Plan anual de trabajo ugel camaná 2017

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

PLAN ANUAL DE TRABAJO-2017

I. DATOS INFORMATIVOS: 1.1. GREA : 1.2. UGEL : 1.3. I.E. : 1.4. DIRECTOR : II. RD DE APROBACIÓN DEL PAT 2017 III. PRESENTACIÓN: (Descripción del PAT, características de la IEI, propósito, fundamentación, breve contenido)

IV. OBJETIVOS: (Basado en aprendizajes).

V. ALCANCE:

Institución Educativa …………..

Personal Docente

Personal administrativo

APAFA

Estudiantes

Aliados Estratégicos

VI. BASE LEGAL:

Constitución Política del Perú.

Ley N° 28044, Ley General de Educación.

Ley N° 28628, Ley que regula la participación de las Asociaciones de Padres de Familia en las

Instituciones Educativas Públicas.

Ley N° 29600, que fomenta la reinserción escolar por embarazo.

Ley N° 29694, Ley que protege a los consumidores de las prácticas abusivas en la selección o

adquisición de textos escolares, modificada por la Ley N° 29839.

Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones educativas y su

Reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 010-2012-ED.

Ley 29735, Ley que regula el uso, preservación, desarrollo, recuperación, fomento y difusión de las

lenguas originarias del Perú.

Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N° 004-

2006-ED.

Ley N° 29973, Ley General de la Persona con Discapacidad.

Ley N° 26549, Ley de los Centros Educativos Privados y su modificatoria Ley N° 27665

Ley 27558, Ley de Fomento de la Educación de las niñas y adolescentes rurales.

Ley N° 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo

de instituciones educativas públicas y privadas, implicado en delitos de terrorismo, apología del

terrorismo, delitos de violación de la libertad sexual y delitos de tráfico ilícito de drogas; crea el registro

de personas condenadas o procesadas por delito de terrorismo, apología del terrorismo, delitos de

violación de la libertad sexual y tráfico ilícito de drogas y modifica los artículos 36 y 38 del Código

Penal.

Ley N° 30061, Ley que declara de prioritario interés nacional la atención integral de la salud de los

estudiantes de educación básica regular y especial de las instituciones educativas públicas del ámbito

del Programa Nacional de Alimentación Escolar QaliWarma y los incorpora como asegurados del

Seguro Integral de Salud (SIS).

Decreto Legislativo N° 882, Ley de la Promoción de la Inversión en la Educación.

Decreto Supremo N° 015-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29694, Ley

que protege a los consumidores de las prácticas abusivas en la selección o adquisición de

textos escolares.

Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General

de Educación.

Decreto Supremo N° 017-2012-ED, que aprueba la Política Nacional de Educación Ambiental.

Decreto Supremo N° 004-2013-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de

Reforma Magisterial, modificado por el Decreto Supremo N° 002-2014-MINEDU.

Decreto Supremo N° 002-2014-MIMP, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 29973, Ley

General de la Persona con Discapacidad.

Resolución Ministerial N° 0369-2012-ED, que aprueba prioridades de la Política Educativa

Nacional 2012 - 2016

Resolución Ministerial N° 0518-2012-ED, que aprueba el Plan Estratégico Sectorial Multianual de

Educación (PESEM) 2012-2016

Resolución Ministerial N° 0519-2012-ED, que aprueba la Directiva N° 019-2012-MINEDU/VMGI-

OET, Lineamientos para la prevención y protección de las y los estudiantes contra la violencia

ejercida por personal de las instituciones educativas.

Resolución Ministerial N° 427-2013-ED, aprueba la Directiva N° 020-2013-MINED/VMGP-

DIGEBA “Orientaciones para desarrollar la atención semipresencial en los Centros de EBA”.

Resolución Ministerial N° 274-2014-MINEDU que crea el “Modelo de servicio educativo para la

atención de estudiantes de alto desempeño”.

Resolución Ministerial N° 451-2014-MINEDU, que crea el “Jornada Escolar Completa para las

instituciones educativa públicas del nivel de educación Secundaria”.

Resolución Ministerial N° 036-2015-MINEDU, que aprueba los Padrones de las II.EE. públicas y

su modificatoria.

Resolución Ministerial N° 199-2015MINEDU, que modifica parcialmente el Diseño Curricular

Nacional de la EBR.

Resolución Vice Ministerial N° 036-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada

“Normas para la planificación, creación, implementación, funcionamiento, evaluación, renovación

y cierre de los Programas No Escolarizados de Educación Inicial-PRONOEI”.

Resolución Ministerial N° 035-2016 MINEDU “Norma Técnica para la Implementación de los

Compromisos de Desempeño 2016”.

Resolución Ministerial N° 627-2016-MINEDU “Normas y Orientaciones para el desarrollo del año

escolar 2017 en II.EE. y Programas de Educación Básica”.

Resolución de Secretaría General N° 364-2014 MINEDU, QUE APRUEBA Lineamientos para la

implementación de la estrategia nacional contra la violencia escolar, denominada “Paz Escolar” en

las IGED.

Resolución de Secretaría General N˚ 602-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica para la

cogestión del servicio alimentario del Programa Nacional de Alimentación Escolar QaliWarma.

Resolución de Secretaría General N° 613-2014-MINEDU que aprueba “Normas y Orientaciones

para la organización y funcionamiento de la forma de atención a distancia en el ciclo avanzado de

los Centros de Educación Básica Alternativa públicos y privados”.

Resolución de Secretaría General N° 1825-2014-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica

denominada “Normas para el proceso de racionalización de plazas de personal docente, directivo

y jerárquico en las II.EE. públicas de EB y ETP.

Resolución de Secretaria General N° 063-2015-MINEDU, que aprueba la Norma Técnica

denominada “Normas y orientaciones para el desarrollo del Programa de Alfabetización y

Continuidad Educativa”.

Resolución de Secretaría General N° 938-2015 MINEDU

RESOLUCIÓN DE SECRETARÍA GENERAL Nº 078-2017-MINEDU “Aprueban instrumento

pedagógico denominado “Rúbricas de Observación de Aula”

Resolución Ministerial N° 281 - 2016-MINEDU que Aprueba el currículo Nacional de la Educación

Básica a implementarse a partir del 1 de enero del 2017

Resolución Ministerial N° 649 - 2016-MINEDU que Aprueba la Implementación del Currículo

Nacional de la Educación Básica será gradual y progresivo a partir del 1 de enero del 2017

Resolución Ministerial N° 159 -2017-MINEDU que Modifica el Currículo Nacional por RM 281-2016

conforme al anexo 1 y Modifica los programas curriculares de educación Inicial, Primaria y

Secundaria (anexo 1,2,3 de la RM 649 -2016) conforme al anexo 2

“AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO”

VII.DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL: recuerda que este cuadro se trabaja en el aplicativo para la elaboración el PAT.

Propuesto por el MINEDU. (Ver norma técnica, compromisos de gestión escolar 2017 p. 6) Detallar en forma

CUANTITATIVA algunos aspectos de las fortalezas y aspectos críticos

Nº

COMPROMISO

ANÁLISIS SITUACIONAL

FORTALEZAS

ASPECTOS CRÍTICOS

CAUSAS

01

Progreso anual de

todos y todas los

estudiantes

02

Retención anual e

interanual de los

estudiantes de la I.E.

03

Cumplimiento de la

Calendarización

planificada en la

Institución Educativa.

04

Acompañamiento y

monitoreo a la práctica

pedagógica en la

Institución educativa.

05 Gestión de la

convivencia escolar en

la Institución

Educativa.

VIII. OBJETIVOS Y METAS POR COMPROMISO:

COMPROMISOS

OBJETIVOS

METAS

01 Progreso anual de todos y

todas los estudiantes

02 Retención anual de los

estudiantes de la I.E.

03

Cumplimiento de la

Calendarización

planificada en la Institución

Educativa.

04

Acompañamiento y

monitoreo a la práctica

pedagógica en la

Institución educativa.

05

Gestión de la convivencia

escolar en la Institución

Educativa.

IX. ACTIVIDADES A DESARROLLAR SEGÚN LOS MOMENTOS DE LA MOVILIZACIÓN NACIONAL POR LA MEJORA DE LOS APRENDIZAJES: 9.1. ACTIVIDADES DEL BUEN INICIO DEL AÑO ESCOLAR:

PR

IME

R M

OM

EN

TO

ACTIVIDAD

COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR

RESPONSABLE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

CRONOGRAMA

FECHA INICIO

FECHA FIN 1

2

3

3

3

MATRICULA OPORTUNA Y SIN CONDICIONAMIENTOS

DIRECTO INTEGRANTES:

MANTENIMIENTO Y CONDICIONAMIENTO DE LOCALES ESCOLARES

DIRECTO INTEGRANTES:

BIENVENIDA AL ESTUDIANTE

DIRECTO INTEGRANTES:

DISTRIBUCION DE MATERIALES EDUCATIVOS A LOS ESTUDIANTES

DIRECTO INTEGRANTES:

ANALISIS DEL CURRICULO NACIONAL DE EDUCACION BASICA

DIRECTO INTEGRANTES:

PRIMERA JORNADA DE REFLEXION

DIRECTO INTEGRANTES:

9.2. APRENDIZAJES FUNDAMENTALES Y LA ESCUELA QUEQUEREMOS:

SE

GU

ND

O M

OM

EN

TO

ACTIVIDAD

COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR

RESPONSABLE

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

CRONOGRAMA

1

2

3

4

5

FECHA INICIO

FECHA FIN

SEGUNDA JORNADA DE REFLEXIÓN

DIRECTO INTEGRANTES

EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES/ APLICACIÓN PRUEBA ECE

DIRECTO INTEGRANTES

PRIMER DÍA DE LOGRO

DIRECTO INTEGRANTES

ACTIVIDADES LECTORAS

DIRECTO INTEGRANTES

TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

DIRECTO INTEGRANTES

ACTIVIDADES AMBIENTALES (Considerando los cinco componentes)

DIRECTO INTEGRANTES

CONCURSO DE BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN AMBIENTAL.

DIRECTO INTEGRANTES

PREVENCIÓN DE RIESGOS,

DIRECTO INTEGRANTES

DESASTRES Y SIMULACROS

ONEM DIRECTO

INTEGRANTES

JUEGOS FLORALES ESCOLARES

DIRECTO INTEGRANTES

PLAN LECTOR DIRECTO

INTEGRANTES

JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES NACIONALES

DIRECTO INTEGRANTES

FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

DIRECTO INTEGRANTES

CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE

DIRECTO INTEGRANTES

PREMIO NACIONAL DE NARRATIVA Y ENSAYO JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

DIRECTO INTEGRANTES

TUTORIA Y ORIENTACIÓN ESCOLAR

DIRECTO INTEGRANTES

Municipio escolar

DIRECTO RESPONSABLES

Brigada ecológica

DIRECTO INTEGRANTES

Otra organización estudiantil …

Dibujo y Pintura Danzas

Canto

Poesía

Teatro Deporte

Recreativas - Visitas

Actividades religiosas

DIRECTO INTEGRANTES

Actividades sociales

DIRECTO INTEGRANTES

INVESTIGACIÓN – ACCIÓN (Redes, cursos, proyectos, experiencias)

DIRECTO INTEGRANTES

INNOVACIÓN EDUCATIVA

DIRECTO INTEGRANTES

(Redes, cursos, proyectos, experiencias)

CAPACITACIÓN DOCENTE

DIRECTO INTEGRANTES

MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO

DIRECTO INTEGRANTES

8.3. BALANCE DEL AÑO ESCOLAR Y RENDICIÓN DE CUENTAS:

TE

RC

ER

MO

ME

NT

O ACTIVIDAD

COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR

RESPONSABLE DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD

CRONOGRAMA

FECHA INICIO

FECHA FIN 1

2

3

4

5

TERCERA JORNADA DE REFLEXIÓN. RENDICIÓN DE CUENTAS.

DIRECTO INTEGRANTES:

SEGUNDO DÍA DEL LOGRO DIRECTO

INTEGRANTES:

BALANCE DE LOGRO DE OBJETIVOS Y METAS

DIRECTO INTEGRANTES:

IX. RESPONSABILIDADES ASUMIDAS POR LA COMUNIDAD EDUCATIVA: en función a los cinco compromisos de gestión.

COMPONENTES RESPONSABILIDADES ASUMIDAS

ME COMPROMETO A

DIRECTOR

*Progreso anual de todos y

todas los estudiantes de la I.E.

*Retención anual e interanual

de los estudiantes de la I.E.

*Cumplimiento de la

Calendarización de la

Institución Educativa.

*Acompañamiento y

monitoreo a la práctica

pedagógica en la Institución

educativa.

*Gestión de la convivencia

escolar en la Institución

Educativa.

DOCENTE *Progreso anual de todos y

todas los estudiantes de la I.E.

*Retención anual e interanual

de los estudiantes de la I.E.

*Cumplimiento de la

Calendarización de la

Institución Educativa.

*Acompañamiento y

monitoreo a la práctica

pedagógica en la Institución

educativa.

*Gestión de la convivencia

escolar en la Institución

Educativa.

ESTUDIANTES *Gestión de la convivencia

escolar en la Institución

Educativa.

PADRES DE

FAMILIA

1. Progreso anual de los

aprendizajes de todas y

todos los estudiantes.

2. Retención anual e

interanual de

estudiantes.

5. Gestión de la convivencia

escolar en la Institución

Educativa

X. DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO DE MANERA EFECTIVA: (ANEXOS DE LA CALENDARIZACIÓN, HORARIOS SECUNDARIA: HORARIO POR DOCENTE DE HORAS COLEGIADAS, ATENCION A PADRES DE FAMILIA, ATENCIÓN A ESTUDIANTES)

XI. EVALUACIÓN:

CAMANÁ, 2017.

___________________________ ______________________ REPRESENTANTE DEL CONEI DIRECTOR