Insertar libro de caja en la web11.-Ejecucion del servicio12.-Firmar carta de ejecución del servicio13.-Evaluar el resultado dado para el curso14.-Crear un portafolio con las autorización y certificados realizados en el año.15.-Evaluación final del grupo.
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3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
Tendra actividades que saldran de lo comun , llamara la atencion de ellos ya que se mesclaranjuegos musicales , competencias , dinamicas y las mayoria invertadas por los integrantes delequipo.
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI
Marque con una X la alternativa. NO x
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4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
Institución JardínAitue
GrupoSocial
niñosentre 5-9años.
SectorGeográfico
VillaOlimpica Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)
Son niños que requieren de entretencion y parbularias que necesitan salir de la rutina como ejemplo:una tarde recreativa
4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo
Segmento de mercado:Como equipo de trabajo hemos escogido el Jardín Infantil "Aitue" relacionado con niñospequeños de nivel medio-mayor en el cual encontraremos una problemática de necesidadesque tendremos que abarcar la caracterización propia de este segmento que se situa en laciudad de Puerto Montt en el sector de techo para todos, Población Villa Olímpica #1583 endonde encontramos a la encargada la Sra. Solange Tapia que en conjunto a ella y a los niñosnosenfocaremos y proyectaremos el estudio de una organización, el mercado en si, redacción,ejecución del servicio que prestaremos.
Universo Estadístico:Son 25 niños de 3 - 5 años.
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)
Nuestro Proyecto Servicio se fundamenta en:* En que los niños se distraigan y la pasen bien de una manera diferente a lo que diariamentehacer para recrearse.*Facilitarle el trabajo a las parvularias en los momentos en que se recrean los niños.
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Según los resultados obtenidos en las encuestas, la primera pregunta ¿Cuál es la principal carencia delos niños en el jardín infantil "Aitue"? tiene como porcentaje mayoritario el 100 %que corresponde a la
alternativa de entretencion , lo cual nos da una pista clave para poder obtener una idea de la
principal necesidad que tienen los niños en el ámbito personal de la institución "Jardin infantil Aitue
".
Para la institucion, de acuerdo a las necesidades de sus niños¿Qué les seria mas satifactorio?
Tarde Recreativa 650%Teatro de títeres 00%Asistencia educativa entre losmeses de Septiembre y Octubre 542%
Actos de magia 00%Tarde deportiva 00%Other 18%
Los análisis entregados en la pregunta número 3,Para la institucion, de acuerdo a las necesidades de susniños ¿Qué les seria mas satifactorio?donde la mayoría de los encuestados , eligieron la alternativa de
todos los dias con un 50 %, en una tarde recreativa , lo cual nos entrega el resultado de cuanto los
niños se ambientan con su institución.
¿Cuales son las actividades que le gusta realizar a los niños del jardín infantil "Aitue"?
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Baile 542%Coro 00%Deporte217%Dibujo 433%Teatro 00%Other 18%
Según los resultados obtenidos en las encuestas, la sexta pregunta ¿Cuales son las actividades que le gustarealizar a los niños del jardín infantil "Aitue"? tmayoritario el 43 %que corresponde a la alternativa de
baile , lo cual nos la clave para obtener una idea de la principal lo que quieren los niños en el ámbito
personal de la institución "Jardin infantil Aitue ".
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
El impacto de nuestro proyecto es que para los niños sera una experiencia nueva y renovadora y
les servira para compatir con otra gente y pasar un rato agradable para ellos
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5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
Para operar necesitamos un lugar amplio, llamativo, centrado, para que los niños disfrunten elservicio y se haya realizado el servicio de forma eficaz.
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7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)
Cant. Medida Detalle Precio Unitario Total Ppto.5 Serpentinas de diferentes colores $ 250 $12501 Huincha Huincha $ 400 $ 40025 Bolsas de dulces Ambrosoli $ 1500 $375003 Pintura para la cara caja de 3 unidades $ 1200 $ 3600
7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del EquipoSI NO A VECES
El equipo se organiza y
distribuye las tareas de
acuerdo al cargo
x
Cada quien cumple con su
parte del trabajo segun su
cargo
x
El equipo planifico sus tareas
para el 2do semestre y el
desarrollo de las unidades
x
Hasta ahora, el equipo a
cumplido a tiempo con las
tareas y unidades
x
Alguien hace más que el resto
o menos que los demasx
El equipo identifico la matriz
FODA y trata de mejorar las
debilidades trabajando juntos
x
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)Sandra SalgadoCoordinador Cumplí Aveces No cumplí
Coordiné al Equipo. X
Distribuí las tareas. X
Estuve al tanto de loque hacía el equipo.
X
Ayudé al Equipo entodo lo posible.
X
Fui un Líderorganizado.
X
Supervisé que cadaintegrantecumpliera con sutarea.
X
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7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)
CoordinadorN° Criterios de Evaluación Si - No1 Asigne tareas a los integrantes del equipo. Si2 Aporte con el equipo para el avance en el sitio web. Si
3 Aporte al equipo con ideas relevantes para el avance delequipo. Si
4 Aporte el foda. Si5 Distribuyo las tareas dentro del equipo. Si6 Superviso que los integrantes del equipo realizan sus tareas. Si7 Aporte a hacer las cartas gantt. Si
SecretariaN° Criterios de evaluación Si - No
1 Actualizo la bitacora de trabajo. Si2 Escribo lo mas importantes que se debe realizar en la clase. Si3 Veo el desempeño de cada integrante en el equipo. No4 Aporto con ideas para el equipo. Si5 Lleno las pautas de evaluación. No6 Aporto a los demás cuando ya termino lo que debo hacer. Si7 Realizo trabajo fuera de clases. No
Informática
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1 Actualizo el blog. Si2 Actualizo el sitio web. No3 Reemplazo al coordinador cuando el falta. No4 Realizo lo que el coordinador me designa. Si5 Realizo cartas gantt en google docs. No6 Realizo trabajos fuera de clases. Si7 Ayudo al equipo con ideas. Si
TesoreroN° Criterios de evaluación Si - No
1 Realizo el presupuesto de los materiales No2 Realizo las cuotas de los integrantes Si3 Reemplazo al diseñador cuando el falta No4 Realizo lo que el coordinador me asigna Si5 Ayudo al equipo con ideas importantes No
Diseñador
N° Criterios de evaluación Si - No
1 Demuestro interes en el trabajo del equipo. Si2 Aporto con los gastos de mi equipo. Si3 Realizo el trabajo que me designa mi equipo Si4 Ayudo a mi equipo con ideas importantes No5 Realizo el eslogan,logotipo,entre otros deveres para mi equipo. Si6 Estoy en constante comunicaciòn con mi equipo. Si
7Estoy en conocimiento de lo que lleva actualmente trabajado
mi equipo No
7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre DiciembreOrganizacionde nuestroequipo
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Criterio SiNo1.-El servicio es adecuado para la institución2.-Se cumple la asistencia del equipo completo para realizar el servicio3.-Es suficiente espacio el lugar para realizar el servicio4.-El servicio llama la atención al segmento de mercado5.-Contribuye a la ayuda a las parvularias e institución6.-Los apoderados de los niños estan de acuerdo con el servicio
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