PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOUCH AND PLAY 3D IMAGES BERBASIS ADOBE FLASH MATERI PANCA INDERA KELAS IV SEKOLAH DASAR SKRIPSI OLEH: ILMIAH NUR IZZAH NIM: 201310430311105 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2017
14
Embed
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOUCH AND PLAY 3D …
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOUCH AND
PLAY 3D IMAGES BERBASIS ADOBE FLASH MATERI
PANCA INDERA KELAS IV SEKOLAH DASAR
SKRIPSI
OLEH:
ILMIAH NUR IZZAH
NIM: 201310430311105
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2017
ii
LEMBAR PERSETUJUAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOUCH AND
PLAY 3D IMAGES BERBASIS ADOBE FLASH MATERI
PANCA INDERA KELAS IV SEKOLAH DASAR
OLEH :
ILMIAH NUR IZZAH
NIM: 201310430311105
Telah memenuhi persyaratan untuk dipertahankan
di depan dewan penguji dan disetujui
di Malang, 28 Juli 2017
iii
LEMBAR PENGESAHAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TOUCH AND
PLAY 3D IMAGES BERBASIS ADOBE FLASH MATERI
PANCA INDERA KELAS IV SEKOLAH DASAR
ILMIAH NUR IZZAH
210310430311105
Dipertahankan di depan dewan penguji
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
dan diterima untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Mengesahkan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Malang
Malang, 28 Juli 2017
iv
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Ilmiah Nur Izzah
Tempat, tanggal lahir : Pasuruan, 16 September 1995
NIM : 201310430311105
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Program Studi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa :
1. Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Touch And Play 3D Images
Berbasis Adobe Flash Materi Panca Indera Kelas IV Sekolah Dasar” adalah
hasil karya saya, dan dalam naskah skripsi ini tidak terdapat karya ilmiah yang
pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu
perguruan tinggi, dan tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah di tulis
atau di terbitkan oleh orang lain, baik sebagian atau keseluruhan, kecuali secara
tertulis dikutip dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan atau
daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur-
unsur plagiasi, saya bersedia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang
telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses dengan ketentuan hukum yang
berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalty
dan eksklusif.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya untuk dipergunakan
sebagaimana mestinya.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT penulis panjatkan karena hanya berkat
rahmat, hidayah dan inayah-Nya skripsi dengan judul “Pengembangan Media
Touch and Play 3D Images Berbasis Adobe Flash Materi Panca Indera Kelas IV
Sekolah Dasar” dapat diselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam tidak lupa
selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabiyullah Muhammad SAW.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat diselesaikan berkat bimbingan,
bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan banyak terimakasih kepada yang terhormat :
1. Ibu Dyah Worowirastri Ekowati, M. Pd, selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan bimbingan, arahan, saran serta masukan kepada penulis dalam
penulisan skripsi.
2. Bapak Husamah, M. Pd, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan
bimbingan, arahan, saran serta masukan kepada penulis dalam penulisan
skripsi.
3. Ibu Dian Ika. Kusumaningtyas, M. Pd, Ibu Beti Istanti Suwandayani, M. Pd,
dan Ibu Siyamah, S. Pd. selaku validator ahli yang telah memberikan
bimbingan, arahan, saran serta masukan kepada penulis dalam pengembangan
media pembelajaran yang digunakan dalam skripsi.
4. Ibu Suroya S. Pd, selaku kepala sekolah SDN Sukorejo IV dan Ibu Siyamah, S.
Pd, selaku wali kelas IV SDN Sukorejo IV yang telah memberikan kesempatan
kepada peneliti untuk melakukan penelitian di kelas IV SDN Sukorejo IV.
Semoga apa yang telah diberikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan
balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis menyadari bahwa penelitian ini
masih jauh dari kata sempurna, penulis mengharapkan saran dan kritik yang
membangun terkait penelitian ini. Penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi pembaca dan peneliti lain di kempudian hari.
Malang, 28 Juli 2017
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul .......................................................................................................... i
Lembar Persetujuan ................................................................................................. ii
Lembar Pengesahan ............................................................................................... iii
Surat Pernyataan Keaslian...................................................................................... iv
Persembahan ............................................................................................................ v
Abstrak .................................................................................................................. vii
Kata Pengantar ....................................................................................................... ix
Daftar Isi................................................................................................................... x
Daftar Tabel .......................................................................................................... xii
Daftar Gambar ...................................................................................................... xiii
Daftar Lampiran ................................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang. ................................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah............................................................................................. 5
C. Tujuan Penelitian .............................................................................................. 6
D. Spesifikasi Poduk yang Diharapkan ................................................................. 6
E. Pentingnya Penelitian dan Pengembangan ....................................................... 7
F. Asumsi, dan Keterbatasan Penelitian dan Pengembangan ............................... 8
G. Definisi Operasional ......................................................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori .................................................................................................... 10
1. Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar ......................................................... 10
2. Media Pembelajaran ................................................................................. 14