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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEIEM DGESPE UNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL TLALNEPANTLA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAÑOL MODALIDAD ESCOLARIZADA PRÁCTICA DOCENTE SEMANA DEL ….. AL ……. DE ………….. DE 20---- SECUENCIA DIDÁCTICA ESCUELA: CLAVE: TURNO: DOMICILIO: ZONA: ALUMNO NORMALISTA: MAESTRO TITULAR DEL GRUPO: ASIGNATURA: GRADO: GRUPO: BLOQUE: TEMA: AMBITO TIPO DE TEXTO: NOMBRE DEL PROYECTO O PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ESTÁNDARES CURRICULARES: RASGOS A DESARROLLAR PARA EL PERFIL DE EGRESO: COMPETENCIAS PARA LA VIDA: COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: CÁPSULAS O CONCEPTOS: PROCEDIMIENTOS: ACTITUDES Y VALORES:
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PLANEACIÓN ARGUMENTADA

Sep 09, 2015

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Javier Sanchez

LOS CUENTOS DE CIENCIA FICCIÓN COMO HERRAMIENTA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO EN SECUNDARIA.docx
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SECRETARA DE EDUCACIN PBLICA SEIEM DGESPEUNIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL TLALNEPANTLALICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN ESPAOLMODALIDAD ESCOLARIZADAPRCTICA DOCENTESEMANA DEL .. AL . DE .. DE 20----SECUENCIA DIDCTICA

ESCUELA: CLAVE: TURNO:

DOMICILIO: ZONA:

ALUMNO NORMALISTA: MAESTRO TITULAR DEL GRUPO:

ASIGNATURA: GRADO: GRUPO:

BLOQUE: TEMA:

AMBITOTIPO DE TEXTO:

NOMBRE DEL PROYECTO O PRCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:

ESTNDARES CURRICULARES:

RASGOS A DESARROLLAR PARA EL PERFIL DE EGRESO:

COMPETENCIAS PARA LA VIDA:

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN:

CPSULAS O CONCEPTOS:PROCEDIMIENTOS:

ACTITUDES Y VALORES:

FECHA: LUNES HORA: AMBIENTE O LUGAR DE APRENDIZAJE: CONSIGNA:

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIONACTIVIDADESPRODUCTOS PARCIALES

INICIODESARROLLO.CIERRE

RECURSOS

OBSERVACIONES POSTERIORES

RBRICA DEL PROCESO COTEJO DEL PRODUCTO FINAL

SOCIALIZACION DEL PRODUCTO:

FECHA: MARTES HORA: AMBIENTE O LUGAR DE APRENDIZAJE:

CONSIGNA:

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIONACTIVIDADESPRODUCTOS PARCIALES

Inicio

Desarrollo

.

Cierre

RECURSOS

OBSERVACIONES POSTERIORES

RBRICA DEL PROCESO COTEJO DEL PRODUCTO FINAL

SOCIALIZACION DEL PRODUCTO:

FECHA: MIERCOLES HORA: AMBIENTE O LUGAR DE APRENDIZAJE:

CONSIGNA:

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIONACTIVIDADESPRODUCTOS PARCIALES

Inicio

Desarrollo

.

Cierre

RECURSOS

OBSERVACIONES POSTERIORES

RBRICA DEL PROCESO COTEJO DEL PRODUCTO FINAL

SOCIALIZACION DEL PRODUCTO:

FECHA: JUEVES HORA: AMBIENTE O LUGAR DE APRENDIZAJE:

CONSIGNA:

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIONACTIVIDADESPRODUCTOS PARCIALES

Inicio

Desarrollo

.

Cierre

RECURSOS

OBSERVACIONES POSTERIORES

RBRICA DEL PROCESO COTEJO DEL PRODUCTO FINAL

SOCIALIZACION DEL PRODUCTO:

FECHA: VIERNES HORA: AMBIENTE O LUGAR DE APRENDIZAJE:

CONSIGNA:

APRENDIZAJES ESPERADOSTEMAS DE REFLEXIONACTIVIDADESPRODUCTOS PARCIALES

Inicio

Desarrollo

.

Cierre

Recursos

OBSERVACIONES POSTERIORES

RBRICA DEL PROCESO COTEJO DEL PRODUCTO FINAL

SOCIALIZACION DEL PRODUCTO:

TITULAR DE OBSEVACIN Y

PRCTICA DOCENTE

_______________________________

Mtra.

JEFA DE LA OFICINA DE DOCENCIA

______________________

Mtra.

Vo. Bo.

COORDINADOR UDP TLALNEPANTTLA.

__________________________

Mtro.

TITULAR DE ASIGNATURA DE LA ESCUELA SECUNDARIA

___________________________________

Prof.

DIRECTOR DE LA

ESCUELA SECUNDARIA

___________________________________